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2023年寫(xiě)出人物的精神初一作文600字(大全五篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)出人物的精神初一篇一

那個(gè)上午,花兒綻放美好花季,小草從土里鉆出來(lái)。鳥(niǎo)兒不斷鳴叫,散發(fā)出春天的氣味。

“先熟記字詞,再背其它的”。他緩緩地說(shuō)道,一剎那怨聲鋪滿了教室。古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”窗外,大樹(shù)堅(jiān)挺著抵著烈陽(yáng)。他毫不理會(huì)學(xué)生的怨聲,一筆一劃寫(xiě)出了飽含筆鋒的字體。

他訓(xùn)了學(xué)生,讓學(xué)生快速安靜地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。一會(huì)兒,聲若洪鐘。他欣慰地露出陶醉的笑容。他,有著許多如山似海的公務(wù),卻時(shí)時(shí)為學(xué)生著想。一堆堆電話,一疊疊文件,他的書(shū)桌卻總是有著一大堆書(shū)籍,有點(diǎn)凌亂。

“好,請(qǐng)你來(lái)回答這一道題。”他說(shuō)道。仿佛天上雷轟隆隆的閃著,上他的課你難以分神,一不注意,問(wèn)題就落在你的頭上。他又用手拍了拍桌子,他上課不善言笑,瘦弱的身軀卻裝著巨大的知識(shí)。微風(fēng)穿過(guò)教室,他抿了抿嘴,皺了皺眉頭,答案便如泉水般涌出。

但,他也有著單純的幸福。

“啊!這瓶奶可謂是天下第一好喝的奶。”牛奶被他高舉著,小草輕輕點(diǎn)頭附和著。他雙手捧著牛奶,似嬰兒似的貪婪卻又幸福地喝著。他手持牛奶,發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的笑,天真的,傻傻的。陽(yáng)光將光奉獻(xiàn)給大地,溫暖了一切草木,溫暖了生靈。

他不似別的教師那樣常常呆坐在辦公室,他經(jīng)常出來(lái)。他的心思令人琢磨不定,似在外散步又似在感受萬(wàn)物的生機(jī)和美好。花兒在春天開(kāi)了,小小的,香香的。

窗外,花兒開(kāi)了又落,綠葉枯了又長(zhǎng),卻是為下一代做準(zhǔn)備,他苛刻地講究著,不放棄每一位學(xué)生,不會(huì)不理會(huì)每一個(gè)稚嫩的問(wèn)題,如能量一樣,不放棄為每一個(gè)器官補(bǔ)充能量。他提倡著學(xué)習(xí)金字塔的理論,課堂也是這么做,學(xué)生講得多,他講得少。

“不好意思,字體潦草書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,請(qǐng)你重寫(xiě)一遍。”他緩緩地說(shuō)道,對(duì)上仍是那冷漠的雙眼。他依舊是那么翩翩有禮。窗外,傾盆大雨。學(xué)生心灰意冷地走開(kāi),他緊皺眉頭,又像在擔(dān)心著。

那人,便是吾師,所謂“嚴(yán)師出高徒。”他對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲的愛(ài)如暖陽(yáng),卻又如烈陽(yáng)般。

那人,嚴(yán)格嚴(yán)厲如堅(jiān)挺不到的大樹(shù)。那人,單純知足如花朵般美好,那人在我的記憶中無(wú)法抹去。

寫(xiě)出人物的精神初一篇二

月色灑在大街上,好像敵人的照探燈。天上的星星一閃一閃的,似乎是特務(wù)充滿危機(jī)的小眼睛,我走在建筑的陰影下,不想被發(fā)現(xiàn)。

這天下午,是期中考試出成績(jī)的日子。我考的不好,在回家的路上,母親一直絮絮叨叨地說(shuō)那位同學(xué)考得好,那位同學(xué)學(xué)習(xí)方法得當(dāng)我有些惱怒,連頭也不回地沖進(jìn)了放學(xué)的人群,便離開(kāi)了母親。

走在建筑的陰影下,有時(shí)會(huì)遇到人,我就立刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi),像個(gè)小偷。這時(shí)突然感覺(jué)腳上涼颼颼的,我低頭一看,鞋竟然開(kāi)膠了,再走一會(huì)兒,鞋底就要掉了。聽(tīng)說(shuō)路邊有個(gè)修鞋的,我還是去看看吧。

冷清的馬路邊上,一位老人正利索地收拾著東西,他的身旁有一輛老舊的鐵皮三輪車雖然落了漆,但車身一塵不染。車輪發(fā)出純正的黑,鏈條也上了油,車把被手摸得閃閃發(fā)亮,車座的坐墊上繡了一個(gè)福字,干凈祥和。走到老人面前,他還收拾東西,我摸摸口袋里的幾塊錢(qián),怯怯地問(wèn):爺爺,您還修鞋嗎?老爺爺抬起頭來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):修。怎么不修呢?他停下了手中的活,又圍起了折的整整齊齊的圍裙坐了下來(lái)。我脫下鞋,遞給他。他看了看,拿起一根針,又拿出頂針套在手上,一手拿針,一手穿線,閉上一只眼,小心地穿著線。我被他逗樂(lè)了,他也跟著我樂(lè)。他笑著和我說(shuō):小娃娃,你看你走路這么急,鞋都走壞了吧!鞋壞了不要急,腳走疼了就麻煩嘍!這么晚怎么一個(gè)人出來(lái)?他又問(wèn)我。我眼珠兒一轉(zhuǎn):出來(lái)散步。他嘿嘿一笑:是不是和父母鬧矛盾了?我嘆了一口氣。他一邊縫鞋一邊和我說(shuō):父母養(yǎng)你這么多年,不感激就不對(duì)了,怎么還能和他們鬧矛盾呢?孩子呀,多年以后,當(dāng)你也有了孩子,他不愿接受你的愛(ài),也不愿理你時(shí),你是多么心酸呀!現(xiàn)在你的父母肯定正想你。這時(shí),鞋也修好了,我剛想掏錢(qián),他立刻就說(shuō):不要了,不要了。快回家吧!,在這兒擺個(gè)鞋攤兒就是為了方便大家。我連說(shuō)好幾個(gè)謝謝,他又說(shuō):你看,你遇到這么一點(diǎn)小幫助,都說(shuō)了好幾個(gè)謝謝,那你的父母呢?回家吧!我這才向家走去。

感謝這個(gè)人,我們素不相識(shí),他卻真誠(chéng)地幫助我,讓我懂得愛(ài)。還感謝月亮和星星,為我照亮回家的路。

寫(xiě)出人物的精神初一篇三

七(11)彭林博

他是我最尊重的同學(xué)。

他每一次幫忙做事情都要做他的標(biāo)志性動(dòng)作拉伸一下自己的肩膀,仿佛在告訴我們?nèi)绻惺裁葱枰M管過(guò)來(lái)找我。嘴上也總是掛著”沒(méi)有我辦不到的事情,已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備為“人民”服務(wù)了!

跟他一起聊天也十分的有趣。若要是說(shuō)了什么的話,他的眼睛瞪的比誰(shuí)都要大,嘴巴又說(shuō)又笑,仿佛時(shí)刻也停不下來(lái),但誰(shuí)讓他肚子忍不住了痛的他直說(shuō):“都快要把腹肌給笑掉了。

有時(shí),他在安靜的教室突然大笑,我們隨之也大笑起來(lái)。弄得教室的氣氛一下子又活了起來(lái)。可是,他干起活來(lái)比閑聊要嚴(yán)肅的多。

在掃地的時(shí)候,用眼睛往地上仔細(xì)的看,看看是否有什么蛛絲馬跡或是落網(wǎng)之魚(yú)。他的動(dòng)作像極了在雷區(qū)工作的掃雷戰(zhàn)士。不愿意放過(guò)任何一顆地雷。清掃完“戰(zhàn)場(chǎng)”他站在講臺(tái)上欣賞著自己的碩果。

當(dāng)我們放學(xué)回家的時(shí)候,他又自己主動(dòng)留下來(lái)幫我們把桌子擺整齊,講臺(tái)桌也理干凈。我想過(guò)去幫他做事情。

可是,他說(shuō)這些事情太累了,就不讓我做。

一個(gè)掃把,一個(gè)背影。我看著他可是自己卻不知道自己能幫上什么事情。我不由都對(duì)他有了尊重感,我在想,要是沒(méi)有他在我們班級(jí),我們的衛(wèi)生等一些事情就不可能完成。

雖然在四年級(jí)的時(shí)候,他因?yàn)樗謰屓e的地方工作,所以就轉(zhuǎn)到了其它學(xué)校。這短暫的四年生活中,他是我最喜歡的同學(xué),也是我最尊重的同學(xué)。

我希望我也能像他一樣,能幫忙做很多事情。

寫(xiě)出人物的精神初一篇四

住在我家對(duì)門(mén)的連阿姨長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉蛋上一雙上揚(yáng)的丹鳳眼,高鼻梁,大嘴巴,短短的腿撐著胖胖的身子,讓我覺(jué)得很不協(xié)調(diào)。

我對(duì)連阿姨的印象有點(diǎn)不大好,因?yàn)樗龝r(shí)常和街坊鄰居們吵架,這不“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開(kāi)始了。只見(jiàn)她左手叉著腰右手指向?qū)Ψ剑桓睔鈩?shì)洶洶的樣子,讓人不敢靠近。兩個(gè)人你罵一句,我回一段,互不相容,那場(chǎng)面真是十分精彩。

有時(shí)她也得理不讓人,為了小事對(duì)人家大打出手。比如上次三樓的陳哥哥上樓時(shí)不小心把阿姨家門(mén)口的花弄倒了,泥土撒了一地,鄰居們都知道連阿姨可愛(ài)花如命啊,這下還能饒得了陳哥哥?果不其然,一番“亂斗”開(kāi)始了。面對(duì)大家的好言相勸,連阿姨還是毫不相讓啊,最后陳哥哥受不了了,第二天就帶著自己的妻子兒子去了外地,從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。連阿姨這樣的性情,怎一個(gè)“彪悍”能形容呢?大家自然也對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”了。

我以為我和她這樣的人不會(huì)有交集,可是那天發(fā)生的一件事卻徹底改變了我的想法。當(dāng)時(shí),家里人都出去了,我也穿好衣服去街上玩,誰(shuí)知道下樓時(shí)不小心踏空了一個(gè)臺(tái)階,從樓梯上摔下去了。一剎那,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己骨頭碎裂的聲音,痛得我連呼救的力氣都沒(méi)有了,只能咬著牙躺在那里低聲呻吟。就在我叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時(shí)候,連阿姨出現(xiàn)了,她看到我后一把扔下了手上的東西,急忙的沖下來(lái),詢問(wèn)我的傷勢(shì),看到我難受的樣子,她二話不說(shuō)把我扶上了她的車,帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,連阿姨先把我安頓好,然后排隊(duì)、掛號(hào)、檢查,一個(gè)人忙前忙后,中間還不斷的安慰我,她關(guān)心的話語(yǔ)如同一陣春風(fēng)拂去了我心中的不安。后來(lái)媽媽來(lái)了,面對(duì)媽媽的不斷道謝,她大笑著一帶而過(guò),又匆匆地回家了。

后來(lái),我經(jīng)常去連阿姨家里做客,雖然她現(xiàn)在還是時(shí)不時(shí)的和鄰居們吵架,但我卻不像以前一樣討厭她了。其實(shí)每個(gè)人都有自己的個(gè)性和脾氣,連阿姨就像一個(gè)包著堅(jiān)硬鎧甲的刺猬,雖然渾身帶刺,卻仍然掩藏不了她那顆柔軟的心。

寫(xiě)出人物的精神初一篇五

月亮被烏云遮住,漆黑的天空帶著說(shuō)不出來(lái)的孤獨(dú),小茜獨(dú)自一人坐在床上,左手拿著個(gè)手電筒,右手在紙上寫(xiě)著一些什么東西。

小茜是我的中學(xué)好友,她和姑姑一起生活,姑姑臨時(shí)有事出差,小茜便要與我們一起住一陣子。每天我們一起玩耍,但小茜總是心事重重的樣子,考試完后,更是一言不發(fā)了。我不知道她的心病,也就無(wú)從勸解,只是時(shí)時(shí)觀察著好友的動(dòng)向。

小茜是單人房間,不知為什么每次去她房間時(shí),她都有點(diǎn)慌亂的感覺(jué),有幾次還迅速將什么東西塞進(jìn)了柜子里,我很疑惑,但是當(dāng)她臉色蒼白的望著我時(shí),我卻軟下心來(lái)沒(méi)有再追究什么。她有什么秘密?我決定一定要查個(gè)水落石出。

小茜和我都喜歡貓,我們幾乎每次放學(xué)都去貓店,我最喜歡的是布偶貓和藍(lán)貓,一進(jìn)去就立刻來(lái)到它們的籠子前,與它們玩上一會(huì)。但小茜總是先和售貓員聊上一會(huì)再去看貓。這都不算什么,但我們一起逛超市時(shí),從不吃魚(yú)的小茜竟然買(mǎi)了兩條魚(yú)。回家時(shí),小茜讓我們先走,那鬼鬼祟祟的樣子十分奇怪,將她之前的行為和現(xiàn)在的行為加起來(lái),我覺(jué)得她背后有什么深不可測(cè)的秘密,所以我決定要跟著她。

月光灑在地上,今晚夜色很美,但更美的是小茜愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心靈。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。班長(zhǎng)
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧母愛(ài)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。最新母
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。靜待花
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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