在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

三年級重陽節(jié)作文300字以上篇一

昨晚我對爸爸說：“爸爸，我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和顏悅色的告訴我：“你真懂事，明天我就帶你去。”

今天為了讓敬老院的老人們喜歡上我，我精心打扮了一番，然后對爸爸說：“可以走了。”

爸爸帶著我東轉西轉，一會兒看那邊的風景，一會兒看這邊的風景，把我弄的暈頭轉向。我問爸爸：“還有多久？”爸爸不慌不忙的對我說：“不急不急，下了橋就到了。”

我到了敬老院，走進大門，上了樓。我進了一號房間，看見三位老人正躺在床上休息，我很有禮貌的向他們問好：“您們好！”老人們也吃力的對我說：“好，好，你好！”我看見他們骨瘦如柴的'身子，面容，就覺得他們確實值得人去關愛。

我走到他們跟前，坐在椅子上，為他們講故事，又為他們捶背。看看見他們臉上露出了甜美的笑容，我的心美滋滋的。

夜幕降臨了，我的爸爸來接我了。我松開了老人的手，依依不舍的走了。

三年級重陽節(jié)作文300字以上篇二

今天是農歷九月初九，也就是重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學校的廣播就已經跟我們介紹了重陽節(jié)的習俗等，我們覺得有趣極了。

一天的學習很快過去了。放學時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。

誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。

回到了家，我連忙把事情經過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”

聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。

我現在明白了，重陽節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂!這下總該沒錯了吧!