每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
動員校長寄語篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光像離弦之箭,隨風飛遠;歲月如東去之水,永不回還。不知不覺間,高考僅有百日。在這個莊嚴時刻,我們三中師生齊聚在這里,將用我們的豪情和壯志,用我們的勤奮和進取,放飛我們渴盼已久的共同夢想。
在這個世界上,成功者的隊伍里面,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!過去我們做的怎么樣并不重要,只要從現在開始,一切都將改變?,F在,高考已經近在眼前,最后的決斗開始了,沖鋒的號角吹響了。100天的時間,可以收獲累累,可以突飛猛進。我們從寒冬走來,更珍惜春天的燦爛,我們向六月奔去,更相信人生的奇跡。我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。我們的青春會因努力而精彩,人生會因拼搏而輝煌,讓我們從今天開始,踏上百日的征程!
下面讓我們以理想的名義對自己提出以下五點要求:
高考沖刺緊要關頭,我們全體同學都要關愛自己的班級,加強與班主任和任課老師的交流談心,加強自我心理疏導,為我們最后的復習迎考營造一個良好、和諧的氛圍和環境。過去的高三兩次統考,不管我們的成績如何,它僅僅代表過去,不能說明將來什么,更不能代表高考,行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識,誰大意和松懈一下,誰將落后,誰將萬劫不復。
我們全體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊,從新的起點出發,向新的目標和制高點沖刺,到達理想的彼岸。
一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,他知道只要自己每天比別人少浪費一分鐘,那么一百天他就比別人多出一百分鐘來,他就可以比別人準備得更充分一點。所以抓住學習中的每一個細節,便能累積巨大的成功。
同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。我們渴望著,在百日之后,我們三中的學子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉親最耀眼奪目的風采。
同學們,高考其實和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛拼才會贏,敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮”。
同學們,照一照鏡子吧!你會發現青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺激情正濃!青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰百日,鑄我輝煌!
最后,贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!請相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;一腔熱血,萬丈豪情,xx定能創輝煌!熱切希望同學們:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!衷心祝愿同學們:夢圓xx,夢圓20xx!
動員校長寄語篇二
同學們:
上午好!
今天是20xx年5月12日,距離中考還只有35天的時間,我們畢業班的老師和學生們聚集在一起,以螺田中學歷年來的形式,為面臨中考沖刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。
此時此刻,作為一名教師,每年都要面對這一特殊的時刻,作為校長,面對這一特殊時刻,我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點加倍努力的工作,同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學生自己的愿望,圓了家長們的心愿,也向學校交了一份滿意的答卷。在這樣激烈競爭,現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下,我們的老師和學生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在螺田中學,有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說,螺田中學這支敬業的教師隊伍值得信任!同學們,在這僅僅的35天里,我對大家提出幾點希望:
35天的時間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學的東西,在這35天里,都要復習,歸納,強化,因而這35天的時間,相當于三年初中學習的一個濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學充分,能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學就會增分不少,不要說通過復習,歸納,強化,還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這35天里,問題的關鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什么要強調平常心態呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是復習緊張,越是心情焦躁,就越應該營造一種清醒的學習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復習,才能發揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業班的全體師生們,一定要沉著鎮定,在共同的努力中享受35天后成功的快樂。
一般情況下,學生正常發揮,中考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇跡。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學們,你們記住:不管你怎樣,你們都是父母親的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時候,都要堅信,最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話:“沒有人比你更優秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那么,你與別人就沒有什么兩樣?!?/p>
未來35天的綜合復習,大體可分為三個階段:第一階段:老師帶領同學們進行基本知識點的再復習,力求使全部學生都能掌握,為第二階段的復習打下好的基礎。第二階段:進行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎知識點的溶會貫通,達到同一題型,同一類型有規律可尋,有方法應對。第三階段:要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規律,并和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法,甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。
同學們:你們要懂得家長和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背后,還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做,無論是家長還是老師,都會奮不顧身,毫不猶豫??蓞⑴c競爭的是你們,你們必須接受即將到來的殘酷決斗,因而在最近的復習中,你們是這場戰斗的主角,憑借“壯志凌云,百折不回”的努力奮斗,找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬于你們。之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經選擇了螺田中學,更在于你們始終和螺田中學風雨同舟,團結合作,我們共同擁有并見證了螺田中學的發展,我們也共同創造螺田中學的輝煌和燦爛。
同學們,老師們,向中考進軍的號角已經吹響,青春煥發的學子們正在整裝待發。今天,我們在這激烈的復習沖刺階段,我為你們擊鼓壯行,35天母校和你們的父母,一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。
動員校長寄語篇三
尊敬的學校領導、各位老師、同學們: 下午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!高考動員會校長發言稿高考動員會校長發言稿愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記?;丶铱纯?
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!謝謝!
老師們、同學們: 大家好!套用一句老話,光陰似箭,日月如梭,時間過得真是太快了。一轉眼,這一學年就要結束了,一年級的同學還有一個月的在校時間,三年級就只剩下十多天了。無論對誰,學期末的時光都是非常寶貴的,尤其是對高三學生來說。因為你們要看的書太多,要做的題太多,要辦的事太多,要留心注意的事項也太多。今天,我刪繁就簡,只囑咐大家重視兩件事,一件是對接高考,一件是注意安全。
所謂對接高考,就是在高考前的這10多天里,有意識地在思想、學習和生活習慣等方面和高考接軌,使自己在考試期間心理上能更適應、行為上能更協調,從而發揮出正常水平或超常水平,取得理想的成績,贏得今年的高考。
細心的高三學生可能已經發現,上周的課程表又一次發生了變化。語文和綜合學科基本上安排在上午,數學和英語基本安排在下午,這是學校有意作出的調整,因為高考就是這樣安排的。大家都要積極地適應這種調整,要有意識地在上午集中復習語文和綜合學科,下午集中復習數學和英語,努力和高考步調一致,到時侯對知識記憶的喚醒和思維周期的活躍都是有好處的。
另外,上周我們又壓縮了讀報時間,晚就寢時間提前了40分鐘,到6月1日,我們還要調整起床和午休時間,目的仍然是盡量與高考的作息時間相一致。通過考前6天的調整,使同學們生物鐘運行的興奮點能集中在上午9:00到11:30,下午3:00至5:00這個區域,盡量能以最優良的狀態,最旺盛的精力進行最有效的競爭。我還要提醒同學們,對接高考不僅體現在對課程表的調整和作息時間的調整上,更重要的是對應考心態的自我調整上。首先心態要平和,既不要焦躁,也不要泄氣,而是要結合考過的試卷,回歸課本,查缺補漏,訓練思維,提升自己的審題能力與解題能力。其次是心態要積極,你的成績還沒有定型,你的學業還有潛力,誰敢對3000米長跑最后沖刺階段的運動員妄下結論?仍然是那種老話,只要一天不高考,你就有一分成功的希望;高考一天不結束,你就一分失敗的可能。所以要積極應對,實干巧干。我說的第二件事是安全問題。因為玩水,5月16日我省民權縣淹死了4個學生。由于攀爬籃球架,5月18日我市賈峪鎮砸死了一名學生。在此,我鄭重地呼吁同學們,要珍愛生命,善待生命,發展生命。無論是三年級的還是一年級的同學,天熱了,不要私自到無人保護的河、湖、庫、塘去游泳,也不要攀爬籃球架,或者在樓梯和走廊上打鬧,要確保自己的人身安全。
同時還要重視食品安全,不要在校外訂飯,買小吃,也不要隨意吃冷飲、瓜果,以免吃傷腸胃,吃出意外。我還要提醒同學們,天氣不是熱不可耐,不要長時間開電扇,也不要吵著嚷著開空調。按物侯學說,我們這里6、7、8月是夏季,6月是初夏,天不會太熱,人是熱不出毛病的,但每年都有因為傷風感冒而影響高考的??傊瑢W們高考不容易,多年等一回,時光短暫,時不我待,希望大家在考前有限的時間內,主動地調整自己,積極地適應高考,全力以赴,爭取以最佳的狀態考出最佳的成績。
動員校長寄語篇四
尊敬的各位家長、各位老師,同學們:
大家好!
今天是xx年4月2日,距離中考還有78的時間,除了節假日之處,還有50天的時間,我們畢業班的全體師生和各位家長聚集在一起,以鹽池中學歷年來的形式,為面臨中考沖刺的九年級畢業班的師生們擊鼓壯行。
此時此刻,做為一名教師,每年都要面對這一特殊的時刻,作為校長,面對這一特殊時刻,我更有了新的體會和理解。家長們急切焦慮的詢問,老師們加班加點加倍努力的工作,同學們起早貪黑的學習和無比期待的眼神,都如此深刻的扣擊我的心。因為競爭是激烈的,競爭也是殘酷的,因而在這場競爭中,只有加倍付出努力的人,才能在這場競爭中取得勝利,了卻學生自己的愿望,圓了家長們的心愿,也向學校交了份滿意的答卷。
在這樣激烈競爭,現實殘酷的千軍萬馬過獨木橋的現實情況下,我們的老師和學生們,仍能如此堅定,清醒、從容、淡定,使我由衷的感到欣慰和自豪。在鹽池中學,有這樣一支永不放棄,永不言敗的隊伍,我們沒有理由不感到滿意和放心。因此,我敢自豪的說,鹽池中學這支敬業的教師隊伍值得信任!
同學們,在這78天里,我對大家提出幾點希望:
第一,以平常心態,做最后的沖刺和努力。78天的時間,可以轉瞬即逝,也可能被充分利用。在三年的初中生活中所學的東西,在這78天里,就要復習,歸納,強化,因而這78天的時間,相當于三年初中學習的一個濃縮,如果能跟上老師的節奏,老師的指揮棒,只要利用得科學充分,能學會和鞏固許多東西。舉個最簡單的例子,光答題技巧和方法,這一項上,給有些同學會增分不少,就不要說通過復習,歸納,強化,還能帶來很多新的知識點和增分點了。在這78天里,問題的關鍵是頭腦清醒,要知道哪些地方需要補足,哪些地方需要加強。為什么要強調平常心態呢,就是告誡大家,越是臨近中考,越是緊張復習,越是心情焦躁,就越應該營造一種清醒的學習氛圍,這樣才能以一種平靜的心情舒暢投入考前復習,才能發揮自己的全部智慧,收到事半功倍的效果,我希望畢業班的全體師生們,一定要沉著鎮定,在共同的努力中享受78天后成功的快樂。
第二,任何人,任何情況下都要堅定信心。一般情況下,學生正常發揮,中考的結果會與平時的成績大體相當,我們乞求發生奇跡。但考試中超常發揮的情況也屢見不鮮。所以,無論現在自己的成績所處位置如何,都不能輕言放棄。相信自己能夠成功。勝利往往存在于自己最后一把的努力之中,而遺憾也往往大多存在于最后的努力之中。同學們,你們記?。翰还苣阍鯓樱銈兌际歉改赣H的寶貝兒女們,你們也是母校的驕傲,任何時候,都要堅信,最優秀的是你自己。正如一位母親勉勵兒子時說的一句話:“沒有人比你更優秀,但是,倘若你不拿成績來證明自己,那么,你與別人沒有什么兩樣。”
第三,從容應對,臨場不慌。未來78天的綜合復習,大體可分為三個階段:第一階段:從現在到五月中旬,老師帶領同學們進行基本知識點的再復習,力求使全部學生都能掌握,為第二階段的復習打下好的基礎。第二階段:從五月中旬到六月初,進行知識的梳理和歸納,為知識層次的提升,再做基礎性的知識點的溶會貫通,達到同一題型,同一類型有規律可尋,有方法應對。第三階段:六月初到中考前,要集中時間進行有針對性的考前模擬訓練。請相信,畢業班的把關教師都是有帶過多輪畢業班的經驗的、完全有能力,從以往的系列考試和即將到來的中考中摸索出規律,并和你們一道找出應對各種問題及難題的辦法,甚至會交給你們一把開啟高中大門的金鑰匙。
各位畢業班的老師們:值此復習的關鍵時刻,我們要求本著對每一位畢業生高度負責的態度,絕不讓一個學生在這此復習中掉隊。要從實效出發,提高效率,要顧全大局,凝神聚力,為奪取中考的勝利堅持到底,博殺到底。
各位畢業班的家長朋友們:孩子成長的每一個階段,我們都有無數的擔憂。也負出了無數的心血,作為學校,我也希望我們的家長朋友們,在孩子備戰中考的關鍵時刻,我們的家長朋友們也要做好各方面的備戰準備,諸如星期六、星期天的時候,就需要家長們比平時更要操心,督促自己的孩子做好在家的復習工作;晚上能少看電視就少看電視,能少串門逛閑的就少串門逛閑;早晨能早起一點給孩子做點吃的就早起一點,沒有條件的就創造一些條件,沒有做到的就盡量多做一些,因為這時候,是孩子腦力勞動最繁重的時候,不然到后來隨著學習強度的加大和時間持續長,會造成營養的嚴重不良,腦子的疲乏和體力的疲乏有一個明顯不同就在于,體力勞動疲乏后簡單的休息(比如喝口水,吃口鏌、睡一覺)就能解決問題,而腦子勞動還不僅僅能用簡單的休息就能解決的,因而家長朋友們,也要做出相應的努力和犧牲。在孩子成功背后,有你們一大半兒功勞,一大半有時看不見,但卻是十分重要的幕后工作。一個孩子的成功,是一個集體、一個家庭、一個學校共同的成功,而不簡簡單單是一個孩子一人的事情。
各位畢業班的孩子們:你們要懂得家長和老師的心,他們同你們一樣,備受你們升學壓力的折磨,甚至程度還要比你們更急切。因為在恨鐵不成鋼的背后,還有更多的無奈甚至無助。如果可以替你們做,他們中的任何一個,無論是家長還是老師,都會奮不顧身,毫不猶豫??蓞⑴c競爭與角促的你們,你們必須接受并習慣即將或者到來的殘酷決斗,因而在最近的復習中,你們是這場戰斗的主角,憑借“壯志凌云,百折不回”的努力奮斗,找回屬于你們的光榮和成就。辦法總比困難多,成功肯定能屬于你們。
各位老師,同學和家長,之所以和大家講這些,不僅是因為你們曾經選擇了鹽池中學,更在于你們始終和鹽池中學風雨同舟,團結合作,我們共同擁有并見證了鹽池中學的發展,我們也共同創造鹽池中學的輝煌和燦爛。
同學們,老師們,向中考進軍的集結號已經吹響,鹽中青春煥發的學子們正在整裝待發。今天,我們在這激烈的復習沖刺階段,我為你們擊鼓壯行,78天后母校和你們的父母,一定會滿懷喜悅為中考的勝利慶功。
動員校長寄語篇五
親愛的同學們:
大家好!
在這幾日!期末馬上就要來臨了,本學期將接近尾聲,期末復習的任務也加重起來了,為了更好的督促同學們進行期末復習,我們在這里召開期末動員會,總結過去,展望未來,為即將到來的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點建議:
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這x的人擁有的財富居然超過那x的人總和。那些沒有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那x的人實現人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要?。?/p>
我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的完成。
我們還是學生,我們的首要任務就是學習,學習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學習成績并不是一個學生的,條條大路通羅馬,相信在將來,無論成績好壞,大家都會在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現在正處在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光既過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學。沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷。
播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這里!
學習要有好的方法。有一個學生談自己的學習體會時說的話,他說:優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學習方法,突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮?!叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役,缺乏學習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛學習,多想想和同學一起研究問題的樂趣,多回憶幾次老師的表揚,多感受幾次解出難題后的心情,你會覺得,原來學習是這么幸福!二戒過多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問題,把知識限度的進行吸收,這樣記憶起來,不但時間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時間一常,你的思維就會多元化、開闊化。
記得一位名人曾經說過“好的學習方法是成功的基石”,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多和老師溝通,勤與同學交流,不僅僅向他們請教知識,更重要的是,學習他們獲取知識的方法。
每次大考結束后,總有些同學預估分和實際分有差距,自以為應該有個好分數,但實際得分卻不理想,其中重要的原因就是試卷規范化不夠,失了“卷面分”。問題表現在試卷上,根源卻出在平時的訓練中。由于平時只動口,不動手,導致考場上“一看就會,一做就錯”,做練習不講究格式、步驟,寫字連筆,做圖隨意,卷面亂涂亂劃等等,久而久之,習以為常,不足為怪,就形成了習慣,到考場想改正,但已經力不從心,無力回天了。
要想在考試中給閱卷老師留下好印象,拿到卷面分,獲得高分,功夫應該下在平時,從寫好每一個字,練好每一道題,做好每一張卷子做起。
1、抓好書寫。即把字寫清楚,符號數字寫準確。這是個基本功問題,字及符號的書寫盡量工整、規范,少連筆或不連筆,要訓練迅速工整的書寫能力。
2、抓好格式。格式即一定的規格式樣。做題的格式就是做題的規矩。如:每段開始空兩格;數理應用題中的解、設、答等都有固定的格式。格式不對,就使人感到別別扭扭,考試時容易失去“感情分”。這就要求在平時的訓練中,講究格式,做到格式規范、正確。
3、抓好步驟。解題的過程也是一個推理的過程,基本的要點步驟必須齊全,不僅自己心里明白,更重要的是讓閱卷老師感到順理成章,思路清晰連貫。高考中是按步得分,關鍵性的要點、步驟少了,就會扣分。平時訓練中,要注意總結每一類型的題目的解題思路和方法,力求解題步驟、要點齊全完整。
4、抓好簡練。就是要做到語言簡明扼要,要做到關鍵環節的式子突出,讓答卷一目了然,每一段的段首句,力求能歸納出這一段的核心意思,并緊扣考題,解數、理、化題,若需要文字說明,要簡練,能用一句話說明問題不用兩句,能用一個字的就不用兩個字。
5、抓好整潔。即卷面整潔規范。首先應講究卷面的整體性,在規定的位置答題,用統一顏色的筆跡,字的大小均勻,排列整齊有序,整體上安排合理。另外,做大題時思路清晰了,答案明確了再往卷紙上寫,切忌不要把卷紙當草紙,想到那寫到哪,確實做錯了的題要用一條線劃掉,不要“胡亂涂抹”,然后在余下的地方改上正確的,卷面的整潔與否,直接影響到閱卷人的心理和情緒,潦潦草草,涂涂劃劃,甚至難以辨認,馬上就給人一種不好的印象,不知不覺之中已失了幾分,而試卷整體上美觀、整潔,則讓人有賞心悅目的感覺。
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;罢蹠r直須折,莫待無花空折枝。”
動員校長寄語篇六
同學們:
時光流逝,轉眼間,已經到了本學期最后一周,這也就意味著本學期最后一次考試,即xxxx―xxxx年度第一學期期末考試竟在本周拉開序幕,同學們一學期來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示??荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語文,周五下午,初一初二數學,周六上午,初二物理,下午,初一初二外語。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行“十鄉聯考”,初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷,各校考試成績統一上報到市教研室進行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績,考出風格,教務處提出如下建議和要求:
哲人說過:“成功永遠屬于有準備的人”,在考試中更是如此,一個沒有作好充分準備的學生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學生能考出好成績嗎?所以,我希望每一個位學生利用最后兩三天時間,把老師復習過的知識結構進行最后梳理,查缺補漏,重點內容重點復習,不打無準備之仗,胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫,即查試卷頁數,正反面有無異常,寫好姓名、學校、班級,尤其是考試號千萬不能寫錯,在考試過程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。
一個學校的校風是和學生的學風密不可分的,而考風是校風的具體反映,沒有好的考風就不會有好的學風,考風不正實際上是對刻苦學習認真答卷學生的一種打擊,是對學習不努力,弄虛作假學生的一種欺騙,老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學生,讓優良的考風成為校園中亮麗的風景線。在此,教務處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
(1)攜帶與考試科目有關的書本,講義進考場的
(2)未在規定座位參加考試的
(3)考試過程中傳紙條,打手勢,抄答案的
(4)未經監考教師同意,在考試過程中擅自離開考場的
(5)遲交或漏交試卷的
同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個真正快樂的春節!謝謝大家!