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學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)

時間:2025-06-02 作者:字海

演講技巧是在演講過程中所需要運用的一些技巧和策略,它可以幫助我們更好地控制演講節(jié)奏和語氣,使演講更加生動和有趣。這些演講范文包含了各個領(lǐng)域的話題,可以充分說明演講技巧的廣泛應(yīng)用性。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇一

目標(biāo)的明確性,是競聘演講區(qū)別于其他演講的主要特征。天河口才學(xué)校小編舉例:如果演講如大海行船,那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,而競聘演講則是競爭看誰有條件來當(dāng)船長。

在其他演講中,盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來顯示自己的長處,競聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、篩選的過程,競聘者如果謙虛、不好意思說自己的長處,表示自己一般般,就不能戰(zhàn)勝對手,有時甚至還要把本來是劣勢的東西換一個角度講成優(yōu)勢。

所謂主題集中,是指所表達(dá)的意思單一,不枝不蔓,重點突出。一定要立主腦,減頭緒,鏡頭高度聚焦,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

競聘演講是競爭,但并非是比賽誰能吹,誰能用嘴皮子甜人。

聽眾邊聽你的演講,邊在掂量你的話是否能在現(xiàn)實中發(fā)揮作用,取得效果。天河口才學(xué)校小編舉例,比如在講措施時,那種憑空喊我上臺后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房的演講者,聽眾一般是不買賬的,而發(fā)自肺腑講實際的措施才是聽眾歡迎的。

競聘演講不像一般演講那么自由,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:第一步,開門見山講自己所競聘的職務(wù)和競聘的緣由;第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況;第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等;第四步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施;第五步,用簡潔的話語表明自己的決心和請求。當(dāng)然,以上幾步也只是簡單的模式,實踐中演講者還可根據(jù)實際需要稍有變化,而并非填表式地講。

演講者在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明,不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團(tuán)亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,天河口才學(xué)校小編舉例:如用第一點第二點或其一其二等表示。除此,在每一步之間要用過渡語來承上啟下。天河口才學(xué)校小編舉例:如,當(dāng)自我介紹之后,可以說我之所以敢于來競聘,是因為我具備以下條件來引起下文;講完條件后,可以再搭一個橋:以上我說了應(yīng)聘的條件,那么,假如我真當(dāng)了校長(或鄉(xiāng)長、廠長),會采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。這樣不僅條理清楚,而且使演講上下貫通,渾然一體。

準(zhǔn)確,一般是指要恰如其分地表情達(dá)意,但競聘演講中的準(zhǔn)確性還有以下幾層意思:一是所談事實和所用材料、數(shù)字都要求真求實,準(zhǔn)確無誤,比如介紹經(jīng)歷時,自己是大專畢業(yè)生,就不能說是大學(xué)畢業(yè);在談業(yè)績時,三次獲獎,就不能虛說曾多次獲獎;涉及到數(shù)字也要盡量具體。

競崗競聘演講與一般演講不同,因此需要注意的方面也更多。掌握竟崗競跨演講的七個技巧,就能為你增加幾分成功的可能。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇二

引導(dǎo)語:一個好的競聘演講可以使自己的事業(yè)生涯發(fā)生巨變,或許人生軌跡也會發(fā)生變化,當(dāng)然小編這里的前提是你努力了,做出了最大的努力了,競聘演講就是你的臨門一腳。

一個好的演講,必須要考慮演講的“金字塔”全局。金字塔中處在最底端也是最重要的是故事,這個故事可以是自己的也可以是他人的,唯一要注意的是,通過這些體現(xiàn)自己買的優(yōu)點。好故事要有目標(biāo),要傳遞演講對聽眾的收益。事實上,所有公眾演講的目的,就是對有價值信息的傳達(dá)。但是今天,大部分演講都不能流暢的傳達(dá)信息、說服聽眾,這個問題全球平均每天要發(fā)生3000萬次,之所以出現(xiàn)這樣的狀況,是因為絕大多數(shù)商業(yè)演講變成了密集的向聽眾單向灌輸信息、傳達(dá)數(shù)據(jù),這根本不是交流,更不會說服聽眾。

你始終要明白,這不是在家跟自己老婆孩子聊天侃大山,這是一場有規(guī)則的競爭,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而你也是其中的戰(zhàn)斗一員,這個規(guī)則必須懂,規(guī)則是什么,那就是要讓聽眾明白自己的要輸出的意見或是態(tài)度等等,一條完整的邏輯下來,別人就沒辦法反擊,留下的只能是認(rèn)同,這個邏輯有兩個方面,一個是你準(zhǔn)備的演講稿的行文邏輯,這是整個演講能否可以成功的基礎(chǔ),另外一個就是你的話語邏輯,同樣一篇演講稿,有的人抑揚頓挫,而有的人像是無病呻吟,這里邊就是演講的邏輯作祟,演講的邏輯在與個人的情感,語氣語調(diào)以及整個演講內(nèi)容的把握,這是非常關(guān)鍵的。

這個怎么體現(xiàn)呢,小編認(rèn)為,一個是演講者的自信,你整個狀態(tài)都會告訴別人你怎么樣,別人會不會給你一票,這一點要做好,態(tài)度一定要明確,明確的態(tài)度,能讓自己始終有一種可以勝任任何工作的,感覺,這種感覺是給那些挺重的。

我們從演講者上臺前開始說起。演講者上臺前除了要背熟稿子之外,更為重要的就是醞釀自己的感情,使自己的感情充沛。顯而易見,如果兩個各方面條件相同的`演講者在演講同一篇稿子時,感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染聽眾,熱情洋溢的肯定要比木訥呆板的更能帶動聽眾的情緒。

接著就是上臺演講,就是走向演講位置的過程。這個過程雖然看上去是在演講之前,好像和演講沒有半點關(guān)系,并且不涉及到演講內(nèi)容,但是就是這個看上去沒有用的過程卻是演講者給聽眾留下第一印象的絕佳時機(jī)。可以想象,一個演講者如果面無表情、旁若無人的走向演講臺,那么他一定不會給人留下多少印象,或者給聽眾提起多大興趣,除非這個人美如潘安,貌似宋玉。相反如果演講者是面帶微笑,風(fēng)度翩翩的走向演講臺,并且邊走邊向大家招手致意,那么我想這樣的一種入場儀式,一定效果非凡。演講者會自然而然的給人留下一種瀟灑自信的印象,也更容易提起聽眾的胃口。

到達(dá)演講臺后,很多人會馬上開始自己的演講,比如從做自我介紹開始........直到演講結(jié)束。但是上臺后首先環(huán)顧四周,然后禮貌自然的向大家深深鞠一躬,或許更能博得大家對你的好感。

在演講過程中,忘詞是時常遇到的情況,但一定要記住忘詞后千萬別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動眼球,絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時你要泰然自若,一邊利用自己平時的積累繼續(xù)即興演講,一邊再回憶忘記的詞句。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動眼珠,那么你的演講會大打折扣。還有的演講者在演講時不斷的出現(xiàn)小動作,比如用手撓頭,用手推眼鏡,手不停地攥緊又張開等,這些都在告訴聽眾你很緊張。還有的演講者在演講時眼睛死死地盯住一個地方不放,比如斜上方、左前方、右前方等,眼神不知和聽眾互動,這也給大家一種死板的感覺,給人一種你在背課文的感覺。

演講結(jié)束后,多數(shù)人會說“謝謝我的演講完了”,但是你如果能在演講的最后說幾句祝福大家的話語,然后再深深地鞠一躬,那么沒有誰不會給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲。

最后走下演講臺時仍要面帶微笑,瀟灑走一回。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇三

對講稿要反復(fù)修改。

如果對這個工作有較好準(zhǔn)備的選手,最好是反復(fù)修改講稿,做到爛熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先試講一番,看哪些語言需要修改,哪些段落需要調(diào)整,直到任何人都能聽懂抓住你的主要觀點。小范圍試講成功后,對自己的信心是個極大的提高,對自己的講稿也會由是不熟到熟練。

熟悉演講場景做到臨而不亂。

如果有條件,先到演講的地方,做一個實地的考察,場景是怎樣設(shè)置的,主席臺與演講者的位置是怎樣安排的,爭取熟悉到,從哪里進(jìn),哪里出,演講的手勢,演講的話筒的位置擺放,以及臨場道具的使用,都應(yīng)做到心中有數(shù)。

找準(zhǔn)熟悉的面孔給自己以信心。

一般來說,緊張是由生面孔與生環(huán)境給自己的心理造成的`,演講者只要在評委中找到一個熟悉的人或是熟悉的面孔,慌亂時把他想象成你周圍的一個同事,或是一個要好的朋友,你的緊張感就會減輕。

利用盲視,既可達(dá)到與觀從交流的效果,也會對緊張感的消除有相當(dāng)?shù)膸椭K^盲視,就是固定一個熟悉的面孔,然后用余光象盲人一樣看到整個會場,在觀眾席上,大家以為在注視自己,達(dá)到與觀眾交流的境地,而事實上,只有你自己才知道這是一種方法,是一種減輕壓力的方法。另外,上場前做做深呼吸也會有助于壓力的減輕。

調(diào)整心態(tài)做到成敗自然。

凡是參加面試的,都是有備而來的,要想在眾多的高手中成為勝利者,必是天時地利人和的結(jié)果。選拔企業(yè)干部,是國家興行戰(zhàn)略的一個組成部分,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以自然的態(tài)度迎接結(jié)果,你的心態(tài)就會放松,就只當(dāng)是人生中的一次普通考試而已。

與觀眾互動更添自信。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇四

1、開場白:(1)問好;(2)感謝;(3)名字。

2、內(nèi)容:

(1)為什么-----為什么參加這次競選;。

(2)經(jīng)歷------過去有過哪些相關(guān)的工作經(jīng)歷;。

(3)經(jīng)驗------通過過去的經(jīng)歷獲得了什么樣的經(jīng)驗;。

(4)作用------這些經(jīng)驗對現(xiàn)在的工作有什么作用;。

(5)承諾------如果競聘上,如何對待這份工作;。

如果沒有競選上,如何對待這份工作。

3、結(jié)尾:

(1)希望------希望xxxx給予機(jī)會;。

(2)感謝------最后感謝單位給予這次參加競選的機(jī)會和支持。

二、舉例:

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

(問好)。

大家晚上好!

當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。

(感謝)。

這次能參與支行營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理崗位的競聘,首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機(jī)會!

(介紹姓名)。

我叫xxx,現(xiàn)年35歲,大專文化程度,助理會計師專業(yè)技術(shù)職稱。

(為什么競選)。

此次競聘是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機(jī)會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判。

(過去經(jīng)歷)。

我1990年9月進(jìn)xx縣x行,先后在支行會計科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、xx分理處、xx分理處工作,分別擔(dān)任會計、信貸員、分理處副主任兼主辦會計。

(獲得的經(jīng)驗)。

在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和19至20xx年在xx學(xué)院財會班的進(jìn)修學(xué)習(xí),以及從20xx年8月至今,在xx分理處和xx分理處任副主任兼主辦會計的一年多時間里,使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高,使自己比其他的競聘者更具優(yōu)勢,自己對能勝任營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信,同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,成功與辛酸同在。

(過去經(jīng)歷和經(jīng)驗的作用)。

我過去十幾年的銀行工作經(jīng)歷和經(jīng)驗,使我具備了勝任營業(yè)廳經(jīng)理的能力。我有信心和能力去管理好支行營業(yè)部的柜面業(yè)務(wù)操作和服務(wù)質(zhì)量,為今后營業(yè)部的達(dá)標(biāo)、升級打下更堅實的基礎(chǔ)。我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。“疾風(fēng)知勁草”,我會在以后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經(jīng)受考驗。

如果我競聘成功,我的工作思路是:

第一,以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的'能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第二,以扎實的工作,銳意進(jìn)取的精神,當(dāng)好會計科長和營業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準(zhǔn)工作切入點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展,將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務(wù)。

如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:

一個好的管理者除了對下屬嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理,還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。

我認(rèn)為,要把客戶當(dāng)“上帝”,首先要把員工當(dāng)“上帝”。因為,客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會把提高員工的素質(zhì),調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé);多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感,在工作中形成動力,使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。

如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:

以支行下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)為已任,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程;正確組織會計核算,準(zhǔn)確、完整地提供會計信息;嚴(yán)格崗位分工,規(guī)范柜面操作,防范柜面風(fēng)險;配合受派營業(yè)機(jī)構(gòu)合法依章開展經(jīng)營工作,定期提供會計管理信息;對受派營業(yè)機(jī)構(gòu)日常財會工作和重大會計事項按照規(guī)定進(jìn)行管理;落實上級行制定的各項柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),提高所在機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量;督促落實整改上級檢查及外部審計發(fā)現(xiàn)的問題,并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門;做好受派營業(yè)機(jī)構(gòu)會計人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作;按照會計會計檔案管理辦法的規(guī)定,組織做好會計檔案的整理、保管、調(diào)閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營業(yè)機(jī)構(gòu)會計人員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和操作技能的培訓(xùn)工作;對受派營業(yè)機(jī)構(gòu)所屬會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo);配合受派營業(yè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系;根據(jù)上級行有關(guān)規(guī)定,定期向支行會計科匯報工作情況。

通過這次競聘,我愿在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,立足本職,專研業(yè)務(wù),勤奮工作。在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會。(希望)。

謝謝大家!(最后感謝)。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇五

競聘演講稿的時間設(shè)定,一般是3—15分鐘。當(dāng)然,有些領(lǐng)導(dǎo)職位時間上會30—60分鐘,這些是比較特殊的。對于競聘演講稿,每分鐘的演講語速應(yīng)該是200—280字之間,3分鐘就是600—840字之間,5分鐘是1000—1400字,15分鐘3000—4200字,競聘演講稿規(guī)定了時間之后,字?jǐn)?shù)上應(yīng)該根據(jù)個人的語速來定,一般都是240字左右。

競聘演講稿的內(nèi)容,一般是個人工作經(jīng)歷、崗位的看法、競聘的優(yōu)勢、競聘的思路,這四部分里面,有很多道理,如果不注意就預(yù)示著競聘的失敗。我們應(yīng)該怎么注意競聘演講稿的寫作呢,在這里有很多看法。而眾多看法中,重要的一點就是競聘者演講時的表現(xiàn)。具體的寫法可以咨詢競聘網(wǎng)客服。

競聘演講者在演講時,需要注意很多。

首先,要注意演講的態(tài)勢語。比如那些語句要加重,那些語句要輕輕帶過,這些都需要競聘者深入的研究,畢竟這個職位對于你是決定你前途的。

其次,要注意特有的“特色”。如果領(lǐng)導(dǎo)喜歡聽恭維的話、實際的內(nèi)容,詳實的工作思路。那么我們就應(yīng)該對癥下藥,起到投其所好的作用。

再次,要注意收場。競聘演講完畢,收場也是至關(guān)重要的,因為這場競聘的分?jǐn)?shù)高低,競聘收場是關(guān)鍵。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇六

競職演講是為了某個職位去做演說,其目的就是為了得到大家的支持讓你順利當(dāng)選,那么競職演講有何技巧可言嗎?以下小編為您解答!

一個好的演講,必須要考慮演講的“金字塔”全局。金字塔中處在最底端也是最重要的是故事,這個故事可以是自己的也可以是他人的,唯一要注意的是,通過這些體現(xiàn)自己買的優(yōu)點。好故事要有目標(biāo),要傳遞演講對聽眾的收益。事實上,所有公眾演講的目的,就是對有價值信息的傳達(dá)。但是今天,大部分演講都不能流暢的傳達(dá)信息、說服聽眾,這個問題全球平均每天要發(fā)生3000萬次,之所以出現(xiàn)這樣的狀況,是因為絕大多數(shù)商業(yè)演講變成了密集的向聽眾單向灌輸信息、傳達(dá)數(shù)據(jù),這根本不是交流,更不會說服聽眾。

你始終要明白,這不是在家跟自己老婆孩子聊天侃大山,這是一場有規(guī)則的競爭,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而你也是其中的戰(zhàn)斗一員,這個規(guī)則必須懂,規(guī)則是什么,那就是要讓聽眾明白自己的要輸出的意見或是態(tài)度等等,一條完整的邏輯下來,別人就沒辦法反擊,留下的只能是認(rèn)同,這個邏輯有兩個方面,一個是你準(zhǔn)備的。

演講稿。

的行文邏輯,這是整個演講能否可以成功的基礎(chǔ),另外一個就是你的話語邏輯,同樣一篇演講稿,有的人抑揚頓挫,而有的人像是無病呻吟,這里邊就是演講的邏輯作祟,演講的邏輯在與個人的情感,語氣語調(diào)以及整個演講內(nèi)容的把握,這是非常關(guān)鍵的。

這個怎么體現(xiàn)呢,小編認(rèn)為,一個是演講者的自信,你整個狀態(tài)都會告訴別人你怎么樣,別人會不會給你一票,這一點要做好,態(tài)度一定要明確,明確的態(tài)度,能讓自己始終有一種可以勝任任何工作的,感覺,這種感覺是給那些挺重的。

我們從演講者上臺前開始說起。演講者上臺前除了要背熟稿子之外,更為重要的就是醞釀自己的感情,使自己的感情充沛。顯而易見,如果兩個各方面條件相同的演講者在演講同一篇稿子時,感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染聽眾,熱情洋溢的肯定要比木訥呆板的更能帶動聽眾的情緒。

接著就是上臺演講,就是走向演講位置的過程。這個過程雖然看上去是在演講之前,好像和演講沒有半點關(guān)系,并且不涉及到演講內(nèi)容,但是就是這個看上去沒有用的過程卻是演講者給聽眾留下第一印象的絕佳時機(jī)。可以想象,一個演講者如果面無表情、旁若無人的走向演講臺,那么他一定不會給人留下多少印象,或者給聽眾提起多大興趣,除非這個人美如潘安,貌似宋玉。相反如果演講者是面帶微笑,風(fēng)度翩翩的走向演講臺,并且邊走邊向大家招手致意,那么我想這樣的一種入場儀式,一定效果非凡。演講者會自然而然的給人留下一種瀟灑自信的印象,也更容易提起聽眾的胃口。

到達(dá)演講臺后,很多人會馬上開始自己的演講,比如從做。

自我介紹。

開始........直到演講結(jié)束。但是上臺后首先環(huán)顧四周,然后禮貌自然的向大家深深鞠一躬,或許更能博得大家對你的好感。

在演講過程中,忘詞是時常遇到的情況,但一定要記住忘詞后千萬別像小學(xué)生一樣不停地上下轉(zhuǎn)動眼球,絞盡腦汁的回憶自己忘記的東西。這時你要泰然自若,一邊利用自己平時的積累繼續(xù)即興演講,一邊再回憶忘記的詞句。如果忘詞后就呆在那兒轉(zhuǎn)動眼珠,那么你的演講會大打折扣。還有的演講者在演講時不斷的出現(xiàn)小動作,比如用手撓頭,用手推眼鏡,手不停地攥緊又張開等,這些都在告訴聽眾你很緊張。還有的演講者在演講時眼睛死死地盯住一個地方不放,比如斜上方、左前方、右前方等,眼神不知和聽眾互動,這也給大家一種死板的感覺,給人一種你在背課文的感覺。

演講結(jié)束后,多數(shù)人會說“謝謝我的演講完了”,但是你如果能在演講的最后說幾句祝福大家的話語,然后再深深地鞠一躬,那么沒有誰不會給你發(fā)自內(nèi)心的熱烈的掌聲。

最后走下演講臺時仍要面帶微笑,瀟灑走一回。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇七

詳略得當(dāng):把握準(zhǔn)重點,避免平分筆墨,面面俱到。

演講稿主題來源于兩個方面:一是競爭崗位所規(guī)定的條件和應(yīng)履行的職責(zé),二是演講者本身所具備的條件和競聘崗位后的施政綱領(lǐng)。

確立主題的注意事項:主題要正確、科學(xué);具有時代精神;體現(xiàn)積極向上的精神;旗臶鮮明;集中單一。

標(biāo)題非必要,但好的標(biāo)題能起到吸引人、感染人的作用。確定標(biāo)題的三種形式:直接揭示主題;是主題所要回答的問題;點明演講的原因。

材料的組成:一是自己的`才能和業(yè)績,二是施政綱領(lǐng)或工作打算的依據(jù)材料。

材料選擇的注意事項:圍繞主題選擇材料,凡是能說明突出主題的材料則選擇,不能說明突出主題的材料則堅決拒斥;凡是能體現(xiàn)自己有是的材料則選擇,不能體現(xiàn)自己有是的材料則統(tǒng)統(tǒng)舍棄。選擇真實、準(zhǔn)確的材料。

并列式結(jié)構(gòu):將演講內(nèi)容并列在一起,段與段之間不存在邏輯上的因果關(guān)系。

遞進(jìn)似結(jié)構(gòu):采取逐步深入、層層遞進(jìn)的方式安排結(jié)構(gòu)。

開頭的寫法:闡明競聘上崗的原因;介紹自己的經(jīng)歷;概括演講主題;陳述感激之詞;簡介姓名、職務(wù)后,直接點明主題。

結(jié)尾的寫法:表明對競聘成敗的態(tài)度;表達(dá)自己對競爭上崗的信心和決心;祈求聽眾的支持。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇八

在撰寫護(hù)士長競聘稿時,很多人都會直接寫,這樣造成的后果是沒有邏輯的思維、沒有嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的語言,更不用說競聘成功了。

3、護(hù)士長競聘稿寫作注意事項。

1).切忌雷同。

網(wǎng)絡(luò)上有很多護(hù)士長競聘演講稿范文,切忌拿來改一下就用。這其中的原因,相信你比我更清楚。曾經(jīng)在一次護(hù)士長競聘會上,我親眼見到領(lǐng)導(dǎo)對一位護(hù)士長很重視,這個崗位非她莫屬。但是,他的競聘演講稿確和網(wǎng)上的資料有很多相似,經(jīng)過評審,最終分?jǐn)?shù)排到了末尾。這個事例很好的說明了以上的雷同問題。

2).忌大話、套話。

護(hù)士長僅僅只是一名基層管理者,其工作職責(zé)與角色均要求勝任該職務(wù)的人必須敬業(yè)、務(wù)實、勤奮、率先垂范。凡是要求護(hù)士能做的事情,護(hù)士長都必須會做,護(hù)士不會做的事情,護(hù)士長也要會做,而且要做得更好,讓服務(wù)對象更滿意。因此,講稿要緊緊圍繞護(hù)士長的職責(zé)、角色,用具體的計劃、舉措,簡練有力地闡明自己的施政綱領(lǐng),要注意寫作的口語化,具有說話的特點,句子不要太長,修飾部分要少,以免造成聽眾的錯覺,不得要領(lǐng)。切忌用空洞的大話、套話,華麗的詞藻,膚淺地、輕描談寫地表達(dá)自己的工作思路。

3).最后預(yù)祝您競聘成功!

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇九

就競崗演講而言,第一是“借腦”,即多方請教,廣泛征求意見。一個人的能力是有限的,而演講前的準(zhǔn)備又是繁瑣復(fù)雜的。應(yīng)試者必須借助別人的腦力,作好準(zhǔn)備。

一是知識能力上的借,如請教專家,確立施政方針和策略;

二是觀點看法上的借,與其他候選人的優(yōu)劣比較,自己往往看不很透徹,而局外人則可能有深刻的見解。

三是文才上的借,可以請高手幫助寫演講稿。

一是要考慮聽眾的年齡特征。時代發(fā)展很快,新、老代溝嚴(yán)重,而本來年齡與性情就有直接的關(guān)系,如何讓青年的激進(jìn)情緒和老年的穩(wěn)重情緒都得到兼顧,這是值得考慮的。

二是考慮性別,不能有歧視的觀點和言辭。

三是要了解聽眾受教育的程度。對教育程度較高的,可多講概括抽象、理性思維的一些東西。而對教育程度低的,則宜講“家常話”,緊緊結(jié)合實際,使用通俗易懂的字眼。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇十

競聘演講稿是競聘者為競聘某一職位而準(zhǔn)備的口頭演講文稿。

隨著人事制度改革的深化,越來越多的企事業(yè)單位都在推行競聘上崗的做法,欲得到某一職位必須先過競聘演講這一關(guān)。競聘演講的目的,是通過演講使聽眾對競聘者有充分的了解和認(rèn)識,從而判斷其是否能勝任該職位。作為競聘演講基礎(chǔ)的怎么寫競聘演講稿?直接關(guān)系到演講的效果,也直接影響到評委對競聘者的看法和評價,對其能否投贊同票有重大影響,因此,其重要性在一個人的職業(yè)生涯中不言而喻。

筆者兼任過多年的行政職務(wù),曾數(shù)次經(jīng)歷單位的競聘場面并擔(dān)任評委,也曾為學(xué)生、同事修改過競聘演講稿,發(fā)現(xiàn)很多人寫競聘演講稿時雖然格式正確,也按要求列出了自己的競聘條件,講述了工作經(jīng)歷、對崗位的認(rèn)識和任職后的工作設(shè)想等內(nèi)容,但不懂得如何展現(xiàn)自己最光彩的一面,這是很可惜的事,尤其是一些比較能干的競聘者,因不懂得利用競聘演講更好地展示自己的優(yōu)勢,從而錯失機(jī)會,不免遺憾。

如何利用競聘演講藝術(shù)地展示自己的才華、讓自己在競聘者中脫穎而出?這對于應(yīng)聘者而言的確是個值得深入研究的問題。本文試從競聘演講的實戰(zhàn)角度,從內(nèi)容到形式探討競聘演講稿的寫作技巧,以對競聘者有所啟發(fā)。

一、緊扣職位要求揚己之長。

競聘演講一般要介紹自己的基本條件及基本情況,競聘者在介紹自己的條件和情況時,一定要有針對性,不要泛泛而談,面面俱到,而應(yīng)針對競聘的崗位要求來介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度、已有的業(yè)績等等。

競職者必須全面了解所競聘職位的特點和勝任這一職位所應(yīng)具備的素質(zhì)及要求,下筆之前可以通過查閱資料、與相關(guān)人員交談等途徑全面了解掌握職位要求,對此有了完整清晰的認(rèn)識,才好在自我介紹的內(nèi)容上做文章。不同的職位肯定有不一樣的要求,比如競聘的是正職,重在要求具備統(tǒng)領(lǐng)全局、決策部署、凝聚力量帶領(lǐng)隊伍等能力;如競聘的是副職,則要求既能獨當(dāng)一面又能當(dāng)好配角、助手。競聘演講稿要根據(jù)不同職位的要求有所側(cè)重。最關(guān)鍵的是要結(jié)合職位要求來談自己的資歷和工作經(jīng)歷,提煉和展現(xiàn)自己最有價值的東西,也就是“人無我有,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢。

如果競職者有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,一定競聘演講稿的寫作技巧要充分強(qiáng)調(diào)這一部分,寫出光彩,展示自己的實力優(yōu)勢,不必故作謙虛,輕描淡寫,否則是絕大的浪費。筆者有同事欲競聘部門辦公室主任一職,因曾在多個部門的不同崗位工作過,開始的演講稿如實羅列其工作經(jīng)歷,顯得比較平淡,后接受筆者建議,修改后突出辦公室管理工作部分,而把以前在各部門的工作經(jīng)歷等作為管理技能的積累,從有助于辦公室管理技能提升的角度來寫,并且大方地談到了近年來在實際工作中因辦公室主任缺位而作為辦公室負(fù)責(zé)人的工作經(jīng)驗和體會,并把這部分作為重點表現(xiàn)內(nèi)容,充分展示了“人無我有,人有我優(yōu)”的競爭優(yōu)勢,在競聘演講中獲得滿堂彩,最終擊敗其他學(xué)歷更高且能力不弱的競職者,贏得了這一職位。

如果競職者沒有與競聘職位的工作直接相關(guān)的資歷和工作經(jīng)歷,則要注重從以往工作經(jīng)歷中提煉出與職位要求相吻合的經(jīng)驗和體會。畢竟,很多管理技能是相通的,是金子放到哪里都會閃光。抓住最能顯示工作實績的幾項主要工作,展現(xiàn)所發(fā)揮的不可替代的作用;或者,從已有的資歷中,顯示自己能勝任該職位的能力和潛質(zhì)。

總之,在競聘演講稿中要善于結(jié)合職位的要求來揚己之長,充分展現(xiàn)自己的實力和優(yōu)勢。

二、坦誠面對缺點化短為長。

金無足赤,人無完人,每個人都會有自己的長處和短處,在競聘演講中揚長無需避短,坦然面對自身的弱項,以自信誠懇的態(tài)度,顯示直面缺點的勇氣和改進(jìn)的自信,贏得聽眾好感,也可以用辯證思考的方式,換個角度看問題,短處也可變長處。

曾有一個素質(zhì)能力不錯的學(xué)生競選班長,其此前沒有擔(dān)任過班長,相比其他幾位以前都當(dāng)過班長的競爭者而言,沒有班長經(jīng)驗似乎是其短處,但他巧妙地將此化短為長,在競選演講稿中這樣表述:“我從沒有擔(dān)任過班長,缺少經(jīng)驗,但我也因此成了‘初生牛犢不怕虎’,少了畏首畏尾的顧慮,多了敢作敢為的闖勁。而且,正因為我一向沒有當(dāng)過官,從未有過高高在上的體驗,對擺架子看不慣,弄不來。我一直生活在下層,特別能體會一般人的心境,理解一般人的要求,因此,我會做一個民主的班長,絕不搞獨斷專行那一套。

沒錯,我是沒當(dāng)過班長,我是一張白紙,但正好畫最新最美的圖畫。”

這番話把對班長一職毫無經(jīng)驗的劣勢換了一個角度,變成了親民以及工作的開展有無限可能的優(yōu)勢,情真意切的演講深深打動了大家。結(jié)果,這位學(xué)生以大多數(shù)票獲勝。

三、設(shè)想未來工作切合實際。

競聘演講稿中一般要有競聘上崗后對未來工作設(shè)想的內(nèi)容,很多競聘者為了顯示自己的優(yōu)勢來打動評委,喜歡在演講稿中把未來的工作目標(biāo)定得很高,設(shè)想得很完美,以為這樣就能給大家留下好印象,結(jié)果卻往往事與愿違。還有的競聘者過高地估計了自己的能力,自認(rèn)為條件優(yōu)越,該職位非我莫屬,做好工作不過是小菜一碟,在談工作設(shè)想時脫離實際,高談闊論,一副眼高手低的樣子,更是容易引起聽眾的反感。

其實,講得天花亂墜,說得太滿的話都不太可信,不如留點余地,更顯得演講中如何把握臉部、視線、姿勢的技巧踏實可信。對未來工作的設(shè)想最好是在把握好職位要求的同時,從切實可行的角度去把握和展示不同的工作思路與個性。可以有承諾,但不能是開空頭支票,而是展示切實可行的目標(biāo)。曾有人在競聘廠長一職時這樣談對未來工作的設(shè)想:“我當(dāng)廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果兩年之內(nèi),不能實現(xiàn)這個目標(biāo),我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是貪污腐敗,我要是當(dāng)廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走。”這位競聘者對未來工作的設(shè)想既定下了讓工廠起死回生扭虧為盈的目標(biāo),又沒有亂拍胸口空打保票,而是把自己的前途與大家都期盼的目標(biāo)捆綁在一起,表達(dá)了為實現(xiàn)這一目標(biāo)的決心,顯得很有誠意,自然就贏得了大家的贊成票。

四、精心設(shè)計頭尾彰顯個性。

競聘演講要有個性,突出自己的特色,展現(xiàn)自己獨有的氣質(zhì)、風(fēng)格,才能讓自己從眾多的競聘者中脫穎而出。

競聘演講稿可以在各種參考書和網(wǎng)上找到模板,但如果照套模板等于自絕其路,因為套話連篇、沒有自己特色的競聘演講不能給聽眾留下深刻印象,等于白白放棄了一個難得的展示自己的機(jī)會。

競聘演講稿的個性魅力可體現(xiàn)在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言以及現(xiàn)場的表現(xiàn)發(fā)揮等很多方面,這里重點關(guān)注競聘演講稿開頭與結(jié)尾的設(shè)計。與一般的演講稿相同,競聘演講稿也分開場白、主體、結(jié)束語三大部分,想讓自己的競聘演講富有個性魅力,開場白與結(jié)束語就要盡量做到不同凡響,古人關(guān)于講文章結(jié)構(gòu)的“鳳頭豹尾”之說對競聘演講稿依然適用,要求具體內(nèi)容做到不落窠臼,切情切景:

開頭要先聲奪人。一般的競聘演講稿開頭多采用以下三式:一是感謝式,為能參加競聘表示感謝或榮幸;二是介紹式,簡要介紹自己的有關(guān)情況;三是概括式,概括敘述自己應(yīng)聘的崗位以及競聘演講的主要內(nèi)容。這三式可單用也可混合,這樣的開頭自然也沒錯,但算不上精彩,四平八穩(wěn),容易讓人審美疲勞。要想引人注意,就要別出心裁。比如引用某一名人名言或格言,恰切而形象地表明自己的心境、態(tài)度等,就會別開生面,又具有很強(qiáng)的感染力。又如以“大家好!公司期待著一位能干而出色的銷售經(jīng)理,希望我就是你們期待的人!”這樣充滿自信的開頭,直接切入主題且給人以很強(qiáng)的震撼力。

結(jié)尾要加深印象。一般的競聘演講結(jié)束語多采用以謝圓場、卒章言志的方法,如“我的演說完了,謝謝大家!”、“最后,讓我再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機(jī)會,感謝各位評委和在座的同事對我的支持和鼓勵。不管這次競聘結(jié)果如何,我將會更加努力地工作。”之類的結(jié)束語可謂禮貌周全,但要想給人留下深刻印象,就要精心構(gòu)思獨特的表達(dá),讓簡短的結(jié)束語給人留下深刻印象。如“給我一次機(jī)會,我將還您十分精彩!”之類的口號可謂簡短有力。或者,像這位競聘者一樣:“最后我以一首對聯(lián)來結(jié)束今天的演講,上聯(lián)是‘成固可喜,寵辱不驚看花開’,下聯(lián)是‘?dāng)∫酂o悔,去留無意隨云卷’,橫批是‘與時俱進(jìn)’。祝在座各位人人都有一個更加光輝燦爛的明天!”以切題的對聯(lián)和美好的祝福做結(jié)束語,顯示了良好的心態(tài)和不凡的氣度,令人激賞,自然也給聽眾們留下了難忘的印象。

設(shè)計開頭結(jié)尾,要有“語不驚人死不休”的精神,尋找最切合當(dāng)時語境的表達(dá)方式,但切忌盲目地嘩眾取寵。因而,語言必須誠懇、準(zhǔn)確得體,不可夸夸其談,但也要有感染力,注意與聽眾的交流與共鳴,這樣才會取得最佳的效果。

競聘演講為廣大人才提供了一個表現(xiàn)自我才干與才華的舞臺,利用好這個舞臺護(hù)士長競聘稿寫作技巧,充分地展示出自己最有光彩的一面,就要在競聘演講稿上多花心思,打造好職業(yè)生涯中進(jìn)階的敲門磚,把握好自己的人生機(jī)遇,才會比別人進(jìn)步更快。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇十一

演講是一門語言的藝術(shù),它旨在調(diào)動起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點、感悟。

對講稿要反復(fù)修改。

如果對這個工作有較好準(zhǔn)備的選手,最好是反復(fù)修改講稿,做到爛熟于胸,先是在自己的家里,熟人面前,先試講一番,看哪些語言需要修改,哪些段落需要調(diào)整,直到任何人都能聽懂抓住你的主要觀點。小范圍試講成功后,對自己的信心是個極大的提高,對自己的講稿也會由是不熟到熟練。

熟悉演講場景做到臨而不亂。

如果有條件,先到演講的地方,做一個實地的考察,場景是怎樣設(shè)置的,主席臺與演講者的位置是怎樣安排的,爭取熟悉到,從哪里進(jìn),哪里出,演講的手勢,演講的話筒的位置擺放,以及臨場道具的使用,都應(yīng)做到心中有數(shù)。

找準(zhǔn)熟悉的面孔給自己以信心。

一般來說,緊張是由生面孔與生環(huán)境給自己的心理造成的,演講者只要在評委中找到一個熟悉的人或是熟悉的面孔,慌亂時把他想象成你周圍的一個同事,或是一個要好的朋友,你的緊張感就會減輕。

利用盲視,既可達(dá)到與觀從交流的效果,也會對緊張感的消除有相當(dāng)?shù)膸椭K^盲視,就是固定一個熟悉的面孔,然后用余光象盲人一樣看到整個會場,在觀眾席上,大家以為在注視自己,達(dá)到與觀眾交流的境地,而事實上,只有你自己才知道這是一種方法,是一種減輕壓力的方法。另外,上場前做做深呼吸也會有助于壓力的減輕。

調(diào)整心態(tài)做到成敗自然。

凡是參加面試的,都是有備而來的,要想在眾多的高手中成為勝利者,必是天時地利人和的果。選拔企業(yè)干部,是國家興行戰(zhàn)略的一個組成部分,以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),以自然的態(tài)度迎接果,你的心態(tài)就會放松,就只當(dāng)是人生中的一次普通考試而已。

與觀眾互動更添自信

尤其是演講位置靠后的選手,評委就感到疲倦,對演講者的評分也會有一定的影響。如果你這時仍然是老生常談,大話套話連篇。自然不會引起評委的注意。得不到更好的評判。比如在下半場演講的選手,可以一上場就這樣講“由于前面的幾位選手都會出現(xiàn)超時,請大家看好你們手中的表,10分鐘內(nèi)沒有講完,就把我趕下去。”如果大家聽到這樣的演講,我想至少對你的演講內(nèi)容不會熟視無睹。

各崗位競聘演講精彩開頭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天我以平常心站在這里在這里參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競聘。首先感謝支行領(lǐng)導(dǎo)給我們這次競聘的機(jī)會,這次的競聘,我主要是想要實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和人生價值,還有就是響應(yīng)人事制度改革的`召喚,在新制度下更好的去調(diào)整自己,為支行付出。

今天,我所競選的職位就是:班長。可能不了解我的同學(xué)會懷疑我的能力,但是相信自己的勇氣與才干,我能夠走上講臺,站在這里競選,我相信我就已經(jīng)成功了一半。下面就我對班長這個職位的一些看法和對班級管理和發(fā)展的想法做一些探討:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好!

今天,我站在這里是為了競聘**銀行副職崗位,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個競聘的機(jī)會,我感到非常的榮幸和激動。同時感謝同事們一直對我的幫助和鼓勵!作為一名對銀行事業(yè)很有想法又熱愛這個行業(yè)的人,我想我應(yīng)當(dāng)站出來,介紹組織領(lǐng)導(dǎo)對我的評判和審核,我也希望自己能夠更進(jìn)一步的去實現(xiàn)自己的理想。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,首先,我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任,多年來,組織對我的工作一直非常關(guān)注和肯定,我很榮幸,在工作的這些年里。我和同事們一起成長,一起努力,取得了不少的成績,而今天我站在這里接受組織的審核來競聘xxx崗位,我覺得自己已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備。下面是我對自己對這個職位和自身優(yōu)勢的分析:

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇十二

競聘演講稿既是競聘者對自身素質(zhì)的評價,也是人事部門和群眾了解競聘者情況的渠道,它既為擇優(yōu)選聘提供依據(jù),也有利于競聘者自身素質(zhì)的提高。

目標(biāo)的明確性,是競聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(biāo)(或廠長、或校長、或秘書、或經(jīng)理),另一方面,其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標(biāo)——使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標(biāo)卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個比方說,如果演講如大海行船,那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,駛向遙遠(yuǎn)的彼岸,而競聘演講則是競爭看誰有條件來當(dāng)船長。

在其它的演講中,內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進(jìn)行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰(zhàn)勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強(qiáng)”“人強(qiáng)我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優(yōu)勢”。比如,在一次競聘廠長的演講中,一個年輕工人在介紹自己時這樣說:“我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學(xué)文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔(dān)得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請你們仔細(xì)地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態(tài),難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎?”(掌聲)接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數(shù)票獲勝。

所謂主題的集中,是指所表達(dá)的意思單一,不枝不蔓,重點突出。這就是說,在表達(dá)意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,而不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比如,在一次小學(xué)校長競聘演講會上,一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他在介紹自己時,不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷,而且在說獲獎情況時,把在某晚報征文比賽獲紀(jì)念獎這樣的與競聘條件無關(guān)的獎勵都說上,羅列了不下二十個,說得聽眾直笑。在說措施時,又從如何抓學(xué)生學(xué)習(xí)、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學(xué),到如何關(guān)心教工生活,其措施幾乎是“全方位”的。結(jié)果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞“如何把學(xué)校教學(xué)水平搞上去”這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

實用性,是指所選材料既是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實際情況出發(fā)。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時,那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房”的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說:“恕我直言,我無力為你們迅速帶來財富,提高你們的工資,增加你們的獎金,我能做到的只能是:第一,誠懇地傾聽你們的.呼聲,熱忱地采納和獎勵你們的合理建議,我準(zhǔn)備成立一個由新老工人和技術(shù)人員一起參加的‘智囊團(tuán)’,讓大家提出優(yōu)良的改革方案和科學(xué)的管理措施。第二,現(xiàn)在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,我要是當(dāng)了廠長,我一方面要用法律解決問題,一方面設(shè)立獎勵制度,誰要是能完成任務(wù),就獎勵20%。當(dāng)面點清,說話算數(shù)。第三,目前當(dāng)務(wù)之急是把積壓產(chǎn)品銷出去。這就要調(diào)動全廠工人的積極性,要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來。按效益提成。第四,在擴(kuò)大銷路的同時,還要擴(kuò)大生產(chǎn),在資金短缺的情況下,我們要先拿出點資金讓工廠的機(jī)器轉(zhuǎn)起來,我先拿出準(zhǔn)備給兒子娶媳婦的兩萬元進(jìn)行集資入股。第五條,在工廠扭虧為盈之前,我先不拿工資。盈利之后,我的工資和獎金也拿全廠平均數(shù)。我當(dāng)廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果,兩年之內(nèi),不能實現(xiàn)這個目標(biāo),我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是腐bai腐bai,我要是當(dāng)廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走。”因為他所講的都是真誠的切實可行的,所以工人們都投了他的票。

思路,就是演講者的思維脈絡(luò):“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務(wù)和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學(xué)歷、現(xiàn)任職務(wù)等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等

(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。比如,講自己的業(yè)務(wù)能力時,可用一些獲得的成果和業(yè)績來證明。)

第四步,提出假設(shè)自己任職后的施政措施。(這一步是重點,應(yīng)該講得具體詳實,切實可行。)

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

當(dāng)然,以上幾步也只是簡單的模式,實踐中演講者還可根據(jù)實際需要稍有變化,而并非填表式。

演講者在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團(tuán)亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如,當(dāng)自我介紹之后,可以說:“我之所以敢于來競聘,是因為我具備以下條件”來引起下文;講完條件后,可以再搭一個“橋”:“以上我說了應(yīng)聘的條件,那么,假如我真當(dāng)了校長(或鄉(xiāng)長、廠長),會采取什么措施呢?下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。”這樣不僅條理清楚,而且使演講上下貫通,渾然一體。

準(zhǔn)確,一般是指要恰如其分地表情達(dá)意。但競聘演講中的準(zhǔn)確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實和所用材料、數(shù)字都要“求真求實”,準(zhǔn)確無誤,比如,介紹經(jīng)歷時,是大專畢業(yè)生,就不能說是大學(xué)畢業(yè);在談業(yè)績時,三次獲獎,就不能虛說“曾多次獲獎。”(最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白);如涉及到數(shù)字也要盡量具體。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

學(xué)生競聘演講技巧(通用13篇)篇十三

2.內(nèi)容的競爭性。

1.標(biāo)題。

2.稱謂。

3.正文。

(1)開頭。

(2)主體。

a.介紹個人簡歷。

b.擺出競聘條件。

c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。

(3)結(jié)尾。

三、競聘演講稿的寫作要求。

1.實事求是,明確具體。

2.調(diào)查研究,有的放矢。

3.謙虛誠懇,平和禮貌。

競聘演講稿如何選題,怎么收集材料?

一、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步,簡稱為選題。

1.人們普遍關(guān)心的話題。

2.傳播科學(xué)文化知識的話題。

3.聽眾感興趣的話題。

4.親身經(jīng)歷的話題。

二、確定演講的目的。

說服聽眾改變行為;。

傳播知識或信息;。

激起聽眾的共鳴和使其理解;。

讓聽眾感到愉快。

了解聽眾的心理。

1.希望提供解決疑難問題的知識、態(tài)度和方法。

2.希望能有感情上的共鳴和相互理解。

3.聽眾希望自身受到尊重。

三、確立主題和收集材料。

1.確立主題。

2.材料的收集和選擇。

怎樣選擇材料呢?

選擇有力地支持主題的材料。

選擇典型材料。

選擇真實、準(zhǔn)確的材料。

選擇新穎、生動的材料。

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在勞動合同中,用人單位應(yīng)明確規(guī)定勞動者的職責(zé)和工作要求,確保勞動者能夠按照約定完成工作任務(wù),并為勞動者提供必要的工作條件和保障。下面的勞動合同示例可以幫助你了解
在工作學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的心得體會,這有助于不斷提升自己的能力和水平。下面是一些寫得非常好的心得體會范文,希望能給你帶來一些寫作上的指導(dǎo)和幫助。
心得體會不僅是一種內(nèi)省的過程,更是對過去經(jīng)驗的提煉,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。下面是一些寫心得體會的好例子,希望對大家在寫作過程中有所幫助。近年來,隨著社
學(xué)期計劃還可以幫助我們合理安排課外活動和休息時間,保持身心健康的平衡。小編為大家整理了一些學(xué)期計劃的寫作技巧和注意事項,希望能夠?qū)Υ蠹矣杏谩榱私⒁粋€禮貌班級
師德是教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。最后,我們一起來欣賞一些教師因為良好的師德而受到贊譽(yù)的故事。也許,是小小的我初入學(xué)校,望著三尺講臺上和藹
勞動合同的簽訂有利于建立和諧的勞動關(guān)系,增強(qiáng)勞動者的工作積極性和責(zé)任心。要制定一份完美的勞動合同,以下是一些范文供您參考,希望有所幫助。甲方:乙方:根據(jù)《中華人
寫一份詳盡的述職報告可以讓我們更加清晰地了解自己的工作表現(xiàn),并為個人職業(yè)發(fā)展制定更好的計劃。我們挑選了一些成功的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和技
人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,它常常讓我們感受到生活的酸甜苦辣,我想我們都想對人生做一番總結(jié)了吧。看完以下小編整理的人生總結(jié)范文,你可能會對自己的人生軌跡有更
寫心得體會是一種建立自我的過程,通過總結(jié)我們的體會,我們不斷完善自己。【示例文本二】通過實踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自身在團(tuán)隊合作中存在的問題,并提出了一些改進(jìn)的措施。
范文范本的選取應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同年級、不同學(xué)科和不同類型的作文進(jìn)行分類。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和指導(dǎo)。城區(qū)各小學(xué):根據(jù)興化市
范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,提高作文水平。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫作思路。為了增進(jìn)同學(xué)間互相交流與溝通,幫助同
活動策劃是一項創(chuàng)造性的工作,需要不斷地更新和拓展思路,提升自己的專業(yè)能力。以下是一些經(jīng)典的活動策劃案例,從中我們可以學(xué)習(xí)到如何細(xì)致入微地策劃和組織一個成功的活動
工作方案是在實施某項任務(wù)或項目時所制定的詳細(xì)計劃和步驟,它能夠幫助我們更好地組織工作。下面是一些關(guān)于工作方案寫作的技巧和心得,供大家參考。一年來,商學(xué)院按照《湘
培訓(xùn)心得體會還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,指導(dǎo)個人發(fā)展規(guī)劃。接下來,讓我們一起來看看一些具有啟發(fā)和思考價值的培訓(xùn)心得體會。通過這次____市組織的美術(shù)教師
工作計劃表是幫助我們規(guī)劃和安排工作時間的一種工具,它可以使我們更加高效地完成任務(wù)。如果你需要參考一份工作計劃表的樣例,可以查看小編整理的幾個優(yōu)秀實用的工作計劃表
創(chuàng)意是名人故事的靈感,可以激發(fā)人們追求卓越和成就自我的渴望。以下是一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的成功故事,希望能給大家?guī)韱⑹尽U洠喝松穆泛荛L,親人用愛為我鋪好臺階,朋
范文范本包含了豐富的寫作技巧和方法,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何組織語言、提煉觀點等寫作技巧。以下是一些寫作范文范本的示例,希望對您有所幫助和指導(dǎo)。“讀書破萬卷,下筆
教學(xué)反思能夠幫助教師意識到自身的不足,并積極尋求改進(jìn)和提升。教學(xué)反思范文展示了教師在教育實踐中的思考和努力,可以給我們帶來很多啟發(fā)。幾年來的教學(xué),有得有失,感觸
范文范本可以幫助我們審視和評估自己的寫作成果,找到寫作中的不足和改進(jìn)之處。接下來是一些范文的分享,希望能夠為大家在寫作方面提供一些有用的參考和借鑒。
質(zhì)量月的舉辦可以促進(jìn)企業(yè)內(nèi)外資源的充分調(diào)動和有效利用。以下是一些成功企業(yè)舉辦質(zhì)量月活動的范例,供大家參考和借鑒。摘要:做好大學(xué)籃球教育是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要
在寫培訓(xùn)心得體會時,需要結(jié)合個人的實際情況,準(zhǔn)確表達(dá)自己對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮乃枷雴l(fā)和觸動。通過與他人的交流和互動,我學(xué)會了不僅要注
寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),持續(xù)進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會范文,希望可以給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽Q策墝W(xué)校是一項非常有用的訓(xùn)
月工作總結(jié)是對本月工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提高工作效率。小編為大家找到了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年,xx公司
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。下面是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家提高寫作水平。學(xué)習(xí)語文知識,這
范文范本可以是任何形式的文學(xué)作品或作文,包括散文、小說、詩歌等。以下是小編為大家搜集的范文范本,希望能給大家提供一些參考和指導(dǎo)。奶泡是一杯意式咖啡成功與否的
范文范本是我們寫作的參照和借鑒,可以幫助我們避免一些常見的寫作錯誤。以下是小編為大家搜集整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭R弧⒃O(shè)計意圖:為了引導(dǎo)幼
讀后感不僅能夠傳遞我們的閱讀體驗,還可以激發(fā)其他讀者的興趣并促使他們?nèi)プx這本書。小編為大家準(zhǔn)備了一些深入淺出的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā)。
任何時候都不要低估自己的潛力,只要不放棄,就能創(chuàng)造奇跡。這個人用自己的努力和堅持,改變了自己的命運,為我們樹立了一個勵志的榜樣。1、考試是學(xué)習(xí)的檢閱,更是誠信的
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以審視和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。最后,希望大家能夠善于總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)效果,為學(xué)生提供更好的教育教
讀書心得是對我進(jìn)行知識梳理和思想碰撞的過程,它幫助我更深入地理解讀物。希望以下讀書心得范文能夠為大家提供一些寫作參考和思路,幫助大家寫出精彩的讀書心得作文。
工作心得體會是工作中的自我反思,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展方向。下面是小編為大家整理的一些工作心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
一個好的教學(xué)計劃應(yīng)當(dāng)具備明確的教學(xué)目標(biāo)、科學(xué)的教學(xué)安排和切實可行的教學(xué)方法。以下是一些教學(xué)計劃范文,供大家參考和借鑒,希望能給你的教學(xué)工作帶來一些啟發(fā)。
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