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村級元旦慶祝方案(匯總19篇)

時間:2025-06-01 作者:飛雪

范文范本是一個非常重要的學習材料,通過仔細研讀范文,我們可以學習到如何運用各種修辭手法和語言技巧來提高寫作的質量。以下是小編為大家推薦的一些范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇一

2、主持人上臺宣布晚會開始;。

3、文藝晚會節目。

4、晚會游戲(根據整個節目的數量確定游戲的數量以及穿插游戲節目的順序,主持人可以隨機把握)。

1、所需物品:

1.1、桁架背景:簽到背景、舞臺背景、背景墻。

1.3、音響。

2、晚會其它物資準備:

2.1、點心小吃供應有酒店負責。

2.2、抽獎禮品、抽獎箱、獎券。

2.3、各種游戲道具。

1、拋繡球(所需時間約20分鐘)。

賽前準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球。

游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人。最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最后滿載而歸。

2、佳人何處尋。

內容:因為不需要任何繁瑣的準備工作,人人都可勝任愉快,輕松盡興,所以這個游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內,道出對方背后貼著的名字,進而聯想自己背后的名字。

道具:紙,筆,透明膠帶。

游戲規則:

2.1、事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”等情侶佳偶、冤家對頭的名字。

2.2、將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時,不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。

2.3、一切就緒后,所有出場者,個個竭盡所能,說出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。

2.4、男女雙方人數一樣,合計10人最為恰當。

2.5、聯想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。

2.6、到最后沒有成對的人,就是負方。

4、搶凳子。

游戲道具:凳子(可以分若干組參加,分組完成后,每組的凳子的數量比參加人數少一張)。

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

5、七拼八湊:此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

活動要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組。

道具:托盤、背景音樂(類似:disco等勁爆音樂)、獎品一份可以是精美的糖果;。

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)。

游戲規則:

5.1、每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

5.2、其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

5.3、背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

5.4、采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

6、幸運大抽獎。

同時在此元旦晚會的進行中,會有很多的抽獎活動貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個溫馨的元旦之夜會同樣有一份好運伴隨您。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇二

任務:

a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

c、準備好晚會所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定本站策劃書。

3、宣傳組:學宣部。

任務:

a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳策劃方案。

b、負責現場攝影、照相等。

c、負責晚會現場布置、

4、后勤組:紀檢部。

任務:

a、負責會場后勤保障。

b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序。

5、機動組:治保部、體育部。

任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況。

8、舞臺組:體育部。

任務:

a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位。

b、負責晚會演員的服務工作。

c、負責晚會燈光及幕布。

9、催臺組:生活部。

任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺。

10、禮儀組:女生部。

任務:引導嘉賓入座、及給嘉賓送水。

11、外聯組:團學會策劃方案。

十活動預算:本站策劃書。

橫幅(包括宣傳橫幅)(xx元)。

背景幕布(xx元)。

彩球(xx元)。

彩帶(xx元)。

冷煙火(xx元)。

泡泡油(xx元)。

服裝(xx元)(部分服裝可以借用)。

燈光(xx元)(俱樂部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)。

道具(xx元)。

熒光棒、哨子等(xx元)。

邀請帖(xx元)。

策劃案(xx元)。

節目單(xx元)。

刻碟(xx元)。

化妝(xx元)。

拍照、話筒電池(xx元。

后勤備用及舞臺裝飾(xx元)。

總計:x元。

十一資金問題。

本次活動的經費來源以系審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經費支出,靈活調配財務預算。

十二可行性分析。

1、本次活動是在迎新等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗,具有一定的大型活動組織能力和專業知識,由學院相關部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇三

布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優秀獎:若干名;

創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人:

2、舞臺設計:xx(學生若干)。

3、場地布置、舞臺監督:xx(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執行!

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村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇四

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽和跳繩比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育鍛煉的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

一、二年級在南操場。

三—六年級在運動場。

:12月31日中午11:40。

:一年級---六年級學生。

:跳繩項目:王壽成拔河項目:趙顏平。

1、報到:跳繩比賽開始前(周二大課間),各中隊必須把隊員名單提前填好,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。因特殊原因需要調換人員的請提前告知。

2、隊員人數:每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊男10人、女10人。跳繩比賽隊員10人,每隊男5人、女5人。(采用一分鐘計時,每位隊員成績進行匯總作為中隊總分)慶祝元旦。

七、比賽方法:

1、同年級進行比賽:從三年級依次開始,班主任負責點名,副班主任負責紀律。(采用三局兩勝制,勝者為冠軍)。

2、每班派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違規現象,如發現有違規現象立即糾正。

運動員全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。

4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

:設一、二、三等獎。

1.賽前準備情況。各年級組在拔河賽前指導與訓練準備充分,思想認識程度要到位。

2.組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。

3.比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。

4.安全問題。賽前、賽中各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。安排本年級非班主任到各班協助組織。

5.賽后組織。各年級組比賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇五

為深入實施全民健身國家戰略,大力倡導“我運動、我健康、我快樂”理念,宣傳和營造全民健身、健康生活、幸福xx的社會氛圍,向社會展示我校教職工及學生的良好精神風貌。經研究我校擬組成教職工和學生兩個方隊參加于20xx年1月1日舉辦xx市第xx屆元旦健身長跑活動,并制定如下活動方案。

20xx年xx市元旦健身長跑活動。

20xx年1月1日上午9:00,xx市體育中心田徑場(xx路)。

學生方隊:從xx部抽調100名學生參加活動。

教職工方隊:60人。學校在崗教職工均可報名參加,擇優錄取,青年教職工優先考慮。

安排部分教職工參與活動服務工作。

1.領導小組。

組長:xxx副組長:xxx組員:xxx。

教師方隊協調組組長:xxx組員:xxx。

學生方隊協調組組長:xxx組員:xxx。

后勤組組長:xxx組員:xxx。

訓練組組長:xxx組員:體育組全體老師。

2、職責分工。

協調組:負責活動的校內外各項協調工作,標語橫幅的制作,師生的思想教育工作,配合訓練組做好參與師生的選拔工作,學生31日返校后住宿安排,學生家長的告知等。

后勤組:負責學生31日返校后就餐安排,活動當天的車輛安排、安保工作及其他服務工作。

訓練組:負責參與健身跑師生的選拔、平時的隊列訓練,活動當天健身跑的組織等。

xx路田徑場,跑步行進路線全程約7500米。

1、為確保安全,保證活動順利進行,所有參與活動的師生必須服從學校的統一指揮,活動當天要講文明、守紀律、講究社會公德,做文明特教人,以飽滿的激情,良好的精神狀態向社會及市民展示xx特校師生的良好形象。

2、參與活動的教職工要按時參加訓練,遲到或缺席超過兩次自動取消參加資格,健身長跑當天缺席活動服裝費由個人承擔。

3、活動當天統一穿學校配發的服裝。

4、訓練組要利用平時大課間或課外活動時間組織師生進行訓練,參與活動的全體學生12月31號下午兩點前到校進行隊列訓練。班主任要做好學生家長的解釋工作,讓家長按時送學生返校。

5、家住學校附近的教職工及住校的學生元旦當天早上到校集中,統一乘車前往xx路田徑場。家住市區的學生及教職工于元旦當天早上在體育中心門口集中。具體集合時間屆時再另行通知。

6、加強安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設施到位,而且組織教育到位。

7、教職工參加長跑報名在工會老師處,報名時間為12.11—12.13,過期不候。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇六

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)。

坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的'一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇七

“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,20xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。

有人說20xx年將是更具挑戰性的一年,那么,20xx年的xx中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。

元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

激揚青春,暢想未來。

初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)。

1、每個班出一個節目,形式不限;

3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

6、各級長、落級行政要嚴把節目關,禁止不健康的節目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學生的衣著出現在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

1、時間:20xx年12月30日(星期四晚);

2、地點:學校運動場。

1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請提前說明,但最多不能超過7分鐘。

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:

(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

3、綜合要求:

(2)語言藝術本文來自小草本站(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。

一等獎:2名。

二等獎:4名。

三等獎:6名。

優秀獎:若干名;創作獎1名、人氣獎1名、舞臺效果獎1名。

組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。

學生評委輔導負責人:

2、舞臺設計:xx(學生若干)。

3、場地布置、舞臺監督:xx(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等)。

4、燈光組:

5、音響組:

6、服裝統籌:

7、獎狀打印、填寫:

8、后勤組:

9、場地安排:

以上通知,請貫徹執行!

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇八

根據學校下發的元旦慶祝方案及有關的慶祝要求和精神,將根據學校的實際情況和學生們的實際要求,舉辦一個內容豐富、富有意義的元旦慶祝活動。通過活動,讓孩子們一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進同學們之間的感情,并且讓他們學會與他人協作,進一步發展他們的合作交往能力,同時感受成長的快樂。

在除舊迎新之際開展豐富多彩的活動,給學生提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高學生的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養學生的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是安全,活動要小心;二是快樂,大家都高興;三是清潔,活動好環境;四是有序,活動有規律。

1、班級教室布置。

2、迎元旦游園活動。

xx年12月。

:校園內。

1、班級布置要求呈現節日氣氛,突出主題,內容要新穎,有創意。室內除了布置外,還應做好衛生工作和班級物品整理工作,讓教室美觀、整潔。此次布置要求由學生自己動手完成,老師可幫忙,可指導,要發揮學生的主動性,培養學生的動手能力和創新能力。低段因學生年齡小,老師可多參與,但要動員全班一起參與。

2、布置教室完成時間:12月26日。

3、游園活動時要求老師在班里做好安排,強調安全和紀律。

4、游園活動具體安排另通知。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇九

團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。六盤水師范學院中文系學生會組織本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。

增強大學生體育鍛煉的意識豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康的生活方式。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

學院籃球場。

1、比賽前一周時間設立展板,進行前期的宣傳工作。

2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

3、通知比賽班級進行抽簽,具體安排比賽進行的時間。

4、裁判員培訓,使裁判員了解比賽的規則和判罰的尺度。

5、活動結束后系網站、宣傳欄、廣播臺進行后期的宣傳工作。

1、本次比賽以班級為參賽單位,面向中文系所有班級。每班男女各12人參加比賽。(男生7人,女5人)。

2、每班設領隊一名,比賽前十分鐘各領隊到簽到臺簽到,參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。

4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

5、為避免損傷要求穿運動服、運動鞋、不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

6、各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

8、比賽前由各班體育委員或領隊抽簽決定對陣,抽簽時間另行通知。

9、河界為三米,比賽始末由裁判哨聲決定,時間限定為兩分鐘。

一等獎:獎狀一張,獎金100元。

二等獎:獎狀一張,獎金80元。

三等獎:獎狀一張,獎金60元。

最佳組織獎:獎狀一張。

最佳組織獎評比標準:

1、啦啦隊人數,多者為佳。

2、啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關規定,服從秩序人員安排。

3、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

九、預算開支:330元(詳情見附表)。

另附比賽細則如下:

一、人員安排。

舉辦方(中文系團總支學生會):每場主裁一名,副裁一名,秩序員三名,記錄員一名。

二、職責和義務職責和義務職責和義務職責和義務。

舉辦方:

1、所有工作人員提前半個小時到場。

2、裁判自備計時工具,硬幣一枚,供雙方選場。

3、裁判賽前向雙方負責人強調比賽規則。

4、主裁判吹哨,判定是否違規及比賽勝負,副裁負責計時和每局比賽結束后報時,協助主裁。

5、記錄員負責記錄比賽結果。

6、秩序員負責組織隊員入場,清點隊員人數,維持現場秩序,監督并糾正違規行為。

7、主裁判每場比賽結束后請雙方負責人在記錄表(兩張)上簽字。

8、如有突發情況,由裁判與負責人交涉,形勢重大的由主裁提請裁判委員會判定。

9、工作人員態度端正語言得體。

參賽隊:

1、負責人(各班班長)為參賽隊的總負責者,對于比賽中出現的任何情況及疑問,負責人是唯一有權向裁判及裁委會直接反映、干涉、協商之人,也要對本隊因不遵守比賽須知有關規定而出現的意外事故及結果負責,負責人負責在記錄表上簽名。

2、監督負責賽前清點對方隊員人數,比賽監督對方是否有違規行為,如對方有違規情況可向本場裁判或秩序員舉報。

3、隊員負責拔河,請使用正確姿勢,注意安全。

4、啦啦隊只能在比賽場地外加油助威,不得擁入場內,不得與隊員發生身體接觸。

5、隊員和啦啦隊成員無直接質疑權,如有任何疑問可提請本隊負責人與裁判交涉。

6、比賽采用單淘汰制,三局兩勝,每局兩分鐘,以裁判計時器為準。

7、每場比賽前由主裁組織負責人以投幣方式決定雙方選場權,每局結束后互換場地。

8、遲到十分鐘及以上者按棄權處理,另一方直接晉級。

9、每隊第一名隊員不可越線,隊員不可將繩子綁在身上。

10、啦啦隊員不得與參賽隊有身體接觸,給予一次警告,如若再犯,當局判負。

11、所有比賽應保持隊員一致,若無特殊情況不得換人,如有特殊情況可在一局結束后向主裁申請,經批準后方可更換隊員。

12、比賽以主裁哨聲為準,分持繩、開始、結束、松繩四聲哨,如在松繩響起前松繩,造成雙方隊員摔倒或受傷,如責任在獲勝方,則此局成績取消加賽一場,并對受傷隊員負全責,如責任在負方則此局成績有效,對受傷人員負全責。

13、比賽隊員必須是本班學生,不得請外援,否則一經舉報核實后,取消比賽資格。

14、對于惡意擾亂比賽秩序,不服從比賽規則的現象,給予一次警告,如若不聽取消比賽資格。

15、賽后負責人在成績記錄表及組織記錄表上簽字,如有質疑可在簽字前與裁判協商,由裁判裁決,記錄表一經簽字,成績即可生效,不得更改。

三、應急處理辦法應急處理辦法應急處理辦法應急處理辦法:

1、對于比賽過程中的任何突發情況都由負責人與裁委會協商交涉,由裁委會決定。

2、比賽中如有重大意外,馬上終止比賽,并由主裁提交裁委會判定。

3、比賽中因器材造成的手劃傷可在一局結束后,由秩序員帶到總記錄處進行傷口處理。

4、比賽中因個人姿勢不當或違反規則造成的傷害,后果自負。

(附表)預算開支表:

所需物品數量單價總價。

石灰3袋10元30元。

哨子5個8元40元。

水1桶10元10元。

創可貼1盒10元10元。

一等獎1名100元100元。

二等獎1名80元80元。

三等獎1名60元60元。

總計330元。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十

為慶祝新年,豐富學生的校園生活,提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間:2x09年12月31日上午8:30分。

三、活動地點:學校門廳。

(一)準備。

1、各中隊布置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重復。

2、各中隊準備彩紙,將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上,彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

(二)活動。

1、活動當天先進行元旦表彰活動。

2、猜謎活動分為兩張進行。

第一場:1、5、6年級學生,活動時間為30分鐘。

第二次:2、3、4年級學生,活動時間為30分鐘。

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎,第一場結束后,中間有10分鐘時間,各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺,由兩名學生負責分發獎品,教室負責維持會場秩序。

(三)要求。

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題;

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目,不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時,應把謎面剪下來,到出題班級去答題,并換取獎品。

3、學生回答問題并領取獎品時,應有序的排隊,如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束后,各中隊安排學生清理會場衛生,把各班剩余的問題帶走,做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理干凈,將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年,請各中隊積極準備,并請老師提醒學生注意活動當天的安全,做一名守秩序的小學生。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十一

展示風采喜迎新年。

元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。讓學生在活動中動腦參與活動設計,動手參與活動準備,動情參與活動過程,動心抒寫活動體驗,并成為記憶中精美的一頁。與此同時,使學生感受元旦的節日快樂,激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

1、學生人人參與活動,盡情享受游藝項目的樂趣,感受節日的快樂,豐富并引領學生的學習生活。

2、通過活動,激發學生的創作興趣,培養學生的創新能力、合作意識,陶冶學生良好的道德情操。激發學生對美好生活的熱愛,對蒸蒸日上的偉大祖國的熱愛。

(暫定)。

1、二人三足跑(負責人:張艷)。

項目規則:兩人組成一組(男女各一人)(每班選出2組參賽),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑(跑道30米),鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線后沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。

2、螃蟹背西瓜(負責人:劉中義)。

隊員組成:4人(二男二女)(每班2組參賽)。

比賽規則:4名隊員同時站于起跑線后跑道(10米往返),共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出。

3、蹲跳接力(負責人:劉思云)。

(每隊8人,4男4女,每班一隊)。

出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線(10米往返)。

規則:(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、托球跑(男女不限,每班至少2名)(負責人:寇紅艷)。

規則:賽道10米,往返,乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十二

20xx年xx月xx日(上午)

經xxxx幼兒園大二班教室

經xxxx幼兒園大二班老師、孩子和家長

喜氣洋洋迎新年

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年,體驗一起歡慶新年的樂趣,我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動,激發孩子愿意參加集體活動;并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目,增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識,知道新的一年來到了,感受自己長大了,應該有更大的進步。

1、提前與家長聯系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十三

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

20xx年12月31日8:00—10:00。

全體師生。

教室。

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十四

為慶祝20xx年元旦,進一步增強全校師生的凝聚力,建設團結、和諧的校園氛圍,我校擬定于元旦前夕舉行慶祝元旦文藝晚會。通過晚會體現我校師生努力向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神,同時也給我校師生提供一個施展才華的舞臺。

1、辭舊迎新。

2、展現我校師生的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵,富有藝術性和感染力。

3、體現我校師生與祖國同呼吸共命運的社會責任感。

晚會節目形式分為歌舞、器樂、語言三大類。以演唱、舞蹈、小品、演奏、朗誦等豐富多彩的藝術形式打造一臺體現青春氣息,積極健康、富于激情的迎新晚會。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

組委會下設籌備組、技術組、后勤組、安全保障組:

籌備組:

組長:

組員:

技術組:協助各級、各班搞好節目和節目篩選工作,對節目提供必要的指導。

組長:

組員:

后勤組:負責舞臺燈光、音響、布景等工作,并協調晚會的相關工作。

組長:

組員:

安全保障組:

組長:

組員:

1、請將節目名稱、形式在20xx年12月1日前報給政教處。

2、晚會節目初審定于12月15日。

3、元旦晚會節目單制定于12月20日前(星期五),由簡雪清老師負責。

4、主持人、主持稿組稿于12月24日(星期二)前完成,由政教處和主持人負責。

5、晚會攝影由桂程暉、盧三根負責。

6、彩排暫定12月27日。

7、正式演出12月28日(初定),晚會時間在150分鐘左右。

體育組。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十五

游戲規則:

一、活動主題:點燃激情,歡度元旦

二、活動目的:

1. 提高孩子們對節日文化的認識。

2. 在緊張的學習氣氛中體驗節日的'快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。

3. 鍛煉孩子們的肺活動量,能夠在游戲中得到身體鍛煉,增強體質。

三、活動參加對象:1年級全體學生。

四、活動描述及游戲規則:

1.每次活動分兩組同時進行,每組由1名學生參與,每個學生兩次機會。

2.每次5支蠟燭并排點燃,參加活動的學生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。

3.獎勵設置:一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品;一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品;一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品;一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。

五、活動要求:

1.中午13時前布置好班級,張貼好活動規則、標好進出口路線。

2.要做好安全教育,如:(1)在參與活動時,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。

(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。

六、工作人員安排:

1.游園活動項目負責人:一(5)班班主任鄒曉丹。

2.安全管理:一(5)班家委會成員2名。

1.巡查參加本班游園活動項目的學生在活動中的秩序和安全,引導學生有序進行活動。

2.出入口管理,防止孩子們反方向行走互相碰撞。

3.衛生員及攝像攝影:一(5)班家委會成員1名。

4.兌獎:一(5)班家委會成員1名。

七、活動物資:蠟燭兩盒,六張學生課桌,打火機5個,獎品若干數量。

備注:

說明:各段由語文組長統一于12月26日(星期三)前上交政教處。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十六

童話再現夢幻之旅。

20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。

庭所有業主。

以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:。

1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。

2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。

4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。

蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十七

為向新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是輝煌的一年!

全體師生。

主辦單位:xx系。

承辦單位:xx系團總支文娛部。

協辦單位:xx系團總支編輯部、外聯部。

1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

3、節目來源:

(1)每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織。

(3)各同學可以自由組隊參加。

(4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目。

(5)至少要有15個節目出來。

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)。

xx大廳。

宣傳階段(x月x—x月x):

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息)。

2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

節目準備工作(x月x—x月x):

1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況。

2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目。

3、晚會共120分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲。

4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

5、x月x日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

6、x月x日,大彩排,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;場地的申請:x月x號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請:

1、系領導和xx負責人,初擬是:書記,老師……。

2、xx月xx號發邀請函。

3、具體細節要及時問師兄師姐。

物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(x月x日),節目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在x、x、x號準備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)。

3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)。

4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

5、禮儀服準時到位。

晚會開始:

1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)。

2、領導發表講話,贊助商鳴謝。

3、根據策劃小組安排的節目進行演出。(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)。

4、互動環節,支持人宣布游戲規則等。

5、獎品的派發也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來。

7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨。

8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求xx成員留下幫忙清理現場。

嘉賓用水一箱:xx元氣球和打氣筒:xx元。

晚會橫幅:xx元獎品:xx元。

熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:xx元備用:xx元。

共約:xx元。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十八

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的`“慶元旦、迎新年”活動,學校工會決定在xxx年元旦前夕舉行校級的慶祝活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

強調團隊為主,建議不以個人節目代替團隊。可以以下面幾種方式上報:

1、年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。

2、學科組團隊。以學科組教師(或者部分代表)組隊。

3、辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。

4、其他團隊。幾個教師共同策劃,自由組隊。

節目形式不限,只要主題鮮明、內容健康、積極向上的節目都可以。

xxx年12月23日前。

xxx年12月29日。多媒體教室。

村級元旦慶祝方案(匯總19篇)篇十九

通過“慶祝元旦聯歡會”活動,努力積極營造班級的凝聚力,提高同學們自我創造意識,促進同學們身心健康發展,展示同學們團結合作的精神。

活動分為兩個階段:

1、文藝表演(評選出前三名表演優秀的節目發獎品)。

2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)。

六(二)班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)。

1、節目準備和彩排(王夢嬌負責)。

2主持人開場白(司光宗王夢嬌)。

3、由主持人介紹到場家長(班主任老師宣布聯歡會開始)。

4、家長代表新年賀詞。

5、班主任老師新年賀詞。

6、文藝表演開始(各主持人負責順序)。

7、文藝表演結束,游戲項目開始。

8、一個游戲項目由兩位家長負責。

9、安排一位家長配合陳老師發放獎品。

六、:

通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。

隨著元旦活動的圓滿結束,孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織,全體孩子積極參與。這不僅充分體現了四(1)班孩子團結協作的精神,同時也展示了四(1)班孩子們的智慧和才干。作為四(1)班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合,同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。

在這次元旦活動中,不僅有校領導來班級向孩子祝賀,也有科任老師來班級與孩子們同樂,更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動,相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切,希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心,展現四(1)班的風采!我們相信四(1)班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的共創佳績!

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檢討書是一種對自己過去行為的反思和總結,通過寫檢討書,我們能夠更好地審視自己的錯誤和不足。小編整理了一些值得借鑒的檢討書范文,希望能夠為您的寫作提供參考和幫助。
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