人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

春天我想對你說實用篇一

光陰似箭，日月如梭，六年的小學時光很快就過去了。母校，馬上就要畢業了，我有好多話想對你說。

母校，我在你的懷抱中生活了六年，這六年來，我無時無刻不在生長。母校，你是否記得我——你普通的孩子？母校，你是我的啟蒙學校，也是成長之地，知識樂園。課下，我和伙伴們快樂地玩耍。母校，你對我們來說多么重要！

母校，在你的治理下，這里顯得多么有秩序，多么繽紛多彩。每個周一早晨，都要進行升旗儀式。我們在操場上站著整齊的隊伍，還唱著激情十足的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”唱著唱著，我眼前便浮現出革命烈士奮勇拼殺的情景。“……冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”母校，我下定決心，珍惜幸福生活，好好學習，將來建設祖國。

母校，每天的第二節課大課間，便是同學們的課間操時間。在這里，同學們放松身心，激情舞動。母校，在你的治理下我和同學們是多么活潑，多么快樂！

母校，在你這里，我得到了我人生中第一張“學習標兵”獎狀！那是我一年級時，我特別興奮，把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們把獎狀貼到我房間的墻上，鼓勵我繼續努力。母校，在畢業典禮，我定要在你這里得到我在你這里得到的最后一張獎狀！

母校，我要對你說的話有千言萬語，豈是一張紙寫的完的？但母校，我要真誠地對你說：“感謝你！母校！

春天我想對你說實用篇二

隨著日月交換春來冬去，我從學前班到四年級已有七年學齡了。期間，有好多位優秀老師教導過我，每位老師都在我腦海里留下了深刻的印象。然而，給我印象最深刻難忘的是班主任王盼盼老師。

王老師不僅教學經驗豐富，而且待人和善。她臉上總是洋溢著像春天一般溫暖的笑容；她講課的嗓音就像泉水一樣動聽，同時滋潤著我們的心田。

前幾天，風和日麗、暖陽高照，很是一個好天氣。上午第四節課我們班里一片寂靜，只有粉筆和黑板磨擦發出的吱吱嘎嘎的交響曲，那是我們班主任王老師，正在黑板上一筆一劃用粉筆寫出了幾個漂亮的大字——千年夢圓在今朝。寫完又響起了老師那激情高昂般的嗓音：“同學們，我們今天學習一篇新的課文——《千年圓夢在今朝》，這節課講述了我們中華民族，千年以來不懼困難、永不放棄、堅持努力、勇于實現千年飛天夢想的課文。在我們遠古時代就有飛上天空的夢想，有‘嫦娥奔月’的神話，有‘人飛上天、空中飛車’的傳說，還有‘鯤鵬展翅、九天攬月’的奇妙想象———不斷的激發我們炎黃子孫，實現自己美好愿望。”就在我們聽入神的時候，一位老師來到我們教室門口，打斷了老師的講課，老師走出了教室，過了一會老師回來了，臉色有點微紅，好像眼角還有點淚花。她依然拿起了課本，這時教室里又響起了她那洪亮的嗓音，不過有點發顫。這時我的腦子進入了老師回到教室聲音發顫的原因想象中，難道老師家中有什么事，還是不舒服———想著想著這時下課鈴響了。老師說：“同學們我們今天先講到這里下課，”老師說完急匆匆的走出了教室。

下午上課鈴響了，走進教室的是一位別的班老師，她說：“同學們好！你們王老師的寶寶生病，請假了。這節課有我代課，希望大家好好聽講。”我聽到這里恍然大悟，原來老師臉色微紅、眼角有淚花，是她的寶寶病了。

啊！老師我多想對你說：“您太偉大了，孩子都是父母心頭肉，而你不顧自己孩子的安危，也要堅持給我們上完課，您就像蠟燭一樣犧牲自己，照亮了別人！”老師，我愛您。您是我心中最美的老師！

指導老師：王盼盼

春天我想對你說實用篇三

我是主角，唯我獨尊鑼鼓，四方響起。它隨我的節奏起落飛揚。我正站在舞臺中央，盡情發揮著自己最大、最好的能力。

此時此刻，我，就是主角。

我站在“人生”抑或生活的舞臺，因為，我知道，這是我十一歲來唯一的一個舞臺，所以我要努力地發揮我的此時此刻。我此時繪聲繪色，目光堅定，昂首挺胸，充滿了自信。我一揮手，瀟灑地留下了專屬于自己的“絢彩”。

我在發揮，也在學習，學習讓我無所畏懼！我在練琴房中練琴可能已經接近四個小時了，渾身酸痛，可我知道，我絕對不能出去，絕對不能，因為現在的痛苦，會帶來明天的歡樂！

第二天演出

“下面有請459號選手演奏g大調小奏鳴曲”主持人說，上臺了，無疑還有一些緊張。

……我沉醉在音樂的海洋中，盡情遨游盡情徜徉。我好像穿越了時空，和貝多芬、莫扎特、巴赫等偉大的鋼琴家握手，和他們表示我最真誠的敬意。我又開心地笑了笑。

我是主角，唯我獨尊！

“時不時”中，演奏完了。“我”又回到“現實”世界來，對著大家鞠了個躬，大家排山倒海的掌聲，我開心極了，回頭一想昨天我付出的努力，值得！

重樹風貌，整裝待發！迎著下一輪的太陽，照在我的身上。身邊那些隨風搖擺的花蕾，都是滋潤我成長的無限風光！

因為我無所畏懼，我就是主角！

春天我想對你說實用篇四

春天來了，大地蘇醒了，小河解凍了，動物們從沉睡中蘇醒了。

草地上的雪都化成了水，草兒喝到水，探出了頭，小青蛙、小蛇、大熊從一聲春雷中蘇醒，它們有又開始了的一年。

小孩子穿上了新衣，都在河邊開心的玩漂流樹枝的游戲，大人們也高高興興的在河邊洗衣服，男的砍柴，女的有的去洗衣服，有的去采茶，可高興了。

老爺爺和老奶奶不僅在唱歌跳舞，而且還與青年人一起洗衣、采茶呢，春天到來，老爺爺、老奶奶們都精神煥發，雖然他們都很老，可是青春還在他們身上。

森林中，動物們相親相愛，春天，動物們都變了，蛇、烏龜、魚都脫殼，都換了殼。變的比以前更加的機靈了。

大地脫下它的白色的厚裝，換上了青翠的春裝，溫暖的空氣，讓人們把寒冷，把溫暖放在自己的身上，這既叫人舒服，又叫人驚嘆。溫暖的照在大地上，萬物都開始。

小樹到了冬天，都禿了，可是，經過了陽光的照射，小樹長出了新的枝桿，長出了綠色的樹葉，小樹的樹葉里多么翠綠，讓人看起來就覺得進入了綠色。

春天真好，真暖和，我喜歡春天！

春天我想對你說實用篇五

“你把我從一個不懂事的孩子，教成了一知書識禮的孩子。”那一次，我印像最深。

還剩五十秒，五十二秒......我等不急了，小宇宙突然爆發了，我學著起床的鈴聲叫起來：“當，當，當”，“的當，當”.....地叫起來。

同宿舍的一個人坐了起來，穿上毛衣。這時，我明白了事情的嚴重性，馬上叫了一聲：“快躺下！”不妙，被阿姨發現了。阿姨批評了我后告訴了您。

您最后嚴厲地批評了我，當時我還是有點不服氣。可后來慢慢懂得了一些：“老師如果這次不批評我，我下次我肯定會再犯。而且老師“兇”的背后藏了一個字----“愛”。這種愛是關愛，喜愛著我們。老師對你越兇，其實他越愛你。我一直堅信張老師是刀子嘴，豆腐心。

張老師，你對我的恩情我永遠忘不了，您對我的關愛我也忘不了。張老師，您是你人生之路的向導，您把我引上了正規路，張老師，我愛您。

春天我想對你說實用篇六

俞老師，你最近還好嗎？俞老師我有許許多多的話想對你說。

第二天，我來到了學校，上著課時你不時地摸摸我的額頭，那時，我感覺你就是守護者，守護著我。

還記得我第一次被記違紀，你拖著疲倦的身體，剛吃完飯，你就看見我正被一位老師記違紀呢！你迎上前來，問我怎么了，我吞吞吐吐地說出了實情，你把我叫進了你的辦公室，告訴了我事情后果的嚴重性后，把我爸爸通知來了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去辦公室，我心想：“這一次死定了”一邊走，一邊身體還微微地發著抖。一進門，卻聽到你甜甜的聲音，我這時愣住了，你怎么會不發火呢？我一時想不通，可后來通過你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

不知不覺中我上初中了，來到了新學校，認識了許許多多的新同學。一開學，發了新課本，我就邀上了幾個同學，把課本上的生字詞抄了。我懷著激動的心情走進了辦公室，找到了我們的語文老師——李老師。李老師看了看，表揚了我，我心里很高興，我還以為這樣就完了，可后來老師給了我一個巨大的“驚喜”。李老師對我說：“我見到了你的小學語文老師俞老師，她說你是一個不錯的孩子叫我好好的幫助你，關注你。”我聽到這句話，感動得眼淚都盈滿了眼眶，我想不能哭，要好好學習，來報答你，到了晚上睡覺時，我又想起了李老師說的話，這時我再也忍不住了，眼淚“嘩嘩”地往下流。

俞老師，我想對你說：我愛你，謝謝你的教育之恩！