在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

離別中考作文 離別作文600字初中生記敘文篇一

“畢業(yè)”觸目驚心的詞，向相處了六年的好友襲去，如晴天霹靂。那次離別距今已有三個(gè)多月了，自從分別，就再也見面。小學(xué)時(shí)代自稱“鐵三角”的，度過四季變換，互相陪伴走過純真童年。

當(dāng)畢業(yè)臨近時(shí)，是想珍惜，可是那些輕松快樂的故事，卻毫不留戀地從指尖流逝。

人在失去后才懂得珍惜。

翻閱記憶，看到的篇章——雪精靈給大地蓋上了潔白的被子，幾個(gè)孩子在雪地上自由的奔跑，忘記個(gè)作業(yè)與考試。時(shí)不時(shí)聽見一聲叫喊“啊，你打錯(cuò)人了”“你看看我的雪人有多大！”是?。∧敲礋o憂無慮，無拘無束；一起走在放學(xué)的路上，他把過得像北極熊一樣，卻偏偏要在滴水成冰的日子中吃冰棒；演話劇的時(shí)候，不知是誰把他拌了一下，他重重的摔在地上，一起拉他，可他卻一動(dòng)不動(dòng)叫倒霉。

那些零碎的記憶，再也找不回來了啊，那樣自在的年華，再也找了啊！

花開花落，帶走了一片片美好的記憶，也帶走了一片片離別的傷痛……

離別中考作文 離別作文600字初中生記敘文篇二

花，凋殘得讓人心疼。梧桐飄落了一地的相思，落葉的思緒在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，徘徊。這個(gè)夏天仿佛只過了一半，似水的光陰又把我?guī)У搅诉@蕭瑟的秋天

秋歌的第一個(gè)音符剛剛顫響，一片片秋葉便紛紛離開的枝頭。

這種令人微醉的氣氛，只能在秋天。

走在初秋的日子里，吹著淡淡的微有涼意的秋風(fēng)，心里忽然就抹上了一筆淺淺的憂郁。

試圖摸索些什么，然而手中卻只剩飛旋的離別。

秋，它真的來了。

秋風(fēng)低語，思念著夏天的歌。溫柔的，瘋狂的。秋風(fēng)沒有了翅膀，我卻可以感受到它在飛翔；夢沒有了翅膀，便只能跌落進(jìn)秋的深谷里……

秋葉還在舞動(dòng)著，沒有伴奏的旋律陪伴它們獨(dú)自旅行，飄零的落葉，無情的流水，水晶般的夢幻，夢幻般的朦朧。記憶被落葉陳舊了……

如血的殘陽燃燒著，亮麗著夏天最后的.寓言。微風(fēng)中，它冷冷的綻放著——那跳動(dòng)著的生命的火焰……

花落了，結(jié)束了美麗的一生。

青澀的季節(jié)，不見往日的笑臉，誰也沒有想到，命運(yùn)會(huì)趁自己不注意時(shí)，掀起一陣秋風(fēng)。

梧桐樹瘦成一種相思的形式，抖落一地的嘆息。

愛，已凝固成詩句，變成一片片凋零的落葉，漫天飛揚(yáng)，鑲嵌了整個(gè)世界。

秋的夢，秋的美，我讀不懂，卻癡癡醉于其中。

離別中考作文 離別作文600字初中生記敘文篇三

一曲《煙花三月》唱盡我們的情誼，那八年的情誼似這曲子般娓娓動(dòng)聽，悠然輕盈。

去幼兒園的路上：你我在楊樹蔭下飛奔，和時(shí)間賽跑，你總比我跑得快，好強(qiáng)的我輸了便哭，大吼般的哭，你一臉茫然，卻也陪我一起哭，直到老師笑瞇瞇的把你我哄回教室。

小學(xué)的餐桌上：挑食的我總把青菜葉摔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老師看到遍地的菜葉，總得把我臭罵一頓，后來，為了逃避老師的批評(píng)，我便偷偷的把青菜夾到你的盤里，而同樣不愛吃青菜的你卻總不說什么，只是像吃藥丸似的用湯沖進(jìn)肚子。

后來，長大了，自己也學(xué)會(huì)了吃，而你的胃卻越發(fā)的不好。

你總喜歡趁我不備之時(shí)，從后面輕輕遮住我的眼，然后怪聲怪調(diào)地問我你是誰，你卻從未成功過。

委屈時(shí)，你陪我一起落淚，高興時(shí)你陪我一起大笑，，早已習(xí)慣你手心的溫度，你眼淚的味道。

在這所寄宿學(xué)校里，你我是彼此的依靠，如今，你走了，我卻總幻想著能有一只手，從背后輕輕遮住我的眼睛……

只能先給你一首臨別的小詩：“是那樣萬般無奈的凝望，渡口邊找不到一朵可以相送的花，把祝福別在衣襟上吧，而明日，明日又隔天涯……

離別中考作文 離別作文600字初中生記敘文篇四

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！?/p>

離別，自古以來就有許多故事，這些故事令我們悲傷、哀憐、感慨萬千。有牛郎織女的民間神話；有唐玄宗李隆基與楊貴妃的生離死別；還有孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”和王安石的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……

有人情世故，便有了離別?？吹侥纤蝹ゴ笈~人李清照與其丈夫的離別及賈寶玉與林黛玉之間的離別怎能不令人感傷呢？還有許許多多平凡而又不得而知的別離：也許是遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了親人，到外地去的；也或許是從軍征戰(zhàn)，生死未卜的離別。

現(xiàn)在發(fā)生的離別又何嘗少呢？戀人之間的離別太多了！形同陌路地相互告別，誰會(huì)想到最后竟然到了這一步的？就這樣，向左走，向右走，背對(duì)背擁抱。是痛苦，是絕望，是重生，是死亡。生與死，天各一方，不能再相見了。

你懼怕離別嗎？無論如何，我們總是會(huì)遇見，我們總要面對(duì)，正如蘇子所說的“此事古難全”的一樣。我們不能沉沒在其中，不能被其淹沒。把離別看成是一個(gè)困難或一道障礙，勇敢地越過它吧！把它看成生命中的風(fēng)景，拿起筆，記錄下來，感受那離別的凄美。淚濕的傷口，在陽光照耀下一定會(huì)漸漸地褪去的。

喜歡聽著《分手快樂》和《媽媽的娜魯娃》，有時(shí)偷偷地掉幾滴眼淚，合上了眼。摘下一枝柳條，夾在書中；抬頭望明月，“但愿人長久，千里共嬋娟”。

離別中考作文 離別作文600字初中生記敘文篇五

那個(gè)七月，我告別了相伴六年的校園……

徐風(fēng)微微地吹著，陽光柔柔地照著，樹枝輕輕地?fù)u著，淚慢慢地淌著，心隱隱地痛著……

再回首，恍然如夢，我已經(jīng)在這度過了六個(gè)年頭，結(jié)下了遠(yuǎn)不止六年的情愫，而今，我搬著厚重的行李離開了這六年我有所寄托的“家”，這離別，何等難舍。

站在校門前，覺得無比寬闊，是人少了吧，是心寬了吧。

這里的操場，不再有我們嬉鬧的身影；這里的小路，我們的腳印被覆滅；這里的建筑里，難再有我們的氣味。

口說再見，輕輕兩字，出口便罷；心說再見，重重兩字，鏤刻情深！

從來都害怕離別，因?yàn)槟窍裎创蚵樗幍氖中g(shù)，是真切的疼。

這個(gè)六月，她離開了相識(shí)一年，相見恨晚的我……

似高山流水，是她讓我體會(huì)了伯牙遇鐘子期的心情，讓我知道了有知己是什么感覺，也好似她，讓我的眼淚不再珍貴。

那幾天，最怕到晚上，因?yàn)閺?qiáng)顏歡笑了一天，看見那漆黑一片的初三教室，看見那沒有星斗的夜空，人會(huì)變得無比軟弱，郁郁寡歡。眼淚會(huì)決堤，心會(huì)冰涼。這也叫年齡的界限吧。

這種離別剛開始不痛不癢，因?yàn)樗碾x開對(duì)我們來說悄無聲息，可不久后，就感到孤獨(dú)。

從來都害怕離別，因?yàn)槟窍衲承┝揖疲葧r(shí)似白水，后勁卻很足。

離別中考作文 離別作文600字初中生記敘文篇六

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留?！薄粋模瑥?qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何？