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個人體會與心得體會的區(qū)別

時間:2025-05-28 作者:儲xy

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

個人體會與心得體會的區(qū)別篇一

本人自煉膠工區(qū),從事電氣管理崗位,于x月x日進(jìn)入__公司大家庭。在x月份的入職培訓(xùn)后,x月、x月、x月份上旬分別在煉膠工區(qū)、部件工區(qū)和成型工區(qū)實習(xí)。

在實習(xí)期間初步了解了密煉機、復(fù)合壓出線、大四輥、小四輥、方型鋼圈機、帶束裁斷機及大胎成型機等機械的構(gòu)造、工作原理,同時也了解了各機臺生產(chǎn)的工藝流程。在x月中旬后回到煉膠工區(qū)實習(xí)至今,在后半段的實習(xí)工作中,主要是做好相關(guān)日常工作,熟悉現(xiàn)場,深入了解密煉機各部位的結(jié)構(gòu)、參數(shù)及電氣控制情況,從而進(jìn)一步加深了對本崗位的了解。又恰逢x號、x號、x號密煉機大修,本人在加強學(xué)習(xí)的同時也積極參與到現(xiàn)場的工作中,做好各種溝通工作,進(jìn)一步了解了密煉機內(nèi)部結(jié)構(gòu)及密煉機的裝卸工藝。同時在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)已基本上能夠看懂各種電氣圖紙,并且掌握了應(yīng)用三菱plc編程解決一些日常問題,期間參加了對x號密煉機收片功能的試點改造、x號密煉機及x號密煉機的高溫排膠報警功能的完善。

在半年多的實習(xí)工作生活中,有收獲也存在一定的不足。主要收獲有:

1、做好了從學(xué)生角色向工作角色的改變,融入到公司的.文化中。

2、基本掌握了三菱plc編程,認(rèn)識各種電氣器件,能夠獨自解決一些遇到的問題。

1、在處理問題時還未能全面的考慮問題。

2、在工作中溝通能力還有待提高。

3、工作所需要的技能還未完全掌握。

在新的一年里,既要發(fā)揮自己的長處,也要認(rèn)識到自己的不足。首先在上半年,主要是在做好本職工作的同時要著手做好轉(zhuǎn)正論文工作,其次是要有意識的去培養(yǎng)自己的溝通能力,再次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的同時要進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的知識,為迎接未知的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。最后,在以后的工作中務(wù)必要嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí);務(wù)必要秉承嚴(yán)謹(jǐn)、求實的工作作風(fēng),有計劃有意識的去培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,同時也要有意識的去學(xué)習(xí)提高自己的技能,積累經(jīng)驗,爭取早日勝任自己的工作。

在這里我要對給予我?guī)椭椭笇?dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事說一聲謝謝,特別是要對我的帶教人電氣工程師呂薦豐同志道一聲忠心的感謝!

個人體會與心得體會的區(qū)別篇二

今年以來的工作已經(jīng)告一段落,我個人的工作也進(jìn)行了xx年,現(xiàn)在我把自己這xx年的工作做下總結(jié)。

我們的工作不是單一的事情,而是要讓我們的工作做的更加出色,我們要做的事情其實也是相當(dāng)?shù)亩啵覀円龅氖虑槠鋵嵰彩潜容^的多,但我們也是在這份工作中去做好了,我們也是看到的確是一份工作,我們要繼續(xù)的去做好,我們也是在工作之中去學(xué)習(xí),去成長,去讓自己的`工作能力變得更加的優(yōu)秀,同時在工作的方面我也是積極的來學(xué)校去學(xué)習(xí),來更加的適合我們的一個工作,同時也是去把這份工作去做給做的更好一些,xx年來在工作里頭也是有不少的問題,我也是去積極的去解決了,同時也是看到了自己有一些不足。

在工作里頭我也是發(fā)現(xiàn)了自己有一些問題,我也是去思考了一些,我知道我也是要去把工作給去做好才行,而這一個年,也是有一些問題,我也是去做了,并且我也是在工作里頭,去做了也是讓自己的工作能力變得更加的優(yōu)秀,而今我也是意識到自己的能力要去提升,去讓自己在工作里頭也是做的更出色一些,在這xx年里面,我也是有一些收獲,對之前做的事情也是去多學(xué),多思考,多問問,來讓我的工作能力更加的好了。

在這份工作里頭,我也是感受到了自己的一個成長,對于自己的一個工作方面,我也是有一些方面的一個改進(jìn),xx年來我也是積極的去了解公司的一個情況,一個公司的一個情況,一個崗位的一個工作情況也是有了一些了解到,自己xx年來也是積極的來做一些學(xué)習(xí),來對我的個人工作來更好一些,也是有了更多的一個了解。

xx年工作當(dāng)中我也是做了一些準(zhǔn)備,去對自我的工作有了更加清晰的了解,同時也是讓我對自己的一個工作更加的清楚,一些方面要做好的方面,同時我也是知道,我和之前也是有很大的一個差距,在這方面我也是一直在提高,xx年來我也是感覺自己的工作沒有做出一個好的成績來,我也是清楚自己的工作是需要做好的方面,我也是要讓自己去思考,來讓自己去改進(jìn)來提高,讓自己的工作能力變的更加的好一些,也是可以更好的去把安全生產(chǎn)做的更好,來讓我的工作能力提高一些。

個人體會與心得體會的區(qū)別篇三

20xx年7月5日,我來到京山市人民檢察院進(jìn)行了為期25天的實習(xí),通過這次實習(xí),我收獲良多。一方面學(xué)習(xí)了許多以前沒接觸的專業(yè)知識,另一方面還提高了自己的工作能力。本次實習(xí),不僅讓我得到了鍛煉,也讓我體驗了人生中意義非凡的旅程。

實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。所以,作為一名大學(xué)生,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為以后事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

先來說說實習(xí)的意義,實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排,我認(rèn)為實習(xí)是非常有必要的,原因有以下兩點。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。對用人單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對于這次實習(xí)初體驗,我總結(jié)了學(xué)會自主學(xué)習(xí),擴張知識;有積極進(jìn)取的工作態(tài)度;養(yǎng)成最基本的職場禮儀;多溝通和換位思考,為人處事都要妥善處理。等四點經(jīng)驗。

道阻且長,相信有了這些寶貴的經(jīng)驗,今后我將會做的更好!

我們的寄語:

人生是一場無休止的旅行,近一點,遠(yuǎn)一點,只愿此生顛沛奔走在自己的熱愛里。加油鴨,伙伴們!

個人體會與心得體會的區(qū)別篇四

一、真心付出。

你愛孩子孩子就會愛你,可能有的孩子表達(dá)愛的方式與別人不同,但是我們要知道孩子是愛我們的,有時我會認(rèn)為教師只是我的工作,如果沒有工資我不會干,我相信很多班主任都會有這樣的想法,這是實話,雖然有點直白,但是代表了大部分班主任的心聲。有時我想我們當(dāng)班主任的只要付出真心孩子匯集你住你的,甚至是一輩子,前幾天跟一個朋友交談時,他就說現(xiàn)在跟我關(guān)系最好的老師是小學(xué)時的班主任,沒有別的原因就是因為我小學(xué)時不寫作業(yè)光調(diào)皮,老師從來不批評我。當(dāng)時我笑了,過后想一想小學(xué)老師對孩子的影響是多么大。我跟一位老師閑聊的'時候說,每個人都有難忘的初戀,即使你結(jié)婚生子你的心里孩子會為你的初戀留一點小小的地方,因為它是刻骨銘心的。其實我們小學(xué)班主任對孩子的影響就像我們的初戀一樣,永遠(yuǎn)印在每個人的心里。你對他們的好,對他們的愛,你對他們的諷刺,對他們的挖苦他們都記著呢,愛每個孩子用來換取他們對我們的愛吧!

二、名師的距離

通過兩天的報告給我感觸最深的是優(yōu)秀班主任的堅持和努力。人的智商是有差別的,但是后天的堅持和努力也是必不可少的。周同麗老師的貼條、回復(fù)、對孩子的諄諄教誨,還有她的文學(xué)功底令我佩服,想想我的學(xué)科素養(yǎng)考的一塌糊涂我很慚愧。性格活潑、敢說敢做、善于組織各種活動的焦艷玲老師,讓我感到了工作是種快樂和幸福。看到他們的成功我除了佩服,更多的是感動。感動他們的堅持和努力。無論做什么事情都要堅持,他們的很多做法其實我也做過,比如早上帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生、同桌檢查個人衛(wèi)生、每天一句勵志的名言等這些事情我都在做,但是沒有他們的堅持,做不到天天如此。再者自己做的很多事情都沒有相片和錄像資料,與家長的通話記錄人家都能錄下來并積累下來,我都沒有往這方面考慮,工作了這些年我與家長的通話記錄不知道有多少,但是證據(jù)呢?咱不會保留。這就是我與名師的差距吧,不會用心做事,做事沒有堅持到底。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個有心人,及時記錄自己和孩子們的成長腳步。

但是我在班級管理中還是有自己的想法和做法的。比如:衛(wèi)生區(qū)分配到人,這段地沒有拖我就知道誰沒干,走廊上的欄桿沒擦我就很快能找到責(zé)任人,每天下午放學(xué)前5分鐘孩子們能快速并且干凈的打掃好衛(wèi)生,這樣早上來到就不會太緊張了。在平時經(jīng)常注重做孩子的心理輔導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并且及時和家長聯(lián)系。充分利用“家校通”把孩子在校的表現(xiàn)反饋給家長。在班內(nèi)形成小組合作競爭的學(xué)習(xí)氛圍,定期評選優(yōu)秀小組,并在周五下午第三節(jié)課時發(fā)獎、表彰。從上學(xué)期開始,我們實行了“小獎狀”制度,對于階段性表現(xiàn)有進(jìn)步的孩子及時表揚鼓勵。定期在班內(nèi)舉行豐富多彩的活動,比如前幾天舉行的“自理小明星”活動,選出了穿衣服、梳頭發(fā)優(yōu)勝獎。

三、班主任的苦與樂請您分享。

最后,我還想說我對自己未來的工作充滿信心,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我指出不足,我會更加努力。

個人體會與心得體會的區(qū)別篇五

參加了公司舉行的培訓(xùn)活動,參加培訓(xùn)讓我收獲良多,使得我有了明顯的提升,對我的幫助非常大。

培訓(xùn)讓我在工作中積累的問題得到了很好的解決,知道了用什么方式去解決問題,也知道了怎樣更好的去工作。

工作無止境想要在茫茫的工作生涯中有所作為,就必須要不斷的去攀登,不斷的去挑戰(zhàn),如果把工作比作是山峰,我們是登山者,仰望永遠(yuǎn)都是沒用的,只有去攀登去奮斗,付出汗水和辛勞,才會有收獲,才會得到回報,站在山腳永遠(yuǎn)也見不到山頂?shù)娘L(fēng)景,沒有邁步只會在原地打轉(zhuǎn),不去努力永遠(yuǎn)也不知道自己的極限在什么地方,只有敢于嘗試敢于去做,愿意去攀登工作中的一座座高山,畏懼只會讓我們裹足不前,只會讓我們后退,不要看著現(xiàn)在,而要著眼未來,因為工作不是通過想就能夠做好的,也不是不需要付出就能夠收獲的,在我們工作的時候不知一個人在攀登,當(dāng)別人都在攀登的時候自己不去只會落后,落后的后果非常嚴(yán)重,那就是被淘汰,現(xiàn)在來到工作崗位上就是我們的優(yōu)勢我們要在工作中去實現(xiàn)自己,去完成工作。

很多時候我們的工作并不一定會開心,也比一定會成功,不是每一次都能夠有說收獲,更多的是枯燥,工作枯燥是需要我們?nèi)猿郑灰还ぷ鞯目菰锼鶉樀梗驗闆]有那一次成功是不經(jīng)歷一段漫長的等待,與堅持的。只有經(jīng)過了一次又一次的枯燥,體會到了疲勞體會到了失落才會迎來成功,才會有所收獲,工作不是一成不變的也不是如我們想象的那樣是開心快樂的,我們要在枯燥的工作中堅持工作,不輕易放棄工作,也不輕易否定自己,很多時候沒有成功是因為自己不夠努力,還沒有做得更好,也沒又得到認(rèn)可,其實已經(jīng)距離成功更近一步了,只要堅持下去就一定能夠有所收獲。

不想成為被淘汰的人就要不斷的去學(xué)習(xí)技術(shù)與知識,去吸收更多的先進(jìn)的技能,不斷的增強自身的實力,不斷的去努力拼搏,時刻保持著一顆向上的心,永不屈服,永不放棄,用自己的堅持去努力,用自己的奮斗去實現(xiàn),工作會隨著時間的變化而變化,工作方式也會隨之改變,想要得到更多就要學(xué)的更多,與時間一起前進(jìn)一起進(jìn)步,與時俱進(jìn)才是工作最核心的思想,因為未來一切都在改變,我們一樣要改變不過要朝著自己想要的方向給變,而不是被動改變。

培訓(xùn)總是非常有意義的,公司的培訓(xùn)讓我把這段時間的問題弄明白了,也讓我知道了我們想要提升不能夠靠著公司給的培訓(xùn)幫助,更需要自己去努力提升自己,去學(xué)習(xí),不要局限于當(dāng)前的環(huán)境之下,要有自己的學(xué)習(xí)方式。

個人體會與心得體會的區(qū)別篇六

昨日,在與另兩家大型培訓(xùn)公司同臺競標(biāo)的情況下,本人新開發(fā)的24節(jié)“企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)課程”以絕對優(yōu)勢,被佛山一家大型電子制造企業(yè)全部簽單采購。該項目從開始接到客戶電話,到昨日成功簽單,不過一周左右時間,合同簽的非常順利,但培訓(xùn)需求卻了解的十分艱難,整個過程令人十分感慨!

剛開始時,我的助理接到該企業(yè)一位生產(chǎn)經(jīng)理的來電,說是想做生產(chǎn)、品質(zhì)管理方面的干部培訓(xùn),想我們盡快傳一些課程資料給他們參考。但因為我們一般不做類似項目,就抱著試試看的態(tài)度傳了一些基礎(chǔ)管理、職業(yè)化方面的培訓(xùn)資料,但想不到的是,對方反而激動不已,說他們就缺這樣的培訓(xùn),因為現(xiàn)在他們正與一家咨詢公司合作搞生產(chǎn)改善,生產(chǎn)管理方面的課程也上了不少,但一點也沒有改變。也購買了某某知名培訓(xùn)公司的學(xué)習(xí)卡,但覺得沒什么用處,那些專家學(xué)者大師們講的課程離他們太遠(yuǎn),也聽膩了,根本不能指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部實踐,現(xiàn)在都沒人愿意去聽了。他們需要的是簡單得如同abc字母般的基礎(chǔ)知識,而不是學(xué)術(shù)理論。

通過幾次電話溝通后,我就安排了與對方高層見面。這次,原來與我們接觸多次的生產(chǎn)經(jīng)理出差,公司總經(jīng)理與我們見了面,對方說,我們就需要這樣實實在在的職業(yè)化培訓(xùn)課程,因為企業(yè)還準(zhǔn)備擴張,人力資源明顯缺乏,這次招了一批大學(xué)生,想組織一個儲備干部培訓(xùn)班,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲備人才,我暈啊,繞了一圈,培訓(xùn)對象從生產(chǎn)干部培訓(xùn)又變成了儲干!全變了。

正在談需求時,董事長先生回來了,一見面就說:姚老師,我聽過你的課,太有用了,這次來了,一定要好好地給我的高層們培訓(xùn)培訓(xùn),否則,就快把我累死了!至此,我都快暈倒了啊!

后來,我就想了一個辦法,叫對方把要培訓(xùn)的人員基本資料整理成冊,進(jìn)行仔細(xì)研究分析,再根據(jù)幾次不同方式不同層次交流的結(jié)果,做了一份培訓(xùn)方案,才總算了結(jié)此事。

很多時候,企業(yè)自己根本不知自己的培訓(xùn)需求,或者說就沒有培訓(xùn)需求,就像一個病人不知自己的真正病因一樣。而沒有需求就是真正的培訓(xùn)需求。像上述過程一樣,每個人的思維方式不一樣、看問題的角度不一樣,表達(dá)的意思也不一樣,這個過程的混亂和沒有章法也就是最需要培訓(xùn)的地方。

個人體會與心得體會的區(qū)別篇七

我有幸參加了扎旗漢授小學(xué)數(shù)學(xué)課改研討會。在短短一天的時間里,觀摩了五節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課。不同的理念,不同的設(shè)計思路讓我真實感受到他們的扎實的基本功和深厚的文化底蘊,同時也為我下一步的發(fā)展指明了方向。課堂教學(xué)是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不同的教師演繹不同的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。

通過聽課讓我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。雖然使用教材不同,但執(zhí)教老師能根據(jù)學(xué)情制定了詳細(xì)的,音三小、音一小、音八小,結(jié)合本校的實際情況,制定了不同的教學(xué)法,三小的“馬新蘭教學(xué)法”;一小的“以單導(dǎo)學(xué)”的模式;八小的“三、四、五”教學(xué)模式等,讓我對數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)有了新的認(rèn)識。

這幾節(jié)課給我留下的印象較深,這五位老師的教學(xué)方法雖有不同,但相同的地方都是以學(xué)生為主,老師引導(dǎo),學(xué)生來完成本課的學(xué)習(xí),與以往的教學(xué)不同的地方是一節(jié)課大部分時間,學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是由學(xué)生來完成,老師主要是教會學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。這就需要老師扎實的基本功和課上的反應(yīng)能力,教師所追求的“引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入真正的思考的創(chuàng)造境界。”這種創(chuàng)新的、富有生命力的課堂正是我們需要學(xué)習(xí)的。

想一想一名教師一輩子從事教育教學(xué)工作,就意味著他生命中大部分時間和精力,是在課堂中和為了課堂教學(xué)而付出的。課堂教學(xué)對教師而言,不只是為學(xué)生成長所做的付出,不只是別人交付任務(wù)的完成,他同時也是我們自身生命價值的體現(xiàn)。雖然我們希望生活是多姿多彩的,但平平實實才是生活的本質(zhì),多姿多彩只是生活的點綴,舍棄平實而追尋多彩,結(jié)果必定是浮華人生。課堂教學(xué)不也正是如此!讓課堂走進(jìn)生活,將課堂教學(xué)當(dāng)作學(xué)生的生命經(jīng)歷,自覺地尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的這段經(jīng)歷,課堂才會顯得樸實而又睿智。

在這短短一天的時間里,讓我深切體會到優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課堂是情智共生的課堂,要以情促智,以智生情,讓學(xué)生心靈閘門不斷開啟,讓學(xué)生智慧的火花不斷點燃。

個人體會與心得體會的區(qū)別篇八

光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的頂崗實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這兩個月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。且在這兩個月的時間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。

學(xué)生是教學(xué)的主體,課程活動設(shè)計的首要目的是把學(xué)生吸引到教學(xué)中來,引導(dǎo)他們體驗情感,培養(yǎng)能力,構(gòu)建自己的知識體系。因此,深入地了解學(xué)生是非常重要的,我們現(xiàn)在所面臨的學(xué)生好奇心強,有活力,情感單純而強烈,記憶力強,想象力豐富,處在形象思維強而抽象思維正在形成階段,由于學(xué)生們受到現(xiàn)代各種傳媒的影響,有較廣的知識面,對所學(xué)的內(nèi)容有一定的知識儲備。如果能根據(jù)學(xué)生們的情感和年齡特征,找到學(xué)生們感興趣的話題作為切入點進(jìn)行教學(xué),再開展多種多樣的活動,一定會得到很好的教學(xué)效果。

1.投身于教育實習(xí)中,真正的中學(xué)教學(xué)對我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)老師,這之間需要付儲一定的努力。首先,在實習(xí)第一周,聽了帶隊教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實習(xí)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗彌補自己的不足。

空余時間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

實習(xí)工作就要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠(yuǎn)銘記于心!

個人體會與心得體會的區(qū)別篇九

“納稅服務(wù)越來越重要,納稅服務(wù)越來越難”。自從踏入了省局納稅服務(wù)師資的行列,轉(zhuǎn)眼連續(xù)三屆了,好多個春秋日月啊。特別感激這三尺講臺,讓我可以有持續(xù)的熱情去經(jīng)歷去思考去感受納稅服務(wù)。來來去去反反復(fù)復(fù)地去解讀探討,積累和沉淀,發(fā)現(xiàn)納稅服務(wù)的終極思考命題其實也都聚焦到了這樣的點上:“納稅服務(wù)最難的是什么?”“納服”微電影案例教學(xué)的劇本的編寫,就是以此作為表達(dá)的主線:難,難在哪?以怎樣的情懷和智慧來面對和解決,同時也傳遞這樣的情懷和溫暖:難,但是我們一直在一起前行,從未停止;難,但我們依然熱情滿懷,成長很精彩!

納稅服務(wù)最難的是什么?這問題問得有點犀利,直擊人心最柔軟的地方,所以有時候會扎得人有點痛。因為痛,所以更需要溫情需要釋放,需要能感受到更充分的共鳴和力量。非常感謝省局納服處,教育處和稅務(wù)干部學(xué)校這幾個部門的領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人,持續(xù)關(guān)注納稅服務(wù)工作,重視前臺一線納服工作者的培訓(xùn)質(zhì)效,很有創(chuàng)造性建設(shè)性地發(fā)起微電影案例教學(xué)的嘗試,積極合作尋求資源、創(chuàng)造資源、整合資源,珠海市地稅局提供支持,高新地稅前臺工作人員傾情演繹,經(jīng)過各方努力,最終把真實生活中的納服萬象,搬上熒幕,這種百分百的真實再現(xiàn)可以帶來更直接的感官效果、更有穿透力的情感沖擊和更強烈的共鳴,可以引起更深刻的關(guān)注和更長久的思考。說到這里,想和大家分享一個場景:有一次,我們給學(xué)員上微電影案例教學(xué)展示課,當(dāng)時納稅服務(wù)案例微電影才拍了兩集,還沒完成制作,粗片,很粗糙的,但是故事在那了,情感有了。

這個問題的時候,總是覺得“很多,很亂,很難很想說又無從說起”也許因為這一問勾起了太多的畫面在眼前呈現(xiàn),太多的思緒剪不斷理還亂,還有很多情感上的委屈和艱難。正是因為這種難,所以需要理順,需要溝通,需要大家一起來思考和面對,并讓所有的同行者能感受到彼此的關(guān)懷和溫暖。這就是案例微電影教學(xué)這種特殊方式的展現(xiàn)所帶給我們更為感性、更多共鳴的教學(xué)效果。同時它也可以成為一個展現(xiàn)的窗口,讓窗外的人更多地來關(guān)注和理解納稅服務(wù)工作,并為之添磚加瓦!

其一,明知道納稅人的訴求很無理,但是因為納稅服務(wù)所賦予我們的特殊要求和使命,因而不能采取簡單而直接的對碰和拒絕,要有智慧和能力去化解,否則一不小心又被投訴了。也就是在自身資源極其窘促的情況下還得耐心細(xì)致,去接納寬容,再多的委屈和難也得靠自己去化、去悟,多高的境界啊!所以我常說,把納稅服務(wù)工作當(dāng)成是一種修行,把它做好了,做活了,做精致了,做溫暖了,你也就修成正果了!

其二就是明知道納稅人的訴求很合理,但是由于各種各樣的因素和限制,或者制度的不完善,或者制度的變遷和銜接,反正你覺得應(yīng)該幫納稅人爭取實現(xiàn)或者應(yīng)該得到保護(hù)的權(quán)益,然后花了很多努力最終又沒法做到反而又被投訴了,又被領(lǐng)導(dǎo)批評了,獎金又被扣了諸如此類的,也是各種委屈各種難過。

其三就是明明知道這個事情暫時做不了,完成不了這么快,新政策需要時間消化,需要多個部門協(xié)調(diào),需要時間,需要空間,能辦?不能辦?納稅人就在那,解釋不聽,等不得,幾個來回,又給投訴了,真是難!“信不信由你,反正我信了”。所以,納稅服務(wù)的難,最核心的體現(xiàn)就是怎樣在情與理,理與法,變與不變,在破和立的辯證統(tǒng)一中,在法的嚴(yán)謹(jǐn)唯一以及服務(wù)的多元與感性的博弈中,在供和需的分配整合中不斷地尋找那個平衡點,好不容易好像找到那個點了,顫顫巍巍地站上去,一有風(fēng)吹草動地又立馬崩潰了。所以在納稅服務(wù)工作中,那份胸懷很重要,不僅要智慧溫暖自己,更要有大愛溫暖他人;那份執(zhí)著很重要,找到不斷迎難而上的動力,堅定前行的步伐,不斷地前行不斷地尋求真知,不斷地向前奔跑!

有淚水才有成長,有堅持就有希望,納稅服務(wù),雖然任重而道遠(yuǎn),但我們已經(jīng)在路上!謹(jǐn)以此片,獻(xiàn)給含著淚水還要奔跑,含著淚水還在奔跑,含著淚水還得飛速奔跑的納稅服務(wù)一線工作者,有引路人,有同行者,在”稅“月中前行和成長,我們并不孤獨,我們還有詩和遠(yuǎn)方!

個人體會與心得體會的區(qū)別篇十

隨著社會的飛速發(fā)展,家長逐漸意識到了知識的重要性,“為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教育,不讓孩子輸在起跑線上”已經(jīng)成為了絕大多數(shù)家長的共識。所以作為教師的我們必須要轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,跟上時代的發(fā)展,不在單純做知識方面的權(quán)威,將書本上的知識原原本本教給學(xué)生,而應(yīng)當(dāng)充當(dāng)指導(dǎo)者、合作者和助手的角色,與學(xué)生共同經(jīng)歷知識探究的過程,做一個能適應(yīng)社會、學(xué)生喜歡、家長信任的教師。

1. 樹立正確兒童觀 兒童是獨立存在的人;兒童是主動的學(xué)習(xí)者,是長大后獨立生存的人;兒童是在成長過程中的人,他們有獨特認(rèn)知特點;兒童有很大的個體差異。

3. 樹立良好的教師觀 如今的教師,隨著對教育教學(xué)的重新定

位,其角色、作用也在發(fā)生著變化。教師不單是“傳道、授業(yè)、解惑”,應(yīng)是幼兒學(xué)習(xí)的合作者、促進(jìn)者、引導(dǎo)者,而教師也要成為一個不斷的學(xué)習(xí)者、研究者。

孩子喜歡、家長信任的老師,這需要教師不斷更新知識,完善自己,提升自己,并時刻保持那一桶水是活水,是流動的水。過去不代表未來,要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來改變自己,以學(xué)習(xí)來充實自己。所以首先要讀書要學(xué)習(xí)。其次,我們要積極參加各種校本培訓(xùn)。因為,校本培訓(xùn)是將教學(xué)研究的重心下移到了學(xué)校,以新課程實施目標(biāo)為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以課程實施過程中學(xué)校所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,是非常具有針對性,也是更能體現(xiàn)有效性的途徑之一。再次就是要虛心拜師。“活到老,學(xué)到老”,作為一線教師要虛心向別人學(xué)習(xí),拜“能者”為自己的老師。吸他人之精華,補己之不足。

當(dāng)前,我們除了加強學(xué)習(xí),還非常需要養(yǎng)成反思的習(xí)慣!蘇霍姆林斯基曾說過:“只有善于分析自己工作的教師,才能成為得力的有經(jīng)驗的教師。”波斯納也說過:“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能成為膚淺的知識。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那么他的教學(xué)水平的發(fā)展將大受限制,甚至有所滑坡。”所以教師要時時學(xué)會總結(jié)、反思,這樣才能逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

在教學(xué)中,我們不能僅僅停留于教教材,而應(yīng)該學(xué)會以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。只有教師增強了研究意識,才能真正提高自己的教學(xué)水平,深化教學(xué)思想,讓教育教學(xué)跟上新課改和時代的步伐!其實,縱觀當(dāng)前的教育改革形勢,需要我們教師深入研究的話題有很多。如:教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變、教學(xué)過程的優(yōu)化、教學(xué)效率的提高、學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)等等。就我們學(xué)校而言,開展教研活動、寫論文隨筆、實施課題研究、落實集體備課等,都是有效的研究途徑,我們都應(yīng)該積極而認(rèn)真地參與其中,并力求取得發(fā)展。

現(xiàn)今的校本研修,特別強調(diào)教師集體的作用,強調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作以及互相學(xué)習(xí)、彼此支持、共同分享經(jīng)驗。因為,教師專業(yè)合作是教師專業(yè)發(fā)展最實際、最有效的途徑之一。在教師的合作中,還能促進(jìn)教師的自我實現(xiàn),使教師擺脫職業(yè)孤獨,形成教育合力,從而適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展。例如,我們的課題研究、集體備課、聽評課、執(zhí)教公開課等,都是我們合作意識與能力的展現(xiàn),我們都應(yīng)該好好地把握!

教育無怨無悔,關(guān)鍵在于有一種精神。從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界。我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,弘揚好的風(fēng)氣,鼓勵教師為神圣的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,會使每個人通過自我的修養(yǎng),約束本我的不正當(dāng)欲念,達(dá)到超我的境界。倘若不抓住教師敬業(yè)精神的培養(yǎng),素質(zhì)教育就可能是空中樓閣,只有培養(yǎng)出良好的教師敬業(yè)精神才能把素質(zhì)教育落到實處。

總之,校本研修是教育改革的呼喚,是學(xué)校發(fā)展的要求,也是我們教師專業(yè)化成長的需要!通過校本培訓(xùn)使教師都能夠盡快提高自身能力,投入到教育教學(xué)當(dāng)中,在教育這個崗位上有更高的突破。老教師也要用上全新教學(xué)方法!

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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。培訓(xùn)團(tuán)隊心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小編幫
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望
體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下我給大家整理了一
年會心得體會
2023-08-02
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。心得體會本人怎
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