演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
青春與責(zé)任演講稿篇一
大家好!我叫,來自作業(yè)區(qū)生產(chǎn)組調(diào)度室的一名女工。在喜迎我們黨十八大五中勝利召開的日子里,我能夠參加油田公司工會組織的“我靠家生存,家靠我發(fā)展”主題演講,心情十分激動,感到無比的幸福。今天,我作“肩負責(zé)任,助家發(fā)展”的演講,目的是和大家一起交流,互相勉勵,把油田公司我們共同的家建設(shè)得更加美好,給每一個員工帶來福祉。
我們每一名女工都有一個小家,那就是我們自己的家庭;家庭是溫馨的港灣,是感情的依托,是心靈的安慰,我們愛自己的家庭,愿家庭團結(jié)和睦。我們每一名女工都有一個大家,那就是油田公司;油田公司給了我們工作的崗位,給了我們發(fā)展的空間,給了我們幸福的生活,我們女工有責(zé)任要把油田公司建設(shè)好,讓這個大家興旺發(fā)達,永遠有美好的明天。我們女工都穿著橘紅色的工裝,胸前繡著一朵盛開的寶石花,展示石油人“聚是一把火,散是滿天星”的信念。正是這崇高的信念,支撐著30多年來堅守在石油一線采油女工們對石油的激情,對工作的熱情,全然淡化了自己的性別,敢于面對困難,善于解決問題,堅定“我靠家生存,家靠我發(fā)展”的信心,勇敢地擔(dān)起“寶石花”的責(zé)任,為油田公司這個大家的發(fā)展,辛勤工作,無私奉獻。
有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務(wù)本的人文精神。那就是我們女工對愛崗敬業(yè)、務(wù)實奉獻執(zhí)著的追求精神,對爭創(chuàng)一流、創(chuàng)造業(yè)績不懈的拼搏精神。“我靠家生存,家靠我發(fā)展”是信念,是責(zé)任,更是一種選擇。我們女工為油田公司發(fā)展奉獻自己的青春和才智,毫不猶豫的莊嚴選擇是:愛崗敬業(yè),把工作當作一種責(zé)任。作業(yè)區(qū)任高線擔(dān)負著采油一廠西柳10斷塊油井產(chǎn)出液及采油三廠高陽作業(yè)區(qū)凈化油的輸送任務(wù),從高陽站到任二聯(lián)合站輸油管線長度33.4千米,為了確保任高線平穩(wěn)輸油,我們女工堅守調(diào)度崗,全神貫注、認真細致每日兩個小時收集各井站的輸油數(shù)據(jù),確保所收集數(shù)據(jù)的真實性。正是有了這些真實數(shù)字,作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)才能分析各井站油井的運轉(zhuǎn)狀況,采取相應(yīng)的管理措施,當外輸管線超壓時,根據(jù)高陽站和聯(lián)合站的庫存情況,安排聯(lián)合站或高陽站調(diào)整外數(shù)量,從而調(diào)節(jié)外輸管壓。當壓力恢復(fù)正常后,再安排輸油排量,調(diào)節(jié)庫存,讓任高線的平穩(wěn)輸油。作業(yè)區(qū)現(xiàn)有油井195口,水井88口,平均每天50輛拉油車。雁63斷塊是采油一廠的主力油藏,現(xiàn)投產(chǎn)油井87口,拉油注水站四座共三臺箱式變電站,當其中一臺發(fā)生跳閘,造成閃停故障,我們女工會第一時間向值班領(lǐng)導(dǎo)、廠調(diào)匯報,使電管大隊在最短的時間內(nèi)迅速到達事故現(xiàn)場,處理情況,盡快恢復(fù)油井的生產(chǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們,大地之所以這樣綠意盎然,是因為有了草和樹木;油田公司之所以這樣蓬勃發(fā)展,是因為有無數(shù)的'女工在努力拼搏。在“肩負責(zé)任,助家發(fā)展”、促進油田公司繁榮興旺的偉大進程中,我們女工象原野上的青草一樣,奉獻大地一片綠色和生機;象群山上的大樹一樣,奉獻人間一片濃蔭和清涼;把自己的每一分聰明和才智、每一分光熱和汗水,都融入油田公司發(fā)展的萬里春色,譜寫新時期油田公司的燦爛輝煌。真誠祝愿油田公司,我們的共同家園,青春常在,前程似錦!
我的演講完了,謝謝大家!
青春與責(zé)任演講稿篇二
可時間每天都在提醒我,你是一名初中生,你有你更重要的責(zé)任。
我從未忘記過我的責(zé)任,從我剛進入初中時,我就告訴自己,今天我多了一份責(zé)任,我再也不可能像小時候那樣被父母呵護從而成長的小女孩,而是一個將挑起重擔(dān)的人。
我無數(shù)次在心中默念:加油!我一定能行,我一定要用自己的雙手推開屬于我的大門,走入屬于我的傳奇人生。
因為這段話,我一定會更加的努力學(xué)習(xí),爭取在屬于我的門中開創(chuàng)出屬于我的路來,而我的責(zé)任則是努力學(xué)習(xí),將來報答爸爸媽媽,因為我知道沒有他們就沒有今天的我,所以無論以后有多么艱難,我都會一直無怨無悔的走下去,直到走到最后一刻。
青春期如十字路口,而我一定會找到正確的指向標聽,時間在,滴滴嗒嗒的前進,我們將告別又一個昨天,但我仍然不會忘記我的責(zé)任我肩上背負的責(zé)任爸爸媽媽,我無法將你們的白發(fā)變成青絲,但我會讓你們,永遠幸福快樂的生活,無論肩上的擔(dān)子有多重,我都會咬著牙,敲著這沉重的擔(dān)子,勝利地走過這條艱難坎坷的路途。
青春與責(zé)任演講稿篇三
在路上,同學(xué)們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對子一起生活,心里十分激動。窗外,不時飛著幾只小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍,花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。
我們參加了寶蓮中學(xué)對我們的迎接儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的發(fā)言結(jié)束后,就舉行了接對子活動,寶蓮中學(xué)的對子來找我們,很快,與我接對子的就找到了我,與我接對子的同學(xué)叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學(xué)。
接對子活動結(jié)束后,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數(shù)學(xué)課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學(xué)質(zhì)量,但是,在課堂上他們每個人都非常認真。
很快就下課了,我們的對子帶我們?nèi)コ燥垺N业膶ψ訋胰チ耸程茫麄兊氖程弥挥幸婚g房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業(yè)的桌子,沒有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張床和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個水龍頭,而且水非常校這里沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。
吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝荩瑥膩頉]有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛好,有專門的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對于當中沒人會唱這兩首家喻戶曉的歌,可見,他們的條件非常差。
聯(lián)誼活動結(jié)束后,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。
大概過了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒有什么家具,最顯眼的`也只是一臺電視。
我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來到地里易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長著什么樣子,易良波也就來教我,我很快便學(xué)會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這里,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。
回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡祝然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會吃餃子,不會包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。
生在農(nóng)村的孩子,他們在學(xué)習(xí)之余,還要幫助家里做飯、種田,生活也十分艱苦。
吃飯的時候,阿姨告訴我他們家的田是去年才開始種的,是因為家里的生意實在不怎么樣才種田的。
第二天早晨,我剛想床就看見叔叔在喂雞,我便讓他教我。其實喂雞很簡單,只要將谷子撒在地上就行了,但是要注意傷量。我把谷子撒在地上,那些雞子便過來啄。
最后,我和易良波一起栽了一棵樹。我和易良波把樹苗找好,然后在一塊空地上挖了一個洞,把樹根放進去,再用土半把根埋好,最后用水澆。為了紀念我們的友誼,我們將這顆樹取名為友誼之樹。
時間已經(jīng)流逝到了上午十一點,我們吃完碗過后,就邊去邊玩到學(xué)校去了。
有相聚就有離別,沒有人可以永遠在一起。我們與對子的相聚是短暫的,但是我相信我們一定還會再見,我們彼此都依依不舍的說了一聲再見,我們踏上了回家的路。
青春與責(zé)任演講稿篇四
大家好,我演講的題目是《有一種感動叫責(zé)任》
這是她的簡歷:一個十二歲男孩的母親,她盡量不讓她的職業(yè)阻止她成為一個好媽媽和孩子在一起,傾聽他的話語,和他一起歡笑;她是丈夫的知己,努力恪守著新婚時的承諾,跟丈夫在一起,傾聽他的話語,和他一起歡笑;她是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友,和我們一起工作,傾聽我們的話語,和我們一起歡笑。她就是咱們川水的財務(wù)部長—苗苗。
財務(wù)部長的角色,肩負著財務(wù)管理的重任,需要非常嚴密的邏輯思維能力和雷厲風(fēng)行的手段。一般看來,這是男同志的強項。但是,苗部不但做到了,而且還巾不讓須眉,做得非常出色。07年的股改工作帶領(lǐng)財務(wù)團隊給總公司交出了一份漂亮的答卷;08年她積極用西部大開發(fā)的稅務(wù)優(yōu)惠政策為公司合理退稅308萬元;xx年川水在金融危機中逆勢上揚;xx年公司全年的財務(wù)費用比年初預(yù)算降低10%。她,具有作為資深財務(wù)人員所特有的細心;她,嚴格遵守國家財稅法規(guī),靈活開展資金管理,特別在公司的應(yīng)收應(yīng)付賬款上進行嚴格的把關(guān),使得近年來公司的應(yīng)收賬款大幅度減少,呆賬壞賬也逐漸得到清理。 財務(wù)工作表看面起來很風(fēng)光,有干凈整潔的辦公環(huán)境,掌握著公司的重要財務(wù)情況,其實財務(wù)崗位作為公司資金出入口,在執(zhí)行過程中經(jīng)常會遇到被誤解的尷尬,其中的委屈和苦惱卻無處可訴。她毫不猶豫地選擇直面困難,她在前面給我們做著表率作用,財務(wù)部的兄弟姐妹也受到了她的感染,于是我們朝氣蓬勃,不卑不亢。
她并不認為工作就是一切,那樣生活沒有樂趣,也絕不可能把工作做到最好。這是她和丈夫經(jīng)歷了生死別離后的深刻體會,那天,收拾行李的苗苗看到正在談工作的丈夫頭痛欲裂,伴有嘔吐癥狀,這是個很不好的預(yù)兆 。被送到就近的醫(yī)院時醫(yī)生搖頭說,估計是顱內(nèi)也血讓他們馬上送到華西,此時苗苗的心咯噔落下,住進華西專家會診,證實患的是珠網(wǎng)膜下腔出血,醫(yī)院要求家屬在術(shù)責(zé)任書上簽字,并說明了動手術(shù)風(fēng)險很大,很有可能下不了手術(shù)臺。醫(yī)生給她15分鐘的考慮時間,她步履蹣跚的她,神色驚惶,回到病房外,不敢進,生怕那將成為陰陽相隔的門坎,夫妻之間的千言萬語又從何說起呢?如今她成了這個家的頂梁柱,上有xx高齡的老父親下有馬上升初中的兒子,沒人能在這時給她的選擇做一個引導(dǎo)。向來樂觀堅強的她擦干眼淚微笑著看丈夫,夫妻倆四目相對,十指相扣,欲語還休淚先流……苗苗就這樣看著心愛的人推進了手術(shù)室,這才將所有的無助和害怕這才傾瀉出來,聲聲撕心裂肺的痛哭聲隨著飄落的雨,將全家人的痛苦扯成千萬條。
受盡煎熬的6個小時后,丈夫頭上纏著紗布被推出了手術(shù)室,主刀醫(yī)生疲倦的說手術(shù)順利。苗苗的`懸著的心終于放下了大半,在 后來康復(fù)的日子里她更是寸步不離地侍候著丈夫,給他端茶送水,給他擦背洗腳,陪他散步聊天。隨著丈夫病情的逐漸好轉(zhuǎn),她索性叫我們把電腦帶了過去,把病房當做了辦公室,工作的重擔(dān)她用另一個肩膀把他挑起。
青春與責(zé)任演講稿篇五
大家好!站在演講臺上,我知道無論我用多么華麗的辭藻,多么動聽的語言來修飾我的演講,都無法完全概括人民教師神圣 的職責(zé)和光榮的使命。因此,我只想結(jié)合自己的切身體會,談一個實實在在的話題,怎樣做一名富有責(zé)任心和愛心的教師。
對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生。 ”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶。”這些溢美之詞,讓我對教師這一職業(yè)充滿了無限向往,并且賦予了許多 美好的幻想。因此在中學(xué)畢業(yè)以后,我義無反顧地考取了平泉師范學(xué)校。今天,當我作為一名人民教師工作了二十多年后,穿過教 師職業(yè)的光環(huán),我才真正理解教師的平凡,也才真正懂得責(zé)任的承擔(dān)。畢竟鮮花和掌聲是一時的,而更多的時間我們必須面對的是 那一顆顆需要呵護的心靈,那一張張對知識渴盼的稚氣的臉。
第21個教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”,二者其實是分不開的,愛是責(zé)任的體現(xiàn),而責(zé)任是愛的化身。沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任 也辦不好教育。這一主題鮮明告訴我們,面對一群自尊敏感、情感脆弱,人格特征還不明顯的孩子,教師除了履行自己“傳道授業(yè) 解惑”的職責(zé)外,還必須付出我們無私的愛心,真實情感,我們的教學(xué)才能真正實現(xiàn)“學(xué)而不厭,誨人不倦”的和諧。然而,如何 才能把握好“愛與責(zé)任”這一主題,做一名富有愛心和責(zé)任心的老師呢?我始終在尋找著問題的答案。
聽了任小艾老師的報告,我從她身上找到了答案。
任小艾有句名言:“對每一個老師來講,你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一,但對每一個家庭來講,這個孩子就是百分之百 !就是父母頭頂上的一片天!”這就是我們后來演繹的“成就一個學(xué)生,幸福一個家庭”吧。
任小愛是“全國模范班主任”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”。作為班主任的代表,她有自己管理 班級的竅門——愛心。報告中,她講到了當前班主任面臨的教育難題:網(wǎng)絡(luò)的問題——對新鮮事物,禁不能止;單親子女的教育問 題——愛,是神奇的;她還由早戀問題談到人的青春期和更年期,以及包含其中的皮膚饑餓期;她講到了偉人與凡人的差別是一個 字——恒;她講到了教育成功的秘訣在于尊重,教師對學(xué)生發(fā)火是無能的表現(xiàn);她講到了魏書生成功的秘訣——商量;她講到了一代 名師霍懋征老人在師生聚會時面對許多重量級人物出人意料地首先對她白發(fā)蒼蒼的學(xué)生們說:“孩子們,你們好嗎?”,以及霍老 師從教六十載, “從來沒有向一個學(xué)生發(fā)過火,從來沒有懲罰過一個孩子,從來沒有向家長告過狀,從來沒有丟掉一個孩子”的四 個從沒有;她說“要教給學(xué)生一杯水,自己要有一眼泉”,她講了自己從一名高中生到一名全國知名人士的奮斗歷程,其中最重要 的是因為她有愛的能力,她有愛的感動,她說信心加實干等于成功!
是的,“小艾”不小,是大愛!是愛心創(chuàng)造了奇跡!
怎樣做一名富有愛心和責(zé)任心的老師?我從感人的教學(xué)故事中找到了答案。
因為一直惦記著那十分的“”,同時也由于對秦老師心懷感激,所以小男孩在此后的學(xué)習(xí)中非常刻苦。期末,小男孩的語文 考試取得了98分的好成績,被扣去10分,還有88分。于是學(xué)校給他頒發(fā)了一個“三好學(xué)生”獎。這是小男孩三年來第一次獲獎。緊 緊地抱著獎狀,小男孩發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對自己微笑,挨媽媽的竹鞭都不哭的小男孩,竟一下子熱淚盈眶。
后來,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),幾年后又上了大學(xué),成為村上第一個大學(xué)生。再后來,他成了某集團公司的老總,捐出了 許多錢建設(shè)家鄉(xiāng),而且每年回家鄉(xiāng),都去看望當年的語文老師秦老師。因為他知道,是秦老師當年“借”給他拿一分,改變了他的 一生。
小男孩的語文老師,不但有愛心和責(zé)任心,而且富有教育智慧,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實,作為一個人,我們都有愛的能力,也有愛的感動。愛心之花在校園處處盛開。
前兩年從我校畢業(yè)的邱碩同學(xué),在放學(xué)回家的路上,被醉酒的司機,駕車撞成重傷。這件不幸的事,牽動了全校師生的心。大家都 為邱碩感到難過。校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,抽出時間,前往承德附屬醫(yī)院看望邱碩。回到學(xué)校后,組織全校師生為邱碩捐款,當學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)把近萬元的愛心捐款,送到邱碩父親的手中時,學(xué)生家長激動得不知說什么好。對于一個原本不太富裕的家庭來說,這筆善款無 疑是雪中送炭呀!經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,幾個月后,邱碩又重返校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),這就是愛心的力量,是全校師生的愛心 給了邱碩同學(xué)第二次生命。
今年開學(xué)初,上晚自習(xí)時,九年八班的一名女生的耳朵里,鉆進了飛蟲,遲老師在下了晚自習(xí)后,顧不得回家休息,陪同學(xué)生前往 縣醫(yī)院,做了緊急處理后,才從平泉打車回到學(xué)校。直到學(xué)生安全無事,遲老師才放心地騎著摩托車,回到自己家休息。到家后, 已是深夜。遲老師,是教學(xué)一線教師中,年齡最大的,也是最有愛心和責(zé)任心的老師,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律。在這三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細心、 責(zé)任心,去換起學(xué)生的開心、家長的放心。
愛心是風(fēng),卷來濃密的云;愛心是云,化作及時的雨;愛心是雨,滋潤久旱的樹;愛心是樹,為你撐起綠蔭。愛心創(chuàng)造奇跡,責(zé)任 重于泰山!讓我們做一名有愛心和責(zé)任心的老師。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春與責(zé)任演講稿篇六
上午好!非常感謝你們給我提供了這個學(xué)習(xí)交流的機會!我演講的題目是做一個負責(zé)的人。
說起責(zé)任,我想起溫總理的一句話,就是“用心想事,用心講話,用心做事”,我認為這個心就是責(zé)任心。“大家在不同崗位工作,職責(zé)可能不一樣,但責(zé)任心必須人人具備,負責(zé)任的態(tài)度必須人人持有。所以,我認為負責(zé)任是落實工作的關(guān)鍵,是做好本職工作的前提。責(zé)任心是每個人必須具備的基本政治素質(zhì)和必須遵循的基本職業(yè)道德。人的能力有強弱之別、責(zé)任有大小之分,但忠于職守、勤勉盡責(zé)人人都應(yīng)恪守。面對增幅50%的稅收任務(wù),是迎難而上,還是順“勢”而下,表面上看是能力水平問題,深究起來還是責(zé)任心問題。沒有能力,但有一個竭力盡責(zé)的精神,責(zé)任心也就會轉(zhuǎn)化為能力;沒有責(zé)任心,即使有能力,也是無用之力,這種能力也在淡化的責(zé)任中鈍化、喪失,如果不用在工作上,甚至?xí)呦蚍疵妗R虼耍谠龇?0%的稅收任務(wù)面前,必須以知難而進、用奮發(fā)有為的狀態(tài)對待壓力,以求真務(wù)實、科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度破解難題,以對事業(yè)、對人民高度負責(zé)的精神推進工作。歸結(jié)到一點,就是負責(zé)任。無論干什么事,在什么崗位上,都莫讓責(zé)任心丟失,“在其位、謀其政,履其職、盡其責(zé)”。負責(zé)任,這是一種積極向上的精神境界,是實現(xiàn)人生價值的前提和基礎(chǔ)。
增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱巨任務(wù),正因為任務(wù)艱巨才蘊含著實現(xiàn)價值的成就。所以這個過程往往是艱辛的、繁重的,甚至不如人意的,這就需要我們有不達目的決不休止的勇氣和力量,有為實現(xiàn)崇高理想鍥而不舍的精神和毅力。如果對工作傾注了真情,付出了全部心血,真正變負擔(dān)為熱愛,就能從艱苦的工作中享受到快樂,從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。
負責(zé)任就要做一個有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一個人對自己的所作所為負責(zé),對他人、對集體、對社會、對國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。一個人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗。不論你是一名默默無聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責(zé)任心,凡事盡心、盡力而為。一個有責(zé)任心的人,一定會認真地思考,勤奮地工作,細致踏實,實事求是;一定是做每一件事都堅持到底,按時、按質(zhì)、按量地完成任務(wù),圓滿地解決問題;一定能主動處理好分內(nèi)與分外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
何借口做起!我相信我們的責(zé)任一定會轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動力。 敢問路在何方,路在腳下!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
青春與責(zé)任演講稿篇七
敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
首先,我非常感謝老師和同學(xué)們對我的信任,推選我為班長。對我而言,這是一個榮譽,更是一種責(zé)任、一種激勵和鞭策。
一、 在任何情況下,我會把班級榮譽放在首位,敢于堅持原則,維護班級利益,管好紀律,積極努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也知道,當班長容易得罪人,特別容易得罪平時容易犯錯誤的人,但責(zé)任和良知告訴我,在班級原則和同學(xué)們的利益面前,我會選擇得罪人,因為在得罪人的同時我對得起自己的良知,對得起老師和同學(xué)們對我的信任,對得起班長競選時同學(xué)們投我的那一張張帶著期待和信任的選票。
二、 作為班長,我及是班級的管理者,同時更是同學(xué)們的服務(wù)者,在我任職期間,我會帶領(lǐng)班委成員,積極努力為同學(xué)們服好務(wù),為同學(xué)們排憂解難。所以,以后同學(xué)們有什么困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,都希望同學(xué)們能夠告訴我,因為我認為,班長不是一個高高乎在上、發(fā)號施令的統(tǒng)治者,而是同學(xué)們的朋友,是共同努力、為同學(xué)們提高考試成績的幫助者。
三、 初三年級我們將以提高考試成績?yōu)槟康模視f(xié)助學(xué)習(xí)委員抓好本班考試成績,為明年的升學(xué)考試做好充分準備。我認為,考試成績來自于“時間 + 汗水”,我初步設(shè)想,將以星期天補課等辦法,盡力讓老師多為我們上課,以取得更好的成績。
四、 “紀律是成績的基礎(chǔ)”,所以,我會協(xié)助紀律委員抓好班級紀律,特別是課堂紀律,為同學(xué)們創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提高課堂效率,對影響課堂的違紀行為,我會及時、準確地向班主任報告。
五、 我將配合勞動委員搞好教室和工地衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個舒適的學(xué)習(xí)場所,確保同學(xué)們身心健康,對于亂扔垃圾的壞習(xí)慣、壞行為,我會及時提醒,對于不聽招呼的同學(xué),我會及時向班主任報告。
以上是我任班長這一職務(wù)對班級管理的初步想法,我將盡我的最大努力去做到。
我向同學(xué)們保證,我作為一名班長,我將盡力做到:
1 、平等對待每一位同學(xué),公平處理班級事務(wù);
2 、團結(jié)全體同學(xué),有正氣,敢于指出同學(xué)錯誤,遇到困難不退縮,受到委屈不鬧情緒; 3 、不拉小圈子,更不會搞幫派。
4 、盡我最大努力履行班長職責(zé),努力為同學(xué)們服好務(wù);
5 、虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,接受同學(xué)們的監(jiān)督和批評,
我希望我們能夠團結(jié)協(xié)作,共同努力,為實現(xiàn)我們的理想和人生目標而奮斗,鑄造我們班更大的輝煌,同學(xué)們,讓我們攜手同行,共同邁向人生新的篇章吧!