演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
演講稿初二挫折篇一
每個(gè)人心中都有一個(gè)奮斗的目標(biāo),每個(gè)人都沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,可能就會(huì)因?yàn)榇煺郏谖覀兘咏K點(diǎn)的地方,跌回了深淵,但我們不應(yīng)該害怕。
我們應(yīng)該用我們的汗水讓挫折為我們讓路、開(kāi)花。
挫折讓智慧豁達(dá)者開(kāi)花。
李白,浪漫主義詩(shī)人代表。他,有讀書(shū)人做官報(bào)國(guó)的鴻鵠大志,卻又帶了知識(shí)分子的幾分傲氣。他讓深受皇帝寵信的宦官高公公為他脫鞋,才為皇上作畫(huà),這成為他被排擠出朝廷的原因之一。仕途受阻,他也曾失意的說(shuō):"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。"苦悶而又無(wú)奈,壯志難酬,這使想為國(guó)出力的他卻只能遠(yuǎn)離京城。可他能迅速改變先前失落的情緒,轉(zhuǎn)而寫(xiě)下"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"的千古佳句,是他的豁達(dá)讓挫折開(kāi)花。
挫折為堅(jiān)持不懈者開(kāi)花。
居里夫人,一代著名科學(xué)家,她與冰冷無(wú)生氣的實(shí)驗(yàn)室為伴六年,成功發(fā)現(xiàn)了震驚當(dāng)時(shí)世界的鐳。有人會(huì)說(shuō):"這算什么挫折?"但我想說(shuō):一位二三十歲的女性,在一開(kāi)始從事實(shí)驗(yàn)時(shí)必然有許多犧牲,她的青春在實(shí)驗(yàn)室中消逝,她在實(shí)驗(yàn)室里也會(huì)經(jīng)受無(wú)數(shù)次的失敗,在這六年的時(shí)光里,沒(méi)有人懂得她所遇到的困難,也不會(huì)懂她與實(shí)驗(yàn)室為伴的孤獨(dú)。她堅(jiān)持了下來(lái),并取得了讓世界震驚的成績(jī),這是她的堅(jiān)持讓挫折開(kāi)花。
挫折為執(zhí)著上進(jìn)者開(kāi)花。
新東方創(chuàng)始人,一個(gè)出生貧寒的農(nóng)村孩子,一個(gè)自比愚笨蝸牛的他經(jīng)歷了兩次高考失利后,開(kāi)始了第三次的高考?jí)簟G皟纱问且驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)較差,一直未考上所理想的大學(xué),但他的執(zhí)著追求,終于讓其在第三年高考落幕后,得到了北大的通知書(shū),爾后還娶到了北大某系的系花。大學(xué)畢業(yè)后,他放棄了在北大任教的機(jī)會(huì),自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了現(xiàn)在中外有名的`新東方培訓(xùn)學(xué)校。試問(wèn),如果他在前兩次高考失利后一蹶不振,哪來(lái)現(xiàn)在紅火的新東方?是他用執(zhí)著讓挫折開(kāi)花。
挫折就像石子,如果我們跌倒了它就會(huì)扎傷我們,但如果我們完善自我,一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,將石子掃成堆,就可以讓它們成為我們接近成功的墊腳石,讓我們可以以在第一時(shí)間觸摸到成功的光。
有人說(shuō):"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"也有人唱道:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。"人們總愛(ài)成功,卻不愿意受挫,這樣的成功,只是曇花一現(xiàn),不久就會(huì)枯萎,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜,由挫折讓路后開(kāi)出的花,才會(huì)花開(kāi)永伴!
演講稿初二挫折篇二
雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的'時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。
還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫(xiě)下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。
面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。
還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。
舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無(wú)聲的女子,將生命舞到了更好。
面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!
是誰(shuí)說(shuō),苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。
是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。
成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。
大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是最好的選擇!
演講稿初二挫折篇三
大家好!
今天我發(fā)言的'題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。
古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。
認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹小C鎸?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。 作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然嫁給了墳?zāi)梗D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!
演講稿初二挫折篇四
挫折,這是人生道路上的一條必經(jīng)之路。它并不可怕,沒(méi)必要因?yàn)榇煺鄯艞壡斑M(jìn),放棄前路的美麗風(fēng)景。
一天晚上,我的雙手托著腮幫子,望著窗外。忽然間,記憶中的五彩盒瞬間開(kāi)啟,回到了初一時(shí)第一次考試領(lǐng)完成績(jī)單的那天晚上。
夜深了,媽媽的催眠令早已下過(guò)無(wú)數(shù)回,我卻還伏在陽(yáng)臺(tái)邊,看著天上的星星,嘴里重復(fù)的唱著那首歌:“每一次,都在徘徊單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬_睡覺(jué)。
第二天,我邁著沉重的腳步來(lái)到教室,上課時(shí),我伏在桌面上,臉上些滿了傷心和絕望。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,今天不在線上啊!我也不知道該怎么回答,要么搖頭,要么點(diǎn)頭,老師也拿我沒(méi)辦法,也只是問(wèn)了一下就沒(méi)問(wèn)了。我就這樣昏昏沉沉的過(guò)了一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是時(shí)間金錢(qián)覆蓋的毀滅,心想,不能,我不能因?yàn)榭荚嚳疾盍司瓦@樣失魂落魄,這樣的話很讓老師、父母?jìng)儌牡摹?/p>
晚上,我獨(dú)自一人在房間里想;難道我的生活就沒(méi)有希望了嗎?一定要每天都失魂落魄的活著嗎?如果是那樣的話,那我不是太失敗了嗎?以前的自己是那么的開(kāi)心,為什么這次會(huì)因?yàn)橐患∈露瓜铝四?想著想著,眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快樂(lè)不是一帆風(fēng)順的,生命中要有挫折,這樣,走過(guò)的路程才會(huì)有意義,所以,我應(yīng)該面對(duì)挫折,笑著面對(duì)它,把它打敗。想到這,我坦然了,臉上露出了久違的笑容。第二天早晨,我和同學(xué)們一起投入了書(shū)聲瑯瑯中,他們?cè)跒樽约旱某煽?jī)努力,我也在為自己的成績(jī)努力。不管到最后結(jié)果怎么樣,至少我努力過(guò)。從今以后,我不再畏懼挫折!
演講稿初二挫折篇五
大家好!
成功是一件光榮的事情,因?yàn)樗墙?jīng)過(guò)不斷的積累發(fā)揮,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想的所謂成功。人們往往看到的只是名人成功的那一刻,看到成功者臉上的微笑,但誰(shuí)會(huì)看到成功背后的磨難、挫折呢。有的人只能接受成功帶給他的興奮喜悅,而不能接受挑戰(zhàn),不能面對(duì)挫折,他又何嘗想過(guò),沒(méi)有不斷從挫折走過(guò)來(lái),哪來(lái)的鮮花和掌聲。因此有句話“失敗是成功之母”。
挫折又好似埋藏著無(wú)數(shù)財(cái)寶的石和土,而那些尋寶的人只是手握藏寶圖——這個(gè)紙上談兵的器械,這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有閃耀著金色光芒的珠寶。
生命總是在挫折中茁壯成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)蔽雨的大樹(shù),歲月總是在挫折中延長(zhǎng)而發(fā)出耀眼的光芒。
有的人認(rèn)識(shí)到挫折,卻不敢去接觸它,總怕挫折會(huì)像頑皮的孩子一樣和他開(kāi)玩笑。有的人和它接觸了一段時(shí)間卻要離開(kāi)它,嫌棄它太剛強(qiáng)而無(wú)法和它融洽相處,而只有少數(shù)朋友欣賞它、愛(ài)護(hù)它,并長(zhǎng)期和它和諧相處,是這少部分人感動(dòng)了挫折,使它化為榮耀的成功。他們不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短,最終是這少部分人取得了最大的勝利。
挫折也如成功一樣,是人生中一道亮麗的風(fēng)景,我們應(yīng)感激挫折,面對(duì)它,帶著樂(lè)觀的心態(tài)接受它,面對(duì)挑戰(zhàn),我們更加應(yīng)該坦然,真誠(chéng)祝愿每個(gè)人都能和挫折做朋友,一起同甘共苦、生死與共,一起拼搏,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
演講稿初二挫折篇六
挫折,這是人生道路上的一條必經(jīng)之路。它并不可怕,沒(méi)必要因?yàn)榇煺鄯艞壡斑M(jìn),放棄前路的美麗風(fēng)景。
一天晚上,我的雙手托著腮幫子,望著窗外。忽然間,記憶中的五彩盒瞬間開(kāi)啟,回到了初一時(shí)第一次考試領(lǐng)完成績(jī)單的那天晚上。
夜深了,媽媽的催眠令早已下過(guò)無(wú)數(shù)回,我卻還伏在陽(yáng)臺(tái)邊,看著天上的星星,嘴里重復(fù)的唱著那首歌:“每一次,都在徘徊單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就是很受傷也不閃淚光……自我安慰了好一陣子之后才遲遲的爬_睡覺(jué)。
第二天,我邁著沉重的腳步來(lái)到教室,上課時(shí),我伏在桌面上,臉上些滿了傷心和絕望。下課時(shí),老師把我叫到辦公室,問(wèn)我怎么回事,今天不在線上啊!我也不知道該怎么回答,要么搖頭,要么點(diǎn)頭,老師也拿我沒(méi)辦法,也只是問(wèn)了一下就沒(méi)問(wèn)了。我就這樣昏昏沉沉的過(guò)了一天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是時(shí)間金錢(qián)覆蓋的毀滅,心想,不能,我不能因?yàn)榭荚嚳疾盍司瓦@樣失魂落魄,這樣的話很讓老師、父母?jìng)儌牡摹?/p>
晚上,我獨(dú)自一人在房間里想;難道我的生活就沒(méi)有希望了嗎?一定要每天都失魂落魄的活著嗎?如果是那樣的話,那我不是太失敗了嗎?以前的自己是那么的開(kāi)心,為什么這次會(huì)因?yàn)橐患∈露瓜铝四兀肯胫胫蹨I不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
在苦苦思索中,我慢慢的懂了,快樂(lè)不是一帆風(fēng)順的,生命中要有挫折,這樣,走過(guò)的路程才會(huì)有意義,所以,我應(yīng)該面對(duì)挫折,笑著面對(duì)它,把它打敗。想到這,我坦然了,臉上露出了久違的笑容。第二天早晨,我和同學(xué)們一起投入了書(shū)聲瑯瑯中,他們?cè)跒樽约旱某煽?jī)努力,我也在為自己的成績(jī)努力。不管到最后結(jié)果怎么樣,至少我努力過(guò)。從今以后,我不再畏懼挫折!
我學(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚,因?yàn)樵谀銈兊某靶β暲铮铱捱^(guò),我絕望過(guò),我自暴自棄過(guò),后來(lái),我把你們的輕蔑看做了平常事,漸漸地我學(xué)會(huì)了無(wú)視你們的輕蔑,嘲笑,唾棄的每一個(gè)眼神,動(dòng)作。我不會(huì)再哭,不會(huì)再因?yàn)槟銈兌鴤模驗(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吝嗇我的眼淚,謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)了這么多。
我學(xué)會(huì)了拼搏,因?yàn)樵谀銈儾恍嫉难哉Z(yǔ)中,我學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。我學(xué)會(huì)了在你們施與的壓力中,努力拼搏,我無(wú)視你們的一切“搞笑,不可能,幼稚”的表情。感謝你們,在你們的壓力下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了很多很多。
我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大,因?yàn)樵谀銈円蛔忠痪涞挠字陕曋校仪那牡亻L(zhǎng)大了,我沒(méi)有學(xué)會(huì)怪你們,沒(méi)有學(xué)會(huì)報(bào)復(fù)你們,沒(méi)有學(xué)會(huì)嘲笑你們。我選擇了釋?xiě)眩x擇了在挫折中磨礪自己的意志。
生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風(fēng)和日麗,也有雷電交加。生活,總會(huì)讓我們感受成敗得失,歷盡悲歡離合,嘗盡世間滋味。對(duì)生活抱有感恩之心,我們就從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。感恩生活,我們將走得更遠(yuǎn)。感謝生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩,你變便能洞悉生活的奧秘,當(dāng)你學(xué)會(huì)了感恩生活,你便能得到美好的人生。
演講稿初二挫折篇七
大家好!
進(jìn)入初二,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越復(fù)雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一齊,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過(guò)了,還是做不出來(lái)。
我有些煩躁,手里的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著,心里泛起隱隱的失落感:為什么?我就是不行呢?我嘆了口氣,無(wú)奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書(shū)時(shí),一張小小的.紙片從書(shū)頁(yè)里飄落下來(lái),撿起一看,驚呆了——紙片上赫然畫(huà)著一個(gè)正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我成功了!
回想起來(lái),那時(shí)我還在上小學(xué),無(wú)意中聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)一道難題:畫(huà)正七邊形。小小的我在心中暗下決心,問(wèn)了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識(shí),便一個(gè)人在紙上嘗試起來(lái)。
我還記得,自我用量角器無(wú)數(shù)次測(cè)量精細(xì)的角度,歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來(lái)越漂亮,無(wú)數(shù)次挫折,也沒(méi)能阻擋我求知的腳步,正因?yàn)橛辛诉@么多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書(shū)柜旁兀自發(fā)呆的我,此刻最終有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
每個(gè)人,都會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。或許有些人會(huì)因?yàn)榇煺蹚拇艘货瓴徽瘢罱K若能戰(zhàn)勝困難、克服挫折,定是一次對(duì)自我的升華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使勝利的果實(shí)更加甜美;有了挫折,我們才能堅(jiān)定地起身,應(yīng)對(duì)更多挑戰(zhàn)。
在學(xué)校讀書(shū)生活的過(guò)程中,挫折也是在所難免的,800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠(yuǎn)……我想,這些都是我們應(yīng)當(dāng)理解的各種磨練吧。
夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚,也照進(jìn)我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會(huì)面臨各種挫折,就像做數(shù)學(xué)題,是這份克服困難的決心,讓我們漸漸走向成熟,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)自信,我們?cè)诖煺壑校瑵u漸成長(zhǎng)。
演講稿初二挫折篇八
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要我們堅(jiān)定意念,不怕困難,那些小小的挫折就變成我們成長(zhǎng)的墊腳石了。
記得有一次我在做數(shù)學(xué)教師布置的作業(yè),但總會(huì)有一兩個(gè)題阻礙我完成作業(yè),算題紙寫(xiě)完了,一張又一張,還是沒(méi)有算出來(lái)。沒(méi)有辦法了,便去請(qǐng)教我們的班長(zhǎng)了,我只問(wèn)了答題,得到了答案,我又開(kāi)始埋頭算數(shù),下一秒又把我打回了原形,但我不放棄。以往有人說(shuō)過(guò):“第100次的失敗,是為了迎接第101次的成功。”所以我算出了結(jié)果,算出了結(jié)果的我,如得了心愛(ài)的禮物一般,異常的開(kāi)心高興。
這個(gè)挫折使我增長(zhǎng)知識(shí),使我離成長(zhǎng)更近一步,還使我更上一層樓。
挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲,黑暗中的一抹光明,絕境中的一絲期望,使人記憶深刻啟發(fā)尤大。
在挫折中,我學(xué)到了堅(jiān)持,能夠戰(zhàn)勝一切,堅(jiān)持不懈才能成功,我們要在挫折的陪伴下,加速成長(zhǎng)。