在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于大學(xué)體委述職報(bào)告一

一、活動(dòng)所取得的成績(jī)。

1、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們?cè)桨l(fā)覺(jué)得良好的學(xué)風(fēng)對(duì)學(xué)習(xí)的重要的引導(dǎo)和推動(dòng)作用。學(xué)生，首要的任務(wù)是把學(xué)習(xí)搞好!一位同學(xué)在演講中如此的說(shuō)。同學(xué)們普遍的反映在一個(gè)班集體中，良好的學(xué)風(fēng)和集體成員之間從中透露出的那種學(xué)習(xí)的熱情是取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的重要保證。學(xué)風(fēng)，就是一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。如果養(yǎng)不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么這個(gè)班將不是一個(gè)優(yōu)秀的班。良好的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展。

2、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們加深了大學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步了解。經(jīng)過(guò)半年的適應(yīng)和年終的考試，同學(xué)們對(duì)如何在大學(xué)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和如何高效率的學(xué)習(xí)有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)舉行之中，專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)發(fā)表了自己的感想和自己的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)在專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間存在的不良習(xí)慣的解決提出了自己的個(gè)人建議，其中不乏真知灼見(jiàn)，有的更是一針見(jiàn)血，這對(duì)同學(xué)們的以后的學(xué)習(xí)起到了良好的指引作用。

3、經(jīng)過(guò)這次演講活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，大部分積極參加，既鍛煉了自己的個(gè)人能力有加深了彼此之間的友誼。當(dāng)前我們的學(xué)習(xí)形式是嚴(yán)峻的，本學(xué)期學(xué)習(xí)的課程的特點(diǎn)是多而難，基于此同學(xué)們的工作中心將在學(xué)習(xí)上進(jìn)一步加強(qiáng)。活動(dòng)期間，掌聲和笑聲不斷，營(yíng)造了良好的氛圍，與此同時(shí)，同學(xué)們下定決心搞好學(xué)習(xí)，這將帶動(dòng)全專(zhuān)業(yè)朝著健康穩(wěn)定的方向不斷前進(jìn)。

二、活動(dòng)的不足之處。

1、在本次活動(dòng)的舉行之中，有個(gè)別同學(xué)集體觀(guān)念不強(qiáng)，紀(jì)律性較差，出現(xiàn)了隨意走動(dòng)的現(xiàn)象，這在無(wú)形之中產(chǎn)生了對(duì)活動(dòng)氛圍的消極影響。

2、對(duì)于個(gè)別性格比較內(nèi)向的同學(xué)參加活動(dòng)的積極性還是不夠高，發(fā)言不夠踴躍。

3、活動(dòng)在舉行的過(guò)程之中，出現(xiàn)了“扎堆”現(xiàn)象，即為部分感情比較深的同學(xué)總是坐在一塊，相對(duì)于與其他班級(jí)的同學(xué)距離較遠(yuǎn)，這對(duì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的集體友誼和專(zhuān)業(yè)的團(tuán)結(jié)將是消極的。

三、對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和幾點(diǎn)心得

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)的好與否將直接對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生重要的影響。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是一個(gè)班級(jí)的實(shí)力的表現(xiàn)。好的學(xué)風(fēng)塑造一強(qiáng)大的班級(jí)體，壞的學(xué)風(fēng)摧毀一個(gè)班級(jí)體。

2、要真正的作到學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要從實(shí)處抓起。通過(guò)本次活動(dòng)的舉行，同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌辛艘粋€(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，我們下一步的工作將是抓緊和督促學(xué)風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺(jué)性的建設(shè)，幫助和鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué)走出來(lái)，說(shuō)出來(lái)，加強(qiáng)各個(gè)班的同學(xué)之間的友誼的加深，如男同學(xué)之間，女同學(xué)之間，男女同學(xué)之間，以及與其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)之間的友誼，將是我們下一步的工作的中心。

關(guān)于大學(xué)體委述職報(bào)告二

一個(gè)人要成為合格的法學(xué)大學(xué)生，不僅僅僅是意味著他所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)從形式到資料上將發(fā)生徹底的革新，同時(shí)也暗示著他需要對(duì)社會(huì)進(jìn)行更深入更廣泛的接觸與體會(huì)。大學(xué)是學(xué)習(xí)的天堂，但也并不盡如某些俗語(yǔ)所說(shuō)，大學(xué)是“一座與世隔絕的象牙塔”。

在20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期一年時(shí)間內(nèi)，我學(xué)習(xí)了憲法學(xué)和法理學(xué)課程，個(gè)性期望將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，為自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量，把法學(xué)知識(shí)傳授給家鄉(xiāng)的村民，讓他們能夠進(jìn)行“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，讓村民在村民自治制度中實(shí)現(xiàn)“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”。

xx省xx市xx鄉(xiāng)xx村村民委員會(huì)，xx村位于xx省xx市xx鄉(xiāng)最東部，這個(gè)村子由孫花園，孫廟和xx三個(gè)小組組成，總?cè)丝?034人，全部為農(nóng)業(yè)人口。前幾年，當(dāng)?shù)卮迕裰饕?jīng)濟(jì)收入來(lái)源于種植業(yè)和外出勞務(wù)收入。

近年來(lái)，xx煤化工集團(tuán)的永煤集團(tuán)的一個(gè)分礦坐落于本村，帶動(dòng)了本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，一部分人從事了餐飲業(yè)，一部分人從事了服務(wù)業(yè)，還有一部分人從事了運(yùn)輸業(yè)，整體提高了人均收入。交通方面，道路變得暢通便捷，有利于與外界聯(lián)系，將外界的新事物帶入本村，為本村的發(fā)展做鋪墊。

xx村村民委員會(huì)由主任、副主任和委員三人組成，其中主任是萬(wàn)光榮，副主任是孫大明。雖然本村屬于村民自治組織，但是本村民主政治建設(shè)程度比較低，村民參政意識(shí)比較薄弱，村民不能做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，更不能做到“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”。

―――20xx年7月20日至20xx年8月25日

我于20xx年7月20日到8月25日在村委會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)資料主要是：

一、協(xié)助村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)查了解村民生活狀況。如今的村委會(huì)是村民的自治組織，村委會(huì)只有透過(guò)調(diào)查工作，將村民的生活狀況反映到鄉(xiāng)政府，才有利于政府有關(guān)部門(mén)及時(shí)有效地了解村民的生活水平，對(duì)有困難及有需要的村民進(jìn)行幫忙與救濟(jì)。

二、宣傳普及法律知識(shí)（個(gè)性是有關(guān)農(nóng)村選舉的法律）。在村民自治制度的“民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”為核心資料的四個(gè)民主中，民主選舉是最重要的環(huán)節(jié)，是民眾意愿的表達(dá)，是村民自治的前提和關(guān)鍵，是基層事務(wù)得以開(kāi)展的保障。農(nóng)村換屆選舉能夠極大的激發(fā)村民的主人翁熱情，提高他們對(duì)自身事務(wù)的用心性。然而現(xiàn)實(shí)的農(nóng)村換屆選舉中存在著一些弊端，例如買(mǎi)賣(mài)選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會(huì)的職務(wù)，更加不利于村務(wù)的治理。因此，村民就應(yīng)大力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，讓村落更加民主長(zhǎng)久大發(fā)展下去。

在村委會(huì)實(shí)習(xí)期間，我在村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，不僅僅辦了兩個(gè)宣傳欄普及法律知識(shí)，而且進(jìn)村民家中普及法律知識(shí)，向他們講述關(guān)于婚姻法以及一般的民事類(lèi)法律知識(shí)，讓他們樹(shù)立維護(hù)自己的合法權(quán)利意識(shí)。

三、村委會(huì)助理.村委會(huì)助理，即協(xié)助村委干部做好村委會(huì)的各項(xiàng)工作，我的主要工作是負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)，資料管理和板報(bào)宣傳欄。我利用在校園和社會(huì)上積累的管理的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)資料室進(jìn)行了整體的規(guī)劃，把所有的資料進(jìn)行了分門(mén)別類(lèi)，貼上標(biāo)簽，同時(shí)在筆記本上做好記錄，有戶(hù)口資源的，有土地資源的，有計(jì)劃生育的，有人口流動(dòng)的，也有村委連屆干部的資料，我的成果得到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其實(shí)，我最擅長(zhǎng)策劃活動(dòng)，在校園經(jīng)常為各種活動(dòng)寫(xiě)策劃，包括社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生會(huì)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)以及班級(jí)出游活動(dòng)等等。根據(jù)自己的特長(zhǎng)，我為村委會(huì)寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于普法的策劃，在策劃中寫(xiě)明了策劃的目的和背景，普法活動(dòng)的事前準(zhǔn)備，事中活動(dòng)和事后工作，以及活動(dòng)注意的細(xì)節(jié)。然后村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召大家按照我的策劃進(jìn)行普法宣傳，我負(fù)責(zé)把握整個(gè)活動(dòng)流程，活動(dòng)很成功，我獲得了村民的一致好評(píng)，自己很高興。

在xx村村委會(huì)實(shí)習(xí)了一個(gè)多月，感悟很多，但主要是關(guān)于家鄉(xiāng)的民主政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。常言道：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，但是發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須要走綠色健康之路，走可持續(xù)發(fā)展之路。

關(guān)于大學(xué)體委述職報(bào)告三

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，這半個(gè)月又走過(guò)去了，雖然是轉(zhuǎn)眼之間，但是在這這半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活期間，發(fā)生了很多大大小小的事!有碩果累累的喜悅，有與同事們共同學(xué)習(xí)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。這些事使我們一下子長(zhǎng)大，讓我們剛走出校園生活、懵懂無(wú)知的少年逐漸走向成熟，我可以肯定的說(shuō)，這這半個(gè)月注定是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多;我想雖然這這半個(gè)月下來(lái)，我經(jīng)歷了很多磨難，也讓自己常常感到困惑、迷茫，但是一路走過(guò)來(lái)才知道我收獲了，就像農(nóng)民播種一樣，小苗經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打，但是挺過(guò)來(lái)的都賣(mài)出很高的價(jià)錢(qián)。所以，讓我們堅(jiān)定信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹!

回憶這半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，總結(jié)這半個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，體會(huì)到了很多，也學(xué)到了很多，不管在工作上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還是生活中的做人做事上，都改變了，使自己慢慢的蛻變學(xué)生的稚氣，讓自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承當(dāng)!

大學(xué)三年的光陰匆匆而過(guò)，除了享受，卻沒(méi)有在學(xué)業(yè)上收獲成就，自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)少之又少，但是，經(jīng)過(guò)這這半個(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，在老師傅們耐心的講解和細(xì)心的指導(dǎo)下，使

自己在專(zhuān)業(yè)上有了很大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)到了很多他們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種大風(fēng)大浪的洗禮，但也使我們深深地體會(huì)到了工作中的艱辛，也深刻地教育了我們一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真的掌握工作技能、操作要領(lǐng)，讓自己在今后的工作中得心應(yīng)手。

在領(lǐng)導(dǎo)們精心的安排下，我們每周都至少進(jìn)行三次的講課，聽(tīng)?zhēng)煾祩優(yōu)槲覀冎饌€(gè)系統(tǒng)的講解分析，系統(tǒng)的組成，設(shè)備的原理結(jié)構(gòu)，設(shè)備的停運(yùn)以及整個(gè)系統(tǒng)的啟停，為我們提取重點(diǎn)，帶領(lǐng)我們共同學(xué)習(xí)探討。每周一次的筆試考試，通過(guò)考試這種形式，讓我們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足，學(xué)習(xí)過(guò)程中遺漏的部分，便于我們查缺補(bǔ)漏，能使我們掌握的更加全面。還有，我們每周必要的一次口試，由老師傅們出題，我們當(dāng)面回答問(wèn)題，通過(guò)這種形式的測(cè)試，既提高了我們的對(duì)事故的反應(yīng)能力，同時(shí)又增加拓展了我們的知識(shí)，使我們看問(wèn)題和考慮問(wèn)題都更加全面，都有了明顯的進(jìn)步。在休息時(shí)間，領(lǐng)隊(duì)同時(shí)又組織我們進(jìn)行仿真學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，從剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)基本的操作，學(xué)習(xí)凝結(jié)水泵、給水泵、循環(huán)水泵等的啟停，凝汽器、冷油器、除氧器等的投運(yùn)，逐漸的掌握主蒸汽系統(tǒng)、給水除氧系統(tǒng)、凝結(jié)水系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)等各大系統(tǒng)的投運(yùn)，經(jīng)過(guò)多次這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我們掌握了基本的操作，最后還進(jìn)行事故處理的學(xué)習(xí)，在仿真系統(tǒng)中模擬事故，然后由我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)判斷事故，找出事故的原因

并進(jìn)行事故的處理。通過(guò)這種現(xiàn)場(chǎng)模擬的學(xué)習(xí)方式，我覺(jué)得能加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的興趣，也能很好的提高我們自身的學(xué)習(xí)水平，提升了我們的思考能力，更重要的是讓我們不再一味的看死書(shū)，死讀書(shū)，能讓我們更好的把理論的知識(shí)結(jié)合到實(shí)際當(dāng)中來(lái)，增強(qiáng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力。在平時(shí)，每周還進(jìn)行事故的學(xué)習(xí)，通過(guò)這些事故的學(xué)習(xí)，能使我們提高安全的警覺(jué)性，深刻的理解安全的重要性，最重要的是指引了我們要嚴(yán)格的執(zhí)行操作規(guī)程，要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，即是保證公司穩(wěn)定運(yùn)行的必要條件，也是對(duì)自身提供了安全的保障，讓我們從中學(xué)到了很多先輩們的寶貴的知識(shí)財(cái)富，豐富的經(jīng)驗(yàn)時(shí)刻提醒著自己要做得更加出色更加完美!

在工作上，我們跟隨獨(dú)山子師傅一起倒班，感受體驗(yàn)我們今后即將邁上的工作崗位。在實(shí)習(xí)期間，我們也是五班三倒，按時(shí)上班下班，嚴(yán)格的要求自己，在上班期間也是認(rèn)真的對(duì)待，跟隨師傅正常巡檢掛牌，經(jīng)常向師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)操作，學(xué)習(xí)如何監(jiān)盤(pán)，哪些參數(shù)應(yīng)該著重注意的，哪些參數(shù)可以不用時(shí)刻關(guān)注的，分清主次關(guān)系，這樣才能更好的掌握監(jiān)盤(pán)的要旨。在抄表的過(guò)程中，也深深地體會(huì)到了抄表的重要性。在有操作的時(shí)候，我們都跟隨師傅現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，遇見(jiàn)不明白的就直接提出問(wèn)題，有時(shí)還可以在師傅的指導(dǎo)下動(dòng)手操作一些簡(jiǎn)單的操作，比如開(kāi)關(guān)閥門(mén)，調(diào)整油溫，有時(shí)在起泵時(shí)檢查是否正常，測(cè)量溫度、振動(dòng)等，通過(guò)這些簡(jiǎn)單的操

作，了解到我們的工作性質(zhì)，體會(huì)到工作的艱辛，更感受到我們一定要按照規(guī)程規(guī)定的來(lái)操作，避免發(fā)生不必要的事故。獨(dú)山子動(dòng)力站二號(hào)機(jī)凝結(jié)水泵c由于震動(dòng)超限需要隔離檢修，我們跟隨師傅學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)操作，主要學(xué)習(xí)凝結(jié)水泵檢修的隔離措施。當(dāng)主操在集控室停止凝結(jié)水泵，確認(rèn)凝結(jié)水泵停止，檢查進(jìn)出口門(mén)關(guān)閉，通知電氣人員將凝結(jié)水泵c退電。因?yàn)槟Y(jié)水泵已經(jīng)處于停止，要再次確認(rèn)，檢修才能進(jìn)行拆泵檢修。在師傅指導(dǎo)下，我們檢查出口電動(dòng)門(mén)關(guān)閉嚴(yán)密，再次手緊確認(rèn)，師傅則依次檢查確認(rèn)了凝結(jié)水泵的密封水門(mén)、冷卻水門(mén)、空氣門(mén)關(guān)閉，因?yàn)樵谖覀儥z查出口時(shí)是嚴(yán)密的，并且已經(jīng)經(jīng)過(guò)了手緊，故認(rèn)為入口電動(dòng)門(mén)也是嚴(yán)密的。然而，當(dāng)檢修人員即將進(jìn)行拆泵時(shí)，在卸下泵體入口前壓力表的過(guò)程中，檢修人員發(fā)現(xiàn)壓力表接頭處在往里邊吸空氣，隨即恢復(fù)了操作，通知運(yùn)行人員進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)檢查，由于入口門(mén)關(guān)閉不嚴(yán)，在拆卸壓力表時(shí)空氣通過(guò)入口進(jìn)入了凝汽器內(nèi)，由于發(fā)現(xiàn)及時(shí)，并立即恢復(fù)操作，才未導(dǎo)致擴(kuò)大事故，避免了一起嚴(yán)重的真空下降導(dǎo)致停機(jī)事故的發(fā)生。如果當(dāng)時(shí)我們能夠想到再此確認(rèn)入口門(mén)，也就避免了這次的失誤，在這個(gè)事件中，深有體會(huì)。通過(guò)這次事件，告訴了我在今后我們的工作中，一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎，不能麻痹大意，寧可多看多檢查，也不能讓事故發(fā)生在我們的身邊，只有自己動(dòng)手動(dòng)腦過(guò)后，才是真正的確認(rèn)。在做一些重大的操作時(shí)，也應(yīng)該做好充分

的事故預(yù)想，有清晰的操作思路，避免不必要的事故發(fā)生，嚴(yán)格的遵守操作規(guī)程。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，感覺(jué)還是挺好的，公司以及實(shí)習(xí)隊(duì)為我們提供了良好的生活環(huán)境，在住宿和飲食上都為我們做了很好的安排，使我們都能安心的學(xué)習(xí)，不用為生活的瑣事?lián)模覀円灿梅e極地生活觀(guān)念，上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完成我們共同的目標(biāo)。

經(jīng)過(guò)這近半個(gè)月的實(shí)習(xí)，真的使我在畢業(yè)的這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西，讓我明白了很多：

第一，有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。

第二，工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。

第三，除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤，對(duì)于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

第四，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)

也許會(huì)被淘汰，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。我們的工作本身就是比較煩瑣，面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的設(shè)備和系統(tǒng)時(shí)常會(huì)心生煩悶，厭倦，在事故發(fā)生時(shí)以致于錯(cuò)漏百出，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。就像如何與同事們相處，這是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏入社會(huì)遇到的一大難題，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與老師傅們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，同時(shí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題，對(duì)于自己這樣一個(gè)剛步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正

所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

總之，這次的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，仿佛一下子長(zhǎng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

關(guān)于大學(xué)體委述職報(bào)告四

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，團(tuán)委又將踏上新的征程繼續(xù)前進(jìn)。我們將始終以“務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新”為工作方針，認(rèn)真做好本職工作，學(xué)前系的團(tuán)組織在我校、系黨政、上級(jí)團(tuán)委的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們帶領(lǐng)廣大青年不斷創(chuàng)新，積極配合我校的各大活動(dòng)。本學(xué)期前的學(xué)前教育系團(tuán)組織圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，深入的開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，營(yíng)造了良好的校園文化氣息，我們會(huì)開(kāi)設(shè)一些有針對(duì)性的活動(dòng)，提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)，所以我制定了如下計(jì)劃：

1、工作宗旨：我們將廣大的同學(xué)作為服務(wù)對(duì)象，必須始終堅(jiān)持上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，以積極向上的思想引領(lǐng)全校青年;突出先進(jìn)性，以健康高尚的校園文化凝聚全校青年;立足群眾性，以?xún)A聽(tīng)全校青年心聲為已任，倡導(dǎo)全面發(fā)展，尊重個(gè)性發(fā)展;彰顯組織優(yōu)勢(shì)，搭建創(chuàng)新平臺(tái)，建設(shè)高雅校園文化、建設(shè)樸實(shí)學(xué)風(fēng)校園文化精神要頂天，學(xué)風(fēng)要立地作為黨的助手和后備軍，必須始終堅(jiān)持上級(jí)號(hào)召、團(tuán)有行動(dòng)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)為主要工作，使學(xué)校的辦學(xué)理念更豐富、更充實(shí)、更生動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)我校美好未來(lái)而努力奮斗。

2、工作目標(biāo)：

(1)、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部組織建設(shè)：對(duì)于我們這樣的部門(mén)，我們首先必須進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的建設(shè)。它是我們做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)各部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，完善工作格局，才能充分發(fā)掘出我們的潛力。搞好各部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，主要的是加強(qiáng)各部門(mén)成員政治理論學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的頻率,完善學(xué)習(xí)制度，做好成員的思想政治教育工作，提升成員政治思想覺(jué)悟性，建設(shè)朝氣蓬勃、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為的團(tuán)委組織。引領(lǐng)各部門(mén)努力探究工作新思路，不斷拓展工作途徑，改進(jìn)管理方式，增強(qiáng)工作效率。

(2)、提高工作效率，不斷創(chuàng)新：創(chuàng)新對(duì)我們的工作來(lái)說(shuō)是很重要的，既要把工作做好，又要提高工作效率，其實(shí)是一件很不容易的事情，但是我們?yōu)榱说囊院蟾玫膶W(xué)習(xí)和工作，我們就必須學(xué)會(huì)創(chuàng)新，加大對(duì)各部的培訓(xùn)，使其每個(gè)人都能自主的完成各項(xiàng)工作。

3、指導(dǎo)思想：本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將以上級(jí)團(tuán)委有關(guān)文件精神為指引，繼續(xù)在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我校的工作指導(dǎo)思想加強(qiáng)團(tuán)支部自身建設(shè)和團(tuán)員青年的思想道德教育,豐富和繁榮校園文化建設(shè)，不斷探索學(xué)校團(tuán)工作的新思路和新方法,帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年主動(dòng)服務(wù)于我校發(fā)展大局，積極協(xié)助學(xué)校各部門(mén)做好學(xué)生管理工作，為我校美好未來(lái)積極努力!

4、具體工作計(jì)劃

為了更好的統(tǒng)籌安排整個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作，提高我們的工作效率，讓我們的工作能夠有條不紊的進(jìn)行;我們特別為本學(xué)期擬定了具體的工作安排，具體安排如下：

(1)分配好各部門(mén)工作，對(duì)于團(tuán)委的各個(gè)部門(mén)有組織部、文藝部、宣傳部的工作我會(huì)分配好各自的任務(wù)，并且配合好校里的工作，能夠做到不耽誤任何的其他工作的進(jìn)行，

(2)、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

充分利用大字報(bào)，大黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)一步做好宣傳工作，健全校園宣傳部工作制度，及時(shí)更新團(tuán)委網(wǎng)站，使宣傳陣地的工作進(jìn)一步正常化、規(guī)范化、制度化。

加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的指導(dǎo)，做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有檔案。

積極完成上級(jí)團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作，在宣傳工作上，繼續(xù)加大對(duì)外信息宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力，有條件加大網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行宣傳團(tuán)委會(huì)、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。

周一在做操后，充分利用國(guó)旗下講話(huà)這一宣傳窗口，結(jié)合重大紀(jì)念日及上級(jí)指示，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義及理想教育。

(3)在每個(gè)月我們都會(huì)根據(jù)月份的不同設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)，如3月份是雷鋒月，我們會(huì)組織同學(xué)們做為新時(shí)代的大學(xué)生積極參加雷鋒活動(dòng)，4月份可能會(huì)有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們會(huì)配合校里的各項(xiàng)工作來(lái)分配我們的具體工作。5月份是五四青年節(jié)，我們也會(huì)組織相應(yīng)的活動(dòng)，讓同學(xué)們過(guò)好我們自己的節(jié)日。

(4)、對(duì)于組織的制度我是比較贊成的，說(shuō)到建議我有一點(diǎn)想說(shuō)的是現(xiàn)在的同學(xué)們都不是很愛(ài)讀書(shū)，所以建議上級(jí)多舉辦一些關(guān)于知識(shí)論述的比賽。

新的學(xué)期，新的計(jì)劃，我們會(huì)一直堅(jiān)持我們的工作宗旨，積極的完成我們的工作，為我校的美好未來(lái)而努力奮斗。

關(guān)于大學(xué)體委述職報(bào)告五

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推動(dòng)學(xué)院教學(xué)、科研和其他行政管理決策規(guī)范化、制度化，提高決策水平，提升治校能力，根據(jù)《中華人民共和國(guó)高等教育法》、中共中央辦公廳《關(guān)于堅(jiān)持和完善普通高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的實(shí)施意見(jiàn)》、《陜西省省屬高等學(xué)校實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的若干意見(jiàn)(試行)》等法律、法規(guī)和政策，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定本規(guī)則。

第二條 院長(zhǎng)辦公會(huì)是學(xué)院行政議事決策機(jī)構(gòu)，是院長(zhǎng)行使職權(quán)、履行職責(zé)、進(jìn)行行政決策的基本形式，主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項(xiàng)方案，具體部署落實(shí)黨委決議的有關(guān)措施，研究處理教學(xué)、科研、行政管理工作。

第三條 院長(zhǎng)辦公會(huì)堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為根本、以教學(xué)工作為中心的原則，堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策、規(guī)范決策。

重大行政決策堅(jiān)持教職工參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定的程序，確保決策制度科學(xué)、程序正當(dāng)、過(guò)程公開(kāi)、責(zé)任明確。

第四條 院長(zhǎng)辦公會(huì)議決事項(xiàng)，堅(jiān)持會(huì)前充分準(zhǔn)備、會(huì)議決定、會(huì)后落實(shí)、結(jié)果反饋的運(yùn)行程序。

第二章 院長(zhǎng)的主要職權(quán)和職責(zé)

第五條 院長(zhǎng)是學(xué)院的法定代表人，在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹黨的教育方針，組織實(shí)施學(xué)院黨委有關(guān)決議，行使高等教育法等規(guī)定的各項(xiàng)職權(quán)，全面負(fù)責(zé)教學(xué)、科研、行政管理工作。在民事活動(dòng)中，依法行使法定代表人權(quán)利，履行法定義務(wù)。

第六條 院長(zhǎng)行使下列職權(quán):

(一)組織擬訂和實(shí)施學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學(xué)科研改革措施、重要辦學(xué)資源配置方案。組織制定和實(shí)施具體規(guī)章制度、年度工作計(jì)劃。 (二)組織擬訂和實(shí)施學(xué)院內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案。按照國(guó)家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副院長(zhǎng)人選，任免內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。

(三)組織擬訂和實(shí)施學(xué)院人才發(fā)展規(guī)劃、重要人才政策和重大人才工程計(jì)劃。負(fù)責(zé)教師隊(duì)伍建設(shè)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定聘任與解聘教師以及內(nèi)部其他工作人員。

(四)組織擬訂和實(shí)施學(xué)院重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方案。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和審計(jì)監(jiān)督，管理和保護(hù)學(xué)院資產(chǎn)。

(五)組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和科學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，把學(xué)院辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。

(六)組織開(kāi)展思想品德教育，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或處分，開(kāi)展招生和就業(yè)工作。

(七)做好學(xué)院安全穩(wěn)定和后勤保障工作。

(八)組織開(kāi)展學(xué)院對(duì)外交流與合作，依法代表學(xué)院與各級(jí)政府、社會(huì)各界和境外機(jī)構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會(huì)捐贈(zèng)。

(九)向黨委報(bào)告重大決議執(zhí)行情況，向教職工代表大會(huì)報(bào)告工作，組織處理教職工代表大會(huì)、學(xué)生代表大會(huì)、工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)和團(tuán)員代表大會(huì)有關(guān)行政工作的提案。支持學(xué)院各級(jí)黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學(xué)術(shù)組織開(kāi)展工作。

(十)履行法律法規(guī)和學(xué)院章程規(guī)定的其他職權(quán)。

第七條 院長(zhǎng)行使職權(quán)履行職責(zé)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持院務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)持民主辦學(xué)，尊重教職工代表大會(huì)民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。堅(jiān)持依靠專(zhuān)家治教治學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)等組織的作用，調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性。

第三章 院長(zhǎng)辦公會(huì)議事范圍

第八條 院長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定學(xué)院工作中的以下重要事項(xiàng)：

(一)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育行政工作的重要指示、決定或會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際提出具體實(shí)施意見(jiàn)。

(二)貫徹執(zhí)行院黨委關(guān)于學(xué)院行政工作的重大決策，提出具體實(shí)施辦法。

(三)學(xué)院年度行政工作計(jì)劃、總結(jié)，有關(guān)全院性行政

工作的意見(jiàn)、制度、辦法。

(四)教師及職工聘任與管理工作的重要事項(xiàng)。

(五)學(xué)生學(xué)籍處理、獎(jiǎng)懲、資助和學(xué)生管理中的重要事項(xiàng)。

(六)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、國(guó)有資產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校園基本建設(shè)、招生就業(yè)、審計(jì)與監(jiān)察、后勤保衛(wèi)等方面的重要事項(xiàng)。

(七)與國(guó)(境)外高校等組織的重大合作項(xiàng)目和交流項(xiàng)目。

(八)未列入預(yù)算，且單項(xiàng)支出在10萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下的資金款項(xiàng)的支出。

(九)院長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)提交院長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定的其它重要事項(xiàng)。

第九條 院長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過(guò)學(xué)院工作的以下重大事項(xiàng)：

(一)院學(xué)術(shù)委員會(huì)提交的學(xué)術(shù)事項(xiàng)。

(二)學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組等議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)提交的重要事項(xiàng)、工作方案。

(三)重要的內(nèi)部審計(jì)報(bào)告及其他重要事項(xiàng)的專(zhuān)題報(bào)告。

第十條 院長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過(guò)需提交院黨委會(huì)審定的事項(xiàng)：

(一)學(xué)院重大改革方案、學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展規(guī)劃，學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)研究、師資隊(duì)伍建設(shè)、國(guó)際交流與合作辦學(xué)、學(xué)院基本建設(shè)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等規(guī)劃。

(二)學(xué)院章程和基本管理制度，學(xué)院改革發(fā)展以及教學(xué)、科研、行政管理中的重大事項(xiàng)。

(三)院長(zhǎng)工作報(bào)告。

(四)學(xué)院編制和內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置方案，年度人才招聘與引進(jìn)計(jì)劃，教師及職工聘任政策和整體方案。

(五)財(cái)務(wù)年度預(yù)算方案和年度預(yù)算中未安排的一次性開(kāi)支超過(guò)50萬(wàn)元的項(xiàng)目。

(六)年度財(cái)務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況。

(七)涉及全院的工資福利、社會(huì)保險(xiǎn)改革方案以及關(guān)系教職工切身利益的重大事項(xiàng)。 (八)重大決策、重大項(xiàng)目安排、重大事件處理和大額度資金的安排使用事項(xiàng)。

(九)院長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)提交黨委會(huì)審定的其他事項(xiàng)。 院長(zhǎng)辦公會(huì)研究的重大事項(xiàng)應(yīng)在會(huì)前聽(tīng)取黨委書(shū)記意見(jiàn)。本應(yīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究后提交黨委審定的事項(xiàng)，也可經(jīng)院長(zhǎng)與黨委書(shū)記協(xié)商，直接提交黨委會(huì)議研究決定。

第四章 會(huì)議的組織

第十一條 院長(zhǎng)辦公會(huì)一般每個(gè)月召開(kāi)一次。如因工作需要，院長(zhǎng)可以決定適時(shí)召開(kāi)。

第十二條 院長(zhǎng)辦公會(huì)成員為學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及有明確行政分工的黨委成員。

黨委書(shū)記、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記等可視議題情況參加會(huì)議。 辦公室主任列席會(huì)議。根據(jù)工作需要，院長(zhǎng)可以確定有關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人或者師生代表列席。

院長(zhǎng)辦公會(huì)由院長(zhǎng)或其委托的副院長(zhǎng)召集并主持。 第十三條 院長(zhǎng)辦公會(huì)應(yīng)有半數(shù)以上組成人員出席方可召開(kāi)。

第五章 議決方式

第十四條 院長(zhǎng)辦公會(huì)議決方式以規(guī)范性決定為主。重點(diǎn)制定全院適用的教學(xué)、科研和行政管理制度、發(fā)展規(guī)劃、工作方案。創(chuàng)制新的制度和制訂中長(zhǎng)期規(guī)劃，一般經(jīng)過(guò)兩次會(huì)議決定。第一次以必要性、合理性、合法性審議為主，第二次以科學(xué)性、可行性審議為主。

第十五條 院長(zhǎng)辦公會(huì)可以對(duì)適用于全院的教學(xué)、科研和行政管理的特定重要事項(xiàng)作出決定。

第十六條 對(duì)于日常管理工作和具體執(zhí)行制度的具體事項(xiàng)，院長(zhǎng)辦公會(huì)一般不予議決。

第六章 議題準(zhǔn)備和申報(bào)

第十七條 院長(zhǎng)辦公會(huì)議題由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各行政管理職能部門(mén)、專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出，并由院長(zhǎng)征求黨委書(shū)記意見(jiàn)后確定。

各系(教學(xué)部)可以通過(guò)相關(guān)職能部門(mén)向院長(zhǎng)辦公會(huì)提交議題。

第十八條 擬提交院長(zhǎng)辦公會(huì)研究的議題，應(yīng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查研究和充分論證。如意見(jiàn)尚不成熟或準(zhǔn)備不充分，不列入院長(zhǎng)辦公會(huì)議題。對(duì)跨職能部門(mén)的議題，必須先協(xié)調(diào)并形成基本一致的意見(jiàn)和建議。

依照有關(guān)規(guī)定，應(yīng)提交教代會(huì)審議討論的重要事項(xiàng)，在院長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前，須提交教代會(huì)審議討論。應(yīng)由學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)審議的重大學(xué)術(shù)事項(xiàng)，在院長(zhǎng)辦公會(huì)決策之前，須提交學(xué)術(shù)委員會(huì)審議。除緊急情況外，會(huì)議不討論臨時(shí)動(dòng)議。

第十九條 提交院長(zhǎng)辦公會(huì)研究的議題，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括議題來(lái)源和依據(jù)、問(wèn)題性質(zhì)、調(diào)研過(guò)程、方案及其選擇理由、資金來(lái)源、效益評(píng)估等等。相關(guān)材料應(yīng)當(dāng)作為議題說(shuō)明的附件。

提交院長(zhǎng)辦公會(huì)研究的議題如涉及預(yù)算外資金問(wèn)題，必須有財(cái)務(wù)部門(mén)和分管財(cái)務(wù)的院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)。

第二十條 各單位擬提交院長(zhǎng)辦公會(huì)研究的議題，由分管院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示院長(zhǎng)同意后，在院長(zhǎng)辦公會(huì)召開(kāi)前3個(gè)工作日匯總到辦公室。

第七章 議題材料傳閱

第二十一條 經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)審定的議題，辦公室應(yīng)提前1—2天將會(huì)議通知、議題和相關(guān)資料送與會(huì)人員傳閱。

第二十二條 會(huì)議組成人員應(yīng)及時(shí)閱知會(huì)議議題和相關(guān)材料，并做好討論議題的準(zhǔn)備工作。傳閱中如果對(duì)于議題有異議，可以直接向院長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，院長(zhǎng)根據(jù)情況決定是否調(diào)整議題。

第二十三條 會(huì)議組成人員對(duì)于議題和相關(guān)材料存有疑問(wèn)或者有專(zhuān)門(mén)問(wèn)題需要咨詢(xún)的，可以直接向提交議題的主體詢(xún)問(wèn)，提交議題的主體應(yīng)當(dāng)認(rèn)真答復(fù)。

第八章 審議

第二十四條 提交議題的部門(mén)主要負(fù)責(zé)人向院長(zhǎng)辦公會(huì)匯報(bào)議題內(nèi)容。特殊情況下，主要負(fù)責(zé)人可以委托他人向會(huì)議匯報(bào)議題內(nèi)容。分管院領(lǐng)導(dǎo)可以就議題內(nèi)容作補(bǔ)充說(shuō)明。

第二十五條 會(huì)議組成人員應(yīng)當(dāng)對(duì)議題內(nèi)容充分發(fā)表意見(jiàn)，有論有據(jù)，表明態(tài)度。

列席人員可以就議題內(nèi)容提出建議或意見(jiàn)。

第二十六條 院長(zhǎng)在歸納會(huì)議組成人員多數(shù)人意見(jiàn)的基礎(chǔ)上作出會(huì)議決議。如對(duì)重要問(wèn)題存在意見(jiàn)分歧，可以暫緩決定，由院長(zhǎng)決定授權(quán)有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)召集專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)一步研究或者下次會(huì)議再議。

第二十七條 辦公室負(fù)責(zé)院長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議記錄。會(huì)議記錄應(yīng)當(dāng)完整、真實(shí)。會(huì)議原始記錄應(yīng)當(dāng)歸檔。院長(zhǎng)辦公會(huì)組成人員以外其他相關(guān)人員查閱會(huì)議記錄須經(jīng)辦公室主任批準(zhǔn)。

第九章 會(huì)議紀(jì)律

第二十八條 凡不能按時(shí)出席會(huì)議的成員，應(yīng)事先向院長(zhǎng)請(qǐng)假，并將自己對(duì)議題的意見(jiàn)事先向院長(zhǎng)說(shuō)明。

第二十九條 列席人員在討論相關(guān)議題時(shí)與會(huì)。除會(huì)議組成人員和固定列席人員外，其他與會(huì)人員應(yīng)按辦公室的通知時(shí)間另室候會(huì)。

第三十條 院長(zhǎng)辦公會(huì)討論事項(xiàng)涉及出席會(huì)議人員本人及配偶、子女或有其他應(yīng)當(dāng)回避的情形時(shí)，本人應(yīng)當(dāng)回避。 第三十一條 與會(huì)者應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議紀(jì)律，貫徹執(zhí)行會(huì)議決定事項(xiàng)，在決議未公布前不得傳播會(huì)議內(nèi)容。對(duì)決議事項(xiàng)個(gè)人有不同意見(jiàn)可以保留，但不得在會(huì)議以外任何場(chǎng)合發(fā)表與會(huì)議決議不相符的言論，也不得對(duì)外透露會(huì)議討論時(shí)參會(huì)人員發(fā)表意見(jiàn)的情況。

第十章 決議的執(zhí)行、督辦和反饋 第三十二條 院長(zhǎng)辦公會(huì)一般應(yīng)當(dāng)印發(fā)會(huì)議紀(jì)要。院長(zhǎng)辦公會(huì)紀(jì)要由辦公室起草，院長(zhǎng)簽發(fā)。

第三十三條 對(duì)院長(zhǎng)辦公會(huì)決定的事項(xiàng)，牽頭單位(牽頭人)或承辦單位(承辦人)須按決議要求認(rèn)真落實(shí)，重大事項(xiàng)落實(shí)情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告院長(zhǎng)。

第三十四條 辦公室負(fù)責(zé)院長(zhǎng)辦公會(huì)決定事項(xiàng)的督辦，并且就落實(shí)情況向院長(zhǎng)或者院長(zhǎng)辦公會(huì)反饋意見(jiàn)。

第十一章 附 則

第三十五條 院長(zhǎng)主持召開(kāi)的專(zhuān)題工作會(huì)議參照本規(guī)則執(zhí)行。

第三十六條 本規(guī)則由院長(zhǎng)辦公會(huì)解釋。

第三十七條 本規(guī)則自20xx年x月x日起施行。