每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇一

按照市教育局的安排，本人參加了為期四天的校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班，四天之中分別聽(tīng)了韓清林廳長(zhǎng)、錢(qián)之亮教授以及石萬(wàn)年校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)和講座，各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)很重要，很有指導(dǎo)意義，對(duì)我的思想觸動(dòng)很大，令人深省；各位專(zhuān)家教授的講座也很精彩，他們解讀了教育的本質(zhì)，分析和闡述了新課程改革中的值得思考的問(wèn)題。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，本人受益匪淺，也使我的思想進(jìn)一步明晰，明確了在校長(zhǎng)崗位上應(yīng)如何去做，下定決心努力作好本職工作為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)談?wù)勥@次學(xué)習(xí)的體會(huì)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)切實(shí)做好本職工作。

在這次培訓(xùn)中，市教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)都作了重要講話(huà)，并就這次培訓(xùn)班做了具體要求。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)精神要求我們從思想認(rèn)識(shí)的高度，進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。

二、不斷學(xué)習(xí)，適應(yīng)新時(shí)期校長(zhǎng)角色。

“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。”我認(rèn)為一個(gè)好校長(zhǎng)應(yīng)該是：德才兼?zhèn)洌哂懈叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感。我一直非常崇拜那些在教學(xué)上真正有建樹(shù)的學(xué)者形的校長(zhǎng)，在校本研修活動(dòng)中中，我認(rèn)真的寫(xiě)下了自己的心得體會(huì)，下面，結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)： 1、校長(zhǎng)要有思想的。只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題，抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。校長(zhǎng)要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái)，在學(xué)校的具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門(mén)的指示精神，結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念，辦出有特色的學(xué)校。我們白塔嶺小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，但在學(xué)校多年的發(fā)展過(guò)程中，形成了深厚的文化底蘊(yùn)，我們學(xué)校有自己的特色，有自己的辦學(xué)風(fēng)格，但是，如何能在原有基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大，是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。

2、校長(zhǎng)要具備良好的素質(zhì)。

正人先正己，校長(zhǎng)首先要具備良好的素質(zhì)，包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等，還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平，在履行校長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話(huà)，有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)來(lái)卻很難，良好的素質(zhì)要靠日常的積累，靠工作中的體會(huì)，學(xué)習(xí)，特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的，有健康良好的心態(tài)，做好人梯，這都是當(dāng)代校長(zhǎng)應(yīng)該思索的問(wèn)題。

3、校長(zhǎng)要以人為本。

校長(zhǎng)必須首先明確，管理是為發(fā)展服務(wù)的，管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的，所以，以人為本的管理理念，就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ)，學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展，一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高工作效率。冷冰冰的制度，人性化的管理，既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求，又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護(hù)每一位同事，站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感。4、校長(zhǎng)要有自己的管理風(fēng)范。

辦好一所學(xué)校，歸根到底是要進(jìn)行學(xué)校的文化建設(shè)和積累。學(xué)校要有持久的生命力，必須加強(qiáng)文化建設(shè)，特色立校。一所成功的學(xué)校必定有其內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念，因此，校長(zhǎng)要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和校園文化精神的積淀。目前我校的文化建設(shè)還顯的比較單調(diào)，精神積淀比較淺薄，今后我校在校園文化建設(shè)方面還須加大力度。

5、校長(zhǎng)要會(huì)用人。

作為校長(zhǎng)，在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人，為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，如果能用其所長(zhǎng)，就能充分地挖掘人的潛能，去使每一個(gè)人都物盡其力，人們常說(shuō)，千里馬常有而伯樂(lè)不常在，也就是說(shuō)希望多一些賞識(shí)，多一些發(fā)現(xiàn)，就可以因人而宜，以便達(dá)到出色地完成任務(wù)。校長(zhǎng)只要組織得好，安排得當(dāng)，他們就會(huì)人盡其能；反之，就會(huì)相互依靠，積極性調(diào)動(dòng)不起來(lái)，發(fā)揮不出應(yīng)有的作用。因此，校長(zhǎng)要堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，以誠(chéng)待人，重用賢才，用人不疑，疑人不用，大膽合理地使用人才，讓教師在工作中不斷得到鍛煉，從而增長(zhǎng)才干，在教書(shū)育人的崗位上大顯身手。

6、校長(zhǎng)要深入教學(xué)。 錢(qián)教授給我們講了教學(xué)的本質(zhì)意義，我理解當(dāng)校長(zhǎng)要當(dāng)內(nèi)行校長(zhǎng)，只有經(jīng)常深入教學(xué)一線的校長(zhǎng)稱(chēng)得上是內(nèi)行校長(zhǎng)。校長(zhǎng)要積極參與新課程改革，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，經(jīng)常下班級(jí)聽(tīng)課，參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加教研組開(kāi)展的教學(xué)研討活動(dòng)，組織和帶動(dòng)教師開(kāi)展校本研究活動(dòng)。特別是作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量更是我的的重要任務(wù)，今后要采取各種措施來(lái)提高課堂教學(xué)效率，從教師的備課、講課、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)全過(guò)程管理，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。

以上就是我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，還不成熟，在今后的工作中將不斷地學(xué)習(xí)，不斷地拓展自己的知識(shí)面，不斷地自我修養(yǎng)，不斷地提高管理能力，這樣才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需求，才能做一個(gè)合格的校長(zhǎng)。

20××年6月，我們來(lái)自中央企業(yè)和省、市大中型國(guó)有企業(yè)的213名總會(huì)計(jì)師和財(cái)務(wù)、審計(jì)負(fù)責(zé)人，來(lái)到了花園海濱城市和風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，參加了由國(guó)資委和廈門(mén)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間飛快，一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看，無(wú)論是課程設(shè)置，還是師資選配；無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論，還是優(yōu)美的生活環(huán)境，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視，以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力，為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此，我對(duì)國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專(zhuān)家和班主任老師表示衷心的感謝！對(duì)學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝！感謝國(guó)威公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性，理論和實(shí)踐結(jié)合緊密，這都給我留下了深刻的印象，引發(fā)了深深的思索，獲益匪淺，體會(huì)良多。

一是財(cái)政部要求xx年年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大，要求執(zhí)行的時(shí)間之緊，作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年，國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)要求的影響，使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善，以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)、審計(jì)工作者來(lái)說(shuō)，系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要，也很及時(shí)。

二是在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（xx重點(diǎn)準(zhǔn)則講解）”、“集團(tuán)公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”、“次貸危機(jī)、資本市場(chǎng)與公允價(jià)值難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題”、“集團(tuán)公司財(cái)務(wù)控制”、“中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)”、“職業(yè)道德若干問(wèn)題”、“中國(guó)稅收體制改革”、“跨國(guó)公司的cfo視野”、“集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)”、“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理”、“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理”、“新企業(yè)所得稅法及實(shí)施細(xì)則介紹及新舊銜接”、“會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題”、“溝通交流技巧”、“財(cái)務(wù)舞弊與防范”、“對(duì)新時(shí)期財(cái)稅發(fā)展的幾個(gè)基本看法”等課程。在師資安排上，可謂是陣容強(qiáng)大，財(cái)政部會(huì)計(jì)司、稅政司、清華大學(xué)、臺(tái)北政治大學(xué)、香港城市大學(xué)、國(guó)家稅務(wù)總局揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院、廈門(mén)大學(xué)、暨南大學(xué)、飛利浦電子（中國(guó)）有限公司、中化集團(tuán)、武漢鋼鐵（集團(tuán)）公司、浩華香港集團(tuán)有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。

三是培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí)，又有工作實(shí)踐和案例的深入探索；既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí)，同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí)，突出多樣性和靈活性，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段，精心制作課件，盡可能為學(xué)員提供更多的信息、更多的知識(shí)。專(zhuān)題講座突出系統(tǒng)性、全面性；財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性；案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國(guó)際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。其中，財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長(zhǎng)劉玉廷博士為學(xué)員詳細(xì)介紹了新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)歷程，闡述了當(dāng)前會(huì)計(jì)改革的三大主要問(wèn)題：會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財(cái)政部稅政司史耀斌司長(zhǎng)回顧了我國(guó)稅收制度的現(xiàn)狀，從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國(guó)稅收收入的主要構(gòu)成及其特點(diǎn)，幫助學(xué)員理解我國(guó)稅收制度背景變遷，討論了目前稅收制度中存在的問(wèn)題，并介紹了未來(lái)我國(guó)稅收改革的思路。臺(tái)北政治大學(xué)汪泱若教授、香港城市大學(xué)蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長(zhǎng)的《基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架》、杜興強(qiáng)教授的《收入等八項(xiàng)準(zhǔn)則》、蘇錫嘉教授的《會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題》、楊林總經(jīng)理的《集團(tuán)公司資金管理》、黃京菁教授的《財(cái)務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授，真是太精彩了，給我們留下非常深刻的印象，讓我們受益非淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)國(guó)企改革改制、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制，以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。

四是通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，既提高了大家的職業(yè)道德水平、專(zhuān)業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，拓展了視野，同時(shí)，借助廈門(mén)國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院的平臺(tái)，也拓寬了人脈，增進(jìn)兄弟單位的友誼，無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活，增進(jìn)彼此之間的了解，學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練，公司考察，各種體育比賽等活動(dòng)，如籃球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互動(dòng)效果。置身此地，既可以認(rèn)真“充電”、學(xué)有所得，又有賓至如歸、流連忘返之感，讓我們有點(diǎn)樂(lè)不思蜀。

一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活很快就要結(jié)束了，我們又將返回各自的工作崗位，但領(lǐng)導(dǎo)、教授、專(zhuān)家的指導(dǎo)，對(duì)我們今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，領(lǐng)導(dǎo)、教授、專(zhuān)家的辛勤勞動(dòng)也必將結(jié)出豐碩的果實(shí)。我們會(huì)以高昂的熱情投入到各自工作中去，用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí)、新理念，創(chuàng)新我們的管理水平，提升我們的管理能力，以企業(yè)管理為平臺(tái)，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。同時(shí)，學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。一個(gè)月的短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富，她對(duì)我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見(jiàn)了國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院，我們會(huì)記著：誠(chéng)信為本、操守為重、堅(jiān)持準(zhǔn)則、不做賬，這將是我們工作、為人的信念，也是我們的職業(yè)生涯的準(zhǔn)則。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇二

作為一名學(xué)生，進(jìn)入新學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分。我也不例外，剛進(jìn)入這所新學(xué)校的第一天，我心情忐忑不安。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了新環(huán)境，并且有了一些寶貴的心得體會(huì)。

第一段：迎接新環(huán)境的挑戰(zhàn)

當(dāng)我第一次踏入新學(xué)校時(shí)，我被周?chē)囊磺姓痼@到了。新校園的巨大規(guī)模，眾多陌生的面孔，以及陌生的課程和制度，使我感到有點(diǎn)錯(cuò)亂。但是，我告訴自己要勇敢面對(duì)這一切。通過(guò)參加新生軍訓(xùn)和各類(lèi)迎新活動(dòng)，我逐漸融入了學(xué)校的大家庭。

第二段：珍惜新朋友的情誼

在新的學(xué)校，我很幸運(yùn)地交到了一群真心朋友。相互支持，互相幫助成為了我們彼此之間最重要的精神紐帶。每天的課間休息和放學(xué)后，我們會(huì)一起聊天、玩耍、分享生活的點(diǎn)滴。有時(shí)，我們會(huì)一起組織活動(dòng)，比如自習(xí)小組，互相管理學(xué)習(xí)時(shí)間，共同進(jìn)步。

第三段：向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

在新學(xué)校，我遇到了許多優(yōu)秀的老師。他們不僅教授知識(shí)，而且以身作則，成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。我學(xué)會(huì)了尊重和聽(tīng)從老師的指導(dǎo)，同時(shí)也敢于發(fā)言和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。老師們鼓勵(lì)我們思考問(wèn)題，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。他們的教導(dǎo)使我不僅在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步，更在思想上得到了豐富。

第四段：參與社團(tuán)活動(dòng)的收獲

學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)為我提供了展示自我的機(jī)會(huì)。我加入了學(xué)校辯論社團(tuán)，并積極參與各類(lèi)辯論賽。在辯論中，我鍛煉了自己的演講能力和說(shuō)服力，也借此認(rèn)識(shí)了更多志同道合的朋友。此外，我還參與了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)，通過(guò)排練和表演，我鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和舞蹈技巧。這些社團(tuán)活動(dòng)不僅讓我在學(xué)業(yè)之外有了更多施展才華的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。

第五段：對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生涯的展望

通過(guò)與老師、同學(xué)和社團(tuán)活動(dòng)的交流與學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯充滿(mǎn)了期待。我意識(shí)到自己對(duì)某些領(lǐng)域有濃厚的興趣，比如科學(xué)與技術(shù)。我決定在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，更加專(zhuān)注地研究、探索這一領(lǐng)域。我還打算嘗試更多的學(xué)科，拓寬自己的知識(shí)面，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

進(jìn)入新學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程。通過(guò)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜友誼，向老師學(xué)習(xí)，參與社團(tuán)活動(dòng)，我們可以在新的學(xué)校中取得進(jìn)步，并收獲經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，這些寶貴的心得體會(huì)將成為我發(fā)展道路上的指南，讓我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更加堅(jiān)定地前行。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇三

20xx年10月30日，黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在新餐廳西側(cè)操場(chǎng)舉行了針對(duì)于10級(jí)新成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的也在于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部人員內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí)，在本次活動(dòng)中、參與者都很積極，也很完全的體現(xiàn)出本次活動(dòng)的意義，但是不可忽視的是，在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

己的才華，讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中，所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì)的明日之星。

雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心，但是還是在諸多問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題，首先，先從我們維權(quán)委員會(huì)來(lái)說(shuō)，10級(jí)11人5人請(qǐng)假，這一點(diǎn)我無(wú)法強(qiáng)求，畢竟周末誰(shuí)都可能有事，我只是希望大家積極得配合，將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行，同時(shí)在一點(diǎn)上，可能是通知的比較晚，沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次，學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，卻缺席了一小半的人，讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色，這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執(zhí)行力的問(wèn)題，也許，大家周末的確有事，但是學(xué)生會(huì)也是我們的大家，我們決定不能舍棄，最后在我個(gè)人在一點(diǎn)，作為維權(quán)的部長(zhǎng)我沒(méi)有及時(shí)的到達(dá)集合的地方，沒(méi)有體現(xiàn)出自己的職責(zé)，同時(shí)，作為第四小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，總的來(lái)說(shuō)還可以，但是，有時(shí)卻會(huì)頭腦發(fā)熱，這些是失敗的一面，我也會(huì)在今后的工作中加以改正。

請(qǐng)假一事，也許是各部門(mén)負(fù)責(zé)人的執(zhí)行力不夠，同時(shí)，部員沒(méi)有充分的重視，第二，我個(gè)人觀點(diǎn)本次活動(dòng)通知的有些晚，大家沒(méi)有合理的安排好自己的周末。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇四

歷時(shí)5天的崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，結(jié)訓(xùn)典禮上，伴隨著音樂(lè)和掌聲的響起，我才從這個(gè)美麗的平臺(tái)醒了過(guò)來(lái)。該回歸組訓(xùn)隊(duì)伍了，這幾天學(xué)到了不少學(xué)校學(xué)不到的寶貴知識(shí)，聯(lián)系實(shí)際工作，總結(jié)了幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、 學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)愛(ài)。

“這幾天的培訓(xùn)中，我過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得大家都好像很喜歡我，為什么呢，因?yàn)槲乙埠芟矚g大家。”

平凡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻贏來(lái)了全場(chǎng)的喝彩，這是其中一位伙伴的結(jié)訓(xùn)感言。當(dāng)你心中充滿(mǎn)愛(ài)，放眼望去則皆是愛(ài)，當(dāng)你心中充滿(mǎn)喜歡，迎接你的也將是喜歡滿(mǎn)滿(mǎn)。每天早上，培訓(xùn)老師問(wèn)的第一句話(huà)，就是“今天你微笑了嗎?”一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)活力四射的晨操，一個(gè)對(duì)生活的許諾，一個(gè)能督促自己上進(jìn)的目標(biāo)，都是每個(gè)伙伴整裝待發(fā)、挑戰(zhàn)生活的動(dòng)力。

作為一個(gè)組訓(xùn)，每天大清晨便要面對(duì)許多營(yíng)銷(xiāo)伙伴，他們有的精神抖擻，有的卻萎靡不振，如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，要自己以身作則。學(xué)會(huì)面帶微笑，學(xué)會(huì)珍愛(ài)生活賜予的一切，并把這個(gè)信念告訴你的伙伴，挫折積累經(jīng)驗(yàn)，坎坷鋪墊未來(lái)，失敗只是暫時(shí)的不成功，上帝總在關(guān)閉了某扇窗時(shí)為我們打開(kāi)了另一道門(mén)，只是需要我們堅(jiān)持不懈的去努力，不拋棄，不放棄。

二、 團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮大

崗前培訓(xùn)時(shí)，我們一共有10個(gè)隊(duì)，“彩虹”、“騰龍”、“翔運(yùn)”、“時(shí)先”、“眾鑫”、“群英”、“超越”、“陽(yáng)光”、“鳳凰”、“沖鋒”，每一個(gè)隊(duì)名都暗含著一種理想和愿望，為了讓自己的團(tuán)隊(duì)有個(gè)好分?jǐn)?shù)，為了在正式工作之前拿個(gè)滿(mǎn)堂紅，伙伴們不管男女老少，都儼然變成一個(gè)小學(xué)生般，積極發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)待考勤也不敢?guī)б唤z馬虎。

結(jié)訓(xùn)典禮公布我們“彩虹隊(duì)”為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)時(shí)，全組隊(duì)員都不禁歡呼雀躍起來(lái)，“we are the champion!”為了爭(zhēng)得這個(gè)“最高榮譽(yù)”，我們一班紅色娘子軍凝聚了最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，收獲榮譽(yù)之余，還收獲了扎實(shí)的保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的展業(yè)自信心。

在職場(chǎng)中，曾有一些學(xué)員提出，比較滿(mǎn)意崗前培訓(xùn)時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍，那時(shí)大家齊心協(xié)力，很好地發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神，而這種行為也在無(wú)形中促進(jìn)了大家的共同進(jìn)步，相比較之下，職場(chǎng)的氛圍則沒(méi)那么融洽和睦。作為組訓(xùn)，不僅要教會(huì)大家如何展業(yè)、如何工作，更應(yīng)注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用，相信會(huì)有意想不到的效果。

tips：可以請(qǐng)培訓(xùn)部的老師幫忙，每一期的崗前培訓(xùn)班建立一個(gè)簡(jiǎn)易同學(xué)錄，上面記有姓名、組別、聯(lián)系方式、培訓(xùn)表現(xiàn)、職場(chǎng)等，再由組訓(xùn)人員定期跟進(jìn)，了解這些新人的工作情況，可以采取卡片寄情、小聚會(huì)等方式分享經(jīng)驗(yàn)，相信同期同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹，更能鼓舞人心。伙伴遇到挫折時(shí)，提醒他們?cè)趰徢芭嘤?xùn)中，曾經(jīng)喊出的那個(gè)嘹亮口號(hào)，成功講師說(shuō)過(guò)的那熟悉故事，還有許多簡(jiǎn)單卻永恒的道理。

三、 業(yè)務(wù)員專(zhuān)業(yè)，我們要比他們更專(zhuān)業(yè)。

在崗前培訓(xùn)中，最受歡迎的講師便是那些在壽險(xiǎn)界頗具成就的成功人士，她們的經(jīng)驗(yàn)分享往往最能激勵(lì)伙伴，因?yàn)樗齻冾^頂著成功的光環(huán)，是當(dāng)之無(wú)愧的楷模。分享最真實(shí)的成功案例，用專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)為我們解答疑問(wèn)，所有疑難在這些老師眼中，似乎都能迎刃而解，這也是我們敬仰原因之一。

以前一直認(rèn)為，業(yè)務(wù)員的普遍素質(zhì)似乎不太高，包括他們的學(xué)歷，職業(yè)，但自從認(rèn)識(shí)了這幾位優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手，那種膚淺的想法徹底顛覆了。專(zhuān)業(yè)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員，需要全面的了解產(chǎn)品，要學(xué)會(huì)理財(cái)和財(cái)務(wù)分析，要遵守職業(yè)道德，尊重客戶(hù)需求，永遠(yuǎn)站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，要為客戶(hù)量身定做、合理搭配產(chǎn)品。

作為組訓(xùn)，更是要掌握這些專(zhuān)業(yè)的保險(xiǎn)知識(shí)和營(yíng)銷(xiāo)技巧。于是，展業(yè)經(jīng)歷對(duì)我們而言，也是必不可少的，如何能給大家?guī)?lái)一個(gè)受益匪淺的晨會(huì)，如何能令大家對(duì)你的指導(dǎo)建議心悅誠(chéng)服，真實(shí)經(jīng)歷和真實(shí)案例是最好的教材，紙上談兵有時(shí)甚至?xí)B自己都覺(jué)得心虛。例如總結(jié)話(huà)術(shù)時(shí)，要試著和真正的客戶(hù)進(jìn)行交流，得到真實(shí)反映，單單憑空捏造話(huà)術(shù)，運(yùn)用起來(lái)效果不一定顯著。

tips：能否讓組訓(xùn)適時(shí)出去展業(yè)，及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、客戶(hù)需求、獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)再與伙伴分享。但現(xiàn)實(shí)中，組訓(xùn)往往比較忙，能否采用另外一些方式，比如說(shuō)，讓剛剛展業(yè)成功的伙伴演練一下話(huà)術(shù)，記錄下來(lái)并予以分享。可以把常用話(huà)術(shù)和客戶(hù)經(jīng)常提出的異議處理方式羅列出來(lái)，編輯成冊(cè)，供大家參考。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇五

第一次與川農(nóng)校團(tuán)委結(jié)緣是在校團(tuán)委五大直屬部門(mén)招新前的迎新報(bào)告會(huì)上（好像是這個(gè)名字）。當(dāng)天晚上聽(tīng)了各部門(mén)師兄姐的細(xì)細(xì)描述，抓住了校團(tuán)委的三個(gè)特征，第一個(gè)是高大上，第二個(gè)是嚴(yán)謹(jǐn)，第三個(gè)是有愛(ài)。

到了兩次科創(chuàng)部的兩次面試時(shí)，每一輪面試都很有難度。記得第一輪通過(guò)是因?yàn)樽约河休^為成熟的觀點(diǎn)，第二輪則似乎是因?yàn)槭且驗(yàn)樽约旱膒pt比較mature。成功通過(guò)面試給了我極大的信心，我相信肯定也能為我今后的大學(xué)生活打下伏筆。

現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)加入部門(mén)后所做的一些事情。

加入部門(mén)后第一個(gè)有難度的任務(wù)是歐陽(yáng)讓我為五大部門(mén)的一個(gè)聯(lián)誼會(huì)制作一個(gè)部門(mén)的視頻，以前與電腦接觸較少，視頻制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也了解不多，在向指導(dǎo)師兄王俊昕求助無(wú)果后大家都有些忙，我決定自己現(xiàn)學(xué)現(xiàn)做，花了兩天時(shí)間熟悉軟件后便正是操刀。在度娘的輔助下，又花了三天終于將這個(gè)視頻準(zhǔn)時(shí)交了上去，即使后來(lái)因故沒(méi)有用上造成了點(diǎn)小遺憾，我仍然享受這個(gè)過(guò)程，哪怕是廢寢忘食。

第二個(gè)便是為部門(mén)制作家譜，我們首先拋開(kāi)了用統(tǒng)一模板的做法，一開(kāi)始碰了壁，我們?nèi)讼螺d了ie book 卻發(fā)現(xiàn)ppt更為簡(jiǎn)單實(shí)用，第二個(gè)問(wèn)題就出現(xiàn)了，江悅喜歡用單調(diào)顏色的背景，李雪倩則喜歡過(guò)于卡哇伊的背景，而我選出來(lái)的又不符合她倆的口味。種種原因之下，我們用了三周時(shí)間才算正式完成，通過(guò)同事們的反饋得知，這一次的家譜做的很失敗，我覺(jué)得主要是交流上的原因，小組的內(nèi)部交流沒(méi)有做好，小組的外部交流也沒(méi)有做好，在關(guān)鍵時(shí)刻我沒(méi)有站出來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成這個(gè)任務(wù)。

第三個(gè)便是導(dǎo)演《包拯穿越記》這部戲，由于這個(gè)話(huà)劇我曾經(jīng)參演過(guò)，所以我首先對(duì)劇本進(jìn)行了改編，加入了一些自認(rèn)為更為搞笑的橋段，并對(duì)一些臺(tái)詞進(jìn)行了修改。首先讓演員們熟悉臺(tái)詞，到了劉穎師姐您前來(lái)指導(dǎo)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性，只有細(xì)節(jié)做到位，作品達(dá)到其應(yīng)有的效果。到了正式參演時(shí)，又出現(xiàn)了一些紕漏，在整個(gè)過(guò)程中，我一直在反思，其一，對(duì)演員提出的建議應(yīng)不應(yīng)該采納，應(yīng)該怎樣采納；其二，對(duì)細(xì)節(jié)的把握；其三，怎樣讓這些性格不一的演員都能在愉快的環(huán)境中進(jìn)行排演；其四，怎樣布置演員的站位讓其與舞臺(tái)相契合。

在部門(mén)的其他事務(wù)中，我也享受著部門(mén)所帶來(lái)的一切，或溫馨暖人或辛酸苦辣。盡管存在諸多不足，但總的來(lái)說(shuō)，我在部門(mén)的這半年是成功的。

正如當(dāng)初加入校團(tuán)委科創(chuàng)部的初衷，在這半年里，收獲了很多：

1.2.經(jīng)驗(yàn)

3.獲得了許多真心的朋友，擴(kuò)大了交際面 辦事處事的能力，如交際能力，領(lǐng)導(dǎo)力

認(rèn)識(shí)了如此多的師兄姐，增加了奮發(fā)向上的動(dòng)力 讓大學(xué)的生活更為充實(shí)

當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)到了自己的許多不足

4．并沒(méi)有完完全全的融入這個(gè)大家庭

3．干事與委員及部長(zhǎng)們的溝通不足 最后：

祝活波可愛(ài)，美麗大方,溫柔善良的劉穎師姐春節(jié)快樂(lè)，happy new year!

加入學(xué)校心得體會(huì)篇六

第一段：介紹加入學(xué)校的背景和原因（150字）

我加入這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義和重要的。作為轉(zhuǎn)校生，我剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)新環(huán)境感到陌生和不適應(yīng)，但是經(jīng)過(guò)適應(yīng)期的努力和學(xué)校的關(guān)心，我逐漸融入了這個(gè)大家庭，有了一些深刻的體驗(yàn)和感受。

第二段：講述適應(yīng)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和困惑，并抱怨一些不足之處（250字）

剛開(kāi)始加入學(xué)校的時(shí)候，我感到非常困惑和無(wú)助，因?yàn)檫@所學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境與我之前所在的學(xué)校有很大的差異。課程的設(shè)置和教學(xué)方式有所不同，我需要在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這些變化，這給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了一些困難。此外，學(xué)校的物質(zhì)設(shè)施也并不是十分完善，有時(shí)候我們需要排隊(duì)使用設(shè)備，或者在教室里溫度過(guò)高或過(guò)低。這些問(wèn)題也給我?guī)?lái)了一定的不便和不滿(mǎn)。

第三段：表達(dá)對(duì)學(xué)校的認(rèn)同和感恩之情（300字）

然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸對(duì)這所學(xué)校有了更多的認(rèn)同，并且開(kāi)始感激其中的一些好處。首先，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，這讓我感到非常欣慰。我漸漸明白，學(xué)校的課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)安排都是為了培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的能力和智慧。其次，學(xué)校的老師都非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，愿意與我們面對(duì)面交流，幫助我們解決問(wèn)題。而且學(xué)校還提供了很多的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織，讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)展我們的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。這些讓我深深感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)。

第四段：總結(jié)自己在學(xué)校的收獲和成長(zhǎng)（250字）

在這所學(xué)校的兩個(gè)月中，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何與他人相處，學(xué)會(huì)了如何管理我的時(shí)間和解決問(wèn)題。我漸漸變得更加自信和獨(dú)立，能夠主動(dòng)參與到學(xué)校的各種活動(dòng)中去，我很喜歡這種積極向上的氛圍。另外，通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。這些收獲讓我覺(jué)得加入這所學(xué)校是一個(gè)非常正確的決定。

第五段：展望未來(lái)，對(duì)學(xué)校的期望和希望（150字）

在未來(lái)的日子里，我希望這所學(xué)校能夠繼續(xù)保持對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng)，更加注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步完善物質(zhì)設(shè)施，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，加入了這所學(xué)校后，我會(huì)迎來(lái)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)和發(fā)展。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，我對(duì)這所學(xué)校有了更深的了解和認(rèn)同。我相信，在這個(gè)大家庭的關(guān)懷和引領(lǐng)下，我會(huì)取得更多的進(jìn)步和成就。這所學(xué)校不僅為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為我的成長(zhǎng)和未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將永遠(yuǎn)感激并珍惜加入這所學(xué)校的經(jīng)歷。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇七

感動(dòng)的心，感動(dòng)的情懷，感動(dòng)的傷感，我的感動(dòng)在一次次的瞬間，我的體會(huì)也在瞬間的的'感動(dòng)中慢慢的升華，有的時(shí)候抉擇也是一種別有感覺(jué)的體味，淡淡的澀，淡淡的苦，幽幽的傷感，難以選擇，懂得的不僅僅是來(lái)之不易的珍惜，更是那種應(yīng)該有的刻骨，因?yàn)椴辉蠡冢驗(yàn)槲以?jīng)真的很用心，很努力的爭(zhēng)取過(guò)，舍去的會(huì)讓我更加的珍惜現(xiàn)在擁有的，我愛(ài)這種感覺(jué)。

不是我的憑空高談，而是真的深有感觸，我不知道自己到底傾心于院團(tuán)委還是系學(xué)生會(huì)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，在團(tuán)委里我是存在著扎實(shí)的基礎(chǔ)的，干什么都無(wú)愧于自己的良心的，也許自己彷徨過(guò)，在彷徨的記憶中也許自己的工作不是很用心的，可是經(jīng)過(guò)了彷徨，我就更加的懂得了用心的含義，所以日后，我的努力也是不容懷疑的，我偶爾的，不小心的信奉了一句話(huà)“機(jī)會(huì)往往青睞于那些有準(zhǔn)備的人”，在一次的意外中，我的機(jī)會(huì)悄悄的降臨，有了別人都羨慕的機(jī)會(huì)，既可加入院團(tuán)委又可以加入系學(xué)生會(huì)，有了別人都羨慕的幌子，自己也不會(huì)讓他們失望的，所以相信我，我會(huì)更加的努力的。需要抉擇的時(shí)候，我在猶豫，在彷徨，在徘徊，告訴自己應(yīng)該在哪里呢？院團(tuán)委里是的一直奮戰(zhàn)的結(jié)晶，系學(xué)生會(huì)是我新的努力的起點(diǎn)，也許自己應(yīng)該有活力，讓自己體驗(yàn)新生活的規(guī)律，讓自己的大學(xué)生活更加的豐富，更加的瑰麗，更加的有創(chuàng)新意識(shí)，曾經(jīng)的生活已經(jīng)習(xí)慣，循規(guī)蹈矩的生活對(duì)于大學(xué)生而言不是賦有挑戰(zhàn)的，所以我想我也要積極的讓自己容入一個(gè)陌生的集體里才更加的有魄力。

系學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對(duì)我的肯定，所以當(dāng)鄧?yán)蠋熜嘉乙呀?jīng)正式成為學(xué)生會(huì)里的一員的時(shí)候，心里感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。我比別人晚整整一個(gè)學(xué)期，破格的錄用讓我欣喜讓我憂(yōu)，喜的是我的努力得到了老師們的認(rèn)可，因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我可以立足于今天老師肯定給我的位置上，我也有絕對(duì)的信心讓自己接著更加的努力，定了目標(biāo)，我要不辜負(fù)他人對(duì)我的厚望，所以做重要的是自己相信自己。憂(yōu)的是我的步伐比別人晚，我的基礎(chǔ)沒(méi)有別人牢固，陌生的集體里我的工作沒(méi)有入手點(diǎn)，沒(méi)有切入點(diǎn)的工作是悲哀的。

可是有一點(diǎn)，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的體系不夠完善，與其說(shuō)它是一個(gè)集體，不如說(shuō)它是一個(gè)整體，可是要知道，一個(gè)好的組織要的不單單是整體的概念，更重要的是要有團(tuán)隊(duì)的精神，為什么一定要強(qiáng)調(diào)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神呢？我認(rèn)為是十分有必要的，就拿我們學(xué)生會(huì)為例，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是由干事和管理層的主席及各部門(mén)的部長(zhǎng)組成的共同體，它合理的利用下面的干事的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)具有五大要素：目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)導(dǎo)航，因?yàn)闊o(wú)目標(biāo)就沒(méi)有存在的價(jià)值；人，三個(gè)回但個(gè)以上的人即可構(gòu)成團(tuán)體，他們具備了基本的協(xié)作關(guān)系；團(tuán)隊(duì)的定位，要分清角色問(wèn)題，由誰(shuí)選擇或決定的權(quán)利，以及個(gè)人定位的權(quán)利，做為成員跟團(tuán)隊(duì)一樣，個(gè)人在其中擔(dān)任其角色：權(quán)限，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的權(quán)利的大小是所謂團(tuán)隊(duì)里越成熟的領(lǐng)導(dǎo)者其權(quán)利就越小；計(jì)劃，目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，可以是具體的方案，可以把計(jì)劃理解成為目標(biāo)，并且要提前按計(jì)劃進(jìn)行，可以保證團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，只有按計(jì)劃進(jìn)行才可以貼近目標(biāo)從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

但是不管怎么說(shuō)，既然組織給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就又要結(jié)束了，回想這一學(xué)期來(lái)，我為組織做的事實(shí)在太少了，而領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。在已經(jīng)召開(kāi)的多次例會(huì)中，周泉教會(huì)我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊茫⑶以诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)指出我們的不足，循循善誘，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼吹剿诎倜χ羞€不忘對(duì)我們關(guān)心，我心里面感到很溫暖，做事情的熱情也立刻大幅度增長(zhǎng)。

雖然我進(jìn)系學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深地“愛(ài)”上了她。我知道在以后的日子里我不一定會(huì)繼續(xù)在學(xué)生會(huì)得到更多更好的鍛煉，可是因?yàn)樗泻玫念I(lǐng)導(dǎo)、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的組織機(jī)構(gòu)，撇開(kāi)其他不說(shuō)，單拿我們新成立的秘書(shū)處舉個(gè)例子吧，雖然這個(gè)部門(mén)還很年輕，但她有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動(dòng)的同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)辦好學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然沒(méi)有部長(zhǎng)，但每當(dāng)有活動(dòng)或會(huì)議時(shí)，秘書(shū)處的成員都明確自己的任務(wù)，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽(yáng)的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了一個(gè)小部門(mén)自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會(huì)良好的辦事作風(fēng)以及那種協(xié)作的默契。

短短的兩個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，但是這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的烙在我的記憶里，辯論賽、形象素質(zhì)大賽、觀摩、以及馬上要舉行的野外活動(dòng)，各個(gè)部門(mén)都能積極參與的舉辦活動(dòng)，以達(dá)到服務(wù)師生，甚至服務(wù)整個(gè)學(xué)院的目的，在這個(gè)過(guò)程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，那種社會(huì)需要的干練，積極的籌措的積極性都能在活動(dòng)的籌備中體現(xiàn)出來(lái)，更加要體現(xiàn)的是思考問(wèn)題的縝密性；加強(qiáng)了我們的組織能力，讓我們?cè)诨顒?dòng)中懂的活動(dòng)的微小的細(xì)節(jié)應(yīng)該有足夠的準(zhǔn)備；提廣了我們的交際能力，語(yǔ)言是溝通的橋梁，自信是散發(fā)語(yǔ)言魅力的鉆石，活動(dòng)中經(jīng)過(guò)我們的磨合，我們尋找到了交際的竅門(mén)，也許我們的天空會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙而變的黯無(wú)生氣，可是試過(guò)了，我們就會(huì)懂得了怎樣提高與他人交際的藝術(shù)美；更拓展了我們的視野，給予了我們很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，更有思想上的洗禮，作為當(dāng)代的大學(xué)生，思想方面的發(fā)展也是不容忽視的，我們參加了這樣的組織，其思想上就應(yīng)該有超前的意識(shí)，因?yàn)槲覀兊乃枷胗幸欢ǖ囊?jiàn)解，所以才可以更加的榮辱社會(huì)當(dāng)中去。這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會(huì)，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)不愧是一座連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。

雖然我只是學(xué)生會(huì)中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上，扮演好自己的角色，認(rèn)真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備，為學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

加入學(xué)校心得體會(huì)篇八

在我剛剛踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我充滿(mǎn)了期待和憧憬。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，與社會(huì)上的虛妄不同，大學(xué)并不是一個(gè)充滿(mǎn)自由和快樂(lè)的地方，而是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和壓力的環(huán)境。不過(guò)，參加了許多學(xué)校的活動(dòng)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并且發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

第一段：首先我想講一下大學(xué)為我提供的第一個(gè)機(jī)會(huì) - 加入學(xué)術(shù)組織。在我的專(zhuān)業(yè)課上，老師就勸我們多加入一些研究小組和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)組織會(huì)有迅速提升技能的效果。因此，我決定加入了一個(gè)由同學(xué)們組成的社區(qū)服務(wù)小組，一起開(kāi)拓新的項(xiàng)目，這讓我在個(gè)人和群體方面都大大提高了素質(zhì)。在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多志同道合的朋友和靈感指導(dǎo)，充實(shí)了我大學(xué)的生活。

第二段：除了學(xué)術(shù)組織，我也加入了許多其他的社團(tuán)，比如體育團(tuán)隊(duì)和音樂(lè)部。在參加校園活動(dòng)中，我交了很多不同領(lǐng)域的朋友，這些朋友可能會(huì)在今后提供許多意想不到的幫助。此外，加入這些學(xué)生組織也有助于我開(kāi)發(fā)個(gè)人潛力并找到自己的興趣和能力。

第三段：參加學(xué)校的課外活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)展，也給了我們機(jī)會(huì)展示自己的才華和與同學(xué)們建立聯(lián)系。成為活動(dòng)的工作人員，加強(qiáng)了我工作中的組織和溝通技能。同時(shí)，在這些活動(dòng)中，我也學(xué)到了如何平衡學(xué)習(xí)和空閑時(shí)間。

第四段：學(xué)校也定期組織學(xué)生參觀和體驗(yàn)企業(yè)的活動(dòng)。加入這些活動(dòng)可以讓我們更深入地了解行業(yè)生態(tài)和企業(yè)文化，幫助我們調(diào)整自己的職業(yè)路徑，為我們未來(lái)職業(yè)希望鋪路。在這些活動(dòng)中，我也認(rèn)識(shí)了一些幫助我更好地了解職業(yè)的企業(yè)人士。

第五段：學(xué)校還定期舉辦講座、論壇、研討會(huì)等活動(dòng)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，可以拓展自己的眼界，開(kāi)闊眼界，了解前沿技術(shù)和行業(yè)趨勢(shì)，深入了解行業(yè)信息，可以為未來(lái)的就業(yè)方向和發(fā)展提供參考和建議。

在總之，大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，每個(gè)人都應(yīng)該保持好奇心并積極參與學(xué)校的活動(dòng)。在加入學(xué)校的活動(dòng)中，我們可以發(fā)揮個(gè)人實(shí)力，樹(shù)立良好的個(gè)人口碑，并在未來(lái)職業(yè)發(fā)展中獲得更多的機(jī)會(huì)和資訊。