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2023年敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾(匯總六篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇一

這天,我早早的就起床了開(kāi)始做蛋糕。我的小蛋糕像披上一件五彩繽紛的衣服。我想象著最上面一層是葡萄味的,第二層是藍(lán)莓味,第三層是草莓味,第四層是奶油味的,最后一層是青草味,上面還有八根蠟燭,蠟燭旁邊又有四個(gè)小櫻桃。這么多口味加起來(lái)一定很好吃。

我首先拿了一塊紫色的橡皮泥把它捏成癟癟的`圓形,再把藍(lán)色的橡皮泥捏成比紫色大一點(diǎn)的癟圓形,兩塊粘在一起,下面的步驟基本相似,分別是粉色,白色,綠色。最后,做了八根白色的蠟燭插在上面,用紅色戳了四個(gè)小圓球站在最上面,這樣就成了小櫻桃。

我的小蛋糕就這樣做好了,看上去很美味,小朋友你們想不想嘗一嘗?

雖然這個(gè)蛋糕是假的,但是做蛋糕的時(shí)候讓我體會(huì)到了很多東西,只要自己多動(dòng)手我們才能學(xué)的更快。

敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇二

太爽了,放假8天哦!

寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)后,我便無(wú)聊了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)都不喜歡飛速地把作業(yè)趕完。

我的目光落在了已經(jīng)鋪上一層灰的電腦上,好吧,我就玩一會(huì)電腦吧。

我拿著抹布認(rèn)真地檫著電腦,等它恢復(fù)了“健康”以后,我打開(kāi)了電源準(zhǔn)備上網(wǎng)。一切總算好了,但我又不知道該干什么好,聽(tīng)音樂(lè)吧?不想,看視頻吧?不要……對(duì)了!我打開(kāi)了游戲網(wǎng)站,好久都沒(méi)有玩了。我瀏覽著各種各樣的游戲名,思考許久,我進(jìn)入了“合金彈頭”。

開(kāi)始游戲后,我突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)玩了。“啊呀!不好!”我情不自禁大叫了起來(lái),“有人……”我根本就不會(huì)攻擊,手無(wú)寸鐵的“我”被別人“打”得東倒西歪,血在直線(xiàn)下降。“啊”的一聲,“我”一命嗚呼了。

不服輸?shù)奈矣种赝媪艘淮巍!芭九九尽蔽以阪I盤(pán)上亂打一氣,可“我”依舊紋絲不動(dòng)。不到30秒,“我”又上了西天……我的手心都冒出了汗!

“不行不行,這個(gè)太難玩了,”我在推卸責(zé)任,換個(gè)“跑跑卡丁車(chē)吧!”

游戲開(kāi)始了,我的.車(chē)東撞西撞,甚至還翻車(chē)了,要是在現(xiàn)實(shí)生活中,這絕對(duì)是“醉酒駕駛”。不用說(shuō),我倒數(shù)第一,并且破了記錄。

真是“失敗”的我,現(xiàn)在居然都不會(huì)打游戲了。看著那些精通游戲,百戰(zhàn)百勝的孩子們,我真自嘆不如啊!

看來(lái)人各有所好,我們可以靠學(xué)習(xí)鋪出一條黃金路,他們卻也能靠制作游戲軟件打出一條鉆石大道。

悟出這么個(gè)道理,這次的“失敗”也就值了。我要努力走好學(xué)習(xí)之路,向著目標(biāo)沖刺。

敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇三

父母的背影,是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的東西,但在平常的一點(diǎn)一滴中,我們卻忽略了那點(diǎn)綴在背影之中的愛(ài)。

那年秋天,晚上,寒風(fēng)呼嘯,碰巧母親的汽車(chē)送去維修了,正式禍不單行的時(shí)候。母親無(wú)奈只好騎電動(dòng)車(chē)送我去上補(bǔ)習(xí)班。

一路上,寒風(fēng)料峭,黑夜吞噬著大地,將寒冷和狂風(fēng)提前饋贈(zèng)給人們。街道上的人稀稀疏疏,都快步朝家的方向趕去,誰(shuí)都想早一點(diǎn)擁抱家的溫暖。

我躲在母親高大的背影后,將她身后的溫暖統(tǒng)統(tǒng)貪婪地占盡。這時(shí)。我望向母親的背影,臃腫而又受盡寒風(fēng)侵襲的身子,竟沒(méi)有半點(diǎn)而曲服之意,仍傲然地挺直身子,為我——她的女兒,多一點(diǎn)而溫暖的空間。

下了補(bǔ)習(xí)班,母親和我又踏上了寒風(fēng)之旅。我依舊依偎在母親溫暖的背影下,望著路邊樹(shù)上緩緩落飄落的落葉。抬頭望去,橙黃色的路燈下暈染著枯黃色的落葉。讓人不覺(jué)想起印象里美好的秋色之境。可是現(xiàn)實(shí),總是那么殘酷的現(xiàn)實(shí),那寒冷又無(wú)情的秋風(fēng)依舊吹著,與印象里的秋日完全沾不上邊。

更倒霉的`是,車(chē)子在距離家還有一段距離的時(shí)候,沒(méi)電了。這就如同晴天霹靂,這讓原本就殘酷的現(xiàn)實(shí)更加淤青了幾分。

母親把我放在路邊,讓我在此等待,等待她快推車(chē)跑回家去,再騎我奶奶的電動(dòng)車(chē)來(lái)接我。我按捺不住寂寞,便一步一步向家走去。母親推著車(chē)子跑一會(huì)兒走一會(huì)兒。看著母親臃腫的體型推著那笨重的車(chē)子在風(fēng)中奔跑。那樣子在外人看來(lái)極具滑稽,可在我眼里,那是多么偉大又美麗的背影。

我站在原地呆滯了一會(huì)兒,然后快步向家中奔去……

敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇四

有人喜歡黃澄澄的橘子,也有人喜歡紫瑩瑩的葡萄,還有人喜歡那彎彎的香蕉……而我,卻偏愛(ài)那紅彤彤、脆生生的石榴。

有一首《詠榴》的古詩(shī)這樣寫(xiě)道:“火光霞焰榴石繁,婀娜多姿枝上懸。待到中秋新月圓,紅腮笑破慶團(tuán)圓。”正如詩(shī)中所寫(xiě),石榴外形獨(dú)特而漂亮,“紅腮笑破”的樣子無(wú)聲地撩撥著人們的食欲和想象。

石榴的種類(lèi)很多,如:安石榴、珍珠石榴、牡丹石榴等。“果石榴”樹(shù)能結(jié)出一個(gè)個(gè)石榴來(lái);而“花石榴”則“華而不實(shí)”,只開(kāi)花,不結(jié)果,僅供人們觀賞罷了。

我們還是來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)普通的石榴——“果石榴”吧。夏天到了,石榴便開(kāi)花了。石榴花的花瓣很多,一般可達(dá)20至40片。這么多紅彤彤的石榴花瓣簇?fù)碓谝黄穑鹑缫粓F(tuán)燃燒的火焰,十分搶眼。此時(shí),當(dāng)你漫步于石榴園中,你會(huì)不由自主地被這火紅的色彩激起喜慶而美好的暢想。

秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間,果園里的石榴也成熟了。它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般純真的笑臉,爭(zhēng)先恐后地向人們傳達(dá)著自己的喜悅心情。那脹開(kāi)的石榴有的口朝外,像個(gè)小喇叭,仿佛正奏著一支《豐收曲》;有的口朝下,像個(gè)小小的紅燈籠,慶賀著人們的幸福生活;還有的三四個(gè)石榴擠在一塊兒,也許它們正在說(shuō)著有趣的.悄悄話(huà)兒呢。

摘下一個(gè)石榴,剝開(kāi)石榴的皮,你就會(huì)看見(jiàn)一顆顆米粒般大小的晶瑩剔透的“紅珍珠”,這便是石榴的果肉了。有的人嫌石榴的果肉太小了,幾乎吃不上嘴,而不像其它的水果那樣,可以大口大口地吃,一次吃個(gè)痛快。照我看,這正是石榴的獨(dú)特之處呢。人們常說(shuō)“少吃多滋味”,石榴那甜津津而有節(jié)制的味道,會(huì)讓你始終吃不夠,回味到永久。

石榴不光好吃,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,據(jù)說(shuō)它具有清熱、生津、潤(rùn)肺、健胃、化食,乃至預(yù)防動(dòng)脈硬化、延緩衰老等功效。

如此可愛(ài)而有用的石榴,叫人怎能不喜歡呢?

敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇五

今天,下了很厚的雪,我閑著沒(méi)事,心想:打雪仗吧!于是,我便叫了周炬與我打雪仗。

一開(kāi)始,一股殺氣在我身旁圍繞,突然三個(gè)拳頭大的雪球朝我飛過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),左走走,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),很輕松的就把它搞定了。

就這樣,我與周炬戰(zhàn)斗了兩個(gè)小時(shí),我軍與敵軍勢(shì)力相當(dāng),誰(shuí)也分不清是誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

后來(lái),我轉(zhuǎn)移了我軍的根據(jù)地,就在轉(zhuǎn)移的.途中,周炬竟然在后面使詐,一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái),撞在了墻上又反射到我這來(lái)了。“咚”,好冷呀!雪球砸到了我的小臉蛋上,又慢慢地滾進(jìn)了我的衣服里。你們說(shuō)冷不冷?

到最后,我也不甘示弱,馬上拿起雪球往他的腦袋發(fā)起攻打。“耶,耶”目標(biāo)擊中。我便開(kāi)始防御,就這樣你防我打,我防你打,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。

打雪仗,既可以讓我們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí),又可以陶冶我們的情操,真是一舉兩得呀!

敘事作文素材 敘事作文開(kāi)頭結(jié)尾篇六

行走在繁華且寂靜的街道,四周是落滿(mǎn)整地的香樟葉,踩在腳下,發(fā)出清脆心臟斷裂的聲響。

生命是一場(chǎng)華麗而盛大的葬禮。一切物質(zhì),都在最終,離開(kāi)。

但也有個(gè)別的例子。就像你我,在遇到后,就離開(kāi)了。依舊是彼此生活在同一空間里,只是沒(méi)法依存在同一緊密的細(xì)縫里。只有,在路上遇見(jiàn),互相沒(méi)有表情。

淡漠到,只有互相的腳印,在某個(gè)時(shí)間段,偶爾重疊在一起。其他,沒(méi)有任何關(guān)于。

而那些原本美好的關(guān)系,只會(huì)在偶然的一次遐想中,才會(huì)突兀的記起,曾經(jīng),有那么一個(gè)人,和自己很好過(guò)。只能這樣的被記起。

只能用一個(gè)好笑的曾經(jīng)來(lái)串聯(lián)。

在同一個(gè)時(shí)間段里,在同一個(gè)空間里,曾經(jīng)的曾經(jīng)。

也許,也會(huì)有尷尬的`境地在某一時(shí)間段里陸續(xù)產(chǎn)生在你們的歡聲笑語(yǔ)里,但也許更多的是冷漠自嘲的情愫在暗自滋生在這個(gè)繁復(fù)的年份里。

一日日,一周周,演變成過(guò)去。

以前的過(guò)往以及一切都在行駛完路程后,互相轉(zhuǎn)向另一個(gè)路口。就像兒時(shí)的玩具,捧在手心,不愿與人分享,但卻會(huì)在過(guò)了某個(gè)喜愛(ài)度過(guò)后,就將它扔在一個(gè)無(wú)人的角落,再去追逐一些剛來(lái)的新鮮物品。

我和你的關(guān)系,是不是,也存在于這一物質(zhì)定律里,過(guò)去了,然后就扔掉,不再過(guò)多去角逐回憶。

可是,真的很想問(wèn)問(wèn),那些曾經(jīng)我們彼此熱衷追隨的東西,是不是會(huì)隨著彼此離開(kāi)而減少熱情呢?那些我們?cè)?jīng)過(guò)分夢(mèng)想的東西,是不是已經(jīng)冷淡后遺忘了呢?那些曾經(jīng)我們的彼此關(guān)懷,是不是已隨著時(shí)間推移已不會(huì)在某個(gè)孤單時(shí)間段里,被你莫名想起呢?

我不知道,你會(huì)不會(huì)去記起,可我,卻會(huì)在某個(gè)時(shí)候,莫名的記掛,回憶,抑或是充斥所有的后悔情愫在里面。

安妮寶貝說(shuō),這是個(gè)告別的年代。我始終不這么認(rèn)為,但卻在想起你的時(shí)候,我會(huì)很堅(jiān)信,因?yàn)椋覀円呀?jīng)告別了我們的初中年代,已經(jīng)告別了我與你之間的所謂美好日子。那些與你有關(guān)逝去的青春,總會(huì)懸掛在心里的某個(gè)角落,告訴我已是過(guò)去。

想最后對(duì)你揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn).

一百年前,你不是你,我不是我

一百年后,沒(méi)有你,也沒(méi)有我!

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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。愛(ài)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。記
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敘事作文(4篇)
2023-04-28
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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心得感悟是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。考試的感悟作文300字考試的
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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