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關(guān)于三線建設(shè)三線精神黨課講稿范文(推薦)一
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育部《意見》為依據(jù)，以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為核心，以“辦人民滿意的教育，做孩子滿意的教師”為指針，堅持以人為本，以德治園、以法執(zhí)教、以身立園的工作思路，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊伍，切實(shí)維護(hù)和樹立我園教師的好形象，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。
根據(jù)市教育局師德師風(fēng)建設(shè)的要求，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)紀(jì)律約束，整頓教風(fēng)和作風(fēng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”作為我園教師的座右銘。每個教職員工做到對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。
1、完善管理，優(yōu)化隊伍
德育管理是一個整體系統(tǒng)，繼續(xù)建立完善校內(nèi)“一點(diǎn)三線”的德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。
(1)強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識
繼續(xù)貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動，貫穿到幼兒園的各項工作中。同時，通過各種途徑大力學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)文件精神，形成正確的輿論導(dǎo)向，使有關(guān)規(guī)定入腦入心。青年教師自訂目標(biāo)任務(wù)書，每月認(rèn)真自查、自思，并將成績進(jìn)行公示。通過學(xué)習(xí)，使教師提高認(rèn)識。學(xué)校成立以園長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。通過家長問卷等各種形式，及時了解教師執(zhí)行師德規(guī)范的情況，確保教師師德規(guī)范落實(shí)到位。
(2)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，自查自糾
樹立“工作即學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)即工作”的理念。號召教師把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)來對待，認(rèn)真鉆研，同樣把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來對待，既認(rèn)真工作，又努力學(xué)習(xí)。開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和年度考核工作，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動，每一個教職工逐條對照師德師風(fēng)要求，認(rèn)真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，并通過做摘記，寫隨筆，談體會，進(jìn)行教育反思，寫出自查報告，園領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查，深入剖析師德師風(fēng)問題的根源，認(rèn)真查找工作中的疏漏和差距，擬定師德師風(fēng)實(shí)施辦法和自查報告。
(3)指導(dǎo)團(tuán)隊學(xué)習(xí)，構(gòu)建三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)
將全員學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的一種重要形式，建立幼兒園、教研組、個人三級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中，把教研組長看作是學(xué)習(xí)型組織的中堅力量，是教師學(xué)習(xí)的最直接的組織者、管理者、指導(dǎo)者和示范者。重視抓好組長隊伍的建設(shè)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)。
2、豐富活動載體，開展系列活動。
不斷深化師德主題教育活動，使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、制定幼兒園《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《愛生公約》等，塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關(guān)系，創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。
(1) 以“育人為本，熱愛孩子”為主題，定期組織教師進(jìn)行工作交流，要求教師明確“學(xué)校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷?！保龅綈蹐@如家，期末評選優(yōu)秀教師及文明班級。強(qiáng)化“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的觀念。要求全園教師熱愛孩子，尊重家長，廉潔從教，為人師表，為全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為全面建設(shè)小康社會提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻(xiàn)。
(2) 開展創(chuàng)建“優(yōu)秀年級組”、“師德標(biāo)兵”等活動。形成獨(dú)具特色的群體師德模式，努力建設(shè)一批師德建設(shè)的先進(jìn)年級組、先進(jìn)個人，開展年級組內(nèi)的多種交流活動，促進(jìn)各組間的工作交流與合作，全面提升師德水平。定時間組織教師觀看師表風(fēng)范、禮儀教育系列錄象，通過觀看，讓教師進(jìn)行自我對照，尋找自己的不足之處。每月進(jìn)行一次師德心得體會交流，組織青年教師開展師德演講比賽，以優(yōu)秀教師的高尚品質(zhì)號召人、感染人，創(chuàng)設(shè)全園積極向上的師德氛圍。開展“師德標(biāo)兵”評選活動，并予以獎勵。
(3)推動師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。加強(qiáng)陶研課題工作的研究，加強(qiáng)素質(zhì)教育和教學(xué)方法的研究。
3、完善考核，人性管理。
師德師風(fēng)建設(shè)需要制度，但更要人性化管理。關(guān)心教師思想變化，加大情感投入，多溝通交流，適時疏導(dǎo)，使教職工每天心情舒暢上班工作。
(1)修改完善教職工期末考核制度，突出師德一票否決制，提高教師教書育人的自覺性。
(2)努力提供舒適的工作環(huán)境和條件，領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心，關(guān)心愛護(hù)教
師積極性，后勤工作處處突出服務(wù)意識，送上溫暖和熱情，真切體會幼兒園是家的感覺。
(3)倡導(dǎo)團(tuán)隊精神。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中，首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績和表現(xiàn)，其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助，共同探討，共同分享。既要拼搏、競爭，又要團(tuán)結(jié)、和諧，通過活動，做到多贏。
總之，我園通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為工作的重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提高我園教師的師德水平，為惠農(nóng)區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于三線建設(shè)三線精神黨課講稿范文(推薦)二
“欲知大道，必先為史?！睂W(xué)習(xí)黨史，就要從黨的奮斗歷程中去感知“大道”，從博大精深的黨史理論中汲取力量、升華自我，更加堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，更加堅定不移跟黨走。
“三線建設(shè)”是中共中央和毛澤東主席于20世紀(jì)60年代中期做出的一項重大戰(zhàn)略決策，轟轟烈烈的三線建設(shè)，鍛造出了“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的“三線精神”。2018年10月，中宣部將“三線精神”與“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗洪救災(zāi)精神等一起，列為新時代大力弘揚(yáng)的民族精神、奮斗精神。傳承和弘揚(yáng)“三線精神”，是我們義不容辭的歷史責(zé)任。
一、三線建設(shè)的歷史背景
上世紀(jì)60年代初，中蘇關(guān)系日益惡化；美國派出第七艦隊大規(guī)模轟炸越南北方，使越南戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火燃到了中國的南部邊界，矛頭直指中國；同時，美國在日本和朝鮮半島駐軍的軍事威脅一直存在，臺灣叫囂反攻大陸、印度挑起中印戰(zhàn)爭……為加強(qiáng)戰(zhàn)備，逐步改變我國生產(chǎn)力布局，1964年，中共中央做出了三線建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策。
二、三線建設(shè)的內(nèi)容和成就
1964年至1980年，“三線建設(shè)”歷時16年，貫穿“三五”、“四五”、“五五”三個五年計劃，國家投入資金2050億元、安排籌資項目1100個，建成了重慶兵器工業(yè)、攀枝花鋼鐵、德陽綿陽裝備制造、青海核工業(yè)等30多個工業(yè)基地；新建了成昆、川黔等10條8000多公里的鐵路干線、25萬公里的公路；整治了長江、嘉陵江等8800多公里航道；建立了相對于全國獨(dú)立、“小而全”的國民經(jīng)濟(jì)體系、工業(yè)生產(chǎn)體系、資源能源體系、軍工制造體系、交通通信體系、科研研發(fā)體系和戰(zhàn)略儲備體系。
20世紀(jì)60、70年代，“三線建設(shè)”如火如荼，一大批國防軍工和科研單位落戶宜昌，增加這么多用電大戶，湖北及鄰近省份電力嚴(yán)重短缺。1970年12月26日毛澤東主席在中共中央關(guān)于興建葛洲壩水利樞紐工程的批復(fù)的送審文件上批示“贊成興建此壩”。1970年12月30日，葛洲壩工程開工，為紀(jì)念毛澤東主席1958年3月30日視察長江三峽，葛洲壩水利樞紐工程命名為“330工程”。1988年底，葛洲壩水利樞紐工程建成，成為萬里長江上建設(shè)的第一個大壩，是我國水電建設(shè)史上的里程碑。
三、三線建設(shè)的重大意義
一是鞏固了國防，強(qiáng)化了中國的工業(yè)和國防發(fā)展的布局；完善了國家的戰(zhàn)略縱深。
二是實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)力向西部地區(qū)的布局，縮小了中國沿海與內(nèi)地、東部與西部的差別，為區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和后來中國西部開發(fā)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。
三是促進(jìn)了中華民族的交流。
四是充分發(fā)揮了“集中力量辦大事”的效能優(yōu)勢，探索了中國特色社會主義的體制機(jī)制，為黨帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行社會主義建設(shè)積累了經(jīng)驗。
三線建設(shè)是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民共同探索偉大復(fù)興過程中的一段難忘的來時路。來自祖國四面八方的400萬工人、干部、知識分子、解放軍官兵和成千萬人次的民工聽從黨和政府的召喚，義無反顧地奔赴到祖國大西南、大西北的深山峽谷、大漠荒野，風(fēng)餐露宿、肩扛人挑，開展“三線建設(shè)”，在惡劣艱苦的環(huán)境中，無私地奉獻(xiàn)他們的才華、心血和青春?！捌D苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的“三線精神”，是建設(shè)者們在三線建設(shè)的偉大實(shí)踐中長期孕育出的一種行為規(guī)范、價值標(biāo)準(zhǔn)和共同信念。
中華民族的偉大復(fù)興，需要全民族的覺醒，需要千千萬萬普通人的艱苦奮斗。為人民不懈奮斗是共產(chǎn)黨人的初心，帶領(lǐng)人民一起奮斗是共產(chǎn)黨人的使命。
關(guān)于三線建設(shè)三線精神黨課講稿范文(推薦)三
今天這節(jié)黨課，我們來一起學(xué)習(xí)新中國社會主義探索時期的“三線”建設(shè)。之所以要講授這個內(nèi)容，是因為其在上個世紀(jì)波譎云詭的世界形勢下，彰顯出了中國人民誓爭建設(shè)新中國的決心與勇氣，也就是我們所熟知的“三線”精神。走進(jìn)新時代，人們并未遺忘曾經(jīng)為鞏固國防工業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)而不惜獻(xiàn)出生命的英雄同志。時至今日，“三線”精神對于加強(qiáng)新時期黨性修養(yǎng)教育同樣具有特殊的意義及價值。
下面，我主要通過回顧“三線”建設(shè)的歷史點(diǎn)滴、展望“三線”精神的內(nèi)涵蘊(yùn)意來對各位同志產(chǎn)生一定的政治教育性啟迪。
在上個世紀(jì)60年代，我們新中國在建設(shè)社會主義經(jīng)濟(jì)的過程中與前蘇聯(lián)交惡，又趕上美國妄圖在東南沿海展開攻勢。在如此緊張險惡的國際環(huán)境下，黨中央和毛澤東主席直接進(jìn)行戰(zhàn)略部署，在當(dāng)時的中西部地區(qū)13個省、自治區(qū)掀起了這場以戰(zhàn)備為指導(dǎo)思想的大規(guī)模國防、科技、工業(yè)和交通基本設(shè)施建設(shè)，即：“三線”建設(shè)。
“備戰(zhàn)備荒為人民，好人好馬上三線”。這是“三線”建設(shè)中的響亮口號，鼓勵了全國各地的建設(shè)者從四面八方奔赴艱苦卓絕的“三線”建設(shè)戰(zhàn)場。在這場硬仗中，國家政府投入了2050余億元巨資，安排籌劃建設(shè)的工程項目達(dá)1100個。中國人民踴躍參加建設(shè)活動，在高峰時期投入的人力有400多萬人。這場貫穿了“三五”、“四五”、“五五”三個五年計劃的“三線”建設(shè)，成為了中國經(jīng)濟(jì)史上一次規(guī)模極大的工業(yè)遷移史實(shí)，為我國中西部地區(qū)工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程做出了突出貢獻(xiàn)。
然而，由于“三線”地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)普遍較為落后，導(dǎo)致建設(shè)起來的企業(yè)單位、工廠設(shè)施、基礎(chǔ)建筑在之后很長一段時期內(nèi)經(jīng)營發(fā)展都出現(xiàn)了或多或少的困難與缺陷。也許，中華民族自古以來就是一個有著強(qiáng)大凝聚力且不屈不撓的民族。面對困難，當(dāng)時的國人“逢山開路，遇水搭橋”，使建設(shè)的步伐一時一刻都不曾耽擱。從1964到1980年，“三線”建設(shè)工程共創(chuàng)辦了1000多個工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、大中專院校，有力支援、鞏固了中西部工業(yè)建設(shè)和國防基礎(chǔ)。
(一)多方聯(lián)動，夯實(shí)國防工業(yè)基礎(chǔ)
在“三線”建設(shè)中，建立起電子科技、武器裝備、船舶航海、航空航天、核能資源現(xiàn)代國防工業(yè)體系，建成眾多國防生產(chǎn)基地和尖端科研試驗基地。這些都從根本上改變了我們國家過去武器裝備生產(chǎn)落后的狀況，改善了我國國防工業(yè)結(jié)構(gòu)布局。同時，我們還掌握了原子彈、氫彈等高端武器技術(shù)，成功打破超級大國的核壟斷與核威脅，有力平衡了世界大國的核分布態(tài)勢，成為了擁有絕對先進(jìn)國防實(shí)力的國家，為國家社會主義各方面建設(shè)提供了堅實(shí)的保障。
(二)全面覆蓋，優(yōu)化工業(yè)生產(chǎn)布局
在建國之初，由于地理和歷史等原因，我們國家當(dāng)時70%的工業(yè)分布在東北和沿海地區(qū)。在布局上，存在東重西輕的不足。而且，現(xiàn)代化工業(yè)十分薄弱。從軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)角度來分析，這種工業(yè)布局具有非常脆弱的特性。因此，“三線”建設(shè)首先就需要解決布局不均衡的問題。在建設(shè)期間，當(dāng)時一大批工業(yè)由東部沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。很快，許多各具特色的新興工業(yè)基地和新型工業(yè)城市在中西部地區(qū)的崇山峻嶺之間拔地而起。為加強(qiáng)戰(zhàn)備并建設(shè)國防重工業(yè)體系，國防、科技、工業(yè)、交通等生產(chǎn)資源也逐步遷入三線地區(qū)。由此，在大西南區(qū)域，部署建成了全套獨(dú)立完整、門類齊全、互相協(xié)調(diào)、實(shí)用實(shí)戰(zhàn)的交通能源、基礎(chǔ)工業(yè)及國防工業(yè)結(jié)構(gòu)化布局。
(三)質(zhì)量卓著，實(shí)現(xiàn)中西部跨越式發(fā)展
我們今天可以看到，攀枝花、六盤水、金昌等地已經(jīng)變成了當(dāng)下著名的新興工業(yè)城市，輻射帶動周邊地區(qū)快速發(fā)展。而在“三線”建設(shè)之前，這些地方都曾經(jīng)是人煙稀少的不毛之地。這也就是說，發(fā)掘礦產(chǎn)資源、創(chuàng)建生產(chǎn)工廠、打通交通要塞等“三線”建設(shè)過程中的開發(fā)運(yùn)動，在特殊的備戰(zhàn)時期有力地發(fā)展了中西部落后地區(qū)。并且，隨著科研、教育、技術(shù)等元素的遷入，中西部地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)條件進(jìn)一步完善和強(qiáng)大，社會大眾的日常生活水平、文化教育程度、醫(yī)療健康保障等都顯著提高。這也正如著名社會學(xué)家費(fèi)孝通先生指出的，“三線”建設(shè)奠定了產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、物質(zhì)和人才基礎(chǔ)，促進(jìn)大西南地區(qū)整整進(jìn)步了50年。
(一)學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的愛國主義精神
“扎根三線，為國效力”。東部沿海地區(qū)的高端科技人才積極響應(yīng)黨和國家的號召，根據(jù)“三線”建設(shè)工作部署安排，遷往以云貴川為主的西南地區(qū)。這些技術(shù)人員自愿放棄城市舒適優(yōu)渥的生活，來到不可預(yù)知未來的“三線”重點(diǎn)建設(shè)地區(qū)。他們不惜犧牲本應(yīng)享受的幸福日子，不對建設(shè)地區(qū)的待遇產(chǎn)生消極情緒，而是任勞任怨，以積極向上的心態(tài)、不斷奮進(jìn)的斗志，在西南地區(qū)樂于付出、甘于奉獻(xiàn)。他們含辛茹苦、默默付出，以工廠為家、以建設(shè)為事業(yè)，也從來不計較個人得失，只知道他們所做的一切都是在為國家作貢獻(xiàn)。
(二)學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神
“全國一盤棋，建設(shè)大三線”。這句口號不僅在宏觀上體現(xiàn)出來自“四面八方”的支援，而且在微觀上呈現(xiàn)出建設(shè)人員統(tǒng)一協(xié)作的精神?！叭€”建設(shè)時期正值新中國全面建設(shè)社會主義時期，我們國家充分發(fā)揮了社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢。一聲令下，全國各行各業(yè)各領(lǐng)域積極響應(yīng)、鼎力支持。在黨和國家號召下，形成了“要人給人，要物給物”的舉國之力。無論是來自其它地區(qū)的建設(shè)者，還是當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姡蠹叶纪ㄍ性谝黄穑邳h和政府的統(tǒng)籌下群策群力，施展新中國建設(shè)時期集體主義的偉力。
(三)學(xué)習(xí)艱苦奮斗的實(shí)干主義精神
“大雨小干，小雨大干，無雨拼命干”。這是“三線”建設(shè)者在云貴川“天無三日晴”的自然條件下爭分奪秒、苦干實(shí)干的真實(shí)寫照。在當(dāng)時的西南地區(qū)，建設(shè)條件極為艱苦。建設(shè)者始終堅定建成“三線”工業(yè)基地的理想信念，充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在惡劣的環(huán)境與落后的基礎(chǔ)下秉承“先生產(chǎn)后生活，先廠房后民用”的生產(chǎn)生活原則，堅持將個人物質(zhì)生活置之度外，自覺把建設(shè)基地和工業(yè)生產(chǎn)作為首要任務(wù)，高喊著“天作衣被地作床”的口號，風(fēng)餐露宿、肩扛人挑，勤儉節(jié)約、艱辛工作，用汗水與血水的融合創(chuàng)造出一個又一個建設(shè)奇跡。
(一)堅持政治引領(lǐng)，堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義理想信念
我們國家自從成立以來，乃至改革開放后，西方國家始終沒有放棄任何途徑的“和平演變”。這自然是社會主義與資本主義之間永恒的罅隙使然。對于甚囂塵上的攻擊甚至歪曲我們黨和國家的歷史虛無主義論，同志們可以用持續(xù)近二十年“三線”建設(shè)所取得的偉大成就來展開有力回?fù)簟２坏貌徽f，“三線”建設(shè)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的持續(xù)開展國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的歷史見證，“三線”精神是我們?nèi)嗣袢罕娖D苦奮斗、自力更生的理想印證?！叭珖г€，共同建設(shè)三線”使人民、黨員干部切實(shí)認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路的正確性，真實(shí)看到社會主義制度的極大優(yōu)越性。我們每位同志都要堅定共產(chǎn)主義理想信念、堅定社會主義道路、堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，用奉獻(xiàn)、協(xié)作、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新讓我們的國家一直屹立于世界民族之林。
(二)堅持意識覺悟，堅定獻(xiàn)身社會主義事業(yè)的決心
新時期深化改革的步伐越來越快，我們國家各項事業(yè)在取得全面發(fā)展的同時，面臨著越來越復(fù)雜的世界發(fā)展形勢和國情變化情況。在巨大的新挑戰(zhàn)之下，我們每位同志要在對客觀困難和主觀問題進(jìn)行認(rèn)真審視的基礎(chǔ)上，作出獻(xiàn)身社會主義事業(yè)的正確選擇，自覺屏蔽“糖衣炮彈”的誘惑與干擾。正如習(xí)近平總書記所指出的，我們進(jìn)行改革工作的路上，還有很多難啃的硬骨頭。也就是說，我們自身的力量可能還不足以消滅社會主義事業(yè)發(fā)展道路上的阻礙。回想“三線”建設(shè)的事跡，我們要積極發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的偉大自我犧牲精神，我們要堅守“個人服從于集體、部門服從于單位、地區(qū)服從于國家”的偉大自我服從精神。讓我們的無私奉獻(xiàn)精神成為人民群眾共同走好新時代新長征路的動力支撐，成為中國社會主義建設(shè)事業(yè)的精神引領(lǐng)。
(三)堅持自我升華，堅定提升黨性教育水平的追求
黨性教育是培養(yǎng)黨員黨性修養(yǎng)的有效方式，包含黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、黨建發(fā)展工作、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等豐富內(nèi)容。并且，其內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展而不斷拓展與升華。當(dāng)然，黨性教育并非與生俱來，而是在全面從嚴(yán)治黨、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的背景下運(yùn)用而生。在以往的黨性教育中，我們各位同志主要是接受以“紅船精神”、“井岡山精神”、“蘇區(qū)精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”為標(biāo)志的新民主主義革命時期黨的偉大精神教育。那么，除了“血與火”的革命戰(zhàn)爭教育之外，我們在座的每位同志還可以通過“三線”精神的熏陶來對新中國全面建設(shè)社會主義時期呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌、價值意義、經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行深度了解和深入思考。由此，在新時期黨性教育之下，讓自己的實(shí)際工作產(chǎn)生精神世界的共鳴，為自身理論知識水平的提高積累重要的實(shí)踐載體和鮮活的教材資源。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，“三線”建設(shè)是我們國家現(xiàn)代化建設(shè)史上的輝煌一幕，也是我們國家特色社會主義道路偉大實(shí)踐的重要組成部分。“三線”建設(shè)的行動及其精神，為我們每一位中國人留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，為中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)譜寫了一頁光輝燦爛的篇章。
同志們，“三線”建設(shè)的歷史終會成為過去，“三線”精神的內(nèi)涵卻必將永垂史冊。“三線”事業(yè)既是我們黨革命建設(shè)精神的傳承創(chuàng)新，也是中華民族傳統(tǒng)精神的歷久彌新。其歷史價值和時代蘊(yùn)意在決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會、奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利進(jìn)程中具有重要作用，對提升新時代黨員干部的黨性修養(yǎng)具有重要價值。新時代，讓我們銘記可歌可泣的“三線”建設(shè)者;新時期，讓我們發(fā)揚(yáng)永放光芒的“三線”精神;新征程，讓我們接續(xù)耕耘“三線”事業(yè)的宏遠(yuǎn)目標(biāo)及愿景。我們要不斷洗禮精神世界，不斷升華思想境界，用實(shí)際行動為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為中國謀未來。再次感謝大家，謝謝。
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為了更好地踐行社會主義核心價值觀，?20xx年初，我縣召開了家風(fēng)、村風(fēng)、民風(fēng)提升工作動員會，要求全縣上下深入開展嚴(yán)守法律底線、謹(jǐn)守規(guī)矩紅線、追求道德高線以及樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)、促政風(fēng)的“三線五風(fēng)”建設(shè)活動。我們學(xué)校根據(jù)縣局的文件精神也及時學(xué)習(xí)開展了“嚴(yán)守法律底線，遵守規(guī)矩紅線，追求道德高線”的三線教育和“培班風(fēng)，育學(xué)風(fēng)，促教風(fēng)，正校風(fēng)，樹行風(fēng)”的“三線五風(fēng)”教育實(shí)踐活動。
通過學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識到了我們開展“三線五風(fēng)”活的的必要性，急迫性和實(shí)效性和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。
我們所有公民，尤其我們教師要以身作則率先垂范，嚴(yán)守法律底線。我們學(xué)法懂法，依法生活，依法言行，依法工作，依法執(zhí)教。同時也要學(xué)會用法律的武器維護(hù)社會的穩(wěn)定和文明，以法律為武器維護(hù)我們師生和自身的合法權(quán)益。我們要通過培訓(xùn)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)《憲法》及其他的法律，行政法規(guī)，部門規(guī)章，地方性法規(guī)等等。
我們務(wù)必遵守規(guī)矩紅線。我們中國有句古話：無規(guī)矩?zé)o以成方圓。我們社會是一個多元化的組合體，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧相處，社會才能正常地發(fā)展。如果沒有規(guī)矩約束，人人都是我行我素，隨心所欲，整個社會必然是亂遭一團(tuán)，因為你的方便可能正是他人的不方便，你的私利可能正是對他人危害，更可能是整個社會的公害。
我們教師要追求道德高線。社會發(fā)展離不了道德先哲們道德的吶喊和先驅(qū)們的的以身殉道。我們教師要做社會主義核心價值觀的吹鼓手，先行者，和實(shí)實(shí)在在的踐行者。
我們教師要從自身做起，從自己的工作實(shí)際做起，把“三線五風(fēng)”活動落到實(shí)處，把這項偉大的理想長久地堅持做下去。不管社會的陰暗面，多看正面，然自己的思想充盈一股陽光的正能量。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，正教風(fēng)，促學(xué)風(fēng)；作為教師，尤其是班主任老師，要利用班會和其他一切可利用的時間，給學(xué)生認(rèn)真宣讀講解“三線五風(fēng)”的具體內(nèi)容和現(xiàn)實(shí)意義，號召學(xué)生行動起來把“三線五風(fēng)”精神落實(shí)到生活學(xué)習(xí)的實(shí)踐中來，從我做起從小事做起，時時處處以“三線五風(fēng)”的要求嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從而進(jìn)一步正班風(fēng)，促校風(fēng)。培養(yǎng)我們社會正確的道德信仰，價值觀取向問題。?社會的發(fā)展，無非就是物質(zhì)和精神的發(fā)展。改革開放三十多年，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的共同努力下，我國已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會，但廣大群眾的思想覺悟，精神素養(yǎng)還需要大大提升，人們的道德意識還急需加強(qiáng)，人生觀，世界觀和價值觀都需要盡快地大幅度地糾正和厘清。因此不斷地改良社會風(fēng)氣，喚醒公民的道德情懷，落在了我們每個人的身上。
黨的十八大從國家、社會和公民三個層面概括了社會主義核心價值觀的價值目標(biāo)、價值取向和價值準(zhǔn)則?！俺珜?dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！边@三個“倡導(dǎo)”，勾繪出一個國家的價值內(nèi)核、一個社會的共同理想、億萬國民的精神家園，在全社會激發(fā)起強(qiáng)烈的共鳴。
我們要不斷學(xué)習(xí)，積極交流，共同提高，管好自己，管好身邊人，感染身邊人，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，促進(jìn)我們國家的社會文明，促進(jìn)我國實(shí)現(xiàn)人民有信仰，國家才有力量。將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，同改革開放的實(shí)踐經(jīng)驗和偉大成就聯(lián)系起來，同全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來，我們就能不斷形成更加廣泛的價值認(rèn)同，不僅為國家發(fā)展助力，更為民族進(jìn)步鑄魂。
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在20世紀(jì)中國工業(yè)發(fā)展史上，從1964年到1980年的三線建設(shè)是一個規(guī)?？涨暗闹卮蠼?jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)略。除了巨額的投資，還有幾百萬工人、干部、知識分子、解放軍官兵和無數(shù)的民工建設(shè)者，在“備戰(zhàn)備荒為人民、好人好馬上三線”的時代號召下，來到內(nèi)地的深山峽谷、大漠荒野參加建設(shè)。
這些建設(shè)者，很大一部分后來扎下根來，在三線地區(qū)安家生活。上世紀(jì)90年代從學(xué)校畢業(yè)后，張鴻春在攀枝花一個礦務(wù)局的學(xué)校教書，去家訪的時候就常常遇到這個群體，他們來自五湖四海：東北的，上海的，江浙的，等等。
浙江嘉興人李身釗是其中之一。82歲的他如今在攀枝花安享晚年，這里陽光充沛，他已經(jīng)離開不了這種“即便冬天也溫暖如春”的氣候了。
當(dāng)年來參加三線建設(shè)的時候，他們吃了不少苦頭，住的是席棚子，“若是在大城市，我們就像要飯的”。連政府辦公樓都是“干打壘”，那是用泥巴建造的一種土建筑。
那批知識分子住得如此破舊，研究的卻是當(dāng)時世界上最先進(jìn)的東西。要建成攀鋼，首先要突破釩鈦磁鐵礦高爐冶煉的世界性難題，李身釗和同事們干的就是這個。
接受中青報·中青網(wǎng)記者采訪時，李身釗坦言當(dāng)時確實(shí)苦，但他緊接著補(bǔ)充說，大家并不覺得苦。
他記得，當(dāng)年廠里的干部和年輕人都是同吃同住。他所在研究院的書記和院長，一個參加過解放戰(zhàn)爭，一個參加過抗日戰(zhàn)爭，“我們住平房，他們也住平房;我們吃食堂，他們也吃食堂”。
“老革命都這樣，我們年輕人有什么資格叫苦?”李身釗還記得，同樣的級別，共產(chǎn)黨員的工資比普通群眾要低2元錢?！板X差得不多，但體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨員要帶頭。”
艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新，這是對三線精神的高度概括。張鴻春現(xiàn)在是中國三線建設(shè)研究會副秘書長、攀枝花中國三線建設(shè)博物館副館長，在他看來，只有三線建設(shè)者才能讓那段歷史和三線精神血肉豐滿，精華四射。
中青報·中青網(wǎng)記者在博物館參觀時，路過一尊雕像，張鴻春突然把記者叫住，說這個人物你一定要了解一下。
亓偉，山東萊蕪縣人，得知中央決定開發(fā)攀枝花后，時任云南省煤炭工業(yè)廳黨組書記、副廳長的他主動請求到攀枝花開發(fā)寶鼎煤田。他帶領(lǐng)職工取得了多場奪煤保電、奪煤保鐵大會戰(zhàn)的勝利，后因勞累過度而病倒，已是肺癌晚期。
躺在病床上，他在筆記本里寫道：“活著建設(shè)攀枝花，死了埋在攀枝花。”亓偉去世后，葬在了寶鼎山上，圓了“日日夜夜看見攀枝花出煤、出鐵、出鋼”的夢。
張鴻春后來編寫了一本《攀枝花100問》，特意把亓偉的故事作為其中一“問”編了進(jìn)去。他說，亓偉身上傳遞著一種令人敬佩的三線精神，應(yīng)該讓后人記住。
但是上世紀(jì)90年代當(dāng)教師做家訪時的所見所聞，一度讓張鴻春感到失落。那時三線建設(shè)處在調(diào)整期，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，一些三線企業(yè)陷入了困境。
張鴻春看到，有的工人家庭是“半邊戶”，一個人的工資要養(yǎng)一大家人，子女教育搞不好，家庭關(guān)系處不好，“生活得沒有尊嚴(yán)”。
這成了他參與籌建三線建設(shè)博物館的其中一個動因，為了“還三線建設(shè)者一個尊嚴(yán)”。
張鴻春說，策劃攀枝花建設(shè)一座什么樣的博物館時，很多人想定位于工業(yè)遺產(chǎn)保護(hù)，后來經(jīng)過反復(fù)走訪調(diào)研，大家才有了共識。“在攀枝花建博物館，為什么不聚焦三線呢?”
現(xiàn)在，博物館開館已經(jīng)6個年頭了，接待了近200萬人次的參觀者。張鴻春希望博物館成為“三線建設(shè)者的精神家園”，讓能夠達(dá)到攀枝花的攀西高速、成昆鐵路等成為三線精神的朝圣之路。
關(guān)于三線建設(shè)三線精神黨課講稿范文(推薦)六
今天這節(jié)黨課，我們來一起學(xué)習(xí)新中國社會主義探索時期的“三線”建設(shè)。之所以要講授這個內(nèi)容，是因為其在上個世紀(jì)波譎云詭的世界形勢下，彰顯出了中國人民誓爭建設(shè)新中國的決心與勇氣，也就是我們所熟知的“三線”精神。走進(jìn)新時代，人們并未遺忘曾經(jīng)為鞏固國防工業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)而不惜獻(xiàn)出生命的英雄同志。時至今日，“三線”精神對于加強(qiáng)新時期黨性修養(yǎng)教育同樣具有特殊的意義及價值。
下面，我主要通過回顧“三線”建設(shè)的歷史點(diǎn)滴、展望“三線”精神的內(nèi)涵蘊(yùn)意來對各位同志產(chǎn)生一定的政治教育性啟迪。
在上個世紀(jì)60年代，我們新中國在建設(shè)社會主義經(jīng)濟(jì)的過程中與前蘇聯(lián)交惡，又趕上美國妄圖在東南沿海展開攻勢。在如此緊張險惡的國際環(huán)境下，黨中央和毛澤東主席直接進(jìn)行戰(zhàn)略部署，在當(dāng)時的中西部地區(qū)13個省、自治區(qū)掀起了這場以戰(zhàn)備為指導(dǎo)思想的大規(guī)模國防、科技、工業(yè)和交通基本設(shè)施建設(shè)，即：“三線”建設(shè)。
“備戰(zhàn)備荒為人民，好人好馬上三線”。這是“三線”建設(shè)中的響亮口號，鼓勵了全國各地的建設(shè)者從四面八方奔赴艱苦卓絕的“三線”建設(shè)戰(zhàn)場。在這場硬仗中，國家政府投入了2050余億元巨資，安排籌劃建設(shè)的工程項目達(dá)1100個。中國人民踴躍參加建設(shè)活動，在高峰時期投入的人力有400多萬人。這場貫穿了“三五”、“四五”、“五五”三個五年計劃的“三線”建設(shè)，成為了中國經(jīng)濟(jì)史上一次規(guī)模極大的工業(yè)遷移史實(shí)，為我國中西部地區(qū)工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程做出了突出貢獻(xiàn)。
然而，由于“三線”地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)普遍較為落后，導(dǎo)致建設(shè)起來的企業(yè)單位、工廠設(shè)施、基礎(chǔ)建筑在之后很長一段時期內(nèi)經(jīng)營發(fā)展都出現(xiàn)了或多或少的困難與缺陷。也許，中華民族自古以來就是一個有著強(qiáng)大凝聚力且不屈不撓的民族。面對困難，當(dāng)時的國人“逢山開路，遇水搭橋”，使建設(shè)的步伐一時一刻都不曾耽擱。從1964到1980年，“三線”建設(shè)工程共創(chuàng)辦了1000多個工礦企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、大中專院校，有力支援、鞏固了中西部工業(yè)建設(shè)和國防基礎(chǔ)。
(一)多方聯(lián)動，夯實(shí)國防工業(yè)基礎(chǔ)
在“三線”建設(shè)中，建立起電子科技、武器裝備、船舶航海、航空航天、核能資源現(xiàn)代國防工業(yè)體系，建成眾多國防生產(chǎn)基地和尖端科研試驗基地。這些都從根本上改變了我們國家過去武器裝備生產(chǎn)落后的狀況，改善了我國國防工業(yè)結(jié)構(gòu)布局。同時，我們還掌握了原子彈、氫彈等高端武器技術(shù)，成功打破超級大國的核壟斷與核威脅，有力平衡了世界大國的核分布態(tài)勢，成為了擁有絕對先進(jìn)國防實(shí)力的國家，為國家社會主義各方面建設(shè)提供了堅實(shí)的保障。
(二)全面覆蓋，優(yōu)化工業(yè)生產(chǎn)布局
在建國之初，由于地理和歷史等原因，我們國家當(dāng)時70%的工業(yè)分布在東北和沿海地區(qū)。在布局上，存在東重西輕的不足。而且，現(xiàn)代化工業(yè)十分薄弱。從軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)角度來分析，這種工業(yè)布局具有非常脆弱的特性。因此，“三線”建設(shè)首先就需要解決布局不均衡的問題。在建設(shè)期間，當(dāng)時一大批工業(yè)由東部沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移。很快，許多各具特色的新興工業(yè)基地和新型工業(yè)城市在中西部地區(qū)的崇山峻嶺之間拔地而起。為加強(qiáng)戰(zhàn)備并建設(shè)國防重工業(yè)體系，國防、科技、工業(yè)、交通等生產(chǎn)資源也逐步遷入三線地區(qū)。由此，在大西南區(qū)域，部署建成了全套獨(dú)立完整、門類齊全、互相協(xié)調(diào)、實(shí)用實(shí)戰(zhàn)的交通能源、基礎(chǔ)工業(yè)及國防工業(yè)結(jié)構(gòu)化布局。
(三)質(zhì)量卓著，實(shí)現(xiàn)中西部跨越式發(fā)展
我們今天可以看到，攀枝花、六盤水、金昌等地已經(jīng)變成了當(dāng)下著名的新興工業(yè)城市，輻射帶動周邊地區(qū)快速發(fā)展。而在“三線”建設(shè)之前，這些地方都曾經(jīng)是人煙稀少的不毛之地。這也就是說，發(fā)掘礦產(chǎn)資源、創(chuàng)建生產(chǎn)工廠、打通交通要塞等“三線”建設(shè)過程中的開發(fā)運(yùn)動，在特殊的備戰(zhàn)時期有力地發(fā)展了中西部落后地區(qū)。并且，隨著科研、教育、技術(shù)等元素的遷入，中西部地區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)條件進(jìn)一步完善和強(qiáng)大，社會大眾的日常生活水平、文化教育程度、醫(yī)療健康保障等都顯著提高。這也正如著名社會學(xué)家費(fèi)孝通先生指出的，“三線”建設(shè)奠定了產(chǎn)業(yè)、技術(shù)、物質(zhì)和人才基礎(chǔ)，促進(jìn)大西南地區(qū)整整進(jìn)步了50年。
(一)學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)的愛國主義精神
“扎根三線，為國效力”。東部沿海地區(qū)的高端科技人才積極響應(yīng)黨和國家的號召，根據(jù)“三線”建設(shè)工作部署安排，遷往以云貴川為主的西南地區(qū)。這些技術(shù)人員自愿放棄城市舒適優(yōu)渥的生活，來到不可預(yù)知未來的“三線”重點(diǎn)建設(shè)地區(qū)。他們不惜犧牲本應(yīng)享受的幸福日子，不對建設(shè)地區(qū)的待遇產(chǎn)生消極情緒，而是任勞任怨，以積極向上的心態(tài)、不斷奮進(jìn)的斗志，在西南地區(qū)樂于付出、甘于奉獻(xiàn)。他們含辛茹苦、默默付出，以工廠為家、以建設(shè)為事業(yè)，也從來不計較個人得失，只知道他們所做的一切都是在為國家作貢獻(xiàn)。
(二)學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神
“全國一盤棋，建設(shè)大三線”。這句口號不僅在宏觀上體現(xiàn)出來自“四面八方”的支援，而且在微觀上呈現(xiàn)出建設(shè)人員統(tǒng)一協(xié)作的精神?！叭€”建設(shè)時期正值新中國全面建設(shè)社會主義時期，我們國家充分發(fā)揮了社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)勢。一聲令下，全國各行各業(yè)各領(lǐng)域積極響應(yīng)、鼎力支持。在黨和國家號召下，形成了“要人給人，要物給物”的舉國之力。無論是來自其它地區(qū)的建設(shè)者，還是當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姡蠹叶纪ㄍ性谝黄?，在黨和政府的統(tǒng)籌下群策群力，施展新中國建設(shè)時期集體主義的偉力。
(三)學(xué)習(xí)艱苦奮斗的實(shí)干主義精神
“大雨小干，小雨大干，無雨拼命干”。這是“三線”建設(shè)者在云貴川“天無三日晴”的自然條件下爭分奪秒、苦干實(shí)干的真實(shí)寫照。在當(dāng)時的西南地區(qū)，建設(shè)條件極為艱苦。建設(shè)者始終堅定建成“三線”工業(yè)基地的理想信念，充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，在惡劣的環(huán)境與落后的基礎(chǔ)下秉承“先生產(chǎn)后生活，先廠房后民用”的生產(chǎn)生活原則，堅持將個人物質(zhì)生活置之度外，自覺把建設(shè)基地和工業(yè)生產(chǎn)作為首要任務(wù)，高喊著“天作衣被地作床”的口號，風(fēng)餐露宿、肩扛人挑，勤儉節(jié)約、艱辛工作，用汗水與血水的融合創(chuàng)造出一個又一個建設(shè)奇跡。
(一)堅持政治引領(lǐng)，堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)和共產(chǎn)主義理想信念
我們國家自從成立以來，乃至改革開放后，西方國家始終沒有放棄任何途徑的“和平演變”。這自然是社會主義與資本主義之間永恒的罅隙使然。對于甚囂塵上的攻擊甚至歪曲我們黨和國家的歷史虛無主義論，同志們可以用持續(xù)近二十年“三線”建設(shè)所取得的偉大成就來展開有力回?fù)簟２坏貌徽f，“三線”建設(shè)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的持續(xù)開展國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的歷史見證，“三線”精神是我們?nèi)嗣袢罕娖D苦奮斗、自力更生的理想印證?！叭珖г€，共同建設(shè)三線”使人民、黨員干部切實(shí)認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義道路的正確性，真實(shí)看到社會主義制度的極大優(yōu)越性。我們每位同志都要堅定共產(chǎn)主義理想信念、堅定社會主義道路、堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)，用奉獻(xiàn)、協(xié)作、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新讓我們的國家一直屹立于世界民族之林。
(二)堅持意識覺悟，堅定獻(xiàn)身社會主義事業(yè)的決心
新時期深化改革的步伐越來越快，我們國家各項事業(yè)在取得全面發(fā)展的同時，面臨著越來越復(fù)雜的世界發(fā)展形勢和國情變化情況。在巨大的新挑戰(zhàn)之下，我們每位同志要在對客觀困難和主觀問題進(jìn)行認(rèn)真審視的基礎(chǔ)上，作出獻(xiàn)身社會主義事業(yè)的正確選擇，自覺屏蔽“糖衣炮彈”的誘惑與干擾。正如習(xí)近平總書記所指出的，我們進(jìn)行改革工作的路上，還有很多難啃的硬骨頭。也就是說，我們自身的力量可能還不足以消滅社會主義事業(yè)發(fā)展道路上的阻礙?；叵搿叭€”建設(shè)的事跡，我們要積極發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”的偉大自我犧牲精神，我們要堅守“個人服從于集體、部門服從于單位、地區(qū)服從于國家”的偉大自我服從精神。讓我們的無私奉獻(xiàn)精神成為人民群眾共同走好新時代新長征路的動力支撐，成為中國社會主義建設(shè)事業(yè)的精神引領(lǐng)。
(三)堅持自我升華，堅定提升黨性教育水平的追求
黨性教育是培養(yǎng)黨員黨性修養(yǎng)的有效方式，包含黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、黨建發(fā)展工作、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等豐富內(nèi)容。并且，其內(nèi)涵隨著時代的發(fā)展而不斷拓展與升華。當(dāng)然，黨性教育并非與生俱來，而是在全面從嚴(yán)治黨、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的背景下運(yùn)用而生。在以往的黨性教育中，我們各位同志主要是接受以“紅船精神”、“井岡山精神”、“蘇區(qū)精神”、“延安精神”、“西柏坡精神”為標(biāo)志的新民主主義革命時期黨的偉大精神教育。那么，除了“血與火”的革命戰(zhàn)爭教育之外，我們在座的每位同志還可以通過“三線”精神的熏陶來對新中國全面建設(shè)社會主義時期呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌、價值意義、經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行深度了解和深入思考。由此，在新時期黨性教育之下，讓自己的實(shí)際工作產(chǎn)生精神世界的共鳴，為自身理論知識水平的提高積累重要的實(shí)踐載體和鮮活的教材資源。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，“三線”建設(shè)是我們國家現(xiàn)代化建設(shè)史上的輝煌一幕，也是我們國家特色社會主義道路偉大實(shí)踐的重要組成部分?！叭€”建設(shè)的行動及其精神，為我們每一位中國人留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富，為中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)譜寫了一頁光輝燦爛的篇章。
同志們，“三線”建設(shè)的歷史終會成為過去，“三線”精神的內(nèi)涵卻必將永垂史冊?！叭€”事業(yè)既是我們黨革命建設(shè)精神的傳承創(chuàng)新，也是中華民族傳統(tǒng)精神的歷久彌新。其歷史價值和時代蘊(yùn)意在決戰(zhàn)決勝全面建成小康社會、奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利進(jìn)程中具有重要作用，對提升新時代黨員干部的黨性修養(yǎng)具有重要價值。新時代，讓我們銘記可歌可泣的“三線”建設(shè)者;新時期，讓我們發(fā)揚(yáng)永放光芒的“三線”精神;新征程，讓我們接續(xù)耕耘“三線”事業(yè)的宏遠(yuǎn)目標(biāo)及愿景。我們要不斷洗禮精神世界，不斷升華思想境界，用實(shí)際行動為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，為中國謀未來。再次感謝大家，謝謝。