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最新大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例(14篇)

時(shí)間:2025-05-22 作者:儲(chǔ)xy
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇一

20xx年中秋晚會(huì)新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動(dòng)為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費(fèi)少,但為了配合效果,對(duì)夜景燈光設(shè)備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當(dāng)然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應(yīng)用到活動(dòng)互聯(lián)的在線活動(dòng)報(bào)名功能,原因是因?yàn)楦咝嬍一径伎梢陨暇W(wǎng)報(bào)名,減少活動(dòng)執(zhí)行人員核對(duì)名單的時(shí)間。本方案中的在線報(bào)名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。

本方案,除了適合剛?cè)雽W(xué)的新生的班級(jí)、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會(huì)等社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

20xx年的中秋國(guó)慶,假期長(zhǎng),大家對(duì)長(zhǎng)假有所期待。

本活動(dòng)特別適合剛?cè)雽W(xué)的新生的`破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機(jī)會(huì)很多。

1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報(bào)名聯(lián)絡(luò)

2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內(nèi)的草坪,容許進(jìn)入,也可以

面向?qū)ο?/p>

所有在校生都適用

活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方

院校學(xué)生會(huì)(或老鄉(xiāng)會(huì),或興趣小組,社團(tuán)組織均可)

活動(dòng)贊助

對(duì)晚會(huì)需要的設(shè)備的支持

活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行不同院系或?qū)W校的邀請(qǐng)。

2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請(qǐng)卡等

3、 開(kāi)通網(wǎng)上在線報(bào)名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報(bào)名。(無(wú)上網(wǎng)條件的,手工登記)

4、 活動(dòng)設(shè)備贊助聯(lián)系

物資準(zhǔn)備

1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)

2、 水果

3、 紅酒(或汽水、飲料等等)

4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)

宣傳策略

1、 通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員等傳達(dá)

2、 通過(guò)發(fā)傳單(邀請(qǐng)卡)

3、 通過(guò)張貼傳單

1、 活動(dòng)準(zhǔn)備,包括準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì)的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應(yīng)急方案、音樂(lè)播放器(總之營(yíng)造氣氛的設(shè)備)

2、 設(shè)備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花

3、 做好老師、輔導(dǎo)員的邀請(qǐng),確認(rèn)好時(shí)間,鮮花

4、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)人員確定

5、 活動(dòng)完后現(xiàn)場(chǎng)清潔工作的人員確定

6、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的節(jié)目單的準(zhǔn)備

7、團(tuán)隊(duì)游戲往往帶來(lái)的效果不錯(cuò),有關(guān)團(tuán)隊(duì)游戲,請(qǐng)看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。

(略)

活動(dòng)當(dāng)天人員安排

現(xiàn)場(chǎng)工作人員8-15人(略)

1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計(jì)算

2、 宣傳單張(活動(dòng)邀請(qǐng)卡等),按每張0.1-0.2元計(jì)算

3、 設(shè)備租用(按實(shí)際計(jì)算,做好是有贊助的),實(shí)在沒(méi)有贊助的,就用手電筒了。

4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇二

感恩于心,勵(lì)志于行,團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序,讓車量停放有序化,扶起倒下的自行車,構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

思政1601班

20xx年3月11日

學(xué)生公寓下

“整頓車輛,服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

活動(dòng)具體流程:

(1)以宿舍為單位,宿舍長(zhǎng)為組長(zhǎng),請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域,并分配該小隊(duì)成員的工作。

(2)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,留下一份美好的'回憶。

(3)做好相關(guān)的后期宣傳工作

(1)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

(2)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士,這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

總負(fù)責(zé)人:郭子娜

小隊(duì)負(fù)責(zé)人:王虹又袁媛任婷鷺孟超群徐欽

一小隊(duì):王虹又王崢劉志銘汪寅鋒施小暢文飛耿河均

二小隊(duì):袁媛王欣童郭彬聰謝依玲李薇渠文菲

三小隊(duì):任婷鷺李倩溫世靜魏盼盼龍靈巧鄭艷艷

四小隊(duì):孟超群趙媛閆香玲趙家茜于雪飛郭子娜

五小隊(duì):徐欽徐珍珠武海霞孟璐牛怡然

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇三

我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國(guó)在國(guó)際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)普遍開(kāi)展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為出色!

1提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情

2增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解

3鍛煉同學(xué)們的身體

4增進(jìn)同學(xué)們之間的熟悉和了解

09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:201年4月6日下午(待定)

活動(dòng)地點(diǎn):南門羽毛球場(chǎng)(待定)

班級(jí)羽毛球男女混雙打

賽前打算

1,活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買羽毛球,獎(jiǎng)品,打算好球拍。

2,打算適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng),要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4,比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的`號(hào)碼條形式如“a”――“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號(hào),b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)公布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,每場(chǎng)陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見(jiàn)[09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則]。

4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。

賽后安排

1,全體同學(xué)合影留念。

2,安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

1、參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛(ài)惜場(chǎng)地設(shè)施及比賽道具。

2、要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如遇特殊情況,及時(shí)到組織部登記,以便比賽順利進(jìn)行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

b、在比賽過(guò)程中,同學(xué)們需快速井然有序的進(jìn)行,保持賽場(chǎng)衛(wèi)生;c、活動(dòng)如遇天氣場(chǎng)地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳如云曹子健陸志活動(dòng)宣傳:孫凌許玉婷活動(dòng)物品采購(gòu):梁秋菊許艷艷活動(dòng)照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九,活動(dòng)預(yù)算羽毛球:20元獎(jiǎng)品:20元其他:10元總計(jì):50元

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇四

滿園春風(fēng)來(lái),花開(kāi)遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來(lái)臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調(diào)的校園已花開(kāi)滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹(shù),是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動(dòng)的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。

為了培養(yǎng)全院學(xué)生對(duì)攝影的興趣,提高大家的攝影技術(shù),同時(shí)豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操,體會(huì)校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采,安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

盎然春意,繽紛校園

只要您熱愛(ài)攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來(lái)參加吧!借助我們的平臺(tái)向大家展示,你眼中的校園美景、運(yùn)動(dòng)風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴,都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來(lái)。如果你是學(xué)生,就請(qǐng)?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動(dòng)或是平日生活中的感悟、照片的解說(shuō),分享校園生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

1、活動(dòng)對(duì)象

安康學(xué)院全體師生

2、活動(dòng)時(shí)間 宣傳時(shí)間:

投稿時(shí)間:20xx年4月2日――20xx年4月20日 評(píng)比時(shí)間: 公布時(shí)間:

3、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

(本次活動(dòng)共設(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))

4、活動(dòng)要點(diǎn):

⑴前期準(zhǔn)備:

傳單宣傳:所有團(tuán)員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單(見(jiàn)附錄)于校道及宿舍區(qū),

并發(fā)放通知給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處,再由各班班長(zhǎng)在各班級(jí)廣泛宣傳并做好班級(jí)攝影愛(ài)好同學(xué)積極參與工作。

展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部定時(shí)到校園bbs和各院各相關(guān)q群發(fā)信息

⑵后勤工作:由總務(wù)部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應(yīng)的

登記表、通訊錄

⑶頒獎(jiǎng)工作:由評(píng)委組經(jīng)過(guò)評(píng)選選出的優(yōu)勝作品將給予獎(jiǎng)勵(lì) ⑷展示評(píng)比結(jié)果:

新聞中心和編輯部:利用院報(bào)或?qū)W工通訊向全院展示優(yōu)秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品 網(wǎng)絡(luò)部:利用媒體展示優(yōu)秀作品

1、通知的下發(fā)及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動(dòng)通知。

2、作品收集及信息登記:活動(dòng)結(jié)束的三到五天后由總務(wù)部開(kāi)始進(jìn)行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

3、作品展示及評(píng)比:20xx年4月25日,由評(píng)委組進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比,及次日獲獎(jiǎng)參賽作品的展出。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)頒布:舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),包括證書(shū)及獎(jiǎng)品,次日張貼獲獎(jiǎng)通知。

1、作品應(yīng)結(jié)合活動(dòng)主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風(fēng)格不限,彩色、黑白不限;

2、攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3―5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

3、作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫(huà)面聯(lián)想到的美麗詩(shī)句,也可以是你選擇拍攝此處景物的.初衷,寫(xiě)于相片背面。

4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過(guò)諸如photoshop、cdr的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過(guò)5份,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評(píng)2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長(zhǎng),班長(zhǎng)于4月20―4月21號(hào)以班級(jí)為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

圖片形式:發(fā)送至郵箱

注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級(jí)、聯(lián)系方式。(如有信息沒(méi)有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進(jìn)行展覽的作品請(qǐng)注明)

由選派學(xué)生代表作為大眾評(píng)審進(jìn)行初評(píng),而后由我校的相關(guān)專業(yè)老師作為專業(yè)評(píng)審進(jìn)行復(fù)評(píng),最終篩選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)將進(jìn)行公示展出。

經(jīng)費(fèi)報(bào)表

一等獎(jiǎng)3 名 相框 二等獎(jiǎng)3 名 相框 三等獎(jiǎng)3 名 相框

總計(jì):元

安康學(xué)院大學(xué)生記團(tuán) 20xx年3月29日

附表

安康學(xué)院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知

只要您熱愛(ài)攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來(lái)參加吧!借助我們的平臺(tái)向大家展示,你眼中的校園美景、運(yùn)動(dòng)風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴,都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來(lái)。如果你是學(xué)生,就請(qǐng)?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動(dòng)或是平日生活中的感悟、照片的解說(shuō),分享校園生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

作品收集方式

照片形式:可由本人于4月20號(hào)前交于三號(hào)食堂前辦公樓303辦公室,或參賽

作品先交至班長(zhǎng),班長(zhǎng)以班級(jí)為單位交到303辦公室。 圖片形式:發(fā)送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級(jí)、聯(lián)系方式。(如有信息沒(méi)有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進(jìn)行展覽的作品請(qǐng)注明) 活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

(本次活動(dòng)共設(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)) 作品要求:

1、作品應(yīng)結(jié)合活動(dòng)主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風(fēng)格不限,彩色、黑白不限;

2、攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3―5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

3、作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫(huà)面聯(lián)想到的

美麗詩(shī)句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫(xiě)于相片背面。

4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過(guò)諸如photoshop、cdr的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過(guò)5份,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評(píng)2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán) 20xx年4月2日

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇五

一、活動(dòng)背景

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的.評(píng)價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)主題:閩南理工學(xué)院首屆***英語(yǔ)演講比賽或:

閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。

時(shí)間: 預(yù)賽 x月x日 晚 7:3

決賽 x月xx日 晚 7:3

地點(diǎn):待定

比賽主題:圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)

活動(dòng)目的:

1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

2、豐富研究生的課余生活。

3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。

4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

5、通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

參賽對(duì)象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)

評(píng)委團(tuán):英語(yǔ)系系主任王俊山教授。

英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國(guó)宏老師。

英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯?yuàn)櫦t老師。

邀請(qǐng)嘉賓:待定

主持人:待定

三、 組織流程

主辦單位:共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部

協(xié)辦單位:英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2、比賽流程

比賽由二部分組成:一,先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結(jié)束后,評(píng)委提問(wèn)12個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備3秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分1分)

●儀表形象:(2分)

1)著裝整齊,大方得體。(1分)

2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(1分)

●演講內(nèi)容:(5分)

3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)

4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)

●語(yǔ)言藝術(shù):(3分)

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(1分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)

評(píng)分規(guī)則:

評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

橫幅:1條5元 水費(fèi):4箱 1元

獎(jiǎng)品費(fèi):1元 (證書(shū)、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品)

場(chǎng)布置物品費(fèi)用:2元

其他費(fèi)用:2元

總計(jì):2元

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇六

中秋節(jié)前兩天

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的'相關(guān)資料。

第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋

中秋節(jié)的由來(lái)

中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

中秋詩(shī)詞佳句知多少

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案

舉辦月餅宴

討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。

同學(xué)們之間交流。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇七

快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活<

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院精神,豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時(shí)激勵(lì)大學(xué)生努力奮進(jìn),爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。同時(shí)進(jìn)一步提高院報(bào)的知名度,擴(kuò)大影響力,促進(jìn)院報(bào)與學(xué)院其他文學(xué)社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社團(tuán)的交流與溝通。

地點(diǎn):

主辦單位:院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理

1、 宣傳組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項(xiàng):

(1)初賽及決賽前期各繪制海報(bào)若干張,在學(xué)院內(nèi)加強(qiáng)宣傳力度

(2)邀請(qǐng)函的購(gòu)買及呈送工作

(3)制作節(jié)目單

2、稿件審查組

負(fù)責(zé)人:

工作事項(xiàng):

(1)負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件

(2)準(zhǔn)備4篇演講稿,保證稿件質(zhì)量,符合演講的需要。

(3)準(zhǔn)備主持人的串詞

3、 攝制組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項(xiàng):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍攝工作。

4、 禮儀組

負(fù)責(zé)人:

工作事項(xiàng):統(tǒng)一著裝,負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,催場(chǎng)人員到位。

5、 舞臺(tái)組

負(fù)責(zé)人

工作事項(xiàng):負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置,活動(dòng)中燈光、音響等設(shè)施的.操作。

6、 初賽評(píng)委組

負(fù)責(zé)人:

組員:

工作事項(xiàng):對(duì)參加報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行初賽,選拔進(jìn)入決賽的選手。

7、 計(jì)分組

負(fù)責(zé)人:

組員

工作事項(xiàng):準(zhǔn)備好計(jì)算器、紙筆等用具,初賽及復(fù)賽時(shí)負(fù)責(zé)算出每個(gè)選手的最后得分,排出名次。

8、 節(jié)目組

負(fù)責(zé)人:

工作事項(xiàng):負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇,準(zhǔn)備好音樂(lè),保證節(jié)目質(zhì)量。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

1、 由宣傳組成員繪制海報(bào)若干張,張貼于學(xué)院各個(gè)宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對(duì)報(bào)名者進(jìn)行登記,并轉(zhuǎn)告報(bào)名者演講的各方面要求。

2、 組織報(bào)名者進(jìn)行初賽。評(píng)委由院報(bào)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)團(tuán)委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動(dòng)。

4、 院報(bào)內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動(dòng)。

5、 確定人選后,進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場(chǎng)順序,并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報(bào)審批,稿件審查組對(duì)稿件進(jìn)行修改,修改之后交給本人并存檔。

6、 院報(bào)召集12名選手進(jìn)行賽前會(huì)議,宣讀演講活動(dòng)的要求(包括評(píng)委評(píng)分要求),對(duì)選手活動(dòng)中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。

7、 進(jìn)行活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作,包括舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請(qǐng)函。

8、 在活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排,讓主持人、選手熟悉場(chǎng)地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺(tái)的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,報(bào)告給相關(guān)小組,做到及時(shí)解決。

活動(dòng)中流程:

1、 準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)所需物品(礦泉水、水果、院報(bào)報(bào)紙、節(jié)目單)

2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。

3、 主持人宣布演講比賽開(kāi)始,介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、演講主題和評(píng)委評(píng)分要求。

4、 大學(xué)生傳媒藝術(shù)團(tuán)的朗誦節(jié)目――選手1-4號(hào)按順序進(jìn)行演講――評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))――選手5-8號(hào)按順序進(jìn)行演講――評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))――選手9-12號(hào)選手進(jìn)行演講――團(tuán)委的歌伴舞節(jié)目(計(jì)分組算出最終選手成績(jī)及排列名次)――學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話――由領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)情況并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)――獲獎(jiǎng)?wù)吒醒渊D―主持人宣布活動(dòng)結(jié)束――音樂(lè)響起――合影留念

活動(dòng)結(jié)束收尾工作:

1、禮儀組負(fù)責(zé)歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他院校領(lǐng)導(dǎo),保證將其他院校的領(lǐng)導(dǎo)送出學(xué)院

2、攝制組負(fù)責(zé)攝象機(jī)、照相機(jī)的退還工作,保留活動(dòng)資料,將其影象資料拷貝到院報(bào)辦公室電腦上。

1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份,保證選手能夠順利上場(chǎng)。

2、如果在活動(dòng)開(kāi)始后,選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),由稿件審查組提供備份稿件,交由院報(bào)其他人上場(chǎng)完成演講比

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇八

“我的青春我作主”。

(1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,明確人生目標(biāo)。

(2)進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的的友誼。

(3)豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活,提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的`舞臺(tái),激發(fā)班級(jí)成員的潛力,增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

x月xx日。

本班自習(xí)教室。

班級(jí)所有成員。

唱人生目標(biāo),增班級(jí)友誼,展個(gè)人風(fēng)采。

主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。

a)總負(fù)責(zé)人:xxx

b)主持組:

負(fù)責(zé)人:xxx

c)節(jié)目組:

負(fù)責(zé)人:xxx,收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。

d)物品組:

負(fù)責(zé)人:xxx。

e)布置組:

負(fù)責(zé)人:xxx,裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。

f)衛(wèi)生組:

負(fù)責(zé)人:xxx,打掃好活動(dòng)前后,活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。

(注:活動(dòng)結(jié)束后立即開(kāi)展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。)

(1)嘉賓到場(chǎng)。

(2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

(3)負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。

(4)根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出:

a:歌曲串燒。

b:小品、相聲。

c互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(注:可交叉進(jìn)行。)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計(jì):xxx元

ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計(jì):xx元

iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。

(資金總合計(jì):xxx元)

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇九

在店面周圍、食堂及學(xué)生公寓公告欄張貼活動(dòng)海報(bào),定期派發(fā)奶茶店外賣卡,增加店鋪知名度。

例如:針對(duì)2店位置不是很優(yōu)越,從宣傳下手,開(kāi)學(xué)對(duì)于新生加大宣傳力度,增加外賣服務(wù),學(xué)校內(nèi)消費(fèi)規(guī)定的額度可以免費(fèi)送,利用網(wǎng)絡(luò),微信微博qq可以提前預(yù)定,到時(shí)要把店的二維碼做成名片形式發(fā)送給學(xué)生。

1、 設(shè)置三天小杯奶茶免費(fèi)品嘗,讓學(xué)生對(duì)奶茶店的奶茶口味有深刻的.了解。也可以達(dá)到吸引眼球的目的。

2、 開(kāi)展一周買三送一即買三杯送一杯的活動(dòng),增加客流量,提升知名度。

3、 買三送一的活動(dòng)結(jié)束后可以采取積分卡形式,(積分根據(jù)店內(nèi)奶茶價(jià)格自行調(diào)整)不同價(jià)格對(duì)應(yīng)不同積分,滿20個(gè)積分即可換一杯奶茶。

4、 捆綁式銷售。(針對(duì)情侶)店內(nèi)價(jià)格較高的奶茶任選2杯即可贈(zèng)送一塊巧克力糖。

5、 在店內(nèi)增設(shè)意見(jiàn)簿,及時(shí)吸納意見(jiàn)做出調(diào)整。

6、 增加外賣服務(wù),滿3杯或者滿十元起送。(店內(nèi)人手不足可以招聘學(xué)生兼職,采取一單報(bào)酬5角錢或一杯報(bào)酬5角錢,價(jià)格自行設(shè)定)。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十

為了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各學(xué)院在科研方面的風(fēng)采,在第二屆校園科技節(jié)開(kāi)幕之際,特舉辦科普游園嘉年華活動(dòng),以此促進(jìn)校園科技文化建設(shè),激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)和鉆研科學(xué)技術(shù)的熱情

在展示我校各學(xué)院在科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)和研制方面的成果,以各學(xué)院的國(guó)家、省、市級(jí)科研項(xiàng)目為主要展示物,突出展示我校在工業(yè)發(fā)展、日常生活等實(shí)踐領(lǐng)域的科技產(chǎn)品成果,以及在科研理論方面的優(yōu)秀成績(jī)。

xx月xx日。

1、活動(dòng)以科技展臺(tái)為主要載體,以圖片結(jié)合實(shí)物為主要方式,展現(xiàn)各學(xué)院的各科研成功項(xiàng)目。

2、同時(shí)邀請(qǐng)it產(chǎn)業(yè)或一些科技宣傳單位參加本次活動(dòng)。

3、由活動(dòng)贊助方提供產(chǎn)品展示。

1、各學(xué)院預(yù)備本學(xué)院科技成果展示物的圖片和實(shí)物,設(shè)計(jì)展臺(tái),制作展板。

2、各學(xué)院展出物的具體資料須以文字和電子版兩種形式在活動(dòng)前一周交與校科協(xié)。

3、各學(xué)院選派1―2名工作人員在活動(dòng)當(dāng)天在各自展臺(tái)負(fù)責(zé)展板和實(shí)物的講解。

4、各學(xué)院負(fù)責(zé)各自展臺(tái)的布置,以及展臺(tái)展板和實(shí)物的治理和搬運(yùn)工作。

5、各學(xué)院結(jié)合校科協(xié)整體宣傳方案同時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作。

6、各學(xué)院選送一個(gè)文藝節(jié)目參與活動(dòng)當(dāng)天的.學(xué)院風(fēng)采大賽。

1、由電臺(tái)負(fù)責(zé)活動(dòng)介紹(包括活動(dòng)介紹、贊助商必要宣傳)以及所有科技展示物的總體介紹,并隨時(shí)播報(bào)活動(dòng)進(jìn)展。

2、由團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)各方面的采訪、圖片收集、新聞報(bào)道工作。

3、科協(xié)外事部聯(lián)系各主體媒介(各電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)刊雜志)一同參加本次活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

4、活動(dòng)贊助商在指定地點(diǎn)設(shè)置產(chǎn)品展臺(tái),由其自己負(fù)責(zé)布置和治理工作。

1、活動(dòng)冠名:活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。

2、有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(組織獎(jiǎng)、競(jìng)賽獎(jiǎng)等)

3、為商家提供展臺(tái)。

4、由商家提供給予的獎(jiǎng)品。

5、在比賽和會(huì)場(chǎng)發(fā)放商家宣傳資料。

6、浮球、條幅、海報(bào)等宣傳

1、項(xiàng)目預(yù)算:3千元。

2、預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用、相關(guān)禮品獎(jiǎng)品費(fèi)用、布置場(chǎng)地費(fèi)用、相關(guān)雜費(fèi)、宣傳品制作費(fèi)用。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十一

作為第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一,學(xué)校組織全體師生開(kāi)展以“美麗校園我來(lái)拍”為主題的攝影活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)形式的活動(dòng)一方面是給師生提供一個(gè)平臺(tái),展示參賽者的攝影技術(shù),一方面通過(guò)“美麗校園我來(lái)拍”主題的攝影形式,形象地表達(dá)我校師生對(duì)校園的`熱愛(ài)之情。

集中展示我校素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)藝術(shù)特色學(xué)校的良好氛圍,展現(xiàn)我校師生的青春風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力。

1、作品要求

(1)作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,以及不可進(jìn)行后期處理。

(2)照片展示內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。

(3)參賽者須以班級(jí)或工會(huì)小組為單位,至少準(zhǔn)備3張以上作品參賽,并注明作品標(biāo)題、作者姓名、班級(jí)、及聯(lián)系方式,每班及每個(gè)工會(huì)小組可選擇1至2位參賽者參加活動(dòng)。

(4)其中的最佳鏡頭獎(jiǎng)是在所有獲獎(jiǎng)作品中挑選,最佳組織獎(jiǎng)是交作品最多、質(zhì)量好的班級(jí)或工會(huì)小組。

(5)活動(dòng)4月13日下午16點(diǎn)截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級(jí)或工會(huì)小組為單位交到教導(dǎo)處。

評(píng)委會(huì)組成:由主辦方邀請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

1、前期準(zhǔn)備:學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)統(tǒng)一宣傳布置。工會(huì)召開(kāi)工會(huì)委員及工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議

宣傳布置

2、收集作品:4月13日下午16點(diǎn)00截稿,以班級(jí)和工會(huì)小組為單位交教導(dǎo)處

3、作品評(píng)比:4月17日邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比

4、作品展出:獲獎(jiǎng)作品在藝術(shù)節(jié)閉幕式展出

5、頒獎(jiǎng)活動(dòng):藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)

6、后期安排:教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)寫(xiě)好總結(jié)。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十二

1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感,自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望家長(zhǎng)培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

20xx年3月19日14:00

3月12日―3月16日(3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng),并收集植樹(shù)節(jié)活動(dòng)及"地球1小時(shí)"活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。

明陽(yáng)天下拓展植樹(shù)基地

明陽(yáng)天下拓展植樹(shù)基地

1、短信告知:20xx年3月06日開(kāi)始,3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報(bào)宣傳:3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。

3、植樹(shù)節(jié)報(bào)名截止后(3月08日),由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組,每組安排一名組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況,在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng)。

備注:環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間:3月06日―――3月07日

1、活動(dòng)地點(diǎn):明陽(yáng)天下拓展植樹(shù)基地

2、主持人:待定

3、啟動(dòng)時(shí)間:3月09日14:00(主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始)

4、啟動(dòng)儀式節(jié)目:協(xié)調(diào)小區(qū)幼兒園參加。

5、環(huán)保小衛(wèi)士宣言:宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭)。

6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),進(jìn)行綠色簽名。

7、市政公益環(huán)保:由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在:15:30完成)。

8、植樹(shù)環(huán)節(jié):各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū),領(lǐng)取樹(shù)種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹(shù)地點(diǎn)(幼兒園小朋友的.家長(zhǎng)安排至兒童設(shè)施處栽樹(shù),便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹(shù))進(jìn)行植樹(shù),并在樹(shù)上掛上"我為春天送禮物"的小便簽,種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng)。

9、栽樹(shù)環(huán)節(jié)結(jié)束之后,回到明陽(yáng)天下拓展植樹(shù)基地,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:3月19日17:00。

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十三

消費(fèi)與發(fā)展

省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院

1、指導(dǎo)消費(fèi)者合理消費(fèi),促進(jìn)市場(chǎng)繁榮發(fā)展

2、擴(kuò)大消費(fèi)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.需要

3、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益是全社會(huì)共同責(zé)任

4、消費(fèi)維權(quán)、營(yíng)造公平消費(fèi)環(huán)境

5、化解消費(fèi)糾紛、促進(jìn)社會(huì)和諧

6、大力推進(jìn)社會(huì)信用體系建設(shè)

7、倡導(dǎo)誠(chéng)信興商、促進(jìn)社會(huì)公平公正

8、積極開(kāi)展國(guó)民消費(fèi)教育工作指導(dǎo)引領(lǐng)科學(xué)合理消費(fèi)

9、以人為本、切實(shí)保護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益

10、充分履行好消協(xié)七項(xiàng)法定職能、為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新貢獻(xiàn)

20xx年xx月xx日

xxx

省消費(fèi)者協(xié)會(huì)及一些商家贊助

省級(jí)市級(jí)廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、工程學(xué)院水環(huán)學(xué)院團(tuán)委人員及志愿者

1、十點(diǎn)鐘全體水環(huán)學(xué)院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊(duì)歡迎市長(zhǎng)講話并做好記錄。

2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)代表講話并認(rèn)真體會(huì)發(fā)言內(nèi)容做好重點(diǎn)記錄。

3、組織青年志愿者分成4個(gè)小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊(cè),宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

4、全體志愿者整隊(duì)統(tǒng)一帶回。

5、由學(xué)生干部認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié),積極開(kāi)展以班級(jí)為單位的討論,以提高學(xué)院學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。

1、由于此次活動(dòng)在百腦匯進(jìn)行,車輛比較多。請(qǐng)各位遵守組織紀(jì)律,注意人身財(cái)務(wù)安全。

2、參加者應(yīng)以消費(fèi)者為主,切實(shí)從消費(fèi)者權(quán)益出發(fā)

大學(xué)校園活動(dòng)方案策劃 大學(xué)校園活動(dòng)策劃案例篇十四

作為現(xiàn)代的大學(xué)生,我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識(shí),我們購(gòu)物方式也呈多元化,作為消費(fèi)者,大學(xué)生群體扮演越來(lái)越重要的趨勢(shì),但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今,我們身在校園,所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問(wèn)題或許還不多,但是我們遲早會(huì)離開(kāi)校園進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì),當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時(shí),我們會(huì)忍氣吞聲嗎?我們會(huì)讓在我們身上為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會(huì)那樣懦弱,我們要時(shí)刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán),那我們?cè)鯓尤ゾS護(hù)自己的權(quán)益呢?我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識(shí),知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識(shí)。好好自己,保障好自己的權(quán)益。一年一度的3。15―國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨,這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識(shí)的契機(jī)。

3。15,攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)

(一)消費(fèi)投訴維權(quán)有利于社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境,讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無(wú)生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場(chǎng),了解消費(fèi)者,了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷,以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過(guò)程中的質(zhì)量問(wèn)題,既能不斷清除真正的造假者、誠(chéng)信缺失、侵權(quán)者,這樣,就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理。

(二)消費(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會(huì)經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果,是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國(guó)國(guó)民權(quán)益意識(shí)的增強(qiáng),各種利益訴求的表達(dá)將會(huì)或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會(huì)現(xiàn)象。而我國(guó)目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會(huì)抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來(lái)說(shuō),這種消費(fèi)維權(quán)意識(shí)的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對(duì)滯后所帶來(lái)的矛盾日趨明顯,因此,通暢的.利益表達(dá)渠道有利于化解社會(huì)矛盾、減少極端對(duì)抗、營(yíng)造良好的人際交往與社會(huì)和諧交流的環(huán)境,消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方(主要為消費(fèi)者)利益表達(dá)的話語(yǔ)權(quán),是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識(shí)、構(gòu)建社會(huì)主義“和諧社會(huì)”的紐帶與橋梁。

(三)消費(fèi)維權(quán)知識(shí)是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的,不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動(dòng)讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識(shí),如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí),多點(diǎn)這方面知識(shí)應(yīng)對(duì)方法,有法,有理,有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問(wèn)題。本次宣傳活動(dòng)對(duì)大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用,大學(xué)生面對(duì)不公的消費(fèi)待遇而就不會(huì)束手無(wú)策了。

時(shí)間:xxxx年3月15

地點(diǎn):木蘭路

xx師范大學(xué)在校學(xué)生

xx師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部

承辦單位

1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部

2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)權(quán)益部

(一)前期準(zhǔn)備

1、宣傳:

(1)各院各出一張海報(bào),在本院宣傳,擺放時(shí)間為活動(dòng)前的三天。

(2)星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞,宣布活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

2、外聯(lián):

盛情邀請(qǐng)xxxxxxxxx單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會(huì),使其了解本次3.15活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容及目的,取得宣傳資料,并邀請(qǐng)相關(guān)代表出席此次活動(dòng)。

邀請(qǐng)法學(xué)院嘉賓出席此次活動(dòng)。

3、時(shí)間安排:

(1)3月7日,召開(kāi)全社人員會(huì)議,討論、完善、通過(guò)活動(dòng)方案,明確各人員分工及整體進(jìn)程。

(2)3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備,由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。

(3)3月13日晚上召開(kāi)臨戰(zhàn)前檢查,協(xié)調(diào)會(huì)議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。

(4)3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作,及所需物品。并與xxxxxxxxx單位再次聯(lián)系。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力,又鑒于部門人力物力有限,本次活動(dòng)將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn),為特定的消費(fèi)人群――大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識(shí)服務(wù)。為此,我們將會(huì)選擇人流量大的木蘭路以及高峰時(shí)段開(kāi)展此次活動(dòng)。3月15日10:30至15:00進(jìn)入工作狀態(tài)。

①9:00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

②10:30到15:00的時(shí)間段在木蘭路,開(kāi)展名為“堅(jiān)持和諧消費(fèi)理念、營(yíng)造校園法制氛圍”的簽名活動(dòng)。

③現(xiàn)場(chǎng)專家咨詢,xxxxxxxxx單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識(shí),發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識(shí)的宣傳單。

④同時(shí),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

⑤在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評(píng)選”活動(dòng),校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場(chǎng)次序。

⑥后期活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)宣傳,如權(quán)益方面的征文和講座等。

⑦15:00活動(dòng)結(jié)束,將重要物品收回,清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開(kāi)展具有本院特色的3.15維權(quán)活動(dòng)。

3、活動(dòng)完成后進(jìn)行活動(dòng)信息反饋與活動(dòng)總結(jié)。

(三)后期宣傳

1、各院出風(fēng)采展。

2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動(dòng)的新聞并負(fù)責(zé)投稿,宣傳3.15消費(fèi)者權(quán)益。

注:其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動(dòng)順利進(jìn)行。

(一)活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備

1、展板若干塊(各學(xué)院得出一塊)

2、橫幅3條(簽名橫幅1條)

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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。會(huì)計(jì)協(xié)
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?這里我給大家分享一
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。高中數(shù)學(xué)老師學(xué)
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家講一
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。采
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介
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為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一些最新的教案范文,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案
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