學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
全國三八紅旗手事跡心得體會篇一
做民族文化的傳播者
__同志長期堅(jiān)持利用第二課堂時間組織開展“擺手舞”、黃四姐等民族歌舞教學(xué)活動,傳承土家民俗文化,組織排練大型民族舞蹈“清江舞”。2005年擔(dān)任__同志體育教研組組長后,將竹馬、板鞋、陀螺、蹴球、蹺旱船、毽球等民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目融入到體育教學(xué)中,利用課外活動組織學(xué)生開展各個單項(xiàng)的比賽。在學(xué)校運(yùn)動會上將竹馬、板鞋、蹺旱船設(shè)為比賽項(xiàng)目。
2014年,在__同志積極奔忙下,建始職校與縣民宗局共同完成少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地建設(shè),包括2個陀螺訓(xùn)練場,2個蹴球訓(xùn)練場,1個毽球訓(xùn)練場。還建起了旱船、竹馬、板鞋、押枷等民族項(xiàng)目訓(xùn)練場地,購置少數(shù)民族表演服裝800套,為傳承民俗文化竭心盡力。自2014年至今,__同志組建了竹馬隊(duì)、板鞋隊(duì)、陀螺隊(duì)、蹴球隊(duì)、旱船隊(duì)、押加隊(duì)。長期負(fù)責(zé)訓(xùn)練隊(duì)的日常管理,以及訓(xùn)練場地和訓(xùn)練器材的管理和維護(hù),訓(xùn)練器材如有損壞就自己動手維修。每天早上6:50—7:50,下午5:00—6:30組織民族項(xiàng)目選手進(jìn)行訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,為傳承弘揚(yáng)民族文化做了大量的工作,讓黨的民族政策在少數(shù)民族聚居區(qū)得到充分體現(xiàn)。
__同志積極組隊(duì)參加各級民運(yùn)會,取得了優(yōu)異的成績。2017年州第八屆運(yùn)動會,建始職校11名運(yùn)動員參加高腳競速、蹴球、陀螺3大項(xiàng)10個小項(xiàng)的比賽,取得2個一等獎,4個二等獎,5個三等獎。__同志指導(dǎo)的蹴球隊(duì)隊(duì)員張常雷、劉露獲得男子雙蹴金牌,取得建始蹴球隊(duì)金牌零的突破。
2018年組隊(duì)參加省第九屆民運(yùn)會,職校共有36名運(yùn)動員參加高腳競速、板鞋競速、蹺旱船、蹴球、陀螺、押加6大項(xiàng)34個小項(xiàng)的比賽,共獲得1個一等獎,12個二等獎,8個三等獎。__同志指導(dǎo)的蹴球隊(duì)獲得了女子雙蹴二等獎,男子雙蹴三等獎。這些成績的取得,對傳承民族文化,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)發(fā)揮了重要作用。做專業(yè)發(fā)展的帶頭人
__同志作為一名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,從不驕傲自滿,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教。教學(xué)中精心組織每一堂課,針對所帶班級以女學(xué)生為主的實(shí)際情況,采用多樣的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅,養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。在學(xué)校的各種體育比賽中所帶班級都名列前茅。長期擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,對實(shí)習(xí)生從備課、上課、訓(xùn)練等方面耐心細(xì)致的指導(dǎo),每年帶的實(shí)習(xí)生都被評為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。2008年開始承擔(dān)學(xué)校田徑隊(duì)、女子籃球隊(duì)訓(xùn)練工作,在2008年縣中學(xué)生運(yùn)動會中女子籃球隊(duì)獲得冠軍,2012縣中學(xué)生運(yùn)動會中田徑隊(duì)獲得高中組男子團(tuán)體第二名,被評為優(yōu)秀教練員;多次帶女子籃球隊(duì)參加__州中學(xué)生籃球賽,被評為優(yōu)秀教練員;2017年縣中學(xué)生運(yùn)動會上獲得五金五銀五銅,__州第七屆青少年運(yùn)動會上所帶運(yùn)動員獲得二金一銀,__州第八屆運(yùn)動會上所帶運(yùn)動員獲得一金兩銀兩銅。
做教育科研的探索者
__老師始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)。”在努力做好教學(xué)、訓(xùn)練工作的同時,把剩余的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷提高自己,豐富自己的專業(yè)知識。2005年開始擔(dān)任體育學(xué)科組組長。在工作中率先示范,要求別人做到的事情,她一定做到。按學(xué)校要求帶領(lǐng)全組老師開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,定期檢查教師的教案,經(jīng)常深入班級聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。和組內(nèi)老師一起積極探索符合中職學(xué)生特點(diǎn)的體育課教學(xué)模式并在課堂上實(shí)施。對組里的年青教師,積極指導(dǎo),悉心培養(yǎng),從思想上進(jìn)行敬業(yè)精神教育,培養(yǎng)他們具有良好的師德。組織他們探討教學(xué)方法和教學(xué)手段,不斷提高年青教師教學(xué)水平。在龍老師的帶領(lǐng)下,體育組的教育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。在學(xué)校組織的“課內(nèi)比教學(xué)”活動中由于全組老師成績突出,被學(xué)校表彰為先進(jìn)個人。2014年指導(dǎo)我校青年教師匡曉紅參加__州第二屆體育教師技能比賽,評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
積極撰寫教育教學(xué)論文,多次在《教科文匯》、《教學(xué)與研究》、《教師教育研究》等雜志上發(fā)表論文,其中《淺談田徑訓(xùn)練選材》獲省一等獎,《試論高中體育與健康課程的改革》獲省一等獎,《心理輔導(dǎo)在高中體育教學(xué)中的作用》獲省二等獎,《發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》獲省二等獎,《如何提高高中女生體育課學(xué)習(xí)興趣》評為“全國性教研成果”一等獎,在省德育教育研討會上撰寫的《山區(qū)中職學(xué)生體育課上加強(qiáng)思想品德教育的研究》獲省德育論文三等獎。
做廣大學(xué)生的貼心人
__老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,對生病和受傷的學(xué)生除了關(guān)心外,還教給他們一些簡單的治療方法,女同學(xué)在生理期的一些困惑也耐心給予指導(dǎo)和幫助。對學(xué)生不健康的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)和糾正并進(jìn)行跟蹤管理。關(guān)心困難學(xué)生,積極為他們捐錢捐物。積極參與教育扶貧工作,對幫扶的七名學(xué)生每周最少談一次話,了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況,及時解決遇到的困難。做關(guān)心教師的服務(wù)者
2016年開始擔(dān)任學(xué)校女工委副主任,積極組織學(xué)校女教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話、十九大相關(guān)知識、《__省人口與計(jì)劃生育條例》、《女職工勞動特別保護(hù)規(guī)定》等,使全體女教職工的思想素質(zhì)不斷提高,自我保護(hù)意識不斷加強(qiáng)。組織女教職工開展各種文體活動,關(guān)心困難女教職工,積極為她們排擾解難。組織女教職工參與精準(zhǔn)扶貧、教育扶貧工作。積極參與為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動。
沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,龍老師在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,全身心地投入教育教學(xué)工作中,贏得了學(xué)生和家長的尊敬與愛戴,贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的好評。
全國三八紅旗手事跡心得體會篇二
__同志,女,1996年華中師范大學(xué)畢業(yè)后分配到省農(nóng)業(yè)廳,現(xiàn)任廳環(huán)保站副站長,研究員,一直從事農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)工作。經(jīng)組織多年培養(yǎng),該同志已經(jīng)成長為__省農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)業(yè)務(wù)帶頭人,承擔(dān)了我省乃至全國的農(nóng)業(yè)環(huán)保系列新業(yè)務(wù)的初期規(guī)劃策劃與實(shí)踐探索工作,為推動__省乃至全國農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。一是頂層設(shè)計(jì),完善農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)規(guī)劃政策體系。起草了《__省農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》、《__農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃(2016-2030)》、《__生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2014-2025)》、《__省創(chuàng)新體制機(jī)制推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展》(2018年印發(fā))等法規(guī)規(guī)劃和政策性文件,參與了農(nóng)業(yè)部《全國農(nóng)業(yè)環(huán)境突出問題治理規(guī)劃》、區(qū)域生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)工作方案、秸稈全量化利用技術(shù)導(dǎo)則等材料編制或論證,為完善__乃至全國農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)頂層設(shè)計(jì)作出了突出貢獻(xiàn)。
二是開拓創(chuàng)新,推進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)與治理試點(diǎn)工作。在安陸實(shí)施了國家第一個農(nóng)業(yè)面源污染治理試點(diǎn)工作,國家發(fā)改委和農(nóng)業(yè)部實(shí)地評估給予高度評價,被譽(yù)為全國農(nóng)業(yè)面源治理的“__安陸模式”。三年來,累計(jì)爭取國家資金3。1億元,在10個縣實(shí)施了此類項(xiàng)目,資金量和項(xiàng)目個數(shù)居全國第一。2017年6月份,國家在__召開了農(nóng)業(yè)面源污染治理現(xiàn)場培訓(xùn)推進(jìn)會;通過建言獻(xiàn)策,促使國家啟動了區(qū)域生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目,并幫助__市__區(qū)設(shè)計(jì)爭取了我省第一個國家區(qū)域生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目。負(fù)責(zé)起草了《__省區(qū)域生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)省級方案》,并作為主答辯人,爭取2017年度國家級區(qū)域生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范項(xiàng)目指標(biāo)5個,項(xiàng)目個數(shù)與資金量居全國第一。2017年2月,農(nóng)業(yè)部在__召開了全國第一個生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)現(xiàn)場培訓(xùn)班,__在培訓(xùn)班上交流授課;堅(jiān)持多年開展珍稀農(nóng)業(yè)野生植物資源調(diào)查,組織建設(shè)29個農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)點(diǎn),居全國第一;針對我省水生態(tài)環(huán)境問題,創(chuàng)新探索推進(jìn)水花生、水葫蘆等外來入侵物種生物防治技術(shù),已沿__七大流域,在__、漢川、英山等地建成5個水葫蘆象甲越冬保育基地,在__、荊門等地建成15個水花生葉甲生物防治基地,構(gòu)建了我省水生外來入侵物種生物防治體系,服務(wù)面積達(dá)到100多萬畝;創(chuàng)新開展秸稈全量化綜合利用示范縣建設(shè)、創(chuàng)新探索了生物膜降解試驗(yàn)示范工作。
三是技術(shù)協(xié)作,構(gòu)建農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)技術(shù)體系。聯(lián)合__經(jīng)濟(jì)學(xué)院,承擔(dān)了農(nóng)業(yè)部下達(dá)的《__庫區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償制度研究項(xiàng)目》;爭取國家農(nóng)科院協(xié)同創(chuàng)新科研示范項(xiàng)目“__庫區(qū)綠色高效農(nóng)業(yè)技術(shù)集成與示范”落戶__;爭取了農(nóng)業(yè)部環(huán)境保護(hù)科研監(jiān)測所、中國農(nóng)科院區(qū)劃所兩個國家科研團(tuán)隊(duì)的第一、第二批農(nóng)業(yè)面源監(jiān)測評估與治理的重點(diǎn)研發(fā)項(xiàng)目落戶__;在__、__開展可降解地膜試驗(yàn),探索全生物可降解地膜的適用性和可行性;爭取了省技術(shù)監(jiān)督局支持,起草《__省生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)示范創(chuàng)建技術(shù)導(dǎo)則》和《__農(nóng)業(yè)面源污染綜合治理技術(shù)導(dǎo)則》等四個省級地方標(biāo)準(zhǔn),獲得農(nóng)業(yè)生態(tài)治理與廢棄物資源化利用專利技術(shù)6項(xiàng),初步構(gòu)建了全省農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)技術(shù)體系,為進(jìn)一步指導(dǎo)推動全省農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展,建設(shè)“綠水青山“的美麗__提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保障。
四是積極引智,探索工作新思路、新模式、新機(jī)制。起草申報了全球環(huán)境基金gef《__省__庫區(qū)農(nóng)業(yè)土著品種基因保護(hù)與可持續(xù)利用示范項(xiàng)目》,已獲得財政部和gef總部初審批復(fù)立項(xiàng);承擔(dān)了農(nóng)業(yè)部“948”“典型流域農(nóng)業(yè)面源污染監(jiān)測與治理技術(shù)引進(jìn)項(xiàng)目”,安排1人次赴美國學(xué)習(xí)考察;與農(nóng)業(yè)部總站和世界銀行合作,完成了《__流域農(nóng)業(yè)污染現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究》,謀劃世行貸款項(xiàng)目支持__農(nóng)業(yè)環(huán)境污染治理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,探索拓展農(nóng)業(yè)資源環(huán)境保護(hù)資金渠道,引進(jìn)國際先進(jìn)環(huán)境保護(hù)理念、管理制度、技術(shù)措施和設(shè)施設(shè)備等。
五是心系群眾,無私奉獻(xiàn)在崗位。該同志品德優(yōu)秀,善于團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職工作,以出色的工作能力、執(zhí)著的情懷和無私奉獻(xiàn)的精神,追求人生理想、踐行崗位職責(zé),一直承擔(dān)了廳科技入戶農(nóng)業(yè)環(huán)保專家咨詢工作,在工作中做到正確認(rèn)識自己、真誠對待他人,在與基層技術(shù)人員和農(nóng)民群眾打交道中,總是心懷善良、樂于助人,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣大農(nóng)民群眾的高度評價。
__同志曾多次獲得農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳給予的先進(jìn)稱號和獎勵,2010年被評聘為農(nóng)業(yè)推廣研究員,是當(dāng)年全省農(nóng)業(yè)系統(tǒng)最年輕的研究員,年度考核群眾評議年年都是優(yōu)秀,2012年、2013、2014年連續(xù)三年在廳副處級干部考核為優(yōu)秀,記三等功一次;曾獲得農(nóng)業(yè)部豐收計(jì)劃一等獎1次,二等獎1次,三等獎3次,農(nóng)業(yè)部總站專項(xiàng)科研二等獎1次;作為主要起草人,負(fù)責(zé)制定了4國家農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和多項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn),并獲得專利技術(shù)6項(xiàng)。全國三八紅旗手事跡心得體會篇三
“她天生是塊制陶的料,她把靈魂融入陶瓷,或者說,她賦予陶瓷作品藝術(shù)的靈魂?!庇腥诉@樣描述她。
“30多年刀耕不輟,30多年探索不止,在耀瓷發(fā)展探索之路上不知疲倦,永不停歇?!毙袃?nèi)人這樣評價她。
她叫__,是中國工藝美術(shù)大師、全國技術(shù)能手、享受國務(wù)院特殊津貼、__省“特支計(jì)劃”入選專家、耀州窯李家瓷坊有限公司總經(jīng)理、市有突出貢獻(xiàn)拔尖人才、__市三八紅旗手,今天,讓我們一起來聽她的故事——
素坯前拿起刀刻花的__,總是神采奕奕,不知疲倦。為了提高自己,把握刻花刀法運(yùn)用的頓挫、急緩、勾挑、翻轉(zhuǎn)、輕重的不同,使作品呈現(xiàn)出曲折、疏密、剛?cè)?、動靜等不同的藝術(shù)效果,她多年來苦練一身過硬功夫。她從耀州青瓷身上汲取成長的養(yǎng)分,到處尋找散落在田間、地頭、荒山、野嶺的瓷片,從中琢磨前人刻花的刀法、技巧。
1986年,__步入瓷界學(xué)藝,她30多年刀耕不輟,在繼承傳統(tǒng)裝飾技術(shù)的基礎(chǔ)上,逐步形成了自己的技藝特點(diǎn)和風(fēng)格。
花卉、草木、昆蟲等,皆在她的刀下栩栩如生,意趣盎然。她將激情與熱愛注入泥土,將情懷與執(zhí)著融入刻刀,把堅(jiān)韌與頑強(qiáng)塑于作品,她的作品總是別具一格,讓人拍手稱贊。2012年3月,她創(chuàng)造發(fā)明的《一種彩色陶瓷的制備工藝》,獲得國家發(fā)明專利,
她的《黑釉剔花畫筒》《青釉天蠶瓶》等幾十件作品獲得外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)。
__探索的腳步從未停歇,她先后到__科技大學(xué)、__工藝美術(shù)學(xué)院裝飾圖案高級研修班、清華大學(xué)工藝美術(shù)大師高級研修班學(xué)習(xí),用知識武裝頭腦。在制作《百鶴偏口瓶》時,__借用高麗青瓷的鑲嵌裝飾手法,制作出彩色青瓷,改變了耀州瓷單一的色調(diào),填補(bǔ)了耀州瓷的不足。這是一項(xiàng)重大的技術(shù)突破,為耀州瓷的發(fā)展創(chuàng)造了更加輝煌的前景。她創(chuàng)作的新釉“新耀州紅”“粉油白”,為青瓷器添彩,為白釉器著妝,也開辟了耀州瓷裝飾藝術(shù)的新領(lǐng)域。
__不僅僅希望自己是耀州瓷的宣傳與探索者,她還期待更多的人了解耀瓷、傳承耀瓷、創(chuàng)新與發(fā)展耀瓷,讓耀瓷在更大的舞臺綻放光彩。__對陶瓷工作青年優(yōu)秀人才的培養(yǎng)不曾停止。她參與__科技大學(xué)申報國家藝術(shù)基金2018年度藝術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目——中國耀州窯陶瓷技藝傳承與創(chuàng)新人才培養(yǎng)的工作,為學(xué)員傳授刻花技藝;為2018年度中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃?貴州民族大學(xué)“貴州土陶技藝及創(chuàng)新應(yīng)用研修班”講授耀州瓷工藝;她多次受邀作為評委參加“中國原創(chuàng)?百花獎”中國工藝美術(shù)精品獎、“青藝杯”工藝美術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、“中國原創(chuàng)”首屆全球文化藝術(shù)創(chuàng)意大賽等評審工作,為培養(yǎng)陶瓷領(lǐng)域優(yōu)秀人才作出了突出貢獻(xiàn)。
功夫不忘初心人,__的堅(jiān)持與努力讓她收獲頗豐,屢獲殊榮。2018年1月在首屆中國陶瓷藝術(shù)年會暨“第七屆中國陶瓷藝術(shù)高峰論壇”上榮獲2017年度陶瓷行業(yè)年度藝術(shù)家獎;2018年5月,被中共__省委組織部確定入選2018年__省“特支計(jì)劃——區(qū)域發(fā)展人才”項(xiàng)目;2018年6月被授予“__建市60周年100名杰出貢獻(xiàn)人物(1958-2018)中文化建設(shè)貢獻(xiàn)人物獲得者之一”。
全國三八紅旗手事跡心得體會篇四
橋的價值在于承載,人的價值在于擔(dān)當(dāng)。對于__來說,她人生的意義和價值,就在于把她的全部思想和感情投入到她所熱愛的紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)中去。從參加工作到走進(jìn)天命之年,最好的青春年華,__都在紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線度過,9000多個日日夜夜,__黨風(fēng)廉政宣傳教育“路上”總有她忙碌的身影。她就是這樣的人——一位兢兢業(yè)業(yè)把青春默默獻(xiàn)給紀(jì)檢事業(yè)的女干部,用奉獻(xiàn)注解著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雷厲風(fēng)行的“賈囡子”
但凡有機(jī)會接觸過__的人都會對她留有深刻的印象,“雷厲風(fēng)行”是最能概括她性格特質(zhì)的詞語。心直口快,在工作上秉持著雷厲風(fēng)行的作風(fēng);熱心快腸,與人交往令人如沐春風(fēng)的她,時刻保持勢在必行的決心和似火的激情。
__快人快語,做起事來也風(fēng)風(fēng)火火。她負(fù)責(zé)_輿情調(diào)處工作,她的眼睛時刻都盯著《天涯社區(qū)》《東湖論壇》等焦點(diǎn)媒體論壇。她說,網(wǎng)絡(luò)矛盾糾紛要有敢抓敢管、不解決問題不罷休的韌勁,特別是對那些一觸即發(fā)的矛盾糾紛,更要聞風(fēng)而上,防患于未然。去年年初,在發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有反映該市一單位購置天價打印機(jī)的輿情后,__帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迅速研判處置,并及時在本地媒體通報情況,消除了不良影響,有效引導(dǎo)了社會輿論。近年來先后處理網(wǎng)絡(luò)輿情矛盾150余起,一批網(wǎng)絡(luò)輿情事件得到了及時妥善處理。
尤其是在20__年她得了癌癥化療8次之后,__顧不上尚未痊愈的病情,拖著仍然虛腫的病體,又投身到興建看守所反腐倡廉警示教育基地中去。在經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)之后,她更加感恩組織的培養(yǎng),更加珍惜來之不易的工作機(jī)會,以生命不息戰(zhàn)斗不止的精神只爭朝夕,她相信精心耕耘就能水到渠成。在__努力下,__的紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作連續(xù)多年在省紀(jì)委做典型交流,也得到省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,而厚厚一摞的榮譽(yù)證書卻被她鎖進(jìn)了抽屜。
__說自己的成長過程一直都被紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)的神圣熏陶著,因此她的心靈充滿對黨的事業(yè)的忠誠和感激。在她的心里,紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)是世界上最神圣的事業(yè),而她也許下了為紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè)奮斗終身的誓言。面對上上下下的好評,她有自己的詮釋:“我只是__紀(jì)檢監(jiān)察宣教工作的代表,取得的成績離不開同事們的共同努力。我要做的事情還有很多,我還要跟大家一道,一步一個腳印去完成?!?/p>
敢闖敢做的“女工匠”
__熱愛紀(jì)檢監(jiān)察事業(yè),長期從事宣傳工作無怨無悔,敢想敢干常抓常新,盡心盡力爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。作為全省唯一連續(xù)參加十九年宣教月的人,她不敢懈怠,面對每年都不一樣的主題,為了走在全省前列,她殫精竭慮,一年一個新點(diǎn)子,年年都有新創(chuàng)意,始終保持一種奮發(fā)有為的創(chuàng)新精神和精益求精的工匠精神,以向上攀登、向前發(fā)展的進(jìn)擊態(tài)勢,爭第一、拔頭籌。__根據(jù)長年宣教工作積累的豐富經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持用好懺悔錄這一警示教育的“活教材”,做好案件查辦“后半篇”文章,組織領(lǐng)導(dǎo)干部及配偶接受“體驗(yàn)式”警示教育,引發(fā)國內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注,新華社深入采訪,《人民日報》刊發(fā)時評為__點(diǎn)贊,英國bbc和新加坡《聯(lián)合早報》給予客觀報道,“火”遍國內(nèi)外。被省紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)稱贊“舉事有新意,謀事有新法”,得到時任省委書記李鴻忠同志的批示肯定,創(chuàng)造了__紀(jì)檢監(jiān)察工作的歷史。__還將宣教的“鏡頭”對準(zhǔn)基層,推出“接地氣”的宣教套餐,將黨員干部生活中的違紀(jì)典型案例,以藝術(shù)的形式表演出來,讓觀眾的靈魂和精神受到熏陶。她參與創(chuàng)作的《有事我擔(dān)著》、《祝壽》、《體面的午餐》、《十拿九穩(wěn)》、《兒子的婚宴》、《下不為例》等廉政“情景劇”,在全市10個縣(市、區(qū))“黨紀(jì)黨規(guī)印心中”進(jìn)基層巡回演出,惟妙惟肖的表演,為基層群眾送上了一場豐富的廉政文化盛宴,讓廣大黨員干部受到了直觀地教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)受教育干部達(dá)到4萬余人,受到上上下下的一致好評。她經(jīng)常鼓勵大家:創(chuàng)新是宣教工作的靈魂,只有善于創(chuàng)新,我們才能在競爭中立于不敗之地。
古道熱腸的“知心大姐”
在__市紀(jì)委宣傳部,__非常珍惜跟大家在一起工作的機(jī)會,真誠待人,與人為善,以女性特有的細(xì)心將整個團(tuán)隊(duì)凝聚為一體。宣傳部的管理工作繁瑣復(fù)雜,從黨風(fēng)廉政宣傳、干部紀(jì)律教育,到新媒體建設(shè)、輿情管控等,她都細(xì)致入微、一絲不茍。在聊到__時,年輕干部小饒這樣說道:“她不像一個領(lǐng)導(dǎo),更像知心的大姐。剛遴選到紀(jì)委宣傳部時,工作上遇到新題難題,她總是耐心地指導(dǎo)幫助,用自己豐富的工作經(jīng)驗(yàn)為我理清思路,更沒想到連我生活中遇到的困難,她也總是盡全力幫助解決,讓我感動不已?!痹谒呐囵B(yǎng)教育與悉心幫助下,這個新到部門的年輕人很快找到工作的節(jié)奏,能力水平不斷提高,并迅速成長為外宣骨干力量。
工作中的熱心也充盈在她的生活中。20__年偶然得知常去買菜的超市收銀員小王患了白血病,無力醫(yī)治,她便不辭辛勞,四處奔波,聯(lián)系原工作單位組織捐款救助,協(xié)調(diào)工會爭取困難職工補(bǔ)助,積極向民政局申請大病救助……素昧平生,非親非故,她卻像親人一般給予了小王無微不至的關(guān)愛。__就是這樣一個人,她很平凡,她很專注,她更沒有豪言壯語,她總是把榮譽(yù)和成績留給過去,輕描淡寫。在她的不斷努力下,__紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作一直在全省處于先進(jìn)水平,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),她將帶領(lǐng)__紀(jì)檢宣教人向新的高峰攀登。她就像一枝桂花,靜靜地開著,綻放美麗,暗香流轉(zhuǎn),芬芳四溢。全國三八紅旗手事跡心得體會篇五
每一種理想,都值得灌溉,每一朵花開,都是春天。
有著16年教齡的__,一直在河濱小學(xué)擔(dān)任班主任、語文老師,長年活躍在教學(xué)的第一線?!坝脨塾?,用心教書是我一直堅(jiān)持的教學(xué)理念?!盻_說,16年過去了,教育路上的酸甜苦辣數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)選為“三八紅旗手”,這對于__來說既是一種榮譽(yù),也是對自己的一種認(rèn)可和肯定。時光飛逝,在16年的工作實(shí)踐中,__坦言收獲了很多,有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)、有挫折,也有無數(shù)的獎項(xiàng)和光環(huán),她深深體會到作為一名人民教師的艱辛和快樂。做學(xué)生們的知心朋友
有人說語文是一門枯燥乏味的學(xué)科,但走進(jìn)__的課堂,卻能感受到別樣的魅力,她教過的學(xué)生都認(rèn)為這門學(xué)科神秘奇妙,認(rèn)為龔老師有著神奇的“魔力”。
第一次見到__,她正捧著下一節(jié)課需要用的教案站在教學(xué)樓過道上,她留著一頭爽朗的短發(fā),兩眼烏黑有神,顯得堅(jiān)毅有主見。在和__的閑聊中,她提到最多的字眼是“愛”。__認(rèn)為,對她來說,目前最有效的教育手段是“愛的教育”,教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè),只有用愛去關(guān)愛孩子,寓愛于教才是最直接有效的教育方式?!八晕蚁M蛯W(xué)生以成為朋友的方式來開展教育?!?/span 在16年前,__第一天走進(jìn)教室,孩子們瞪大眼睛好奇地打量著她,初為人師的她剛剛步入社會,就需要從學(xué)生轉(zhuǎn)換到教師的角色,這對__來說有些憂慮和迷茫?!耙婚_始我真的不知道如何和幾十名學(xué)生交流,是要板起臉來一副嚴(yán)師的樣子還是怎樣呢?”就在__困擾之時,身邊前輩的引導(dǎo)給了她很大的幫助,在通過長期的探索后,__尋找到屬于她自己的一套方式,就是和學(xué)生成為朋友?!艾F(xiàn)在很多學(xué)生私底下都喊我姐姐?!盻_笑著說。 “班主任的工作就像一門藝術(shù),需要嚴(yán)格和仁愛相融,才能贏得學(xué)生信賴?!盻_說,班主任的角色除了要教育學(xué)生學(xué)習(xí),還需要兼顧學(xué)生的生活,所以作為班主任的__常常和孩子們打成一片,做孩子們的知心朋友。 __回憶,曾有一個學(xué)生小漫雖然成績平平,但活潑聰明??墒窃谶B日來的課堂上,小漫經(jīng)常走神,還變得寡言少語,__覺得很奇怪,就開始關(guān)注著小漫的一舉一動?;丶液螅琠_第一時間致電小漫的家長詢問緣由,起初小漫家長并沒有發(fā)現(xiàn)異常,經(jīng)__的提醒才表示不知是否因夫妻二人鬧離婚而影響到小漫。得知原因后,__并沒有直接對小漫作出教育,而是在課后以朋友的身份和小漫閑聊,讓小漫自己說出了煩心事,這才開始細(xì)心疏導(dǎo),幫助小漫走出心理陰影。“如果對著學(xué)生總是擺出一副嚴(yán)師的樣子,他們不會對你敞開心扉的。”__說,學(xué)生的自尊心非常脆弱,對待他們要格外用心。 捕捉每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn) __對于教育事業(yè)始終保持著一顆赤誠之心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,參加工作以來,她擔(dān)任了16年的班主任工作,無論是對學(xué)生的成績、教室的氛圍、班級的管理,__都用心地做好,呵護(hù)著每一位學(xué)生的心靈。“對我來說沒有‘壞’學(xué)生,只是他的閃光點(diǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)而已。”所以,在日常教學(xué)和生活中,__努力尋找和捕捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),促其發(fā)光。在__教過的班里,曾有一名學(xué)生是全年級出了名的小搗蛋鬼,上課不聽課、課后欺負(fù)同學(xué),就連家長都拿他沒辦法。__看在眼里,急在心里,嘗試過單獨(dú)和他溝通,他卻直接把臉轉(zhuǎn)到另一邊,教育效果十分不理想。就在__一籌莫展時,一次偶然的機(jī)會終于讓她找到了突破口。__發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生雖然頑皮,但是聰明機(jī)靈,還很喜歡得到別人的稱贊。這一天,__自己掏錢買了一堆獎品,舉行了一次搶答比賽,不出所料,這個同學(xué)興致很高,反應(yīng)很快,不一會兒就拿了不少獎勵。因?yàn)開_的鼓勵,那名同學(xué)開始自信起來,也逐漸找到了學(xué)習(xí)的樂趣,往后在課堂上總是第一個舉手回答問題。“其實(shí)每一個學(xué)生都有自己的長處,只是需要我們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)?!盻_說,只有了解學(xué)生,才能對癥下藥,用適合他們的方法去教育和引導(dǎo)他們,這自然比千篇一律的教學(xué)方式效果要好幾十倍。 做家務(wù)是必不可少的一課 除了真心對待學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)外,__還有一套特殊的教育方法,就是讓每位學(xué)生都養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣。“讓學(xué)生做家務(wù),是我的教案中最必不可少的一課。”教會學(xué)生做家務(wù)這個“課程”,__堅(jiān)持了16年。 __認(rèn)為,小學(xué)生參加家務(wù)勞動的重要性是不可忽視的,這是從小培養(yǎng)孩子良好勞動習(xí)慣的基礎(chǔ),也是讓一個孩子學(xué)會自立、自主的重要途徑?!爸灰⒆幼粤ⅲ渌麑W(xué)習(xí)上的事一切好辦!”因?yàn)閳?jiān)持,__這個特殊的“課程”讓很多孩子無論在家還是在學(xué)校都非常熱愛勞動,大部分家長們對于__的教學(xué)方法更是贊不絕口。但是一些家長卻認(rèn)為現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、回家作業(yè)多,沒有多余時間做家務(wù),這讓__十分無奈。 一次周末,__一如既往布置了“做家務(wù)”這個特殊的作業(yè),一名同學(xué)假后就反映家里人不讓其做家務(wù),后來__了解得知,原來孩子的爺爺奶奶十分疼愛孫子,不舍得孫子做家務(wù)事。在和多位家長商量后,在接下來的家長會上,__邀請了很多“特別”的家長來參加。“有的一家四口來了,許多孩子的爺爺奶奶都來參加家長會了?!盻_在家長會上耐心地分析和引導(dǎo),并講解了樹立孩子熱愛勞動的觀念對培養(yǎng)孩子優(yōu)良人格的好處和實(shí)例,很多家長在會后都表示受益匪淺,愛孫心切的爺爺奶奶們也開始認(rèn)可__的做法,轉(zhuǎn)變了觀在__的引導(dǎo)下,學(xué)生們課后都會做一些力所能及的輕微勞動,久而久之,__所教過的大部分學(xué)生都有較強(qiáng)的動手能力,并且非常珍惜勞動果實(shí),做到隨手關(guān)燈、節(jié)約用水、愛護(hù)圖書等,贏得了同事和家長的一致贊賞和肯定。“在教學(xué)上,我是一個不安分的人” 常言道:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。 __深深體會到,在當(dāng)今科研興教、呼喚研究型教師的新形勢下,作為一名青年教師,必須是不竭之泉?!霸诮虒W(xué)上,我是一個不安分的人?!庇胈_的話說,教學(xué)絕對不能墨守成規(guī),要探索、嘗試適合學(xué)生的教學(xué)方法。除了忙碌的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,__在每次備課時,都會精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),尋找教學(xué)上的突破。讓教師成為主導(dǎo),學(xué)生成為主體,就是__教學(xué)上的其中一個突破。在40分鐘的課堂上,__的講課時間大多只有十多分鐘,其他時間都是由同學(xué)們思考和發(fā)言。“以往,老師是主角,講滿整節(jié)課,但不少學(xué)生卻在下面聽得走神打瞌睡?!币虼耍琠_轉(zhuǎn)變了教學(xué)模式,讓學(xué)生成為課堂的主體,而她做的就是“扶著走”。 “為什么呢?”“怎樣做?”“對還是錯呢?”在__的課堂上,這些都是出現(xiàn)頻率最高的話語,而每一次提問,學(xué)生們都會出乎意料的安靜,他們會認(rèn)真思考,再舉手回答。這樣的教學(xué)效果讓__十分滿意,“這就是學(xué)生從被動的‘要我學(xué)’轉(zhuǎn)化為主動的‘我要學(xué)’的一個簡單而直接的方法?!痹诮虒W(xué)過程中,__努力端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,注重因材施教,尋求創(chuàng)新突破,激發(fā)學(xué)生求知欲和上進(jìn)心,讓學(xué)生在寓教于樂中接受教育,“所以同學(xué)們都很喜歡上我的課?!盻_自豪地說。 一路艱辛一路歌。16年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績,__都贏得了學(xué)生和家長的贊譽(yù),也收獲了“德育標(biāo)兵”“__市優(yōu)秀中小學(xué)班主任”“文明教工”等大大小小的獎項(xiàng)和榮譽(yù)。但她由始至終懷揣著一腔熱誠一腔愛,切切實(shí)實(shí)履行一名“三八紅旗手”的責(zé)任,履行一名人民教師的責(zé)任,無怨無悔地耕耘著,讓嬌嫩的生命之花燦爛盛開。<