演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇一
女:我是主持人吳思雨。(敬禮)
男:下面請允許我隆重介紹本次到會嘉賓,他們是組織部干事xxx
女:以及定損各班班長、團支書。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
男:今天我們團會的主題是
合:最美駕駛員——平凡中的偉大!
合:請全體起立,共唱團歌。
男: 請各位就坐
女:生命僅僅是一個過程,一個轉瞬即逝的過程,短暫得如天穹中一顆消隱的流星。然而這并沒有關系,生命的關鍵是在于這短暫的一生中,你能為后人留下些什么?
男:在平凡的生活中,往往存在著一種崇高的行為,感人至深,令人久久不能釋懷。有的人雖然身處平凡的崗位,做出的事情卻足以感天動地!
女: 隆化縣個體客運車主謝廣庫駕駛載有23名乘客的大客車時突發心臟病,在他生命的最后時刻,他完成了人生中最完美的一連串剎車動作——踩剎車、踩離合、摘擋、拉手剎,穩穩地將車
停在公路上,挽救了全車23位乘客的生命,自己卻趴在方向盤上再也沒有醒來。
男:攀枝花司機喻維泉在高速路上突發腦溢血,在病痛襲來時,他沒有緊急剎車,而是憑著驚人的毅力和責任感,減緩車速,穩穩的將車停靠在隧道安全??繋?,拉好手剎、開啟雙閃燈,解開安全帶,做完這一切,他已經癱軟在座位上。當日8時許因搶救無效不幸去世。
女:20xx年5月29日中午,吳斌駕駛著載有乘客的大客車行駛于滬宜高速上,被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝臟破裂,但他仍強忍疼痛將車停穩,并提醒車內24名乘客安全疏散及報警,后吳斌被送往解放軍無錫101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分,吳斌因傷勢過重搶救無效離世,年僅48歲。 男:宋洋,今年34歲,是山東交通運輸集團有限公司一名客車司機。20xx年3月9日上午,他駕駛載有33名乘客的客車從聊城返濟,客車正在高速公路疾馳,他突發腦干出血。危難之際,宋洋憑借意志忍痛踩下剎車,將客車停在應急車道上,挽救了33名乘客的生命。
女:接下來請大家觀看一段關于最美司機代表——吳斌的一個短片。
男:吳斌!一個平凡的人物,一名客車的司機,一個普通的老百姓,用生命詮釋了人性最偉大的壯舉最閃亮的光輝。在擋風玻璃直接刺入腹部肝臟破裂肋骨折斷的情形下依然把穩方向盤不偏斜。也沒緊急剎車讓旅客碰撞傷,而是像正常駕馭那樣平穩車子慢慢安好靠邊停位。還不忘打雙閃燈提示后方車輛避免有可能引起的次發事故,保證乘客和他人所有人身生命安全。連一個急剎車都沒有。
女:這是怎樣的冷靜堅持!讓人肅然起敬贊嘆欽佩。還不忘叮囑乘客“別亂跑,注意安全”,最后才像完成任務安然躺下,心里系的依然是大家性命。而在醫院救護更是慘烈,醫生說幾乎整個肝臟都掏空破碎,多個器官衰竭。全身鮮血換了一遍還是沒能留住英雄。有一種生命可以這樣靜止凝結永遠定格在那一瞬,有一種人性總是在死亡一刻展現其最磅礴氣勢偉大氣概!
男:不知道同學們看了這段視頻有什么樣的感想,可以和大家分享一下。
女:。。。。。。。。。。。。。。。。下面請付娟同學。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男:中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是黨的助手和后備軍。
女:那么作為團員應該關注時事政治,關心中國社會主義建設。接下來請同學們來講一講你們最近了解到的時事政治,并談一談自己的看法。
男:上面說了這么多嚴肅的問題,為了緩解一下大家的情緒,下面我們來一點比較輕松的活動——知識問答。請同學們踴躍參與,答對了有獎勵哦。
女:隨著豐富多彩的知識問答,我們的團會也接近了尾聲。下面請全體起立,讓我們再次唱響共青團之歌。
男:請坐,下面有請組織部干事做團會點評。
女;非常感謝xxx對我們這次班會的指導。
男:再次感謝各位嘉賓的蒞臨。接下來讓我們以最熱烈的掌聲有請嘉賓退場。
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、評委,親愛的同學們,大家好!
歡迎大家來到由十四中學生會主辦的辯論賽的現場
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一辯進行陳詞先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞
二、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行進行總結陳詞
三、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭
7、在比賽中,辯手的辯位不能變動
本次辯論賽的辯題是做一個正直、清廉的人是否吃虧?
正方:做一個正直、清廉的人不吃虧
反方:做一個正直、清廉的人不吃虧
下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手: 二辯手: 三辯手: 四辯手:
反方:一辯手: 二辯手: 三辯手: 四辯手:
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間4分鐘
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發言,時間也是4分鐘請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述
經過第一輪的精彩辯論,正反雙方有理有據,都是勢在必得,下面請正反雙方進行互相反駁陳詞,每隊總共8分鐘
主持人:剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的精彩,都是勢在必得,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重我們先從反方四辯 開始,時間3分鐘請!
主持人:謝謝!現在我們請正方四辯 為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘請!
主持人:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評有請 ,大家歡迎
主持人:下面我宣布本場比賽辯手是: 方代表隊的 辯辯手獲得本場比賽勝利,也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇三
各位老師,各同學:<
大家上午好!
今天我講話的題目是:爭做文明學生,共建和諧校園。
要扎實做好工作,大力促進社會和諧團結。這里所說的和諧社會應該是一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多么美好的社會,多么令人向往的社會!生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅!然而,構建這樣的社會不是一朝一夕的事情。
真正要建設這樣一個和諧社會,需要社會每一個成員從思想上深刻認識構建和諧社會的重要意義,從行動上為構建和諧社會而努力。我們這里的每一位同學也不例外。我認為構建和諧社會對我們來說,首先要構建一個和諧校園,建立和諧的師生關系,讓校園成為師生的'樂園。那么,如何才能達到這一目標呢?
第一,我們應該努力學習,不斷提高自己的修養,做一個有知識有文化高素質的人,做一個有理想有道德胸襟開闊的人。只有這樣,才能在學習和生活中正確處理所遇到困難和挫折,才會善待別人,善待自己。其次,我們應該養成文明禮貌的習慣,見到老師長輩主動問好,需要別人幫忙先說“請”,得到別人幫助應說“謝謝”,不小心冒犯別人活打攪別人應主動說“對不起”。這些簡單的文明用語只要我們真正用心去做,是不難做到的。
各位老師,各位同學,國家正在努力構建和諧社會,淮安正在努力創建國家級園林城市,我們學校正在創建平安文明校園,讓我們每一個人都能成為有知識有修養講文明講禮貌的人,做一個和諧社會的促進者,園林城市的創建者,文明校園的維護者!
我的講話完了,謝謝大家!
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇四
尊敬的`各位領導、各位評委:<
大家好!
我叫xx,xx年開始從事新聞工作,在xx人民廣播電臺播音員、主持人的崗位上工作了十一年,主播xx、專題,主持直播節目xx、xx等,在工作中取得了較好的成績。xx年開始涉足電視,主持了計多人物、專題和文藝類節目,包括大型文藝晚會。xx年底進入有線臺文藝部,集主持、撰稿、編導、制片于一身,我主持的節目特別是配音作品多次獲得國家、省有和市級獎項。xx年擔任有線臺廣告部副主任,作為主創人員參與創立了信息欄目“商務一線通”,并編撰、主持。兩臺合并后,我先后擔任了xx、xx欄目的制片人,創辦了xx欄目的生活版;在這里,我想強調一下自己競聘的三個優勢:
1、我年的工作實踐,使我對人物、生活服務和健康類欄目較為熟悉,雙有多年制片人工作的經驗,對節目的統籌把握能力較強,在加上和一些醫療單位有多年合作與接觸,為欄目今后的創收打下了很好的基礎。
2、我有多年從事主持人的經歷,編導過許多專題、信息類節目,積累了豐宣的實踐經驗,對節目整體節奏的把握具獨特的體會。
3、也是最重要的一點,本著我對電視事業的鐘愛,本著我對工作一貫認真、負責、踏踏實實的精神,和一位女同志特有的新和力,與同志相處和睦。這些都有利于在工作中很好的發揮團隊精神,把節目辦好。
我競聘的崗位是經濟中心“健康時間”直播欄目的制片人。我從以下幾個方面向大家進行匯報:
1、欄目的定位與風格;
2、欄目的形式與內容;
3、個人競聘的優勢。
首先我認為,“健康時間”欄目應當是一檔集專業性、知識性、服務性為一體的醫藥類欄目,它的宗旨是為百姓提供醫學、科學養生和保健方面的知識,是觀眾的健康參謀,因此,它的定位應該是體現在專業、權威的基礎上著重突出服務性和貼近性。欄目風格也應當體現自然、親切,有較強的貼心感和人性關懷。
形式為現場直播,采用專家訪談、觀眾現場參與,開通專家熱線的方式,使醫患之間能夠直接交流、輕松對話,考慮到“健康時間”欄目包容量很大,我們可把它分為兩大類型,兩種現場形式出現世紀是市一類型“專家坐診”和“我們愛健康”,“專家坐診”專座,主要是專家專座溶報完是針對各種疾病的病因、預防和治療的知識等進行詳細介紹、熱烈咨詢,為廣大觀眾解答疑惑,整期節目的扭轉是自然親切的。而“我們愛健康”則是有觀念的現場參與,主要是針對一些衛生保健知識和健康理念對觀眾進行引導,比始:“始何輕松應對高考”、“中暑以后怎么辦”、“什么才是科學的減肥方法”始何保持健康的肌膚等等,除了場外的掛號咨詢,觀眾也可以把自己的一些好辦法、小妙招現身說法,由專家給予驗證,節目氛圍輕松、溫馨、愉悅,突出較強的互動性,增進節目業化與大眾化的交融,兩種類型可以進行適時安排,欄目定為每周一期,每期60分鐘,其中,可考慮安排3分鐘左右的該醫療單位的廣告和形象宣傳時間,為避免專家坐號的單一化,可在節目中穿插與本期內容相關的名醫名家介紹、尤其病例反饋、疾病治療方法的中景資料介始,專家聯絡方式等等,必要時還可采用節目制作電視化方工,使用圖板、圖表等手段使得要闡述的內容更加具體可感。
一句話,力爭使欄目形式新穎、可視性強,更直接、更直觀、更全面地為患者提供服務。同時,也是借助這個平臺,全方伴地對各醫療單位進行宣傳,加強與各醫療單位的緊密聯系,以此來帶動好的欄目收益,最大限度地創造好的社會效益和經濟效益。
另外,考慮到直播時間是在白天的冷時段,為加大欄目的收益量,建議可在黃金時間段給予重播,擴大影響,使醫療單位在高投入中感到物有所值。
各位評領導,各位評委,作為一個競聘者,我深知自身的條件還有很多地方離公司的要求相差甚遠,但是請給我一個機會,我將在學習中工作,在工作中進步,在進步中發展,用自己的全心投出還公司一片精彩!最后我想借李白的詩句來表達此時的心情:
行路難,行路難,
多歧途,今安在?
長風破浪會有時,
直掛云帆濟滄海!
我的演講到此結束,謝謝各位!
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇五
大家好!
我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學校評為“三好學生”。我的性格有點猴氣。猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,因此各科成績始終名列前茅,而且還在學區舉行的語文知識競賽和數學知識競賽中均有獲獎。
新年伊始,萬象更新,又一個生機勃發的春天向我們走來。憑借員工們的熱心、愛護和培育,我們公司才有了今天的規模,值此辭舊迎新之際,我謹代表xxx購物廣場董事會向大家在過去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視xxx如家的員工們,感謝那些實踐"人人為我/我為人人",為公司建設添磚加瓦的員工們,感謝以實際行動為公司無私奉獻的每一位朋友!祝全體員工新年快樂、工作順利!在新的一年里事業有成、大展宏圖!(鼓掌)
過去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在xxx的`帶領下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發展方向,兢兢業業,努力拼搏,愛崗敬業,努力干好本職工作。
喜訊連連,捷報頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店《xxx購物廣撤,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發展前途。(鼓掌)
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,xxx面對更多的挑戰,更多的競爭,還有更多的機會擺在我們面前。然而面對新的一年,我們信心百倍,激—情滿懷,充滿了自信和豪邁,面對艱巨繁重的任務,面對日益激烈的市場競爭,我們一定要增強憂患意識,居安思危,艱苦奮斗,勇于面對挑戰,善于抓住機遇,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,共同開創公司發展的新局面!為實現公司提出的奮斗目標而努力拼搏!"順應潮流、集思廣益、完善機制、發揮專長"是無忌今后的發展方向。讓我們團結起來,奮發圖強,不為最好,只為更好!千帆競進,百舸爭流。希望員工們更加刻苦學習,樂于奉獻,完善自我,很好地掌握崗位知識,樹立好客隆公司更加美好的形象,創造更加美好的未來!
我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅強穩固,愿我們的員工像強力膠一樣緊密團結,愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿:好客隆的未來更加美好?。ü恼疲?/p>
東風揚帆迎新春,新歲添彩攜同心。美好未來如日升,與時俱進萬象新。祝愿我們的事業興旺發達!
祝愿我們的公司繁榮昌盛!
再一次衷心地祝愿,祝全體員工:新年快樂,工作順利,身心安康,,事業有成,生活美滿,合家幸福!(大家鼓掌)
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇六
各位親朋、各位好友、各位貴客:
秋風送爽,人逢喜事精神爽。在這個收獲的季節里,在這個不同平常的日子里,親朋與好友同聚,恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅,品味一份收獲成功的甘甜,保存一份溫馨難忘的記憶。
今天,有恩師就于高座。三尺講臺,留下你敬業的身影;一方教壇,留下你耕耘的足跡。師者,傳道,授業,解惑也;師者,啟發心智展就坦途也;師者,燃燒自己播灑光明也。老師,讓我們把感謝送給您!
今天,有父母親朋同座。老牛舐犢,一時一刻不忘哺養之責;愛女情深,一舉一動,不忘關愛之心。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲回。誰言寸草心,報得三春暉。父母長者,讓我們把感恩送給您!
今天,更有我們青春美麗的主角人物——__在場。恍如就在昨天,熒熒燈盞伴你苦讀;恍如就在昨天,諄諄教誨伴你成長。數載冷窗終有報,東風自得馬蹄疾。讓我們把祝愿送給你!愿你在象牙塔內,增長學識,豐富經歷;愿你在求學路上,笑傲風雨,勇往直前,走出一方人生的新天地!
在坐的朋友們,讓我們共同舉杯,慶祝我們共同的努力和成功!
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇七
女:孩子熱愛母親,是因為母親給了我們無私的母愛
男:我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們寧靜的港灣。
女;我們熱愛祖國,則是因為
男;沒有祖國,就沒有我們的安棲之所
女;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;
男:沒有祖國,就沒有我們孩子快樂健康的童年!
女:今天站在這升旗臺下,我們五年六班的每一名同學,都格外地激動與自豪。
男:因為,今天,我們要親手將五星紅旗高高升起
男:擔任本次升旗手的是踏實細致,全心為同學服務的好班長[ ]同學。
女:擔任本次護旗手的是認真負責的大隊委[ ]同學,全心全意為同學服務的衛生委員[ ]同學,品學兼優、嚴于律已的[ ],[ ]同學。
男:下面,我宣布,升旗儀式開始,請旗手到位。
升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。
女:禮畢,唱國歌,指揮,[ ]。
女:明天就是五月十二日,是汶川大地震一周年紀念日。那一刻地動山搖,八百蜀地化廢墟,十萬生靈遭涂炭,舉國齊喑,眾生同哀。
男:災難面前,大愛無邊,華夏一心,眾志成城。下面就讓我們帶著一顆最虔誠的心,為在大地震中遇難的同胞們默哀一分鐘!
女:有經歷才有成長,悲傷后,哭泣后,讓我們擦干眼淚,勇敢地抬起頭!
男:逝者安息,生者奮發!相信新的生活會更美好!下面請優秀青年教師[ ]老師講話。
女:我宣布,五年六班升旗儀式結束,請值周老師做值周工作總結。
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇八
主持人:各位老師、同學們,大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現場。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、
二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發言。發言辯手落座為發言結束,同時另一方開始發言,另一辯手必須緊接著發言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。
四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發展。
正方:校園愛情有利于同學們的自身發展
反方:校園愛情不利于同學們的自身發展
下面現在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx
反方:一辯手:xx 二辯手:xx 三辯手:xx 四辯手:xx
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發言,時間3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發言,時間也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘; 主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:謝謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發言時間,正反雙方自由輪流發言,同一方的發言次序不限。正方先發言。一方發言落座之后,另外一方要馬上發言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續發言,也可以向主席提出不發言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開始,時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現在我們請正方四辯***為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。
主持人:在比分揭曉之前,先請現場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主持人:下面我宣布本場比賽辯手是:x方代表隊的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:xxx
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇九
大家好,我是**幼兒園*班的***。我是一個性格活潑開朗、堅強勇敢的小女孩。平時我非常喜歡笑,因為燦爛的笑容能帶給我好運氣。我的興趣很廣泛,唱歌、跳舞、講故事都是我的強項。能參加這次比賽我非常高興。各位老師、小伙伴們請你們拍拍手、鼓鼓掌給我增加點勇氣和信心,希望我能在這次比賽中取得一個好成績。
今天我給大家帶來的是詩歌《春天的顏色》。
春天的顏色
小草探出頭來,一眼就看見了藍天。他高興地說:“我看見了,春天是藍色的。”
小羊跑出圈來,一眼就看見了青草。他高興地說:“我看見了,春天是綠色的?!?/p>
蜜蜂飛出屋子,一眼就看見了迎春花。她高興地說:“我看見了,春天是金黃色的。”
燕子掠過藍天,飛過草地,看著春天的景色,高興地說:“春天的顏色很美,像小朋友的水彩盒一樣??”
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是六班的一員——楊雪琴,一個活潑開朗、陽光自信的小姑娘。我的興趣愛好廣泛,我喜歡閱讀,喜歡打羽毛球,喜歡英語,更喜歡朗誦與主持。我經常在電視上看到著名主持人用一口流利的普通話與觀眾朋友們互相交流,當看到他們臉上露出了開心的笑容,我羨慕極了,多想長大以后能像他們一樣,在舞臺上與觀眾們其樂融融。
今天我有幸參加學?!敬渲裨冯娨暸_】節目播出300期的“節目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態等待著今天各位評委對我的考驗。經過班級的競選,到現在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。
我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領航員!
我對學校節目有以下幾點建議:
1.我認為節目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學校的節目,不會再讓同學們覺得這個節目是那么的枯燥乏味。
2.我認為學??梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學,有時也可以采訪采訪來學校檢查的一些領導們。比如說:剛去溧陽比賽完的運動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領導們,問問他們我們學校和同學們有哪些優點和缺點,因此我們可以從領導們的話語中知道,我們該將哪些優點發揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學和同學更加優秀。
3.我認為可以請主持人介紹一下我們學校的特有的一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。
如果我的演講沒有得到各位老師和同學們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務。請大家想相信我,記住我——六班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數吧。
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇十一
各位來賓、各位領導、各位先生、各位女士:
大家中午好!
今天--賓館高朋滿座,親友如云,共同祝賀xx、xx兩位新人喜結百年之好。在此,我代表新娘新郎和他們的家人對各位朋友的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!歡迎大家!婚禮慶典現在開始,鳴放喜炮!帶著對美好生活的憧憬帶著親朋好友的祝福,一對新人踏上了浪漫的愛情旅程。
現在我介紹一下今天的新娘新郎。新娘--,美麗大方,知書達理,現在人社局工作,新郎---,待人熱情,工作勤奮,在信用合作社上班,兩個年輕人都畢業于----學校。他們從相識、相知到相愛,共同的理想和追求,使他們有情人終成眷屬,成就了一生的美滿姻緣!
俗話說,女兒是爸媽的小棉襖,新娘xx今天有許多的心里話要給父母說,她委托自己的朋友程萍在今天的婚禮儀式上公開表白自己的心聲,掌聲有請程萍上臺!新娘--一番話表達了對家的深深眷戀和對父母的無限感恩,讓我們也把美好的祝福送給她的爸爸媽媽!祝賀你們養育了一個懂事、聰明、可愛的好女兒!祝你們全家生活美滿、幸福永遠!
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇十二
《星辰觀察》與你一起觀察世界,歡迎各位。
上個月我三歲的小侄子過生日,這個我愁的呀,我是禮物都不敢買。因為現在年輕人,那是越來越難懂了。不過還好,我不懂互聯網懂,給我推薦了很多花里胡哨的小玩具,我侄子是非常地滿意。的確,現在這個時代啊,互聯網是越來越聰明越來越懂你了,它能明白我侄子想要的是玩具,而我想要的呀,是讓他開心。
相信每個人都體會過互聯網的善解人意吧。在座的也許有喜歡刷短視頻,那如果你經常點贊關注美食類視頻,會給你推薦生煎鹵煮烤冷面。有喜歡看電視的吧,如果你微博搜索撒貝寧,會給你推薦《挑戰不可能》《加油向未來》還有各種表情包。
那在這背后啊,是一種叫“推薦算法”的技術。很多互聯網公司都在隨時根據我們的瀏覽記錄進行計算,把我們感興趣的信息推薦給我們,非常地方便。但是各位先打住了啊,還記得我侄子嗎?從他生日到現在過去一個月的時間了,可是每當我這拿起手機,唉,還在給我推薦兒童玩具,可是我并不需要啊。那這些推送對我來說成為了一種負擔和打擾,這種現象又有一個專業的術語叫做“信息繭房”。系統的推送都集中在我們關注過的領域,導致長此以往,我們接觸的信息越來越局限,越來越狹窄。這手機上每次彈出的通知就像一根根絲線一樣纏在一塊,形成了一個繭,把我們給困住了,仔細想一想是不是還挺可怕的。當然了,這也并不完全是互聯網的問題,雖然“信息繭房”是網絡時代才出現的詞,但這個現象一直都是存在的。我們本能性的就會更關注我們自己更感興趣的信息,那技術的出現把這個進一步給強化了。
作為一個傳媒學子,我可以說對于傳媒領域恐怕沒有一個時代比今天更強調技術的作用。當“推薦算法”成為了標配,是否會讓我們忽視這背后的真實和價值呢?但同時你我作為中國近9億網民中的一份子,在意識到這個問題之后,我們至少可以在享受便利的同時,也時刻提醒自己不要一直被動地接受,跨出信息的舒適圈,主動看到更多未知的風景,也不失為一種拓展視野,同時更為全面和真實的選擇。
好,感謝你與我一同觀察,我們下期再見。
主持人演講稿100字 主持人演講稿三分鐘篇十三
劉:隨著歌聲的結束,讓我們拉開主題班會的序幕
陳:這次班會的主題是“尊師重學,孝親敬老”。
劉:尊師重教是中華民族的傳統美德。在中國歷史上,凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!?一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠
陳:知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創造著神奇。 劉:下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
劉:學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳:學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心 劉:學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩
陳:學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉:每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳:但老師選擇微笑,微笑著走進教室,為我們講解知識
劉:每一個老師都有令自己傷腦筋,無法理解的學生
陳:但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉:每一位老師在金錢方面的酬勞,不是最多的
陳:但在精神上的酬勞是無與倫比的,在一個刻苦求知的學生眼睛里,在每一份完美的作業本上充分體現
劉:讓我們在生活中體驗孝親敬老,下面請大家欣賞《 》
陳:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
陳:讓我們常懷感恩的心,體會老師對我們的種種奉獻,老師就像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師就像辛勤的園丁,滋潤著我們的心田,下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
劉:聽過感恩的心,我相信同學們的感觸很多,老師為我們付出那么多,雖然我們無法報答老師對我們的愛,但我們能用自己的心意,表達對老師無限的感恩和敬意,就讓我們手中的紙,承載慢慢的敬意,向祝福的彼岸駛航
陳:相信同學們一定把自己的話寫出來了,下面我隨便抽幾張紙出來,為大家朗誦
劉:我們給他們鼓鼓掌
陳:燕郊中學,八年級十一班,孝親敬老主題班會到此結束