計劃是人們在面對各種挑戰和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

安全工作計劃小班春季篇一

一、指導思想：

安全工作人命關天，責任重于泰山。兒童的成長需要一個安全而舒適的環境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，為了切實加強幼兒園安全工作，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念，根據平安校園創建活動實施意見，結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書，做到各項到位，責任到位。通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。

組長：

副組長：

成員：各班班主任和保教教師

（一）完善安全工作管理體系，確保工作到位。

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本學期安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單；和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

（二）加強安全宣傳教育，提高安全意識。

定期組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通知，學習本園制訂的一系列安全工作規程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓；與家長、園外接送車、園內教職工層層簽訂安全責任狀，做到安全工作有據可依，有章可循。利用家長、班級宣傳欄和園內宣傳窗，開展安全、衛生知識教育；增強教職工和家長的安全知識以及安全防范意識。

安全工作計劃小班春季篇二

為全面抓好校園安全工作，切實貫徹落實市、縣、局領導在各級安全會議上的講話精神，我校以“抓好落實、確保安全、萬無一失”為工作重點，在總結冬防工作和假期安全工作的基礎上，搶前抓早全面部署新學期安全工作，力爭為全校師生營造一個安全、穩定、祥和的教學環境，為新學期教育、教學再上新臺階鋪平道路、做好先鋒。堅持“安全第一，預防為主”的方針，從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發，切實加強領導，狠抓各項安全工作措施的落實，控制和減少各類事故特別是重、特大事故的發生，為教育改革和發展創造良好的環境。

新學期我校安全工作井然有序，主要做以下幾方面工作：

1召開班主任會，確定開學第一月為安全教育月，第一周為安全教育周，利用第一次班會學習《校園傷害處理辦法》和。同時，要求班主任在以后每次班會上都要對學生進行安全教育，其中包括人身、交通、消防、活動、網絡、禁毒、自護、預防犯罪等多個方面，做到常抓不懈，警鐘長鳴，并且認真及時做好每次活動記錄。各班級都有計劃地組織學生學習有關交通安全、消防安全、用電安全等方面的常識和各項安全管理制度，班主任每周用一次班會或操后集中時間進行安全教育，學校每周一次廣播，總結一周學校安全教育情況。

2、開學初，把上級安全會議上的講話資料復印下發，做到人手一份，作為政治學習資料，使全體教職員工進一步明確了認識，提高對安全工作的認識程度。

3、經學校領導研究決定，繼續法制示范校的優良傳統堅持利用各種時間集中或自學，學習貫徹教育法律、法規、條文等內容，提高全體教師的法制觀念，樹立依法執教意識，以此來指導自己的教育教學工作。

安全教育的目的是讓學生懂得安全常識，掌握自我預防的技能及自我救護的技巧。

1我們通過以下幾個途徑落實安全知識：一是班級組織學習；二是邀請專家講座；三是利用宣傳陣地進行廣泛地宣傳；四是開展各項活動，寓教育于活動之中；五是開展知識競賽學習及落實；二是設置場景通過實際演練，以便提高防范技能。

2我們通過以下幾個途徑提高學生的自我救護技能：一是學習有關救護知識（如骨折包扎自救等）；二是實地演練，邀請有關醫護人員臨場指點講解。

1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的安全工作要求，學校加大了對值周帶班領導的管理，全部是學校的中層領導，實行帶班領導負責制。即誰值班誰負責的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等，每天對學校的重點部位勤，并做好安全日志記錄和交接班記錄。

本學期保衛科執勤工作中有兩件事情有了改進：一是做好在校期間師生外出登記，二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記制度。但還需提高認識，把工作做到位，不使成為一紙空文。

2、三月一日前，由安全保衛部門牽頭，聯合政教處、辦公室、后勤以及各年級主任，由主要領導、主管領導及分管領導帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛生進行一次“地毯式”安全大檢查，現場發現問題，現場解決。

1嚴禁師生在路上打傘騎車騎車帶人。學校教導處委托專人對騎車打傘的學生作登記，沒收傘具，并作嚴肅的處分。

3嚴禁師生在學校私接電源用電，一經發現，由學校沒收所有用具給予教育處理。

4加強學校公共秩序和安全設施的維護。嚴禁在校內起哄；杜絕破壞學校公共設施的行為。對在校內起哄的給予處分；對故意損壞公共設施的，除給予處分外并照價賠償損失。

4嚴禁學生吃不衛生的食品。一方面教導處、值日領導教師都參與了管理，另一方面進一步嚴格了學生請假外出制度，班主任對未按時返校的學生要弄清去向、原因，一查到底，確保安全。

學校的安全工作關系到廣大師生的人身安全和學校的財產安全，維護公共秩序，嚴格遵守安全制度，人人有責。新學期，我校準備多措并舉抓安全，努力實現安全工作追求“零缺陷”、安全事故保持“零記錄”和安全工作從“零起點”做起，形成了“安全工作，警鐘長嗚；安全管理，常抓不懈；安全體系，牢固設防；安全保障，時刻又忘”的良好局面，在管理上抓責任，在防治上抓源頭，在措施上抓落實，取得了顯著成效，被廣大學生家長譽為“安全放心學?！薄?/p>

安全工作計劃小班春季篇三

全面思考小班幼兒特點，尊重小班幼兒身心發展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒帶給健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性地發展需要。班級教師齊心協力搞好班級衛生，每一天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉，幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開群眾，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學習保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髀氊煹饺?，盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一職責人，為確保幼兒的身心安全。

1.在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

2.在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

3.幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規，而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。

1.教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

2.指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑，不邊走邊喝水。

3.由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發生

班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路，這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范：一只手握著椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象，自然會很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等，都要給幼兒一個正確的方法。

教育小朋友平時走路時不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時不擁擠，玩玩具時不爭搶，上下幼兒園要家長親自接送，一個人不能到處亂跑，以防意外事故的發生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個都平平安安健健康康。

為了讓家長更加放心，我們會經常給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長，我們也是利用家長來接寶寶的時間，即使向家長匯報寶寶一日在園表現，同時每周都會按時發放《家園聯系冊》，反饋寶寶一周在園表現，便于家長了解，做到真正的家園共育。

健康領域：

1、不怕生，愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領域：

1、在游戲活動中，學習、遵守簡單的游戲規則。

2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領域：

1、認識生活中常見的花兒，知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2、能愉快地參加游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。

語言領域：

1、理解故事的主要內容，學習簡單的兒歌。

2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術領域：

1、愿意學唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形，學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣，學會團圓的技能。

〈一〉保教工作

1、進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規的管理，根據本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結合自己國慶期間的見聞，大膽講述。

3、兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規則及使用禮貌用語。

4、開展花兒朵朵主題活動，創設娃娃花店科學探索區等環境，引導幼兒獲得有關經驗。

5、在每天的分區活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長工作

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善接送卡的使用制度。

〈三〉教研工作

1、實施課題方案，積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優質課評選活動(說課--開課);

3、組織幼兒參加早操展示活動;

4、進行主題墻的布置;

5、圍繞自己的課題上好園內公開課。

一、指導思想

新學期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期，自我保護能力逐漸增強，安全意識逐漸建立，但還需要老師的引導和提醒。因此，根據我班幼兒的實際情況和現有水平，將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識，并開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點，制定了相應的安全工作計劃?，F將這一學期的工作計劃制定如下：

二、重點目標

1、在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動，及時制止危險行為的發生，保證幼兒的`安全。

2、注重安全教育，通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。

3、將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

4、為幼兒創設安全的學習環境，保證設施設備的安全。

5、實行保教結合，加強消毒等工作的開展，為幼兒創設一個安全、衛生的成長環境。

6、加強家園互動，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。

三、具體措施

1、加強二次晨檢，仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，及時幫助幼兒進行修剪，避免活動中對其他幼兒傷害。

2、時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全，不在樓梯上打鬧追逐，知道走樓梯要靠右走，且一步一個臺階。

3、加強幼兒的排隊意識，比如上廁所、洗手、喝水等，避免他們在人多的場合發生推擠現象。

4、時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑，注意地滑。

5、指導幼兒學會安全使用筷子，不把筷子放在嘴里或是對著別人。

6、引導幼兒吃飯時細嚼慢咽，不講話，專心吃飯避免被食物噎住，能安靜獨立進餐。

7、培養幼兒養成正確的睡姿，不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視，檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

8、增強家長的安全意識，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒，找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。

9、做好保育工作，嚴格按照學校衛生消毒制作，經常開窗通風，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒，另外定期開臭氧。

10、教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方，以免幼兒在游戲活動中碰傷。

11、將安全知識傳遞給家長，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。

一、指導思想

幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

二、具體措施

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

安全工作計劃小班春季篇四

一、指導思想：

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。

二、具體措施：

——創設一個安全、健康的發展環境。

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

4、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

7、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

——加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推擠小朋友。

3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

安全工作計劃小班春季篇五

一、加強安全工作組織領導，制定和落實各項規章制度。

1．成立學校安全工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：班子成員、各班主任、學校保安及門衛

2.嚴格執行值班制度。加強“一日常規”管理，明確“一日校長”的職責范圍，并由值日行政牽頭，細化教師的一日安全工作，加強對學生的課間、午間活動、上下樓梯、體育課、活動課的安全監管，規范學生“過火”的活動行為。

3.繼續落實晨檢制度。堅持貫徹落實“每日晨檢制度”，每日派專人做好檢查登記，有情況及時反饋。

4.嚴格執行“門禁”制度。加強校園安全管理，加強保安人員監管工作，落實好外來人員來訪登記制度和提前離校學生的登記制度，嚴把“入門關”和“出門關”，并加強上學、放學期間安全巡邏和管理。

5.定期召開安全會議制度。由安全負責人及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足，以便及時整改。

6.隱患排查整改制度。定期對校園及周邊環境隱患進行排查，檢查學校各個教室、操場、圍墻等重點區域，形成記錄，并及時做好整改工作。

7.密切家校聯系。與學生家長簽訂安全責任書，遇節假日向家長發放《告家長書》，共同教育學生，構筑安全防線。

二、多渠道、多形式開展安全教育。

充分利用國旗下講話、主題隊會、學校廣播站、黑板報、手抄報等形式，對學生加強安全行為教育。重點抓好防溺水、防火、防電、防食物中毒、交通安全、消防安全、預防春季流行性疾病等方面的教育。

（四）、落實安全責任，強化綜合治理和檢查考評

1、落實安全責任。落實好安全責任制，嚴格執行安全制度，落實學校安全防范措施，分工負責，層層落實。嚴肅安全責任追究制，落實考核獎懲、約談教育、行政問責和責任追究制度，加大“一票否決權制”執行力度。

2、開展家校共建。利用家長會、短信、電話聯系形式，對家長進行有關安全方面的宣傳教育，并與學生家長簽定安全協議書，明確各自責任，使家長廣泛參與到學校教育管理中來，協同學校做好安全工作。

3、完善安全制度。結合推行“學校精細化管理”要求，學校要認真修訂和完善安全工作各項規章制度，完善安全預案，確保制度到位。學校將安全工作列入教師工作考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。學校與老師、學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，落實第一時間責任人制度，強化安全的責任感。落實課堂第一責任人制度，切實確保學生安全。

4、強化校園及周邊治安綜合治理，開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，做好學校內部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調處機制。

安全工作計劃小班春季篇六

深入學習貫徹黨的十九大精神，以“求實、立新、文化力”為教育活動主題，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步強化安全工作責任追究制，繼續落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”，為全校師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康、和諧發展。

(一)加強安全工作制度建設，把校園安全及綜治工作納入正規化軌道

1、健全組織，落實責任。建立健全學校安全工作領導小組，確定校長為安全工作第一責任人。明確崗位人員職責，層層簽訂安全工作責任書，嚴格執行責任追究和責任查問制，進一步明確和強化安全工作職責，共同做好學校安全和綜治安全。

2、建立健全各種規章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結，以事定人、以人定崗、以崗定責。

3、落實定期檢查制度。嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，學校在每月第三周進行一次全面安全檢查，并根據排查隱患情況，制定整改措施，及時進行整改并上報到教育辦。

(二)加強校園內部管理，努力營造安寧詳和的校園環境

1、加強門崗安全管理。加強上下學期間學校來訪人員的監控，嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止，或與上級聯系，打110報警;嚴格門衛詢問登記制度，校外人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園。

2、加強校園周邊的綜合治理工作，主動協調相關部門加大校園及周邊環境治理力度，嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品，及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。

3、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘測檢查，發現險情應立即處理。學校從實際出發，在集會后錯開解散，課間安排護導師在樓道間負責維護秩序。

4、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。建立學生健康檔案，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。

5、加強行政值日工作領導。值日行政要加強責任心，做好學生大集合上下樓，秩序地維護工作，積極處理當天各種急、險等事件，護導教師不得擅離工作崗位，要保持信息暢通。

6、各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

7、由學校組織的各項活動，確定“誰安排，誰負責”的原則，對活動所涉及到的安全問題要周密考慮，責任到人。

8、嚴格履行請假手續制度，對不按時到校學生，要積極與家長聯系，明確其去向，對私自離校學生也要及時通知家長。

(三)加強教育，強化師生安全意識

1、齊心協力做好甲型h1n1流感的防控工作。

2、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播、班隊會等途徑有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對xx、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。

安全工作計劃小班春季篇七

根據志丹縣電力局二o一一 年秋季安全大檢查工作安排，認真落實延安地電分公司的安全生產工作理念，全面提升順寧供電所安全生產水平，鞏固規范化供電所示范所榮譽稱號，確保全年安全目標的順利實現，結合我所安全管理實際情況，20xx年秋季安全檢查安排如下：

組長：汪永波

20xx年3月1日棗3月25日

3月1日為學習安排準備階段，學習延安地電分公司及志丹縣電力局春季安全檢查提綱，學習《中低壓配電網標準化作業指導書》、《中低壓配電網實用指導書》、《電力安全工作規程》，全面提高職工安全思想意識，使春季安全大檢查在安全生產的前提下完成各項任務。

3月2日棗3月20日進行配網檢查，對每級桿塔，設備進行逐桿檢查，對145志劉線路、114順紙線路各大分支進行停電登桿檢查、消缺。

3月21日棗3月25日對檢查中發現的問題及隱患進行消缺。

3月26日整理匯總上報局安監科。

1、 在停電工作中，是否嚴格執行保證安全的組織措施和技術措施，是否按照規定進行審批。

2、 檢查配變臺區計量箱門是否關閉及是否有鳥窩等：

3、 配變高、低壓接線樁螺絲是否松動， 有無過熱現象；

4、 配電線路走廊是否有樹障且通道是否達到通暢；

5、 導線對建筑物的交叉跨越距離是否符合規程要求，不符合要求的是否及時安排處理；

6、 配變避雷器接地電阻是否合格，接地線是否連接牢固，本次檢查要全部處理；

7、 配變、開關、絲具進出線接頭接觸是否良好，是否使用銅鋁過度線夾；

8、 拉線有無松動及ut線夾被盜或拉線懸吊空中現象。

順寧供電所

20xx年2月28日

安全工作計劃小班春季篇八

為了切實加強幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”思想，強化全體幼兒教師安全責任意識和法制觀念，根據縣教體局安全管理的要求，結合我園實際特制定本期工作計劃。

認真學習教育的各項法律法規，結合市縣安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作制度，進一步完善各項安全管理制度，健全安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層簽訂安全目標工作責任書。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增強廣大教職工的安全防范意識，提前消除事故隱患，提高全體教師及幼兒自我保護和自救能力。

組長：

副組長：

成員：各班組長

（一）衛生保健

1、認真做好晨午檢，做到“一摸二看三問四查五記錄。”深入各班巡視，發現問題及時處理，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、做到春夏季節的幼兒健康護理工作，按時幫助幼兒脫、添衣服，做好春夏季節常見病，多發病的預防工作，做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源，切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內的發生。

3、做好幼兒的體格發育測量及評價工作。

4、定期檢查園所內環境衛生及安全工作，發現事故隱患，及時采取措施。

5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

（二）衛生習慣

1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備，進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

3、教育家長勤剪幼兒指甲，培養幼兒洗臉洗澡的好習慣。

（三）消毒、隔離。

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈，做到專人負責，定期消毒及時記錄。

3、做好春季流行病的預防工作，對班級的玩具、物品要用84液擦拭浸泡消毒或陽光曝曬。

（四）安全保護

1、建立健全有關安全工作制度。修訂完善安全管理的各項制度，對照制度抓落實，使安全管理有章可循。建立安全問題匯報制度和安全責任追究制度，實行安全管理一票否決制度。加強值班、值日教師的管理，確保事事有人抓，處處有人管。

2、加強幼兒的安全教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的`發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

3、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記。要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，保證信息暢通。做好幼兒園門禁工作，門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，認真做好門衛來人登記工作，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

4、后勤人員要加強校園大型玩具設施的檢查維修工作，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

5、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內，努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍７彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏。

二月份：

1、做好全園衛生消毒工作，迎接幼兒入園。

2、制定新學期安全衛生工作計劃。

3、穩定幼兒的情緒，初步培養幼兒的衛生保健意識。

4、添置日常保健品，如創口貼、藥棉、雙氧水等醫藥用品。

5、做好創評“省級教育強縣”各項保健資料的整理規劃等。

三月份：

1、把好晨檢關，做好春季傳染病的預防、防治工作。

2、向家長宣傳有關春季衛生常識，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。

3、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

4、配合做好慶“三八”活動。

5、對全園幼兒進行體重的檢查。

四月份：

1、堅持把好晨檢關，杜絕一切傳染源入園。

2、各班加強對幼兒進行安全教育。

3、檢查各班日常消毒和保育工作。

4、全面進行大掃除，檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

五月份;

1、檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣。

2、 “幼兒安全自救演練”主題活動。

3、各班開展安全、衛生、健康知識活動，提高幼兒自我保護能力。

六月份：

1、各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

2、組織中大班進行視力測查，并做好登記統計工作。

3、為全園幼兒測量身高、體重，評價幼兒生長發育情況。

4、做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

5、做好放假前的安全教育。

七月份：

1、幼兒園校舍安全檢查。

2、整理資料，做好衛生保健工作總結。

安全工作計劃小班春季篇九

“預防為主”的安全工作方針，層層落實安全工作責任制，加強安全教育，強化監督檢查，切實抓好幼兒園的安全工作，確保幼兒園教師和幼兒的安全，保證幼兒園教學秩序的正常開展?，F結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃：

幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初，將利用集體會議，重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單，和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責，落實措施，扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

幼兒園將利用各種途徑，對幼兒和家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表，明確責任，保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查，及時消除安全隱患，發現問題，及時上報，做好來賓的登記工作，定時開關門，嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。

定期檢查滅火器材，經常檢查用電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。

我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀，經常排查存在的安全隱患，發現問題，及時整改到位，決不掉以輕心。

安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我們將把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的`管理機制，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

安全工作計劃小班春季篇十

通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，力爭本年度不發生安全事故，為確保社會穩定作出貢獻。

（一）加強領導，明確責任

1、成立領導小組

組長：1人

成員：6人

2、明確責任

每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施，負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

（二）加強宣傳教育

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的`教育。

（三）加強檢查，嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈，發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行幼兒園規定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

（1）加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，要及時上報的同時立即解決。

（2）師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣，嚴禁超負荷用電。

（3）幼兒園的滅火器材要放在指定地點，有關教職工必須了解滅火器的原理及使用。

（四）衛生工作

1、認真貫徹落實各種文件精神，做好校園的衛生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好放控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛生。炊管人員要把握購物、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品，一定要嚴格監督、管理飯菜質量，嚴禁食物中毒事故發生。

（五）交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規則，在路上靠右行走，不做有礙交通安全的活動。

2、開學初，園長與教職工簽訂安全責任書，節假日幼兒園向家長發放安全告知書，共同教育學習，防止事故發生。

（六）幼兒園秩序

1、嚴禁陌生人進入幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯系，打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

（七）加強幼兒園外出活動的安全教育

1、加強學習，嚴禁出現體罰或變相體罰現象。

2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。

3、幼兒園組織幼兒集體外出活動，要先上報有關部門才能進行。

（八）其他方面

1、值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報。

2、在五月份組織“安全教育月”活動。