演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇一

你們好！我是來自國際店的導購員，我的名字叫馬x！在這我祝愿所有懷有遠大的目標和先明的見解的寶貝們和評委們心想事成，步步高升。

我自20xx年4月27號再次進入健威，加入這個大家庭，成為國際店團隊中的`一員，回歸團隊的第一天讓我重新找到了自己的未來和夢想！又充滿了希望。我曾經在這里迷茫過，失敗過，但那都是過去的事情了，因為我堅信我依然是最棒的，我清楚的知道曾經的迷茫與失敗只代表過去，卻無法阻礙我重新站起來，展示自己。而我今天帶著滿腔的熱血和自信站在這里，我要用自己的行動來證明 我是最棒的并希望通過競聘挑戰自我，展示自我。對于我來說這是一個機遇，更是一個難得的學習鍛煉的機會，這次參加競聘理由有四點：一是：在健威這個團隊里我有著兩年的導購經驗；二是：憑借著較強的敬業精神，良好的道德素質，工作認真負責，嚴格遵守公司的規章制度，能吃苦耐勞，并愿意接受新的事物；三是：我自信，我愿意挑戰高難度的工作，四是：不當將軍的士兵不是好士兵，只有敢想才能敢做，只有鎖定目標，才能走向成功。

店助顧名思義是店長的助理，協助店長帶領好團隊的同時幫助寶貝們達成高業績，高目標，高工資，并成為一個健康高效的優秀團隊。假如我是一名店助，我會加強服務質量的提升。產品是有形的，而服務是無形的，今天的消費者更加注重服務的質量，服務是提升品牌競爭力和價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握產品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。來營造更好的銷售氛圍。

假如我是一名店助，我要做員工的榜樣，能夠指導員工出色地完成各項工作任務；同時還要善于激勵，做員工的拉拉隊長，激發員工的工作熱情。

假如我是一名店助，我要從與員工感情、員工的自我價值實現、兩個方面入手。首先要得到員工們的信任與認可，只有大家相信你，才可能心甘情愿地為你去工作。在與員工的感情方面要時時刻刻關心員工的生活與工作中所遇到的問題。

如果這次競聘上店助我有信心做好本職的工作不論何時何地踏踏實實做事，老老實實做人，不會做有損于公司利益的事情，任何事情都認真去做，一絲不茍，與部門之間及時的做好工作溝通，確保工作的及時完成。如果沒有競聘上我也不會灰心，我會不斷的學習新的知識，總結 經驗吸取教訓，在哪里跌倒在哪里爬起來，相信自己是最棒的。 加油！！！

演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇二

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好!

今天非常高興能坐在這里，并通過此次競聘的機會與各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與，我不認為是一種競爭，確切的說，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現，或者說是人盡其才、最大的體現人的價值的表現。下面，先將本人的工作成績和價值體現表述如下：

本人本科學歷，20xx年畢業于xx師范大專班，同年參加工作，20xx.2任xx鎮xx小學教導主任，20xx年主持xx小學工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語文教學，傾心于習作教學，輔導的學生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學生習作多次在《農村孩子報》《學習方法報》上發表。管理工作中，多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學規范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等創建活動;自任xx小學校長以來，學校無一例安全、教學事故;學校總體教學成績穩中有升;在教學中，結合學校實際，積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實踐活動，穩步推進并納入學校的綜合實踐課程，成為學校的特色實踐活動之一。

“科研興校、科研興師”我深知這個道理，在學校的管理中，我積極開展教學科研活動。學習教學大綱、學習新課標、學習“三案六環節”、學習“六模塊”課堂教學模式，抓住一切時機學習先進的教育教學理念。先后主持和參加了多個課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學生習作創新意識探究》已結題，參與市級課題《中年級學生英語口語交際能力的研究》已順利結題并獲市三等獎，市教科所課題《提高xx小學中年級學生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段;在《xxx教育技術》上發表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發表論文6篇;從20xx年6月至今在《xxx教育博客》上積極撰寫博文，堅持一天一博，目前已發表博文470余篇，瀏覽量6萬人次，精華帖30多篇，20xx年我的博客“驛路書香”被評為“xxx市教育博客”一等獎。

我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而后行”，遇到事情，首先要進行立體全方位思考，然后再付諸實施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學習教育理念，反思課堂教學，進行教學改革，努力搞好課題研究，積極撰寫教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領我們的教育教學，讓教科研真正的為我們的教育教學服務，讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時保質保量完成科室主任安排的任務。

我年輕，有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂于奉獻，愿意為大家服務;我有一定的基層學校、教育教學管理經驗;我善于交流、敢于負責、擅長思考。“給我一個支點，我可以翹起地球。”我無限的相信阿基米德說過的這句話，現在我可以說這樣的一句：給我一個過程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力;給我一次點亮枝頭的機會，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。

謝謝大家!

演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇三

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

夜闌人靜，耳邊又傳來那熟悉的歌聲：

任風/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……

曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。

我永遠忘不了讀大一時的第一節計算機網絡工程課。那天我們提前到了指定的教室，預備鈴響了，大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時，有同學注意到進來了一位杵著雙拐的人，背著筆記本點腦，正微笑著看著我們，大家都好奇地看著他，他就是我們的老師？不會吧！幾個比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個同學趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來，并上前攙扶他，可是他笑笑拒絕了。他走上講臺，并沒象我們所想的那樣坐到椅子上，而是站在講臺邊，這時候教室里已經是鴉雀無聲了，“大家好，我叫王峰，從今天開始將由我為大家講述計算機網絡這門課程，好現在我們開始上課。”他廣博的知識，流利的講解很快就吸引了我們，而且在兩個小時的授課中他沒有一分鐘是坐著的，一個健康的人站那么久也會很累，不要說是一個沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準時到教室，無論刮風下雨。由于他不方便寫黑板，他都是在電腦上演示，所以每次上課都要背一個沉甸甸的筆記本電腦，有的時候還要加上一個投影儀。他給我們上了兩年的課，我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學識，嚴謹的教學深深地震撼著每一個同學。后來我們還知道，他是思科網絡學院的負責人，計算機系教授，碩士研究生導師，還是云南省優秀青年教師，我們都對他佩服得五體投地。看到他也讓我們感到慚愧，一個殘疾人能夠取得這樣得成就，我們卻連他的十分之一都達不到，當我們把這個想法告訴他時，他只是輕輕地笑了笑。——我承認，王峰老師是我最為尊敬的一位老師，也是我一輩子都無法忘記的一位老師。

——從王峰老師身上，我讀懂了“師者為師亦為范，學高為師，德高為范”；他用言和行詮釋了“教師”這兩個字的全部含義。

教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進，在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

古今中外無數事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

其實，在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學的第一天……

我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發現無窮的樂趣。

教育，是無私奉獻的事業；教育，是愛的事業。我走上講臺時間不長，教學工作剛剛起步，我親眼目睹了老教師們愛崗敬業、講求奉獻作為，親耳聆聽了老教師們不畏艱苦，牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子的明天，真誠奉獻的博大情懷。在學校繁忙的工作中，我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得，我肩上的擔子不輕，我要走的路還很遠，很遠……

青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻者的心曲：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

教師，是一個神圣的稱呼；師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現；師德，需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽！

演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇四

各位領導、各位評委、全體同志們：

大家好！

首先，感謝市局黨組和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我演講的題目是"競爭上崗、全面創新".

我叫周新春，中國共產黨黨員，大專文憑，會計師、稅務師，山西省國際稅務學會理事。1977年在山陰縣參加稅務工作，1992年調入原市稅務局，1994年調入現在市地方稅務局。

回顧本人近年來的工作情況，可以總結為四個方面。

第一盡職盡責為地稅的建設和發展作出了應有的貢獻。 朔州地稅組建初期百業待興，針對征管工作上下空白的實際，本人牽頭先后制定了一系列規章制度和狠抓了征管基礎建設。經過八年時間的努力，使全市地稅的征管建設從無到有，從小到大，并且不斷走向規范、走向成熟。

第二盡心盡力地使征管工作不斷有了新突破。 一是在飲食行業的發票管理方面有新突破。改革了傳統的發票形式和稅款征收方式，被山西省科委授予軟科學成果獎，在全省系統內全面推廣。 二是在制度創新上有新突破。先后制定了稅款清算責任追究制，組織申報及稅款核算制度，辦稅廳運行規程等，使全市征管工作有章可循，有規可約，運行良好。

三是在市區管戶管理上有新突破。大膽實踐了地域化管理的辦法，使朔城區地稅局、市直分局、平朔分局、開發區地稅局四家紛爭管戶的歷史問題得到了徹底的解決。

四是在全省位置上有新突破。1991年參加了全省征管改革方案的設計工作，1997年與省局會編了《山西省地方稅務局征管規程》，在全省形成良好的影響。

以上成績的取得得益于領導的培養和支持，同志們的幫助和自己辛勤的努力。當然也存在著不足，我一定加倍努力。 那么如何做好一個合格又稱職的環節干部呢熚胰銜首先應該認清角色、擺正位置、行權不越權，到位不越位，抓重點攻難點，認真履行好工作職責，具體概括為"一個原則"、"兩大主題"、"三個轉變"、"四個做到",簡稱一二三四。

"一個原則"就是上為領導分憂，下為群眾服務，并把它作為全部工作的出發點和落腳點。

"兩大主題"就是圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設和業務素質建設。

"三個轉變"就是進行換位思考，實現由一般干部向環節干部的轉變，實現由事務型工作向綜合型工作的轉變，實現由自我管理向全面管理的轉變。

"四個做到"就是：第一全面提高自己的綜合素質，努力做到政治上成熟、思想上堅定、業務上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、工作上突破、政績上突出。第二增強改革創新意識，做到守法不舊、創新不變，全面推動各項工作上臺階上水平。第三妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用；對待下級要多關心、多幫助充分調動他們的積極性、主動性、創造性；對待同級要多溝通、多交流，相互配合、親密合作；第四廉潔從政、樹立形象，做到有權不濫用、有名不專爭、有功不專居、有責不專推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強本部門的凝聚力、戰斗力。 敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。 最后我用這么一句話結束我的演講，"你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為實踐‘三個代表’，為了地稅事業的美好而努力奮斗吧"

謝謝！

演講競聘演講稿三分鐘 演講競聘精彩的句子篇五

各位領導、評委、各位同事：

大家好！

今天我很榮幸能夠站在這個答辯臺上，我要用我的拼搏，我的奮斗，我的經歷來證明我的勇氣，展示我的能力，追逐我的理想，用熱血和聰明才智來擁抱機遇，迎接挑戰。歲月留痕，往事可憶，從一個到服務中心主任，再到，我完成了業務知識的原始積累，而這次恰好是一次難得的鍛煉機會和自我展示平臺，我叫，，先后被多次評為先進工作者、先進個人等光榮稱號，今天我競聘“反非法和違禁出版物處”處長一職，我演講的題目是“開拓創新共筑和諧”。

天地生人，有一人應有一人之業；人生在世，生一日當盡一日之勤。為了我鐘愛的管理機關服務事業，我將始終恪守“勤奮、敬業、謹慎、誠信”的人生格言。參加今天的公開競聘，我認為，我具有以下優勢：

第一，當兵20余年及服務中心主任3年，我通過工作實踐，總結出相對的工作經驗，不管是在機關服務事業哪一個工作崗位上，我都把堅持原則，細心謹慎，不折不扣執行規章制度作為一項準則，認真處理每一項事情。

第二，我對我們機關服務這幾年的發展方向、法規政策也有一定的了解和掌握。我能做到堅持原則，廉潔奉公，落實制度，明確責任，搞好團結，加強管理。我有健康的身體，青春的活力，容易接受新鮮事物，有開拓創新的潛能，有滿腔的熱情和朝氣蓬勃的心態。

第三、我擁有踏實肯干的工作勁頭和積極的工作態度，我將會帶領我處工作更上一層樓。如果競聘成功，我的工作打算是：

積極參與制定全省出版物市場和互聯網監管的有關地方性法規、規章并組織實施。組織、協調、指導“掃黃打非”集中行動和專項治理，督辦大案要案的查處工作。首先突出重點，破解難題，推進創新。在具體工作中，要嚴厲打擊政治性非法出版物，強力清除淫穢色情等文化垃圾，加大對侵權盜版現象的打擊力度，大力整治報刊出版秩序。其次要在源頭治理、日常監管、綜合協調、查辦案件上下工夫，破解“掃黃打非”工作中的難題。創新思想觀念、工作方法、體制機制、技術手段，不斷提高“掃黃打非”工作水平。最后加強宣傳力度，營造“掃黃打非”氛圍，震懾和遏制違法犯罪活動，共同維護安定和諧的社會環境。

積極參與查處出版、印刷、復制、發行單位的違規違法行為。依法查處或組織查處非法出版活動，查繳或組織查繳非法出版物。比較徹底地制止非法出版活動，必須針對出版活動（包括編輯、印刷、發行、銷售）每個環節存在的問題，摸索符合客觀規律的管理制度，既治標，又治本；既堵塞漏洞，又利于改革搞活，使管理工作逐步走上法規化、制度化的軌道，促進我國出版事業進入健康而富有活力的發展段。有效提升我們機關的整體形象，收到“機關滿意、部門滿意、社會滿意”的“三贏”效果。清理、掃除污染社會環境的淫穢色情出版物，努力營造有利于青少年健康成長的環境。全面開展網上“掃黃打非”，把凈化網絡文化環境、規范網絡文化經營秩序作為“掃黃打非”的經常性工作，加強網絡信息和網絡公共服務終端管理，堅決查處利用信息網絡、通訊工具傳播各類有害信息、從事淫穢色情活動、提供非法軟件下載服務、銷售非法出版物和侵犯知識產權的行為。

繼續深入查辦大案要案，緊緊抓住違法數量大、涉案金額高、社會影響廣的大案要案，一查到底，依法追究責任。積極破解工作難點，敏銳把握意識形態斗爭的新動向、高新技術發展的新趨勢、信息傳播方式的新特點，不斷增強工作的針對性、實效性，建立科學高效的長效監管機制，扭轉“掃黃打非”工作疲于應付的局面，同時要與時俱進，開拓創新，不斷開創新的工作“亮點”。積極地組織、協調、指導有關部門和地方的“掃黃打非”及出版物市場監管工作。協調非法出版物的鑒定工作。負責全省“掃黃打非”工作的檢查、考核和表彰、獎勵工作。組織全省“掃黃打非”工作的信息報送、新聞發布和宣傳活動。積極承擔云南省“掃黃打非”領導小組的日常工作，有力地促進各項工作有序開展。

一是抓好隊伍建設。我們要以開展學習型機關創建活動為契機，組織引導機關后勤人員認真學習各級領導關于機關事務工作的重要講話精神，貫徹落實做好機關事務工作的基本要求，以科學、高效、先進的后勤管理服務理念武裝后勤隊伍，不斷提升他們的工作技能和服務水平，成功塑造了一支政治強、業務精、紀律嚴、作風正、會管理、善經營的“反非法和違禁出版物處”隊伍。

二是改善工作條件。我們要通過狠抓節支工作，使干部的福利待遇在政策允許的范圍內得到逐年改善。

如果我競聘成功，我將使反非法和違禁出版物處實現管理制度化，服務優質化，參謀有效化。如果我沒有競聘成功，我將不會氣餒，在今后的工作中再接再厲，請領導和同事們放心！最后我要感謝各級領導對我的鼓勵和鞭策，同時也感謝在座的各位對我的理解和支持。我愿與大家共創美好的未來，迎接我處輝煌燦爛的明天。