人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
大學學生本人自我鑒定大學學生個人自我鑒定篇一
歲月如梭,時光荏苒,轉眼間,大學的四年即將結束,回首這四年的大學生活,真可謂是幾多艱辛、幾多汗水,胸中頓時涌出無限的感慨。
我是煤礦企業的普通的一名管理者,有機會能走進大學的校門,使我做夢也沒想到自己能成為一名名符其實的大學生。知識的貧乏,使我在工作中深受其害,工作中處處碰壁,更加懂得沒有專業知識的苦楚。自踏進了的大學的校門那天起,我就立志要克服各種困難,珍惜一切時間來學好各方面的專業知識。大學是知識的殿堂,是學子們向往的知識寶庫,是當今社會高科技知識、高科技人才的寶庫,我想我在這里一定能實現我的理想,在這里一定能給自己打下堅實豐厚的知識基礎。
由于基礎薄、底子弱,接受大學的基礎學科很難,上課聽老師講課像是聽天書,特別是英語、高數等課,根本就聽不懂,后來老師了解我們的情況,知道我們是一個特殊的群體,講課的方式和方法作了調整,老師說只要你們有信心,你們一定能學會。英語課的許元老師從基礎做起,想盡一切辦法來讓我們學習語法、記憶單詞,可謂真是用心良苦,使我們這些特殊的學生順利的學完了大學英語,豐富了英語知識。高等數學老師海杰,看我們的上課的表情,也感覺很無奈。后來海老師調整了授課結構,先給我們講了一些基礎知識,循序漸進,循循善誘,由淺入深,使我們慢慢地學會了微分、積分、導數等,順利的修完了高等數學。還有很多基礎課的老師,他們可謂是為我們這個特殊的群體,費盡心思,用心良苦,再加上我們這些能夠認真刻苦的學習,對知識渴求的精神,使我們二年的基礎課都達到了學校的要求,順利地通過了。為以后學習專業知識打下了良好的基礎。
滴石穿非一日之功,使我慢慢地從量變達到了質的變化,在求學的道路上逐漸的完善了自我。
圖書館是我經常去的地方,那里的書籍可謂是琳瑯滿目,應有盡有,想看哪方面的書,學習哪方面的知識,都能讓你如愿以償,在這里我拓展了自己的知識面,開拓了自己的眼界,知識的結構得以更新和完善。為自己以后參加工作所需打下了堅實的基礎。
有了基礎學科打底再加上在礦山的工作實踐經驗,是我在專業知識方面學起來游刃有余,如魚得水,很是輕松。在專業知識方面得到了系統的學習,是自己的專業知識有了飛躍的進步。老師認真講解,殷殷教導,尚可時的竭心盡力給了我們很大的鼓勵。各位老師的教學嚴謹態度,至今任縈繞在我的腦海,對我以后的工作也是一個很好的鞭策。
在這里我非常的高興和榮幸結識了天南地北的同學,在學習和生活上都能互相幫助和互相支持、互相關懷,在這個大家庭里相處得都很融洽。特別是結識了很多優秀的同學和非本專業的同學,在他們的身上學到了很多的知識和精神,使自我不多的強大起來。
老師的殷殷教導,樸實無華、嚴謹的治學精神無時無刻不在影響著我,由于我們的年齡有的和老師相差不多,甚至比老師還要大,上課的時候是我們的老師,可是課下我們就是好朋友,好哥們,經常的溝通與交流是我們之間無話不談,從而結下了深厚的師生情誼。
在這即將分別的時候,回顧以往歷歷在目,是那么的清晰,要說分手了,心情極為沉重,心中有千言萬語也不知從何說起;在這即將分別的時刻,我多想讓時間過得慢些,來重溫我們的大學生活,來共同的品嘗我們的大學情誼。然而歲月征程的號角已吹響,我們一刻也不能停留,從此我們就四面八方,各自去追尋屬于自己的理想,不知何時再能相見來共敘我們的師生之情、同學之情。在這里我祝愿我的同學在各自的工作崗位上發揮自己的聰明才智,早日聽到你們成功的喜訊;祝愿辛勤耕耘的老師們,身體健康,萬事如意!桃李天下;祝愿我的母校興旺發達,不斷的壯大,為我們的國家培養出更多的棟梁之材。
大學學生本人自我鑒定大學學生個人自我鑒定篇二
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,下面我對各個方面進行簡要的概括。
一、 在學習方面。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中,我連續七個學期獲得一、二、三等獎學金和學習單項獎及三好學生稱號。同時,通過了全國大學英語四級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,通過了浙江省計算機二級、國家計算機三級(網絡技術),具有較強的計算機應用能力。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的.學習能力,也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。
二、 在工作能力方面。
學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾先后擔任01教育技術班班長,物理學院《鐳射》美編,溫師院院報記者、編輯,校“超越網”特約通訊員,“教育技術學專業實踐隊”教務組長、新聞組長等,在這些工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。曾先后獲得物理與電子信息學院“優秀通訊員”、“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號,溫州師范學院“暑期社會實踐先進個人”稱號等,同時作品曾經在《鐳射》、《溫州師院》、《實踐專刊》、《溫州廣播電視報》上發表。
三、 人際交往方面。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,四年來,我與同學的關系都是比較融洽的,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學學生本人自我鑒定大學學生個人自我鑒定篇三
學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦、認真、努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好,但是我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能與方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、ecel)。
在思想品德上,我能與同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的心與高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結。學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織與協調能力得到很的提高,團隊合作精神與競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定。
我的優點是親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能事膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”,學生活固然是美好,但是我的未來并不在這里。學只是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的`信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
大學學生本人自我鑒定大學學生個人自我鑒定篇四
進入大學校門,接受的是高等教育,這對自己今后的人生將是一個大的轉變。在有夢想有奮斗的大學四年里,你的收獲多少將決定著你畢業后的職場路是否順利。畢業之際,你有多少收獲,多少感慨,一份大學自我鑒定方可總結。以下是大學自我鑒定的范本,請參考。
四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。
大學學生本人自我鑒定大學學生個人自我鑒定篇五
不知不覺,本科大學生活已將近尾聲,告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少,而在大學期間我也一直在挑戰充實自我,激發自身潛力,讓自己更自立自主自強,為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
一、學習上
在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用周末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍,對現代文學和心理學頗感興趣。
二、在生活中
生活作風嚴謹,生活習慣良好,有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂,平易近人、誠實守信、不拘小節的人,所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。
三、工作方面
我加入了系學生會并擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節,要利用團隊力量及協作精神,創新思維不墨守成規。對于活動我積極主動,任勞任怨,責任心強,并鍛煉了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期,我參加過各種社會實踐,從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員。這些都讓我看到了更多的生活百態,為我今后步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于自己的平衡點,物質精神同樣重要。對人真誠,工作踏實;豐富人脈,培養氣場;遇事冷靜,周全仔細;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的態度。
對于即將畢業的我來說,我很自信也充滿信念,面對未知的將來我已做好充份準備。武則天引領太平盛世,花木蘭英勇替父從軍,在這細節決定成敗的社會誰能說女子不如男?不論以后從事何種工作,我都會竭盡全力不斷學習,豐富自我勇往直前,更好的實現我的人生價值!
大學學生本人自我鑒定大學學生個人自我鑒定篇六
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人遵紀守法,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極地向黨組織靠攏。
在學習上,我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外,我還利用課余時間閱覽各類書籍,擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上,我誠實守信,待人友好,樂于助人,一直以來與同學相處融洽。
在工作上,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結友愛,注重配合其他學生干部完成各項工作。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則,大學期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語教師,豐富了自己的教學經驗。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、
政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相,認識和表現等。
2。道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度,以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3。學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。
4。存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時,往往會列舉出許多事例,并且津津樂道,可一旦說到缺點時,則往往避重就輕,好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。
5。對畢業生就業的認識和態度。