在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
經典發言稿國旗下講話篇一
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家早上好,今天我演講的題目是《培養健康心理,走向成功人生》
如果我問大家一個問題:"什么是健康"。
多數人一定會說:"健康就是沒有病唄!"的確,長期以來,人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實,健康的人既應是"生理健康"的人,又應是心理健康的人。
積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格共同構成我們迎接未來社會必須具備的優良心理素質。人們常常把心理疾病同思想問題混為一談,許多心理疾病被當成是思想認識問題去解決,結果必然是適得其反。
我們入學后,學習就成了主要任務。小學生的心理健康與他們的學習活動、學校生活密不可分,他們的心理狀況如何,可以從學習活動、品德行為中表現出來。因此,小學生存在哪些心理健康呢?我想存在以下幾個方面的健康問題:
一、學習心理健康問題。這類學生有三種表現:
(1)表現為妄自尊大、不尊重別人。
(2)表現為消極、自卑。
(3)表現為學校恐怖癥;
二、思想品行健康問題。這類學生有五類表現:
(1)疑懼和對立。
(2)自暴自棄和破壞。
(3)粗暴和侵犯。
(4)說謊。
(5)膽怯和孤僻。對于學生的心理健康問題,學校設立了心理輔導室進行心理健康輔導,解除學生這些心理問題。
同學們,"大浪淘沙"是社會演進和人生長河永恒不變的規律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒,頑強的意志,清晰的認知,健康的人格,這些都是一個人迎接未來社會必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態,才能更好的迎接未來社會的挑戰。
最后,祝愿同學們能保持健康的心理,走向成功的人生。
謝謝大家!
經典發言稿國旗下講話篇二
1920xx年那場轟轟烈烈反帝愛國群眾運動中,成群熱血青年面對破碎的山河痛徹肝膽,對賣國行徑義憤填膺,終于化作北京趙家樓沖天火光,燃燒成了光耀千秋的“五四”精神,從此,一批批優秀青年在黨的領導下踏上了波瀾壯闊的奮斗征程。
“五四”精神是一種樸素的愛國主義精神,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創新、知難而進的精神。中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權,內除國賊”到“團結起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關,個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。
今天,我們的祖國已經徹底告別了積貧積弱的歷史,中華民族正在偉大復興的征程上闊步前進。我們紀念“五四”運動,除了緬懷“五四”青年的壯舉更應該繼承“五四”青年長遠目光和理想,并為不斷追求科學、追求民主的“五四”精神賦予更多新時代的,唯有這樣我們才能不愧于“五四”精神,更好地服務祖國、更好地服務于工作崗位。唯有這樣,“五四”精神才會永不衰竭。
對我們法院的一名青年干警來說,更好地服務祖國,服務于工作崗位就要更加自覺地把思想認識統一到中央對形勢的判斷上來,把力量凝聚到貫徹落實中央各項決策部署上來,珍惜來之不易的大好形勢,把愛國熱情轉化為建設祖國的實際行動,創造出無愧于祖國、無愧于人民的光輝業績。
對我們法院的一名青年干警來說更好地服務祖國,服務于工作崗位就要有只爭朝夕的精神狀態,把滿腔的學習熱情、創造熱情、奉獻熱情發揮出來、匯集起來,凝聚成崗位奉獻的滾滾洪流,與時代同呼吸,與祖國共命運,與人民齊奮斗。
對我們法院的一名青年干警來說更好地服務祖國,服務于工作崗位,就要根據我國社會發展的實際情況,在工作中找好立足點和切入口,樹立正確的核心價值觀、端正、提高和諧能動的司法理念,努力化解社會矛盾、提高社會管理創新水平,維護好弱勢群體利益。并在司法實踐中不斷研究新情況,解決新問題,形成新認識,開辟新境界。
對我們法院的一名青年干警來說更好地服務祖國,服務于工作崗位,就是要根據院黨組的工作部署,樹立爭先創優意識,秉承院訓,按照我院的工作方針和部署,完成我院兩年上水平、三年創一流的工作目標,為我院的進檔升級貢獻自己的青春、智慧和力量。
時逢建團九十周年,作為一名青年法官,聽從組織的召喚,順應時代的要求,為維護社會的和諧和穩定,維護人民合法權益不懈奮斗,我認為這就是對“五四”運動最好的紀念。
經典發言稿國旗下講話篇三
春風情深意暖,花海流溢飄香,春潮邀約著夏韻,在這花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動八十八周年。
時間轉瞬即逝,轉眼間幾十年過去了,在這幾十年漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興;掙脫了屈辱,走向奮起,偉大的祖國正以嶄新的面貌在世人展示著自己的神采,然而,成績的背后是辛酸的血淚史。回想八十八年前的現在,在中國的大地上一批批熱血青年正醞釀著一場開辟人類歷史新紀元的運動,這就是著名而又偉大的“五四運動”,相信人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。
八十八年過去了,英雄們雖然已經離開了我們,但是他們那可歌可泣的愛國精神卻永遠留在了我們心中,他們是值得我們每個人都學習、繼承和發揚的,同時我們也十分感謝先烈們為我們營造的和平環境。和英烈們相比我們的成績和貢獻是多么的渺小,多么的微不足道,身上還存在這很多的不足之處,所以我們應該靜坐常思己之過,努力改變自己。
風雨飄搖的年代不相信眼淚,冷酷無情的戰爭更不相信眼淚,英雄們流血不流淚的犧牲感動著我們今天的每一個人。沒有英雄們的浴血奮戰就不會有今天我們美麗的家園;沒有英雄們的鋼鐵意志就不會有今天我們和平的生活,珍惜眼前的幸福,努力開拓美好的未來是我們當代青年應有的理想和責任。在上個世紀中華民族前進的道路上,中國青年留下了英勇奮斗的足跡,為中國人民留下了豐功偉績。今天二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,我們當代青年也應該以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年的我們應當時刻秉承民族精神,高舉“五四”旗幟,肩負時代責任,為黨和國家構建和諧社會作出自己應有的貢獻!
經典發言稿國旗下講話篇四
老師、同學們:
上午好!
要求通過多種形式對中小學生進行安全教育,增強中小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個中小學生安全教育日。
據20xx年全國各地上報手各類中小學校園安全事故中,43.75%發生在小學,34.82%發生在初中,9.82%發生在高中,而事故原因排名第一位的是學生安全意識淡薄占45%,因此,加強安全教育,增強學生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強交通安全、飲食衛生安全、防火、防盜、防溺水和安全自救等方面的教育,進一步提高安全意識,增強構建和諧校園工作的責任感和緊迫感。要從當前學校安全工作實際出發,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,切實把加強學校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,積極開展“五個一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,近期出一期安全板報,開展一次安全教育的主題班會,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時間組織學生觀看一部安全教育影片。
老師同學們安全工作沒有終點,我們不僅在“安全教育日”上學安全、講安全,還要把安全的思想貫穿于每一位學生的生活當中去,做到警鐘常鳴,常抓不懈,同時還要強化“安全永不言好,隱患就是事故,責任重于泰山”的意識,真正從一點一滴的細小之處做起,徹底消除安全隱患,努力構建平安、健康、文明、和諧的校園。
經典發言稿國旗下講話篇五
親愛的同學:你們好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
“長江,長城,黃山,黃河,在我胸中重千斤,無論何時,無論何地,心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》時,我總會想起我們偉大的祖國。我們的祖國,有著豐富的礦產資源;我們的祖國,有著五千年的燦爛文化歷史;我們的祖國,有著如詩如畫的錦繡山川……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱中!
雖然,她曾被八國聯軍所侵略;雖然,她有一段不堪回首的往事,但她千瘡百孔、水深火熱的日子已經成為過往。
現在的她,交通方便快捷;現在的她,經濟高速發展。中國進步了,中國強大了!20xx年奧運會在北京舉行;20xx年“神舟七號”飛船成功升空;20xx年5月世界世博會在上海舉辦;20xx年9月,g20峰會在杭州舉辦……中華民族進步的一個個里程碑,我們都值得永遠銘記!少年強則國強,我們是中華的希望,我們要讓祖國屹立于世界!發奮圖強,不忘祖國!祖國,你永遠在我心中!
謝謝大家!
經典發言稿國旗下講話篇六
有關六一兒童節的演講稿:
尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:
大家好!踏著五月的腳步,我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月,也迎來了我們少年兒童自己的節日-------“六一”國際兒童節,今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情,美妙的歌聲,豐富的游戲,來共同慶祝這一節日。
小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習,首先要感謝我們最最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田,澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓,每年的六一節,我們總能看到滕書記您親切的笑容,聆聽到您溫馨的祝福,更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓,您們的關懷溫暖著我們的心靈,您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里,我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們,謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。
親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設祖國的棟梁,大海在召喚我們揚帆遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創造新輝煌,譜寫新篇章。
謝謝大家,再一次祝大家節日快樂!
經典發言稿國旗下講話篇七
書香伴我成長
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的的題目是----書香伴我成長。
說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節
假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,興許連吃
園,讓同學們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
中華文化博大精深,誦讀經典的目的在于啟迪同學們心智,培養
大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛
父母的人生道理。
處事的道理,升華自己的思想。
在學校,每天的間操古詩誦讀,是我們展現誦讀風采最好的時刻。
所以,同學們一定要把握好實時機,大聲誦讀,展現最好的自己。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本
經典書吧!書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書會讓我們舉止文
明,充滿靈性。同學們,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,成為一
道最亮麗的風景。
我的演講完了,謝謝大家。
經典誦讀
注:
1、按時間要求保證升旗儀式時全體誦讀 2、誦讀時要求聲音洪亮,節奏一致。3、不與本年級經典誦讀相沖突。
4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。
國旗下講話經典誦讀內容
《三字經》
人之初 性本善 性相近習相遠 茍不教 性乃遷
教之道 貴以專 昔孟母 擇鄰處 子不學 斷機杼
竇燕山
詠鵝
駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。[
憫農
李紳
鋤禾日當午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
淮紡路小學大隊部
國旗下講話經典誦讀內容
《少年中國說》
故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
沁園春、雪
毛澤東 北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕俱往矣,數風流人物,還看今朝。
國旗下講話經典誦讀內容
《少年中國說》 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝 于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!
九月九日憶山東兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
《滿江紅》
岳飛
怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
話)1】
國旗下講話稿
讓誦讀經典成為習慣
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經典成為習慣》。
說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那么幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起,我們學校要開展誦讀經典的活動了。經典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。
常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在于啟迪我們的心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從 “幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么,我們的童年一定會在經典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
經典發言稿國旗下講話篇八
各位老師、同學們:
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是:“遵規守紀、文明自律、共建和諧校園:本學期開始,我們以高一、高二年級為重點,在全校開展了以“遵規守紀、文明自律,為主題的專項教育整頓活動,目的是通過這一活動的開展,增強同學們的遵規守紀意識,提升同學們的道德修養,在此基礎上形成積極向上的校園文化氛圍。學校分別召開了高一、高二年級全體同學的集會,對開展這一活動作了動員,各班也分別召開了主題班會,廣大同學圍繞“遵規守紀、文明自律”這一主題進行了熱烈的討論,統一了對開展這一活動的重要性的認識。更為可喜的是,大多數同學已經積極行動起來,針對自身在遵規守紀、文明自律方面存在的一些問題,認真地進行整改,各班級在課堂紀律、環境衛生及班級文化建設等方面有了明顯的進步,愛護公物、拾金不昧、見義勇為等好人好事展出不窮。與此同時,我們也要看到,少數同學由于對開展這一活動的意義認識不夠,對自身存在的一些問題視而不見,因而校園中一些違規違紀及不文明的事件時有發生,突出表現在:
1、仍有為數不少的同學衛生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環境美。
2、極少數同學不顧校規校紀及國家法律法規的要求,時有故意違紀的行為發生。如:將手機和小靈通帶入校內使用,在同學中拉幫結派,搞小團體、排斥異已,不能正確處理同學間的關系,為一點小事爭吵,甚至打架斗毆,隨意曠課,離校出走,網吧上網。
3、少數同學受不良文化影響,熱衷于收發內容低級的短信,購買、傳看內容不健康的書籍等。
4、部分同學節約水電、愛護公物意識較差、公物被損壞的現象時有發生,極個別同學心理陰暗,惡意損壞教學樓內的電路開關、供水設備等。
5、部分同學的文明素養有待提高
少數同學在與人交往時,滿嘴污言穢語,與宣中學生身份嚴重不符;有的同學校園內騎自行車或將自行車停放在學校外的人行道上,影響市容及行人交通。
以上現象雖然只發生在少數同學身上,但它在班級和學校的負面影響是很大的,它嚴重影響了校風校紀建設、影響了宣中的社會形象,如不及時加以糾正,必將影響廣大同學的健康成長。
各位同學,把學校建成廣大同學幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內容之一,創建文明有序、師生共同進步、共同發展的和諧校園是我們的重要奮斗目標,為了將我校的精神文明建設推上一個新臺階,學校特向廣大同學提出如下倡議和要求:
1、全體同學要從自身的全面發展和學校的可持續發展的角度,充分認識遵守校規校紀、培養文明習慣的重要性,積極行動起來,規范自己的言行、培養高尚的情操和良好的文明習慣。
2、要正確處理個人與集體、自己人與他人,自律與他律的關系,積極主動地遵守學校的規章制度,將外在的要求轉化為內在的自覺,使遵規守紀、文明自律成為我們的行為習慣。
3、要從自己做起,從身邊小事做起,每個同學要本著“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的積極態度,要以“行為習慣無小事”的認真精神,從日常生活、學習中的一點一滴小事做起、切實將“遵規守紀、文明自律”落到實處。通過這項活動,要使每一個同學都有收獲,每一個同學都有進步。
4、全體同學都要積極參與到這一活動中,廣大共青團員、學生干部要充分發揮先鋒模范作用,在全校形成“人人守法紀,個個講文明的良好的風尚。
各位同學,明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀的宣中人,我們將如何發揚、光大前輩們的優良傳統和作風,如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發展,這是值得我們每一個人認真思考的問題,這也是我們的責任,我們的使命。
行動起來吧!
經典發言稿國旗下講話篇九
誦讀經典,浸潤書香
老師們、同學們:
早上好!我講話的主題是《誦讀經典,浸潤書香》。
我們生活在詩的國度。牙牙學語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學,我們學的古詩就更多了。春光里,我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里,我們“聽取蛙聲一片”。中秋節,我們“舉杯邀明月,把酒問青天”。除夕夜,我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”我們懂得了珍惜;從“欲窮千里目,更上一層樓”我們知道了努力;從“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”我們悟出了哲理;從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”我們學會了做人。
是的,吟誦經典,可以潤澤心靈;感悟經典,可以涵養品性;演繹經典,可以增長智慧。同學們,這些美好的經典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來,就會成為我們今后人生旅途上的精神養料,成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
這學期,學校發放了《品誦美文
傳承經典》校本誦讀教材,我們很高興地看到每天清晨到校,伴隨著明媚的晨光,許多同學,許多班級都已經開啟了自己的經典誦讀之旅,這是一件多么讓人欣喜的事!為了鼓勵大家更好地投入晨誦,學校將對各班每天的晨誦情況展開評比,并把成績列入五項評比當中,作為每周“五星班級”的評比項目之一,作為“先進班級”評選的依據之一。
同學們,兒童時代是我們記憶的黃金時期,誦讀經典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光,天長日久,日積月累,讓這一篇篇經典詩文打亮我們的人生底色。
讓我們行動起來,誦讀古詩!一所書聲瑯瑯的學校,必定是一所美麗的學校;一個喜愛讀書的孩子,必定是一個優秀的孩子。讓我們一起捧起書本,把經典誦讀融入每一天,使得我們的校園更加美麗!
經典發言稿國旗下講話篇十
老師們、同學們:
早上好!
這天我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在那里我卻要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應是具備禮貌素質,只有當每一個人都具備了禮貌素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不禮貌行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不禮貌行為也是國恥!”。
以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所為,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
此刻,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先就應做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,禮貌是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
期望每一位同學要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的校園。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開。