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最新車間文化建設案例 車間企業文化的方案精選

時間:2025-05-01 作者:儲xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

車間文化建設案例 車間企業文化的方案篇一

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為深入貫徹落實公司十二五文化建設的要求,加強總裝車間文化建設,增強車間員工凝聚力,提升管理和服務水平,爭創四個一流,促進鉆頭制造又好又快發展,實現制造部打造成公司的‘管理標桿和人才培養基地’。車間黨支部研究決定,下大力氣在全車間范圍內系統開展當一流員工 做一流產品的車間文化建設工作。為保證此項工作有效、有序開展,特制定本年度文化建設工作實施方案,作為車間文化建設第一階段的指導性文件。

一、指導思想和工作目標

以科學發展觀為指導,以爭創四個一流為核心,根據制造部打造成公司的管理標桿和人才培養基地的方針,結合總裝車間整體發展需要,把文化建設與各項工作相融合,使文化建設的過程成為提高管理水平,改進產品質量,提高生產效率,凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設帶動軟實力的整體提升,使總裝車間的文化成為引領車間干部職工的精神旗幟,助推事業發展的思想引擎。

二、建設動因

(一)現實生產運作的需要

2012年,鉆頭事業部全面開展全訂單生產模式的開展,保持十幾年的總裝常規的生產模式即將打破,隨之帶來的職工群眾生產作息時間的變化、考核的變化、生活規律的變化。從而引發群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式,知識能力,所站的角度等因素制約,職工群眾認識全訂單生產模式的深度也不一。這需要通過文化建設來凝聚人心,共同度過現實的矛盾和困難。

(二)適應行業文化建設發展的需要

近年來,公司的文化建設不斷深入推進,總結2011總裝車間各個班組文化建設可謂是百花齊放。今年,公司兩會,提出的四個一流;公司要求制造部打造成公司的`管理標桿和人才培養基地,在這樣的環境背景下,總裝車間今年提出當一流員工 做一流產品,通過科學的發展,構建鉆頭制造新生產模式,實現對車間生產能力、質量技術服務的保障能力、改善創新能力的大提升。當一流員工 做一流產品,充分落實了公司兩會精神和公司文化建設精神,適應公司大發展形勢。車間決定通過堅定不移地開展好總裝車間文化建設工作,助力江鉆的大發展。

三、實施步驟

總裝車間文化建設規劃總體分三個階段進行。第一階段是2012年的進行文化宣貫,通過全面宣傳、培訓、學習,使公司企業文化先扎根;第二階段在樹立統

一、規范企業文化的過程中,以班組為文化建設的基本單元,逐步完成養各班組的班組文化,深化落實車間文化建設,通過各班組各種載體和活動,逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去,讓文化建設產生效益。第三階段是提升鞏固階段,根據公司文化與工作實際的融合情況,再進行改進和提升,形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣,內容豐富的文化成果。

第一階段:文化建設到崗位(2-3月份)

為確保文化建設工作的順利推進,車間成立文化建設組織機構。車間與2月上旬召開文化建設動員大會,各班組成立文化建設組織,落實人員、明確職責。 2月下旬,開展三講三爭到崗位的文化建設活動,三講三爭即,講目標任務,爭創一流業績,講班組建設,爭筑一流班組,講企業文化,爭當一流員工。各班組根據自身結合公司兩會精神和公司的企業文化開展文化建設,進行有針對性的學習,學習的組織要廣泛深入,注重效果,從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設中來,加強對文化建設重要性、必要性的理解和認識,為一階段工作的開展奠定基礎。

第二階段:班組文化比爭創(4-11月份)

以班組為基本單元,車間各班組文化建設小組成員,深入到職工中,廣泛發動群眾,采取匯報、座談、討論等的方式,征集職工意見,最終通過班子會的形式,匯總各班組的文化建設理念。每個班組的文化建設要有一種文化、一套方案、一個制度、一位責任人。各班組按照以上四個一的文化建設方式開展工作,車間將針對各班組落實文化建設的情況每月考核,形成比、爭、創的良性格局。

第三階段:鞏固提升抓實效(12月份)

年底各班組根據自身開展的文化建設,開展成果展,車間提供展示的平臺。車間針對對開展優秀的班組給與激勵,好的做法形成經驗或制度給與推廣。最終在總裝車間實現內容豐富,扎實有效的文化建設成果。

四、工作要求

(一)車間班子重視,形成共識。車間文化建設工作關鍵在車間班子的重視。要求車間班組統一部署,統一落實、統一考核,要充分調動所有干部職工的參與熱情,認真貫徹落實公司文化建設動員大會精神,認真學習兩會精神,迅速將會議精神傳達貫徹到基層,讓廣大職工人人明白做什么,怎么做,及時明確文化建設的工作任務和要求,促進文化建設工作富有成效地開展。

(二)逐級成立機構,發動全員參與。建立車間文化建設推進小組:以黨支部書記任車間文化建設組長,副書記為副組長,各班組長為小組成員。推進小組重點負責形勢任務教育、班組文化建設的考核評定等;建立班組文化建設小組:以班組長為小組長,領班為副組長,每位員工為文化建設成員,負責文化建設工作的開展落實。

(三)統籌規劃,循序漸進。各班組的文化建設工作應盡量做到進度統一,因各班組的生產方式不同,可以提出各自的班組文化,但是核心思想必須符合公司的企業文化。按照車間文化推進的統一部署,同步開展本班組的文化建設,在車間文化建設計劃的框架下,提煉總結出適合本班組的文化建設成果。

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