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校園文化節篇一

（一）環境建設

１、綠化、美化工作

2、工作學習環境：

③開展“文明班級”、“文明辦公室”等評選活動。

④定期、不定期進行各種形式的檢查評比活動。

3、人文景觀建設：

①適當設置人文景觀，充分利用教室內外墻壁的宣傳作用。

③根據不同時期的需要增設宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。

(二)文化氛圍：

１、宣傳輿論

②引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。

2、校園文化：

③開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。

(三)道德規范：

1、文明舉止：

①加強禮儀教育。

②加強形勢教育，增強正義感。

③開展敬業教育，樹立干一行、愛一行、專一行的思想。

2、道德行為：

①開展與社區服務共建實踐活動。

②進行人生觀、世界觀、價值觀、道德觀和愛國主義教育。

③開展以“三大”、“三愛”為主題的教育活動。

(四)校內秩序：

②要加強門衛管理，把好校園治安第一關。

③落實責任制，實行分級管理，確保師生活動安全

④加強巡查制度，維護校園正常的學習、生活秩序。

1、統一思想，提高認識，明確校園文化建設的重要性。

3、以人為本，發揮師生在校園文化建設中的主體作用。

校園文化節篇二

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時根據學?！暗谌龑谩懊篱w·新陽光” 杯校園文化節”的具體要求，豐富學生的課余生活。開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

20xx年4月20日下午1：00至3：00

學校操場

本校全體師生。

二月份：

1、活動方案及內容的確定，制定規則。

2、器材準備。

三月份：

1、根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。

2、對活動內容的修改。

四月份：運動會展示。

一、二年級

1、保齡球每班10人，男女各5人

2、推輪胎跑每班20人，男女各10人

3、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人

三、四年級

4、托羽毛球比賽每班20人，男女各10人

5、連體兄弟每班20人，男女各10人

6、履帶戰車每班6人，男女各3人

五、六年級

7、“迷你”鐵人三項每班6人，男女各3人

8、拔河比賽每班20人，男女各10人

9、開火車每班20人，男女各10人

需購買的器材：

1、舊輪胎6個。

2、油布7米x0、5米5塊

3、羽毛球5個

校園文化節篇三

隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學it知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養，廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節。

1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化

2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學生的計算機水平

4、推動學院精神文明建設

“發揮技能所長，綻放智慧光芒”

全院學生

xx年4月21日~xx年5月26日

xx年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現場提交報名表；2、從官方微博（團學_信息技術系）或微信（廣外藝信息技術系學生之家）或相關ｑ群獲取報名表，填好后發送到指定郵箱：gtcfla_msb@。

技術指導：周向軍

學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪

xxxx

以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。策劃人：區健聰 朱盛榕

校園文化節篇四

劉寨小學第三屆校園文化節活動方案

一、活動主題：多彩校園，放飛夢想

二、活動時間：2014年5月1-6月1日

三、具體活動內容和要求：

四、活動組織分工：

體育類：尹 x

五、具體工作安排

1、各人根據分工安排具體安排活動時間，班主任協調好工

作。

2、各班要認真對待，抓好各項工作的開展，確保全員參與，讓孩子感受到參與的快樂。

3、具體負責人員要做好人員的選定和項目的編排。

4、各項項目的開展要本著發展學生的能力，培養學生的興 趣，讓學生快樂參與。

5、學校要正確處理好開展活動與學習的關系，保障正常的教

學秩序。

6、各項活動的開展要確保參與學生的安全，按照中心校的日

程安排按時上報參賽學生名單。

六、本次活動以發展學生的能力為根本，讓學生切實感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團隊意識，創建良好的校園文化，多方面培養學生的愛好，打造活力校園，促進學生陽光健康的發展。

一、指導思想

面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重要普及、弘揚民族文化，加強普通話語言規范工作，激發同學們對藝術的興趣愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，培養全體學生的創業、創新、創優意識，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。豐富校園生活，推動校園藝術教育的健康發展。

二、活動主題

弘揚民族精神，弘揚民族文化，培養三創意識，立志報效祖國。

三、參加對象

全校各班級

四、活動內容

1，聲樂、舞蹈。2，美術、書法、黑板報評比。3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節。5，“三創”手抄報演講比賽。6，專業技能比賽。

五、活動時間安排

文化藝術節活動計劃

傳承民族精神、放飛青春夢想

一、指導思想：

校園文化藝術節是學校教育教學活動的一個重要組成部分，是豐富學生課余文化生活，提升學生審美情趣，審美品位，對學生進行藝術教育，全面提高學生綜合素質的一條重要途徑。本次校園文化藝術節，將緊密聯系我校學生的實際，通過豐富多彩的文藝形式，弘揚愛國主義思想，弘揚中華民族的優良傳統文化，謳歌改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就，通過校園文化藝術節活動，進一步推動素質教育，促進課堂教學，豐富課余生活，激發學生對藝術的興趣，陶冶青少年的思想情操，提高審美能力。

二、活動主題：

以弘揚和展示中華民族傳統文化為重點，展示青春活力和健康向上的精神風貌。突出時代特征、校園特色、學生特點，實現思想教育內容與藝術表現形式的完美結合。

三、領導小組

1、為了保證藝術節開展的有聲有色，學校成立領導小組，負責活動的組織、發動、檢查、落實。

藝術節組委會名單：

評委會成員：

2、各項活動的負責人，要精心組織、周密安排，做到主題明確，組織有序，成效顯著。

四、比賽項目及參賽要求：

時間：

1、“豆蔻年華”綜藝節目專場演出

參賽要求： 綜藝節目指：歌舞、小品、曲藝、器樂、服裝表演等。內容要求積極向上。各班限報一個節目。

報名辦法：各班將本班節目形式、內容、節目名稱、參加人數報到老師處，過時視為棄權。閉幕式節目單根據演出需 要排定。

評獎辦法：

設—等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。各班報名參演，記基本分5分，獲獎另加記分，一、二、三等獎得分值分別為 7分、5分、3分。

演出時間：

初中場：5月25 日 地點：四樓階梯教室。

高中場：5月26日地點：四樓階梯教室。

2、“傳承中華美德”演講比賽（*李啟乙、劉愛玲、錢勇智）

比賽時間：初中場5月12日 高中場5月13日

地點：403工會休息室

獎項設置：設—等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。3、書法繪畫類（*姚谷鑫、馮光夏、葉鋼）

參賽班級至少上交書法作品二幅、繪畫作品二幅，記基本分5分。

（2）書法作品：紙張四尺對開，繪畫作品：4k大小紙張，畫種不限

報名時間：5月10日前 報姚谷鑫老師處。5月16日前上交參賽作品

獲獎另加記分，一、二、三等獎得分值分別為 7分、5分、3分。

參賽對象：全校各班均參加，記基本分5分

評比要求：包括黑板報與班級環境布置，內容切合藝術節主題要求且豐富；展現班級文化特色。

展評時間：5月20日之前

比賽時間： 初選賽：

決賽： 地點：操場

五、閉幕式

1月1日（暫定）校藝術節閉幕式，頒發各類獎項。六、為真正體現全員育人的德育原則，營造校園藝術氛圍，工會組織教職工積極參與校藝術節活動。

文化藝術節活動計劃

一、指導思想

為給學生提供參加藝術創造、展示藝術才能的機會，提高學生的藝術興趣，培養學生的藝術創新和實踐能力，進一步豐富校園文化生活，從而促進學校各項工作更加規范化。通過藝術節活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養審美能力，發掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

三、活動主題

主題：陽光下成長

四、活動時間：2008年9月20 日

五、活動內容與措施

各班要認真發動、組織、充分利用校內現有資源，發揮學生內在潛力，合理利用校內校外藝術師資，爭取家長密切配合，保證學生的藝術才能得到充分的發展。學校將舉辦：①合唱、獨唱比賽 ②舞蹈 1、本活動成立以校長為組長的校園文化藝術節領導小組，定期對班級、校級活動指導、督促。

2、各種比賽均納入班級量化評比，以班級為單位評出一定數量的藝術節活動先進班集體。

七、參賽辦法及要求

1、大合唱為每班必選節目，獨唱自選； 2、舞蹈為每班必選項目

基本要求：

3、大合唱：全班參加,服裝統一；指揮由本班學生擔任；伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

6、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、做排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

八、評比方案

1、單項獎：根據報名情況確定參賽組別，按參賽班級數取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎，按照10、8、6分計入班級總分，參加但未獲獎的按3分計入班級總分，其中大合唱、舞蹈、校園劇三個項目獲獎的雙倍計分。

2、團體獎：將各單項分值合并計算得出團體總分，團體總分納入班級量化得分。

3、優秀指導老師獎：授予獲得團體總分前4名班級的班主任。

4、優秀演員獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。

(以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。)

5、個人、集體優秀項目均報送上級部門進行復賽。

九、裁判員

舞蹈、歌唱：盧春光（組長）組員：崔曼 周瑩 白秀蘭 程麗華

十、如有特殊情況需要變動的，根據實際情況另行通知

烏蘭浩特市第八中學 2008年9月1日

為加強校園精神文明建設，豐富廣大師生的校園文化生活，提高學生的審美能力，充分展示市北人積極進取、團結拼搏、向美創新的精神風采，經學校研究，決定舉辦以“知識譜寫生命，藝術豐富心靈”為主題的第十九屆校園文化藝術節。

一、藝術節主題：“知識譜寫生命，藝術豐富心靈”

二、時間：12月16日－30日

三、組織領導

學校成立由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建慶、黃國娟、朱滌華、王志暉、景志紅、丁小紅、柯衛平、沈璐逸等11人組成的領導小組，高惠洪同志任組長。

領導小組下設組委會和評委會。組委會由高惠洪、徐洪梅、王建明、王志暉、景志紅、丁小紅、柯衛平、沈璐逸組成，負責藝術節期間學生活動的組織、安排、協調工作；評委會由高惠洪、徐洪梅、王建明、祝建慶、黃國娟、朱滌華、孫蔚楓、顧玉虎及高一高二年級各班任課教師組成，負責對參賽作品、節目的評比。

四、活動安排

1．活動形式及內容

此次藝術節活動，內容上分為音樂、美術兩大塊。

⑴ 音樂類

① 班級迎新文藝匯演（滿分40分）

參加對象：高一、高二年級

活動要求：節目時間控制在35－40分鐘；節目至少含有3種不同形式（例：唱歌、跳舞、相聲、戲曲、器樂、游藝等）；布置場地，前黑板上有文字宣傳（黑板左上角：“市北高中第十九屆藝術節”）；有節目單；參加表演的人數占全班人數50%以上。

② “我們的舞臺，你們的精彩”――超級男女聲暨05校園十佳歌手比賽（滿分10分）

參加對象：高一、高二年級每班派一名選手參賽

活動要求：自備1首積極健康曲目和音樂伴奏帶，允許選手帶學生伴唱、伴舞等多種形式來豐富舞臺效果，但原則上不加分；通俗、民族、美聲等唱法不限；選手可通過1句話自我展示進行最后拉票；評審團由專業教師和各班文娛班委組成的大眾評審團組成，選手回避；每班派十人現場觀摩、投票，觀摩紀律5’。

⑵ 美術類

① 班級文藝匯演節目單設計（滿分30分）

參加對象：高一、高二年級

活動要求：節目單內容含本班藝術節主題口號、班級介紹、班級落款等，彩色打印，字號不限，（格式見樣本）。②黑板報（滿分20分）

參加對象：高一、高二年級

活動要求：反映藝術節內容，內容豐富、構圖美觀。2．活動時間安排

12月24日下午1:00，“我們的舞臺，你們的精彩”－－超級男女聲暨05校園十佳歌手比賽；高一高二每班選10人觀摩、投票。

地點：報告廳

12月28日下午3:30－4:10，高一高二⑴⑵⑶⑷⑸⑹班文藝匯演，其余各班派12人分別前往所在年級匯演班級觀摩打分，成績單當場交德育處，過期作廢。

12月29日下午3:20－4:00，高一高二⑺⑻⑼⑽⑾⑿班文藝匯演，其余各班派12人分別前往所在年級匯演班級觀摩打分，成績單當場交德育處，過期作廢。

五、獎勵辦法

1．音樂類：比賽設一、二、三等獎，一等獎獲25分、二等獎獲20分、三等獎獲10分；小型節目也分設一、二、三等獎，一等獎獲10分、二等獎獲7分、三等獎獲5分。美術類：設一、二、三等獎，一等獎獲25分、二等獎獲20分、三等獎獲10分。黑板報比賽分設一、二、三等獎，一等獎獲10分、二等獎獲7分、三等獎獲5分。2．以上幾項得分相加為班級團體總分。按年級評出團體總分前6名。凡獲團體總分前6名的班級發給獎狀和班費予以獎勵；獲團體總分前6名的班級獲組織獎。

校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學生素質拓展計劃”、加強學生素質教育的重要內容，以提高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、培養發展學生興趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。

一、活動的組織機構

為保證活動如期順利舉行，并達到預期效果，活動設立組委會。組委會由學院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長任副主任，黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員。

組委會辦公室設在團委，主要負責具體賽事的組織、協調、信息發布、資料收集、工作人員安排等工作。

二、活動項目

1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行。即興演講時間為2-4分鐘，現場抽題，準備3分鐘后進行演講，要求思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。晚會主持以“文藝晚會”為內容，主題自擬，時間為2-3分鐘，要求儀態端莊，語音標準協調，具有較強的感染力?，F場采訪時間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對觀眾進行一對一的對話式采訪，要求主題明確，問答合理，語言流暢。新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片段，參賽選手進行解說和評論，時間為2-3分鐘，要求評論觀點正確，思路清晰，語言流暢得體。以四個項目的積分總和排取比賽名次。

2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過4開紙，軟筆不超過4尺宣?，F場比賽由承辦部門指定內容，提供專用紙張，現場作業。以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次。

3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場景為內容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強的藝術性和美感。

4、英語才藝表演。英語才藝表演通過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行。英語詩歌朗誦內容自選，要求朗誦語音準確，聲情并茂，時間為3-5分鐘。英語演講主題由承辦部門確定，時間為3-5分鐘，演講后當場回答評委的提問。以兩個項目的積分總和排取名次。

5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內容健康。獨唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。

6、器樂比賽。器樂比賽曲目自選，管弦樂、民樂均可，合奏、小合奏、獨奏等形式不限，時間不超過8分鐘。

7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動作編排為自創，群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可，時間不超過8分鐘。

8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創作品，相聲、小品、短劇、評書等均可，形式不限，時間不超過10分鐘。

9、詩文朗誦賽。詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數不限，形式不限，時間為5-8分鐘。10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳，知識視野開闊，愛好廣泛，口頭表達及思維能力強，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考核四個項目。自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容，時間為1-2分鐘，普通話標準，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂器、戲曲均可，內容自選，時間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設計或準備服裝，符合學生身份，富有青春氣息，采用舞臺表演方式展示，時間為1-2分鐘。素質考核由承辦部門確定內容，如成語新解、時事點評、知識問答等。選手以四個項目的積分總和排取名次。

三、各項目的評分標準

洛陽市36中學

第二屆校園文化藝術節活動方案

一、活動主題

為了活躍校園文化氣氛，展現我校藝術教育的活力，讓學生有一個展示自我的平臺，充分展示素質教育的成果，特舉辦2015年校園文化藝術節。本次藝術節活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現當代中學生風采，突出校園文化特色。

二、組織機構：

三、藝術節項目：

（一）藝術節開幕式暨“我為學校添光彩”主題演講比賽 （政教、團委、語文組負責）

1、內容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實，生動。

2、演講要求：演講時間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達和形象儀表好。

4、比賽形式：分預賽、決賽兩個階段，邀請相關老師擔任評委現場評分，公布成績，對優秀者給予獎勵。

5、決賽時間及地點：：3月30日下午第三節 教學樓前廣場

（二）第一屆校園歌手大賽（政教、團委、體音美組負責）

1、報名時間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報名政教處。 2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內容健康、向上，一定符合中學生年齡特點?？梢元毘部梢宰杂山M合（組合人數不限）。3、比賽方式：（1）初選，每班報名的同學，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時間限定在2分鐘內，在階梯教室進行，3月25日（周三）下午第三節 階梯教室。（2）學生組決賽規則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現場決出校園優勝者。

4、決賽時間及地點：3月31日下午第三節 教學樓前廣場

5、評分獎勵：以音色、演唱技巧、發音、服裝、臺風（感情，動作等）進行評分，按分數高低評出獎次。

（三）器樂、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團委、體音美組負責）

2、參賽要求：表演時間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項目不超過5人。

3、預選時間及地點：3月26日下午第三節 階梯教室

4、決賽時間及地點：4月1日下午第三節 教學樓前廣場

（四）硬筆書法作品展評（語文組負責）

1．參賽要求：①每個班級擇優上報至少五幅作品，多者不限； ②作品以楷書、行書為主，作品統一用碳素墨水書寫； ③學校提供統一的硬筆書法作品用紙。

2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。

（五）美術作品展評（體音美組負責）

1．參賽要求：①各類繪畫、剪紙、工藝美術、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；②每個班級擇優上報至少五幅作品，多者不限。2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

（六）綜合類比賽活動

1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負責）

①征文主題“誠信在我身邊”，文章題目自擬 要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內容，觀點正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字數 800字左右。

②征文比賽以年級為單位評比、設獎，③ 每個班級擇優上報至少征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

①學校統一發放紙張，每班擇優推薦推薦10份

②以班級為單位于3月24日（周二）前將學生作品交王杰偉老師 4．社團風采展示評比（團委負責）

①以板面、實物、文藝節目等形式展示本社團活動的成果。

②對展示的各種成果予以評比并表彰。

③有意參與展示的社團到3月23日(下周一)前報名至團委榮向娜或趙潔老師處。

四、活動獎懲方案

1、給獲獎個人頒發榮譽證書，個人所在班級日志月評加分（一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分）

2．對活動中表現消極的班級，按活動項目逐項減分，少參加一項扣除班級日志月評分3分。

洛陽市36中校園文化藝術節組委會 2015-3-17

提醒：參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學生報名表附后，填寫后以班為單位于3月23日（下周一）前報政教處。

校園文化節篇五

積極向上的企業文化氛圍，提高職工整體素質，根據x總工作安排，結合我xx企業文化三年規劃，xx黨委、工會、團委決定于x月——x月聯合舉辦x屆文化藝術節?，F將組委會制定的活動方案印發給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術節的各項活動，確?；顒尤〉妙A期效果。

通過舉辦藝術節，對職工進行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調高雅的文化氛圍，人和人本、至高至遠的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設，提高職工綜合素質，促進人的全面發展。

愛崗創新奉獻

愛國篇

發揚優良傳統高唱改革贊歌

實踐“xxxx”堅定理想信念

1、x屆文化藝術節開幕式暨紀念xx革命歌曲大合唱比賽

2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進行入黨宣誓。

3、“跟黨走在新世紀”演講賽

4、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6、繪制中國地圖比賽

7、“火紅的黨旗”展板賽

8、“xxxx”學習體會征文賽

風采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術魅力盡顯個性風采

8、“青春飛揚”歌手比賽

9、男子象棋賽

10、“xx杯”籃球賽

11、“安全杯”乒乓球賽。

12、“職工論壇”辯論賽

13、“挑戰杯”創業方案設計大賽

14、“xxxx”女職工形象設計比賽

15、“xx人”文學征文賽

奉獻篇

肩負安全使命投身運輸生產

學好業務技術創造美好明天

16、職工業務技術比武賽。

17、職工計算機業務技術賽。

18、安全知識競賽

19、法制知識講座

20、十佳優秀青年評比

21、十佳班組長評比

22、“賢內助”座談

23、20xx年十件大事評比

24、企業精神征集

25、x屆xx文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮

成立xx首屆文化藝術節組委會，負責本屆文化藝術節活動總體設計以及文化藝術節活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會秘書處負責，秘書處設在xx。

活動采取由xx黨委、工會、xx辦、團委主辦，各科室承辦、協辦的方法。

1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術節的工作，要采取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術節的活動質量和效果。

2、做好本屆文化藝術節的輿論宣傳工作，各車間要加強活動宣傳，組織專門力量對相關活動情況進行生動及時的對外報道，認真挖掘和大力文化建設的先進典型。要及時通過宣傳陣地發布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業氛圍。

3、各承辦部門要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動后認真總結及時匯報活動情況。

4、各承辦部門應按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

5、各車間要廣泛動員和宣傳，認真組織職工按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

6、各承辦部門要設計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術節組委會辦公室(設在xx)備案。

1、本屆文化藝術節比賽項目設一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。

2、根據承辦活動質量，評出x個優秀承辦單位獎。

3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。

校園文化節篇六

以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。

成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。

主任：xx

副主任：xx

成員：xx各教研組長

20xx年12月1日-20xx年12月30日

1、開幕式

責任領導：xx

責任部門：辦公室教育處團委

責任人：xx

2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

責任部門：團委

責任人：xx

3、班級合唱比賽

分年級部組織預決賽

責任領導：xx

責任部門：教育處年級部

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

4、校園十佳歌手賽

業余組分初賽、復賽和決賽，專業組分初賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：xxx

5、學生才藝展示

分年級報名，分初賽、復賽和決賽。

責任部門：團委

責任人：xx

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處年級部藝術學校語文組

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

7、英語知識比賽（普高）

高一、高二參賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處年級部英語組

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

8.英語單詞默寫競賽（藝校）

藝校高一學生參賽。

責任領導：xx

責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）

責任人：xx

9、班級學科團體競賽

高一、高二參加。分年級組織預決賽。

責任領導：xx

責任部門：教學處教研處年級部各教研組

責任人：xx各教研組長

高一：xx各備課組長

高二：xx各備課組長

10、“青春風采”主持人大賽

全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。

責任部門：團委語文組

責任人：xx

11、教職工健身運動會

責任領導：xx

責任部門：工會體育組

責任人：xx

12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。

責任領導：xx

責任部門：工會辦公室教育處年級部藝術學校

責任人：xx

13、廣播操和跑操比賽

分年級部、藝術學校組織預決賽

責任領導：xx

責任部門：教育處年級部藝術學校

責任人：xx

高一：xx

高二：xx

藝校：xx

14、陽光體育運動會

由教學處、年級部和藝術學校自行組織

15、元旦文藝晚會

元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個左右。

責任領導：xx

責任部門：辦公室教育處藝術學校團委音樂組

責任人：xx

1、宣傳布置：xx

2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責

3、安全保衛：xx

4、后勤保障：xx

5、燈光音響：xx

6、攝影攝像：xx

7、成績匯總：xx

8、獎品準備：

團體獎品：xx

體育運動會獎品：xx

其它單項比賽獎品：xx

1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。

2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。

3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確?；顒訙蕚涑浞郑瑤熒鷧⑴c率高。

4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項比賽結束后，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

校園文化節篇七

一、活動目的：根據湖北省《關于開展20xx年全省“全國安全生產月”活動的通知》（黔安監辦[20xx]70號）文件精神，結合我校校園安全管理實際情況，開展三十天安全文化節活動，組織全校師生安全教育培訓；提高安全意識，增強安全技能；集中消除學校的安全盲區、死角和隱患，實現“宣揚校園安全文化，提高師生安全意識”的目標。

二、活動時間：20xx年6月1日―20xx年6月30日

三、活動主題：宣揚校園安全文化，提高師生安全意識。

四、組織機構：

組 長：候姣姣

副組長：鐘小琴 楊杰 陳彬 張強

成 員：郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋

領導小組辦公室設在新峰a#432，負責三十天安全文化節活動的日常工作。

五、活動對象：全校本科生。

第一階段：校園安全文化節系列活動宣傳

第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

第三階段：校園安全文化節總結與表彰

每個階段要有階段性總結。

七、活動具體實施方案

1、第一階段： 校園安全文化宣傳

1.1 第一階段時間：20xx年6月1日―20xx年6月10日

1.2、 宣傳方案

1.2.1 主辦單位：工程學院安全文化與公共安全促進協會

1.2.2 安全月前期宣傳：

(1) 宣傳形式

a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點。

b、制作宣傳標語橫幅、宣傳板和展板展示在學校中。

c、分發宣傳單和開展校園安全專題講座等。

(2) 活動流程

a．橫幅、展板的.制作與安排

b．安全知識講座的安排與開展

1.3、可行性分析

本次活動旨在宣傳安全文化，提高大家的安全意識，前期宣傳比較容易進行，只要人員安排合理，大家各司其職，應該能很快完成，在講座安排方面，可能教室的申請、老師的邀請可能會出現時間的不統一，這就需要提前一段時間進行聯系和申請，應該能得到解決。

2、第二階段：第一屆“校園安全應急預演”活動

2.1第二階段時間：20xx年6月11日―20xx年6月20日

2.2 校園安全應急預演方案

2.2.2 活動時間：20xx年6月11日―20xx年6月20日

2.2.3 活動對象：全校本科生主要針對新峰宿舍所有學生

2.2.4 活動主題：校園安全走入大學生生活

2.2.5 本活動實施方案另行單獨策劃。

3、第三階段：校園安全文化節總結與表彰

3.1第三階段時間：20xx年6月21日―20xx年6月30日

3.3三十天校園安全文化節系列活動總結表彰

3.3.1 主辦：工程學院安全文化與公共安全促進協會

3.3.2 時間：20xx年6月25日

3.3.3 地點：工程樓418

3.3.5 表彰總結內容：

b在校園內進行校園安全文化節成果展示

校園文化節篇八

為全面推進素質教育，認真貫徹落實“健康第一”的指導思想，培養學生的體育興趣，發展學生的田徑特長，鍛煉學生的意志品質，促進學生身心全面發展。經學校行政研究決定：本學期第十一周舉行的校園文化節中設體育競賽項目。為圓滿完成體育競賽活動，特制定本規程。望各班認真組織學習，精心準備，按規程要求參加本次活動。

本學期第十一周的星期四 、星期五上午，在學校田徑場進行。

高一、高二年級，各班選派10人（男女不限）參加比賽。

田賽：男子：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（5kg）、 標槍（700kg）

女子：跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4kg）、 標槍（600kg）

1、每人限報二項（可兼報接力跑），每班每項限報二人。

2、各班必須將《報名表》于第七周星期一 課外活動前交體育組辦公室（在田徑場），逾期不交者，扣除該班團體總分10分。

3、《報名表》報滿10人或不足10人，上交后均認定符合要求，經編排成冊后，一律不得補報和替報。如有特殊原因經大會組委會同意后，可換人但不得換項（運動員不得兼替）。

1、男、女徑賽項目，均采取分組預賽，各年級取預賽成績前8名進行決賽，結果計入總分； 800米跑、1500米跑、6人異程接力 均采取分組預決賽一次完成，按比賽成績取前8名計入團體總分；男、女田賽項目一次完成，采取先預賽，按預賽成績，取前8名參加決賽，獲得前8名的成績計入團體總分。

2、集體項目均采取臨時抽簽決定組別和道次。

3、三級跳遠：起跳板至沙坑的距離男生為9米，女生為7米。跳高：起跳高度男生為1.10米，女子為0.95米，每次升高高度男、女均按5厘米上升，四次后每次上升為3厘米。

4、各班推薦3名非運動員同學擔任大會裁判工作，被推薦的裁判員同學必須參加裁判員培訓，并遵守《裁判員守則》，不得私自脫崗或徇私舞弊（如被舉報查證核實者，取消裁判員資格，大會上將通報批評，并扣除所在班級的精神文明評估分10分），不得無故缺席或退席。

5、本次文化節舉行入場式，具體方案另定。各年級整隊進入田徑場，按秩序在指定位置就坐，在大會總裁判長宣布比賽日程和政教主任宣布精神文明班級評比條件及要求后，比賽開始。

1、單項成績取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分，不足8人的減1錄取。

2、集體項目：男、女接力跑前8名，按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

3、打破學校最高紀錄，每人每次獎勵9分（同項中多次打破記錄不重復記分）。成績達到國家二級運動員標準的每人每次獎勵5分（同項中多次達到該標準的不重復記分，其中器材必須達到國家標準）

4、團體總分取年級前6名，如遇總分相同，以第一名多者列前，如第一名相同，以第二名多者列前，以次類推。

5、破學校最高紀錄的給予物質獎勵；單項前3名獲得者，除成績計入班級團體總分外，發給獎狀以資鼓勵。

6、參賽運動員必須佩帶學生證，如發現資格不符或冒名頂替者，每發現一人，扣除班級團體總分9分，并取消該運動員比賽資格和比賽成績，同時取消該運動員所在班級精神文明班級的評比資格，報大會點名批評。

7、運動員、裁判員對于比賽中的疑問，應按照程序逐級反映，不得干擾比賽的正常進行。

8、大會設精神文明獎，每年級3名。