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2023年黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫作文通用

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇一

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代偉大詩人李白的名篇之一。 下面小編收集了黃鶴樓送孟浩然之廣棱的相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀!

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

⑴黃鶴樓:中國著名的名勝古跡,故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上,屬于長江下游地帶,傳說三國時(shí)期的費(fèi)祎于此登仙乘黃鶴而去,故稱黃鶴樓。原樓已毀,現(xiàn)存樓為1985年修葺。孟浩然:李白的朋友。之:往、到達(dá)。廣陵:即揚(yáng)州。

⑵故人:老朋友,這里指孟浩然。其年齡比李白大,在詩壇上享有盛名。李白對(duì)他很敬佩,彼此感情深厚,因此稱之為“故人”。辭:辭別。

⑶煙花:形容柳絮如煙、鮮花似錦的春天景物,指艷麗的春景。下:順流向下而行。

⑷碧空盡:消失在碧藍(lán)的天際。盡:盡頭,消失了。碧空:一作“碧山”。

友人在黃鶴樓向我揮手告別,陽光明媚的三月他要去揚(yáng)州。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是李白出蜀壯游期間的作品。李白是一位熱愛自然、喜歡交友的詩人,他“一生好入名山游”,在漫游和飄泊中走完了自己的一生,足跡遍布中原內(nèi)外,留下了許多歌詠?zhàn)匀幻馈⒏桧炗亚榈淖髌贰?/p>

唐玄宗開元十五年(727年),李白東游歸來,至湖北安陸,年已二十七歲。他在安陸住了有十年之久,不過很多時(shí)候都是以詩酒會(huì)友,在外游歷,用他自己的話說就是“酒隱安陸,蹉跎十年”。也就是寓居安陸期間,李白結(jié)識(shí)了長他十二歲的孟浩然。孟浩然對(duì)李白非常贊賞,兩人很快成了摯友。開元十八年(730年)三月,李白得知孟浩然要去廣陵(今江蘇揚(yáng)州),便托人帶信,約孟浩然在江夏(今武漢市武昌區(qū))相會(huì)。幾天后,孟浩然乘船東下,李白親自送到江邊。送別時(shí)寫下了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

這首送別詩有它特殊的感情色調(diào)。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那種少年剛腸的離別,也不同于王維《渭城曲》那種深情體貼的離別。這首詩,表現(xiàn)的是一種充滿詩意的離別。其之所以如此,是因?yàn)檫@是兩位風(fēng)流瀟灑的詩人的離別,還因?yàn)檫@次離別跟一個(gè)繁華的時(shí)代、繁華的季節(jié)、繁華的地區(qū)相聯(lián)系,在愉快的分手中還帶著詩人李白的向往,這就使得這次離別有著無比的詩意。

李白與孟浩然的交往,是在他剛出四川不久,正當(dāng)年輕快意的時(shí)候,他眼里的世界,還幾乎像黃金一般美好。比李白大十多歲的孟浩然,這時(shí)已經(jīng)詩名滿天下。他給李白的印象是陶醉在山水之間,自由而愉快,所以李白在《贈(zèng)孟浩然》詩中說:“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞。紅顏棄軒冕,白首臥松云?!边@次離別正是開元盛世,太平而又繁榮,季節(jié)是煙花三月、春意最濃的時(shí)候,從黃鶴樓順著長江而下,這一路都是繁花似錦。李白是那樣一個(gè)浪漫、愛好游覽的人,所以這次離別完全是在很濃郁的暢想曲和抒情詩的氣氛里進(jìn)行的。李白心里沒有什么憂傷和不愉快,相反地認(rèn)為孟浩然這趟旅行快樂得很,他向往揚(yáng)州地區(qū),又向往孟浩然,所以一邊送別,一邊心也就跟著飛翔,胸中有無窮的詩意隨著江水蕩漾。在一片美景之中送別友人,真是別有一番滋味在心頭,美景令人悅目,送別卻令人傷懷,以景見情,含蓄深厚,有如弦外之音,達(dá)到使人神往,低徊遐想的藝術(shù)效果。

“故人西辭黃鶴樓”,這一句不光是為了點(diǎn)題,更因?yàn)辄S鶴樓是天下名勝,可能是兩位詩人經(jīng)常流連聚會(huì)之所。因此一提到黃鶴樓,就帶出種種與此處有關(guān)的富于詩意的生活內(nèi)容。而黃鶴樓本身,又是傳說仙人飛上天空去的地方,這和李白心目中這次孟浩然愉快地去廣陵,又構(gòu)成一種聯(lián)想,增加了那種愉快的、暢想曲的氣氛。

“煙花三月下?lián)P州”,在“三月”上加“煙花”二字,把送別環(huán)境中那種詩的氣氛涂抹得尤為濃郁。煙花,指煙霧迷蒙,繁花似錦。給讀者的感覺絕不是一片地、一朵花,而是看不盡、看不透的大片陽春煙景。三月是煙花之時(shí),而開元時(shí)代繁華的長江下游,又正是煙花之地?!盁熁ㄈ隆?,不僅再現(xiàn)了那暮春時(shí)節(jié)、繁華之地的迷人景色,而且也透露了時(shí)代氣氛。此句意境優(yōu)美,文字綺麗,清人孫洙譽(yù)為“千古麗句”。 李白渴望去揚(yáng)州之情溢于言表。

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流?!痹姷暮髢删淇雌饋硭坪跏菍懢?,但在寫景中包含著一個(gè)充滿詩意的細(xì)節(jié)。“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”李白一直把朋友送上船,船已經(jīng)揚(yáng)帆而去,而他還在江邊目送遠(yuǎn)去的風(fēng)帆。李白的目光望著帆影,一直看到帆影逐漸模糊,消失在碧空的盡頭,可見目送時(shí)間之長。帆影已經(jīng)消逝了,然而李白還在翹首凝望,這才注意到一江春水,在浩浩蕩蕩地流向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水天交接之處。

“惟見長江天際流”,是眼前景象,又不單純是寫景。李白對(duì)朋友的一片深情,李白的向往,正體現(xiàn)在這富有詩意的`神馳目注之中。詩人的心潮起伏,正像滾滾東去的一江春水??傊?,這一場(chǎng)極富詩意的、兩位風(fēng)流瀟灑的詩人的離別,對(duì)李白來說,又是帶著一片向往之情的離別,被詩人用絢爛的陽春三月的景色,將放舟長江的寬闊畫面,將目送孤帆遠(yuǎn)影的細(xì)節(jié),極為傳神地表現(xiàn)出來。

陸游《入蜀記》卷五:八月二十八日訪黃鶴樓故址,太白登此樓送孟浩然詩云:“孤帆遠(yuǎn)映碧山盡,唯見長江天際流?!鄙w帆檣映遠(yuǎn),山尤可觀,非江行久不能知也。

《唐詩正聲》:燕公(張說)《送梁六》之作,直以落句見情,便不能與青蓮此詩爭(zhēng)雄。

《唐詩絕句類選》:末二句寫別時(shí)悵望之景,而情在其中。

《唐詩直解》:更不說在人上,妙,妙。

《唐詩解》:“黃鶴”分別之地,“揚(yáng)州”所往之鄉(xiāng),“煙花”敘別之景,“三月”紀(jì)別之時(shí)。帆影盡,則目力已極;江水長,則離思無涯。悵望之情,俱在言外。

《匯編唐詩十集》:唐云:說“孤帆”即是說人。

《唐詩選脈會(huì)通評(píng)林》:陳繼儒曰:送別詩之祖,情意悠渺,可想不可說。

《唐詩摘鈔》:不見帆影,惟見長江,悵別之情,盡在言外。

《增訂唐詩摘鈔》:“煙花三月”四字,插入輕婉;“三月”時(shí)也,“煙花”景也。第三句只接寫“辭”字、“下”字。

《而庵說唐詩》:有神理在內(nèi)。詩中用字須板,用意須活。板則不可移動(dòng),活則不可捉摸也。

《唐宋詩醇》:語近情遙,有“手揮五弦,目送飛鴻”之妙。

《網(wǎng)師園唐詩箋》:語近情遙(末二句下)。

《唐詩選勝直解》:首二句將題面說明,后一句寫景,而送別之意已見言表。孤帆遠(yuǎn)影,以目送也;長江天際,以心送也。極淺極深,極淡極濃,真仙筆也。

《唐人萬首絕句選評(píng)》:不必作苦語,此等語如朝陽鳴風(fēng)。

《唐詩三百首》:陳婉俊補(bǔ)注:千古麗句(“煙花三月”句下)。

《詩境淺說續(xù)編》:送行之作夥矣,莫不有南浦銷魂之意。太白與襄陽,皆一代才人,而兼密友,其送行宜累箋不盡。乃此詩首二句僅言自武昌至揚(yáng)州。后二句敘別意,言天末孤帆,江流無際,止寥寥十四字,似無甚深意者。蓋此詩作于別后,襄陽此行,江程迢遞,太白臨江送別,直望至帆影向空而盡,惟見浩蕩江流,接天無際,尚悵望依依,帆影盡而離心不盡。十四字中,正復(fù)深情無限,曹子建所謂“愛至望苦深”也。

李白(701~762),字太白,號(hào)青蓮居士。是屈原之后最具個(gè)性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽(yù),與杜甫并稱“李杜”。其詩以抒情為主,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴的傲岸精神,對(duì)人民疾苦表示同情,又善于描繪自然景色,表達(dá)對(duì)祖國山河的熱愛。詩風(fēng)雄奇豪放,想像豐富,語言流轉(zhuǎn)自然,音律和諧多變,善于從民間文藝和神話傳說中吸取營養(yǎng)和素材,構(gòu)成其特有的瑰瑋絢爛的色彩,達(dá)到盛唐詩歌藝術(shù)的巔峰。存世詩文千余篇,有《李太白集》30卷。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇二

三月,陽春來臨,它的色彩真是五彩繽紛,太陽紅彤彤的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的,十幾朵連在了一起,一叢叢,開放在挺拔的枝條上面,風(fēng)吹來,它像一位位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞。在這個(gè)美麗的季節(jié),孟浩然要向李白告別,去廣陵。

在他們告別那天,李白在黃鶴樓那兒,為孟浩然擺了酒席。李白拿起酒杯,添滿美酒,對(duì)孟浩然說:“老朋友,我在此為你送行,不知何年何月我們才能再次相見,我祝你一路平安,在路上一定要慎重小心,到了廣陵也要珍重自己,我先干為敬?!闭f完,他一干而凈。

孟浩然也拿起添滿美酒的酒杯,對(duì)李白說:“謝謝你的叮囑,我一定牢記在心,你也要珍重自己,不知在那兒,我還能否再交到一位你這樣的良師益友,我也干了?!彼f完,也喝了下去。

吃完飯后,他們倆人就來到了熙熙攘攘的江邊碼頭上,艄公早已準(zhǔn)備好了,這艘船頂上鋪著白色帆布,還有兩扇窗戶。在孟浩然準(zhǔn)備上船時(shí),他們互相做了個(gè)拱手禮,孟浩然說:“老朋友,希望我們有緣再次相見。”李白說:“放心,我們一定會(huì)再次相見的?!闭f完,孟浩然背起包袱,踏上了那一葉孤舟。

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

惟見長江天際流。

雖然孟浩然走了,但他們深深的友誼依然長存。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇三

公元730年3月的一天,清晨,李白早早地和孟浩然來到黃鶴樓。因?yàn)榻裉焓敲虾迫粡狞S鶴樓出發(fā)要遠(yuǎn)去的日子,他們這對(duì)老朋友誰都不想分離,難舍難分。在這繁花似錦陽春三月的日子里要遠(yuǎn)行去揚(yáng)州,是讓人非常傷心與痛苦的。

孟浩然坐上小船,孤單的小船慢慢地遠(yuǎn)去了,消失在天水相接的地方。

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長江天際流。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇四

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!”現(xiàn)在是陽春三月!百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷!桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地冒出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉;青綠色的小草從地下淘氣的探出頭來,似乎想看看這美麗的世界,風(fēng)兒頑皮的吹過,它們就搖搖擺擺地“舞蹈”起來,時(shí)不時(shí)的頻頻點(diǎn)頭像是對(duì)春天的贊美;柳樹也長出了新的枝條,蒼翠欲滴。剛剛長出來的嫩芽?jī)?,綠中帶黃,在陽關(guān)的照耀下,顯得格外引人注目,草坪里矗立著一座大大的樓房——黃鶴樓,瓦片可是閃閃發(fā)光金黃色的琉璃瓦,朱紅色的柱子,整體來看格外雄偉壯觀!

唐李白

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長江天際流。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇五

聽了他的話,想到就要和老朋友離別了,我頓時(shí)一陣心酸。又想到他決定的事絕不會(huì)改變,于是只好不舍地對(duì)他說:“那明天我在黃鶴樓與你餞別?!薄昂玫??!泵虾迫换卮鸬?。說完,我們兩人依依不舍分別了。

還沒到黃鶴樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到孟浩然倚在欄桿等候的身影。想不到孟浩然早已來到。我策馬加鞭來到黃鶴樓,快步登上樓,拉著孟浩然的手,久久不肯放開。我們?cè)邳S鶴樓一邊飲酒,一邊回憶過去在一起吟詩作對(duì)的歡樂情景。孟浩然忽然嘆息著說:“現(xiàn)在正是春天最美好的時(shí)光呀!可惜我們就要分別了?!薄笆茄?!”我惋惜地說。又問道“孟兄,你何時(shí)離開?”“今日卯時(shí)?!彼f。

孟浩然聽了,眼里噙著淚水,說道:“李兄,再見了!愿你保重!”船漸漸離開了岸,駛向江心。

“故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長江天際流?!?/p>

站了許久,我才依依不舍地離開江邊,回家了。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇六

春滿人間,綠草賞心,紅花悅目,幽靜的樹林里,鳥語聲聲。微微濕潤的空氣中,散發(fā)出百花的芳香。輕風(fēng)陣陣,炊煙裊裊。

在通向黃鶴樓的小路上,緩緩地走著兩個(gè)人。他們手拉著手,默默而行。

這兩個(gè)人就是李白和孟浩然。今天,孟浩然就要辭別這難分難舍的老朋友,辭別這風(fēng)景秀麗的黃鶴樓,到遠(yuǎn)方的揚(yáng)州去了。

李白輕輕地喚了一聲書童,書童應(yīng)聲而上,手里捧著一盆小草。

孟浩然接杯一飲而盡,感激地說:“今日暫別,后會(huì)有期。賢弟,你要多保重身體啊!……”離情別語,怎能一下子說完呢?送君千里,終有一別。孟浩然在船家的催促下,登上了小船。春風(fēng)陣陣,楊柳依依,波浪起伏,無情地拍打著江岸,發(fā)出陣陣的轟鳴。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇七

陽春三月,鮮花盛開,鶯歌燕舞,一片生機(jī)盎然。

黃鶴樓上,李白和孟浩然并肩坐著,一想到之后將有許久不得再見,兩人神情都有些黯淡。

“孟兄,你這一去廣陵,不知何時(shí)歸來,你可要常常給我寫信??!”李白首先打破了沉寂。孟浩然聽了李白的話,有些神傷,但隨即回答道:“賢弟,放心吧,我一定會(huì)給你寫信的。倒是你,要注意一下身體,酒這種東西,得適可而止??!”李白笑著應(yīng)允,舉起裝滿酒的酒杯,“但是今天可是特殊日子啊,來,讓我們痛飲一番!”孟浩然笑笑,也舉起了酒杯。

半晌,酒壺已空。孟浩然直起身子,抬頭看了看天色,說道:“天色不早了,我也應(yīng)該啟程了!”“是嗎?……我送送你吧!”李白緊跟在孟浩然身后,一起走下樓梯。

船只已經(jīng)備好,船夫在船上招呼孟浩然快點(diǎn)登船。孟浩然看了看船,又看了看李白,想說些什么,卻又欲言而止,只是拍了拍李白的肩膀,走上了早已備好的船只。

船,開動(dòng)了,越行越遠(yuǎn)。

李白像是想到了什么,忽然走上前,對(duì)著船只大喊:“孟兄,記得給我寫信啊!”“放心,一定!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來了孟浩然的聲音,但隨即,又被嘈雜的人聲和江水的波濤聲淹沒。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇八

我是李白,我愛好飲酒、旅游且自認(rèn)為浪漫。在與好友孟浩然離別之后,我寫下了這首詩。這首詩包含了我對(duì)他的思念之情。

我與他相識(shí),是在那次旅游時(shí)。

那一年,我閑來無事,乘著船從四川沿著浩浩蕩蕩的長江東下,一路上游覽了各地的美景名勝,讓我流連忘返,來到襄陽,是我聽過著名的前輩詩人孟浩然就隱居在這兒城東南的鹿門山,于是便迫不及待的去拜訪了他,我們兩個(gè)交談了很久之后,他見到了我寫的詩,沒想到竟對(duì)我的是贊賞有加,想想心中還有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)人志趣相投,不久就成了很好的摯友,我于是就在這長期游玩,我們兩個(gè)一起到別處去欣賞無法欣賞的獨(dú)一無二的景色,沉醉在這山水之間,自由而愉快。這樣的美好寧靜,你也不知持續(xù)了多久,我得知我的好友孟浩然將要離開這去往廣陵,我心中不免有了幾分遺憾、傷心。可也沒有辦法,我只得托人帶信給他,與她相約某一天在江夏相會(huì),借此抒發(fā)各自的思念之情。

幾天后,我們兩人如期而至了,我們?cè)邳S鶴樓邊愉快的重逢了,各自都抓緊了這短短的時(shí)間來抒發(fā)心中的不舍,留戀。又是幾天后,他就要乘船東下去往廣陵了,我著急慌忙的跑來江邊,幸好趕上了,我佇立在江岸,連一口粗氣都不敢喘,似乎忘記了剛才,只不過我一時(shí)一刻都不想錯(cuò)過,我望著一葉孤帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去,漸漸消失在一片碧空中,只剩下的浩蕩的江水奔流在天邊,我一邊送別,我的心也一起跟著飛翔,胸中有著無限的詩意隨著江水蕩漾,望著那孤帆漸漸遠(yuǎn)去,惆悵之情油然而生,于是我便寫出了這首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。

作者:李白

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵改寫篇九

陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個(gè)武漢,蘭花還沒有開花,晨風(fēng)中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。

太陽露出了半個(gè)紅臉,街道上寂靜極了,西邊偏僻的小路,彎彎曲曲,路上鴉雀無聲,隱隱約約可以看見兩個(gè)人,他們手牽手,默默無聞的走著,那就是大詩人李白和孟浩然。

慢慢地,兩人走到江邊突然停了下來。李白滿懷深情地說:“賢弟,今日本是兄弟游山玩水之日,可你我卻要在此離別。送君千里,終有一別。因愚兄有要事在身,不能與你一同趕往揚(yáng)州,等我辦完了事,我一定到揚(yáng)州找你,到時(shí)候我們?cè)亠嬀瀑x詩,來個(gè)一醉方休。”孟浩然欣然一笑:“仁兄,不知我們這一離別何時(shí)才能相見。不過,要記得,我們之間的友情就是萬水千山也隔不斷,我心有你,你心有我!”李白隨手拿出紙筆:“賢弟,你的突然離開,我也沒有什么準(zhǔn)備,讓我再為你作畫一幅,你看見這幅畫,便如同看見我一般?!庇谑牵畎讚]手大作,一幅美麗的畫呈現(xiàn)在眼前。孟浩然把珍藏多年的一塊玉佩送給李白,上面刻著五個(gè)大字:友情無盡頭。

故人西辭黃鶴樓,

煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,

唯見長江天際流。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。春日遐想作文300
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?/div>
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀?!顿?zèng)汪倫》教學(xué)過程篇一
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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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