主持詞的開頭可以以問候和感謝為主，為接下來的議程鋪墊好氛圍。下面是一些成功主持人的分享和建議，希望能給大家的主持工作帶來一些新思路。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇一

園長：尊敬的各位家長，你們好，首先請允許我代表x幼兒園的全體教職員工對各位的到來，表示中心的感謝和熱烈的歡迎，歡迎大家！感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們x幼兒園的“六?一”園慶活動，謝謝！（鞠躬）。

其次，感謝大家長久以來大我園全體職工工作的支持，我們x幼兒園與各位家長，就是一個大家庭，我們共同的目標，是將我們共同的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才，一個家庭要和和睦睦，共同協(xié)作才會培養(yǎng)出秀的孩子，我希望我們在未來的日子里，共同攜手，支撐起我們孩子們的未來美好的明天。下面開始園慶活動，請我們的小主持們閃亮登場：

幼一：親愛的爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們。

幼二：親愛的小朋友們，老師們。

合：大家早上好！

幼一：送走了春季五月的芬芳，

幼二；迎來了六月快樂的時光，

幼一：六月，是夢的時光，是灑滿陽光的歌唱。

幼二：六月，是小的朝陽，是飄滿溢彩的舞蹈。

幼一：我們邁著喜悅的步伐，走進六月一日，

幼二：我們唱著歡快的歌兒，跑進六月一日，

合：和大家共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。“六?一”國際兒童節(jié)，下面請大家欣賞；節(jié)目；（鞠躬下場）。

1、歌曲《快樂的六一》。

（網(wǎng)上一搜就有這首歌曲）。

2、兒童小話劇《老虎拔牙》。

有一天，狐貍在大山里見好多動物們在一起玩，就走過去說：“你們說，這大山里誰最厲害？”大家異口同聲回答說：“老虎！”狐貍說：“不對不對，老虎沒有我厲害！”大家就說：“去，吹牛吧你。”狐貍說：“你們不信是吧？跟你們說，過不多久，我就要把老虎牙齒全拔下來，你們就等著瞧好了。”大家還是不相信，說狐貍準是吹牛說大話。可是，沒過多久，狐貍真就這么去做了。狐貍買來好多糖果天天給老虎吃，老虎好高興，說狐貍是他的朋友。老虎天天吃著糖果，連晚上睡覺也把糖果含在嘴里。沒過多久，老虎忽然牙痛了，痛得好厲害。老虎就去找牛大夫治病。老牛看見老虎來找它，嚇得拔腿就跑。這時候，狐貍穿著大白褂子走來了，它對老虎說：“你牙齒痛是吧，要不要我給你治，我可是好個醫(yī)生呢。”老虎聽了急忙說：“好，好，快點治吧，我都痛得快要撐不住了。”于是，狐貍找來一根結(jié)實繩子，一頭把老虎牙齒一個個全拴好了，一頭牢牢系在樹上。又找來一掛鞭炮，縛在老虎尾巴上，點著了火柴。只聽“啪啪……”一陣響，嚇得老虎拔腿就跑。這一跑，把個滿口牙齒全給拔了下來。從此，老虎再也沒有牙齒了。過了幾天，老虎嘴巴不痛了，又看見狐貍，就說：“你是怎么治病的，當時都要把我痛死了。”狐貍說：“可是你現(xiàn)在不痛了，對吧？要不是我，你要天天牙痛，一直痛到現(xiàn)在呢。”老虎想想也對，就說：“是呀，要不是你，我這時候牙肯定還痛呢。還是你對我，夠哥們的。”狐貍聽了暗暗發(fā)笑，心里說：“這個傻瓜蛋，它忘記是我送給它糖果吃，才吃壞了牙齒的。可誰讓它那么貪吃，吃得太多了呢？哈哈……”

3、識字游戲《踩地雷》。

請一個小組上臺面向黑板，老師在一疊課文生字卡里任意抽出兩個或者三個生字，展示給臺下的同學看作為地雷，注意不要讓臺下的小朋友念出讀音，然后放回生字卡里，面對黑板的同學來到生字卡前，輪流抽出其中一個生字，問臺下的同學：“地雷是嗎？”抽不中的臺下同學就回答：“地雷不是”。抽中了學生就齊聲說：地雷就是，轟隆！“踩到地雷的同學回到做為，臺上的同學繼續(xù)游戲，直到把所有的地雷找出來為止。

4、啞劇《葉公好龍》（四冊閱讀二）。

舞臺中間，用紙箱子搭建一個房子，房子的圖片多是龍紋，幼兒假扮葉公，手拿造型夸張的大毛筆，按照閱讀篇了的情節(jié)，不出聲的表演。不帶旁白。（最后有解說員詢問大家，表演的是什么，請家長猜，猜對的獎勵禮品一份。）。

5、博文識讀《時裝舞蹈秀》。

人數(shù)：22人。

（2）、舉牌的小朋友向后走的同時提手旁和少的小朋友出場。

（3）、后面的字根和詞組的小朋友一對對的出場。

（4）、當所有走秀都走完以后小朋友們重新組合隊形，排成四隊，排好隊以后播放第四冊第五課的兒歌伴奏，讓小朋友隨伴奏邊唱邊跳，跳完以后讓小朋友們在兒歌的朗讀聲中排隊出場。

(5)、主要目標是讓孩子們走時裝秀的同時還能展示在幼兒園所學的知識，家長會很喜歡。

6、舞蹈串燒。

《聯(lián)歡會》《采蘑菇的小姑娘》《雙胞胎》《種田》（也可根據(jù)自己的喜好來編排課文中的舞蹈。）。

7、講故事《藍色的小花》（二冊閱讀三）。

本節(jié)目要求幼兒的口語表達能力好，講故事的時候表情豐富，肢體語言到位，多加練習，老師要句句指導幼兒訓練。

8、親子游戲。

（1）抬轎子：由父母雙方手搭手，抬著孩子，比賽看誰最先到。

（2）兩人三條腿：將孩子與自己的爸爸或媽媽的一條腿綁在一起，在一定距離內(nèi)，看誰最先到。

（3）親親我的寶貝，臺上一排小朋友站好，伸出一雙手，此排孩子的家長，蒙住雙眼，由手觸摸辨認自己的孩子，順利認出的獎勵。（親子游戲可以隨意穿插，看老師們自己的安排。）。

結(jié)束語。

幼一；希望時光永遠的停住，

幼二；希望快樂永遠的相伴，

合；我們那樣的依依不舍，我們還有千言萬語要傾訴。

幼一；親愛的老師，親愛的伙伴。

幼二；感謝您，陪伴我們度過快樂的童年，

幼一；感謝您，為我們付出辛勤的勞動。

幼二；感謝您，與我們一起共同度過我們的節(jié)日。

合；x幼兒園20xx年“六?一”園慶活動到此結(jié)束。感謝大家的光臨參與。謝謝，鞠躬結(jié)束。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇二

一起：大家好！

撒：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

楊：六月，草長鶯飛，生機盎然。

撒：今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）

楊：今天是屬于你們的節(jié)日，盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧！

撒：哎,楊老師，你喜歡看動畫片嗎？

楊：喜歡呀！什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠、、、、，可喜歡了！

撒：看來我們都童心未泯，小朋友，你們喜歡嗎？要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好啊！

撒：讓我們掌聲有請我們的魔法師上場！

一個魔法師（sam）推上四個盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人！（妮妮、樂樂、蜘蛛俠、米妮）

妮妮：親愛的爸爸媽媽

樂樂：叔叔阿姨

俠：爺爺奶奶

米妮：各位小朋友們

幼兒一起：六一節(jié)快樂！（分別自我介紹）

撒：太神奇了，魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場了，妮妮樂樂也來了，他們還真會交朋友呢！

楊：小朋友們，你們開心嗎？掌聲送給魔法師，謝謝你給我們帶了了快樂！

撒：我們請魔法師來和大家打個招呼，好不好？

sam:hello,everybody!happy children’s day!

楊：六月，是撒滿陽光的，六月是鮮花盛開的

妮妮：六月是我們大家共同的節(jié)日

樂樂：六一，是我們最快樂的一天

俠：我們 要用最美的舞蹈，最甜的歌聲

米妮：為我們的節(jié)日增光添彩

撒：今天在這個特別的日子里，，我們幼兒園全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來！

楊：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！

幼兒：祝大家節(jié)日快樂！

楊：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就有請（、、、、、）為我們送上最真心的祝福，掌聲有請！

撒：謝謝你們的祝福！接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧！美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇三

a：尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:。

ab：大家好!

a：今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。

b：我們高興。

a：我們歡樂。

ab：我們熱烈慶祝。

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。在這個快樂的日子里，我代表全體教師向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

b：在這個快樂的日子里，我代表全體少先隊員祝小朋友們節(jié)日快樂!

b：大會第一項:升國旗奏國歌，全體起立!好請坐!

a：大會第二項:有請各位領(lǐng)導講話。

首先由本校校長講話，致開幕詞。大家歡迎!

接下來由。

a：無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿。

b：無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。

ab：那么就讓我們一起學習吧。

b：學習知識、學習合作。

a：學習創(chuàng)造、學習生存，德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，提高素質(zhì)!

b：大會第三項:師生文藝匯演節(jié)目，下面我宣布張火場幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!

a：六一兒童節(jié)是小朋友們期盼已久的節(jié)目，在他們的期盼中欣然赴約。現(xiàn)在由小朋友們?yōu)榇蠹耀I上優(yōu)美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!

b：沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!

a：中國是個文明古國，西洋呢注重刀刀叉叉，講究禮儀。在中國，我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準備，大家歡迎!

b：唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《數(shù)鴨子》表演者:趙星宇《春天和小蝌蚪》準備。

a：六月是童年的搖籃。

b：六月是童年的夢鄉(xiāng)。

ab：請欣賞幼兒詩歌表演，表演者:曹小軍、米濤，大家歡迎!

a：和孩子們一同玩游戲是多么令人向往的事情，因為今天是少年兒童共同的節(jié)日。接下來是《家長互動游戲》，大家歡迎各位家長和小朋友們上場。

游戲規(guī)則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起，家長不得抓小球，由小朋友抓小球，從a點運輸?shù)絙點，一次只能抓一個小球，時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

b：六月燦爛如夢。

a：六月是童年的太陽。

ab：六月是我們大家的節(jié)日。

a：接下來請欣賞歌舞客串《兩只老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩。

b：接下來是親子互動游戲《踩氣球》目的是鍛煉幼兒小腿肌肉，培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。大家歡迎各位家長和小朋友們上場!

a：您的愛，太陽般溫暖。

b：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，潔。接下來由石靜和喬曉云代表全體教師向大家表演節(jié)目，大家歡迎!

a：活潑生動的形式，讓孩子們在游戲中學，在游戲中樂，在游戲中健康成長，請欣賞歌舞《寶貝2加1》大家歡迎!

b：伴隨著花的芬芳。

a：披著節(jié)日的盛裝。

ab：張火場幼兒園慶"六一”師生文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

b：希望小朋友們過上一個快樂的六一。

a：度過一個快樂的六一。

b：大會最后一項頒獎典禮。

首先為一年級期中考試成績突出者頒獎，大家歡迎!

一年級期中考試語、數(shù)總成績第一名獲得者:石亞男。

a：接下來給優(yōu)秀小朋友獲得者頒獎。

學前班優(yōu)秀小朋友獲得者米濤。

大班優(yōu)秀小朋友獲得者劉皓。

中班優(yōu)秀小朋友獲得者趙星宇。

大家歡迎!

b：接下來給幼兒文藝節(jié)目頒獎。

獲得第一名的節(jié)目是:。

獲得第二名的節(jié)目是:。

獲得第三名的節(jié)目是:。

大家歡迎!

ab：最后讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好祝愿學校的明天更美好!

a：祝大家身體健康。

b：祝大家學習進步。

ab：節(jié)日快樂。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇四

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子，

今天是個愉快的日子，

今天是屬于我們自己的日子，

因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。

在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

1、首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝，可人小志氣大，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的希望，我們愛美麗、愛健康，我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳著長長的辮子，滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝，頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫，請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝，老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕，快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校，老師上課它睡覺，左耳朵聽，右耳朵冒，你說可笑不可笑，真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，牧童的小調(diào)不時縈繞在耳邊，請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

20、美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是快樂的兵娃娃，

年紀小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、快樂的六一，快樂的歌。

26、今天，我們成長在陽光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇五

主持2：親愛的爸爸、媽媽。

主持3：親愛的叔叔、阿姨。

主持4：親愛的老師。

主持5：親愛的小朋友。

合：您們好!

女主持人：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

男主持人：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持人1：六月是孩子們的節(jié)日。

主持人2：六月里充滿了歡聲笑語。

主持人3：六月的兒童歡天喜地!

主持人4：六月的陽光燦爛無比。

主持人5：六月是我們茁壯成長的季節(jié)!

合：西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇六

男：六月，是童年的搖籃;。

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土;。

女：六月，有童年的太陽。

(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2017學年度班優(yōu)秀個人名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員。

女：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望。

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)。

活動三：才藝大比拼。

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學生舉手打分)。

活動四：感恩――回報――練就好體魄。

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;。

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;。

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;。

男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝。

運動游戲：

(1)運球比賽：(二人夾球跑)。

(2)團結(jié)向前：(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動五：雛鷹展翅飛。

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。

女：風的輕柔，道不盡人間深深的愛和情。

男：同學們，伙伴們。

女：讓我們唱起生日歌。

男：慶祝我們共同的節(jié)日――(合)六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起(生日歌)。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

合：讓我們，去迎接新世紀的曙光!

(合)到此結(jié)束!

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇七

兒童節(jié)親愛的家長、來賓和親愛的孩子們。

大家早上好！

拂去五月的灰塵，迎來六月。聽幼兒園里的歌舞，搖動著歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽升上地平線時，我們迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

有六月的鮮花和六月的陽光。在這快樂的日子里，我們跳舞唱歌。

今天是屬于我們的國際兒童節(jié)。在這里，我代表成長幼兒園全體教師，祝孩子們節(jié)日快樂！

我們的幸福不僅是老師的期望，也是家長的期望。現(xiàn)在，請用最優(yōu)美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。

接下來，我宣布xx幼兒園“六一”藝術(shù)展即將拉開帷幕。

看，x班的孩子們準備為我們跳一支快樂的舞蹈。請欣賞x班的開場舞：“我真的很好”。

激情的舞蹈讓我們感受到節(jié)日的喜悅！你真的很棒！炎熱的夏天即將來臨，那么你如何度過春天呢？讓我們欣賞x班的孩子們唱唐詩《春曉》。

感謝x班的精彩表演。孩子們還沉浸在文字的樂趣中嗎？接下來，讓我們轉(zhuǎn)到動感音樂，邀請x班的孩子們?yōu)槲覀儙硪粓鰰r裝秀......

感謝x班孩子們的表演。動感的音樂讓我想跳舞。哦，x班的孩子們都忍不住了。讓我們一起欣賞x班孩子們帶來的舞蹈“快樂寶貝”

多么快樂的寶貝！謝謝你精彩的表演。

我們都是快樂的孩子。下一個讓我們歡迎xx寶貝為我們帶來獨奏的《郎的誘惑》

謝謝xx寶貝。在一場精彩的歌唱之后，xx班也將為我們表演。他們帶來的是：英語節(jié)奏

是另一場精彩的表演。謝謝你，xx班。

爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。幼兒園是我的家。

接下來，讓我們邀請xx，xx給我們帶來三句半的“我愛我的幼兒園”。

感謝xx和其他人的表演。幽默的句子表達我們的快樂。幼兒園不僅可以學習知識，還可以讓我們鍛煉強壯的身體。

請（xx班兒童）或（所有幼兒園師生）帶上體操表演“世界真的很美！”

六月是童年的搖籃，是童年的夢想，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的陽光。今天，我們擁抱美好的六月明天。讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

xx幼兒園藝術(shù)展在這個歡樂的時刻結(jié)束。

感謝您精彩的表演......

謝謝您的光臨！

讓我們明年6月1日再見面吧！再見

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇八

a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

b：敬愛的老師們、親愛的同學們。

合：大家好。

c：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

d：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的；六月，是我們大家共同的`節(jié)日。

合：六一，是我們最快樂的一天！

a：今天，在這個特別的日子里，我們xx全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx六一”國際兒童節(jié)的到來！

b：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

在這個陽光燦爛，綠葉蔥蘢，鮮花盛開的美麗季節(jié)里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。這是所有少年兒童的節(jié)日，也應當是我們所有兒童教育工作者的節(jié)日。為了慶祝這個節(jié)日，今天我們熱烈而隆重地舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，我們用歌聲與微笑，用詩歌與舞蹈來表達我們的喜悅之情，來敘說我們的成長和進步，來匯報我們的成績與收獲。

今天，我們所有的老師和同學都歡天喜地，熱情洋溢。因為今天是一個見證成長的好日子。一批小朋友從今天開始將正式佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名真正的少先隊員。今天還是一個展示自我的好日子。來自四所小學的同學們會聚一堂將一起分享我們自己烹制的文藝的大餐。同時，今天還是一個寄予希望，激勵未來的好日子。有一大批優(yōu)秀的留守兒童、優(yōu)秀少先隊員和學習上的姣姣者將會為自己過去一年的表現(xiàn)獲得稱贊，迎得掌聲。

所以，讓我們一起為了今天這個美好的日子到來，熱烈鼓掌！

今天的活動有兩大議程：一是表彰會；二是文藝匯演。首先，我們開始第一項議程，由我主持。

1、校長給大家致辭。

2、為“十佳”留守兒童，“十佳”少先隊員，讀書心得獲獎者頒獎。

“十佳”留守兒童：

“十佳”少先隊員：

“我最喜愛的一本書”讀書心得獲獎者：

一等獎：

（共10人）

二等獎：

（共10人）

三等獎：

3、請讀書心得一等獎獲得者代表朗讀自己的文章。（介紹評判標準）

接下來，將是精彩好看的文藝匯演。

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇十

胡：尊敬的各位領(lǐng)導!

陸：各位來賓!

蘇：老師們。

普：同學們。

合：大家晚上好。

胡：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢鄉(xiāng)。

陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

普：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：

普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

普：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：xx年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。

普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。

蘇：下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!

天使們帶來的舞蹈：《快樂天使》。

普：古詩雖短，但卻優(yōu)美。有請學前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。

胡：那么純真，那么可愛，沒有憂慮，沒有愁苦，這就是天真活潑的童年。現(xiàn)在，就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。

蘇：“愛”就是這樣簡單。

普：“愛”就是這樣具體。

陸：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我。

胡：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。

合：下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈。

《愛我你就抱抱我》。

胡：同學們，我們的成長中雖然有無數(shù)的歡樂和憂愁，但是相信我們大家一定能堅強面對，一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

陸：茫茫的海灘，藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。

普：雨后的天空無比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡：老師說，我們長大了，

蘇：爸爸媽媽說，我們懂事了。

合：其實我們還是很可愛，請欣賞學前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。

陸：海浪、流水、鳥鳴，風吹過樹葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩。現(xiàn)在，就讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。

胡：乘著溫暖的春風，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來就和我們在一起，請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里?》。

陸：第30屆奧運會即將拉開序幕，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎?普：我不知道，我又不參加，我才不關(guān)心呢!

陸：這么重大的事怎么能不關(guān)心呢?你真是out啦!奧運會的到來已經(jīng)掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來，健身要從小抓起。你看我們學校就有一群健身娃娃。

普：請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。

胡：我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺。

下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。蘇：請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。

普：這還用問，當然是咱爸咱媽啦!

陸：下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。

普：不知道同學們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。

胡：小朋友們，今天開心嗎?開心的話請?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖，將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!

蘇：掌聲歡迎六年級的同學表演舞蹈《特務j》。

陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。

請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。

陸：父愛最溫暖，母愛最偉大，師愛最無私。擁有這么多的愛，我們才會感到世界如此美好!

下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。

普：五十六個民族、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨秀!歡樂的潑水，還有舞動的孔雀。看!一位傣家小男生已經(jīng)出現(xiàn)在我們眼前，他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。

胡：下面，請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼。》。

陸：每個人都有很多朋友，朋友總是給我們關(guān)心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關(guān)心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。

蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學的同學真多是才多藝。

普：那當然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面，六年級的同學又給我們大家?guī)砹艘粋€美妙的舞蹈《有沒有》。胡：不知道大家做個這樣一個夢沒有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。

陸：人人都有夢想，夢想支撐我們茁壯成長，就像是一雙隱形的翅膀，把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。

胡：新世紀的太陽是我們的，

陸：新世紀的鮮花是我們的。

蘇：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

普：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

胡：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

陸：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

胡、陸：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

蘇：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;。

普：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

蘇、普：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!胡：幸福的時光卻總是太短暫。

陸:快樂的日子總是那樣匆忙!

普：大新寨小學慶“快樂六一，開心做主”文藝匯演到此結(jié)束合：最后祝大家：身體健康!

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇十一

d：童年是鮮艷的花朵。

a：童年是初升的太陽，

b：童年是無畏的拼搏!

c：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了!

d:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節(jié)日!

a:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

b;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

c:此時此刻的我們是多么快樂。

d：我們的生活是多么幸福。

ab合：我們擁有健康的體魄。

cd合：我們擁有滿腔的熱情。

abcd合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

a;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

b:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

c:是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

d;是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望.

abcd合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步.

abcd：千言萬語難以表達心中的激情。

(a)，就讓我們用嘹亮的歌聲。

(b)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師。

(cd)，對長輩的無限深情。

ab：**中心小學‘慶六一匯報演出’【abcd合】現(xiàn)在開始!

乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔，

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。

丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

xxx學校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞，明年再見!!

主持甲：尊敬的老師們!

主持乙：親愛的同學們!

主持丙：可愛的少先隊員朋友們!

齊：大家節(jié)日好!

主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持丙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，

主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;。

主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，

主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。

齊：這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——!

主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

童年是快樂的兒歌;。

童年是鮮艷的花朵;。

讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!

xxx幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動到此結(jié)束。感謝所有家長的耐心觀看!

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

乙：親愛的老師們、同學們。

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

甲：今天，各級領(lǐng)導帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導、來賓。他們是：

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

六月，我們童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!

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兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇十二

慧：拭去五月的風塵，迎來六月的陽光。

桑：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

滔：爺爺說：“六月是孩子們的節(jié)日”。

安：奶奶說：“六月里充滿了歡聲笑語”。

曦：爸爸說：“六月的兒童歡天喜地”。

朵：老師說：“六月的陽光燦爛無比”。

孩合：小朋友們說：“六月是我們茁壯成長的季節(jié)”

朵：“親愛的老師們，在我們的節(jié)日里”，

孩合：“您辛苦了”！

節(jié)目一：歡笑的銀鈴。

朵：放飛節(jié)日的歡笑，用快樂將我們點燃。

安：揚起歡笑的翅膀，讓鈴聲帶我們穿越。

曦：請欣賞老師為我們表演的舞蹈，歡笑的銀鈴。

滔：請下個節(jié)目，好一朵小蘭花作好準備。

節(jié)目二：好一朵小蘭花。

安：我是一朵小蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。

滔：請欣賞大一班的舞蹈，好一朵小蘭花。請下一個節(jié)目，老師親、媽媽親作好準備。

節(jié)目三：老師親，媽媽親！

朵：媽媽親，老師親，媽媽老師一樣親！

曦：老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親！

朵：請欣賞小班段的舞蹈，老師親，媽媽親。

曦：請下一個節(jié)目，時裝秀作好準備。

節(jié)目四：時裝秀。

滔：請欣賞大三班，中一班給大家?guī)淼木蕰r裝秀。

安：請下一個節(jié)目串唱作好準備。

節(jié)目五：串唱。

曦：請欣賞中二班的兒歌串唱。

節(jié)目六：青蛇與白蛇。

桑：記得小時侯，我最喜歡的一部古裝劇就是：“新白娘子傳奇”。劇情至今令我記憶猶新，其中我最喜歡的兩個角色就是白素貞和小青。那時候我就經(jīng)常在想，要是我能親眼目睹她們的風采多好，今天呀！會來了，下面請欣賞舞蹈青蛇與白蛇。請下個節(jié)目咚巴啦做好準備。

節(jié)目七：咚巴啦。

朵：今天是一個幸福的日子。

曦；今天是一個歡樂的日子。

桑：在這個歡樂的日子里，讓我們一起隨著歡快的音樂跳起來吧！

朵：請欣賞大二班的舞蹈咚巴啦。

曦：請下一個節(jié)目找朋友作好準備。

節(jié)目八：找朋友。

安：請欣賞中二班的舞蹈找朋友。

滔：請下一個節(jié)目竹簍情歌作好準備。

節(jié)目九：竹簍情歌。

桑：葫蘆絲跳動的音符真是太美了，讓我想到優(yōu)美別致的傣家竹樓。

慧：是啊！你看，一群傣家小妹妹在那里正準備翩翩起舞呢！請欣賞大三班帶來的舞蹈竹簍情歌。

桑：請下一個節(jié)目qq愛作好準備。

節(jié)目十：qq愛。

滔：請欣賞男生獨唱qq愛，下一個節(jié)目捉泥鰍作好準備。

節(jié)目十一：捉泥鰍。

慧：童年是一支歌，一支難忘的歌。

桑：童年的往事令人回味，令人無窮的回味。請欣賞中三班的舞蹈捉泥鰍。

慧：請下一個節(jié)目，天真浪漫作好準備。

節(jié)目十二：天真浪漫。

曦：請欣賞大三班的鋼琴獨奏，天真浪漫。

節(jié)目十三：扎西得勒。

朵：今天是我們的節(jié)日，我們邀請了中心幼兒園舞蹈考級班的姐姐們加入了我們的隊伍。

濤：請欣賞姐姐們帶來的舞蹈，扎西得勒。

節(jié)目十四：彝人組合。

安：請欣賞考級班的舞蹈，彝人組合。

下一個節(jié)目，畢業(yè)詩作好準備。

節(jié)目十五：畢業(yè)詩。

滔：記得剛進幼兒園的時候，我們還是一個什么都不懂的小娃娃。

安：是啊！可是，現(xiàn)在我們學會了唱歌、跳舞、很多很多的本領(lǐng)。

曦：如今我們長大了，就要離開幼兒園進入小學了。

朵：在此，我們要對親愛的老師說：

孩合：“您辛苦了”

滔：請欣賞大一班帶來的畢業(yè)詩。

節(jié)目十六：中國大舞臺。

慧：我們每個人的心中都有自己的一片舞臺，心有多大，舞臺就有多廣。

桑：接下來請欣賞老師與家長們帶來的歌伴舞，中國大舞臺。

結(jié)束語：

濤：今天我們是展翅飛翔的小鳥。

朵：明天，我們是搏擊長空的雄鷹。

曦：今天我們是初升的太陽。

安：明天，我們將是一顆閃亮的新星。

陳：明天我們共建偉大的祖國。

桑：放飛我們的希望吧，我們堅信——。

齊：明天更美好！聯(lián)歡會到此結(jié)束，謝謝大家！

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇十三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位家長！

乙：親愛的老師，同學們！

合：大家好！

甲：當清新亮麗的春姑娘乘著楊柳風漸漸走遠；

乙：熱情奔放的夏日女孩已駕著七彩霞走進了六月。

甲：六月是蒲公英放飛的季節(jié)！

乙：六月是青蘋果誘人的季節(jié)！

甲：六月是莘莘學子拼搏的季節(jié)！

乙：六月是小小少年歌唱的季節(jié)！

乙：同學們唱起歌來吧，讓我們一起把節(jié)日慶賀。

甲：下面讓我們一起宣布：

合：神墨口才班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：首先請欣賞第一個節(jié)目：……。

結(jié)束語。

甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，

乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。

甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛云帆，

乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。

甲：下面讓我們一起宣布：

合：神墨口才班慶“六一”文藝演出圓滿結(jié)束！乙：感謝各位領(lǐng)導的到來，

甲：感謝各位家長、老師、同學，

合：謝謝大家，再見！

甲：尊敬的各位家長。

乙：親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：聽！悠揚的音樂已飄來；

乙：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；

合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始！

——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

——歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。

——它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》甲：快樂的時光總是短暫得，轉(zhuǎn)眼間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——。

合：明年六一再相會！

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇十四

師：親愛的同學們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！

師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。

師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，

幼：李老師，要不咱倆過過招！

師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！

幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》。

幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？

幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！

師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！

幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學太厲害了！怪不得她們每天都說呢！

師：說什么呀？

幼：誰說女子不如男！

師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請小一班同學熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。

師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。

幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！

師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。

幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。

師：同學，今年是什么年哪？

幼：雞年！

師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。

師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？

幼：這個我還真不知道！

師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。

幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的同學也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。

并取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！

兒童節(jié)主持詞范例范文（15篇）篇十五

女：親愛的老師們、同學們：

合：大家好！

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)！在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！我們高峪小學“歡歡喜喜”過六一文藝演出現(xiàn)在開始！

女：首先，幼兒園的小朋友給我們帶來了精彩的'節(jié)目。

男：同學們，我們知道螞蟻雖小，但能搬動一粒豆，下面請看第一個節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》。

女：藍色的天空里是什么樣子的，讓我們坐上小白船去遨游，去飛翔，請欣賞歌表演《小白船》。

男：我們的生活是多彩的，陽光是明媚的，七色的陽光更美，請欣賞舞蹈《七色光》。

女：小朋友，我們是不是想穿過云，繞過山，到月亮上去游玩，請欣賞《坐上我的小飛船》。

男：一年級的小朋友也不示弱，你看他們都準備好了。

女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男：春天來了，荷葉綠了，請欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》。

女：春天到了，小燕子從南方飛回來了，請看：表演唱《小燕子》。

男：河水嘩嘩地流著，一群小鴨子快活地游來請欣賞表演唱《小鴨子》。

女：一群快活的小鴨子游走了，幾只小老虎又走來了，請看《兩只老虎》。

男：常言說：春雨細如絲，春雨貴如油，請欣賞課本劇《春雨的色彩》。

女：請欣賞大合唱《少年先鋒隊隊歌》。

男：二年級的同學也坐不住了。我們歡迎二年級的同學為我們演出節(jié)目。

女：請欣賞合唱《中華人民共和國國歌》。

男：聽，叮咚，叮咚，雪化了，小草發(fā)芽了，這是《春的消息》呀！請欣賞朗誦《春的消息》。

女：夏天到了，小朋友們?nèi)ズ＿吿だ耍埿蕾p表演唱《踏浪》。

男：看，一群小朋友背著書包高高興興的向?qū)W校走來。請欣賞表演唱《讀書郎》。

女：請聽《少年先鋒隊隊歌》。

男：下面讓我們看看三年級同學為我們準備的節(jié)目。

女：請欣賞大合唱《中華人民共和國國歌》。

男：請欣賞朗誦《快樂的日子》。

女：在社會主義精神文明進步的今天，我們的好人好事層出不窮，瞧，三年級的活雷鋒來了，請欣賞小品《教室里的叮當聲》。

男：同學們，看一群活潑的小女孩來了，請欣賞絹舞。

女：在這快樂的日子，同學們都想做點什么呢？想買新衣服，還是去做游戲呢？請欣賞相聲《大小多少》。

男：請聽合唱《少年先鋒隊隊歌》。

女：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們熱愛祖國，我們愛唱國歌，請聽大合唱《中華人民共和國國歌》。

女：六一的歌聲是動聽的，是美妙的請聽詩朗誦《六一的歌》。

男：看天空飄的云還有夢，看天空飛的鳥還有夢，有夢就有希望，請聽小合唱《希望》。

女：熱愛祖國，崇尚科學，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗，是我們的人生準則。請聽三句半《xxxx記心間》。