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校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:筆硯

比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng),參與者通過較量實(shí)力、技巧和智慧,以求在特定規(guī)則下取得勝利。比賽可以是體育競(jìng)賽,也可以是學(xué)術(shù)競(jìng)賽或其他形式的競(jìng)爭(zhēng)。我們身邊常見的比賽有籃球比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽等。參加比賽可以鍛煉個(gè)人能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也是檢驗(yàn)自己水平和努力是否有所回報(bào)的機(jī)會(huì)。以下是一些比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的分享,希望能給大家?guī)硪恍┕奈韬图?lì)。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇一

前段時(shí)間,學(xué)校舉行了校園歌手大賽,這個(gè)大賽需要先從學(xué)院開始選拔,正好我所帶的幾個(gè)班級(jí)也有學(xué)生參加,所以就欣然前往觀看。

看著一個(gè)個(gè)青春洋溢的臉龐,我真心覺得自己已經(jīng)不在年輕了。

不過還好,我仍然和這些富有朝氣的學(xué)生們?cè)谝黄稹?/p>

當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很熱烈,在臺(tái)上唱歌的學(xué)生努力的調(diào)整著自己的狀態(tài),展示自己的歌喉。

底下的拉拉隊(duì)同學(xué)也很給力,加油聲此起彼伏。

經(jīng)過激烈的比賽,學(xué)院選拔了三名選手參加學(xué)校的決賽,其中第一名就是我所帶的通信1班的胡晗同學(xué),他也是真的熱愛唱歌,所以恭喜他啦!歌唱比賽觀后感其他同學(xué)雖然落選了,但是真心感覺勇氣可嘉,表現(xiàn)也很不錯(cuò),下次努力吧!

比賽開得真是熱鬧而有趣,老師是比賽的主持人,她活潑有趣的主持使得比賽在歡樂而有序中順利進(jìn)行,緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。

我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。

此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。

前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì),于是我們便安靜地入場(chǎng)了。

我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。

此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來。

我的眼前除了指揮,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘2000下的心跳。

我極力的抑制住自己的情緒,跟著指揮的節(jié)拍唱歌。

心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。

我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。

音樂是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫揭环N聽覺享受。

這次“職工之聲”歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂帶給我們的快樂。

一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。

能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。

在掌聲響起的一剎那,我們四人連日來辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂,一切都是值得的。

感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。

作為新聞出版部的年輕力量,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢(mèng)想。

從參加大賽到獲得一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了廣告處團(tuán)隊(duì)對(duì)集體榮譽(yù)的追求和珍視。

記得第一次走臺(tái)演練,整體的落差很讓我們很不安。

“知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。

如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫面,最特色的情境展示出來,留在大家的記憶里。

讓大家提起這次活動(dòng)就能想起《過雪山草地》。

題目:直入式:《開學(xué)第一課》觀后感、觀《開學(xué)第一課》有感;

復(fù)合式:做一個(gè)勇敢的人——《開學(xué)第一課》觀后觀、團(tuán)結(jié)就是力量——《開學(xué)第一課》觀后觀……(分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題選取你最受觸動(dòng)的一點(diǎn)來當(dāng)擬定,副標(biāo)題就是“直入式”的那種寫法)

第一部分:(開頭)、首先寫出時(shí)間、事件及自己的心情(高興、激動(dòng)之類的,寫一段)

第二部分:(敘述與描寫)簡(jiǎn)單敘述《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,分為幾個(gè)篇章,還可以濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的`情節(jié)。

(寫1——2段左右,詳略得當(dāng))

要注意觀時(shí)感,而不是僅僅是觀后感。

所以在描寫時(shí)一定要寫自己當(dāng)時(shí)的心情、感受(心理描寫)

第三部分:(聯(lián)想)由此想起往事(中國(guó)近代史及戰(zhàn)爭(zhēng)歲月);聯(lián)想起自己成長(zhǎng)過程中的一件事情;聯(lián)想起留給自己印象最深的一個(gè)故事(從中選出一件來寫,寫1-2段左右)。

要注意與《開學(xué)第一課》相結(jié)合,寫出自己的感悟與思考。

第四部分:(結(jié)尾)最后升華主題,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(寫1段)

9月4日晚,我觀看了《開學(xué)第一課:英雄不朽》,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。

這次的《開學(xué)第一課》分為“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個(gè)個(gè)英雄故事,共同來緬懷這段歷史。

節(jié)目中邀請(qǐng)了93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺(tái)講述,秦怡老師不僅用語(yǔ)言重現(xiàn)國(guó)歌中描寫的真實(shí)戰(zhàn)斗,還透露自己與國(guó)歌之間的“特殊緣分”。

一封遲來的家書,感動(dòng)全場(chǎng)。

在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動(dòng)容落淚。

在危難之中,對(duì)祖國(guó)的這份愛,讓英雄們?nèi)淌芊蛛x的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團(tuán)聚。

“王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。

《開學(xué)第一課》尋訪并邀請(qǐng)到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現(xiàn)場(chǎng)為大家還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌,更細(xì)致入微地重現(xiàn)“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡(luò)。

《開學(xué)第一課》通過講述英雄故事,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷和自強(qiáng)精神。

作為這一年齡段的組合tfboys,在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦“少年自強(qiáng)宣言”。

作為領(lǐng)誦者,他們帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的青少年共同發(fā)出號(hào)召,明確新一代年輕人的責(zé)任,共同傳承抗戰(zhàn)的精神財(cái)富。

沒有當(dāng)初的英雄們的熱血奮戰(zhàn),哪來我們今天的幸福生活啊!我們應(yīng)該打心里佩服這些為了國(guó)家,為了人民艱苦奮斗的老戰(zhàn)士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠(yuǎn)的英雄。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇二

【合】大家晚上好~~!

【儀】:十分榮幸能夠在20xx年秋之聲的舞臺(tái)上與各位共同聆聽屬于中文學(xué)院的好聲音.我是中文學(xué)院20xx創(chuàng)意寫作專業(yè)的陳佩儀。

【斌】:我是中文學(xué)院20xx屆文秘2班的謝斌。

【儀】:相約在這十月金秋,我們與“秋之聲”再度相見。過去的十七個(gè)年頭,我們收獲了太多的驚喜和感動(dòng)。如今,這個(gè)舞臺(tái)將迎來她的十八歲生日,我們,仍然用歌聲致謝,用歌聲祝福。

【斌】:依舊在這十月金秋,我們延續(xù)歌唱熱情,點(diǎn)燃青春之火,就讓我們用秋天的歌唱出豐收的喜悅,用金秋的聲音點(diǎn)綴青春芳華。

【儀】:本次秋之聲歌唱比賽以“怒放的青春”為主題,為熱愛音樂的校園歌手們提供了一個(gè)自我展示的平臺(tái)。經(jīng)過8號(hào)初賽的激烈角逐,共有12位個(gè)人選手和3個(gè)組合進(jìn)入決賽。我們首先向他們表示祝賀!

下面由我來介紹到場(chǎng)的嘉賓和評(píng)委。到場(chǎng)的嘉賓有:李江副書記、曾超文團(tuán)委副書記;五名評(píng)委分別是:霏陽(yáng)吉他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、大三級(jí)的師姐鄭佳婉,校歌隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、大二級(jí)的師姐李燦,上屆中文秋之聲冠軍、大三級(jí)的師兄黃中杰,連任兩屆中文秋之聲評(píng)委、大三級(jí)的師兄羅錦輝以及中文團(tuán)學(xué)副主席、大二級(jí)的師姐李政夏。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

【斌】;下面由我來簡(jiǎn)述本次比賽的形式和流程。本次比賽分三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)中,將有4名選手和1個(gè)組合慘遭淘汰,表現(xiàn)突出的2名獨(dú)唱選手和2個(gè)組合直接保送進(jìn)入第三輪,其余6名獨(dú)唱選手進(jìn)入第二輪比賽;在參加第二輪比賽的六位選手中,優(yōu)勝的三名選手將與第一輪中直接晉級(jí)的選手開始第三輪比賽。最終角逐出獨(dú)唱選手前三名和一個(gè)最佳組合。

哎,佩儀啊,除了比賽讓人興奮緊張,還有兩個(gè)環(huán)節(jié)同樣激動(dòng)人心~你跟大家介紹一下吧~。

【儀】:是的,在評(píng)委為選手評(píng)分的過程中,將會(huì)增設(shè)一個(gè)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),游戲。

規(guī)則將會(huì)在比賽過程中告知大家。只要大家在游戲中積極參與,就有可能獲得我們?yōu)槟銣?zhǔn)備的豐厚禮品!另外,我們還增設(shè)了“最佳人氣歌手”的評(píng)選活動(dòng),工作人員將會(huì)給大家派發(fā)小紙條,請(qǐng)觀眾朋友們?cè)谛〖垪l上寫下你喜愛的選手或組合的序號(hào),為他們投上一票!我們將在第三輪比賽結(jié)束前收集選票,并盡快公布評(píng)選結(jié)果。

大家是不是迫不及待了呢?我們馬上把舞臺(tái)留給選手和觀眾!

【斌】:下面我宣布20xx年“秋之聲”歌唱比賽。

【合】:正式開始!

【儀】:下面進(jìn)入比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)中,12位獨(dú)唱選手分別有1分半。

鐘的演唱時(shí)間,3個(gè)組合選手分別有兩分鐘的演唱時(shí)間。第一位上場(chǎng)的選手是來自大一文管班的何而同學(xué),他的演唱曲目是《……》,大家掌聲歡迎!

(下一位上場(chǎng)的選手是來自……的……同學(xué),他的演唱曲目是……,掌聲有請(qǐng)!

接下來的這位選手很特別,來自大四的她可謂是中文學(xué)院的“大姐大”,臨近畢業(yè),她依然與我們相約在秋之聲的舞臺(tái),為我們送上美妙的歌聲。今天,李蘊(yùn)儀師姐將為我們帶來一首……,掌聲有請(qǐng)!

接下來進(jìn)行的是組合選手的比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的組合要讓大家眼前一亮了!來自大一級(jí)漢創(chuàng)班的李春暉將與來自大三級(jí)文管班的梁筱彤師姐同臺(tái)演唱一首……,就讓我們好好欣賞吧!掌聲有請(qǐng)二位。

接下來上場(chǎng)的更是重量級(jí)組合!四位來自大四級(jí)對(duì)外1班的學(xué)姐們齊齊上陣,為我們送上一首動(dòng)聽的……,大家是不是很期待呢?對(duì)外漢語(yǔ)的學(xué)弟學(xué)妹們,為學(xué)姐加油鼓勁吧!)。

【斌】:第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束了,他們之中,將會(huì)有兩名獨(dú)唱選手和兩組組合直接被保送到第三輪,同時(shí)有還有六名獨(dú)唱選手能夠晉級(jí)第二輪。評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的評(píng)審工作,而我們,就要開始刺激好玩的游戲環(huán)節(jié)了!

(插入游戲環(huán)節(jié)一)。

第一個(gè)游戲:前奏猜歌。

【斌】噓……聽~第一首歌開始咯~。

游戲中……。

需要準(zhǔn)備:前奏至高潮(共剪輯成三段,如果選手答錯(cuò)主持人會(huì)讓繼續(xù)播放下一段直至高潮,如果答對(duì)直接放高潮)。

預(yù)定曲目:光輝歲月千千闕歌掌聲響起青春紀(jì)念冊(cè)。

【儀】在我們的互動(dòng)過程中,評(píng)委們的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果,下面開始宣布第一輪比賽結(jié)果。直接晉級(jí)第三輪比賽的選手是——,請(qǐng)以上選手在臺(tái)下稍作休息,為第三輪比賽做準(zhǔn)備。進(jìn)入第二輪比賽的選手有——,請(qǐng)以上選手做好準(zhǔn)備,投入第二輪更為緊張激烈的比賽。

【斌】馬上就要進(jìn)行第二輪比賽了。第二環(huán)節(jié),六位選手各有兩分鐘的演唱時(shí)間,他們將競(jìng)爭(zhēng)三個(gè)進(jìn)入第三輪的席位,期待選手們的表現(xiàn)!首先出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

接下來出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

(插入游戲環(huán)節(jié)二)。

【儀】第二輪比賽也已結(jié)束,評(píng)委們又將投入緊張的審評(píng)工作中。我們也要進(jìn)入新的游戲環(huán)節(jié)了!

接下來的這個(gè)游戲名為“我愛記歌詞”,下面將會(huì)播放歌曲片段,由觀眾朋友們唱出屏幕中空缺的歌詞,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!

游戲中……。

需要準(zhǔn)備:歌曲,怒放的生命,我要的飛翔(剪掉星號(hào)歌詞,當(dāng)觀眾唱完星號(hào)部分,繼續(xù)放音樂直至下一個(gè)星號(hào))。

【斌】歡樂的游戲暫時(shí)要告一段落了,接下來我將宣布晉級(jí)第三輪的名單,他們分別是——第一輪保送晉級(jí)的******以及在第二輪中殺出重圍的*******。他們將馬上進(jìn)行終極pk。

【儀】在這一環(huán)節(jié)中,5位個(gè)人獨(dú)唱選手、2個(gè)組合選手各需演唱一首完整曲目。首先出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

接下來出場(chǎng)的是……號(hào)選手……,掌聲有請(qǐng)。

(需要串詞!)。

(插入游戲環(huán)節(jié)三)。

第三個(gè)游戲:歌曲傳唱。

【斌】第三輪比賽也已結(jié)束,無論選手還是觀眾,想必對(duì)比賽結(jié)果都是既緊張又期待。此時(shí)不如讓我們放松心情,進(jìn)入第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)——歌曲傳唱~!

所謂傳唱,就是我們播放音樂,下面的觀眾朋友傳一個(gè)大娃娃(待定),當(dāng)音樂停止時(shí),由拿到大娃娃的同學(xué)往下繼續(xù)唱兩句~!大家趕緊做好準(zhǔn)備~不多說了,音樂,起~!

需要準(zhǔn)備:歌曲:是一只小小鳥,飛得更高,倔強(qiáng)。

道具:一個(gè)大娃娃或者大紅花神馬的,由工作人員在這個(gè)環(huán)節(jié)開始之前放到某個(gè)觀眾手里,以及擊鼓傳花的時(shí)候的背景音樂(這個(gè)音樂文娛部推薦一下啦)。

【儀】下面,由我來宣布:獲得個(gè)人獨(dú)唱第三名的選手是……獲得個(gè)人獨(dú)唱第二名的選手是……獲得個(gè)人獨(dú)唱第三名的選手是……獲得“最佳組合獎(jiǎng)”的選手是……請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓給以上幾位選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

【斌】同時(shí),還要宣布一個(gè)重要獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得“最佳人氣歌手”這一殊榮的選手是——來自……的……!請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲向他(們)表示祝賀!

結(jié)語(yǔ):

【儀】是比賽就有它殘酷的一面,但在“秋之聲”的舞臺(tái)上,沒有氣餒和失落,只有怒放的生命,無悔的青春!我們祝賀獲獎(jiǎng)的選手,更感謝所有選手給我們帶來這場(chǎng)高質(zhì)量的音樂盛宴.

【斌】也許這個(gè)舞臺(tái)還不足以詮釋青春,卻真真切切地見證了我們對(duì)青春的演繹!回顧這場(chǎng)比賽,我們不舍,同時(shí)也期待著下一次秋之聲。就請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注“秋之聲”歌唱比賽,希望大家能從中獲得更多歡樂。

下面,我宣布,20xx年中文學(xué)院“秋之聲”歌唱比賽---。

【合】到此結(jié)束!~。

【儀】請(qǐng)同學(xué)們有序離場(chǎng),選手們上臺(tái)與評(píng)委嘉賓合影并領(lǐng)取小禮品。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇三

二、活動(dòng)目的:

一年一度的校園十大歌手比賽,經(jīng)過多年的舉辦,已成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一,每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手,他們做為健康向上的校園偶像,積極的帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽,可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂天賦,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情,展示風(fēng)采的舞臺(tái)。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué),努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),大賽的舉辦也給我們學(xué)生會(huì)工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)機(jī)構(gòu)。

1.主辦單位:德州學(xué)院團(tuán)委。

2.承辦單位:德州學(xué)院學(xué)生會(huì)。

3.贊助單位:

四、賽程安排。

1、宣傳,報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會(huì)值班室。

2、初賽安排。

地點(diǎn):體育樓前。

時(shí)間:4月26日晚7:00——9:30。

3.復(fù)賽宣傳,籌備階段(4月26日——5月8日)。

制作宣傳板展示出初賽,復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會(huì)網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對(duì)選手的采訪,及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞,報(bào)到最后結(jié)果等。

4、決賽安排:

地點(diǎn):綜合樓前。

時(shí)間:5月9日晚7:00——9:30。

五、具體工作安排:

(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請(qǐng)?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場(chǎng)布置,前期宣傳,計(jì)分,準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。

(3)體育部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)座位安排。

(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場(chǎng)安全紀(jì)律。

(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場(chǎng)秩序。

(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法。

1.參賽對(duì)象:全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)。

2.參賽形式:主要以獨(dú)唱為主,也可以以合唱,樂隊(duì)形式參賽。

3.參賽內(nèi)容:選手最好有一定演唱基礎(chǔ),通俗民族美聲唱法均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

4.參賽要求:參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評(píng)委,尊重評(píng)選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排,按時(shí)參加比賽及其他活動(dòng)。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會(huì)辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等請(qǐng)自行準(zhǔn)備,參賽選手凡上報(bào)曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號(hào)。

3.大賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書。

八活動(dòng)預(yù)算。

舞臺(tái)搭建(復(fù)賽+決賽)。

1500元。

舞美,燈光(復(fù)賽+決賽)。

5000元。

大型噴繪布。

1000元。

歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)。

1300元。

海報(bào),展板,宣傳單。

1000元。

dv制作費(fèi)。

1500元。

熒光棒,禮花氣球(復(fù)賽+決賽)。

500元。

橫幅。

300元。

節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)。

100元。

機(jī)動(dòng)費(fèi)用。

500元。

獎(jiǎng)品,紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供,)。

總計(jì):14200元。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇四

開場(chǎng)詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好。

a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了xx年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。

b:本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來。

a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng),至今已成功舉辦了六屆。

b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪,此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場(chǎng)音樂的盛宴。

a:好,請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了,下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則:

a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎(jiǎng)名。

b:現(xiàn)在我宣布:xx年臨沂科技學(xué)?!扒啻猴L(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!

結(jié)束語(yǔ):

a:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

a:現(xiàn)在我宣布xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚(yáng);魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!b:各位晚安!

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇五

普及校園合唱藝術(shù)活動(dòng),重視藝術(shù)實(shí)踐,通過合唱實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生的整體藝術(shù)素質(zhì)、藝術(shù)能力及集體合作意識(shí)。下面是有校園歌唱比賽策劃案,歡迎參閱。

【活動(dòng)背景】:92年前——20xx年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國(guó)賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國(guó)的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

【活動(dòng)目的】:此次合唱比賽以弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)貌為宗旨,通過比賽反映校園生活和當(dāng)代青年學(xué)生積極向上的精神,推進(jìn)大學(xué)生文化素質(zhì)教育,展現(xiàn)我校大學(xué)生愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民的情懷和風(fēng)貌。豐富校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展!

【主辦單位】:共青團(tuán)遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。

【活動(dòng)時(shí)間】:五月份。

【活動(dòng)地點(diǎn)】:體育館。

【活動(dòng)范圍】:遼寧美術(shù)職業(yè)學(xué)院10屆學(xué)生。

前期準(zhǔn)備策劃。

一、宣傳。

宣傳方式:

(1)印傳單。大概內(nèi)容——介紹本次活動(dòng)的具體情況、報(bào)名方式、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件。以此來號(hào)召同學(xué)們的積極參加。

(2)做海報(bào)。分為兩種:一是活動(dòng)舉辦前在各主要教學(xué)樓張貼海報(bào),宣傳本次活動(dòng),吸引本院學(xué)生前來觀看;二是活動(dòng)結(jié)束后將本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單以海報(bào)形式張貼公示,以示對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的精神嘉獎(jiǎng)。

宣傳對(duì)象:本學(xué)院10屆學(xué)生為主。

二、報(bào)名。

1、報(bào)名方式:院團(tuán)委下發(fā)各系團(tuán)委。

2、報(bào)名條件:

(1)(待定)包括我院五大組織(院團(tuán)委,院學(xué)生會(huì),大學(xué)生藝術(shù)團(tuán),遼美之聲,自管會(huì))。

(2)參賽者自備背景音樂、服裝等要求歌曲內(nèi)容積極向上。

(3)節(jié)目為歌曲類,

3、組織排練:各個(gè)專業(yè)組織合唱隊(duì),進(jìn)行歌曲合唱排練。

一、開場(chǎng)舞。

二、主持人(待定)致發(fā)言辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委及比賽規(guī)則。

三、比賽形式:

1.主持人報(bào)幕后第一組上臺(tái)演唱,演唱結(jié)束評(píng)委開始打分。主持人再次報(bào)幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績(jī),并介紹下一組上場(chǎng)。以此類推,每隔一場(chǎng)宣布一次成績(jī)。

2.每三次節(jié)目評(píng)委點(diǎn)評(píng)一次。

3.院團(tuán)委秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),及時(shí)交給主持人公布。

4、評(píng)委對(duì)最后一組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),公布比賽成績(jī)。

5、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)。(比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),均頒發(fā)榮譽(yù)證書)。

6、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分)。

1、精神面貌1分:精神飽滿,富有朝氣,隊(duì)型排列合理,紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊,上下臺(tái)有序。

2、指揮0.5分:指揮節(jié)奏正確,與伴奏音樂的速度一致,動(dòng)作大方、到位,具有感染力和帶動(dòng)力。

3、藝術(shù)表現(xiàn)8.5分:。

a、準(zhǔn)確2分:音準(zhǔn)、節(jié)奏正確,與指揮的動(dòng)作配合默契。

b、音樂2分:吐字清楚,發(fā)音正確,聲音統(tǒng)一、整體和諧。

c、表現(xiàn)力2分:能大膽、自信地歌唱,投入感情,有適當(dāng)?shù)谋砬椋瑒?dòng)作自然、適宜。

d、整體效果1分:具有韻律感、風(fēng)格感,藝術(shù)總體的完整性及感染力強(qiáng)。

e、服裝0.5分:演出服裝整齊、統(tǒng)一。

f、特色1分:有領(lǐng)唱、分組唱等其他表現(xiàn)形式。

4、計(jì)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

5、各中隊(duì)參賽總時(shí)長(zhǎng)不得超過8分鐘(包括上下場(chǎng)時(shí)間)。

1.提前預(yù)約嘉賓評(píng)委、預(yù)訂賽場(chǎng)。

2.對(duì)賽場(chǎng)的布置工作要提前做好,做好賽前的音響設(shè)備及燈光調(diào)試。

3.同院團(tuán)委外聯(lián)部聯(lián)系,積極尋找協(xié)辦單位和舉辦資金。

4.做好節(jié)目單嘉賓評(píng)委每人一份。

5.與學(xué)院團(tuán)委宣傳部合作,擴(kuò)大活動(dòng)的前期及后期宣傳,在比賽中請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)委宣傳部拍照。

6.提前購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書,在比賽結(jié)果公布后當(dāng)場(chǎng)填寫,但請(qǐng)求院領(lǐng)導(dǎo)提前蓋章,以顯示正式性。

后期工作。

1.整理場(chǎng)地比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地,做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作。

2.公布獲獎(jiǎng)名單比賽結(jié)束后,在一周內(nèi)通過海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等形式向全校公布獲獎(jiǎng)名單,向獲獎(jiǎng)?wù)弑硎咀YR,向?qū)Ρ敬位顒?dòng)給予支持的人表示感謝,同時(shí)擴(kuò)大我學(xué)院的影響。

3.

活動(dòng)總結(jié)。

在活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

1.出現(xiàn)同分情況,時(shí)間允許即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)pk,不允許則宣布同時(shí)獲獎(jiǎng)(證書要多備一個(gè))。

2.請(qǐng)懂技術(shù)的人員隨時(shí)及解決設(shè)備出現(xiàn)的問題。

3.準(zhǔn)備筆記本電腦,提前將各組的背景音樂拷貝。

4.主持人把握對(duì)賽場(chǎng)秩序的控制,及時(shí)應(yīng)變。

活動(dòng)名稱:“青春獻(xiàn)禮中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽。

一、活動(dòng)背景。

五四青年節(jié)即將到來,我院特開展此活動(dòng)迎接此節(jié)日。

二、活動(dòng)目的及意義。

活動(dòng)目的和意義是為了響應(yīng)黨的號(hào)召,讓同學(xué)更加深刻的理解“中國(guó)夢(mèng)”,從而讓他們意識(shí)到自己身上背負(fù)的對(duì)于國(guó)家崛起的重任,從而更加的發(fā)憤圖強(qiáng),這次活動(dòng)的開展,也有利于全體學(xué)生展現(xiàn)青春活力,活躍學(xué)院氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也有利于學(xué)院大一和大二學(xué)生間的交流與發(fā)展,使學(xué)生間更加的團(tuán)結(jié)友愛和睦。

三、活動(dòng)主題。

唱響祖國(guó)的旋律放飛青春的夢(mèng)想——“青春獻(xiàn)禮中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽。

四、活動(dòng)形式。

此活動(dòng)以文藝演出形式開展,用報(bào)幕的形式連接正?;顒?dòng),安排開場(chǎng)節(jié)目活躍氣氛及中場(chǎng)活動(dòng)活躍氣氛,一只合唱隊(duì)伍由一個(gè)大一班級(jí)和一個(gè)大二班級(jí)成員組成,共組成九只隊(duì)伍,每只隊(duì)不得少于五十人,剩余一個(gè)大二班級(jí)為承辦班級(jí),合唱時(shí)間不能超過八分鐘,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需緊扣主題,表現(xiàn)手法可多種多樣,不必拘泥于傳統(tǒng)方式,可與情景劇、舞蹈、朗誦等藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、及參與對(duì)象。

活動(dòng)彩排時(shí)間。

20xx年6月5日下午。

活動(dòng)時(shí)間。

20xx年6月8日晚上七點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)。

文科樓模擬法庭。

活動(dòng)對(duì)象。

長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院大一及大二年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位:水利工程學(xué)院分團(tuán)委文藝部。

七、活動(dòng)流程策劃。

一).文娛部開展大一及大二年級(jí)班級(jí)和文藝委員會(huì)議,宣布活動(dòng)開展及其主題意義,通知各班級(jí)做好活動(dòng)相應(yīng)準(zhǔn)備,用抽簽形式?jīng)Q定九個(gè)合唱隊(duì)伍及一個(gè)承辦班級(jí),并對(duì)參加活動(dòng)的隊(duì)伍進(jìn)行表演順序安排,并告知隊(duì)伍在會(huì)議之后一天內(nèi)把確定好的合唱歌曲報(bào)給文娛部,并告訴承辦班級(jí)要準(zhǔn)備好活躍氣氛的開場(chǎng)節(jié)目和中場(chǎng)活動(dòng)。

二).宣傳部進(jìn)行好在學(xué)校的宣傳活動(dòng),文藝部確定好主持人,及對(duì)承辦班級(jí)開場(chǎng)節(jié)目和中場(chǎng)活動(dòng)的督促及檢查,并和組織部協(xié)調(diào)好時(shí)間進(jìn)行彩排。

三).辦公室確定獎(jiǎng)項(xiàng)并購(gòu)買獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。

四).活動(dòng)當(dāng)天由體育部和文娛部安排布置會(huì)場(chǎng),并邀請(qǐng)嘉賓和評(píng)委,安排大一年級(jí)和大二年級(jí)全體學(xué)生入場(chǎng),學(xué)研部負(fù)責(zé)比賽的統(tǒng)分,文藝部確定活動(dòng)的進(jìn)行:

1、組織嘉賓和觀眾入場(chǎng)。

2、主持人宣布活動(dòng)的開始,致開場(chǎng)詞并介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。

3、承辦班級(jí)的開場(chǎng)節(jié)目的表演。

5、最后,主持人邀請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

6、主持人宣布各隊(duì)的獲獎(jiǎng)情況,并邀請(qǐng)嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。

7、嘉賓和獲獎(jiǎng)隊(duì)伍合影。

8、主持宣布活動(dòng)結(jié)束。

同時(shí),各部門一起維持會(huì)場(chǎng)秩序。

五)、全體學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的結(jié)尾,打掃衛(wèi)生。

八、活動(dòng)預(yù)算及工作分工略。

一、活動(dòng)主題:

信息科學(xué)與工程學(xué)院“綻放青春信息”慶祝建團(tuán)90周年合唱比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月4日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)后廣場(chǎng)。

四、具體要求:

1、參賽對(duì)象為10級(jí)、11級(jí)各班學(xué)生,以班級(jí)為代表隊(duì),共16支代表隊(duì)。

3、要求參賽隊(duì)伍服裝統(tǒng)一。

4、每支隊(duì)伍準(zhǔn)備一首合唱歌曲,曲目?jī)?nèi)容要求健康積極向上,表演形式可創(chuàng)新。

5、各隊(duì)比賽總時(shí)間在不得超過7分鐘。

6、比賽順序由抽簽結(jié)果決定,不參加抽簽者視為棄權(quán)。

7、一支隊(duì)伍比賽時(shí),其抽簽順序后的兩支隊(duì)伍做準(zhǔn)備。

8、各參賽隊(duì)伍需保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,本次比賽將設(shè)置精神文明獎(jiǎng),以表?yè)P(yáng)比賽過程中紀(jì)律良好,周邊衛(wèi)生干凈的班級(jí)。

9、比賽評(píng)分采用十分制,詳見附表。

五、前期準(zhǔn)備:

各班上報(bào)歌曲及指揮名單。

各班上報(bào)比賽曲目經(jīng)文藝部審核。

金源。

4月7日—8日。

指揮培訓(xùn)。

培訓(xùn)各班指揮基本的指揮手勢(shì)與節(jié)奏表示。

陳文靜。

活動(dòng)宣傳。

海報(bào)制作。

勾曉騰。

人員場(chǎng)地確定。

設(shè)備搬運(yùn)。

評(píng)委確定。

主持人確定。

場(chǎng)地確定。

張朋。

勾曉騰。

比賽抽簽及上交伴奏。

16支隊(duì)伍分四組比賽。

上交曲目伴奏。

桑越。

六、當(dāng)日分工。

七、比賽流程:

1、15:00各班級(jí)就位完畢,播放動(dòng)感音樂,進(jìn)行暖場(chǎng)。

2、15:15院領(lǐng)導(dǎo)就坐,評(píng)委就坐,主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委,介紹比賽規(guī)則。

3、院合唱隊(duì)表演后主持人宣布比賽開始。

4、第一組四支隊(duì)伍按順序表演(28分鐘)。

5、第一組表演完畢,主持人宣布第一組各隊(duì)得分情況(2分鐘)。

6、第二三四組同樣按照流程4、5進(jìn)行。(90分鐘)。

7、主持人宣布最后獲獎(jiǎng)班級(jí),各班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(合影留念)。

8、比賽結(jié)束,觀眾離場(chǎng),工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

(注:比賽總時(shí)長(zhǎng)最多控制在兩個(gè)半小時(shí)以內(nèi))。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇六

一會(huì)兒,我們都從班里拿出凳子,在操場(chǎng)上排了一個(gè)大大的方陣,臺(tái)下許多同學(xué)都坐了下來。一會(huì)兒,每班都選一個(gè)代表去捏紙蛋來排順序,我們班第四。可同學(xué)們還是說:“要是第七多好啊!”“不對(duì),應(yīng)該是第六,六六大順嘛!”“不賴了,第四知足吧!”又過了一會(huì)兒,還不到一節(jié)課,就都唱完了。中間輪到我們時(shí),我十分緊張,心里像揣了一只小兔子一樣,“嘭嘭”的直跳,開始唱時(shí),也就沒那么緊張了。我們很順利的`唱完了兩首歌,而且每一個(gè)動(dòng)作,每一首歌,我都覺得非常完美了。可是得出來的分卻不盡人意,9點(diǎn)31分,我們老師并沒有參加。所以我們非常遺憾得了最后一名,其他班只是老師參加了而已,所以都加了一分。并不是靠他們自己的實(shí)力的來的,并不光榮。

在比賽結(jié)束后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“這次失敗并不遺憾,我不會(huì)指揮,也不會(huì)唱歌,是我讓大家與獎(jiǎng)狀擦肩而過,我向大家道歉。”說完深深的鞠了一躬,又眼含熱淚地說:“我們以后一定會(huì)拿到一個(gè)好名次,這次并沒有失敗,只是成功的起點(diǎn)……”大家都沉默了起來。

我想:這次失敗并不怎么可怕,可怕的是我們不團(tuán)結(jié)。只要我們團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就像一把利劍,披荊斬棘,斬?cái)嗨械睦щy。

愿這次失敗讓大家永遠(yuǎn)銘記在心里。

元月八日上午,晴空飄著白云,我們學(xué)校操場(chǎng)上人山人海,全校二十個(gè)班一千二百多名同學(xué)排著整齊的方陣,興致勃勃地在這里舉行“慶元旦、頌祖國(guó)”紅歌賽。

上午九點(diǎn),比賽正式開始?!秷F(tuán)結(jié)就是力量》、《明天更美好》、《幸福拍手歌》……一首首耳熟能詳?shù)母枨钊恕岸诲诼牎?。我們聽得如癡如醉。嘹亮、悠揚(yáng)的歌聲響徹了整個(gè)校園。

我們班是第十六個(gè)上臺(tái)演唱。當(dāng)報(bào)幕老師說:“請(qǐng)七(1)班準(zhǔn)備”時(shí),我們個(gè)個(gè)情緒激昂,躍躍欲試。參賽隊(duì)員迅速列好隊(duì)。即將上場(chǎng)時(shí),指導(dǎo)老師拿出了“秘密武器”——把二十六個(gè)小紅星和兩個(gè)大紅星——配合演唱的道具,發(fā)到二十八位隊(duì)員手上,大家更是激情高昂,興奮不已。因?yàn)橛辛诉@個(gè)“秘密武器”,我們獲得高分的希望就更大了。參賽隊(duì)員穿著統(tǒng)一的校服,互相整理好頭發(fā)、衣領(lǐng)和褲子。老師幫助幾位隊(duì)員清理了一下衣褲上的臟物,還特別給指揮員陳倩同學(xué)戴好了軍帽,囑咐說:“大家都別緊張,要相信一定能夠唱好。”

在老師的叮囑聲中,報(bào)幕老師請(qǐng)上場(chǎng)的話音未落,我們就踏著整齊的步伐,健步...

昨天晚上,在東湖社區(qū)里舉行建國(guó)60周年紅歌會(huì)。

6:30分歌會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始。中庭里很熱鬧,大家把舞臺(tái)擠得水泄不通,人墻圍得里三層外三層。

在聚光燈的照射下,歌手們出場(chǎng)了。臺(tái)上的歌手唱著,臺(tái)下的觀眾也跟著唱。臺(tái)上臺(tái)下的人們都唱著熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義的歌曲。有71歲的老革命一上臺(tái)就給我們敬軍禮,還有一個(gè)小女孩才四歲,她也能唱紅歌,引來大家的陣陣掌聲。

回家的路上我一直在想:現(xiàn)在的人們過得很幸福。我做為一個(gè)小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,把社會(huì)主義建設(shè)得更加美好!

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇七

音樂是一種有著神奇魔力的東西,它能拉近人與人之間的距離,并能夠讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦嗟玫揭环N聽覺享受。

這次“職工之聲”歌唱大賽讓我們體會(huì)到了音樂帶給我們的快樂。

一臺(tái)歌舞演出,從一次次排練到完美呈現(xiàn),是所有的演職人員共同努力的結(jié)果。

能作為其中的一分子登上舞臺(tái),把最燦爛的笑容和最動(dòng)情的歌聲獻(xiàn)給大家,我們深感榮幸和驕傲。

在掌聲響起的一剎那,我們四人連日來辛苦訓(xùn)練的疲憊都化為烏有,因?yàn)橹灰軒Ыo大家快樂,一切都是值得的。

感謝集團(tuán)給我們一個(gè)用歌聲展示自我的平臺(tái)。

作為新聞出版部的年輕力量,我們用飛揚(yáng)的歌聲唱出我們的朝氣,我們的活力,我們的夢(mèng)想。

從參加大賽到獲得一等獎(jiǎng),體現(xiàn)了廣告處團(tuán)隊(duì)對(duì)集體榮譽(yù)的.追求和珍視。

記得第一次走臺(tái)演練,整體的落差很讓我們很不安。

“知恥近乎勇”,大家因此而齊心協(xié)力奮起直追,有人因刻苦練壞了嗓子,報(bào)幕詞更是朗誦了幾百遍。

如何讓舞臺(tái)效果最佳,大家有時(shí)爭(zhēng)執(zhí)得面紅耳赤,我們的信念就是一定要把最優(yōu)美的旋律,最難忘的畫面,最特色的情境展示出來,留在大家的記憶里。

讓大家提起這次活動(dòng)就能想起《過雪山草地》。

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觀后感怎么寫?——以《開學(xué)第一課》為例。

題目:直入式:《開學(xué)第一課》觀后感、觀《開學(xué)第一課》有感;。

復(fù)合式:做一個(gè)勇敢的人——《開學(xué)第一課》觀后觀、團(tuán)結(jié)就是力量——《開學(xué)第一課》觀后觀……(分為主標(biāo)題和副標(biāo)題,主標(biāo)題選取你最受觸動(dòng)的一點(diǎn)來當(dāng)擬定,副標(biāo)題就是“直入式”的那種寫法)。

第一部分:(開頭)、首先寫出時(shí)間、事件及自己的心情(高興、激動(dòng)之類的,寫一段)。

第二部分:(敘述與描寫)簡(jiǎn)單敘述《開學(xué)第一課》的主要內(nèi)容,分為幾個(gè)篇章,還可以濃重的筆墨敘述、描寫的給你留下印明深刻的情節(jié)。

(寫1——2段左右,詳略得當(dāng))。

要注意觀時(shí)感,而不是僅僅是觀后感。

所以在描寫時(shí)一定要寫自己當(dāng)時(shí)的心情、感受(心理描寫)。

第三部分:(聯(lián)想)由此想起往事(中國(guó)近代史及戰(zhàn)爭(zhēng)歲月);聯(lián)想起自己成長(zhǎng)過程中的一件事情;聯(lián)想起留給自己印象最深的一個(gè)故事(從中選出一件來寫,寫1-2段左右)。

要注意與《開學(xué)第一課》相結(jié)合,寫出自己的感悟與思考。

第四部分:(結(jié)尾)最后升華主題,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

(寫1段)。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇八

活動(dòng)主題:“唱響校園 歌語(yǔ)心生”歌唱比賽。

借起伏的音符蕩滌蒙塵的心靈,用優(yōu)美的`詞句提升品位,升華追求,共享音樂,共享快樂,共享不朽的異樣青春。

為挖掘大學(xué)生內(nèi)心深處的真善美,展現(xiàn)多彩青春,豐富校園文化生活。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部特舉辦此次歌唱比賽。借以唱響校園,春暖花開。

xx學(xué)院全體在校學(xué)生。

此次比賽由xx學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦,用歌聲點(diǎn)亮純潔之心,屆時(shí)將由初賽、復(fù)賽層層篩選出優(yōu)勝者參加唱響校園總決賽。

(一)報(bào)名:xx月x日--xx月x日。

地點(diǎn):逸夫樓池塘前、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)(報(bào)名方式見末頁(yè))、各院系學(xué)生會(huì)。

(二)初賽:xx月x日--xx月x日初賽選拔。初賽分為三個(gè)專場(chǎng):文科專場(chǎng)、理科專場(chǎng)、藝術(shù)專場(chǎng)。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(三)復(fù)賽:xx月x日舉行復(fù)賽選拔,教四xx專場(chǎng)比賽。

(四)決賽:xx月x日于理科樓報(bào)告廳以晚會(huì)的形式呈現(xiàn)。晚會(huì)穿插舞蹈節(jié)目。

(五)比賽流程:

1、比賽前相關(guān)人員登記嘉賓和參賽選手,注意后勤工作。

2、 晚會(huì)開始前xx分鐘放動(dòng)感音樂,渲染氣氛,活躍現(xiàn)場(chǎng),選手過場(chǎng),吸引觀眾。

3、 請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓入座。

4、 按預(yù)先抽定的順序選手依次登場(chǎng)。

5. 評(píng)委評(píng)分:

a、上一個(gè)選手的評(píng)分在第二個(gè)選手表演后,由主持人宣讀。

b、每環(huán)節(jié)表演完后由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

6、主持人宣讀結(jié)果為選手頒發(fā)證書以及獎(jiǎng)品。

7、有一等獎(jiǎng)獲得者為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。

8、晚會(huì)結(jié)束后由接待員送評(píng)委離開,后勤人員做好會(huì)場(chǎng)清潔。

1、 每名選手(或組合)各準(zhǔn)備歌曲一首 。

2、歌曲形式不限,內(nèi)容積極向上。

3、參賽服裝及伴奏自備 。

4、每場(chǎng)比賽前x天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5、上報(bào)后不得隨意取消。

1、選曲(x分)內(nèi)容積極向上。曲目?jī)?nèi)容,表演形式能盡量切合本大賽的主題。

2、臺(tái)風(fēng)(x分) 著裝得體,整潔大方,表情自然。上下場(chǎng)快、靜、齊,銜接緊湊。

3、伴奏(x分)現(xiàn)場(chǎng)伴奏效果好,演唱者配合得當(dāng)。

4、整體表演(x分) 表演自然,整體動(dòng)作整齊。演出形式富有創(chuàng)意,表演有感染力。

5、演唱(xx分)快慢得當(dāng),合拍準(zhǔn)確,感情充沛音準(zhǔn),吐清晰,發(fā)音準(zhǔn)確、整齊,優(yōu)美動(dòng)聽。

1、一等獎(jiǎng):一 名(證書,商家贊助商品)

2、二等獎(jiǎng):兩 名(證書,商家贊助商品)

3、三等獎(jiǎng):三 名(證書,商家贊助商品)

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)及其他獎(jiǎng)項(xiàng):若干(證書,商家贊助商品)

5、幸運(yùn)獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾)

1、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)報(bào)名聯(lián)系人:xx。

2、會(huì)場(chǎng)秩序。

3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準(zhǔn)備。

4、后期宣傳,準(zhǔn)備后期宣傳材料(照片文稿)。

5、活動(dòng)前后期接待員做好接待工作。

6、注意維持場(chǎng)地的清潔。

7、活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,注意互動(dòng)活動(dòng)。

8、活動(dòng)前期工作一定要做到位,保證到場(chǎng)人數(shù)。

9、注意活動(dòng)的安全問題。

10、未盡事宜,另行通知。

主辦:xx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇九

溢滿無限的期待。

素裹的世界。

我們盡情宣泄。

火熱的情懷。

放射生活的多彩。

綠色的校園。

那些懵懂少年。

張揚(yáng)生命的光鮮。

領(lǐng)略知識(shí)的無限。

熾熱的校園。

那些年輕容顏。

滿載收獲的知識(shí)。

期待新的學(xué)年。

有關(guān)文明校園的朗誦稿二:老師——今天是文明的節(jié)日。

作者:天露旅游。

從文明的蠻荒之地。

深度穿越清貧的梵音。

把尊嚴(yán)的種子莊重地根植于。

無欲無求的心地。

掠奪了愚昧和良知從此。

欲望之門在人倫里開啟。

傳道呀握緊光明的信仰。

在黑魆魆的世界里流淌。

足下的七尺講臺(tái)。

已飄過了多少世紀(jì)的陰霾。

文明的高度被黑白均衡地分開。

孩子們的眼睛搜索不盡世界的神奇。

他們貧瘠的新野迎來了光明的窗口。

他們飛翔的翅膀在期待那足夠風(fēng)的力量。

他們期待那心氣的主梁骨。

站立的是偉岸的身軀謙謙君子。

瘦弱的靈魂疲倦的面容。

披著晨風(fēng)的背影匆匆來去。

孩子們看到了渾濁的眼神。

在掙扎在搏命。

在風(fēng)雨里仍然堅(jiān)定地扛著肩頭上。

那破舊的時(shí)鐘滴答和著心跳的震動(dòng)。

請(qǐng)端起這沉沉的酒杯吧。

唯有這酒與大家的愿望一樣清純。

唯有這酒能洞穿大伙的心思和靈根。

唯有這酒入肚腸才能洗凈滄桑的話語(yǔ)生命的年輪。

唯有這酒化清風(fēng)才是最完美的驗(yàn)證。

請(qǐng)舉起沉沉的酒杯吧。

這是文明的節(jié)日。

文明之船唯能從這里起航呵。

生命才不會(huì)枯竭流浪。

生命在自然的進(jìn)化里才有勇氣生根發(fā)芽。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十

為活躍百年淮中廣大師生的校園文化生活,弘揚(yáng)青春、陽(yáng)光的校園文化,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定舉辦淮陽(yáng)中學(xué)“校園十佳歌手”大獎(jiǎng)賽。具體方案如下:

一、活動(dòng)主題。

激情放歌迎元旦,唱響青春展自我。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年12月10日——12月28日。

三、組織單位。

淮陽(yáng)中學(xué)團(tuán)委、

淮陽(yáng)中學(xué)藝術(shù)組、

淮陽(yáng)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、

天使之翼音樂社團(tuán)。

四、活動(dòng)安排。

1.參賽對(duì)象:淮陽(yáng)中學(xué)在校無違紀(jì)記錄學(xué)生。

2.參賽形式:選手可采用獨(dú)唱、重唱、表演唱等形式,用鋼琴、電子琴或cd伴奏。

3.參賽曲目:風(fēng)格不限,內(nèi)容健康向上,有鮮明的時(shí)代感,旋律優(yōu)美,融思想性藝術(shù)性于一體。美聲、民族、通俗均可,時(shí)間3分鐘左右。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1.比賽秉著“平等競(jìng)爭(zhēng),公平評(píng)判”的原則,聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委,采取當(dāng)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)的方法進(jìn)行。

2.演唱的歌曲要求內(nèi)容健康向上、陽(yáng)光青春。積極向上,具有一定的藝術(shù)性。

3.各種演唱形式統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),從演唱的技巧,咬字吐字、音準(zhǔn)節(jié)奏、舞臺(tái)形象等方面全面把握確定選手得分。

六、報(bào)名時(shí)間:12月10日——12月5日。

七、報(bào)名地點(diǎn):學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

八、初賽:初定于12月5日---15日學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),篩選出20名選手進(jìn)入決賽。決賽選出我?!?0xx年度校園十佳歌手”。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十一

地點(diǎn):沈農(nóng)大講堂。

復(fù)賽時(shí)間:10月29日17:30。

地點(diǎn):沈農(nóng)大講堂。

決賽時(shí)間:11月8日18:00。

地點(diǎn):世紀(jì)會(huì)堂。

:xx級(jí)全體在校本科生、研究生。

2、10月24日17:30在沈農(nóng)大講堂初賽現(xiàn)場(chǎng)可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

海選:

選手按報(bào)名順序五人一組依次上臺(tái),每人準(zhǔn)備自我介紹和歌曲清唱共計(jì)一分鐘,要求歌曲健康向上,體現(xiàn)沈農(nóng)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。80人晉級(jí)至復(fù)賽。

復(fù)賽:

第一輪:選手按海選晉級(jí)順序五人一組依次上臺(tái),每人準(zhǔn)備一分鐘歌曲清唱,要求歌曲健康向上,體現(xiàn)沈農(nóng)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。評(píng)委有權(quán)隨時(shí)中止比賽,每組現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生晉級(jí)第二輪名單。(具體晉級(jí)名額視比賽當(dāng)天情況而定)。

第二輪:晉級(jí)選手每人準(zhǔn)備一分半配樂演唱,伴奏自行準(zhǔn)備,評(píng)委有權(quán)隨時(shí)中止比賽。(要求晉級(jí)復(fù)賽的80位選手自行準(zhǔn)備復(fù)賽第二輪所需的伴奏,并于10月28日中午12:00以mp3格式上交到沈農(nóng)大講堂會(huì)議室,并標(biāo)注學(xué)院、姓名、歌曲名稱、音樂時(shí)長(zhǎng)、聯(lián)系方式)。

決賽:

通過多彩全運(yùn)、唱響青春、悅動(dòng)歌聲、超越夢(mèng)想、沈農(nóng)好聲音五個(gè)環(huán)節(jié),評(píng)選出冠亞季軍和單項(xiàng)獎(jiǎng)。(環(huán)節(jié)具體內(nèi)容待復(fù)賽后通知)。

冠軍:一名。

亞軍:一名。

季軍:一名。

單項(xiàng)獎(jiǎng):最高人氣獎(jiǎng)(現(xiàn)場(chǎng)微博墻產(chǎn)生)。

評(píng)委印象獎(jiǎng)。

最具舞臺(tái)表演力獎(jiǎng)。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十二

三、活動(dòng)主旨。

以慶祝建國(guó)63周年及黨的十八大召開為契機(jī),唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中,燃起廣大學(xué)生的愛國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神,盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,利于情感溝通,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。

五、活動(dòng)地點(diǎn):中學(xué)部籃球場(chǎng)。

六、參加形式:初中以班級(jí)為單位,高中以年級(jí)為單位參賽,要求所有學(xué)生都要參加。

七、活動(dòng)步驟。

(1)準(zhǔn)備階段:(9.10—9.25)。

1、班主任對(duì)大賽做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。

2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委,上交組委會(huì)批準(zhǔn),定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。

4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。

(2)比賽階段:

1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領(lǐng)唱、朗誦,自備伴奏。

2、比賽限時(shí):比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

滿分100分,以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,計(jì)算成績(jī)時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后,取平均分為最后得分。

1、歌曲內(nèi)容健康向上,反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌,體現(xiàn)歌頌祖國(guó)歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。

2、唱詞清晰,音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。

3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。

4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺(tái)整齊、有序,臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。

5、形式新穎,創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。

6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù),每少一人扣1分。(10分)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。

十、活動(dòng)流程:

1、按節(jié)目單順序比賽。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績(jī)并頒獎(jiǎng)。

十一、活動(dòng)要求。

1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

3、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

校園歌唱比賽: 為教師和音樂家創(chuàng)造的展示才華的機(jī)會(huì)(優(yōu)秀13篇)篇十三

20xx年4月13日晚上7:00——10:00。

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心(一、二、三層)。

立足校區(qū),弘揚(yáng)校園文化,為奧運(yùn)喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學(xué)生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,知識(shí)已經(jīng)不能滿足時(shí)代和社會(huì)需要,時(shí)代和社會(huì)需要更全面的人才,所以響應(yīng)團(tuán)省委的號(hào)召,經(jīng)過共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競(jìng)賽,寓教于樂,培養(yǎng)全能人才,豐富大學(xué)生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動(dòng)。

共青團(tuán)長(zhǎng)安大學(xué)委員會(huì)。

長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

長(zhǎng)安大學(xué)渭水校區(qū)全體在校本科生。

男、女各一名。

各學(xué)院文藝部部長(zhǎng)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

方式一、領(lǐng)取報(bào)名表:可將報(bào)名表直接交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室或在比賽當(dāng)天持表直接到朝暉大學(xué)生活動(dòng)中心參賽(報(bào)名表的領(lǐng)?。?)可直接到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室領(lǐng)?。?)在比賽前期大賽工作人員會(huì)在東西區(qū)的食堂門口設(shè)置報(bào)名點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)報(bào)名;3)同時(shí),為方便同學(xué)更為及時(shí)、快捷的報(bào)名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報(bào)名表。)。

方式二、網(wǎng)上報(bào)名:參賽選手到渭水學(xué)子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報(bào)名表參與比賽。

方式三、學(xué)院推薦:每個(gè)學(xué)院為本次活動(dòng)推薦幾位選手參與比賽,同時(shí)每學(xué)院有一個(gè)名額可直接推薦進(jìn)入決賽。

方式四、短信報(bào)名:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將抽出專門人員負(fù)責(zé),記錄短信報(bào)名選手的詳細(xì)信息。

4月1日——4月13日。

個(gè)人持表在比賽當(dāng)天到指定地點(diǎn)進(jìn)行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評(píng)委打分,以分?jǐn)?shù)的高低確定進(jìn)入復(fù)賽的人員名單(人數(shù)待定)。

4月13日下午5:00。

所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,布置場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備工作。

4月13日下午6:40。

組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進(jìn)入各比賽場(chǎng)地,參與比賽。

4月13日下午6:50。

工作人員引領(lǐng)評(píng)委入場(chǎng)。

4月13日晚7:00。

比賽正式開始(工作人員在報(bào)名表中隨機(jī)抽取選手,依此排序,按此次序依次入場(chǎng))。

4月13日晚10:00。

比賽結(jié)束,評(píng)委老師退席,工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

1、前期宣傳:主要社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部負(fù)責(zé),其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳。(具體內(nèi)容見附件)。

2、人員安排:由辦公室負(fù)責(zé)和主席團(tuán)及各部門進(jìn)行協(xié)商,具體責(zé)任到部、到人。

3、場(chǎng)地申請(qǐng):由秘書處干事負(fù)責(zé)。

4、評(píng)委邀請(qǐng):由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

5、場(chǎng)地秩序維持:由組織部派人專門負(fù)責(zé)。

6、賽后場(chǎng)地清理:由工作人員負(fù)責(zé)。

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通過撰寫月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作方式和效率,尋找提升和改進(jìn)的空間。大家可以從以下的范文中找到一些共同點(diǎn),然后結(jié)合自身情況進(jìn)行總結(jié)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教
工作心得體會(huì)是對(duì)過去工作經(jīng)驗(yàn)的沉淀,也是對(duì)未來工作的規(guī)劃。在下面的范文中,我們將為大家分享一些對(duì)于工作心得體會(huì)具有重要意義的觀點(diǎn)和見解。工作紀(jì)律是我們?cè)诠ぷ髦斜?/div>
教師心得體會(huì)有助于提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),使其成為一名更優(yōu)秀的教育者。小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工
通過寫感謝信,我們可以表達(dá)對(duì)對(duì)方的關(guān)心、幫助或支持之情,讓對(duì)方感受到我們的真摯感激之情。感謝信不僅可以表達(dá)我們的感激,還可以提升我們的寫作能力和表達(dá)能力。想要寫
在現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)領(lǐng)域都需要有相應(yīng)的規(guī)章制度來保證正常秩序的運(yùn)行。這些規(guī)章制度范文涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容,可以作為制定規(guī)章制度的參考和借鑒。1、上班期間禁止飲酒。
畢業(yè)典禮是學(xué)校為即將畢業(yè)的學(xué)生舉行的隆重儀式,讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心和祝福。畢業(yè)典禮是人們?cè)趯W(xué)業(yè)結(jié)束或者工作生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上舉行的一種特殊儀式,它可以促使我們思考
在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫作的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家精心整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。本學(xué)期通過一個(gè)學(xué)期
范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,通過模仿和借鑒范文,我們可以逐漸掌握寫作的技巧和方法。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的摘錄,這些作品在語(yǔ)言表達(dá)和主題闡述方面都有獨(dú)特之處,
范文可以為我們的寫作提供一個(gè)框架,幫助我們更好地組織思路和結(jié)構(gòu)。在這里,我們匯集了一些不同類型的范文范本,希望能夠滿足大家對(duì)于不同題材的寫作需求。(一)擁護(hù)中國(guó)
總結(jié)安全工作可以為企業(yè)提供參考和借鑒,以便更好地預(yù)防事故和突發(fā)事件的發(fā)生。這些安全工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和領(lǐng)域的安全問題,有助于我們深入理解安全工作的重要性
公司作為一種經(jīng)濟(jì)實(shí)體,通過生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)來獲取利潤(rùn)。這些公司在管理和運(yùn)營(yíng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和成功的做法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!20xx年即將過去,在這一年
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書面材料,它能夠幫助我們了解自己在這個(gè)月的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行改進(jìn)。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總
通過個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題,使自己不斷進(jìn)步。小編為大家找到了幾篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考
范文可以作為我們提升寫作能力的參考,通過學(xué)習(xí)范文,我們可以不斷完善自己的寫作技巧。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
閱讀范文范本可以開闊我們的視野,增加我們的文化素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。隨后,小編將向大家推薦一些高分范文范本,希望能夠幫助大家在寫作中取得更好的成績(jī)。通過三個(gè)月的學(xué)習(xí)和
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃還包括對(duì)資金、人力、物力等資源的詳細(xì)規(guī)劃和管理。小編整理了一些成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助你從多個(gè)角度思考創(chuàng)業(yè)問題。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié),使之更好地為我們所用。以下是一些別具一格的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┤碌乃伎己鸵暯?。隨著科技的不斷發(fā)展,特種
工作匯報(bào)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要手段,通過分享工作經(jīng)驗(yàn)來提高整體工作效能。如果你正在面臨寫一份工作匯報(bào)的困惑和挑戰(zhàn),不妨閱讀以下范文,或許能幫助你找到解決的方
檢討書的寫作能夠幫助我們明確自己的目標(biāo)和價(jià)值觀,加深對(duì)自己所處環(huán)境的認(rèn)知,并對(duì)自身有更深刻的反思。接下來,我們將分享一些成功的檢討書范文,希望能夠激發(fā)你對(duì)自身問
策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于對(duì)市場(chǎng)和目標(biāo)群體的深入了解。以下是一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。2022年,學(xué)生定會(huì)擁有許多夢(mèng)想,家長(zhǎng)會(huì)擁
教學(xué)反思可以幫助教師提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在下面的范文中,你可以看到教師們?nèi)绾瓮ㄟ^反思來解決教學(xué)難題和提高教學(xué)質(zhì)量?!段恢门c方向》是學(xué)生第二次接觸,前
范文范本可以啟發(fā)我們的寫作思維,拓寬我們的表達(dá)能力。小編為大家推薦了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和靈感。以協(xié)助學(xué)生會(huì)主席團(tuán)處理學(xué)生會(huì)日常
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。如果你正在為寫好月工作總結(jié)而發(fā)愁,那么不妨閱讀以下的范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
在培訓(xùn)心得體會(huì)中,我們可以分享自己的收獲和經(jīng)驗(yàn),與他人共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,對(duì)于學(xué)校的
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己收獲和成長(zhǎng)的總結(jié),可以讓我們更加清晰地看到自己的變化和提升。在這里為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和分享,希望對(duì)大家有所幫助
范文范本是對(duì)某一類作品中的優(yōu)秀特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文本,它可以為我們寫作提供參考和啟示。在下面的范文范本中,我們可以看到不同寫作者的風(fēng)格和特點(diǎn),希望能對(duì)大家
通過研讀范文范本,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同題材的優(yōu)秀作品,從而提高自己的寫作水平。接下來是小編為大家整理的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。社區(qū)是一個(gè)人們生活、
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以深入思考所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)踐,進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平。在下面的范文中,我們可以看到不同人的培訓(xùn)心得體會(huì)以及他們的收獲與感悟。
范文范本不僅可以幫助我們提高寫作水平,還可以培養(yǎng)我們的閱讀理解能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和啟發(fā)。尊敬的xxxx各位領(lǐng)導(dǎo)
面試是一個(gè)評(píng)估應(yīng)聘者溝通和表達(dá)能力的機(jī)會(huì),通過面試可以看出應(yīng)聘者的語(yǔ)言和溝通技巧。以下是小編為大家整理的面試成功案例,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
調(diào)研報(bào)告的撰寫需要考慮讀者需求和背景,選擇合適的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)安排,以達(dá)到傳播效果。以下是一些調(diào)研報(bào)告的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。通過這次調(diào)查,
畢業(yè)生是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者,他們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起為社會(huì)做貢獻(xiàn)的責(zé)任。以下是小編為大家收集的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。尊敬的先生/女士:您好!請(qǐng)恕打
通過寫心得體會(huì),我們可以更深入地了解自己的不足和問題,為自己的進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),通過他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。
服務(wù)月是一個(gè)專門為提升服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的時(shí)間段,通過開展一系列服務(wù)活動(dòng),旨在增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)意識(shí)和專業(yè)水平。以下是小編搜集整理的幾篇服務(wù)月總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
小學(xué)生作文是培養(yǎng)學(xué)生寫作能力和審美意識(shí)的關(guān)鍵階段,我們要給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。小編為大家整理了一些小學(xué)生作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家有所啟示。有些教師將預(yù)先設(shè)
年終總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,從而更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)
畢業(yè)典禮是學(xué)生們用來慶祝自己在學(xué)校中取得的成就和進(jìn)步的特殊儀式。我們特意整理了一些優(yōu)秀的畢業(yè)典禮范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師、各位同學(xué):大家(下午)好
范文范本可以豐富我們的寫作經(jīng)驗(yàn),拓寬我們的思維視野,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力。范文是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學(xué)習(xí)的
總結(jié)范文能夠提高我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的深度理解和應(yīng)用。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。用真心去對(duì)待孩子,而不是把教育當(dāng)做一份工作去對(duì)
閱讀范文是提高寫作能力的有效方式,我們應(yīng)該多加利用。下面是一些范文范本的樣本,供大家參考并自行用以提高寫作水平。本學(xué)期高二化學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)理念為
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始。10.以下是一些寫作春節(jié)總結(jié)的例子,希望能夠給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。人類在長(zhǎng)期的安全生產(chǎn)過程中總是要面對(duì)各種
行政人員在組織中扮演著重要的角色,他們負(fù)責(zé)將決策落實(shí)到行動(dòng)上。行政管理范文引導(dǎo)我們從不同角度和思維方式思考行政管理問題。行政文員對(duì)于工作進(jìn)行一年的工作計(jì)劃是工作
策劃方案是指在特定的目標(biāo)和條件下,通過對(duì)事物進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排,以達(dá)到預(yù)期效果的一種行動(dòng)方案。在實(shí)際工作中,策劃方案的制定是十分重要的。策劃方案的實(shí)施效果和實(shí)
好的范本不僅可以給予寫作者靈感和啟發(fā),還可以幫助他們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。下面是一些優(yōu)秀范文的展示,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
通過寫教師工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決個(gè)人在教學(xué)中存在的問題,提升自身的教育教學(xué)水平。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同教育
生日意味著我們要開始新的一年,可以制定新的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是一些生日總結(jié)的模板和例句,供大家在寫作時(shí)參考借鑒。1.一句生日快樂無法代替我的心意,永遠(yuǎn)和你相伴才是
通過簽訂租賃合同,可明確雙方的權(quán)益和責(zé)任,為租房關(guān)系提供明確的法律依據(jù)。以下是小編為大家收集的租賃合同模板,供大家參考和使用。租房前應(yīng)當(dāng)了解的情況:(1)出租人
作文是我們表達(dá)自己獨(dú)特個(gè)性和思想的有效方式,讓我們的聲音被更多人聆聽和理解。以下是小編為大家深入研究和整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)
自我評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作中的成果和進(jìn)展進(jìn)行檢驗(yàn)和衡量,為今后的發(fā)展提供基礎(chǔ)和方向。接下來,大家一起來看看一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,或許能夠?qū)Υ蠹业淖晕以u(píng)價(jià)有所啟發(fā)。
寫教師心得體會(huì)可以讓教師更加全面地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,有利于個(gè)人成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教師心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛
在這段時(shí)間的培訓(xùn)中,我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和持續(xù)進(jìn)步的必要性。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我是xx,目前在人力資源部工作,
畢業(yè)生是社會(huì)需要的人才,他們將為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家搜集的一些畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)分析報(bào)告,希望對(duì)大家的求職有所啟發(fā)。我是計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)200
培訓(xùn)心得不僅可以記錄自己的學(xué)習(xí)過程,還可以為他人提供借鑒和參考。小編為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。我在本月剛剛調(diào)為業(yè)務(wù)督導(dǎo),對(duì)
夢(mèng)想是我們追求卓越的源泉,是我們不斷超越自我的動(dòng)力。接下來是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷,讓我們一起來學(xué)習(xí)。夢(mèng)想,它是我一生中奮斗的目的;夢(mèng)想,它是我生命之瓶中最
學(xué)校是一個(gè)讓我們結(jié)交知己朋友和建立人脈關(guān)系的地方,我們要善于合作、分享和傾聽他人意見。以下是多個(gè)學(xué)校總結(jié)的范文,大家可以從中找到適合自己的寫作思路。
財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要結(jié)合公司的實(shí)際情況,提出合理的改進(jìn)建議,為財(cái)務(wù)決策提供支持。想要寫一份出色的財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以從范文中尋找靈感和思路。財(cái)務(wù)管理部在公司領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)
范文是一種經(jīng)過總結(jié)和概括的優(yōu)秀文章,可以作為我們寫作的參考。范文范本可以作為我們寫作的參考和借鑒,幫助我們提高作品的質(zhì)量和觀賞性。張老師本次給我們展示的是《認(rèn)識(shí)
通過自我評(píng)價(jià),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些自我評(píng)價(jià)的寫作要點(diǎn)和技巧,有助于你寫出更準(zhǔn)確、詳細(xì)的評(píng)價(jià)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三
范文范本可以給我們提供一個(gè)寫作的思路和框架,使我們更好地進(jìn)行創(chuàng)作和表達(dá)。在這里,小編為大家分享了一些精彩的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所助益。1、遵守酒店各項(xiàng)規(guī)
7.范文范本可以幫助我們避免一些常見的寫作錯(cuò)誤,使我們的文章更加規(guī)范和準(zhǔn)確。范文范本是為了提供給學(xué)習(xí)者一個(gè)參考和借鑒的樣本,它可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和精彩之處進(jìn)行記錄和分享的方式。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這次有幸參加全縣小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),對(duì)我來說是一次
初中教案是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過程中有效組織和安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等而編制的一種教學(xué)計(jì)劃,它對(duì)于教師提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果具有重要意義。我們應(yīng)
學(xué)習(xí)是人類發(fā)展和進(jìn)步的源泉,通過學(xué)習(xí)可以不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新。在下面,我為大家整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的模板,供參考之用。一般來說,情感因素可分為個(gè)性因素(內(nèi)因和相關(guān)因素(
獲獎(jiǎng)感言是在獲獎(jiǎng)的時(shí)刻對(duì)相關(guān)人員及個(gè)人成就進(jìn)行簡(jiǎn)短表述和感謝的一種儀式性言辭,它能夠展現(xiàn)出個(gè)人的喜悅和感激之情,讓人深刻感受到背后付出的努力和得到的回報(bào)。看看下
了解范文范本的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),對(duì)我們的寫作能力有著積極的影響。以下是一些經(jīng)典的范文范本,希望可以幫助大家提高寫作水平。生命,一個(gè)多么圣潔的字眼。我從呱呱墜地的那一刻
通過分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)一些通用的寫作技巧和方法,從而更好地應(yīng)用到自己的寫作中。下面是一些值得閱讀的總結(jié)樣例,希望能夠幫助大家更好地掌握總結(jié)的寫作技巧。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的影響和意義的反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。導(dǎo)言:近年來,建筑
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來看看吧。工程地點(diǎn):xxx。工程范圍:xx
通過讀后感的寫作,我們可以拓寬自己的知識(shí)面和閱讀廣度。以下是一些精選的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。本學(xué)期讀了《感謝那些“折磨”我的學(xué)生》,作
編寫班主任工作計(jì)劃要注意時(shí)間的合理安排和任務(wù)的分配,確保工作的順利進(jìn)行。下面是一份優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的案例分享,供大家參考和借鑒。又是一學(xué)期開始了,區(qū)別于上學(xué)期
月工作總結(jié)是一次對(duì)自己職業(yè)生涯的回顧和思考,也是對(duì)未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。小編搜集了一些寫作月工作總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家寫作有所幫助。其實(shí)很早就知道今年家園
撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種培養(yǎng)自己表達(dá)能力和組織能力的有效方式。在這里,小編為大家分享了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示和幫助。
幼兒園小班的家園合作是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié),需要家長(zhǎng)的積極參與和支持。這些幼兒園小班的總結(jié)范文展示了孩子們?cè)诓煌瑢W(xué)科和活動(dòng)方面取得的成就。1、必勝必勝,我
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一經(jīng)歷、事件或任務(wù)中的觀察、思考和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提升自己的能力和素質(zhì)。接下來是一些優(yōu)秀的心
在現(xiàn)代社會(huì)中,通知已經(jīng)成為人們生活中必不可少的一部分,它可以幫助人們及時(shí)了解重要的事情。按照書寫通知的規(guī)范和要求,我們整理了一些通知的寫作技巧和常見問題的解答。
教師心得體會(huì)可以幫助教師更好地應(yīng)對(duì)教育教學(xué)中的各種挑戰(zhàn)和困惑,提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。以下是一些關(guān)于教師心得體會(huì)的范文,希望對(duì)正在寫心得體會(huì)的教師有所啟發(fā)和幫助
寫心得體會(huì)有助于加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程的認(rèn)識(shí),提高自我反思和總結(jié)的能力。下面是一些來自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會(huì),希望能給大家?guī)聿煌囊暯呛退伎肌?/div>
一個(gè)好的范文范本應(yīng)該具有思路清晰,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言得體的特點(diǎn)。在這里為大家挑選了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。一、開題背景:二、
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以讓我們更深入地思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。這次培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,使我對(duì)未來的發(fā)展充滿了信心和期待。在暑期前四天的培訓(xùn)中,我不時(shí)
通過寫心得體會(huì)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解和掌握。在這里分享一些心得體會(huì)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考。這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書----《天才少年維
在合作中,互相傾聽、尊重和信任是最基本的前提,只有建立良好的合作關(guān)系,才能有效地解決問題和完成任務(wù)。合作是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量,以下是一些合作組織的運(yùn)營(yíng)和管理
范文范本包含了豐富的語(yǔ)言表達(dá)和思維邏輯,可以作為寫作的參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。第二回是“王教頭私走延安府,
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是在一學(xué)期內(nèi)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。以下是一些學(xué)生會(huì)工作總結(jié)的例子,希望能夠給大家寫作提供一些啟示。秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)年
安全教案的編寫需要把握好內(nèi)容的層次和重點(diǎn),使學(xué)習(xí)者能夠全面掌握相關(guān)安全知識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的安全教案范文,希望能給大家提供一些參考。1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的
社會(huì)實(shí)踐提供了與不同社會(huì)群體交流和合作的機(jī)會(huì),培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。如果你正在寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。今天在同學(xué)的組織下,我
通過寫培訓(xùn)心得,可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,鞏固所學(xué)知識(shí)。接下來是一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn)心得分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹??;谌绾瓮苿?dòng)云南天原實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種回顧和總結(jié),也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事的一種匯報(bào)和交流。接下來是一些經(jīng)過精選的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在過去的一
無論前方的道路多么坎坷,只要我們持之以恒、堅(jiān)定信念,就一定能攀登到人生的頂峰。以下是一些勵(lì)志故事中的精彩片段,讓我們一起來感受其中的力量。1、任何人都有選擇自己
范文范本是通過精選和整理,以供學(xué)習(xí)者進(jìn)行參考的優(yōu)秀文本。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和素材。姓名:李清華。學(xué)號(hào):1312
感謝大家的信任,我將盡自己最大的努力,為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。通過這些主持詞范文的學(xué)習(xí),我們可以了解到主持人應(yīng)該如何在各種場(chǎng)合下靈活運(yùn)用不同的語(yǔ)言和表達(dá)方式。
教師演講稿是教師在課堂教學(xué)、教研活動(dòng)等場(chǎng)合,以語(yǔ)言文字方式完成的一種專門形式的寫作。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
范文范本可以幫助讀者了解不同領(lǐng)域的寫作要求和規(guī)范,提高文檔撰寫的準(zhǔn)確性。范文范本是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們
范文是一種寫作的模板,通過分析范文,我們可以掌握一些固定的寫作結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是一些值得借鑒和參考的總結(jié)范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、提倡愛校如家的美德,自覺
工作心得可以成為我們工作中的寶貴財(cái)富,為今后的工作提供參考和借鑒,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)。以下是一份關(guān)于如何提高工作效率和時(shí)間管理的心得體會(huì),供大家參考借鑒
閱讀范文范本可以提高我們的審美眼光,讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的文章。范本的多樣性和廣泛性可以幫助我們看到不同類型、不同領(lǐng)域的表達(dá)方式。1.老師一直以為你是一塊
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以反思自己在教學(xué)中的得失,進(jìn)一步提高自身的教學(xué)水平??赐赀@篇教學(xué)工作總結(jié),我們能夠更好地理解教師如何總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),助力教育事業(yè)的發(fā)展。
心得體會(huì)既是對(duì)過去的總結(jié),也是對(duì)未來的規(guī)劃,可以幫助我們不斷進(jìn)步和提高。這里是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些幫助和啟發(fā)。
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