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大學生開學旅游推薦(專業17篇)

時間:2025-05-07 作者:BW筆俠

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大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇一

如今在校的大學生們,其經濟來源還僅靠父母支援,而大部分的大學生未能經濟獨立,旅游費用還僅憑自身的經濟能力,由此在行動上有了較大的局限性。進而價格就成為大學生們外出旅游首要考慮的條件,吃、住、行是基本的消費項目。

最不愿意接受的便是進店購物,這同旅游公司以購物來填補團費的運營模型有了較大的矛盾。雖大學生也有旅游購物花費,可一般金額較少,而有著較大的吸引性則是富有當地特色的紀念物或特產。一般不考慮娛樂項目。

1、將校園營銷與大學生課堂相結合。

同高校教學部協作,把授課內容同旅游結合一起,增加課堂的生動性,并能為旅游公司帶來生意。例如思想政治課里,便結合進紅色旅游項目,召集大學生旅游參觀革命景區;可將鄉村旅游項目推薦給專業是農林動的大學生,促使他們能徑直地感受農村生活,并有較強烈的興趣。

2、加大旅游企業在高校的宣傳力度。

如今大學生獲得旅游資料,一般都通過互聯網或是親朋好友。可大學生作為其旅游公司的市場,還未從本質里受到關注,所以一般沒在廣告或宣傳方面進行投入。旅游公司應擴大對大學生的宣傳度,經不同的渠道,如校園里分發宣傳海報、旅游單及支持學生活動項目等,能增強旅游公司在大學生里的知曉度。

1、樹立“薄利多銷”的營銷理念。

旅游公司需從本質里關注大學生,建立起“薄利多銷”的銷售觀。縱使市場利潤不是很大,但此市場潛在的規模較大,所以公司需有專門人員進行負責,經不同方式的調查,如訪談、問卷等,憑大學生對旅游意向來安排具體線路。

2、與高校學生社團合作。

同高校社團進行協作,讓大學生一同進行線路的開發。旅游公司不僅需做好市場調研,還需舉辦各項活動,讓大學生真正地加入開發旅游項目中。譬如開展校園設計旅游路線比賽,依據大學生的情況來安排具體線路,且評選出“最高人氣路線”獎,而受大學生歡迎的路線需增強宣傳力度,由此使參與旅游的大學生人數增加。

大學生作為觀念活躍、易接受新鮮事物的團體,所以旅游公司更應提供給他們充足的有著豐富經驗的.導游團隊,經旅游過程提供的高品質服務來博得他們的信賴。

與此同時,還需研究出相關紀念意義的旅游產品,雖大學生不會花費過多的旅游開銷,可習慣為親朋好友帶回紀念品,所以導游需在恰當時間,引領他們進到相關商店進行采購,特別是有品質保證、價格低且迎合大學生審美觀的旅游紀念品。

市場前景。

依大學生對旅游興趣的相關調查表明,有濃厚興趣者占80.8%,興趣一般占14.2%,而反對者僅占5%,因其較高的學歷、知識及素質,較強的好奇心與旅游動機,所以,旅游便成為大學生們最愿意選擇的休閑形式。

2、大學生閑暇時間較多作為國內的大學生來說,大概擁有占據全年時間47%的休假日,即約172天,包含寒暑假及國家規定的節日假;與此同時,國家教育部還提供給大學生較多的自習及社會實踐的時間。所以,他們具有較充沛的旅游時間,且能自由地選擇旅游時間。

結束語。

綜上所述,盡管大學生消費受制于自身經濟能力的限制,但從旅游動機和閑暇時間上來看,大學生旅游市場的前景較為樂觀。在開發大學生旅游市場方面,旅游企業要加強與高校的合作,做好校園營銷;做好市場調查工作,設計適合大學生的特色線路;提升旅游服務質量,以吸引更多的大學生利用閑暇時間進行旅游消費,這樣一來,不僅有利于旅游市場的開發,促進旅游經濟的發展,同時也可以使大學生緩解學習、就業及生活的壓力,娛樂身心,領略大自然的瑰麗與神奇,增長見聞,磨礪心志,做社會主義合格的接班人。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇二

一、國慶黃金周以及寒暑假。

2、消費水平較低。大學生大都還沒有自己獨立的經濟收入,旅游的錢都是從自己的生活費或是辛苦打工的所得中省出來的,所以“窮大學生”基本都是選擇最便宜最劃算的旅游路線和方案,同時在旅游中的購買力比較弱。

3、旅游出行目的。大學生旅游主要是欣賞景觀、增長見識,所以選擇的景點主要是自然風景區。

結論;。

總的來說,大學生的外出旅游受可支配資金、安全、閑暇時間、伴侶、旅游動機、交通等多種因素的綜合影響。大學生旅游市場有著許多與眾不同的特點,而且其規模正在逐漸擴大,這對我國旅游市場的發展有著積極的作用。而對于旅游創業方面的集體來說,只有根據這個群體的需求特點設計有針對性的旅游產品,才能贏得這個市場。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇三

在旅游時間的選擇上,暑假依然是被調查對象的首選(占59.65%),其他選項依次是:“五一”等小長假(占41.34%)、“十一”黃金周(占34.652%)、寒假(占24.87%)和雙休日。

在“了解旅游目的地信息”和“了解旅游價格信息”兩項調查中,網上信息均名列前茅,分別為54.92%和60.96%,遠遠超出“朋友介紹”和“通過旅行社”等方式。

52.36%的被訪者表示會提前兩周進行旅游準備,30.31%的被訪者選擇“提前一個月”,此結果與去年基本持平。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇四

在短途旅游中(3天以內),34.78%的人花費在200元以內,39.11%的人花費在200~500元,21.19%的人花費在500~1000元。

在中長途旅游(3天以上)中,花費在200~500元的比例下降至29.40%,而500~1000元的比例上升至30.64%。

在所有花銷中,住宿成為大頭(占28.22%),其次是餐飲(占21.06%),景區門票(占19.55%)和交通(占18.90%)位列其后。

而在花費意愿上,美食是被調查者的首選(占71.13%)。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇五

游者帶來原始、靜謐、浪漫和動感時尚的休閑體驗游者帶來原始、靜謐、浪漫和動感時尚的休閑體驗。

海南三亞呀諾達熱帶雨林文化旅游區。

海南三亞呀諾達熱帶雨林景區(hainanyanodarainforestculturaltourismzone)是由世界著名設計機構和中國最具權威的規劃設計院規劃設計。景區充分以天然形勝和熱帶雨林景觀為主體基礎景觀,融匯“熱帶雨林文化、黎峒文化、南藥文化、生肖文化”等優秀文化理念于一體,構建一個以“原始綠色生態”為主格調的高檔次、高品位、高質量的大型生態文化旅游主題旅游景區。呀諾達熱帶雨林景區是一個集觀光度假、體驗參與、休閑娛樂為一體、可持續發展的文化中心,是具有國際水準的綜合性、復合型生態文化休閑度假主題景區。同時也是海南省第一個充分展示和表現海南熱帶雨林“綠色生態文化”的綜合性主題景區。

景區集熱帶雨林、峽谷奇觀、流泉疊瀑、黎峒風情、熱帶瓜果、南藥、溫泉多種旅游資源于一身。在氣候上,她是避暑消寒之谷;在地質上,她是瀑布溪水之谷;在養生上,她是南藥溫泉之谷;在文化上,她是“黎族”風情之谷。在這里,獨具特色的熱帶雨林六大奇觀可以讓你身心震憾;長達數公里雄偉瑰麗的峽谷奇觀會讓你目不暇接;飛瀑流泉、飛花濺雪讓你留連忘返;悠久精美的黎錦工藝讓你嘆為觀止,甘美如飴的黎家香醇讓你如夢如幻;長年不斷的熱帶瓜果讓你愛不釋手。這里集山奇、林茂、水秀、谷深于一身,可以稱得上是海南島的“香格里拉”,人間仙境的“世外桃源”

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇六

隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神和追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所,在校生人數超過2000萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。

通過對部分地區、部分城市的調查,得出了一些數據和建議,謹供參考。本次調查采取抽樣調查方式,通過調查,現就江西省南昌市的幾所高校進行了調查得出了寫建議。

在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市和農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

去旅游的目的是欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%),另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。

以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

在選擇旅游消費方式上,更多的大學生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個人游的,占21%;而只有28%的大學生選擇跟旅游團。

調查結果表明,大學生有較強的獨立自主意識。在選擇自助游和個人游的學生中,高年級明顯多于低年級,這可能是高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生明顯多于來自農村的學生,這可能與學生的個性有關。

在調查中,大學生以往出游時,出游方式選擇與同學結伴而游的(約52%)占大多數,與男(女)友一起的約占21%,數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學生旅游的一大特點。大學生正處于感情萌發的時期,與情侶同游一方面可以體驗生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進雙方的了解,培養共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學生自主獨立的意識在不斷增強。

大學生選擇旅游地點的因素,以及個人消費水平的差異,旅途距離長短,個人愛好等等原因,影響大學生選擇了不同的出行方式。

在以往外出旅游的花費上,游覽、門票占其主要,占總數的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對旅游地的風味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當地的風味小吃沒有將其特色表現出來,就深入了解,許多大學生對在沒有品嘗時給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣,畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會給予很高的評價,而一旦去體驗之后,沒有其想象的好時,將會大所失望,這也許是其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在住宿上,一般學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學生旅游消費的要求體現了節約原則,這可能表明現代的大學生保持著儉樸節約的優良傳統,也有可能是大學生的旅游費用大部分還是處于家庭資助。因為有80%左右大學生的生活費是來自家庭資助的。

從調查顯示的結果看,大學生對隨團旅游的評價的確不高,約75%左右的大學生對旅行社不滿意。導致大學生不滿意的主要原因是“導游未盡職責”和旅行社“降低等級標準”。這兩項的比例分別約達到34%和28%。其次是“擅自變更行程安排”約占23%,和“配套設施不完善”約占15%。

在整個旅游過程中,游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報名環節。而在旅行途中,導游則很大成分上充當了旅行社的代表。游客對旅行社服務的不滿意在得不到導游的妥善處理后,則很容易轉化成對導游的不滿。

根據學生旅游市場的現狀以及學生特點,結合旅游電子商務的可重復消費的特性,完全可以將兩者結合,為旅游電子商務企業的現在和未來創造利潤。因為,大學生群體對于旅游電子商務網站的貢獻,不僅是現實的,而且在未來還會產生更大的回報。

1、大學生是現實的目標客戶。

今日的大學生,不再是原來“窮學生”的概念,獎學金、勤工助學、社會兼職、家教等一系列的社會活動,已經提高了大學生的消費能力,大量的旅游產品,在大學生的消費能力之內,旅游電子商務相對于大學生的營銷,本身就能收到相當可觀的經濟效益。

2、大學生畢業后成為消費主體。

大學生群體是社會中相對素質較高,對網絡知識較多,使用電子商務的障礙較少的群體,幾年之后當他們步入社會,將會成為旅游電子商務的主力軍之一,并對周邊人群形成帶動。旅游電子商務網站與其等到他們畢業之后再考慮如何營銷,倒不如在他們相對較為集中、營銷成本較低的時候開始,為未來打下良好的基礎。

今日的大學生幾年后都要走向各個工作崗位,從基層做起的他們之中,將會有辦公室文員、董事長秘書、人力資源部的主管等等。本單位的旅游事項,他們雖然沒有決策權,但都會成為經辦人,是否使用電子商務網站,使用哪一家的服務,選擇權在他們手中。能否在將來形成更穩固的群體,就要在現在讓他們加深對服務的認知與體驗,固化他們的使用習慣。

大學生市場的開拓,對于旅游電子商務而言,意味著現在和未來,即學生對于旅游電子商務而言,不僅是馬上能夠創造利益,更是旅游電子商務未來的主力軍,因此做好學生市場,對于旅游電子商務的發展不可估量。

目前在大學生旅游人群中,結伴自助游、班級集體旅游、同學居住地互訪旅游,三種形式占了絕大部分比例。大學生喜歡運用身邊的資源,運用電子商務的比例很少。主要原因,在于電子商務離他們很遠,沒有合理的引導,沒有體驗的機會。

在此方面,就需要網站針對學生群體,提升服務的附加值。要在目前的觀光游、休閑游之外,提出“大學生體驗旅游”的概念,如社團主題活動與旅游的結合、校際交友與旅游的結合、假期社會實踐與旅游的結合、對熱點就業城市的考察與旅游的結合等,以此為切入點,亮出獨有的模式,吸引大學生群體的試用與體驗,從而形成使用電子商務的新習慣。

對于學生市場而言,設計恰當的產品是非常重要的。比如旅游電子商務中最占重頭的機票和酒店,就能組合出針對大學生市場的產品。針對學生經濟狀況,酒店最好是以青年旅館為代表的廉價旅館;機票是紅眼航班或冷僻時間段;目的地的選擇不要考慮常規的旅游線路;增加班級、支部或社團為單位的團購產品等。

3、推出大學校園營銷活動。

旅游網站應該走近校園,通過線下活動,聚焦學生的課余生活,形成精確傳播、深度傳播,完成自身的營銷推廣,例如高校旅游線路設計大賽、大學生最喜歡的十大景區評選、校園旅游大使選秀、高校足球嘉年華等活動,都可以達到事半功倍的效果。

4、立足長遠,固化大學生群體的使用習慣。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇七

年紀大些的人會常說,“心有多大,舞臺就有多大。”而在杭創業的年輕人阿彪要說,“夢想有多遠,我們就能走多遠!”

如今,一個杭電畢業的大學生,給我們這筆每年必須的家庭支出,帶來了一個新的解決方案。在上城區創業中心,記者見到了我們今天的主角,阿彪,雖然看起來還是個臉上帶著幾分羞澀的大男孩。但是,他遞給我的名片上“游者網ceo”的字樣,已經告訴了我們現在的他與以前截然不同的身份了。

“你就叫我阿彪吧,我們公司的人都這么叫。”一說起他的公司,我們年輕的呂總就收不住自己的話匣子了,“我這個人喜歡運動,喜歡旅游,交朋友,現在能把自己喜歡的事情當成自己的事業來做,我真的很開心。”從和他的聊天中我們了解到,其實阿彪在旅游這個圈子里混的時間真的不算短了,從高考完第一次參加徒步走完徽杭古道,到大二開始兼職在旅行社做野營拓展教練,二十五歲不到的他已經算是個資深的圈內人了。大學畢業后,在一家省級媒體的網站做了幾年互聯網,一直在琢磨怎么樣把自己的工作和愛好結合起來。

游者網就這樣應運而生了。旅游網站已經很多,行業內競爭已經非常激烈,但是專做自助游自駕游的好像還沒有,而且現在有車族越來越多,出行跟團也不自由。自駕游自助游越來越熱。但是,個人出行,往往門票住宿價格比旅行社會貴很多,而且在選景區和酒店的時候會存在很多困惑,不清楚到底哪個景區好玩,哪個酒店比較好。游者網主推的產品,就是自駕游套餐,與各地旅游局風景區合作,直接做成一個套餐的形式,游客只要拿這游者網發行的卡,就可以入住酒店同時領取景區門票,非常方便,而且可以比自己出行節約大部分費用。

除了產品上和其他旅游網站有區別外,游者網最大的區別在于它的推廣和營銷方式。最大限度的整合了網絡、電視、廣播和平面等媒體,每季退出一個或多個特惠套餐,在各個媒體推廣銷售,完成銷售的同時推廣網站和景區。

在和橫店影視城領導陳述了自己的想法之后,橫店影視城的領導也認為這種銷售方式可以給企業和景區帶來共贏,于是,馬上拿出了自己景區最好的賓館----貴賓樓,加上橫店代表性的五個景點,以超級優惠的價格提供給了游者網,而且針對暑期特別把兒童免票的限制放寬到了18周歲。6月初,游者網正式推出了“歡樂一夏橫店暢游卡”的暑期特別活動,價格也更是從門市價的2227多元直接降到震撼的598元,一家三口出游平均只要200塊錢,而且酒店景區的都是當地最好的,銷售情況異常火爆。“這只是萬里長征第一步,以后的路還很長,新模式肯定會存在各種問題和困難需要去解決去處理,接下去我們將搭建更大的平臺,整合更多資源,為廣大旅游愛好者提供更加優惠的旅游產品。”

“你們媒體一定要幫我謝謝上城區科技局,他們現在對大學生創業扶持力度很大。”阿彪囑咐說。在阿彪聯系了上城區科技局說了自己的想法后,對方馬上給予了多方面的支持,不僅免費在創業中心提供了一間辦公室,而且特地派人一步步的指導沒有任何辦企業經驗的阿彪跑工商,稅務等各個部門,僅僅只用了一個星期,就順利的把公司注冊下來了。

“我覺得現在杭州的環境,是很適合大學生創業的。現在經濟形勢開始復蘇,政府銀行對大學生創業的扶持力度加大,只要有想法,就去做!不是嗎?“夢想有多遠,我們就能走多遠!”在采訪要結束的時候,阿彪說了這樣一段話。

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大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇八

隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學生是整個旅游市場的一個重要而又獨立的組成部分。大學生作為社會的一個特殊群體,具有一定的經濟獨立能力與自我生活能力,有相對寬松的時間,具有更多的冒險精神與追夢遐想,這些促成了大學生旅游熱。因此,大學生作為一支旅游生力軍的地位確實不容忽視。當今全國高校數量已達2000多所,在校生人數超過2000萬人,可見中國的大學生旅游是一個巨大的市場。

同時,國內的旅行社達1.6萬個,競爭非常激烈。但是大學生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對于大學生市場的潛力不是很明了。鑒于這兩點,對當今大學生旅游的調查就顯得是有必要的。

所以,我通過自己搭建的個人網站“一起旅游吧-大學生自助游”做了相關調查。此次調查的目的在于了解當今大學生旅游的大體情況以及大學生對旅行社的態度,為了解大學生旅游市場狀況提供最直接最有效的數據。同時通過對調查結果分析,為大學生的旅游市場開發提供可行的建議。

在旅游意向上,有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學生表示一般喜歡。但來自城市與農村的學生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學生有旅游意向,而只有接近85%來自農村的學生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異造成的。對旅游沒感覺的大學生有66%主要是沒有錢,其中來自農村的學生占74%。

旅游的目的是欣賞景觀、增長見識62%與休閑散心21%,另外找同學、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

同時,調查也顯示80%以上的大學生認為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學生認為時間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學生認為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

在調查中還發現,由于不同學校的大學生專業的差異,有些同學是出于專業的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業,勘探專業的大學生,他們由于學習目的而選擇旅游。

以上調查結果顯示由于大學生受到來自學校、家庭、社會的壓力,故對旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長見識,同時金錢是影響著多數大學生出游的主要因素。

調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

其次,旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區與海濱城市區,分別約占總人數的9%與5%。反而紅色旅游革命區與高校校園不大受大學生的歡迎。

在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%與24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作與旅行后的休息調整,不利于出游;另一方面,由于大學生的課業比較重,一般會利用周末進行復習或預習新知識,還有相當部分大學生利用課余時間做兼職或參加各種活動;故國慶、五一長假是大學生旅游的高峰56%,大學生有更多的時間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時間休息調整。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇九

近年來,我國旅游業蓬勃發展,旅游消費占家庭消費的比重逐年上升,旅游消費也逐漸成為了大學生消費的熱點。大學生作為我國旅游業的特殊消費群體,受到社會各界的廣泛關注。我小組通過問卷調查的方式了解我院大學生旅游狀況以及相關看法。

調查時間:20xx年4月。

調查地點:xx信息職業技術學院。

調查對象:xx信息職業技術學院全體學生。

調查方法:問卷調查法。

問卷情況:本次抽查共發放調查問卷80份,收回調查問卷80份,有效問卷80份。

調查目的:了解大學生旅游狀況以及大學生對待旅游的相關看法。

對南京信息職業技術學院全體學生進行了調查,然后進行分析,現將結果總結如下:

(一)南京信息職業技術學院學生每年旅游次數適中,并且對待旅游態度較合理。通過我們的問卷調查,發現我院學生43.75%每年旅游兩次,且僅有7.5%的少量學生每年旅游次數多于4次。對于大學生而言,每年旅游4次以上為過度旅游,這將花費很多的時間以及金錢。所以我們應該適量控制,合理對待旅游。

限,除了在校的日常開銷之外,我們沒有過多的積蓄。所以旅游的每次花費不應該過多,300~500之間較合理。

(三)南京信息職業技術學院的學生更喜歡與熟人一起旅游。調查統計數據顯示:與朋友一起旅游的占統計總數的60%,和班級同學一起出游的占1.25%,這都是與熟人一起出游。大學生社會經驗不足,單獨出游不能給予自己安全感,依賴感較強的90后更喜歡與熟人一起旅游。所以單獨出游的人數僅占了13.75%,和旅游團出游占到了18.75%。

(四)南京信息職業技術學院學生更熱衷于選擇短期假日出游。我院學生一部分需要通過轉本來提高自己的學歷,有的則要面臨畢業后的就業問題。他們更需要通過旅游來舒緩壓力,放松心情。周末時間短暫,所以選擇這個時間點出游的人數較少,僅占總人數的11.25%。寒暑假絕大多數人會選擇兼職,所以此時出游不是最好的時機,只有30%的同學會選擇。而像清明五一這樣的短期假日受到了大學生的青睞,有50%的大學生選擇在這個時候去放松一下。

(五)費用問題成為我院學生旅游出行的決定性因素,旅游的安全性不受重視。俗話說一分錢難倒英雄漢,如果沒有足夠的旅游費用,那么出游就變得異常艱難。所以我院40%的人選擇了費用作為影響旅游的決定性因素。只有25%的被調查者認為旅游途中的`安全十分重要,這才是關鍵因素。當今交通事故頻發,在旅游中受傷甚至喪命的游客層出不窮。作為大學生更應該注重安全,而不能將安全問題忽視。

(一)南京信息職業學院學生旅游現象普遍,并且旅游在大學生心目中占了舉足輕重的地位。我們不難看出,我院學生基本每年至少都有一次旅游經歷。這對放松心情舒緩壓力都有很大的幫助,一年兩次旅游安排較為合理,部分學生一年旅游次數達到了四次以上。對于旅游業的蓬勃發展,我們也能夠充分享受旅游帶來的樂趣與便利。所以我們更應該支持與提倡大學生旅游。

象。作為大學生更應該以節約為榮,適度消費。

(三)南京信息職業技術學院學生忽視旅游過程中安全問題。“旅游熱”這一詞匯為大家所熟知,如今旅游業的高速發展也帶來了一些問題,往往是這些問題不受大家重視。每次到了短期假日,黃金周,大家紛紛選擇出游來緩解工作或者學習的壓力。這使得安全問題凸顯,我們也經常可以看到在旅游中受傷的游客。安全問題永遠是第一位的,我院學生則把旅游的費用放在首位,作為制約旅游的決定性因素。只有極少一部分同學重視安全,我們更應該通過這份調查問卷讓大學生重視安全問題,維護好自己的生命與財產安全。只有這樣,旅游才具有意義與價值。

(四)南京信息職業技術學院學生較多選擇與熟人一起旅游。對于愛旅游的游客來說,當自己看到喜愛的景色時更多的是分享。這時就需要一個或者多個好友結伴而行,既能相互照應又能分享喜悅,這是個相當不錯的選擇。在此我想提以下幾點建議:

1、隨著旅行社數目的不斷增加,服務質量也參差不齊,我們更應該維護好自己的合法權益。一旦自己權益被侵犯,要學會拿法律武器保護自己,但不可以走極端做違法的事情。

2、網絡是把雙刃劍,隨著它的快速發展,也帶來了一些問題。很多虛假信息通過網絡傳播,我們千萬不要輕易相信這些信息。在選取旅游目的地信息時,一定要選擇正規的網站,必要時可以到旅行社親自了解相關信息。

3、現在經常出現導游強制游客消費的情況,我們對此應該學會抵制,必要時可以向相關部門進行舉報,同時做到理性消費。

4、旅游對大學生來說是個不錯的選擇,大家在選擇旅游目的地時一定要做好規劃,最主要的是一定要注意出行的安全。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十

調查結果表明,大學生偏愛自然風景區,占了總人數的54%,表明大學生更愿意與大自然親近。

其次,旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有相當一部分人選擇繁華城市區和海濱城市區,分別約占總人數的9%和5%。反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

在對于旅游時間段的安排上,最多人選擇的時間段是不定期,想去就去,占了總人數的56%左右,說明了大學生都喜歡把外出旅游的時間由自己自由安排,不受約束。在具體時間段上,最多人選擇的時間段是國慶、五一長假,約占了總人數的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總人數的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長,大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時間較短,沒有充分時間做好旅游前的準備工作和旅行后的休息調整,不利于出游。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十一

親愛的同學,你好!

我們是xx商學院工商管理學院物流管理專業20xx級的學生。為了進一步了解大學生旅游情況特征,我們就大學生旅游方面一系列相關問題特組織此次調查,希望能得到你的支持與協助。本次調查不用填寫姓名,你只需根據自己的實際情況,在每個問題所給出的答案中選擇一個你心目中的的答案。衷心感謝你的支持與協助。

a、0次b、1-2c、3-5d、5-10e、10次以上。

2、您一年中用于旅游的費用*。

3、您更傾向于的旅游方式是*。

a跟團b自助游。

4、您平時選擇結伴的人員*。

a父母b同學c自己一人。

5、您是否愿意在旅游時與陌生人結伴同行*。

a愿意b不愿意。

6、影響您旅游的因素是*[多選題]。

a預算b準備時間。

c旅游地點信息d安全性。

7、您決定出游前會通過哪些方式來搜集旅游信息?*[多選題]。

a親朋好友介紹b到旅行社咨詢或看宣傳手冊。

c通過電視廣告、旅游節目d去圖書館查找旅游書籍或者指南。

e通過互聯網f其他方式式。

8、您在選擇旅游地點的時候時,你注重旅游地點哪些方面的信息?*[多選題]。

a交通方面b目的地的天氣。

c目的地的住宿d目的地的景區景點。

e目的地的美食f目的地的娛樂設施。

g目的地的特產、商品h其他。

9、您最喜歡去的旅游地方是哪個類型*。

a逛街購物b游樂活動。

c名勝古跡d園林景區。

e海濱沙灘f風土人情。

g探險h其他。

10、您對旅游價格的態度是*。

a在意,總選擇價格最低的b不關心,價格沒有問題。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十二

繁忙的的歡樂谷歡樂谷實習已經結束了,我們帶著滿滿的行李有回到了學校繼續進行我們的學海生涯,短短的四個月實習給了我們不僅是認知方面的知識,在那里我們初識了社會,知道了自己的不足,知道了學習和生活上我們還有很多沒有學習的,使我們在忙碌而盲目的大學生涯里認識到學習重要性在那些方面,我們應該在哪些方面要更加努力,我想在歡樂谷實習將會是我大學甚至是人生中最重要的一課。

歡樂谷是華僑城集團用二十年的專業積累,精心打造的國內新一代大型旅游主題公園。它包括深圳歡樂谷,北京歡樂谷,上海歡樂谷,成都歡樂谷四大主題樂園。而北京歡樂谷是華僑城集團用四年時間傾心打造的繼深圳歡樂谷第二個主題生態樂園,并于xx年建成開放,它是北京文化產業的區域龍頭,是中國現代旅游的經典之作。它以時尚、動感、快樂、夢幻的人文魅力,成為北京體驗旅游的重要標準。北京歡樂谷位于朝陽區東四環四方橋東南角,占地100萬平方米。其中,公園一期占地約54萬平方米,分別由峽灣森林、亞特蘭蒂斯、失落瑪雅、愛琴港、香格里拉和螞蟻王國等六個主題區組成,現在正在建設第七區與2010年開放,公園的二期和三期都計劃于一期后相繼推出。北京歡樂谷精心設置了120余項體驗項目,包括40多項娛樂設備、50多處人文生態景觀、10多項藝術表演、20多項主題游戲和商業輔助性項目,可以滿足不同人群的需要。年輕人可以盡情領略水晶神翼、太陽神車,奧德賽之路等世界六大頂級娛樂設備的超炫體驗,充分感受香格里拉、《金面王朝》帶來的浪漫與神秘。老年人可以沿著愛琴港、瑪雅小鎮的足跡,登上舒緩的亞特蘭蒂斯聚能飛船,尋找歷史的遺跡,梳理文明的脈絡,感受各大主題區夢幻的人文魅力。兒童可以走進螞蟻王國,鮮活了解社會、自然和生態的種種知識,在參與體驗中領悟加速、失重感,感受植被的多樣性,藝術的趣味性,還有色彩、自然、音樂和運動。

歡樂谷設計從各種方面都是非常的完美和完善的,就拿各大主題區命名和項目建設來說比起其他的公園來說就是非常優秀的,北京歡樂谷園內主題區的名字并不是隨意命名和胡編亂造的,首先它在起建這個區的時候就是通過了專家的考察和認可的,比如失落瑪雅區的命名,失落瑪雅就是為了再現中美洲瑪雅燦爛的文明是如何從一個繁盛的文明時代突然衰落,但他們的城市。神廟等無數的寶藏被遺棄在叢林中,后又被偉大的探險家諾曼博士從新發現的故事,這就是背景資料,然后專家就對背景資料做調查分析,按照規劃時的指導,思想,目標和戰略,專家便開始對這個區域的景點設施項目開始設計和規劃部署,這里規劃就有了鮮明的主題,有了主題就會使一些比較亂的項目有了規劃和設計的指導思想和目標,這些東西結合就形成園區的主題文化氛圍。第二就是要圍繞主題開始進行優化和成果操作,失落瑪雅區的建筑和景觀都以傳說事跡來設計,比如瑪雅天災,諾曼博士探險挖掘,太陽神車等項目的的設計,確定完景觀的建設后,便開始對其區域的地形面積進行考察研究,以確定項目設施在哪個地方設置,畫出最初的草圖。

然后把草圖進行研究和實際情況結合,計算建設可行性,如果有些規劃和設計在實際的操作中是不可行的,就會立即給于改正和摒棄。在建設過程當中考慮了交通因素,游客承載量,環境影響力等多中因素。而像北京游樂園和我們國家的大多數的主題樂園的建設都不是進過嚴格的考察設計的,它們在設計過程當中對于一些項目的放置方面,就是隨地而方,根本不會考慮某些項目的放置是否符合實際的情況和操作。如果一些大的項目都集中在一個地方,那么這個地方勢必會引起游客擁擠和排隊不方便的問題,并且對園區其他輔助項目的發展帶來困難和問題,在一定程度上還會影響到園區其他項目的創收。而且在排隊去的設計上都會考慮到每個人要占去多少空間,游戲的進度所用時間,把游客排隊所用時間和設施建設緊密結合起來,從而達到園區設施的放置合理和游客分流的作用,所以歡樂谷在項目命名和建設分區方面是非常科學和合理的。

再有在主題命名中我們還可以看出他們在給各個區進行命名的時候不僅給了他很濃厚的歷史和神話方面的傳說,而且還同時兼顧到了游客在這些傳說中的體驗過程。比如在失落瑪雅每年都會舉行一年一度的瑪雅狂歡節,瑪雅狂歡節就是在每年的暑假期這段時間歡樂谷以失落瑪雅為中心,圍繞它做重點節目,整個園區的工作人員以及宣傳都以他為主,其他的區則是做宣傳和人力物力上的支持,比如在失落瑪雅去的工作人員在瑪雅狂歡節這段時間都會以瑪雅土著民族的服裝為主,其他的區則依舊,在瑪雅區特設演員模仿瑪雅人民的娛樂生活在園區內表演,瑪雅區的每個設備的運轉都會加班加點,整個項目都是全員支持。而每天的游客量都會達到兩萬人左右,所以這是一個非常成功的項目。

歡樂谷特別在暑期舉行這樣一個娛樂文化的節日來吸引游客是一種創新和挑戰,首先它是以一個園區中的一個區的主題為中心為主題展開項目設計,把整個項目給一個區來承擔,不僅節省了成本而且也對園區的再創新做了很好的鋪墊,這樣以一個文化主題為中心其他文化區做支持的項目確實是很優秀的。在大文化區的籠罩下游客深刻體會到了園區的文化氛圍,并且了解到這這個園內有這樣一個區,使他們在失落瑪雅行走的時候感受到的不僅僅只是宣傳的瑪雅文明輝煌燦爛的時代和他的落日余輝,而是讓他們去看去想去接觸,身入其中,親身的去探險和發現瑪雅的文明,在這樣一個濃厚的文化氛圍中享受快樂,游客所得到的不會只是感官上的刺激和驚險而是在他們的內心深處留下了深刻的映象,當他們在游玩過后他所喜歡的就不僅是園區的硬件帶給他的快樂,而是這里的文化和知識帶給他們的快樂,我想這就是一個企業應該傳達和做的東西,那就是企業的文化,企業文化是企業內在的并且是企業最大的核心,所以歡樂谷在做企業的時候就非常的注重這一點。

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繁忙的的歡樂谷歡樂谷實習已經結束了,我們帶著滿滿的行李有回到了學校繼續進行我們的學海生涯,短短的四個月實習給了我們不僅是認知方......

最新范文一、實習目的實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到吸取社會經驗的途徑,。實習生應該擺正自己的位置,克服困難,真正做到......

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十三

西安有一家做大學生旅游的叫快馬校園,做的風生水起。

一、總體描述。

進入21世紀的中國,經濟快速發展,居民消費水平逐步提高,消費心理和消費習慣逐漸改變,人們消費逐漸由單純物質消費,轉向以服務消費為主的時期。

旅游業作為“無煙工業”,隨著中國人均生活水平的提高,旅游收入和旅游人數都保持了25%的年增長率。發達國家的經驗表明,在人均gdp1000美元,即達到小康水平,旅游的大眾化,普通化即開始迅猛發展。根據最新的統計數據顯示,中國人均gdp已經超過1000美元,即旅游熱潮即將興起。

國家旅游局在中國旅游業發展的“十五”規劃中,到2009年,國內旅游人數將達到11億人次,旅游收入500億元。旅游業總體產出為7500億元,相當于全國gdp的5.8%。

而在同時,國內旅游業發展并不成熟,形式單一,主要是游山玩水,旅游市場沒有針對性,缺乏特色服務和創新服務,讓許多本來有出游打算的消費者因為對旅游社的服務不滿意而不出游,浪費了旅游資源和消費資源,同時消費者無法得到滿足。

現代社會的日趨發展和進步,對人的素質的要求也日益提高,當前和會就業壓力很大,大學生就業問題日益突出,而怎樣提高大學生素質,拓展大學生思維,解決大學生就業問題,目前已經成為社會關注的一個熱點和焦點問題。

大學是人一生中十分重要的轉折點,這個時期的成長如何,直接影響進入社會,甚至整個人生的發展歷程。當前社會對大學生要求壓力日益增大,大學生如何應對挑戰,提高素質,這成為目前在校的1700萬大學生迫在眉睫的事情。

另一方面,作為站在時代潮頭的大學生,消費觀念開放,思維先進,對于參與社會,享受自然和生活的熱情也日趨高漲,大學生在這方面的消費需求也日益增強。

“讀萬卷書,行萬里路”,古人游學給我們留下了深刻的印象,大學生現在也應該行萬里路,在實踐中鍛煉自己,享受生活,感悟人生。為此,我們公司正對這一情況,推出特色旅游服務。我們并不是傳統的觀光旅游,而是旅游。是在旅游享受生活和自然的同時,通過發揮自己的能力,低費用獲得自身素質,思維,感悟的提升。給大學生的前途發展打下基礎,為人生留下美好的回憶。

我們公司將通過一系列的服務和活動,并于教育部門聯合,為大學生提供旅游服務,為大學生的生活提供一個更加豐富的平臺,讓大學生能在以后的生活中終身受益。

二、公司和目標。

公司的業務主要針對各大高校有消費能力的大學生而開展的。并根據大學生的實際消費能力進設計和客源開發。本著“特色服務,以人為本”、“創造終身價值”的理念,匯集管理、財務、營銷等各方面的人才,充分發揮潛力,提供最優秀的服務,獲取收益。公司的短期目標是在一個地區開展服務,并成為領導企業。長期目標是開發全國市場,構筑全國服務網絡,成為大學生旅游服務的首選服務。成為倡導大學生生活文化,促進大學生自身發展和交流的大型平臺。

三、

產品和服務。

公司的業務主要包括以下部分:

(一)休閑旅游。

休閑旅游服務是公司提供的一項基本旅游服務。這項傳統的旅游服務旨在讓消費者擺脫社會和生活的壓力,暫時放開煩惱的事情,走進大自然,融入大自然美好的氛圍中去,享受大自然帶來的樂趣。體驗在百忙中享受生活。這項服務中,可以充分體驗自然,陶冶情操,回歸自然,解脫心靈的束縛,尋找真實的自我,感悟人生,享受美好生活。

在這項服務中,我們更加注重對景點的選擇,根據需要,開發新的景區,不局限與現有熱門景區,延長停留時間。這樣可以冰雹正享受到真真正正的大自然。

(二)素質拓展。

這項服務實在傳統旅游服務基礎上,賦予其諸如探索、考察、生存能力的培養。借助大自然奇妙的造化,來鍛煉能力。這項服務對于大學生學會觀察,學會適應自然,體驗大自然的奇妙世界都十分有益。在這項服務中,我們會有專業人士進行隨團指導。指導大學生的野外生存技能,自然奇趣,等等。讓大學生在這項服務中既可以體驗到自然的樂趣,有可以學到知識本領。這些基本素質的鍛煉,能夠提升大學生的體質,訓練觀察力和適應能力并融入自身,終身受益。

(三)社會實踐。

這項服務是我們區別于傳統旅游的最大之處之一。這項服務主要是為了鍛煉大學生素質而設計的。通過這項服務,可以讓大學生了解社會的方方面面,明白社會的運行和從事工作的流程。這項服務中公司設計有調查活動,訪問活動,實習活動,等等。大學生可以選擇參加其中一項活動或幾項活動。我們有專業人員進行配合,確保大學生的活動能順利成功完成,這項活動也是體現大學生地方自身能力,展現個人風采,了解社會,了解自己的時機,也在這時來創造自身的價值。體驗勞動帶來的快樂,為踏入社會作好準備,打下基矗在這項服務中,大學生既可以學到各種做事、工作、處世的本領,也可以鍛煉自己適應社會的能力。

(四)partytime。

這項服務也是我們區別于傳統旅游的最大之處之一。partytime是我們為大學生交流信息,結交朋友,獲取知識而設計的服務。在這項服務中,會提供許多具體的活動,以便于大學生的需要得到滿足。在partytime,充滿了知識和友誼,信息和互動,是大學生理想的焦急學習場所。在partytime,公司會提供各類大學生感興趣的信息,比如,經濟、時事、軍事、就業、教育等等。公司會聘請著名人物做互動演講,請語言大師傳授外語口語。公司還舉辦各式論壇,讓大學生自由發揮,訴其所想,感受學術自由的樂趣與充實感。partytime是大學生展現青春風采的舞臺,讓大學生在快樂中學到知識,結交朋友,在青春留下美好的回憶。

(五)潛能訓練。

潛能訓練就是把大學生帶到大自然,利用崇山峻嶺,瀚海大川等自然環境,通過專門設計富有挑戰性的課程,利用種種典型場景和活動方式,讓團隊和個人經歷一系列的考驗,磨練克服困難的毅力,培養健康的心理素質和積極進取的人生態度,培養團結合作的團隊意識,使大學生達到“磨練意志,完善人格,陶冶情操,挖掘潛能,熔煉團隊”的培訓目的。潛能訓練把人的身心能力中最卓越,最出色的部分升華到可能達到的顛峰,當人從顛峰“下降”到平凡生活時,應對一切挑戰可以從容不迫,潛能訓練已經成為學習適應社會和終身教育的好方式。

四、市場分析。

1.行業市場。

旅游市場有巨大的發展空間。旅游業作為國家的支柱產業,有國家政策的大力支持。在相當長的時期內,旅游產業都會呈現快速發展的狀況。另一方面,由于人民生活水平一直不斷提高,而且人們的空閑時間也多起來,現代人的生活觀念也發生了變化。當收入游樂保障的情況下,出外旅游享受生活就成為人們生活中不可缺少的部分。需求的大量增加,必然導致旅游產業的迅速發展,而且隨著社會的發展,旅游業也會更加個性化和多樣化。

(1)市場細分。

旅游市場主要針對有一定消費能力的中高收入者。

按職業細分,大學生的旅游消費市場迅速擴大。由于大學生在社會的特殊性,導致大學生特殊的消費習慣和消費需求。問卷調查顯示,7.5%的學生每月的全部花費支出在300元之下,40.5%的學生在300-500元之間,35.8%的學生在500-800之間,15.2%的學生在800-1200元,還1%的學生每月花費超過1200元。可見,大部分學生的消費能力不弱。我們的目標市場主要就是月消費支出超過500元的這部分大學生,即約占52%的大學生。即全國884萬的大學生市常按照平均每人每年的旅游消費所得利潤50元計算,稅前利潤可達44200萬元。另據調查顯示,這部分的大學生的潛在消費需求很大。而且消費目標改變的彈性較大。只要有合適的替代品,大學生很容易改變消費習慣。因此,針對公司的服務項目,便較容易打開市場,并可在短期內獲得快速成長。

(2)市場定位。

因公司的資源限制,以及在細分市場無競爭者,因此采用避強定位,差異化戰略,以確保市場占有。

公司致力于提高大學生素質,為大學生提供更周到、更細致、更省錢、更具價值的出行服務。一切為了創造大學生需要的價值。

首先服務差異化。公司提供的服務目前是絕無僅有的一項服務,不僅體現在服務的具體設計上,更具體在貫穿其中的全新的學習、生活理念。在服務設計上,突出了對自然和社會的協調,既保證大學生對自然風光、人文古跡向往的需求滿足,同時更具現實意義的素質鍛煉以及人際交往方面的需求也可以滿足。在整個服務中體現的追求自由和實力,揮灑青春活力,展現青春風采的精神更是別具一格,充分滿足現代大學生的理想和追求。

在服務上,一切為了創造大學生需要的價值,即服務更周到、更細致、更省錢、更富情趣。

其次,形象差異化。公司所開展的服務是為大學生服務,形象上是大學生的益友。年輕活潑,充滿智力和激-情。公司構建全新的企業文化。公司的企業文化是健康、積極向上、充滿激-情和靈性。在現代社會中,成為時代領跑者而又是生活享受者。

企業形象充分區別與其他企業,代表大學生的內心感受和生活渴望。

2.競爭優勢。

公司提供的服務,周到細致省錢。大學生的需求通過我們的服務可以全面、方便、有效地滿足。其主要優勢有以下幾點:

(1)專業化公司在服務設計方向突出專業化,可以讓大學生產生強烈的真實感。針對大學生,無論在休閑觀光,還有在素質拓展、partytime、潛能訓練、社會實踐,都讓大學生參與其中,獲得價值。

(2)個性化公司提供的服務針對大學生中不同的需求偏向,設計的服務也具有明顯的個性化,可以讓大學生的不同需求得到全面滿足。而且,在提供的服務過程中,根據實際情況還提供專門的特色服務,達到大學生的滿意。

(3)集成性公司提供的服務是創新的集合各項服務,多方位、多角度地全面服務。大學生可以全面系統地參加一項或幾項服務的組合,以滿足大學生不同的需求。

(4)創新性公司服務始終堅持創新原則,不斷創新,全面創新,保證滿足大學生的消費需求。

(5)完全顧客導向公司的每一項服務都是為大學生量身定做的,一切從大學生的實際需求出發,一切為了創造適合大學生的價值。企業和顧客共建企業文化,形成完全的顧客導向。(6)及時性公司通過現代網絡、校園社點等方式直接提供服務,保證服務的及時性。

3.人才優勢。

公司部分依托高校專家教授,一部分依托外聘優秀管理人員和高素質職員,建立完善的人才機制,有充分的人力資源優勢。

4.競爭劣勢。

由于公司進入的是一個全新的領域,目前尚無人可以學習,因此具有一定的進入風險,公司屬創業公司,資源有限,短期內無法支撐較大規模的競爭壓力。

五、管理和團隊。

公司通過外聘優秀管理人才和高校顧問,構件優秀的管理團隊,并在此基礎上建立完善的企業制度和企業文化,并做到合理融合。集合了優秀的人才,加上一流的制度和文化,并通過企業全體的一致努力,充分發揮能力和挖掘潛力,一定回給企業帶來成功,我們也堅信,通過不斷創新和進取,企業必然能達到理想目標。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十四

學歷:大專。

工作年限:2-3年。

期望薪資:面議。

工作地點:上海-不限。

求職意向:客服主管/經理。

工作經驗。

(工作了4年3個月,做了2份工作)。

攜程旅行網。

工作時間:201月至今[3年3個月]。

職位名稱:客戶關系管理。

工作內容:制定一線客服投訴人員工作流程,監督工作質量,排班安排,完善工作制度。

上海中婦女國際旅行社。

工作時間:2月至年2月[1年]。

職位名稱:同行銷售。

工作內容:制定江浙滬區域銷售計劃,對分支旅行社進行歐洲線路銷售,整合資源。

教育經歷。

2014年1月畢業上海師范大學旅游學院旅游管理。

證書獎項。

證書名稱:導游證頒發時間:2014年2月頒發機構:上海旅游局。

自我描述。

1.本人2014年1月畢業于上海師范大學旅游學院,專業為旅游管理(酒店方向)。

2.為人真誠熱情,喜歡與人溝通,溝通能力強,畢業后在攜程做客戶投訴相關工作。

3.工作周全,縝密,抗壓性強,形象氣質佳,愿意不斷嘗試新挑戰。

更多。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十五

本站發布2019年大學生旅游節策劃書,更多2019年大學生旅游節策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。

以下是本站為大家整理的【2019年大學生旅游節策劃書】,供大家參考!

一:活動名稱:

飛揚的青春,一個與眾不同的夏天

二、活動單位:

策劃方:舟山新青年聯盟

三、活動時間:

20xx年7月30日禮拜六傍晚六點整點開始

四、活動地點:

舟山市定海區文化廣場

五、活動對象:

舟山市80末90初

無論是大學還是已經工作,只要有興趣的、想參加、想給自己在20xx年之前,一個有意義、有歡樂的夏天的你們,舟山市的此時的黃金一代!!

六、活動目的,思想,宗旨:

轉眼間,我們這群孩子已經長大了

有的已經上大學了,也有的已經工作了

現在的我們,各自奔于不同的城市,有著不同的生活。

可是我們的記憶里,依舊保存著小學、中學時的歡樂片段

當我們這些80末,90初的孩子已經長大,開始我們有自己的夢想

可是現在的我們呢,大學、工作,各忙各的。中學的回憶,也只能翻翻相冊了嗎?

溫總理,來舟山說過,現在的我們是舟山的黃金一代,以后的我們是鉆石一代!

我們就是祖國的花朵,我們就是明天,這些都是事實?難道不是嘛!

我們依舊不忘孩提時代的歡樂,那些陪伴我們成長的事與物,

還有你們,我們的朋友

那些歡樂的時光,讓我們在一起,在這個夏天重現好嗎!

這次活動是作為我們舟山青年,為舟山成為海洋經濟特區之后一個禮物

并體現我們舟山的年輕人的熱血、活力、朝氣和團結,顯示舟山青年的新風貌。

七、活動內容:

a、集體靜止

由于不同的手機會有時差,因此廣場的大屏幕此時就起了至關重要的作用,在靜止開始時廣場大屏播放暗示性音樂,在靜止的三分鐘里大屏幕可以播放舟山變遷的影像,而影片形式可以采用新穎的快閃形式(參考美劇《生活大爆炸》片頭),用一張張照片來展示舟山的變遷。

b、快閃簡單易學的街舞

在“集體靜止”之后會有我們剪輯的,最值得懷念的,大家小時侯,中學時最迷的音樂響起起,然后開始快閃,會有主辦方的人首先帶動跳起來然后其他參與者可以自主加入,直到舞蹈結束。由于課間操對整齊度要求太高我們會做一個簡單的一套街舞到時做成視頻發給大家希望有經驗人事和我們取得聯系提供方案。

c、齊唱《老男孩》

d收尾齊唱結束大家大聲喊出“歡迎來舟山”這句話同時大屏幕也滾動播放這句話

八、活動音樂與動作:

同時大屏幕也可以相應地播放屬于我們那個年代我們所狂熱的電視、明星視頻影像。

九、活動著裝:

十、安全保障

由各個參加者自主維持秩序,我們也需要志愿者協助

需要組織一個急救小組,由于七月底八月初天氣較為悶熱,以防出現有同學暈倒的狀況,需要有一個3-4人的急救小組準備好防暑降溫類藥品以及跌打損傷的藥品。

十一、致活動參加者

我們會在7月1日之前截至活動報名并發布當日活動音樂以便各位參加者可以提早準備

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十六

在旅游意向上有接近95%的大學生表示非常喜歡旅游5%的大學生表示喜歡但來自城市和農村的學生卻有的差異幾乎100%來自城市的學生有旅游意向而接近85%來自農村的學生非常旅游引起差異的主要原因由來自城市與農村的學生的經濟條件的差異的對旅游沒感覺的大學生有66%主要錢其自農村的學生占74%。

去旅游的目的欣賞景觀、增長見識(62%)和休閑散心(21%)找同學、熟人玩接近16%而純粹娛樂性質上的游玩、觀光不大受大學生的歡迎。

調查也顯示80%的大學生出游最的金錢15%左右的大學生出游的因素而5%左右的大學生伙伴、宣傳地、朋友意見。

在調查中還不同學大學生專業的差異有些同學出于專業的目的而選擇去哪里旅行例如旅游管理專業勘探專業的大學生學習目的而選擇旅游。

調查結果顯示大學生受到來自學校、家庭、社會的故對旅游的喜愛不同但大人喜歡旅游來欣賞景觀、增長見識金錢著多數大學生出游的主要因素。

調查結果表明大學生偏愛自然風景區占了總人數的54%表明大學生更愿意與大自然親近。

旅游目的地選擇民族風俗區有30%左右;有一人選擇繁華城市區和海濱城市區分別約占總人數的9%和5%反而紅色旅游革命區和高校校園不大受大學生的歡迎。

在旅游段的安排上最多人選擇的段不想去就去占了總人數的56%左右說明了大學生都喜歡把外出旅游的由自由安排不受約束在段上最多人選擇的段國慶、五一長假約占了總人數的52%選擇寒暑假期平常的周末出游的人少分別約占總人數的20%和24%原因一寒暑假的假期長大多數學生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末較短旅游前的工作和旅行后的休息不利于出游;另一大學生的課業重會周末復習或預習新知識還有大學生課余做兼職或參加活動;故國慶、五一長假大學生旅游的高峰(56%)大學生有更多的可以自由分配而且還可以趁黃金周的休息。

在選擇旅游消費上更多的大學生選擇自助游約占51%;選擇個人游的占21%;而28%的大學生選擇跟旅游團。

調查結果表明大學生有較強的獨立自主意識在選擇自助游和個人游的學生中高年級多于低年級這高年級有更多的社會知識和經驗;來自城市的學生多于來自農村的學生這與學生的個性。

在調查中大學生以往出游時出游選擇與同學結伴而游的'(約52%)占大多數與男(女)友一起的約占21%數字表明大學生大多數喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游而與家人一起(約6%)和獨自一人出游(約21%)也占比例在旅伴的選擇上人選擇跟男(女)友一起去旅游這大學生旅游的一大特點大學生正感情萌發的時期與情侶同游一可以體驗生活旅游樂趣解決旅途中的另一又可以雙方的培養興趣、雙方的感情相反選擇與父母親人同游的人很少只占6%這也表明大學生自主獨立的意識在大學生選擇旅游地點的因素個人消費的差異旅途距離長短個人愛好等等原因大學生選擇了不同的出行。

調查顯示大學生每年出游次數為1次為約32%2次為約53%3次為約10%4次約3%和5次為約2%。

由調查結果可知大多數大學生平均每年出游次數為一到兩次有條件的學生也有年出游次數為三到四次的但每年出游次數為五次的很少。

在以往外出旅游的花費上游覽、門票占其主要占總數的約67%吃的約占14%交通約占19%而對旅游地的風味小吃上感覺約占33%喜歡約占46%而喜歡僅約占13%由此可見當地的風味小吃將其就許多大學生對在品嘗時的期望值偏高而真正品嘗之后其期望值大打折扣畢竟青年人對新鮮事物在感官上都會的評價而一旦去體驗之后其想象的好時將會大所失望這也許其感覺對其旅游地的風味小吃上感覺的比例占較高的原因在住宿上學生(約53%)選擇30元左右(人/每晚)可見大學生旅游消費的要求體現了節約原則這表明現代的大學生著儉樸節約的優良傳統也有大學生的旅游。

費用大家庭資助有80%左右大學生的生活費來自家庭資助的在旅游途中約76%大學生愿意投入到購物中的比重10d20%表明購物在大學生旅游中也占主要活動安全在大學生旅游中感覺最的約占43%費用的約為23%舒適度約為22%旅游的經歷約為12%。

總體來看大學生的旅游消費中等偏下旅游范圍及也趨向保守選擇徒步及旅行自行車出游的人數也占了一的比例顯然大學生旅游有的需要旅行社可以考慮徒步、自行車旅游的項目市場需求。

調查一半大學生表明學校極少組織大學生出去旅游并且大學生極少參加學生組織的旅游活動可見學校對大學生的旅游足夠的大學生旅游的市場空間。

從調查顯示的結果看大學生對隨團旅游的評價的確不高約75%左右的大學生對旅行社不滿意。

大學生不滿意的主要原因“導游未盡職責”和旅行社“降低等級標準”這兩項的比例分別約34%和28%“擅自變更行程安排”約占23%和“配套設施不”約占15%。

在整個旅游過程中游客與旅行社的接觸更多的在出游前期的報名環節而在旅行途中導游則成分上充當了旅行社的代表游客對旅行社服務的不滿意在得導游的妥善后則很容易轉化成對導游的不滿。

(1)開拓視野。

旅游最的優點可謂拓寬視野來自于川大的is同學說:“我覺得出去旅游最大的優點開拓了我的視野我這次去了西塘見識了不少地方的風土人情也到當地居民的生活習慣這旅游我也從中學到了知識我還在旅游期間吃了那兒的地方特產那里的水果也甜并且比這里便宜總之我覺得旅游好處多”。

(2)強身健體。

出外旅游乘車徒步旅行一件很辛苦的事情旅游可以強身健體來自于武大陳應同學五一期間游玩了杭州的景點在我跟他聊天時他講到道:“我出省旅游只在杭州逛了幾天也不用帶太多的行李不過也累得夠嗆走了這么多路我也鍛煉了身體”。

(3)放松心情。

走出學校學業的可以盡情地舒展的身心來于中財王聰同學他笑著說道“旅游旅的心平時在學校里除了看書那樣的活動很少有閑下來的時候五一黃金周正放松心情的好的機會我帶著愉快的心情出去旅游的我看到了那么多的美景身心放松我可以忘掉所有疲憊沉醉在美景中我覺得在平時疲憊的生活中要多出去走走讓疲憊的身軀舒展一下輕松一下”。

(4)增進友誼。

在我交談中的幾個同學與朋友一同出外旅游的問及旅游的優點都說可以的增進友誼來于川音小謝同學說:“旅游我與朋友們之間的感情更深了在旅游過程中互相幫助互相照顧在旅游期間可以地增進朋友之間的感情”

從上述的調查結果分析表明大學生旅游呈現特點:

1、出行固定大學生的空閑以學課程安排為準出行很固定主要在五一、國慶黃金周。

2、消費較低大學生大都還獨立的經濟收入旅游的錢從的生活費或辛苦打工的所得中省的“窮大學生”選擇最便宜最劃算的旅游路線和方案在旅游中的購買力弱。

3、旅游出行目的大學生旅游主要欣賞景觀、增長見識選擇的景點主要自然風景區。

4、信息來源單一大學生經濟上還完全獨立大學生旅游要考慮資金的問題故旅游前的功課點我搭建了大學生自助游的平臺。

傳統的隨團旅游衣食住行不用操心但代價失去了自由;出行隨意安排的自由但凡事都需操辦難免玩得盡興自助旅游似乎了兩者的取長補短而調查結果也說明新型旅游潛力巨大這意味著在自助旅游市場上令一場戰爭又要開始了。

大學生開學旅游推薦(專業17篇)篇十七

近幾年,國內一些旅行社曾在高校中推出一些旅游項目,但效果不好,不為學生所接受。按常規思維,大學生的自由支配時間較多,且思想活躍、朝氣蓬勃、富于幻想、敢于挑戰、極具冒險精神,接觸新事物、適應新環境能力較強,應該成為一些旅游項目的參與者。但事實相反,各種信息表明,大學生旅游市場打開困難。我們希望通過調查分析,找出癥結所在,找出大學生旅游消費的制約因素,進而尋求對策,開發這一客源市場。大學生旅游消費的意義:

(一)正面意義。

1、大學生開展旅游活動有意于增長知識和閱歷,促進身心健康。古人云“讀萬卷書,行萬里路”,大學生外出旅游是學習新事物,增加社會經驗,增加歷史人文知識的很好途徑,通過旅游,他們可以學到很多書本上學不到的東西,可以鍛煉自己的各方面處事能力,提高大學生自身素質。

2、宏觀上看,不斷狀大的大學生旅游軍對旅游業的收入增長、旅游業的蓬勃發展起著不小的貢獻。在旅游行業每年的七、八月所謂的旅游淡季,大學生旅游軍的出現無疑是一支“強心劑”,它拉動著淡季旅游。大學生是寒暑假旅游者的重要組成部分,雖然其整體旅游消費水平較低、屬低檔消費,但因其人數龐大,帶給旅游業的收益仍然是可觀的,這在一定程度上促進了我國旅游業的繁榮發展。

(二)負面意義。

1、增加家庭經濟負擔。任何旅游行為的發生,都須以一定經濟條件為基礎,絕大多數大學生的學費、生活費都由家庭承擔,其自身能承擔旅游費用支出的所占比例甚少。而大學生日常花銷占一個普通家庭收入已經很大,再增加額外的旅游費用,無疑會加重家庭負擔。有些大學生為了不增加負擔,自己籌集旅游費用,想方設法從日常生活開支中節省,節衣縮食,致使生活水平下降,還使身體和正常的學習受到影響。

2、增加校方管理難度。大學生旅游消費行為與學業之間并無矛盾,大學生旅游消費行為理應避開正常學習時間,利用課余時間進行。但有些旅游項目具有明顯的季節性,加上有些大學生學習積極性不高,出現了正常上課時間逃課外出旅游現象,這不僅影響了本人的學習質量,也使學校正常的教學管理受到直接影響。另一方面,大學生外出旅游時,受經濟條件限制,其食宿不敢說有完全保障,也就留下了安全隱患,尤其是一些獨自外出旅游的學生存在很多風險的不確定性,這加大了學校的管理難度。大學生旅游消費行為是一種客觀存在的普遍社會現象,它對大學生自身、家庭、學校、社會都產著著不同程度、不同側面的影響。有關旅游部門應根據大學生的心理、時間、經濟等特殊條件,制定大學生旅游開發決策,而家庭、學校則應對其進行正大引導,幫助其樹立正確的旅游觀,從而使大學生旅游行為健康、文明,持續發展。

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