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學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)

時間:2025-05-01 作者:BW筆俠

優(yōu)秀學生具有較高的情商和社交能力,在人際交往中能夠得體地表現(xiàn)自己。接下來是一些優(yōu)秀學生的成長故事和學習心得,讓我們一起來聽聽吧。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇一

讀書是人類在長期文明進程中形成的重要活動之一。因為讀書,我們不僅能夠獲得知識和文化,還可以汲取他人的經(jīng)驗和智慧,提高思維水平和表達能力。尤其是對于當今的大學生們來說,讀書更是學習和成長的必經(jīng)之路。在這篇文章中,我將分享一下自己在讀書過程中的心得和體會,希望能對大家有所借鑒和啟發(fā)。

第二段:讀書的重要性。

讀書是一種重要的思維活動,它既能拓寬眼界,又能提高視野和見識。通過讀書,我們可以了解和學習到很多新的知識和技能,包括人文、科技、自然、社會等多個領(lǐng)域。這些知識不僅可以增強我們的學術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),還能提高我們的綜合能力和領(lǐng)導才能。此外,讀書還是提高思辨和表達能力的有效方法,只有經(jīng)過不斷地閱讀和思考,我們才能更好地理解和把握事物的本質(zhì),并用簡潔明了的語言進行表達和交流。

第三段:讀書的方法與技巧。

讀書雖然重要,但也需要掌握一些技巧和方法。個人認為,一定要提高閱讀效率和質(zhì)量。在讀書之前,要掌握好文獻檢索和篩選的方法,選擇和找到合適的書籍和文章;在閱讀過程中,則要注意擬定讀書筆記和總結(jié),用簡潔的語言描繪出書籍和文章的核心和要點;閱讀完成之后,則要開展思考和討論,將所學到的知識和感悟與他人交流和分享,從而不斷完善自己的理解和思路。

第四段:讀書的收獲與體驗。

讀書不僅是一種學習和訓練,更是一種享受和體驗。通過讀書,我們可以獲得很多滿足和收獲,包括知識的積累、思想的啟發(fā)、學識的提高等。同時,讀書也能夠帶來精神上的放松和愉悅,讓我們感受到不同的情感和人生體驗。這些收獲讓我們更加充實和滿足,也讓我們理解到讀書的重要性和美好。

第五段:讀書的啟示與借鑒。

通過讀書,我們不僅可以獲取知識和體驗成長,還可以獲得很多啟示和借鑒。讀書讓我們了解世界和人性的多樣性,讓我們從不同的角度和層面去理解和解析人類的社會與歷史,從而更加深刻地認識自己和世界。讀書還讓我們認識到自己的不足和缺陷,激發(fā)我們進一步努力和改進自己??傊?,讀書是一種不斷提升自我的過程,是一種持續(xù)學習和成長的必要路徑。

結(jié)語。

讀書是學習和成長的重要途徑,無論是在大學還是以后的生活中,它都有著不可替代的價值和作用。本文簡要介紹了讀書的重要性、方法與技巧、收獲與體驗以及啟示與借鑒。相信大家都能夠在讀書的過程中不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己的價值,實現(xiàn)自身和社會的發(fā)展和進步。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇二

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉?。《米x書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿郑o我們了一個大道理,說明了奮發(fā)進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神?!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他自己的王國,我們也可甚至沒能好好靜下心來,去品味以下讀書的感覺和收獲。

學生時代的讀書感覺,一個字“累”,盡管自己沒有在高中畢業(yè)時,把所有的書都撕掉,燒掉,但也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了,可以想象那時候的書對學生的壓抑。

走上工作崗位,發(fā)現(xiàn)在學校學的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔,甚至無法控制他們靈活的四肢,使得課堂內(nèi)外,散亂不已。這時,一種再度學習的愿望油然而生!先是看影像資料,聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn),看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱,不受時間和空間的限制,看的書自然就多了起來。最初一個月兩本,發(fā)展到一個月4本,讀書筆記也用了一個又一個。有時候,我還把自己的心得體會寫在日記里,不時被女兒翻閱,她也有了寫讀書筆記和寫日記的習慣。

自從看書以來,對書中的理論知識不太感興趣,甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當作品的內(nèi)容之嫌。對讀書者來說,學不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書!”

對人類影響力的《論語》,我看完之后,方感覺出書人競?cè)绱说牟回撠熑危瑯拥囊痪湓挘傇跁谐霈F(xiàn)兩次,并且命名在不同的章節(jié)中,賦予了完全不同的兩個意思。看來盡信書,則不如無書。

讀書中,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻:生病輸液時,是我們讀書的時刻。靜靜的躺在病床上,認真的.讀著每一句話,慢慢的去品味書中的道理和智慧。的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時,也許找不著了,這時候是最可惜的了。

書,還是要繼續(xù)讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書讀的日子里,我們生活的很充實。讀過很多書之后,我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界,我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻!

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇三

閱讀是一種重要的學習方式,它可以打開人們的眼界,幫助我們更好地理解世界。在大學生活里,閱讀更是不可或缺的一部分,不僅可以幫助我們擴展知識面和提高自身素養(yǎng),還可以啟迪我們的思想和引領(lǐng)我們的人生方向。因此,在這篇文章中,我想分享一些自己的讀書心得和體會,與大家共同探討如何在閱讀中不斷成長。

二、閱讀的重要性。

閱讀是一種重要的學習方式和人生技能。它不僅可以開拓我們的眼界,加深我們對知識和人文精神的理解,還可以提升我們的思考能力和審美水平。在大學生活中,我們需要閱讀各種教材、參考書和論文,不斷吸取新知識,提高自己的學術(shù)水平。同時,還可以通過閱讀各種名著、雜志和報紙,加深我們對文學、藝術(shù)、社會和人性的認識,讓我們成為一個更加全面、深刻的人。

三、閱讀的方法和技巧。

閱讀是一種學習技能,需要有一定的方法和技巧。首先,我們可以選擇適合自己的書籍和閱讀材料,不同的人有不同的興趣和學習方向,選擇適合自己的書籍可以讓我們更加投入和容易吸收。其次,我們可以采用批注和筆記的方法記錄閱讀中的重點和思考,這樣有利于我們加深理解和記憶。還可以在閱讀后與他人交流、討論,這樣可以讓我們更深入地理解和掌握書中的知識和思想。

四、閱讀的收獲和啟示。

閱讀不僅可以幫助我們擴展知識面和提高素養(yǎng),還可以帶給我們更多的收獲和啟示。首先,閱讀可以啟迪我們的思想和讓我們更深入地認識自己和世界。其次,閱讀可以激發(fā)我們的內(nèi)在動力,激勵我們勇敢追求自己的夢想和目標。最后,閱讀可以讓我們感受到生命的美好和豁達,帶給我們更多的啟示和獨特的人生體驗。

五、結(jié)尾。

閱讀是一種重要的學習方式和人生技能,它可以開拓我們的視野,提升我們的思考能力和審美水平,帶給我們更多的收獲和啟示。在想要成為一個全面、長遠發(fā)展的大學生的道路上,我們需要堅持閱讀,不斷探索和成長。希望我們都能成為一個樂于閱讀、開放思維的人,用知識和智慧塑造更加美好的未來。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇四

也許對于我來說,最開心的就是迎來了寒假。為什么我會這么開心呢?如果你覺得是因為放假的話,那么你就錯了。我真正開心的原因是因為,在寒假我能夠閱讀很多很多的課外書。我是一個十分喜歡閱讀的人,我的生活里如果沒有書的話,我會覺得非常無聊,非常沒有動力。所以,書籍對于我而言,是我的快樂源泉,也是我精神的支柱。

在寒假放假前,語文老師就叮囑我們寒假回去多看一些書,以及要寫幾篇讀書體會。這對于特別喜歡看書的我來說,簡直是一件天大的好事。我興奮極了,放假之后,便讓媽媽帶我去書店里買書,還沒開始買書我就在書店內(nèi)認真的看起書來,甚至忘記了時間,后面是媽媽的提醒,我才意識到自己已經(jīng)看了幾個小時的書了。書籍這種東西對于我來說,充滿著無限的誘惑和無盡的好奇,也許也是因為我濃厚的好奇心,才讓我如此的'熱愛看書。之后我買了好些課外書帶了回去,只要一有空我就會翻開一本書,孜孜不倦的閱讀起來。

老師布置的這個作業(yè),是我最喜歡的一個作業(yè)。因為它是我的一個愛好,我愿意花很多的時間在上面,不管怎樣都感覺不到累。整個寒假下來,我看了不少的書,有一些作文書,也有一些名人名著。四大名著我早已經(jīng)看完,也許是家里有一間書房的原因,我很喜歡呆在里面一整天,這讓我的性格也變得內(nèi)向沉穩(wěn)一些。但是能夠有這樣的機會進行閱讀,是我的夢想。家里書很多,爸爸是一個很喜歡看書的人,每個炎熱的午后,我會和爸爸一起在書房里,同一個時間翻開一本書,然后一直閱讀下去,直到媽媽來叫我們吃晚飯為止。

這是我童年里最美好的回憶,也是我最快樂的時間,閱讀能夠讓我變得自信,變得快樂。我也從這些書本中學到了很多的知識,讀一本書,就好像是乘坐一趟列車,閱遍河山。一路上的風景截然不同,有時激動人心,有時沉默不語。這樣的感受,讓我的精神世界變得尤其的豐富。緊接著我也開始熱愛寫作,寫作和看書從古至今都是無法分開的。而我的夢想,就是成為一名作家,寫出優(yōu)美地文字,提供給別人欣賞。

整個寒假,我不知道讀了多少本書,這兩個月的時間,讓我有了一定的成長,閱讀速度變得更加快,寫作水平也得到一定的提升。感謝書籍,讓我的生活變得不豐富,讓我的人生變得與眾不同,變得更加璀璨奪目。

文檔為doc格式。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇五

古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”這就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷,并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是個勝利者,因為他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

人性是強悍的,人類本身自己有的限度,但正是因為有了老漁夫這樣一次次地向限度挑戰(zhàn)的人,超越他們,這個限度才一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度時成功還是失敗,都是值得讓我們永遠敬重的。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇六

在寒假里,我讀了許多文章。透過這些文章,我看到了一個更廣闊的視窗。從冰心奶奶的《憶讀書》中,我永遠感到讀書是生命中最快樂的;從魯迅的《魯迅自傳》,我懂得了面對生活的挫折時,要有勇氣去面的;從泰戈爾的《紙船》,我知道了他期望得到友誼。還有從貝利的《第一千球》,朱自清的《匆匆》,老舍的《濟南的冬天》等,從這些文章中。

我得到了無窮無盡的快樂。但我特別喜歡的一篇文章是朱自清的《春》。‘吹面不寒楊柳風,不錯的,向母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀?!@就是《春》中所提到的。朱自清的文字真的十分優(yōu)美!他對景物的描寫可謂淋漓盡致,仿佛可以活生生的展現(xiàn)在你眼前。在朱自清的筆下,不論是美景還是一切生靈,都顯得格外生動!讀了朱自清的文章,我才知道,什么叫身臨其境,什么叫讓人完全陶醉。在我認為,讀書是人生中最快樂的娛樂、消遣方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力!

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇七

一部在黑暗中寫就的成長日記,帶著暖意和堅強。

通過日記中的字里行間,我似乎看到了那厭惡和平的戰(zhàn)爭狂,還有那不識人性的納粹分子;我似乎還看到了那血腥的年代,那骯臟的社會。但同時,我還看到了一個心地善良,活潑可愛,又多愁善感的小女孩。她有主見、有思想、愛思考、不會輕易受別人影響;她堅強、有毅力、在受到責備和委屈時,仍以微笑面對生活。

我會永遠記住安妮·弗蘭克,記住通過文字所能感受到的絲絲天真、甜美和堅強的笑容。它如黑暗中的光明,將會一直溫暖著我。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇八

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在。我經(jīng)常一頭撲進書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

從前我是一個(作文)盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

活中的一部分,書是我的最愛。

因為我看書入了迷,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的(教育)》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說馬上去,可_底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最后想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了,心里興奮極了?;氐郊?,媽媽看了以后生氣的.說:“買錯了,是鹽?!睕]辦法,我只得重新去換。回來后又津津有味的看我心愛的書。

有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦,在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴,在興奮時與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠是我的最愛。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇九

軍訓開始的第一天,到了教室,不好意思的從門口走到后門的位置,畢竟人生地不熟的待在角落里挺好的!過了一會兒文老師把全班同學叫到走廊排好隊,按照身材來發(fā)放校服,文老師毫不猶豫的將l碼發(fā)給了我,真細心!發(fā)放完畢后文老師安排我們換校服,男生一樓廁所,女生二樓廁所。奈何我長這么高所以上樓排隊時,排到后面。過了十幾分鐘終于輪到我了,但是讓人出乎意料的是里面廁所的坑位都有人!但是我實在是不想等了,這里面又悶又臭,所以我就站在廁所里把衣服脫下來換上了校服上衣,這時候凌晨主動幫我拿衣服,就這樣我們倆個就成為了好朋友!(是不是很奇葩,我小學時的好朋友也是在廁所認識的!)今天中午凌晨讓我陪她去校園小賣部買吃的,結(jié)果沒有想到的是竟然給我也買了一杯綠豆冰,我突然覺得那杯綠豆冰異常的甜,可能是因為我和她的友誼吧!

軍訓收獲了友誼,還收獲了許多體育方面的知識。還記得軍訓的第一天站軍姿暈倒了一次,但是經(jīng)過周教官的教學,身體前傾,抬頭目視前方,下顎微收,挺胸收腹,提臀腰板要硬、直,記住了這些要點,第二天站軍姿、隊列訓練都沒有暈倒在地,十分感謝周教官教會了我們正確的軍姿站法!除了這個還有今天的懲罰“刻苦銘心”,由于在練習蹲下與起立時總是有同學亂動,東倒西歪,左搖右晃,讓教官“大發(fā)雷霆”罰我們整個1918班的同學蹲下地上十分鐘,蹲得我是腰酸背痛,腳抽筋!還有一次訓練時我們的表情不嚴肅,嬉皮笑臉,又惹上教官,于是來個狠一點的懲罰——鴨子走路,每個人的嘴都必須唱“我是一只小鴨子,咿呀咿呀喲……”這動作看似簡單,實則累死八人!

通過這兩天的軍訓學到了不少東西,收獲了友誼,沒有白來!

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十

本文將分享一次由學生會組織的讀書分享會的體驗和感受。該分享會于上周四晚在學校的圖書館舉辦,本人也有幸參加其中。下面將圍繞著會議的主題、活動形式、分享人物、分享內(nèi)容及學習收獲五個方面進行講述。

主題。

這次的讀書分享主題是“讀書的力量”,旨在鼓勵同學們多多閱讀,提高自身素質(zhì)。在了解主題后,我感到十分興奮,因為我一直認為閱讀不僅僅是應(yīng)對學業(yè)方面的需求,更是一種提升自己整體水平的方式。我的期望也得到了實現(xiàn),活動中的分享人充分證實了讀書的價值。

活動形式。

分享會開始前,主持人Mia首先向來賓介紹了本次活動的流程?;顒臃譃閮蓚€部分,第一部分是分享人的個人介紹和閱讀經(jīng)歷,第二部分則是分享他們選中的書籍和讀書心得?;顒拥男问椒浅l`活,分享者可使用PPT、圖片等形式進行表達。在分享過程中,觀眾還能夠提出問題和交流意見,互相學習借鑒。整個活動氣氛輕松愉悅,大家思維互動頻繁,場面異常熱烈。

分享人物。

本次活動有三位分享人。第一位分享人是經(jīng)濟學專業(yè)的Bob,他分享了自己讀過的一本書籍《資本論》。他向我們介紹了這本書的內(nèi)容和一些剖析經(jīng)濟的思維方式,特別是對于資本主義的深刻理解和闡述,讓我們從另一個視角理解了當今社會的現(xiàn)狀。第二位分享人叫做Lucy,她向大家推薦了自己喜歡的一本散文集《慢行南美》,分享了自己閱讀這本書的一些心得和想法,這些想法不僅有助于我們更好的理解這本書,也為我們提供了更深層次的閱讀啟示。第三個分享者是John,他宣講的是一本名為《Mindset:改變心態(tài)改變?nèi)松返臅@本書讓我們領(lǐng)悟到了心態(tài)對于一個人的重要性,以及我們可以通過改變自己的心態(tài)去改變自己的人生。

分享內(nèi)容。

在這個階段,分享者們依次分享了自己所選擇的書,以及讀這些書的感受。他們向大家介紹了這些書的內(nèi)容背景以及自己在讀書的過程中的一些思考。在了解了這些書籍之后,我更加感受到閱讀的重要性,不僅可以獲取新的知識和技能,還能夠豐富我們的閱歷和人生閱歷。這使我想到了自己的閱讀習慣,我現(xiàn)在決定要把更多的時間花在閱讀上,并且會盡可能多的選擇各種類型的書,以便于學到更多的知識和經(jīng)驗。

學習收獲。

通過這次活動,我不僅了解了閱讀的力量和價值,更從分享人的角度來看待其他讀者的一些問題和知識。他們的分享讓我深刻理解到了閱讀的深度和廣度。在此,我也意識到了閱讀有無限的可能性和含義。在以后的學習和生活中,我會繼續(xù)閱讀更多類型的書,不斷完善自己的閱讀能力以及解決不同的問題。

結(jié)論。

這個讀書分享會是有意義和有趣的,能夠幫助我們深入理解讀書的價值,也能夠提供不同形式的思考和交流,以幫助我們更好的學習和提高自己的能力。這次活動在學習中提供了重要的支持,我們能夠更好地理解閱讀的重要性,并認為閱讀不僅僅是學術(shù)形式的研究,而是指導我們智慧解決現(xiàn)實問題的一種工具和方法,是一種隨時隨地可以進行的學習體驗??傊?,從這次閱讀分享會的活動中,我進一步了解了閱讀的力量,感到這個閱讀分享會是有價值的,帶給了我很多思考。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十一

暑假我讀了英國著名作家夏洛蒂·勃朗特的小說《簡愛》,這是一部崇高的著作。因為它讓我懂得了善惡美丑,學會了人生的道理,理解了什么是尊嚴與獨立自主的可貴。

簡愛失去了雙親被寄養(yǎng)在她的舅媽家里,可舅媽討厭她,舅媽縱容他的兒子欺辱和虐待簡愛。簡愛的反抗惹怒了舅媽,被送進了慈善學校。可是簡愛的情況在慈善學校并沒有得到改善,吃不飽,穿不暖,還被管是污蔑,幸好有善良的校長替她洗清說謊的罪名,并幫助他完成學業(yè),成為一個淵博,有思想的人。工作后的'簡愛,憑借自己的魅力,贏得了羅切斯特先生真摯的愛情。

書中的主人公簡愛聰明,善良,自立是令人敬佩的簡愛的一生遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是個很不幸的人,但她從不向命運低頭,以自己的尊嚴,自立戰(zhàn)勝了悲慘的命運。

通過閱讀這篇著作,我被簡愛那曲折的人生經(jīng)歷所感動,無論她處在什么境地,她都沒有放棄自己,堅強自立,不為金錢和地位而放棄尊嚴,同時我也為自己的不自立。懶惰而感到慚愧,13歲的我還需要媽媽為我收拾書桌和整理書包,連這點小事都做不了,我怎么能和十歲就被送去慈善學校的簡愛相比呢?在學習上也是怕苦怕累,常常偷懶耍一些小聰明。記得有一次做數(shù)學題,有一道難題,我審了幾遍題都沒有弄懂,就用《作業(yè)幫》查出了答案,想都沒想就一股腦的抄在了作業(yè)本上。第二天數(shù)學老師講題的時候,全班沒有幾個同學做對,意外的是,老師居然提問了我,但是我面紅耳赤,說不出這道題是用什么思路做出來的。結(jié)果可想而知,老師批評了我,說我的學習態(tài)度不端正,遇到難題不可怕,可怕的是弄不懂,不懂不會的情況下,抄上答案又有什么用呢?我深深為自己的懶惰和學習態(tài)度不端正,而感到了慚愧!

在以后的生活中,我也要做一個像簡愛那樣堅強不息自強自立,有尊嚴的人。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十二

作為學生,讀書是我們學習的重要一環(huán)。讀書對我們來說,不僅是學習知識的方式,更是開啟自我的一扇窗戶。通過閱讀,我們不僅可以獲取到知識,還可以開闊眼界,豐富自己的思維。下面我將分享我在讀書過程中的一些心得體會。

首先,讀書可以拓展眼界。通過讀書,我們可以了解到世界更廣闊的一面。書籍是人類智慧的結(jié)晶,通過它我們可以了解到不同的歷史、文化、科學等方面的知識。我曾經(jīng)讀過一本關(guān)于古埃及的書籍,通過閱讀了解到了那個神秘的古代文明,領(lǐng)略到古埃及人的智慧與辛勤勞動的成果,這讓我對古文明產(chǎn)生了濃厚的興趣。此外,讀書還可以幫助我們了解不同的社會問題,例如貧困、環(huán)境污染等,這讓我們更有社會責任感并激勵我們努力改變現(xiàn)實。

其次,讀書有助于培養(yǎng)自我思考能力。在讀書的過程中,我們通過理解和分析書中的情節(jié)、人物、思想等,能夠提高自己的思考能力和邏輯思維能力。閱讀是一種思維的活動,讀者需要全情投入到書中,與作者進行思想的碰撞和交流。在我讀《宋詩百科》這本書的時候,我經(jīng)常會在讀后思考一些問題,例如為什么宋詩的創(chuàng)作達到了那么高的藝術(shù)水平?這讓我開始思考詩歌創(chuàng)作的藝術(shù)性和創(chuàng)造力。通過主動思考,我不斷地積累了解、分析、評價問題的能力,從而提高了自己的思辨能力。

再次,讀書可以培養(yǎng)我們的情感和情操。書籍中蘊含著豐富的人文情懷和情感體驗,通過讀書可以引發(fā)我們的共鳴和思索,讓我們走進人物的內(nèi)心世界,感悟人性的善惡與復雜。我曾讀過一本名叫《小王子》的書,通過小王子的經(jīng)歷,我體會到了友情、愛情和生命的真諦。這本書讓我更加珍惜生活中的每一個細節(jié),讓我對他人的心靈更加關(guān)切,培養(yǎng)了我對美的追求和渴望。

此外,讀書還可以提高我們的寫作能力。讀書和寫作是相輔相成的,通過閱讀名家作品,我們可以學習到優(yōu)秀的寫作技巧和表達方法。在我讀完《紅樓夢》之后,我被它精巧的敘事手法和深刻的思想感染,我試著仿寫了一篇古詩,通過模仿古代文學作品,我鍛煉了我的詞語之美和語言的表達能力。通過不停地讀書,我能夠積累越來越多的素材,同時也可以在表達時更加地豐富和準確。

綜上所述,作為學生,讀書是我們不可或缺的一項任務(wù)。通過讀書,我們可以拓展眼界,培養(yǎng)自我思考能力,增進情感和情操,提高寫作能力。讀書不僅是一種知識的積累,更是一種修煉之道。希望每個學生都能夠充分認識到讀書的重要性,積極投入到閱讀的世界中,不斷提升自己。加強讀書,不僅會提高自己,還將培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十三

作為學生會的一員,我有幸參加了一場讀書分享會。這場分享會是由學生會組織的,旨在鼓勵同學們多讀書,多交流。在活動現(xiàn)場,我與其他同學一起聆聽了來自不同階層、不同國家的書籍分享。通過不同觀點的碰撞與對話,我們彼此拓寬了視野,增進了理解。這次讀書分享會為我們提供了一種新的學習方式,激發(fā)了我們深入探索知識的熱情。

第二段:分享會中的書籍推薦與互動。

本次分享會共有四名同學分享了書籍內(nèi)容。他們的分享內(nèi)容包括文學、歷史、科技和自我成長等多個方面。其中,一本來自孔子的《論語》特別引人注目。分享者生動地講述了中國傳統(tǒng)文化背景下的經(jīng)典思想,啟示我們對世界的思考與看待。另一本書是《少有人走的路》,通過作者的自我體驗和總結(jié),教導我們?nèi)绾卧谌松缆分羞x擇正確的方向。在聽完分享者的精彩講解后,其他同學紛紛提出問題和分享心得,讓整個學習氣氛充滿了活力和開放性。

這次分享會不僅讓我們了解了不同文化和不同學科之間的聯(lián)系,讓我們感受到知識的美妙和思維的自由,同時也為我們提供了一個展示自我的機會。在活動中,我們逐漸明白到,不僅僅要吸收知識,還要將知識運用到實際生活中,并且要不斷批判性地思考和探索,以便更好地理解世界和自己。分享會的互動性質(zhì),促進了我們的思維開放性,并且拓寬了我們的知識面。

第四段:分享會對個人成長的影響。

此次分享會所帶來的收獲不僅僅是知識的獲取和思維的創(chuàng)新,同時也促進了我們自身的成長和發(fā)展。通過參加此類活動,我們不僅要擴大自己的知識面,同時也需要加深自己對于某個學科或藝術(shù)形式的理解與感悟。分享會將學生聚合在一起,讓我們感知到了自身在團隊中的價值和力量,使我們更有信心去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇。

第五段:總結(jié)和建議。

此次讀書分享會讓我們認識到讀書是一種有深度的學習方式。通過分享和討論,我們不但增長了知識和技能,也提升了自己的思考能力和表達能力,增加了對社會、對生命的認知。未來,我們應(yīng)該把這樣的分享會發(fā)揚光大,培養(yǎng)更多愛讀書、有思考、有創(chuàng)造性的人才。我們更應(yīng)該充分利用這種學習方式,把所學到的知識和理解應(yīng)用到生活中,通過實踐檢驗自己的學習成果。我們應(yīng)該用行動去證明,閱讀是我們生活中不可或缺的一部分,是我們追求卓越和成功的重要手段。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十四

在我心中一直浮現(xiàn)著這樣的情景,那是某教學樓的一條走廊,旁邊是來往的人流,就在走廊的始端是一個門框卡在墻壁上,又在班級與教師辦公室處隔著一扇門,也就在走廊的盡頭,那常年鎖著的鐵拉門也鎖定了我的視線。

我本想從容地走過,卻不想那路太長太長,我不由感到厭煩。當我跨越過第二扇門,無形之間有種威嚴,壓得我透不過起來,我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門前,我很想看看門后的風景,可那銹跡斑斑的夸張大鎖,鎖住了我的渴望,漸漸地我那莫名奇妙的興趣散了,我選擇了離開。

這只是我的遐想或是一廂情愿,但同時我又覺得這件事真實地可怕。

到了初中,我總覺得挺郁悶的,偶然的一次機會,我對周圍的世界格外地留心,突然發(fā)現(xiàn)世界變了——我的作文又是一個b,母親的話就像vr4,320匹的.馬力追得我無處可逃,翻開數(shù)學作業(yè)本,優(yōu)少良多,大半江山一染紅,我無奈,我無為,我無力。突然之間,父母變了,學校變了,自己變了。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當初,韓寒的那“一杯書”助他得獎,不久卻穿來他各科不及格而留級,最終退學的消息。

我仿佛又一次地看見了來往的人流,與那條走廊,我站在走廊的正對面,一眼望去,門與門與門,互相重疊,我揉了揉眼睛再看,三扇門不斷變大,直沖云宵,什么教學樓,人流都不見了,大門并不像神話里一樣閃著光,它緊緊地閉著,上面掛著一把銹跡斑斑的夸張的大鎖。這一切無比真實,但是這有意味著什么呢?其實,三重門的涵義出自《禮記.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家時父母的約束第二重:校門(林雨翔曾翻過校門)第三重:自己心中的枷鎖。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十五

近年來,讀書已經(jīng)成為了很多學生喜聞樂見的活動。通過讀書,學生不僅可以獲取知識,培養(yǎng)閱讀能力,還能夠提高語言表達能力和思維能力。經(jīng)過長期的閱讀積累,我深深感受到讀書的重要性,并從中獲得了許多心得體會。

首先,讀書可以開闊學生的眼界。學生的視野往往受限于學校的教育和家庭的環(huán)境,他們所接觸的知識很有限。而通過讀書,學生可以打開一扇窗戶,了解到更廣闊的世界。在書籍中,我們可以了解到不同國家和地區(qū)的風土人情、歷史文化,探尋到科學的奧秘,拓展了我們的知識面。讀書可以讓我們的眼界變得更寬廣,更加有自信和胸襟。

其次,讀書可以提高學生的語言表達能力。讀書不僅可以幫助學生積累詞匯,還可以提高學生的語感和寫作能力。通過大量閱讀,我們可以學習到一些語言的表達方式,積累到優(yōu)美的詞匯和短語。在閱讀的過程中,我們還能夠?qū)W習到一些修辭手法,提高自己的寫作技巧。通過讀書,可以培養(yǎng)學生的語言表達能力,使他們能夠更好地表達自己的思想和意見。

再次,讀書能夠培養(yǎng)學生的思維能力。通過閱讀文學作品,學生可以從中獲得藝術(shù)的享受,啟發(fā)自己的思維,培養(yǎng)自己的想象力。當我們閱讀小說時,我們能夠感受到人物的情感,體味到作者的底蘊。這些感悟不僅可以讓我們更好地理解文學作品,還可以把這些感悟應(yīng)用到生活中去。閱讀可以培養(yǎng)學生獨立思考的能力,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和探索精神。

此外,讀書還能培養(yǎng)學生的愛心和責任感。通過閱讀一些文學作品,學生能夠了解到社會的不公和人們的苦難。這些作品通過描寫人物的遭遇和境遇,讓學生產(chǎn)生同情心,并意識到自己身上的責任。在閱讀中,我們能夠看到一些人物的奮斗和努力,他們的故事可以給我們以啟示和鼓勵。通過讀書,學生能夠培養(yǎng)出自己的責任感,了解到自己在社會中的使命和擔當。

最后,讀書不僅能帶給學生知識的滋養(yǎng),更能夠提升他們的人生境界。通過長時間的讀書,我們能夠看到一些偉大的思想家,大師們的智慧和人生哲理,如古希臘的哲學家蘇格拉底,中國的魯迅。這些思想讓我們思考人生的意義、道德的準則,指引我們追求真善美的境界。讀書可以讓我們成為一個有見識、有深度的人,擁有更多的人生價值和追求。

總之,作為一名學生,我深深認識到了讀書的重要性,并從中獲得了許多心得體會。通過閱讀,我們可以開拓自己的眼界,提高語言表達能力和思維能力,培養(yǎng)愛心和責任感,提升自己的人生境界。因此,我鼓勵更多的同學加入到讀書的行列中來,讓我們一起享受閱讀的快樂,共同成長和進步。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十六

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

我在日夜啃讀這本書后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財,武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

讀完這本書,我思緒萬千,我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮、幸福的生活。

讀完這本書,我體會到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學,孝順父母,感恩老師,感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書,認認真真學習,明明白白做人,長大后做一個對國家有用的人,不辜負父母和老師的期望。

我非常喜歡《水滸傳》這本書!

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人??!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

學生的讀書心得及體會分享(優(yōu)秀17篇)篇十七

近年來,我國的教育改革在不斷推進,注重培養(yǎng)學生的閱讀能力和習慣。讀書是學生們最直接、最常見的學習方式,通過閱讀能夠開拓視野、增長知識。在長時間的讀書過程中,學生們積累了豐富的經(jīng)驗和體會。以下是我對讀書心得的一些體會,希望能夠給其他學生們提供一些參考。

首先,讀書能夠開拓視野,拓寬思維。讀書可以讓我們了解全新的事物和觀點,從而開闊我們的視野。閱讀不同類型的書籍,可以讓我們接觸到各種各樣的人物和情節(jié),培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。通過閱讀,我們可以了解不同國家、不同文化、不同歷史時期的背景和風貌,從而更好地理解這個世界的多樣性。讀書的過程中,思維也會被激發(fā)出來,我們會對書中的觀點進行思考和評估,提高我們的批判性思維能力。

其次,讀書可以增加知識儲備,提高學術(shù)成績。學生們常常需要應(yīng)對各種各樣的考試和作業(yè),良好的閱讀能力是取得好成績的關(guān)鍵。通過閱讀,我們可以學到各種各樣的知識,為我們的學習提供幫助。例如,歷史類的書籍可以幫助我們了解歷史事件和人物,提高歷史類課程的學習效果;科普類的書籍可以讓我們了解到各種各樣的科學知識,提高我們對科學類課程的理解。閱讀還可以提高我們的語言表達能力,擴大我們的詞匯量,使我們的寫作水平更上一層樓。

此外,讀書還可以培養(yǎng)我們的情感和情操。文學作品是人類情感和思想的載體,通過閱讀文學作品,我們可以感受到文學作品中蘊含的情感和理念。優(yōu)秀的文學作品可以引發(fā)我們的情感共鳴,幫助我們更好地理解人性和人生。讀經(jīng)典文學作品,我們可以看到人類的智慧和情感的不朽豐富,也會受到優(yōu)秀作家的良好思想啟發(fā)。閱讀文學作品還可以養(yǎng)成我們的審美情趣,培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和情操,提高我們的人文素養(yǎng)。

最后,讀書是一種快樂。在閱讀的過程中,我們可以獲得樂趣和滿足感。通過閱讀,我們可以逃離現(xiàn)實的壓力和煩惱,體驗到書中的故事和世界。每當我們陷入書中,我們就可以忘記一切煩惱,沉浸在書海之中。閱讀不僅可以給我們帶來愉悅的體驗,還可以幫助我們了解人生的意義和價值。有時候,我們會在書中找到自己的影子,與書中的人物產(chǎn)生共鳴,共同成長,這是非常美妙的體驗。

總之,讀書對于學生來說是一種寶貴的財富。通過閱讀,我們可以開拓視野、增加知識、培養(yǎng)情感和享受快樂。讀書是一種全新的體驗和方式,我們應(yīng)該將其作為一種必備的學習工具和生活習慣。當然,讀書也需要我們保持堅持和專注的態(tài)度,讀完一本好書后,我們還要及時總結(jié)、歸納和應(yīng)用所學的知識,使之變?yōu)樽约旱呢敻缓湍芰?。相信通過讀書,我們會變得更加優(yōu)秀和卓越。

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