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學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)

時間:2025-05-28 作者:翰墨

范本是學(xué)習(xí)某一特定知識領(lǐng)域中典型表達方式和優(yōu)秀作品的寫作經(jīng)驗。范文范本中的優(yōu)秀作品可以給我們帶來思想的沖擊和感受的震撼,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇一

漫漫人生路,多有風雨交加與坎坷,既然不愿被風雨淋濕,和不未雨綢繆縱然不愿屈服于坎坷崎嶇,何不磨練自我你要勇敢的站起來,用你心去感悟人生的真諦。

選擇。

她是哪個“沉醉不知不知歸路,興盡晚回舟”的兩頰緋紅的少女,她選擇了“矢志不渝?!奔拍c相思在她眼中凝成了憂傷的河流。所以她的選擇使得她下筆便如菊花脫俗淡雅,金黃的鐵甲包不住她暗涌的憂傷,于是“簾卷西風,人比黃花瘦?!?/p>

因為她們的選擇注定了她們風雨兼程,誰不為她們而贊嘆呢雖然她們的人生路有太多的辛酸,可是他們無怨無悔,此后歷史得了她們見證。

那我們的選擇有該怎樣樣呢。

拼搏。

孫中山先生實踐了自我的諾言“愈挫愈勇”推翻了清朝xx,他不是不怕失敗而是把失敗看成了新的起點,堅持不懈,加倍努力,最終走到了成功的彼岸。

讓暴風雨來的跟猛烈些吧挑起你曾沉重的步伐勇敢的搏擊吧。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇二

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的'讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。

放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果你的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請你每天早一點關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!

倡議人:unjs。

拓展閱讀:倡議書格式。

倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成,

標題。

倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。

稱呼。

一般頂格寫在第二行開頭。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

正文。

一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:

寫明倡議書的背景原因和目的。

倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

結(jié)尾。

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

落款。

落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期?!俺h書”在寫法上有如下要求:在正文部分要寫清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應(yīng)者無所適從,會造盲目的行動。在結(jié)尾要寫上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇三

七天的軍訓(xùn)傖促地告別了我們。七天的點點滴滴歷歷在目。經(jīng)歷了七天的軍訓(xùn),我更加明白了“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”的深刻涵義。當我們邁著整齊的正步,走過主席臺的時候,知道了何為壯麗;當我們用熱烈的掌聲歡送教官的時候,知道了何為感動…… 軍訓(xùn)中,最苦的莫過于站軍姿了,抬頭,挺胸,收腹,目視前方,腳要直,重心前傾,一站就是半個小時,頂著烈日,還得忍受蚊蟲的`叮咬。

七天的軍訓(xùn)更使我體會到毅力能使人戰(zhàn)勝困難力能使人戰(zhàn)勝困難。沒有毅力,成功只能是虛幻。 人的一生中,難免會遇到許多挫折。

比如小提琴王子帕爾曼,雖然他從小雙腳癱瘓,但他并沒有像許多同命人一樣在殘疾人福利院度完一生,而是走上了鋪滿鮮花的舞臺。這靠的是什么?毅力,還是毅力。 可見,毅力何等重要。它是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫。 毅力讓我們通過了軍訓(xùn),在日后初中三年的學(xué)習(xí)生活中,還將有更多的困難等著我們。若想戰(zhàn)勝困難,獲取成功,那么,就讓我們拿出毅力來吧,它可以推動我們不斷前進。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇四

如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行,那……下面是醫(yī)學(xué)生的大學(xué)生活感悟,歡迎閱讀。

當初選擇讀醫(yī),有了要成為一個醫(yī)生的理想。

過程很順利,順利的進重點高中,順利的進醫(yī)科大,現(xiàn)在也順利的找到工作,即將授予學(xué)位,順利畢業(yè)。

時光所謂飛逝,剛進大學(xué)的那個場面還是歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,5年的醫(yī)學(xué)生的光陰就這樣要畫上句號了,不禁傷懷。

其實5年的時間說長不長,說短也不短,但是留給自己的思考的空間和所獲的財富卻有很多很多。

讀醫(yī)太苦太累

也許很多人想象不到什么叫“理科中的文科”的概念,其實那就是我們所一直在體會的。

我自認不是一個學(xué)習(xí)認真的人,可能更多的喜歡靠靠小聰明,靠靠自己的臨場發(fā)揮,但是讀了醫(yī),一切都變了,都行不通了,拿了第一個學(xué)期的成績通知書就開始明白這個道理了。

在夜晚走在校園的路徑上,你根本想象不到那會是一個大學(xué),路上幾乎沒有人,整個老校園冷冷清清(生活區(qū)),只有不時的行色匆匆的背影經(jīng)過。

夜幕中的校園一片寂靜,只有灰冷的高架和呼嘯而過的車和隔壁教堂的彌撒才添了那么一點點的生氣。

帶著厚厚的論重量而不論數(shù)量的書本去教室看書。

教室是寂靜的,不是因為沒人,恰恰相反,常常是人滿為患,只是很多人累了,趴著睡覺,剩下的也是刷刷的筆記聲和嘩嘩的翻書聲。

其實有很多人心目中的大學(xué)生活都不是這樣的,大家都希望有豐富的餓課外活動,和向往的生活。

可是當你身邊的人常常捧著厚厚的書去自習(xí),有時甚至過了半夜才睡覺,另外上課時云里霧里的專業(yè)知識沒有在課外及時消化,真的無法給自己一個交代。

不敢跟自己開玩笑,不敢跟學(xué)位開玩笑,只要有4門掛科,不管有沒有補考通過都沒有學(xué)位了,補考不過就沒畢業(yè)證書,壓力,由此而生。

醫(yī)學(xué)生考試光靠聰明是不夠的。

記憶力得好。

記憶力好也是不夠的,任你過目不忘吧,你也得過目一下那幾百頁才談得上記憶吧?背書真的辛苦。

那時候真是開口辛苦,閉口也是辛苦。

看看別的學(xué)校別的專業(yè)得同學(xué)多happy,生活過的有聲有色,羨慕,也只能是羨慕。

醫(yī)學(xué)生的生活可能很多人無法想象,最忙的大三我們40節(jié)課/周, 不包括晚上的選修課,考試有17門,還加一次生理、生化、病理、解剖(局部解剖、系統(tǒng)解剖)五本書的過關(guān)統(tǒng)考。

當時自己還忙著搞社團,搞校慶,也真不知道 自己是怎么熬過來的。

只有一件事對自己印象很是深刻,班里有個女同學(xué),學(xué)習(xí)成績很好,也很用功,就是在那次過關(guān)考的時候沒日沒夜的復(fù)習(xí),在上午考選擇題的 時候突然癲癇小發(fā)作,大家都嚇傻了。

讀醫(yī),真的能把人逼瘋么?為讀書而自殺的在我們學(xué)校也不是沒有見過,真是心寒,還好的的生活態(tài)度還算是積極向上的。

大四的時候內(nèi)外婦兒統(tǒng)考的時候又過了不休不眠的日子。

到凌晨2.3點才睡,天天重復(fù)同樣的事,直到把將近10斤的書全部考完,那一段非人的生活至今無法忘卻,也不敢再次面對。

醫(yī)學(xué)院的花費

我上大學(xué)的時候正好碰到學(xué)費漲價的時候,收費一下高了許多,而醫(yī)學(xué)院的收費比起外校來收費還要高, 而且讀5年。

住宿1200元/年。

每年固定的就要7700元,加上材料費、書本費(醫(yī)學(xué)專業(yè)書好貴啊,幾乎是每頁1毛的價錢,買了本解剖圖譜還要178元,質(zhì)量也并不怎么樣)、生活費,每年的消費不少于15000,沉重的數(shù)字。

學(xué)??凼菨M 扣,獎學(xué)金一等1200,二等800,三等600,一個班級3%、5%、7%的人可以拿,想想高中同學(xué)在其他學(xué)校,三等好拿2000,真是極其不爽。

看著 別的學(xué)校的學(xué)生做家教的很多,學(xué)外語的可以教教外語,學(xué)藝術(shù)的教教藝術(shù),學(xué)計算機的教教電腦,學(xué)建筑的設(shè)計設(shè)計,賺的零錢多多。

其實我們也可以教教生物教 教數(shù)理化英語,可是我們還有很多書要背,還有很多試要考。

雖然自己也去做過幾次,不過時間太少,都是短期的,自己還有很多學(xué)校社團學(xué)生會的事情要處理,都作罷。

一、關(guān)于目標“健康所系,性命相托”這醫(yī)學(xué)生的錚錚誓言,從入學(xué)第一天就牢牢地記在了心里,入學(xué)不久,輔導(dǎo)員張革老師讓我們每人寫一份大學(xué)生活目標規(guī)劃,正是這份規(guī)劃引發(fā)了我對未來的思考。

“我的未來應(yīng)該什么樣?我希望過一種怎樣的生活?我如何去實現(xiàn)自己的目標”?在那段時間里,感性的認識和理性的思考不時沖擊著我的思緒。

最終,我設(shè)定了一個詳細又具體的五年目標,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生做好了心理上的準備。

然而,真正進入醫(yī)學(xué)殿堂后,才發(fā)現(xiàn)人類對很多疾病尚無能為力。

假期,在家鄉(xiāng)醫(yī)院進行社會實踐時,一個癌癥患者離去引發(fā)的其家屬撕心裂肺的悲痛至今讓我記憶猶新。

從那一刻起,我認識到,作為一名醫(yī)生有必要從事一些科學(xué)研究,去攻克那些臨床實踐中亟待解決的難題。

這也是我后來積極參加學(xué)校大學(xué)生科研小組活動的一個重要因素。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)

一位學(xué)長曾經(jīng)對我說過這樣一句話:學(xué)習(xí)永遠是一個人生命中最最重要的事情。

在大學(xué)里,要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,因為興趣是最好的老師;同時,要注意學(xué)習(xí)效率,而不要片面地延長學(xué)習(xí)時間,即使在考研期間也是如此。

大學(xué)學(xué)習(xí)需要充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源。

學(xué)校圖書館的書籍更新很及時,有很多剛剛出版的新書。

我喜歡在下午沒課時帶著紙和筆去圖書館閱讀一些專業(yè)書籍,有時一坐就是一下午。

我覺得專業(yè)知識的學(xué)習(xí)不應(yīng)該拘泥于指定的教材,每一種教材都有著自己的側(cè)重點。

閱讀不同版本的專業(yè)書籍,可以開闊視野,使我們更深刻地認識事物的本質(zhì)。

可以說,正是大學(xué)期間持之以恒的努力確保了我在今年研究生考試中的成功。

扎實的專業(yè)基礎(chǔ)讓我以總分第一名的身份進入復(fù)試,并最終被山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院普通外科學(xué)專業(yè)公費錄取。

所以,準備考研的同學(xué)不要將人生的賭注壓在最后的突擊努力上,而是應(yīng)該從一開始就努力,從一開始就以較高的標準要求自己,只有這樣,“用兵之時”才能做到成竹在胸。

另外,我還想特別提醒大家要好好學(xué)習(xí)英語。

如今,我就非常后悔大學(xué)期間沒有花費更多的時間和精力去學(xué)好英語,特別是聽力和口語。

如果英語能夠達到優(yōu)秀,你可以走得更高,走得更快。

三、關(guān)于課外活動

大學(xué)五年,我感受到了學(xué)校發(fā)展的突飛猛進。

學(xué)校的發(fā)展為我們提供了更多提高自己、發(fā)展自己的平臺和機遇。

大學(xué)期間,在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下,同學(xué)們應(yīng)盡可能地多參加一些課外活動。

它既是學(xué)習(xí)之余的休閑,也可以開闊視野,陶冶情操,提高交流和動手能力,使我們更全面地認識世界。

在參加的課外活動中,讓我記憶深刻又受益匪淺的是大學(xué)生科研小組活動。

大二時,我幸運地被選拔參加了學(xué)校首批科研小組,先后跟隨基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院張玲教授和王杰教授從事課題研究。

初步學(xué)會了科學(xué)思維,鍛煉了科研能力,正是這段經(jīng)歷,讓我在研究生復(fù)試中獨占優(yōu)勢,并如愿以償。

四、關(guān)于老師

在大學(xué)的五年里,我有幸遇到了一批非常優(yōu)秀的老師。

校本部老師為我打下了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ);見習(xí)和實習(xí)醫(yī)院老師耐心指導(dǎo),使我具備了一定的臨床能力,真地非常感謝他們,這讓我樂于與老師接觸,我覺得多與老師溝通會很有收獲。

當然這種交流不應(yīng)該僅僅限于專業(yè)領(lǐng)域,還應(yīng)該擴展到生活的其他方面,比如為人處事,思維方式等等。

在此,我要特別感謝我在科研小組中的兩位導(dǎo)師以及輔導(dǎo)員張革老師,他們不僅給了我專業(yè)方面的指導(dǎo),還給了我生活上的幫助。

特別是在研究生報名時,我一直都在幾個學(xué)校間徘徊。

在那關(guān)鍵的人生十字路口,是老師給了我很多好的意見和建議,幫助我做出理智又正確的選擇。

可以說,正是在各位老師的指導(dǎo)下,我清晰地構(gòu)建著未來;正是由于他們的指導(dǎo)幫助,使我少走了不少彎路。

五、關(guān)于友誼

大學(xué)五年里,我覺得自己不是一個人在進步,身邊一直都有同學(xué)和朋友在一起努力,一起前進。

我將永遠記得我們共同自習(xí)、共同實驗、共同實習(xí)的日子,我也不會忘記生活中的歡聲笑語。

很不起眼,然而正是在這不起眼的小事上,我們收獲了很多,這其中不僅有知識能力的提高,更包含了友誼之樹的成長。

有了友誼,就不會感到孤獨。

真正的友誼在枯燥的日子分外靚麗。

考研的日子的確艱辛,然而和很多同學(xué)一起努力,有友情相伴,我又感到一種別樣的幸福。

可以說正是這種友誼以及由此產(chǎn)生的相互幫助、支持和鼓勵,讓我們在那段艱苦的日子里堅持下來,并最終取得不錯的成績。

六、最想說的話

“我不比別人差”的信心是做事成事的基礎(chǔ)。

學(xué)弟學(xué)妹們不要相信“名校畢業(yè)生一定比我們強”。

任何人的優(yōu)秀都是通過后天的努力獲得的,只要你付出了努力,你就可以成為優(yōu)秀的人。

有句話說得好,平庸的人是相似的,不平庸的人各有各的輝煌。

所以,雖然我們大多數(shù)人不能成為學(xué)習(xí)上最優(yōu)秀的學(xué)生,但五年的時間足以讓我們各具特色,各有所長。

而特色可以讓我們?nèi)〉门c眾不同的成功。

同時我們也應(yīng)該清楚,只有真正的實力才能產(chǎn)生真正的信心;只有真正擁有了實力和信心才能實現(xiàn)目標,獲得成功。

再談一下學(xué)風與學(xué)習(xí)環(huán)境 來到山東大學(xué)齊魯醫(yī)學(xué)院后,最大的感受就是這里有極正的學(xué)風。

“北協(xié)和,南湘雅,西華西,東齊魯”,“全國高校學(xué)風看山大,山大各區(qū)看西?!?。

這里的“齊魯”和“西校”,指的就是今天的山東大學(xué)醫(yī)學(xué)院——曾經(jīng)的山東醫(yī)科大學(xué)、齊魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院。

作為擁有優(yōu)良傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)教育與科研重鎮(zhèn),學(xué)風自然名不虛傳。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇五

人人需要愛,世界更需要愛。讓世界充滿愛,是我們每一個人應(yīng)盡的責任。因為只有我們生活在一個充滿愛的世界里,我們的心里才會有愛。你們還記得2008年5月12日的那次汶川大地震嗎?然而地震無情,人卻有情啊!

是的,在那一堆堆廢墟里,我們看到了那一位位熟悉的面孔。??!是救援人民,他們來了,他們來了,希望來了,我們又救了,那是廢墟下一個個脆弱的生命不停的呼喊聲。緊接著,救援隊伍分頭在廢墟里賣力地找尋那一個個生命的奇跡。此時他們的臉頰上已經(jīng)滲出了豆大的汗珠,可他們不屑一顧,繼續(xù)履行他們的'職責。他們手持搜救器,搜尋著廢舊的磚瓦下、坍塌的房屋下,只要有生命,他們就會救出。余震在,他們也在,廢墟下的生命也還在。他們的信念:只要有一絲的希望,他們就會付出千倍甚至萬倍的努力,即使付出生命的代價,也在所不惜。

當一個又一個幸存者被救出來時,他們即便全身傷痛,也不曾忘記說出最簡單、最質(zhì)樸的兩個字:謝謝!

余震仍在繼續(xù),而他們——救命的天使也早已將生死置之度外了。這是多么偉大而無私的奉獻精神啊!正是這些偉大無私的人,他們用自己那一顆心愛過太多的人,那些被愛過的人才能將愛延續(xù)下去。

是??!地震無情人有情!正是那一線的戰(zhàn)士們,給予我們這個世界太多的愛,才會創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡。

即使我們做不了星星,那就先做一只螢火蟲,雖微小,但也能照亮世界某一個角落;即使我們做不了鮮花,那就先做一株小草,即便脆弱,但也能有一身新綠;即使我們做不了英雄,那就先做一個有愛的人,雖身份卑微,但也能使受難者得到一點溫暖。

讓世界充滿愛,你、我、他共存!

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇六

一年一度的圣誕節(jié)就要來臨,每年的這一天,大家都只知道過圣誕節(jié),卻不知道到它的由來,圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié),因為這一天是耶穌誕生的日子,因此,大家就把他出生的那一天取名為圣誕。

小時候,無邪的我還信以為真,想像圣誕老公公會背著又大又重的禮物袋,家家戶戶的跑,像小叮當一樣,圓圓胖胖的身體,從煙囪跳下來。那時,我還擔心我家沒有煙囪,怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了,知道禮物是爸爸媽媽送給我的。

我想要的東西都得到了,可是,想到有些小朋友三餐不繼,無家可歸,冬天不但沒有保暖的的外衣可穿,飽受挨餓、流浪之苦,更不用說一頓豐盛的圣誕大餐及禮物,同學(xué)們的圣誕愿望,不是想要電腦、手機,不然就是電動玩具?;蛟S,這些弱勢小朋友的愿望就單純想要有個地方,享受天倫之樂罷了吧!

因此,我最想要的禮物,不是奇珍異寶,只是一個簡簡單單的小愿望,我希望那些渴望的過美麗白色圣誕的小朋友,能早點完成他們的夢,并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風港,圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇七

遇到世界的第一個時刻,我所看到的是一臺生產(chǎn)更多兄弟姐妹的機器,我知道我的使命是傳達祖國未來支柱的知識。

我只是一個小粉筆。

一個戴著橡膠手套的男人抓住了我和一些兄弟姐妹,整齊地裝進了一個小盒子里。這是無聊,但我渴望看到可愛的孩子,我想和他們一起學(xué)習(xí),所以我必須承擔。

在所有無法忍受的顛簸,無聊的`安靜時刻被打破。我很好奇地卡住他的頭,一群孩子笑著笑,而不是因為一盒普通的新粉筆來,變得嚴肅。

我有一個親切的孩子四眼相對的看,我很興奮,不能等待知道他和知道。突然,一個突然和難以忍受的暴力搖晃掃地,轟響聲,整個盒子落在地上,幾個同伴折疊了很多,我有一種無法形容的痛苦。很容易減慢一些,我看到一些孩子從我們這里跑了。

這是人嗎?看著哭泣的同伴,我失望,人類暴露的性質(zhì)。來吧,接我們!這是我的心急切尖叫。

然而,最令人擔憂的事情發(fā)生了,一個骯臟和惡心的腳在我的身體上。什么!傷害!旁邊印有我們更多的腳印,臟我們的白色姿勢。

人的邪惡,你不是聲稱是萬物的頭嗎?因為第一件事情可能是如此濫用其他生物?但我不知道,因為我們沒有物質(zhì)生活,所以愚蠢的人認為我們是完全人造道具貝爾。

終于通過下課了,我拖了半累的身體,被放在講臺上。而我的意志超越了通常的清醒,人類不值得尊重,他們太自私,只珍惜自己的生活,自私,無情!

不,我不想教這些生物的知識,他們不知道,甚至謙虛的小生活,他們的生活應(yīng)該是平等的。我是在人類的手中,不想在黑板上留下一個手寫,最后我被丟棄在垃圾的臭味。畢竟,我是一群臭水融化,我不死,我還不夠,我也沒有報復(fù)。這是我在哭泣和呼喚之前的最后一次死亡,以及誰必須仔細聽。

你盯著垃圾頭發(fā)留什么?學(xué)生們采取了我的肩膀,我很長時間來反應(yīng),我是人類的邪惡,所謂的高貴生活。

我把我的手放在我的胸口,感覺到心跳。

在那一刻我堅信上帝給了每個人一生,那就是讓他說長久說短或短的生活,享受它。一切都有生存的權(quán)利,他們都需要一雙耳朵來聽他們的呼喚。

日落仍然沿著通常的路線落下,昏暗的燈光照在黑板上,好像在聽著粉筆。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇八

歲月無聲無息的在我們的身旁穿梭而過,一切完美的東西藏在我們的內(nèi)心深處,歡樂的時候把它取出來,任它綻放處絢爛美麗的花朵。

我喜歡在春日成蔭的綠樹下徘徊,欣賞蒼郁的樹木,聆聽自然的聲音,總會讓我心曠神怡。偶然,我發(fā)現(xiàn)一個扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘,閃動著美麗的大眼睛,正靜靜的蹲在那里看著棲息的蝴蝶,她笑了,那笑很甜,很美。這一刻,我突然有了一種感悟,感悟到人生匆匆,我們到處去找美,卻原先美就在我們的身邊。

夏日的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們屹立在銀河的兩邊,仿佛在靜靜的述說一個遙遠而美麗的故事。寧靜的夜,星星在陪伴,一陣微風吹過,我的煩惱也被帶走了。

秋日的斜暉,抬頭看著樹梢,投下一個倩影,樹葉在微風中翩翩起舞,它是秋風的舞伴,時而盤旋,時而紛飛,它在自我生命的最終一刻,盡情的演繹著自我的人生之美。最終,它回到了大地母親的懷抱。

冬日的黃昏,也毫無保留地展現(xiàn)出自我的風采。那一抹余陽,表現(xiàn)出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁”,看是離愁,卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。

人生短暫,美麗極易流逝,身為眾生的我們,只要用心去體味,去感悟,那么美就到處都是。

美是孤獨的時候,朋友的一聲慰藉;美是失落時候,親人的一個甜蜜的微笑。

人生的美麗,從開始到結(jié)束,孕育在生活之中,無窮無盡。期望在美中萌發(fā),心靈在美中升華,人生在美中感悟。讓我們傾注所有的活力,懷著真誠的心去感悟人生感受生活之美。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我很抱歉現(xiàn)在才呈上自己的實習(xí)心得。

首先我很感恩有幸成為頂津人,我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的'機會,我也很感激前輩們給予我的引導(dǎo)和鼓勵。我相信人生的抉擇很多,機遇卻有限。我更堅信機遇永遠垂青于有準備的人!每個人從每段經(jīng)歷中的收獲都不一樣,自從加入頂津的大家庭,我竊喜,竊喜這次的受益比以前的任何一段經(jīng)歷都要激情澎湃和充實。

自從踏上前往廣州總部的汽車的那一刻,我就一直在揣摩康師傅是什么樣的平臺,這道風景是否是自己所欣賞的,我將要如何揮灑自己的精力和發(fā)揮自己的優(yōu)勢。我很感謝鄒凱老師的專業(yè)訓(xùn)練,揭開了康師傅神秘的面紗。隨著專業(yè)知識不斷的滲透,我對康師傅的盲區(qū)蕩然無存,僅剩逐漸的深刻和敬仰。

我對它的詮釋:萬事誠為本腳踏實地一步一個腳印才能威震八方21世紀只有創(chuàng)新才發(fā)展唯有創(chuàng)新才能生存。誠實做人,踏實做事并且靈活變通和運用。簡單6個字濃縮著做事與做人的方法。務(wù)實產(chǎn)生力量誠信、創(chuàng)新促進發(fā)展。

企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力。它包含著非常豐富的內(nèi)容,其核心是企業(yè)的精神和價值觀,是企業(yè)或企業(yè)中的員工在從事商品生產(chǎn)與經(jīng)營中所持有的價值觀念。

這三個字正是我所尋覓的,我所向往的,也是被社會所認和弘揚的。在這樣的企業(yè)中,有這樣的企業(yè)文化,我想在不久的將來,當我完全溶入頂津的骨髓中,我就已經(jīng)具備了勤.廉.能。到那時,回首一幕,那必定是激動與收獲。

早操,飯前一首歌,跑步,軍體拳,緊急集合...一切的一切都那么讓我懷念。從沒有這么真實的接近部隊,好像年少的橄欖夢已經(jīng)實現(xiàn)了一樣的雀躍。

短短的7天讓我知道:黃埔精神——服從命令,我知道黃埔精神也就是黃埔執(zhí)行力。我們要把這種執(zhí)行力帶走,不怕苦不怕累不拋棄不放棄。真的很感謝自己能有這樣一次黃埔經(jīng)歷,我相信在以后的人生中,這些都必是我的財富。

徐景川所長帶領(lǐng)的三個業(yè)務(wù)小組,他營造的工作氛圍:開心工作、挑戰(zhàn)自我、全力以赴、力爭第一。他倡導(dǎo)的重在規(guī)劃、贏在執(zhí)行、落實管理、有效追蹤。從第一天開始,我就完全被征服了。

跟著游健康前輩東征西伐了一個禮拜,從他身上我學(xué)到了很多,這不僅僅是工作職責和工作流程,更重要的是頂津人的勤.廉.能的完美體現(xiàn)。真想說句游前輩,謝謝你!

我迫不及待地帶著滿腔的激情投入到充實的工作中。當然我清楚,剛開始的不專業(yè)會給公司帶來或多或少的損失,但同時,我也深知只有務(wù)實的經(jīng)歷過這一段菜鳥期,才能真正成為對公司有用的人。我嚴格要求自己:把我所認為的損失和陌生降到最低,一定要用最快的速度成為‘老鳥’,為公司帶來利潤的同時,成長自己。我想它不會超過一個月。

icanido我準備好了。

以上就是我的實習(xí)心得,謝謝!

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇十

今天語文課上我們學(xué)習(xí)第16課《石榴》,學(xué)完這一課,我們還吃了石榴呢!我們一小組是侯冠旭帶的石榴,他興奮的拿出來以后,我發(fā)現(xiàn)石榴的樣子仿佛一個圓溜溜的小皮球,顏色是一半兒紅,一半兒黃,又像一張孩子紅通通的臉蛋。

開始吃石榴了,我看著熟透了的石榴了,口水直流。只見侯冠旭用手使勁剝開外皮,可是沒有成功,于是,他用尺子把石榴外皮切了一條縫,再用手剝開石榴皮。啊!這次終于成功了!我看著紅白相間、晶瑩透亮的籽兒,心理甜蜜蜜的。然后,我們一小組你爭我搶的吃著石榴,有說有笑,其樂融融。這時,胡錫宇說:“好好吃呀,酸溜溜、甜津津的,真是清爽無比呀!“我也跟著說:”對呀!對呀!跟課文里寫得一樣好吃呀!”

不一會兒,我們就吃完了石榴,小組成員們回味無窮。最后我們齊心協(xié)力,一起把桌面收拾干凈了。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇十一

踏著腳下的這條路,我總是想不明白為什么走的會是這條路——充滿了艱辛,與痛苦的這條路。

也許你也曾失意,對生活總是感到無由的渺茫。那種茫然就像黑夜中找不到路一樣,你不明白該何去何從,該如何應(yīng)對這茫茫無際的黑夜;那種茫然又像在寂寞的好給夜中做了一個噩夢,明明明白不該,可你卻怎樣也擺脫不了這個夢。也許這就是真正意義上的人生,我們應(yīng)當試著用另一種心態(tài)來應(yīng)對它才會有不一樣的發(fā)現(xiàn),意外的收獲。

在某一天,在上學(xué)的路上,你遇見一位需要幫忙的人,你去幫他一把,那是一種歡樂,一種來自于心靈的歡樂。你會明白你生活在一個社會里,一個不僅僅僅有你,而是有很多人組成的社會中,你的一切與你身邊的每個人都有著聯(lián)系。這時候你應(yīng)當去感受,感受別人帶給你的歡樂,感受你帶跟別人的歡樂。你會明白人生的意義在于奉獻。

在某一堂課上你忽然明白你所在的這個世界原先還有很多你不明白的“事理”,有很多你不了解的“歷史”,有很多你不曾涉足的“地理”。你就會有一種向往,向往弄明白你所在的這個世界。也許這也算得上一種生活的理由,所以人生的意義在于追求。

……。

當明白了這些之后,我們是否會明白人生就這樣。要學(xué)會忍受那生活中必須要忍受的,歌唱那生命中應(yīng)當該歌唱的。

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學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇十二

傾聽就是細心地聽取,憑助聽覺器官接受言語信息,進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。在英語教學(xué)中,學(xué)生能夠認真傾聽別人的意見既是一種重要的過程性學(xué)習(xí),更是學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。學(xué)生只有在課堂上認真傾聽——傾聽老師的引領(lǐng)方向、傾聽同學(xué)的發(fā)言,思維才能在課堂教學(xué)中得到發(fā)散,學(xué)習(xí)精力全部投入,從而一切盡可能有效地參與到學(xué)習(xí)活動的全過程。《英語課程標準》對學(xué)生聽的能力也提出了明確的要求:要求學(xué)生喜歡聽他人說英語,能在所設(shè)的日常交際情境中聽懂對話和小故事,能聽懂老師有關(guān)熟悉話題的陳述等。這些要求既是對英語課堂教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生聽力的要求,也是對英語聽力測試題的要求。這就意味著課程標準倡導(dǎo)我們在英語教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個良好的傾聽習(xí)慣,具備一定的傾聽能力。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,使他們學(xué)會傾聽,善于傾聽,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)回答中富有疑義和爭論的問題,善于在聽課過程中與老師進行交流、提出疑義,成為提高學(xué)生質(zhì)疑和創(chuàng)新能力的重要條件,同時也能切實推動英語課堂互動的有效性。

一、運用暗示教學(xué)法,強化學(xué)生的傾聽意識。

新課程改革以來,課堂變得活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍,師生的親和力加強了。學(xué)生有了良好的、輕松的課堂氛圍,每個學(xué)生都有心理安全感,都敢于提問,敢于發(fā)表自己的看法。但是在學(xué)生熱烈討論、提出問題時,課堂上往往出現(xiàn)這樣的情況:在我剛把問題提出時,一些學(xué)生時常急得舉起了小手,并大聲的喊著“me!me!”;更有性急的學(xué)生剛聽完我的要求,就站起來回答,結(jié)果竟與所要討論的問題完全不符合;在我指名學(xué)生回答問題時,一些學(xué)生因沒有得到展現(xiàn)自己才能的機會,無心傾聽別人的見解;有的學(xué)生在別人的發(fā)言正在繼續(xù)時,就會嚷起來:“錯了,錯了,是……”,他們只顧表達自己,而沒有人傾聽別人發(fā)言的過程。這不利于創(chuàng)設(shè)寬松自如的課堂氣氛。面對這樣的情景時,我有喜有憂,喜的是他們有如此高的積極性,憂的是他們不注重傾聽他人的見解。為此,為了強化學(xué)生的傾聽意識,在保護他們的積極性的前提下,我經(jīng)常提示他們要尊重他人的發(fā)言權(quán)、耐心傾聽同學(xué)的發(fā)言。在我提出問題前,我常常暗示她們聽清我的每一句話;當同學(xué)發(fā)言時,暗示他們在對方說完前不要急于發(fā)表觀點,也不要提前在心中作出預(yù)判,以避免把對方的觀點帶有自己的主觀色彩,耐心聽完;聽同學(xué)回答問題時,應(yīng)邊聽邊想,弄清同學(xué)為什么有這樣的想法,想想他說的有沒有道理;持有不同的觀點或看法時,應(yīng)在同學(xué)的發(fā)言結(jié)束后提出異議或進行補充;如果同學(xué)的回答與自己的思考一致,則以微笑、點頭、鼓掌表示認可或贊許。養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,才能在傾聽的過程中品嘗到別人的優(yōu)點。

在教學(xué)《新標準英語》第一冊?《module?4??colour》?unit?1?it’s??red一課,張冰茹同學(xué)站起來回答問題,由于她的聲音很小,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不注意傾聽,于是我啟發(fā)到:“老師欣賞積極發(fā)言的同學(xué),同樣也喜歡專心傾聽的同學(xué),在專心傾聽的基礎(chǔ)上,再踴躍發(fā)表自己的見解,那才是最好的學(xué)生”。這時教室里立刻安靜了下來。我再次鼓勵這位女同學(xué),在我的激勵中她大膽地回答完了,而且似乎她的聲音那么洪亮,同學(xué)聽的那么投入,同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌來。我深深地明白,大家的掌聲是對同學(xué)精彩回答的認可,更是他們認真傾聽后,品嘗到完美的成果,課堂才出現(xiàn)了這樣的精彩瞬間。

所以我們要從小處做起,抓住平時課堂教學(xué)的一點一滴,了解學(xué)生聽的情況,做到及時表揚、及時提醒、持之以恒。在行之有效的誘導(dǎo)中,培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣的持久性和自控性,促使學(xué)生養(yǎng)成“聽”的習(xí)慣,促進學(xué)生在傾聽能力提高的步伐中得到發(fā)展。

二、在豐富多彩的活動中激發(fā)學(xué)生的傾聽興趣。

興趣永遠是學(xué)生最好的老師,傾聽對于好動、活潑的小學(xué)生來說無疑是無趣的,但作為一名教師就是要想方設(shè)法從這種無趣中尋找和創(chuàng)造樂趣。而對于小學(xué)生來說,豐富多彩的活動最能夠引起他們的興趣。

1、在簡單而有趣的傾聽游戲中,激發(fā)傾聽興趣

小學(xué)生已經(jīng)具備了一定的傾聽能力,但隨意性很強,目的性較差,如果一味長時間聽,很容易走神。因此,在教學(xué)中,我常常采用一些簡單而有趣的游戲如“l(fā)isten?and?act”?“l(fā)isten?and?point”等,來激發(fā)他們的傾聽興趣。尤其低年級的學(xué)生都喜歡做游戲,如果在豐富多彩的游戲中訓(xùn)練傾聽能力,培養(yǎng)傾聽習(xí)慣,孩子不僅不會厭煩,相反,還會產(chǎn)生濃厚的興趣。

《小學(xué)英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的傾聽能力》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇十三

今天下午開家長會,我也去了學(xué)校。

“唉,孔子白創(chuàng)造了,現(xiàn)在有多少個人對父母非常孝順啊,包括咱們倆?!蔽乙脖У恼f。

這時,我覺得似乎該做點什么,就拉著陳雨青撿起廢紙來。

老奶奶來撿廢紙呢?

雙手,接過我手中的報紙,我的手被寒涼一驚,抖了一下,那是奶奶雙手的溫度啊,冰,在一瞬間襲便我的全身。突然,我又聽到感謝的聲音:“謝謝,謝謝你們!”我看見奶奶的眼睛閃過一道光。

現(xiàn)在想一想,那一刻,我的心,真的好暖好暖……。

學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇十四

傾聽就是細心地聽取,憑助聽覺器官接受言語信息,進而通過思維活動達到認知、理解的全過程。在英語教學(xué)中,學(xué)生能夠認真傾聽別人的意見既是一種重要的過程性學(xué)習(xí),更是學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。學(xué)生只有在課堂上認真傾聽——傾聽老師的引領(lǐng)方向、傾聽同學(xué)的發(fā)言,思維才能在課堂教學(xué)中得到發(fā)散,學(xué)習(xí)精力全部投入,從而一切盡可能有效地參與到學(xué)習(xí)活動的全過程。國外有關(guān)學(xué)者曾經(jīng)對學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中信息交流情況做過統(tǒng)計,結(jié)果是:聽占45%,說占30%,讀占16%,而寫僅占9%。這說明“聽”在信息交流中占最重要的地位。小學(xué)英語課程標準也明確指出:“要使學(xué)生喜歡聽他人說英語。能交流簡單的個人信息?!边@就意味著課程標準倡導(dǎo)我們在英語教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一個良好的傾聽習(xí)慣,具備一定的傾聽能力。

一、運用暗示教學(xué)法,強化學(xué)生的傾聽意識。

此高的積極性,憂的是他們不注重傾聽他人的見解。為此,為了強化學(xué)生的傾聽意識,在保護他們的積極性的前提下,我經(jīng)常提示他們要尊重他人的發(fā)言權(quán)、耐心傾聽同學(xué)的發(fā)言。在我提出問題前,我常常暗示她們聽清我的每一句話;當同學(xué)發(fā)言時,暗示他們在對方說完前不要急于發(fā)表觀點,也不要提前在心中作出預(yù)判,以避免把對方的觀點帶有自己的主觀色彩,耐心聽完;聽同學(xué)回答問題時,應(yīng)邊聽邊想,弄清同學(xué)為什么有這樣的想法,想想他說的有沒有道理;持有不同的觀點或看法時,應(yīng)在同學(xué)的發(fā)言結(jié)束后提出異議或進行補充;如果同學(xué)的回答與自己的思考一致,則以微笑、點頭、鼓掌表示認可或贊許。養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣,才能在傾聽的過程中品嘗到別人的優(yōu)點。

在教學(xué)《新標準英語》第一冊“it’s red”一課,張冰茹同學(xué)站起來回答問題,由于她的聲音很小,我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生不注意傾聽,于是我啟發(fā)到:“老師欣賞積極發(fā)言的同學(xué),同樣也喜歡專心傾聽的同學(xué),在專心傾聽的基礎(chǔ)上,再踴躍發(fā)表自己的見解,那才是最好的學(xué)生”。這時教室里立刻安靜了下來。我再次鼓勵這位女同學(xué),在我的激勵中她大膽地回答完了,而且似乎她的聲音那么洪亮,同學(xué)聽的那么投入,同學(xué)們都情不自禁的鼓起掌來。我深深地明白,大家的掌聲是對同學(xué)精彩回答的認可,更是他們認真傾聽后,品嘗到完美的成果,課堂才出現(xiàn)了這樣的精彩瞬間。

的情況,做到及時表揚、及時提醒、持之以恒。在行之有效的誘導(dǎo)中,培養(yǎng)學(xué)生傾聽習(xí)慣的持久性和自控性,促使學(xué)生養(yǎng)成“聽”的習(xí)慣,促進學(xué)生在傾聽能力提高的步伐中得到發(fā)展。

二、在多元訓(xùn)練的方式中促進傾聽能力的提高

在英語教學(xué)中,傾聽是一種態(tài)度,更是一種能力。學(xué)生有了聽的興趣,但不一定會聽。因此,要在不同的訓(xùn)練方式中讓學(xué)生感受到 “怎樣聽”,在不斷引導(dǎo)中提高其“聽”的能力。

1、啟發(fā)學(xué)生在傾聽中吸取優(yōu)點,取長補短。課堂上,我常會問學(xué)生哪兒說得好,什么地方值得表揚等,通過這小小的檢測手段,促使她們有端正的傾聽態(tài)度,以促進他們傾聽能力的提高。課堂上在我提問或同學(xué)講話后,讓學(xué)生就聽的內(nèi)容進行簡單的重復(fù)。以此引導(dǎo)學(xué)生去努力聽懂別人講話的內(nèi)容并有意記憶,為進一步進行英語口語交際打下基礎(chǔ)。如在教學(xué)第二冊《i like 》時,由于擔心學(xué)生過于關(guān)注自己的想法,而忽略了聽別人的內(nèi)容,我就設(shè)計了一個“你說我聽”的活動。先讓一部分學(xué)生說說自己喜歡的運動,另一部分學(xué)生聽。然后請聽的一方匯報:“我聽懂了××喜歡”同時因勢利導(dǎo),讓其學(xué)會使用“she/he likes”這樣既使學(xué)生的傾聽有了目標,又學(xué)習(xí)了新的句型,真可謂“兩全齊美”,而且實現(xiàn)了口語交際的互動過程。

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學(xué)生的傾聽感悟(模板15篇)篇十五

周小花浙江龍游縣雅村小學(xué)(324405)。

近日,學(xué)校開展了隨班聽課、師徒課、近五年教師展示課等校本研課活動,參與聽課,聆聽孩子們的發(fā)言,似乎都很踴躍,特別是低年級,但有一些老現(xiàn)象不得不引起我們的關(guān)注與深思:學(xué)生們常常是急著表現(xiàn)自己,根本不聽別人在說些什么,說得對不對;一個學(xué)生在回答問題,可能他表達上有點障礙,其他學(xué)生便不耐煩了,立刻開始“插嘴”;一個學(xué)生提出一個問題,老師請同學(xué)們幫助解答,有學(xué)生舉手,可他并不是來釋疑的,而是講其他的話題……究其原因,現(xiàn)階段班級中獨生子女居多,這些孩子在家里往往是以自我為中心――自己說了算,加之家庭教育中多以讓孩子在人前人后“表現(xiàn)”較多,傾聽較少;課堂教學(xué)中,教師關(guān)注或表揚的大多為“會說”的人而忽視了“會聽”的人。如此,導(dǎo)致了學(xué)生們落下了“不會傾聽”的“老毛病”。

而傾聽,應(yīng)該說是現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種最基本的素養(yǎng)。國外有關(guān)學(xué)者曾經(jīng)對日常生活和學(xué)習(xí)中信息交流情況做過統(tǒng)計,結(jié)果是:聽占45%,說占30%,讀占16%,而寫僅占9%。這說明“聽”在信息交流中占最重要的地位。只有專注耐心地聽別人講話,把別人的話聽清、聽準,才能作出準確的應(yīng)答。沒有聽清就發(fā)表意見,或沒有聽完就打斷別人的話,是人與人交流的大忌,也是不尊重別人的表現(xiàn)。學(xué)會傾聽他人的發(fā)言,是對他人的一種尊重,是對他人勞動果實的一種呵護;學(xué)會傾聽更是一種美德。但它的形成與發(fā)展卻不是一個自然的過程,而需要我們進行有意識地培養(yǎng)與訓(xùn)練。究其“不會傾聽”的“病根”,在于“教師的教”與“學(xué)生的聽”兩方面。那如何給學(xué)生的傾聽開準“方”,讓學(xué)生學(xué)會傾聽,善于傾聽呢?結(jié)合教學(xué)實踐,我想可從學(xué)生與教師兩個方面去努力,共同促進學(xué)生有效傾聽!

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培訓(xùn)心得的撰寫可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的一些培訓(xùn)心得范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)作用
辭職報告是對個人職業(yè)發(fā)展和工作環(huán)境進行總結(jié)和反思的一種方式。通過閱讀以下辭職報告范文,你可以更好地了解不同離職原因的表達方式和結(jié)構(gòu),以提高自己的辭職報告寫作水平
在寫作過程中,借鑒范文范本是一種常用的方法,通過分析優(yōu)秀范本的結(jié)構(gòu)、語言運用和思維邏輯,我們可以更好地塑造我們的寫作風格。下面是一份包含多個范文范本的參考資料,
無論是寫作學(xué)習(xí)還是寫作實踐,范文范本都具有較高的參考價值。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出精彩的總結(jié)作品。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師
貧困申請書是貧困家庭向社會呼吁幫助的重要方式,通過書面表達尋求社會的關(guān)注和支持。如果你正在寫貧困申請書,不妨先看看以下的范文,或許能給你帶來一些靈感和思路。
幼兒園中班的學(xué)習(xí)成果應(yīng)以綜合評價為主,不僅注重知識的掌握還要注重素質(zhì)的培養(yǎng)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的幼兒園中班總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
幼兒園大班的家長可以通過家園合作促進孩子的全面發(fā)展。以下是幼兒園大班創(chuàng)造力和想象力培養(yǎng)的范文,供大家參考。(一)定期開展小組集體備課、試課、說課,讓每位老師在課
范本的價值不僅在于它本身的表現(xiàn),更在于它所代表的一種思想觀念和文化傳承。下面是小編為大家精選的范文,希望能夠給大家提供一些寫作指導(dǎo)。38、秋窗猶曙色,落木更天風
通過寫心得體會,可以對自己的成長和進步有更深入的認識。小編整理了一些關(guān)于心得體會的精彩文章,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。安全教育是每個人應(yīng)該重視的問
工作計劃表是一種用于制定和安排工作任務(wù)的重要工具,它能夠幫助我們規(guī)劃時間和資源的合理利用。以下是一些實用的工作計劃表模板,你可以根據(jù)自己的情況進行靈活運用。
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地表達思想和觀點。接下來是一些寫作范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。對于教案、教學(xué)設(shè)計我們都不會有陌生感
有了范文范本作為參考,我們可以更有針對性地進行寫作訓(xùn)練,提升自己的寫作能力。小編特意為大家準備了一些范文范本,希望能幫助大家提高寫作水平。1、讓學(xué)生知道在學(xué)習(xí)和
范本可以讓我們對于作文的要求和標準有一個直觀的認識,幫助我們更好地完成寫作任務(wù)。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。教體局領(lǐng)導(dǎo):我
心得體會是對所學(xué)知識的一種鞏固和深化,有助于我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。這些心得體會范文是作者在實踐中總結(jié)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。上學(xué)期的會計學(xué)及本學(xué)期的
學(xué)生演講稿是學(xué)生表達對某個話題或問題見解的一種方式,能夠讓學(xué)生更加自信和自主地進行演講。這些學(xué)生演講稿范文涉及到的話題豐富多樣,有關(guān)于學(xué)習(xí)、友誼、家庭、社會等等
-一年級教案是教師在備課過程中編寫的教學(xué)計劃,它是教學(xué)的基本要素之一,對教師和學(xué)生都具有指導(dǎo)作用。以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級科學(xué)教案,供大家參考學(xué)習(xí)。
工作計劃表是一種記錄工作任務(wù)、安排時間和監(jiān)督進度的有效工具。這是一份實用的工作計劃表,適用于各種工作環(huán)境和情境,希望可以為大家的工作帶來便利和效果提升。
通過寫心得體會,我們可以將自己的經(jīng)驗和思考記錄下來,方便以后查閱和回顧。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。一、負責黨委會議的編排,由黨委辦公
服務(wù)月的目的是號召大家關(guān)注社會問題,傳遞關(guān)愛的力量。通過服務(wù)月活動,我們培養(yǎng)了一批有責任心和社會意識的新一代志愿者。甲方:(委托人)。乙方:(被委托人)。甲方作
在質(zhì)量月期間,我們將深入了解客戶需求,并采取措施滿足他們的期望。以下是質(zhì)量月活動的獎勵和表彰制度,希望可以激勵大家積極參與。我們是x棟x-x的業(yè)主,特以此信表達
誠實是一個中文詞,意思是“誠實”ngx&igraven、誠信是一個道德范疇,也是第二個道德范疇身份證”,它是日常行為中的誠實和正式交往中的信用的總稱。它
在學(xué)生演講稿中,學(xué)生可以通過生動的例子、鮮明的觀點和合理的論證來吸引聽眾,達到傳遞信息和思想的目的。以下是一些膾炙人口的學(xué)生演講稿,希望對大家有所啟發(fā)。
范文是一種寫作樣本,通過閱讀范本可以提高我們的寫作水平。小編為大家收集了一些精選的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的同學(xué)們:每年全國幼兒園、中小學(xué)會發(fā)生多起火災(zāi)
職業(yè)規(guī)劃是一個人對未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和安排,它可以幫助我們明確自己的職業(yè)目標。制定明確的時間表和步驟,將職業(yè)目標拆解成可實施的小目標。審視自己的興趣、特長、性格
制定暑假計劃可以幫助我們明確自己的長期目標和規(guī)劃,引導(dǎo)我們朝著更好的未來邁進。小編為大家準備了一些暑假綜藝節(jié)目推薦,可以讓你在休閑娛樂中尋找樂趣。暑假生活就要開
營銷策劃是一個動態(tài)的過程,需要根據(jù)市場變化不斷調(diào)整和優(yōu)化。下面是一些成功企業(yè)用于啟發(fā)營銷策劃的創(chuàng)意和策略,希望能給大家?guī)盱`感。國五液和白金酒是國內(nèi)老字號釀酒企
寫心得體會需要我們對自己的經(jīng)歷進行細致的觀察和思考,以客觀的眼光對待自己的成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和啟
通過寫工作心得體會,可以反思自身在工作中的不足和進步,提升工作能力。下面是小編為大家收集的一些工作心得,希望能夠給大家?guī)硪恍┙ㄗh和思考。形體禮儀,顧名思義就是
每個人在寫作之前都需要參考一些范文范本,以便更好地展開思路和完成作品。為了更好地展示范文范本的特點和優(yōu)勢,小編特別為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本。1、秋天的夜晚
范本是寫作中一個非常重要的參考工具,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種寫作技巧。接下來,請大家一起來欣賞一些范文范本,看看它們是如何表達思想和觀點的。
競選活動是一種推動社會進步和改革的途徑,通過競爭,能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)新和潛力。以下是一些候選人的個人簡介和競選宣傳,歡迎大家了解和支持。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
不同領(lǐng)域和行業(yè)的應(yīng)急預(yù)案具有一定的特殊性,需要根據(jù)實際情況進行個性化定制。了解其他人的應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助你更全面地評估自己的應(yīng)對措施。松桃縣20xx年
每個月的總結(jié)都是我提升自己的機會,這次我要好好把握。在下面的總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達方法。我校是一所政府投資20xx多萬的九年義務(wù)教育新建學(xué)校
優(yōu)秀學(xué)生樂于助人,樂于分享知識,對同學(xué)們給予幫助和支持。想寫一篇優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的你,不妨看看以下這些范文,或許能夠給你一些啟示和幫助。(1)一旦和用人單位約好面試
優(yōu)秀學(xué)生在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠保持冷靜,勇往直前,具備良好的應(yīng)變能力。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標設(shè)定,與大家分享。主持1:尊敬的爸爸媽媽,家好!主持2
通過教學(xué)反思,可以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的成功經(jīng)驗和需要改進的地方,從而作為今后教學(xué)的參考。這是一篇小學(xué)教師的教學(xué)反思,她通過游戲化教學(xué)提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
加油稿可以幫助我們調(diào)整心態(tài),堅持自己的目標并不斷向前邁進。以下是一些經(jīng)典的加油稿,希望能夠激勵和鼓舞大家,克服困難,追求夢想。1.大腦喜歡色彩。平時使用高質(zhì)量的
心得體會是對自己所做所學(xué)的評估和反思,有助于我們更好地認清自己的優(yōu)點和不足。下面是一些深入淺出的心得體會寫作技巧,希望對大家有所幫助。“生命”,一個多么鮮活的詞
教研可以促使教師們關(guān)注學(xué)生的整體發(fā)展,從而更全面地培養(yǎng)學(xué)生的能力和素質(zhì)。接下來將向大家介紹一些教育界知名專家的教研觀點和實踐經(jīng)驗。本學(xué)期,我們語文教研組認真學(xué)習(xí)
實習(xí)報告是展示我們在實踐中所獲得的能力和經(jīng)驗的重要方式,它能夠幫助我們反思和提高。以下是一些較為完整和詳細的實習(xí)報告范文,供大家參考和借鑒。我是xx級音樂表演系
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)創(chuàng)作靈感,讓我們更好地表達自己。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一些大城市中的重點學(xué)校,把小學(xué)生的奧數(shù)成績
了解范文范本的特點和優(yōu)點,對我們的寫作能力有著積極的影響。接下來是一些范文的分享,希望能夠為大家在寫作方面提供一些有用的參考和借鑒。大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和方法,為今后的教學(xué)工作提供寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的參考范文,希望能夠為教師的寫作提供一些啟示和指導(dǎo)。
范文范本的作者經(jīng)過深入研究和細致分析,為我們提供了一份寶貴的學(xué)習(xí)資源。隨著社會的發(fā)展,范本作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具越來越受到人們的關(guān)注和重視。自我鑒定是個人在一
幼兒園大班教育注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和合作意識,培養(yǎng)他們的集體觀念。請看以下是一些幼兒園大班的教學(xué)評價和學(xué)生作品展示,希望能給大家一些參考。教學(xué)目標:1、感知
軍訓(xùn)心得是在軍訓(xùn)期間對自己的軍事素養(yǎng)、紀律觀念、體能素質(zhì)等方面進行總結(jié)和概括的一種書面材料,它是對軍訓(xùn)經(jīng)歷的回顧和思考。軍訓(xùn)心得是提高自身軍事素質(zhì)的重要途徑,我
春節(jié)是中國人民相互祝福和互送禮物的日子,傳遞著人與人之間的情誼和情感。如果你還在為如何寫一篇完美的春節(jié)總結(jié)而犯愁,不妨看看下面這些精選范文,說不定會有所啟發(fā)。
安全教案的實施需要注重教學(xué)方法的選擇和教學(xué)資源的充分利用。小編為了幫助大家更好地進行安全教育工作,特意整理了一些優(yōu)秀的安全教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
畢業(yè)留言是對這所學(xué)校的告別和回憶,它見證了我們的成長和奮斗,塑造了我們的人生價值觀。下面是一些畢業(yè)留言的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。如果你面對洶涌的
通過月工作總結(jié),我們可以反思自己的工作計劃和目標是否合理,是否需要調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些寫得較好的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。xx年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作總結(jié)為
教學(xué)反思是教師自我提升的重要途徑,也是教育實踐不斷迭代升級的必要環(huán)節(jié)。教學(xué)反思的第一步是認識自己的教學(xué)思維和行為,以下是一些教師對自己教學(xué)思維的反思和總結(jié)。
表揚信的撰寫可以有助于營造積極向上、互相尊重和關(guān)懷的人際關(guān)系氛圍。希望通過這些范文的分享,能夠幫助大家更好地書寫自己的表揚信,并傳遞出真摯的贊美之情。
范本還可以提供不同主題或不同領(lǐng)域的范例,讓我們更全面地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技巧。以下是一些精選的范文范本,小編希望它們能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和啟示。
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)對作品的評價意識和鑒賞能力,開闊我們的視野和思維。為了給大家更好地展示優(yōu)秀的范文范本,小編特意選取了一些精心撰寫的范例。呵呵,要學(xué)會網(wǎng)上
范文范本是指在某一領(lǐng)域中,具有代表性和借鑒意義的樣本文章或作品,可以為我們提供寫作的參考和指導(dǎo)。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)寫作樣例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗自己寫作水平和提高自身能力的方法。范文范本囊括了各種文體和題材的優(yōu)秀作品,它們展示了不同作者的獨特風格和個人魅力。
心得體會是一種深度思考的產(chǎn)物,通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗是一種快速提升自己寫作技巧的途徑,以下是一些值得借鑒
教學(xué)工作計劃是一份詳細規(guī)劃學(xué)期內(nèi)各項教學(xué)活動和任務(wù)的文件,有助于實現(xiàn)教學(xué)目標。教學(xué)工作計劃是在每個學(xué)期開始前制定的,用于規(guī)劃和安排教師的教學(xué)任務(wù)和目標。通過制定
范文范本的精選是通過對大量優(yōu)秀作品的篩選和整理得出的,具有一定的權(quán)威性和參考價值。下面是小編為大家準備的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
教學(xué)評價是指教師對學(xué)生在教學(xué)過程中所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)成果進行的獨立、客觀、全面和科學(xué)的評價。范文七:體育運動技能訓(xùn)練的教學(xué)設(shè)計案例,培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)。教學(xué)目標:1、
寫財務(wù)工作總結(jié)是檢驗自己在財務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)知識和技能的一種方式。請大家仔細閱讀以下財務(wù)工作總結(jié)的樣本,相信能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭J紫龋浅8兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和同事在工
家長會是學(xué)校與家長之間密切合作的重要平臺,能夠增進雙方的了解和溝通。接下來是一些家長會的注意事項和建議,希望能對大家有所啟發(fā)。尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師
策劃方案的制定需要考慮當前的環(huán)境和條件,找到最適合的解決方案。以上是小編為大家準備的策劃方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯嵺`中起到積極的指導(dǎo)和幫助。下面是小編為大家整
勞務(wù)派遣是指企事業(yè)單位將本單位的員工派遣到其他單位或者項目工作。這些勞務(wù)范文是從實際案例中提煉出來的,包含了一些針對性的建議和經(jīng)驗,希望對你有所幫助。
寫心得體會是一個梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望對大家在寫作過程中有所啟發(fā)。一直在追求屬于我
在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫作模式。2通過欣賞下面的范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式,提高自己的寫作水平
銷售工作總結(jié)是我們評估銷售目標完成情況,識別銷售策略有效性的關(guān)鍵工具。以下是小編為大家整理的銷售工作總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。20__已經(jīng)過
心得體會是對自己在某一特定經(jīng)歷或事件中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些寫作的啟示。讀完這些范文,你可能會從中找
學(xué)生演講稿是學(xué)生鍛煉自信心和演講技巧的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。以下是一些引人入勝的學(xué)生演講稿,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域、某個經(jīng)歷中的感受和領(lǐng)悟的總結(jié)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。教研是教育工作者們不
心得體會是對自己成長過程的回顧和總結(jié),讓我更加清楚了自己的長處和進步。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。心中有不少心得體會時
范文范本是寫作技術(shù)和表達能力的充分展示,它可以給我們帶來學(xué)習(xí)和進步的動力。以下是一些范文范本的選擇,希望能給大家的寫作帶來一些啟發(fā)和幫助。今年,我將一如既往地按
授權(quán)委托在商業(yè)合作、代理關(guān)系等方面具有廣泛的應(yīng)用,可以幫助授權(quán)人更好地利用資源和權(quán)益。參考以下范文,我們可以了解不同情況下授權(quán)委托的策略和方法。本授權(quán)委托書聲明
范文范本可以為我們提供寫作思路和構(gòu)思方法,讓我們在寫作過程中更加得心應(yīng)手。接下來是一些范文的分享,希望能夠為大家在寫作方面提供一些有用的參考和借鑒。
通過總結(jié)和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點,也明確了進一步提升的方向。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的心得體會案例。經(jīng)過這次學(xué)習(xí),讓我們深刻體
范文范本的收集和整理對于提高文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力有著重要的作用。以下是一些歷年來的范文范本,希望對大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。托運方(甲方):地址:聯(lián)系人:
寫培訓(xùn)心得可以向培訓(xùn)機構(gòu)和培訓(xùn)師提供反饋和建議,為優(yōu)化培訓(xùn)方案和提高培訓(xùn)質(zhì)量提供參考。閱讀以下這些培訓(xùn)心得范文,或許能夠引發(fā)你的靈感和思考。通過一線的教學(xué)經(jīng)歷,
通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作目標和計劃進行調(diào)整和優(yōu)化,提高工作的效果和效率。這里整理了一些寫作精華的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。回顧這個個月,感慨良
在社交場合,自我介紹可以幫助我們擴大人脈,結(jié)交更多有價值的朋友。下面是一些值得推薦的自我介紹范文,它們有著清晰的結(jié)構(gòu)和精煉的表達,能夠幫助你迅速掌握寫作技巧。
辭職報告是一種表達自己理性決策的方式,也是向上級和同事作出交代的重要途徑。以下是小編為大家收集的一些辭職報告例文,供大家借鑒和參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感
寫心得體會可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。以下是一些常見話題的心得體會示例,希望可以為大家提供一些寫作靈感。第一段:引言(100字)。守校規(guī)是
貧困申請書的提交是一種正式的行為,需要我們認真檢查和核對,確保信息的準確有效。如果你對如何寫一份貧困申請書感到迷茫,不妨閱讀一下我們?yōu)榇蠹覝蕚涞囊恍┴毨暾垥?/div>
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有助于個人成長和進步。下面是一些關(guān)于心得體會的范文,希望能給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。新年代表了一個新的開始,對于每
班主任工作計劃是對班級教育工作進行規(guī)劃和安排的重要文件,它能夠有效指導(dǎo)和推動班級工作的開展。小編為大家準備了一些班主任工作計劃的范文,希望能給大家提供一些參考和
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