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最新防溺水安全承諾書100字 防溺水安全承諾書(精選10篇)

時(shí)間:2025-04-30 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇一

1、通過認(rèn)真學(xué)習(xí),真正認(rèn)識(shí)到游泳的危害性,做到絕不下河、山塘、水庫等地游泳。

2、發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有去游泳的想法或游泳者及時(shí)報(bào)告班主任、校領(lǐng)導(dǎo)。

3、自覺參與學(xué)校、班級(jí)組織的各種禁止下河、山塘、水庫等地游泳活動(dòng)。

4、科學(xué)施救,能用器材盡量用器材,能不下水盡量不下水。救人者可以在岸邊尋找樹枝,或把自己和周圍群眾的腰帶相連接,伸向落水者。如不熟悉水性,可以采用手拉手“雙握式”方法救人,即雙方互相握住手腕,這樣雙手能夠承受的力量會(huì)更大,即使脫手,還有別的人會(huì)抓住你。

5、本人一定認(rèn)真遵守如上承諾。

班級(jí):

承諾人(簽字):

班主任(簽字):

20xx年5月31日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇二

溺水是中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。隨著夏季的'到來,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期,每一起溺水事故都意味著一個(gè)破碎的家庭。為了不辜負(fù)父母的辛苦養(yǎng)育和老師的諄諄教誨,我要珍惜生命,防止溺水,平安度過每一天。

在此,我鄭重承諾:

1.未經(jīng)允許不得在水中游泳;

2.不得擅自與他人游泳;

3.不要在沒有家長(zhǎng)或老師領(lǐng)導(dǎo)的情況下游泳;

4.在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳;

5.在不熟悉的水域游泳;

6.如果你不熟悉水,不要下水救人。

承諾人:

xxxx年xx月xx日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇三

1、校外一切活動(dòng)服從家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)督管理和教育,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不斷增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

2、不在沒有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

3、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

4、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、自覺遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求,發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不下水營(yíng)救,立即向周圍的.大人大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

6、若獲悉有同學(xué)要到水域處玩耍、游泳等情況,立即報(bào)告老師。

承諾人:xx初中 年級(jí) 班 學(xué)生

(簽名)

家長(zhǎng)承諾:

為保證孩子的安全,我將履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人責(zé)任,做好孩子防溺水的教育和監(jiān)管,對(duì)孩子筑起一道安全防線。

家長(zhǎng)(簽名):

聯(lián)系電話:

20xx年zz月zz日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇四

1、校外一切自覺服從家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人監(jiān)督管理和教育,珍愛生命,增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

2、不在沒有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

3、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

4、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、自覺遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度,牢記老師的.安全教育要求;發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不下水營(yíng)救,立即向周圍的大人大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

6、自覺履行安全信息員職責(zé),發(fā)現(xiàn)同學(xué)到水域處玩耍、下水立即報(bào)告老師,絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)監(jiān)督。

承諾人:

20xx年6月20日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇五

1、校外一切活動(dòng)服從家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)監(jiān)督管理和教育,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),不斷增強(qiáng)防溺水意識(shí)。

2、不在沒有監(jiān)護(hù)人陪同的情況下,到水庫、池塘、河流等水源處游泳、洗澡或玩耍等。

3、不私自或結(jié)伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。

4、在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,有事出校要履行請(qǐng)假手續(xù)。

5、自覺遵守學(xué)校防溺水安全規(guī)章制度,牢記老師的安全教育要求,發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不下水營(yíng)救,立即向周圍的大人大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

6、若獲悉有同學(xué)要到水域處玩耍、游泳等情況,立即報(bào)告老師。

家長(zhǎng)承諾:

20xx年xx月xx日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇六

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,事業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。承諾是否具有法律約束力需要具體分析。我相信我的許多朋友對(duì)寫承諾書感到非常不安。以下是邊肖編寫的3份關(guān)于學(xué)生溺水安全的承諾書,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

1、所有校外人員自覺服從家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督管理和教育,珍愛生命,增強(qiáng)預(yù)防溺水意識(shí)。

2.沒有監(jiān)護(hù)人的情況下,不得在水庫、池塘、河流等水源游泳、洗浴或玩耍。

3.未經(jīng)允許或在他人陪同下,不要在水庫、河流、池塘和其他水域玩耍或游泳。

4.在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,離校時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

5.自覺遵守學(xué)校預(yù)防溺水的.安全規(guī)章制度,牢記教師的安全教育要求;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不要下水救援,立即向周圍成年人求救,或者使用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可用的竹竿、木板、繩索等物品進(jìn)行救援。

6.自覺履行安全信息員的職責(zé),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在水里玩耍、下水,立即向老師報(bào)告,絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)督。

委托人:xxx

xx級(jí)x類(簽名):xxx

xx年x月x日

父母意見:

家長(zhǎng)(簽名):xxx

xx年x月x日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇七

我向孩子及學(xué)校鄭重承諾:

1.我已知曉學(xué)校正在開展防溺水教育活動(dòng),且已清楚下水游泳的危險(xiǎn)性。

2.平時(shí)注意教育自己的孩子不私自或結(jié)伴下水游泳,不在水邊玩耍、嬉鬧。

3.保證給孩子樹立好的榜樣,自己不到危險(xiǎn)水域游泳,不帶孩子到危險(xiǎn)水域游泳。

4.我會(huì)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任:學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中,雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,我會(huì)在這些時(shí)段做好孩子的教育、監(jiān)管工作,盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

家長(zhǎng)簽名:xxx

20xx 年 5 月 6 日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇八

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

3、不跟不會(huì)游泳的.監(jiān)護(hù)人下水游泳;

4、不到水庫、池塘、湖邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水;

5、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇九

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,事業(yè)與我們的生活息息相關(guān)。承諾是否具有法律約束力需要具體分析。我相信我的許多朋友對(duì)寫承諾書感到非常不安。以下是邊肖編寫的3份關(guān)于學(xué)生溺水安全的承諾書,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助。

1、所有校外人員自覺服從家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人的監(jiān)督管理和教育,珍愛生命,增強(qiáng)預(yù)防溺水意識(shí)。

2.沒有監(jiān)護(hù)人的情況下,不得在水庫、池塘、河流等水源游泳、洗浴或玩耍。

3.未經(jīng)允許或在他人陪同下,不要在水庫、河流、池塘和其他水域玩耍或游泳。

4.在校期間,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,離校時(shí)辦理請(qǐng)假手續(xù)。

5.自覺遵守學(xué)校預(yù)防溺水的安全規(guī)章制度,牢記教師的安全教育要求;如果發(fā)現(xiàn)有人溺水,要冷靜處理,不要下水救援,立即向周圍成年人求救,或者使用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)可用的竹竿、木板、繩索等物品進(jìn)行救援。

6.自覺履行安全信息員的職責(zé),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己在水里玩耍、下水,立即向老師報(bào)告,絕不姑息遷就。

請(qǐng)老師同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)督。

委托人:xxx

xx級(jí)x類(簽名):xxx

xx年x月x日

父母意見:

家長(zhǎng)(簽名):xxx

xx年x月x日

學(xué)生防溺水安全承諾書實(shí)用篇十

1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下水游泳;

2、不擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;

3、不跟不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人下水游泳;

4、不到水庫、池塘、湖邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水;

5、在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不冒然下水救人,我會(huì)采取大聲呼救或者報(bào)警(110)等措施。

學(xué)生簽名:

xx年xx月xx日

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我就給
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧期待作文400字高中期待
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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