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高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇一

大家上午好！

春節(jié)過(guò)后，我這心情便一直不能平靜，今天更是格外激動(dòng)。因?yàn)槲覀兒⒆拥母咧猩钜呀?jīng)接近尾聲，來(lái)不及重溫昨日的悲喜，在這里，我很榮幸代表各位家長(zhǎng)，為我們的孩子們壯行！

有人說(shuō)，高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情低落；也有人說(shuō)，高三是金色的，體驗(yàn)奮斗，超越自我，矢志輝

煌。今天我說(shuō)，潤(rùn)安學(xué)子的高三是幸運(yùn)的，不懈的`拼搏，注定會(huì)有比別人更好的收獲。作為家長(zhǎng)，回望近三年的日子，我們由衷地感到慶幸，能夠遇到一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和領(lǐng)袖魅力的校長(zhǎng)，為我們的孩子構(gòu)建絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，指引前進(jìn)的方向；能夠結(jié)識(shí)一位位無(wú)比敬業(yè)的老師，把我們的孩子當(dāng)自己的孩子一樣悉心培育和關(guān)懷，鞭策他們前進(jìn)，助推他們騰飛。我代表家長(zhǎng)，代表孩子，欽佩并感謝你們，用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明，銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮煟?/p>

親愛(ài)的孩子們，父母知道，高中生涯特別是沖刺階段，是一個(gè)瀝血的過(guò)程。在一次次考試的歷練中，在亮到夜深的日光燈下，在你們疲憊、失落的神情里，爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)擔(dān)心、焦慮、忙亂、嘮叨，給你們添了壓力，但這就是父母啊，一切都是為了孩子。今天，最后的沖刺已經(jīng)來(lái)臨，挺過(guò)這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實(shí)，父母因?yàn)橛心銈冞@

樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪，面對(duì)高考，我們對(duì)你們充滿信心！這信心，來(lái)自你們?cè)谠浦懈邩?biāo)準(zhǔn)高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度，來(lái)自你們漸漸長(zhǎng)大漸漸懂事的每個(gè)細(xì)節(jié)變化。學(xué)業(yè)上，你們是內(nèi)行，而面對(duì)這段需要昂揚(yáng)奮進(jìn)的人生，我們希望你們能做到：堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，練就“隱形的翅膀”。堅(jiān)定信心，所謂天生我材；堅(jiān)忍不拔，畢竟天道酬勤。至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡，但求無(wú)愧于心。如此，家長(zhǎng)便滿意，放心了。

家長(zhǎng)朋友們，其實(shí)高考也是對(duì)我們“后勤”水平的考驗(yàn)，在這樣關(guān)鍵的時(shí)刻，我們常會(huì)忐忑不安，但要讓孩子安心備考，我們必須明確自己的位置，不缺位也不能越位。這要求我們，在全力配合學(xué)校安排的同時(shí)，給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)平和寧?kù)o的家庭環(huán)境，一個(gè)寬松獨(dú)立的思維空間，一個(gè)坦誠(chéng)自由的交流平臺(tái)。少一點(diǎn)疑慮重重，多一點(diǎn)信任鼓勵(lì)，少追問(wèn)成績(jī)名次，多觀察情緒波動(dòng)，身體上加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，精神上減輕壓力。做不僅有關(guān)愛(ài)更有智慧的“后勤部長(zhǎng)”，做成功考生背后的成功家長(zhǎng)。想想高考以后，孩子們就要離家遠(yuǎn)行，獨(dú)闖天下了，就讓我們靜靜的陪他們走過(guò)這段不平凡的征程。

孩子們，十年磨劍，揚(yáng)威考場(chǎng)；厚積薄發(fā)，青出于藍(lán)。最后想送給你們的是黃健翔的那句話，面對(duì)高考，你們“不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，不是一個(gè)人” ！祝你們金榜題名，前程錦繡！

祝全體老師、家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！

謝謝大家！

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇二

尊敬的教師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：

大伙上午好！

很高興參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。首先感謝班主任劉教師教師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我站在這里和小朋友們交流溝通，表達(dá)家長(zhǎng)的心聲。剛才聽到小朋友們激情澎湃的誓言，班長(zhǎng)熱情洋溢的介紹班級(jí)活動(dòng)狀況，張文鑫等同學(xué)聲情并茂的詩(shī)文朗誦，同學(xué)代表發(fā)自內(nèi)心的表白，作為家長(zhǎng)，

我們感到欣慰。小朋友的成長(zhǎng)離不開教師的教育，在此，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位教師的辛勤教育表示衷心的感謝！

劉教師讓我代表家長(zhǎng)聊聊對(duì)小朋友的期望，我想從以下幾個(gè)方面談?wù)劊?/p>

小朋友們，你們?cè)诟改傅难劾锏拿恳淮纬砷L(zhǎng)，每一點(diǎn)進(jìn)步，都給我們很大的感動(dòng)。也許你們認(rèn)為你們身上承載了父母太多的期望與心愿，但我們的愿望只是“期待你過(guò)得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無(wú)論你遇到什么傷痛、過(guò)失、戰(zhàn)爭(zhēng)，我都將義無(wú)反顧地保持精力和信心，為你的康復(fù)與你一起認(rèn)真斗爭(zhēng)。任何時(shí)候你感到孤單，渴望溫暖，你都會(huì)看到身后有我，你從不遠(yuǎn)離永不失望的母親。”這便是爸爸媽媽不棄不離的愛(ài)，我想這也是全部家長(zhǎng)的心聲。

有時(shí)聽小朋友說(shuō)，某某科教師又換了。雖然我們不期待頻繁出現(xiàn)這樣的狀況，但我們得了解有些事情不是以我們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的，當(dāng)我們無(wú)法改變的時(shí)候，那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)。既然選擇了萬(wàn)杰朝陽(yáng)學(xué)校，選擇了我們高二三班，我們就要學(xué)會(huì)適應(yīng)一切，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)教師，變被動(dòng)為主動(dòng)。“物競(jìng)天擇，適者生存”，這既是自然法則，更是社會(huì)規(guī)律。小朋友們，請(qǐng)不要怨天尤人，唯有主動(dòng)更快融入班級(jí)之中，適應(yīng)教師及其教學(xué)辦法，才能更好掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，才能不斷進(jìn)步。

小朋友們，你們?cè)趯W(xué)校生活久了，可能會(huì)認(rèn)為，宿舍的條件差，食堂的飯菜不太好吃，作息時(shí)間定得太死；學(xué)校的生活枯燥，要寫作業(yè)，要考試；考試的成績(jī)不太好，心情很壞；不允許帶手機(jī)，娛樂(lè)的時(shí)間少……小朋友們，請(qǐng)不要抱怨。人生中，我們總會(huì)有挑戰(zhàn)，關(guān)鍵的是怎么勝過(guò)它們。請(qǐng)你保持樂(lè)觀的心態(tài)，做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎？小鳥說(shuō)，我從天空飛過(guò)，但天空沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō)，天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我曾飛過(guò)。這便是兩種不同的心態(tài)。當(dāng)你們感覺(jué)情緒不高心情不暢的時(shí)候，不妨在起床的時(shí)候照照鏡子，沖著鏡子中的自身露出笑臉，告知自身，陽(yáng)光點(diǎn)，你有許多優(yōu)點(diǎn)！有時(shí)心態(tài)決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。把充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中，由于機(jī)遇總是被有準(zhǔn)備的人把握，保持一份樂(lè)觀的心態(tài)，你便會(huì)有更多的期待和機(jī)遇，你便會(huì)擁有美麗的人生。

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇三

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是我們高20xx級(jí)（2）班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)，今天能有機(jī)會(huì)在這里作為家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言，我倍感榮幸。我們xxx到xx中學(xué)已經(jīng)5年了，還沒(méi)有機(jī)會(huì)在這兒感謝一下老師，今天請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想所三句話；

第一句話“感謝老師”。感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是當(dāng)老師出生，常言說(shuō)，學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三教師最累，我們衷心感謝老師們，特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說(shuō)實(shí)話，我們家長(zhǎng)在家管好一個(gè)兩個(gè)孩子，都不易，而我們的老師既要講好每一堂課，還要管理好四十個(gè)人的一個(gè)班，要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，我們x老師和各位老師對(duì)全體學(xué)生都寄予了非常大的厚望，剛開始分班的時(shí)候，我們這個(gè)班參差不齊，好的較少，就拿我們xx來(lái)說(shuō)，開始成績(jī)也不咋的，初中時(shí)有很多的郁悶和不悅，成績(jī)從初一到初三，位次下滑，平時(shí)話也較少，曾經(jīng)一段時(shí)間還處于迷惘，

也發(fā)生過(guò)一些“自己是否是讀書料子”的懷疑。而經(jīng)過(guò)分班后，在x老師和各位老師的帶領(lǐng)下，逐步取得了進(jìn)步，成績(jī)?nèi)遮吿岣撸艘沧兊梅浅５淖孕藕烷_朗，話語(yǔ)也越來(lái)越多。特別是這次零診考試，我們班42名同學(xué)參加考試，達(dá)到全市本科指導(dǎo)線的就有x名，達(dá)到一本指導(dǎo)線的有名，這對(duì)于我們普通班來(lái)說(shuō)非常的不易，這些成績(jī)讓我們家長(zhǎng)倍感鼓舞，讓我們孩子們更加自信。這些成績(jī)是我們老師每天從早晨5點(diǎn)到晚上10點(diǎn)所取得的結(jié)果，是你們艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī)，我們有理由展望明年的豐碩的結(jié)果。

第二句話“相信自己”。孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無(wú)限的希望，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著孩子們一天天長(zhǎng)大，我們渴望你們將來(lái)過(guò)上幸福的生活，走上更完美的人生。現(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn)，迎接高考，迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是我們的必須課，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生起跑線，那一句現(xiàn)在通行的話來(lái)借比：讀大學(xué)不是萬(wàn)能的，但不讀大學(xué)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！所以我們一定要立下決心，一定要努力，讀一個(gè)更好的大學(xué)。回想我們小學(xué)、初中、高中20xx年，4380個(gè)日日夜夜的辛苦，4000天已經(jīng)過(guò)去，只有328天了，我們還要堅(jiān)持，還要努力，要相信“12—1=0”。我們大家，通過(guò)努力，取得了進(jìn)步，這次零診考試，就是最好的證明，我們不比人笨。但我們也還存在很多不足，需要從現(xiàn)在開始惡補(bǔ)，這一年，我們不能有絲毫的的放松和懈怠，否則我們20xx年的努力，都是白辛苦。還在請(qǐng)相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

第三句話：“全力以赴”。作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，我們肯定要把主要精力放在孩子身上，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面，做到積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無(wú)比，壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想，還沒(méi)有考到我們滿意的成績(jī)，但我們還有將近一年的時(shí)間，并且高考還有很多不確定的因素，我們不能寄希望于僥幸，但是相信只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒(méi)有人注定會(huì)成功，也沒(méi)有人注定會(huì)失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實(shí)現(xiàn)”。

另外，我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)閤老師不僅傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。

最后，我還有一句話送給孩子，與大家共勉：“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲”。最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)！

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我非常榮幸地作為家長(zhǎng)代表參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng)向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。

錦中：人才輩出，不愧是莘莘學(xué)子求學(xué)的圣地和殿堂，我們?yōu)楹⒆幽艹蔀殄\中學(xué)子而感到自豪。苦管、苦教、苦學(xué)是錦中的優(yōu)良傳統(tǒng)；敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、奉獻(xiàn)是錦中教師的優(yōu)秀美德。三年中，我們看到了錦中不斷探索、改革、創(chuàng)新，大成之后，二度創(chuàng)業(yè)，再度輝煌，走在旗縣一中前列。《田園》讓我了解錦中的辦學(xué)、教學(xué)理念，教師、學(xué)生風(fēng)采；書香校園，讓孩子們走進(jìn)經(jīng)典、腹有詩(shī)書。在錦中既開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。孩子們：當(dāng)看到你們?cè)谛燎趫@丁的培育和澆灌下茁壯成長(zhǎng)時(shí)，作為家長(zhǎng)的我們感到十分欣慰，無(wú)悔于當(dāng)初的選擇。

父母生育了孩子，老師教育了孩子。高中是人生征途的關(guān)鍵期，是老師們用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴地潤(rùn)育，澆灌著我們的孩子。三年來(lái)，是你們誨人不倦，苦口婆心地教育引導(dǎo)，為他們創(chuàng)造了寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；三年來(lái)，是你們發(fā)揚(yáng)蠟燭精神，燃燒自己，照亮別人，把知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子。為了學(xué)生，你們廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活；為了學(xué)生，你們嘔心瀝血，不斷提升自己的教學(xué)技能；為了學(xué)生，你們用百般的耐心、辛勤的汗水，精心呵護(hù)著一棵棵正在成長(zhǎng)的樹苗。忘不了，平時(shí)校信通你們的聯(lián)絡(luò)囑咐；忘不了，家長(zhǎng)會(huì)你們的透徹分析；忘不了，你們?nèi)耆缫蝗盏厣钜古惆椤：⒆觽內(nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就，都凝聚著老師們的心血。

錦中：重視的不僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，錦中的辦學(xué)理念、治學(xué)態(tài)度、教學(xué)水準(zhǔn)，滿園的碩果，已經(jīng)深得學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的高度贊同。

借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)向引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)們和辛勤付出的老師們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x。領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你們！

同學(xué)們，你們能在錦中這樣一流的學(xué)府度過(guò)高中階段，是你們的榮幸。三年前，當(dāng)你們踏進(jìn)錦中的時(shí)候，還是稚氣未脫的少年，如今經(jīng)過(guò)錦中這塊沃土的栽培，經(jīng)過(guò)錦中園丁的精心護(hù)理，你們一個(gè)個(gè)都成為有理想、有志氣的青年。同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。再過(guò)兩天，你們就要面臨高考，這無(wú)疑是你們?nèi)松凶钪匾囊徊剑磺Ф鄠€(gè)日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，十多年求學(xué)的心酸，都將在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上得到回報(bào)。

我們始終堅(jiān)信，有志者事竟成！你們將打點(diǎn)行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光；我們始終堅(jiān)信，雖然你們不能改變自己的出身，但你們可以改變自己的命運(yùn)！你們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，你們敢“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，永不低頭，越戰(zhàn)越勇！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，羽翼豐滿的你們即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天，要不了多久，你們就是社會(huì)的中堅(jiān)和國(guó)家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高、本領(lǐng)有多棒，都不應(yīng)該忘記是錦中給你播下了成功的種子，是錦中給你插上了起飛的翅膀。

學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，你們要不斷用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。十多年寒窗磨利劍，六月考場(chǎng)試鋒芒！

最后，祝：同學(xué)們蟾宮折桂，20xx金榜題名，在新的征程上譜寫更動(dòng)聽的樂(lè)章，回報(bào)母校，回報(bào)恩師，回報(bào)父母。

祝：領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，幸福安康。

祝：錦中的教育事業(yè)，絢麗多姿，蒸蒸日上。

謝謝大家！

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇五

尊敬的家長(zhǎng)同志們：

大家上午好！

作為家長(zhǎng)代表和大家交流心得有點(diǎn)慚愧，因?yàn)檫€有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個(gè)考生家長(zhǎng)高三這一年確實(shí)都有太多的感悟和心得，總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)借這個(gè)機(jī)會(huì)和在座的各位家長(zhǎng)分享。

俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興。”

高考雖然不能決定一個(gè)孩子的未來(lái)，也是高三階段最能改變孩子命運(yùn)的大事，孩子在這一年會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力、因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時(shí)也會(huì)莫名的暴怒，懂事的孩子有些時(shí)候這些方面表現(xiàn)會(huì)更加明顯，作為家長(zhǎng)我們可以不要幫孩子解決學(xué)習(xí)問(wèn)題，卻需要在這個(gè)階段做孩子最堅(jiān)實(shí)的依靠、給孩子一個(gè)快樂(lè)和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺(jué)得家是一個(gè)永遠(yuǎn)的港灣。

家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考，但是家庭中絕不能有太多的高考?xì)夥眨猛ㄋ椎脑捳f(shuō)‘該干嘛還干嘛’。家長(zhǎng)不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊，給孩子壓力，孩子一天或者一星期在學(xué)校已有太多的壓力，家庭給自覺(jué)的孩子的任務(wù)就是釋放孩子的壓力，調(diào)整孩子的心情。我覺(jué)得對(duì)于不自覺(jué)的孩子光用簡(jiǎn)單粗暴的方式效果會(huì)更加的適得其反，更應(yīng)用情打動(dòng)孩子。

作為父母這一年的壓力絕對(duì)不會(huì)小過(guò)孩子，要做好孩子的堅(jiān)實(shí)后盾，必須先學(xué)好自我泄壓。在我最有壓力的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)，我會(huì)努力的工作、我會(huì)寫博客調(diào)整我的狀態(tài)，我會(huì)和好朋友聊天傾訴，我把自己的一天安排的很忙，忙到我沒(méi)有時(shí)間生非，我相信每個(gè)成人有這個(gè)能力找到屬于自己的放松方式，

成為孩子的‘垃圾桶’，裝滿孩子的‘垃圾’，清空‘垃圾桶’，循環(huán)往復(fù)，這就是我們家曾有的模式。

心理暗示已被公認(rèn)有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。

每天早晨起床我會(huì)讓孩子對(duì)自己說(shuō)：

“今天我很快樂(lè)！今天我要做學(xué)習(xí)效率之王！”

每天晚上我也讓孩子對(duì)自己說(shuō)：

“我今天做得很好！但明天會(huì)更好！”

作為父母要做個(gè)有心人，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候告訴孩子：

“你真棒！”

“你真優(yōu)秀！”

“你真的太棒了！”

夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候一定要真心城意，才會(huì)引起孩子真正的共鳴。

高三這一年會(huì)有大大小（）小的模考，一定會(huì)有成功、肯定也會(huì)有失敗。不管成功失敗我都會(huì)和孩子認(rèn)真總結(jié)，不只是簡(jiǎn)單的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。

孩子越是在困難的時(shí)候，越需要得到安慰，父母一定要有足夠的耐心。

在我孩子考試成績(jī)不錯(cuò)的時(shí)候，我從不吝嗇對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)。

在我的孩子考試‘瓶頸’的時(shí)候，我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。

經(jīng)過(guò)數(shù)次考試之后和孩子的總結(jié)，有一天孩子告訴我他最愛(ài)福樓拜的這樣一句名言：‘人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天。’

孩子的教育離不開學(xué)校，作為一個(gè)家長(zhǎng)一定要相信學(xué)校，一定要支持學(xué)校的決策，

我的孩子選擇中華學(xué)校是個(gè)偶然，但我在這三年一直對(duì)孩子說(shuō)選擇中華是你的幸運(yùn)，我希望我們的家長(zhǎng)不管你的孩子是因?yàn)槭裁催x擇了中華，一定也會(huì)相信中華是個(gè)不錯(cuò)的選擇！我是發(fā)自內(nèi)心的。

在這三年從高一開始有太多讓我們感動(dòng)的老師：

高一的班主任陳義勇讓孩子有了很好的高中起點(diǎn)，給了孩子很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和興趣。

錢華老師深入在我們的群里，上傳下達(dá)各項(xiàng)精神。

張業(yè)宏組長(zhǎng)及時(shí)給我們信息傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)安排。

借這個(gè)機(jī)會(huì)我要特別感謝高三（4）班張海寧老師，她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦，張老師拿班上的孩子當(dāng)自己的孩子，她給了我和孩子太多的關(guān)懷和幫助。

我們總是會(huì)定期的交流孩子學(xué)校家庭的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化。

有太多的例子：

有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績(jī)我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時(shí)的提醒，我意識(shí)到的時(shí)候，感到無(wú)比的慶幸，要知道高三的每一天都很寶貴！

還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦，張老師不動(dòng)聲色的和孩子談話，我和孩子的矛盾自然化解。

在高考的前夕，我因?yàn)樘岣吆⒆拥某煽?jī)心切，給孩子一下請(qǐng)了兩個(gè)科目的學(xué)生家教，張老師知道給我分析了利弊，我及時(shí)的停止了家教。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)熱愛(ài)是最好的老師。孩子們也能深深的感覺(jué)老師的好，我的孩子在張老師的引導(dǎo)下，各方面的能力有了很大的提升，學(xué)習(xí)也在經(jīng)歷一個(gè)‘瓶頸’后保持一個(gè)穩(wěn)中有升的良性狀態(tài)，直到高考收獲不錯(cuò)的成績(jī)。

我還想告訴各位在座的家長(zhǎng)，我們這屆的孩子也有遺憾：畢校長(zhǎng)帶我們這屆的時(shí)間太短了，你們比我們幸運(yùn)，希望你們珍惜！

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇六

各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，說(shuō)實(shí)話，面對(duì)著這么多優(yōu)秀的小朋友、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的教師，我倍感意外和觸動(dòng)。一者我并沒(méi)有什么先進(jìn)的教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，二者是我的小朋友在這高手如云的隊(duì)伍里也不算特別優(yōu)秀，在座的家長(zhǎng)在教育小朋友方面都是行家，在座家長(zhǎng)的小朋友優(yōu)秀優(yōu)異的比比皆是。可是，每個(gè)小朋友都是父母心目中最閃亮的那顆星星，何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)的小朋友們。

所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育小朋友的教師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！謝謝您們！

今天我們有緣相聚在一起，家校攜手，共同關(guān)注小朋友的成長(zhǎng)，共同商討小朋友的發(fā)展，感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)與教師的溝通，一起與小朋友們同行，才能真正發(fā)揮教育的功能，才能真正起到教育的效果。

在這里我就粗淺地聊聊我見(jiàn)證我的小朋友成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴拙見(jiàn)，以此拋磚引玉，求得在座各位家長(zhǎng)的好經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成資源共享。家長(zhǎng)朋友們，今天，我們雖然來(lái)自各地，可是目的只有一個(gè)：為了小朋友們的健康成長(zhǎng)，為了小朋友們?cè)缛粘刹牛瑸榱诵∨笥褌兊拿篮梦磥?lái)！

高中生是我們眼中的小朋友，卻是他們自身眼中的大人，因此我們要用雙重眼光去看待他們，正由于這樣，就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求，我想，在伴隨小朋友成長(zhǎng)的過(guò)程中，一路走來(lái)，我感覺(jué)有這么三點(diǎn)顯得尤為關(guān)鍵，愿與在座的各位家長(zhǎng)分享：

第一、尊重小朋友。每個(gè)人都渴望獲得別人的尊重，小朋友也同樣。一個(gè)小朋友獲得大人的尊重，長(zhǎng)大后他也便會(huì)懂得該怎么去尊重他人。教育老師介紹，小朋友最初的受人尊重的感覺(jué)是從父母那里獲得的，尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強(qiáng)化而逐漸建立起來(lái)的。小朋友是鮮活的生命，同樣有豐富的情感和個(gè)性，只有充分尊重小朋友，才能使他健康、快樂(lè)、全面地發(fā)展。

作為父母，應(yīng)隨著小朋友年齡的增長(zhǎng)和獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)，根據(jù)各種各樣方式以實(shí)際行動(dòng)給予小朋友支持，如對(duì)小朋友表示信任、讓小朋友擁有獨(dú)立的空間、給小朋友支配時(shí)間的自主權(quán)、尊重小朋友的選擇、善待小朋友的朋友等等。讓小朋友不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時(shí)候總是自我感覺(jué)良好，總是感覺(jué)自身能夠是一個(gè)獨(dú)立的小大人。

當(dāng)然，尊重小朋友卻沒(méi)有一味地順從小朋友，而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛(ài)小朋友，尊重小朋友，使他們從中感受到父母的愛(ài)和自己的價(jià)值，并由此學(xué)會(huì)尊重父母、尊重教師、尊重他人。

第二，家長(zhǎng)要知道學(xué)校，配合學(xué)校工作。學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，因此教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師，會(huì)使自身的小朋友如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。我們遇上了好教師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，由于好教師不僅傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止開展正確引導(dǎo)，這樣大大提升了小朋友的綜合素質(zhì)。所以，作為家長(zhǎng)要積極與教師開展有效的溝通。

第三、督促小朋友的學(xué)習(xí)，但不做唯分至上，不給他過(guò)大的壓力。到了高中時(shí)期，，小朋友們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大，我不要求他非要爭(zhēng)前幾名，但一定要求他制定目標(biāo)，力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試，成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試，小朋友考好的時(shí)候，我會(huì)很愉快的祝賀他，叫他再接再厲，可是不能過(guò)分的贊揚(yáng)，這樣容易使他飄飄然。考砸的時(shí)候，我也不會(huì)馬上去指責(zé)他，而是安慰他鼓勵(lì)他，問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往益處想，一次考試說(shuō)明不了什么，人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告知他：人外有人，天上有天。隨便什么時(shí)候不能馬虎。過(guò)去的就讓它過(guò)去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！

住校生的家長(zhǎng)們，建議你們無(wú)論多忙，也要抽出時(shí)間在來(lái)看看小朋友或打打電話，互相聊聊心里話，讓小朋友放松心情，開心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中，也好減輕班主任教師的管理壓力。

上述這些便是我伴隨小朋友成長(zhǎng)的粗淺感想，期待與在座的各位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法，需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)，讓我們和他們一起再成長(zhǎng)一次吧。我相信，小朋友們有父母的悉心照料，有教師的正確指導(dǎo)，有學(xué)校的科學(xué)管理，一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯，成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在我發(fā)言結(jié)束之前，我以一名家長(zhǎng)和一名教育工作者的雙重身份，呼吁在座的每一位家長(zhǎng)朋友，學(xué)校所做的一切跟我們一樣：促進(jìn)小朋友的健康成長(zhǎng)！所以，我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校多多支持、多多理解、多多配合。

最后，祝教師和各位家長(zhǎng)朋友們工作開心、身體健康，祝可愛(ài)的小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌！

謝謝大伙！

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇七

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

我是孟令晨的媽媽，今天能作為家長(zhǎng)代表坐在這里，本人深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了！ ” ，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。

令晨，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績(jī)中等，自從進(jìn)入俄語(yǔ)班后，在老師的教育下，進(jìn)步很快，成績(jī)能保持在班級(jí)前十名，多次被評(píng)為三好學(xué)生，很有希望考上本科。作為家長(zhǎng)，我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點(diǎn)不成熟做法：

有人做過(guò)這樣的調(diào)查：孩子在成人之前，受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的影響比例是5：3：2，也就是說(shuō)家庭是孩子最重要的教育棲息地，學(xué)校位居第二，社會(huì)名列第三。這就是我為什么要說(shuō)家長(zhǎng)不能單純依賴學(xué)校。

進(jìn)入高中后，孩子在學(xué)校的時(shí)間比在家里時(shí)間要多的多。當(dāng)孩子回到家里時(shí)，一定要多陪孩子，不要放任他玩手機(jī)，上網(wǎng)打游戲。我們家長(zhǎng)要利用吃飯、聊天等時(shí)間，多了解一些孩子在校情況，其他同學(xué)的情況，告訴他要和哪些同學(xué)交往，全面關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬(wàn)事大吉。有的家長(zhǎng)忙于工作，從不或者很少過(guò)問(wèn)孩子的思想與學(xué)習(xí)，也從不與班主任及任課老師交流。我敢說(shuō)，我們?cè)谧募议L(zhǎng)中，肯定有人連六個(gè)任課老師都不一定認(rèn)全。但是，當(dāng)孩子成績(jī)落后了，或出了問(wèn)題時(shí)，不是從自己身上找原因，而是怪學(xué)校、怪老師，怪孩子，這種態(tài)度對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)十分不利。

在此，我用三個(gè)事例談?wù)勎以诤⒆映砷L(zhǎng)中所起的作用。

第一個(gè)事例，有一次我和孩子交談得知，孩子在吸收新知識(shí)時(shí)，有時(shí)候不能夠一下子明白所講內(nèi)容，老師說(shuō)這也是大多數(shù)孩子的共性問(wèn)題，后來(lái)我采取了一項(xiàng)措施，是在孩子的要求下，購(gòu)買了全套的《教材解析》，孩子提前預(yù)習(xí)有了保障；課后鞏固有了依據(jù)。

第二個(gè)事例，孩子回到家，家長(zhǎng)可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時(shí)間以來(lái)，思想壓力很大，老師說(shuō)，孩子回到家以后，不要談學(xué)習(xí)，那我就及時(shí)改變方向，聊聊“非常6+1”，“出彩中國(guó)人”“挑戰(zhàn)極限”“非我莫屬”娛樂(lè)節(jié)目等，使孩子有了更好的釋放空間；更能從中吸取精神動(dòng)力。

第三個(gè)事例，班主任通過(guò)短信或qq發(fā)布成績(jī)，我除了看孩子成績(jī)外，還讓孩子把試卷帶回家，監(jiān)督他將試卷重做一遍，并寫出反思。這樣不僅了解了孩子的真實(shí)成績(jī)，更在反思中汲取豐富的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情，我邀請(qǐng)了我曾經(jīng)教過(guò)的一個(gè)名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐，給孩子創(chuàng)造一個(gè)充分交流的空間。之后，孩子給我說(shuō)，媽媽，哥哥說(shuō)了，學(xué)的好，將來(lái)你挑大學(xué)；學(xué)不好，將來(lái)大學(xué)挑你。這句話雖然很直白，但對(duì)孩子，將影響他三年的高中生活。接著，我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線，孩子每次考試都在與這條線比較，他的目標(biāo)更加清晰。

我覺(jué)得這一條至關(guān)重要。“親其師，信其道”，孩子喜歡老師，仰慕老師，他學(xué)習(xí)起來(lái)就有勁，有興趣，學(xué)得輕松。我兒子很單純，迷信老師，對(duì)我說(shuō)的話也深信不疑。所以，我們經(jīng)常跟他說(shuō)，“在家靠父母，上學(xué)靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡，他們都是教過(guò)實(shí)驗(yàn)班老師，憑著我這三寸不爛之舌，說(shuō)得天花亂墜，像張?jiān)七@樣的濟(jì)寧市先進(jìn)教育工作者，我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市名列前茅，帶班點(diǎn)子多，管理人性化，帶出的學(xué)生向高尚、周鵬都考上了名牌大學(xué)，所以，他在未入學(xué)之前就對(duì)他的班主任佩服得五體投地。因?yàn)槎碚Z(yǔ)老師表?yè)P(yáng)過(guò)他，說(shuō)，從來(lái)沒(méi)聽過(guò)哪個(gè)學(xué)生把俄語(yǔ)讀得像詩(shī)一樣美，這樣，我們就抓住時(shí)機(jī)，添油加醋地說(shuō)老師對(duì)他多么多么欣賞，他學(xué)俄語(yǔ)學(xué)得就特別積極，俄語(yǔ)老師布置背誦文章，總是早早地提前背過(guò)。生物老師跟他談?wù)勗捑图?dòng)得不行，渾身是勁，數(shù)學(xué)老師耐心的給他講題，就感動(dòng)得不行，回家跟我們說(shuō)這說(shuō)那。但我也不是對(duì)所有的老師們都了解，所以聽著風(fēng)就是雨，有一點(diǎn)也給吹成十點(diǎn)。孩子就非常佩服，我們心里也是偷喜。

我算了一下，孩子的節(jié)假日一年有150天左右，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)不容忽視，絕不能放任，孩子學(xué)習(xí)時(shí)我都是盡量自己陪著他學(xué)，有什么疑難問(wèn)題，也給他做做家庭教師。家長(zhǎng)都知道，誘惑的力量非常大，家長(zhǎng)不陪著，借口忙著干活，你離開，孩子便上網(wǎng)打游戲。現(xiàn)在孩子上了高中，學(xué)習(xí)上是基本幫不上了，實(shí)在沒(méi)有什么好主意，也就幫他合理安排一下作息時(shí)間，玩有玩的時(shí)間，學(xué)有學(xué)的時(shí)間，幫家長(zhǎng)干活有干活的時(shí)間。

1、適當(dāng)?shù)穆糜?/p>

除了游玩名山大川，要有目的地選取一些知名大學(xué)，讓他們感知大學(xué)魅力，樹立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)斗志。

2、我聽說(shuō)學(xué)校每個(gè)假期都有補(bǔ)習(xí)班，效果很好。前兩個(gè)假期學(xué)生自費(fèi)，后來(lái)是公益大課堂，全部免費(fèi)，聘請(qǐng)任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補(bǔ)習(xí)，不管花錢不花錢，每個(gè)假期，我都讓令晨參加補(bǔ)習(xí)班。反正，孩子在學(xué)校，總比在家看電視，玩電腦強(qiáng)。更重要的是，一開學(xué)，知識(shí)銜接好，孩子適應(yīng)快，等于學(xué)習(xí)兩遍，進(jìn)步很快。

我說(shuō)這些，是建議我們的家長(zhǎng)，一方面要發(fā)揮家長(zhǎng)能夠發(fā)揮的作用，另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時(shí)，我們不僅要不折不扣的執(zhí)行，還要高質(zhì)量完成，這是我們必須要履行應(yīng)盡義務(wù)。

因?yàn)樗接邢蓿鲜鰩c(diǎn)做法，定有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。

最后讓我代表家長(zhǎng)，再次對(duì)我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝，正是因?yàn)樗麄兊男燎诟牛恍缸非螅覀兊暮⒆硬庞辛私裉斓某煽?jī)！我堅(jiān)信：學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來(lái)，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的愿望，共創(chuàng)佳績(jī)，讓我們拭目以待！同時(shí)也謹(jǐn)祝在座的各位：身體健康！工作順利！家庭美滿！萬(wàn)事如意！ 謝謝！

高三家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)發(fā)言稿 高三家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短篇八

各位老師、各位家長(zhǎng)：

你們好！

時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在這里，為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考，戰(zhàn)勝高考，取得好成績(jī)，我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中一些小事，同學(xué)間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。

把握高考，再則就是要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。我們平時(shí)復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門功課時(shí)間安排合理，注意六門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做到勞逸結(jié)合，既使人感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。

最后，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴粒院溃?/p>

謝謝！