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仰望天空教案(匯總8篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!

仰望天空教案篇一

我想當(dāng)接觸到這兩個(gè)詞時(shí),最基本的反應(yīng)應(yīng)該是認(rèn)為他們兩個(gè)的數(shù)學(xué)比例成反比,語(yǔ)文關(guān)系成反義,因?yàn)楫吘剐强张c大地還是隔的很遠(yuǎn)的,若真想在地上抬起頭仰望星空,首先得越過(guò)一道隔膜。這些隔膜不是刀山,不是火海,更不是其他什么的困難,而是想象和制造了他們的人,也就是我們自己。因此,仰望星空與腳踏實(shí)地之間有一個(gè)最大的敵人,就是我們自己。

拿破侖在出生時(shí),父親給他起名字的寓意是“荒野雄獅”,也就注定了他的一生就要像雄獅一樣奔騰咆哮在戰(zhàn)場(chǎng)上。在父親的指導(dǎo)安排下,拿破侖十歲就進(jìn)入軍官學(xué)校,他不計(jì)任何代價(jià),每天夜里的燈光總會(huì)亮到很晚,每天沉浸在自己的世界里,不像其他人那樣先做遠(yuǎn)大的理想說(shuō)明,他知道只要成功了,就什么也有了。就在他成功接手了法國(guó),并成為一屆戰(zhàn)神時(shí),卻找不到自己的感覺(jué)了,他開(kāi)始輕浮,開(kāi)始驕傲,開(kāi)始不把別人放在眼里,他忘記了當(dāng)初那個(gè)看破世塵的自己,不!應(yīng)該說(shuō)他徹底輸給了自己。

李白的一生絕大部分在漫游中度過(guò),他到處游歷,希望結(jié)交朋友,拜謁社會(huì)名流,從而得到引薦,一舉登上高位,去實(shí)現(xiàn)政治理想和抱負(fù)。可是,十年漫游,卻一事無(wú)成。他始終認(rèn)為,自負(fù)一身才華,無(wú)需引薦,必有高人賞識(shí),可還是愿望未了。當(dāng)他幸得引薦時(shí),已經(jīng)42歲,官也只做了3年,就因不能見(jiàn)容于富貴而辭官離去,依舊碌碌無(wú)為。

拿破侖擁有另人羨慕的一切—權(quán)利,財(cái)富,榮譽(yù)。卻風(fēng)光一時(shí),最終落寞。李白滿腹經(jīng)綸,卻傾吐狂言,自以為是。他們都找不到自己真正的需要,一個(gè)太高傲,一個(gè)太低俗,一個(gè)祈求仰望星空,一個(gè)需要腳踏實(shí)地,可終歸把自己輸給了自己。

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仰望天空教案篇二

這一天,天空灰白灰白的,冷冷的風(fēng),刺得臉生疼生疼的。

這一刻,你不言,我亦不語(yǔ)。

這一刻,不想拭去淚水,只想大聲的——哭一場(chǎng)。

這一刻,我真的什么都不愿意在乎。

我知道你會(huì)懂我,你才愿意在這一刻陪著我,不言,亦不語(yǔ)。

“為什么?為什么?明明,努力過(guò)的。”我知道,我說(shuō)的時(shí)候,都是在抽泣。

“我知道。”你一直是這樣的平靜。

“可是為什么我就是做不到,為什么還會(huì)退步?”

“但至少,你還有時(shí)間。”

“還有時(shí)間,么?可是,時(shí)間不多了,我可以嗎?”

“還有時(shí)間,一定可以。”

“對(duì)哦,還有時(shí)間,說(shuō)不定真的可以。”

這一刻開(kāi)始,我停止了抽泣,抬頭看你,你微笑著的側(cè)臉,就如同晴天的點(diǎn)點(diǎn)暖陽(yáng),照的我心里暖暖的。

“加油哦!我相信你可以的。”

“真的可以么?”

“嗯。”

你依舊微笑著,就這樣,陪著我。

“小宇。”

“嗯?”

“謝謝你。”

“啊……沒(méi)什么啦。”

冷冷的風(fēng)從臉上刮過(guò),天空依舊是灰白灰白的,可是心里卻是暖暖的。

收回眼淚吧!這只是我現(xiàn)在唯一能做的。

仰望藍(lán)天,有你,有我,我相信,我可以。為你,也為我。

仰望天空教案篇三

有人說(shuō),45度仰望天空,不會(huì)流淚。那是從別人眼里看來(lái)不會(huì)流淚。只不過(guò)是45度仰望天空流淚,是為了不讓別人看到自己的憂傷。

我喜歡天空,喜歡它那種給人單純的感覺(jué)。不知道什么時(shí)候我喜歡上仰望天空,或許從很小很小的時(shí)候就喜歡上了天空。感覺(jué)天空很美很美,那種感覺(jué)用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。看久了會(huì)給人一種伸手就能摸到的感覺(jué)。

如果你在一個(gè)空曠的地方,而且只有你一個(gè)人的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)天空包圍著你。

慢慢地我仰望天空不再是因?yàn)橄硎芩膯渭円约懊溃菫榱瞬蛔寗e人看到自己流淚。我多喜歡仰望天空啊,可每當(dāng)我仰望天空時(shí),卻只因?yàn)橐种谱⊙劢桥腔驳难蹨I。每次傷心時(shí),委屈時(shí),流淚時(shí),我都會(huì)45度抬頭,即使沒(méi)有人。我也會(huì)這樣做,或許這是一種習(xí)慣。

如果在我身邊的人都知道。每次感覺(jué)好煩的時(shí)候,并且說(shuō)——好煩吶的時(shí)候,我的頭都會(huì)不自覺(jué)地往后仰,都會(huì)在45度左右。難過(guò)時(shí)我會(huì)仰望天空,因?yàn)橹挥醒鐾蹨I才不會(huì)被人看見(jiàn)。心里難受的.時(shí)候,我就以45度的角度仰望天空,那樣淚水就不那么容易掉下來(lái)了。

45度仰望天空,這種感覺(jué)很悲傷,很凄美。45度仰望天空,感覺(jué)一半明媚,一半憂傷。北極星永遠(yuǎn)在45度,45度仰望天空,北極星會(huì)指引你走出心里的悲傷。

雖然天空很藍(lán),不是因?yàn)槟愕难鐾炜蘸芩{(lán),卻給了你仰望的理由。

讓我們做一段倔強(qiáng)的花,開(kāi)在生命的旅途,身心親吻大地,靈魂仰望天空,無(wú)論風(fēng)雨,蘊(yùn)積盛開(kāi)的力量。

我喜歡藍(lán)色,我喜歡天空的藍(lán)色,所以我喜歡仰望天空。所以在我悲傷時(shí)仰望天空,我可以找到我的快樂(lè)。于是在我難過(guò)時(shí)仰望天空,即使那天空很灰。我也會(huì)找到一種浩瀚的感覺(jué),悲傷就變得渺小了。

有一種說(shuō)法,45度地仰望天空,眼淚也不會(huì)流下,因?yàn)楹棋奶炜战邮芰四愕谋瘋T趥碾y過(guò)流淚的時(shí)候,仰望天空,望著望著就忘了。天空那么寬廣,會(huì)容納你所有悲傷的。

仰望天空,在悲傷中得到天空的安慰。

仰望天空教案篇四

你們好!

今天——沖刺號(hào)角已經(jīng)吹響。我們,同升學(xué)子共聚一堂,為最后的決戰(zhàn)誓師!今天,我發(fā)言的題目是“一百天,在孤獨(dú)中積蓄力量,在寂寞中仰望天空”。一百天-——不短,一切皆有可能;一百天——不長(zhǎng),行百里者半九十。

或許nba新秀林書(shū)豪可以給我們最后的沖刺一點(diǎn)啟發(fā)。林生于美國(guó)加州,祖籍中國(guó)浙江,畢業(yè)于哈佛。他分別在金州勇士隊(duì)和休斯敦火箭隊(duì)打過(guò)比賽,但卻長(zhǎng)期坐冷板凳,20xx年底,在本賽季連輸九場(chǎng)的紐約尼克斯隊(duì)不小心撿到了林書(shū)豪。

坐了一個(gè)多月冷板凳后,這個(gè)“板凳球員”終于在隊(duì)內(nèi)兩員大將缺席的情況下得到了上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。這個(gè)在nba里不起眼的亞洲球員不僅抓住了這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),而且表現(xiàn)出奇的好,并且在后來(lái)的幾場(chǎng)比賽中率領(lǐng)這支“阿斗”式的隊(duì)伍取得了6連勝的輝煌戰(zhàn)績(jī),現(xiàn)在他已經(jīng)是nba最耀眼的明星之一。

想想我們參加高考,就如同他打nba,我們?cè)谠驴贾衅鹌鹇渎洌趎ba三起三落,我們?cè)诟呖记昂翢o(wú)退路,他在即將解聘時(shí)瀕臨絕境,最終他背水一戰(zhàn),拼盡全力,大勝而歸。而我們,在最后一百天內(nèi)也要斬?cái)嗥咔榱聘林郏瑳Q勝高考。

人的潛力是無(wú)限的,如果你不逼自己一把,你永遠(yuǎn)不貴知道自己能走多遠(yuǎn)!一百天!激發(fā)身上的每根神經(jīng),不顧一切,鏖戰(zhàn)到底!說(shuō)不定下一匹黑馬就是你;也說(shuō)不定你會(huì)一直遙遙領(lǐng)先,一路“黑”到底!

戰(zhàn)友們,有一句歌詞是“沒(méi)有誰(shuí)能把誰(shuí)的幸福奪走!”是的,決不能讓自己毀了自己十年寒窗的苦心積累,奪走你觸手可及的成功!一百天,給自己一個(gè)不羈的姿態(tài),仰望蒼穹,決不放棄;一百天,讓自己埋頭書(shū)海,天道酬勤,無(wú)悔付出;一百天,顯我英雄本色,讓所有潛力盡情爆發(fā)。

不再敷衍,不再塞責(zé),正視缺點(diǎn);不再馬虎,不再任性,認(rèn)真謙遜,不再膽怯,不再懦弱,勇往直前。不再糾結(jié),不再壓抑,豁達(dá)樂(lè)觀!

100天,僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,但對(duì)于我們,它卻是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角,是黎明的前奏,是天籟的交響。

讓自己為曾經(jīng)的奮斗自豪,自豪,自豪!

100天——志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕;100天——黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。100天——更行十萬(wàn)八千里,何懼東西南北風(fēng)!

戰(zhàn)友們!肩負(fù)父母大愛(ài),老師大恩,讓你我,在孤獨(dú)中積蓄力量,在寂寞中仰望天空!讓你我,揚(yáng)鞭策馬,劍指高考!

仰望天空教案篇五

每當(dāng)走到路上,或許是有些迷茫,也或許是看了太久的市井后,想看看寬廣的天穹,我總喜歡抬頭看一下那片湛藍(lán)的水晶,看那白云是純潔還是高雅,是盤(pán)旋,或是隨風(fēng)而舞。就是那抬頭看的一兩秒鐘,心里總會(huì)安詳那么一會(huì),腳下的路也隨之變得輕快了。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn),看著那廣闊的天空,哪怕是幾秒,心似乎就有新的動(dòng)力和向上的正能量。其實(shí)不是路變輕松了,而是心更有了活力和動(dòng)力。

我還發(fā)現(xiàn),無(wú)論在心情愉悅,還是愁眉苦臉,無(wú)論是惆悵的目光,還是極度的喜悅,人都會(huì)不由自主的望望藍(lán)天,看看白云,隨著目光的舒展和延生,整個(gè)人輕松起來(lái)。我覺(jué)得看著天空,我找到了我人生的某種寄托。

其實(shí),抬頭看看藍(lán)天,還是一種很樂(lè)觀很向上的人生態(tài)度呢——

擦拭眼淚的人,望著天空,蓄滿淚水的眼眸或許會(huì)少一絲悲傷。

歡呼雀躍的人,望著天空,一定會(huì)摩拳擦掌,眼里充滿期望。

憂傷的人,望著天空,心里會(huì)少一分藍(lán)色的憂愁,多一份清新的釋然。

努力的人,望著天空,會(huì)更有活力的撲身于自己的事業(yè)。

為什么人們那么喜歡蒼穹?因?yàn)樗{(lán)天廣。樓房的林林總總,目光總不能延伸。而當(dāng)目光終于沒(méi)有了障礙,心自然舒坦極了。也因?yàn)樗{(lán)天最遠(yuǎn),人可以直接看的千萬(wàn)里外的天空,心里自然就會(huì)有一種對(duì)那邊生活的探索和發(fā)現(xiàn)的愿望。再將思想延伸一點(diǎn),人們對(duì)天那邊的世界有著憧憬,是因?yàn)樗麄冇衅诖麄冇袎?mèng)想,他們有遠(yuǎn)方。于是,人們對(duì)遠(yuǎn)方的憧憬和對(duì)天那邊生活的期待很自然的聯(lián)系在一起(天本來(lái)也很遠(yuǎn)),理想自然就跟天空聯(lián)系起來(lái),飛到了天空上了。本來(lái),每個(gè)人的理想就跟天一樣高。至于為什么理想有高有低,是因?yàn)槿诵闹械奶炜盏母叩筒煌 ?/p>

仰望天空,很自然就讓人期待和憧憬天空另一邊的世界,很自然的激勵(lì)人們不斷前行。換句話說(shuō),仰望天空就是期待自己的遠(yuǎn)方。

每個(gè)人心中都有一片自己的天空,任憑心中的理想或者期望在其中馳騁與飛翔,望著藍(lán)天,天上的白云和彩景在遠(yuǎn)方召喚著。看看自己的理想還在,想到自己的理想依舊在身邊,憂愁就會(huì)被抹去;想到自己還有宏達(dá)的理想和期待,想到自己離天空又進(jìn)了一步,心中的歡悅和憧憬就會(huì)成倍的增長(zhǎng)。

每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)學(xué)不下去,或者疲憊不堪,對(duì)面前的遠(yuǎn)方感覺(jué)到迷茫,我總喜歡暫時(shí)停下來(lái),推開(kāi)窗望望藍(lán)天。是的,自己的理想和期望都在那里。雖然學(xué)習(xí)會(huì)經(jīng)過(guò)一串苦與累,但是在感覺(jué)到迷茫時(shí),想想看,理想和所有美好的愿望就棲息在天邊,藍(lán)天將它保管的好好的。我每次看到藍(lán)天,我都能想起理想的存在,自然也就不會(huì)感到迷茫了。因?yàn)槲覐奈捶艞壸约旱睦硐搿?/p>

所以理想就在天邊,一抬頭就能望得到。就這樣不斷激勵(lì)著自己,人就能走的更遠(yuǎn)。

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)跟天一樣高的理想。他們就在天空,一抬頭就能望見(jiàn)。無(wú)論世事會(huì)怎么樣,藍(lán)天依舊湛藍(lán),自己的理想依然在天上自由自在,那么生活中的小事又算什么?看著理想在天空上召喚,自然會(huì)有一種發(fā)奮的動(dòng)力。

有時(shí)候,生活確實(shí)會(huì)很迷茫。就算是再怎么優(yōu)秀的學(xué)生,我相信他也會(huì)有迷茫和沉淪的時(shí)候。但是理想總是在天邊召喚著,無(wú)論是歡樂(lè)還是憂傷,他總在提醒我腳踏實(shí)地,讓我繼續(xù)行走。而走著走著,有時(shí)也應(yīng)該停下抬頭望望天空,給自己帶來(lái)新的斗志,然后繼續(xù)前行。

仰望天空教案篇六

回憶起小時(shí)候的天空,多么的遼闊,可又想想現(xiàn)在的天空,多么渺小。時(shí)間過(guò)得甚快,就像一滴水流下來(lái)的時(shí)間,足足不夠一秒。

我沒(méi)有放棄我還未過(guò)的日子,也許是苦澀的,也許是甜美的,但它們無(wú)論苦甜,都讓我充滿了憧憬。

我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,繁重的任務(wù)讓我感到疲憊。現(xiàn)在我才知道,回憶是一個(gè)多么有趣的游戲啊!于是,我決定,像小時(shí)候的我學(xué)習(xí),仰望天空!

白天,我在陽(yáng)光下沐浴。那朵朵冷艷,縷縷幽芳的花兒都不再嬌氣。我躺在草坪上,看著湛藍(lán)的天空,沖著白云打招呼,朝著小鳥(niǎo)問(wèn)聲好,就像在這個(gè)荒涼的地方,我也有伴侶了。嬌嫩的小草長(zhǎng)高了,樹(shù)上的葉子長(zhǎng)大了,一切生機(jī)都停留在這里;鳥(niǎo)不喊了,蟬不叫了,一切生物仿佛都在回憶兒時(shí)發(fā)生的事。也許小鳥(niǎo)在想:當(dāng)我還沒(méi)有擺脫媽媽的溺愛(ài),還沒(méi)有甩掉爸爸的斥責(zé)的時(shí)候,我怎么飛也飛不起來(lái),好像背上有了許多重力;也許小狗在說(shuō):現(xiàn)在我老了,我的孩子就像當(dāng)年那不會(huì)打架、不會(huì)吃飯的我一樣,現(xiàn)在我操勞,我也想起了我爸爸媽媽的操勞了。我真的好想時(shí)光倒流,回到幼兒園、學(xué)前班,當(dāng)一個(gè)值得人憐愛(ài)的幼兒。

晚上,我在月光下沐浴。那朵朵精神,花花飽滿的蓮葉已經(jīng)入睡。我在這冰冷的夜晚,在這池塘邊,對(duì)著月亮說(shuō)晚安,向著星星說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有了孤獨(dú),沒(méi)有了寂寞,沒(méi)有了憂愁。我真的覺(jué)得在這皎潔的月光下,在這明亮的星星下,酣酣入睡,就是一個(gè)美夢(mèng)的開(kāi)端。月亮照著池塘,就像有許多鉆石撒在里面,晶瑩剔透,用美麗形容當(dāng)時(shí)的情況簡(jiǎn)直太遜色。荷花還是在裊娜的開(kāi)著,雖然沒(méi)人觀賞,沒(méi)人留意,但它卻不惜一切代價(jià)的綻放著美色。難道它病好了?難道它有伴了?也許它覺(jué)得,一時(shí)的快樂(lè)才是永久的快樂(lè)。

“我也采到了一個(gè)了;馬路上的“奧運(yùn)會(huì)” 在我們生活的城市里,在馬路上天天都會(huì)上演一場(chǎng)場(chǎng)“奧運(yùn)會(huì)”。”我鼓起了勇氣終于結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了出來(lái)。同學(xué)說(shuō):“不如你打一個(gè)出租車回家!"捧著昏沉的大腦,之兒看了看那不足40平方米的破陋的房子,和她剛剛睡得早已斷裂的兩條腿的歪歪斜斜的床。

仰望天空教案篇七

記得小時(shí)候的你,藍(lán)的很純粹,記得永遠(yuǎn)跑不到盡頭的燃著磚紅色的小巷,鞋子踩在水洼里的聲音很清脆,雨后的泥土的味道很濃厚,和著隱約的青草香氣,就算是大夏天,太陽(yáng)光的溫度也暖和得不多不少。爺爺奶奶們坐在巷口的藤椅上,慢悠悠地?fù)u著扇子,那么慢條斯理的節(jié)奏,時(shí)間都在那一下一下的節(jié)奏里靜止了。風(fēng)吹的很溫柔,穿行在巷子里,嗚嗚的聲音響的很好聽(tīng),響在回憶里,響在我不停奔跑的童年里。那些年的你,嘴角彎起最溫柔的弧度,沉默地望著我們瘋狂的腳步,模模糊糊的藍(lán)色,氤氳地彌漫在無(wú)憂無(wú)慮的童年里。時(shí)光,在那些年,是暖暖的。

后來(lái),記憶里,你那獨(dú)有的朦朧的藍(lán)色漸漸明晰,抬頭仰望你的面容,數(shù)著飛過(guò)的飛機(jī)。你見(jiàn)證了我從破敗的鐵灰色的老房子里搬進(jìn)了嶄新的青藍(lán)色的新家里,七樓的高度,卻不足以俯瞰窗外的風(fēng)景,因?yàn)楦叩亩嗟拇髲B遮住了遠(yuǎn)處的地平線。但還是喜歡一個(gè)人站在落地的玻璃窗前,望著窗外的鳥(niǎo)群繞著高樓,望著被水泥森林的棱角切割成幾何形狀的你,棱角分明,還好,還有白云會(huì)給這樣有著鋒利邊緣的你添上幾分柔美,不至于讓你看起來(lái)那么冷漠。那時(shí)候的你,微笑地承載了我這么一個(gè)小女孩心里想要飛翔的大大的夢(mèng)想。

后來(lái),在學(xué)校里,也愛(ài)趴在陽(yáng)臺(tái)的邊緣上抬頭注視著你,鐵欄桿被太陽(yáng)曬得暖暖的,瞇著眼睛,八分鐘散發(fā)出來(lái)的日光潑在眼皮上,視野里一片溫溫的橘紅色。從學(xué)校低矮的教學(xué)樓的窗臺(tái)上,努力抬起頭,望著散發(fā)著淺藍(lán)色的光芒的你,偶爾掠過(guò)的鳥(niǎo)兒的身影匆忙地一閃上課鈴悠揚(yáng)的聲音彌漫在淺淺的陽(yáng)光里,吵醒了眠在這一洼暖暖的時(shí)光里的我,轉(zhuǎn)身,一頭扎進(jìn)漫天紛飛的蒼白色的卷子里。

現(xiàn)在還是很愛(ài)看你的面容,你的偶爾會(huì)被茫茫的淺黃色的霧靄籠罩的面容。空氣里還是飄著那年的淡淡的青草香,風(fēng)華正茂的我們穿著白得耀眼的襯衫,衣角飄動(dòng)在細(xì)碎的雨里。你靜默,看著我們穿過(guò)一條條狹窄的小巷,走進(jìn)絢爛華麗的世界,看著我們一張張年輕的臉仰著頭,注視著你冰藍(lán)色的眼鏡,嘴角上有著青春期的我們特有的天真和無(wú)所畏懼。

揚(yáng)著朝氣的臉,向往飛翔,向往飛向更加接近你的地方。走在街上,潮濕的青石板人行道,踩上去有水珠飛濺的聲音,細(xì)碎動(dòng)聽(tīng),腳步輕快得像要飛起來(lái),飛起來(lái),飛向離天堂更近的地方。周圍人們嘴角抿成一條線,眼神空洞冷漠,步履匆匆,夾緊腋下的公文包,低著頭望著腳尖,也不抬頭仰望這片沉默的天空。

我們的身高在拔節(jié),我們向著你的方向成長(zhǎng),我們卻放棄了抬頭仰望著你,就像漸漸放棄了小時(shí)候那么純真純粹的飛翔的夢(mèng)想一樣,就像漸漸放棄了童年時(shí)許下的那些宏大理想一樣,我們?cè)?jīng)那么接近你,接近也許高不可攀的夢(mèng)想,我們長(zhǎng)大了,退卻了,就只能滿足于匍匐在地上,連瞥一眼你都是奢望。

曾經(jīng),現(xiàn)在還在向往你,卻不確定未來(lái)還會(huì)繼續(xù)仰望的。

仰望天空教案篇八

故鄉(xiāng)是南方一座小山城。兒時(shí)的夏夜,奶奶常帶我去屋外空地,長(zhǎng)凳支起一張竹床,小小的我躺在上面納涼。奶奶搖著蒲扇趕蚊子。遇上天氣好,繁星滿天。奶奶會(huì)給我指牽牛星,織女星,七星瓢勺,給我講它們的故事。我睜大眼睛使勁看,怎么瞅不見(jiàn)牽著的那頭牛呢?莫不是跳進(jìn)銀河洗澡去了?看呀看,看到入迷。星星困了,眼一眨一眨地,眨得我也瞌睡了,在奶奶的講述聲中甜甜睡去。

離開(kāi)家鄉(xiāng)十年了。山洼的夏夜,奶奶,小小的我,一起仰望星空。一幀永遠(yuǎn)明亮的記憶。

上學(xué)后學(xué)唐詩(shī),讀李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,杜甫的“星垂平野闊,月涌大江流”,李商隱的“榆莢散來(lái)星斗轉(zhuǎn),桂花尋去月輪移”,詩(shī)人的妙筆,讓我再仰望夜空時(shí),眼底也有了星光閃爍。太白獨(dú)上高樓,子美跋涉曠野,義山在樹(shù)下花前為流年嘆息……,這些距離我們不知多少光年的星,從遙不可知的過(guò)去就存在的星,幾乎永恒的星,見(jiàn)證一切,照耀古今。我曾無(wú)數(shù)次看星星,在城市,鄉(xiāng)村,平原,山頂,亭臺(tái),閣樓,水邊,或繁星如海,或寥落稀疏,我看著星星,星星看著我。它們溫柔的凝視讓我剎那間從十丈軟紅中跳脫出來(lái),變得平和、從容。

不同于日月的澤被萬(wàn)方,星星是疏離的,不溫暖也不多情,深遂、神秘、冷峻。有時(shí)我取得了一點(diǎn)小小成績(jī)便忘了形,是星星的冷眼教會(huì)我:人不能眼高于頂,每一次仰望星空都應(yīng)該是對(duì)信仰的頂禮膜拜。

《三國(guó)》孔明星落五丈原一段:“卻說(shuō)司馬懿夜觀天文,見(jiàn)一大星,赤色,光芒有角,自東北方流于西南方,附于蜀營(yíng)內(nèi),三投再起,隱隱有聲。”巨星隕落,天人感應(yīng)。天上星有的明亮,有的黯淡;世上有人青史留名,有人默默無(wú)聞。他們?cè)谝黄饦?gòu)成了絢美的星空和紛繁的人間。渺小如我,能做的只有竭力發(fā)散自己的光,點(diǎn)亮自我的同時(shí)也能偶爾關(guān)照他人。

“天上一顆星,地上一個(gè)丁”,有一顆星是屬于我的吧。只是星空浩瀚,它在哪里?哪一顆是它?走多長(zhǎng)的路,耗多久光陰,歷多少辛苦,我總要找到。讓一個(gè)不喑世事,上下求索的我,與一個(gè)成熟練達(dá),冷靜客觀的我相遇。那時(shí),我再仰望星空,一定能看見(jiàn)最好的自己。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在現(xiàn)代社會(huì)中,條據(jù)書(shū)信在各種場(chǎng)景中發(fā)揮著重要作用。在寫(xiě)條據(jù)書(shū)信時(shí),要注意遵守法律法規(guī),確保書(shū)信的合法性和合規(guī)性。以下是一些條據(jù)書(shū)信的撰寫(xiě)技巧和竅門(mén),可以幫助大家
當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?那么下面我就給
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫(xiě)才比
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素
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