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2023年工會趣味活動方案策劃(匯總8篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

方案在各個領域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關重要的角色。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

工會趣味活動方案策劃篇一

九周三下午放學后(五點二十分)。

學校籃球場、足球場

全體教職員工

1、活動以年級為單位,每個項目參加人員盡量不要重復,讓大家都有機會參與。(活動算積分)。

2、活動結束后,飯堂共聚晚餐。

3、全校共分八大組:六個年級各一組,行政、教輔人員、文員一組;綜合科一組,共八組。

4、工會成員冼貞華、林進亮、馮嘉亮不參與他負責的游戲。

xx、xx各自準備負責的游戲所需用品。

1、頂橘子

需要道具:每組2個橘子

參賽人數:每組8人

游戲方法:開始端的老師頭上頂個橘子往前走,過20米線后,另一端的老師才準出發(可提前把橘子放在頭上準備)。如橘子跌落要求從跌落的地方重新放到頭頂上才可以繼續比賽,比賽賽距離20米,每一邊5人。

2、搭橋過河

需要道具:報紙

參賽人數:每組派9人上場,三人一小組。

游戲方法:每組分三人自由組合,起點組手持四塊報紙(原報紙的四分之一),由第一名隊員向前搭放報紙,第三個隊員不斷地把身后的報紙傳給第一個隊員,三人踩著報紙前進15米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過報紙以同樣的方式繼續走,直到全部組完成,算時間定成績。

3、大家樂套圈:

需要道具:呼啦圈4個

參賽人數:每組8人

游戲方法:每組8人,每兩人之間相互手握一條橡皮筋,排成一列,從第一個老師起,將身體套過呼啦圈,呼啦圈沿著手臂和橡皮筋順著到下一個老師,套過后再到下一個,直到8人全部套完為止。

以上游戲均以時間快慢確定成績,每個項目分別積分。10、9、8、7、6、5、4、3分。最后以總積分確定名次,納入工會活動積分。

工會趣味活動方案策劃篇二

為更好的推動我校職工文化體育活動深入開展,充分發揮工會組織凝聚力量的重要作用,增強教職工教書育人的使命感和責任感,學校工會將開展系列文體活動,現將有關工作安排如下:

一、活動內容

1.開展文化體育活動。舉行球類比賽、棋類比賽、書畫比賽各1場次。

2.開展送溫暖、獻愛心活動。對困難或多病教職工進行1次慰問。

3.開展征集教職工優秀提案活動。落實領導干部“下基層、訪民情、辦實事、解難題”活動,積極為干部職工排憂解難,激勵廣大教職工帶著激情和愛心創造性開展工作,為教代會召開做準備。

4.舉辦1期師德先進事跡培訓。

二、組織領導

為確保活動順利開展并取得實效,成立活動領導小組和各活動小組。

(一)活動領導小組:

組長:裴俊香

副組長:邢俊祥

成員:王悅、王煥麗、王清芝、張春紅、李闊、辛曉艷

主要職責:制定活動方案,安排工作人員,落實活動經費,保證活動順利進行。

(二)活動小組:

1.籃球比賽組:

組長:劉衛東

成員:王山嶺王仕光

主要職責:組建球隊,選聘裁判,準備比賽所需物品,保證比賽順利進行。

2.乒乓球比賽組:

組長:孫彥飛

成員:王德成 苑亮

主要職責:組織報名,選聘裁判,準備比賽所需物品,保證比賽順利進行。

3.棋類比賽組:

組長:李闊

成員: 胡太安 李英

主要職責:組織報名,選聘裁判,準備比賽所需物品,保證比賽順利進行。

4.書法比賽組:

組長:辛曉艷

成員:趙中天 馬昌斌

主要職責:分發紙張,選聘評委,保證比賽順利進行。

5.慰問組:

組長:裴俊香

成員: 王悅、王煥麗

主要職責:挑選慰問對象,準備慰問金。

6.提案征集組:

組長:邢俊祥

成員:趙磊 陳運霞

主要職責:準備提案征集表格,評選優秀提案,收集各個小組活動資料并存檔。

7.板報組:

組長:趙中天

成員:李文山 丁原媛

主要職責:收集師德材料,保證板報設計美觀大方。

8. 宣傳報道組:

組長:趙丹

成員: 林桂平、郭苓苓

主要職責:拍攝所有活動過程,撰寫新聞稿件。

三、活動要求

1.各小組要充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作,在開展活動前做好一切準備工作,保證慶祝活動隆重、熱烈、儉樸、實效。

2.每名教職工至少報名參加1-4項中的一個項目,保證參與面達到100%。

3.各小組要在活動結束時,將優勝者名單報學校工會,以備獎勵使用,每名教職工只按參加項目的最好成績表彰獎勵一次。

工會趣味活動方案策劃篇三

辦事處將于近期舉辦以“大家庭同樂日”為主題的蕉城鎮社區趣味體育運動會。

蕉城鎮社區居民委員會

蕉嶺縣文化體育局

20xx年12月15日下午2:00—5:00時,地點:蕉嶺縣體育中心

簡單好玩,容易操作,隨到隨玩,激發童心,且大都是我們日常生活常見的健身項目演變而來,即可鍛煉身體又可輕松娛樂。

1、集體項目

(1)拔河 (2)15米運球蛇形接力跑

(3)共渡難關(跳繩) (4)時代列車 (5)愛心速遞

2、個人項目

(1)托乒乓球跑 (2)袋鼠跳 (3)50米二人三足跑

參加單位:蕉城鎮社區范圍內的企、事單位及廣大社區居民。

(一)參與趣味集體項目的單位,需在報名期間按要求將名單報與主辦單位,運動員人數按各項目規程規定;
趣味個人項目現場報名參與即可。

(二)各單位可根據具體情況報名參加部分或全部項目的競賽,參與同一個人項目不得超過2次。

(三)12月6日下午2:00時在蕉嶺縣文化體育局會議室召開領隊會議,演示各趣味項目,會議重要各參賽單位必須安排人員參加,否則難以組織本單位訓練。

集體項目獎勵前3名,如某項目報名參加隊數只有6隊以下(含6隊)時減一錄取,不足3隊該項目自行取消;
個人項目按照項目規則勝出則拿優勝獎,另外凡參加者都可獲精美禮品一份。

(擬邀請區體育局、社區居民委員會相關領導出席活動)

(一) 優秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

(二)各參賽隊伍參加入場式。

(三)領導講話

(四)組織進行各個體育項目。

(五)頒發各種獎項。

(一) 20xx年11月30日前,將參加集體項目代表隊名單報比賽辦公室。

(二)各趣味單項比賽前,按該單項賽程規定及大會所發報名表現場

報名。

(三)報名地點:蕉城鎮社區居委綜合辦公樓比賽辦公室

(一) 發展體育運動 增強人民體質

(二)時尚運動 健康 精彩每一天

(三)我運動 我健康 我快樂

(四)生活奔小康 身體要健康

(五)科學鍛煉 有益健康 人人運動 擁有健康

工會趣味活動方案策劃篇四

1、增強全體教工的健身意識,積極參與各項體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質,

趣味運動會組委會:

主任:方建

副主任:陳理暢姚增超鐘清云袁媛那紅王德深

總策劃(兼裁判長):鐘清云

成員:王德深杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝。

職責:負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。

總協調:姚增超

成員:鐘清云袁媛那紅王德深余晶

職責:負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。

比賽裁判組:鐘清云王德深

成員:杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝何干張群彩。

職責:裁判、工作人員分工和培訓,趣味運動會各項比賽裁判工作,負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個:羽毛球拍5副:空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。

仲裁組:陳理暢

成員:姚增超鐘清云袁媛那紅王德深

職責:負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁,評選優秀組織獎。

宣傳組:袁媛

成員:吳乾莉林師師

職責:負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300,二小200現場懸掛)和文字宣傳工作,負責提供擴音器2個。

獎品(紀念品)籌備組:那紅

成員:魏紅俊余晶

職責:負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。

初定20xx年5月25日(星期五)下午15:00。

第一教學樓風雨操場。

1、參賽人員:全校教職工(含外聘教師),以工會小組為單位組隊。

2、參賽單位:(14個)

經濟貿易管理學院

生物工程學院

涉外商務管理學院

通識教育學院藝術學院

交通與信息學院

國際教育學院

旅游學院

機關第一工會小組

機關第二工會小組

機關第三工會小組

機關第四工會小組

機關第五工會小組

后勤公司

1、各工會小組不得無故棄權。

2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮,服從裁判統一裁決,如有異議由負責人提出,最后服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織,理解比賽規則,協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。

3、各隊集中報名后(盡可能把人落實到每個比賽項目),于20xx年5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認參賽項目,否則按不參加處理。

4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。

5、項目與規則(見附表一)

1、各個項目按計時快慢錄取名次,不進行預決賽。

2、每個項目取前三名給予獎勵,發放獎金,未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。

3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。

工會趣味活動方案策劃篇五

20_年將至,為豐富單位職工的業余文化生活,展示職工的精神風貌,推進中心廣大職工健身運動的深入開展,增強職工的身體素質和凝聚力,以嶄新的姿態迎接新的一年。中心工會決定在20_年新年前夕舉行職工“慶元旦”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動方案如下:

一、活動時間:

20_年1月1日(星期四)8:00~17:00。

二、活動安排:

中心工會擬于20_年1月1日上午,全體工會會員在單位集合,乘車出發至_鄉_村烽火臺處,徒步游至_村,以科室為團隊進行比賽,按名次進行獎勵。在菊畹村農家樂就餐后,下午在村內開展活動,活動項目有:智力篇(雙q比賽、跳棋比賽、象棋比賽);娛樂篇(猜謎語、看動作猜詞意、踩氣球、巧手畫臉譜)。

(一)項目內容

1.健身篇:

科室徒步游比賽:各科室必須至少派出6名工會會員參加徒步游比賽,因部分科室人員少,所以辦公室與財務后勤科,艾滋病防治科及皮膚病綜合門診合并參加比賽。

比賽規則:以科室中第6名會員到達目的地的順序決出科室名次。工會依次對獲獎科室進行獎勵。

2.智力篇

雙q比賽:二人一組,自由組合,以固定時間(30分鐘)內升級最快的為勝方,采取現場抽簽對陣,逐級淘汰的方法,取前三名勝方給予物質獎勵。

象棋比賽:根據職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。

跳棋比賽:根據職工報名抽簽進行淘汰賽,對手之間以三局兩勝的方法比賽,最后取前三名給予物質獎勵。

3.娛樂篇

猜謎語:工會準備常見謎語60題,由工會會員自行猜謎,猜對者給予物品獎勵。

巧手畫臉譜:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人手持一支彩筆,蒙上雙眼后走過距離在畫板上劃上臉譜的臉形、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,一人畫一樣,共拼成一張臉,以最后畫出的臉譜最逼真者為勝,參與的人員全部給予物品獎勵。

踩氣球:6人一組,以大科室為單位分作四個大組,每人腳后跟處捆3~5個規定大小的氣球,在場子里互相踩壓氣球,腳上氣球被全部踩爆者自動退場,以最后剩下氣球最多者為勝,所有參與人員給予物品獎勵。

看動作猜詞意:工會預備常見動名詞詞組共30個,二人一組,自由組合,一人抽簽并按簽上詞意作相應動作暗示,另一人不得看簽,根據動作猜出詞意,猜對者給予物品獎勵。

(二)獎勵辦法:

1.本次活動中的徒步游以科室進行集體獎勵,一等獎7500元,二等獎7000元,三等獎6500元,四等獎6000元,共計27000元。

2.智力篇中的雙q比賽、象棋、跳棋比賽為單項比賽以成績取前三名,分別設個人獎為:第一名200元,第二名150元,第三名100元,共計1350元。

3.娛樂篇的活動所有參與人員給予物品獎勵,約計20_元。

(三)裁判工作:由中心工會委員擔任。

(四)報名事宜:

以上述的大科室為單位組織報名,截止時間至20_年12月31日17:00止。報名方式為書面材料報中心工會朱彥波。

三、其它事項

1.活動午餐及晚餐統一安排。

2.以上未盡事宜,另行通知。

3.本次活動為工會會員活動,請大家積極參加,值班人員按參加活動的會員給予獎勵,其余未參加活動的會員一律不給予獎勵。

工會趣味活動方案策劃篇六

和諧、友誼、進步

9月下旬

xxx

第一項:共同進步(雙人跳繩)

比賽規則:

一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內跳的最多的那組獲勝。

獎項設置:

一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。

參加人數:

每個工會小組4名,共16人。

第二項:擠眉弄眼(吃餅干)

比賽規則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數,用手幫助的不計成績。

獎項設置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

共計一等獎2名;紀念獎6名。

參加人數:每個工會小組4名,共16人

第三項:吹球入碗

比賽規則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

獎項設置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;

共計一等獎2名,紀念獎6名

參加人數:每個工會小組2名(不限男女),共8人。

第四項:爭先恐后(推球)

比賽規則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項設置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽,未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀念獎8名。

參加人數:每個工會小組4名(不限男女),共16人。

工會趣味活動方案策劃篇七

12月12日上午9:30開始

為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,學校擬利用本周末組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

跳馬鄉辰午山莊

江虹、喻曉燕

總裁判:陳強

裁判:陳強、唐小紅、梁斌、胡佳、

鄧杰、蔣曉維、譚獲、何琪瑤(共8人)

記錄:唐小紅、何琪瑤

參加人員:所有教師(含代課教師)及食堂工友

后勤準備:鐘浩為、廖曙文、江虹

照相:吳鐵軍

學校根據教師出勤表順序將全校教師按acd順序任意分成四組,每項比賽決出第一名至第四名,依次計分為9、7、5、3,4項比賽的積分累計最高者為第一名,其余類推,按名次發放活動獎品。

踢毽子、跳長繩(3分鐘)、夾球接力、豬八戒背媳婦

踢毽子比賽:(器材準備:毽子10個)

1、4個小組每組各派6名代表參賽,性別、年齡不限。

2、比賽分4輪進行,每輪1個小組參賽,每名參賽隊員連續踢毽子一分鐘,記錄6人成績總和。

3、按成績高低取名次,按9、7、5、3記分

“雙人胸(背)夾球跑”接力賽:(氣球20個)

1、4個小組各派12名代表參賽,性別、年齡不限,12個人分成6組,每2人一組。

工會趣味活動方案策劃篇八

為展示機關干部風采,豐富職工文化生活,不斷增進友誼,提高機關干部凝聚力,街道機關工會準備在中秋節暨國慶節前夕舉辦“雙節同慶機關干部趣味比賽”。

和諧、友誼、進步

9月下旬

xxx

第一項:共同進步(雙人跳繩)

比賽規則:一男一女為一組,同跳一付單人跳繩,一分鐘內跳的最多的那組獲勝。

獎項設置:一等獎2名;二等獎2名;紀念獎12名。

參加人數:每個工會小組4名,共16人。

第二項:擠眉弄眼(吃餅干)

比賽規則:參加人員把餅干放在自己額頭上,用自己的臉部肌肉把餅干移到嘴里吃掉。一分鐘之內吃的數量多的獲勝。掉落的不計數,用手幫助的不計成績。

獎項設置:抽簽分兩輪比賽,每組取一等獎1名。

共計一等獎2名;紀念獎6名。

參加人數:每個工會小組4名,共16人

第三項:吹球入碗

比賽規則:在桌上放五個碗,都裝滿水,從第一只碗開始吹乒乓球,一直吹到第五只碗,誰吹的時間最少,就算獲勝。

獎項設置:抽簽分2輪比賽,每組取一等獎1名;紀念獎3名;

共計一等獎2名,紀念獎6名.

參加人數:每個工會小組2名(不限男女),共8人。

第四項:爭先恐后(推球)

比賽規則:將2根接力棒末三分之一處交叉綁緊,手握較長的一段叉開作剪刀狀,用另一端的豁口叉住一只籃球,發令后,迅速推球向前跑,至小紅旗處繞過返回,先到的小組獲勝。

獎項設置:抽簽分2輪比賽,第一、二輪預賽獲勝小組進入決賽,未進入決賽小組獲紀念獎。決賽獲勝小組一等獎,另一小組獲二等獎。共計一等獎4名,二等獎4名,紀念獎8名。

參加人數:每個工會小組4名(不限男女),共16人。

方案二:順義區教育工會區直單位工會干部趣味運動會活動方案

為調動工會干部參與“我運動我健康我快樂”健身活動的積極性,強化工會干部隊伍的帶頭作用,豐富工會干部的業余體育生活,順義區教育工會決定舉行區直單位工會干部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、增強工會干部的健身意識,帶頭參與各項體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質。

二、比賽時間:20xx年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)

三、比賽地點:雙興小學田徑場

四、參賽人員:區直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。

六、報名辦法:

每人限報3項,其中必選一項帶x項目(1-3項)參加。

七、獎項設置:根據報名情況錄取相應名次;獲獎選手取名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。

八、報名日期:請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。

工會干部趣味運動會項目設置

1、托球跑

2、雙腿夾球走

項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

3、摸石過河

項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線后沿;聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏的泡沫板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規,不記成績。

4、定點投籃

項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。

5、一分鐘跳繩

項目說明:一分鐘記數跳繩,固定時間內個數多者名次列前。

6、踢毽子(小雞毛毽)

項目說明:在直徑2米的圓圈內,用一腳內側或兩腳內側互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數多者名次列前。

7、金豆搬家

項目說明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球的筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球的多少計算成績。

方案三:機關工會趣味活動方案

為調動全體教工參與“我運動我健康我快樂”健身活動的積極性,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質,構建“和諧校園”,加快學校發展,工會決定舉行全校教職工趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案如下:

一、活動目的:

1、增強全體教工的健身意識,積極參與各項體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質,

二、組織機構

趣味運動會組委會:

主任:方建

副主任:陳理暢姚增超鐘清云袁媛那紅王德深

總策劃(兼裁判長):鐘清云

成員:王德深杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝。

職責:負責比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。

總協調:姚增超

成員:鐘清云袁媛那紅王德深余晶

職責:負責開幕式、閉幕式及整個趣味運動會各組的組織協調及報名工作。

比賽裁判組:鐘清云王德深

成員:杜鵬君王君華陳維國蘇業奇吳林炎林啟輝何干張群彩。

職責:裁判、工作人員分工和培訓,趣味運動會各項比賽裁判工作,負責場地道具器材(皮尺、擴音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個:羽毛球拍5副:空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。

仲裁組:陳理暢

成員:姚增超鐘清云袁媛那紅王德深

職責:負責運動員在比賽過程中有爭議的仲裁,評選優秀組織獎。

宣傳組:袁媛

成員:吳乾莉林師師

職責:負責趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300,二小200現場懸掛)和文字宣傳工作,負責提供擴音器2個。

獎品(紀念品)籌備組:那紅

成員:魏紅俊余晶

職責:負責本次趣味運動會的獎品(獎金)的準備及發放。

二、比賽時間:初定20xx年5月25日(星期五)下午15:00。

三、比賽地點:第一教學樓風雨操場。

四、參賽人員及單位:

1、參賽人員:全校教職工(含外聘教師),以工會小組為單位組隊。

2、參賽單位:(14個)

五、競賽要求:

1、各工會小組不得無故棄權。

2、比賽時運動員必須服從組織人員統一指揮,服從裁判統一裁決,如有異議由負責人提出,最后服從裁判組、仲裁組的統一裁決。各工會小組須認真組織,理解比賽規則,協調處理好運動會期間出現的各種矛盾和問題。

3、各隊集中報名后(盡可能把人落實到每個比賽項目),于20xx年5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認參賽項目,否則按不參加處理。

4、裁判工作由通識教育學院體育教研室的教師擔任(不參加比賽)。

5、項目與規則(見附表一)

六、獎勵辦法:

1、各個項目按計時快慢錄取名次,不進行預決賽。

2、每個項目取前三名給予獎勵,發放獎金,未獲名次的參賽隊將獲得參與紀念獎(每隊200元)。

3、大會將根據報名情況及參與情況評出優秀組織獎。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大
計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心
自我鑒定大專
2023-08-02
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編給大家帶來的報告的范文模
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
現今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協調著人與人,人與事之間的關系。那么一般合同是怎么起草的呢?這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。好的心得體會
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么,我們該怎
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。同伴教學心得
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家
寫人句子
2023-06-29
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心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。軍訓心得
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?這里給大家分
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧醫院
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
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亡羊補牢教案
2023-08-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么問題來了,教案應該怎么寫?那么下面我就給大家講一講教案怎么
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