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2023年古代禮儀心得體會(huì)(大全11篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:儲xy

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

古代禮儀心得體會(huì)篇一

古代禮儀在中國歷史上有著重要的地位,它不僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種文化傳統(tǒng)。通過學(xué)習(xí)古代禮儀,我們可以更好地理解中國的傳統(tǒng)價(jià)值觀和社會(huì)規(guī)范,感受到一份對他人的尊重和關(guān)愛。在參與古代禮儀實(shí)踐的過程中,我深深體會(huì)到禮儀的重要性和對個(gè)人修養(yǎng)的影響。在這篇文章中,我將分享我關(guān)于古代禮儀的心得體會(huì),希望能夠?qū)ψx者也有所啟發(fā)。

第一段:古代禮儀回顧與重要性

古代禮儀在我國源遠(yuǎn)流長,貫穿了幾千年的歷史。它涵蓋了方方面面,包括尊卑之禮、師生之禮、君臣之禮等。古代禮儀的目的是促進(jìn)社會(huì)秩序的形成和維護(hù),強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自律和道德修養(yǎng)。古代人視禮儀為一種修養(yǎng),一種道德觀念,通過尊重他人和傳承傳統(tǒng),使整個(gè)社會(huì)更加和諧。古代禮儀作為一種行為規(guī)范,時(shí)至今日依然在我們的生活中有所體現(xiàn),它是中華文化的重要組成部分。

第二段:通過參與古代禮儀實(shí)踐,對禮儀的重要性有了更深刻的認(rèn)識

在我參與古代禮儀實(shí)踐的過程中,我逐漸認(rèn)識到禮儀對個(gè)人修養(yǎng)的重要性。在古代禮儀中,我們需要時(shí)刻保持自己的端莊和謙遜,對他人表達(dá)敬意和尊重,這些都是促進(jìn)個(gè)人成長的重要因素。古代禮儀注重細(xì)節(jié)和儀態(tài)舉止的規(guī)范,這對我們的思維和行為習(xí)慣也有著很大的影響。通過參與古代禮儀實(shí)踐,我不僅鍛煉了自己的自控力和耐心,還學(xué)會(huì)了關(guān)心他人和關(guān)注他人感受的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,禮儀從來不應(yīng)該只是一種形式,而應(yīng)該被內(nèi)化為我們的行為習(xí)慣。

第三段:古代禮儀對人際關(guān)系的影響

古代禮儀強(qiáng)調(diào)親情、友情和社會(huì)關(guān)系中的禮節(jié)和儀式,對人際關(guān)系的發(fā)展有著積極的影響。在古代社會(huì)中,禮儀是維系人際關(guān)系和社會(huì)秩序的重要紐帶。通過參與古代禮儀,我明白了一句古話的含義:“禮尚往來”。只有當(dāng)我們尊重他人、懂得感恩,并遵循一定的禮儀規(guī)范時(shí),我們才能建立真正的親情友情,我們的社會(huì)關(guān)系也會(huì)更加和諧。在現(xiàn)代社會(huì)中,由于人與人之間的距離和交往方式的變化,人際關(guān)系變得越來越復(fù)雜。但無論是古代還是現(xiàn)代,我們都需要認(rèn)識到禮儀對于人際關(guān)系的重要性,以此建立互相尊重、和諧相處的社會(huì)環(huán)境。

第四段:通過古代禮儀的學(xué)習(xí),把握傳統(tǒng)文化的魅力

古代禮儀也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)古代禮儀,我們能夠更好地把握傳統(tǒng)文化的魅力。古代禮儀將尊重和謙遜作為重要的價(jià)值觀,注重注重情義和和倫理道德。它代表了中國古代文化的底蘊(yùn)和智慧,是我們向世界展示中華文化的窗口。通過學(xué)習(xí)古代禮儀,我們能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,并從中汲取力量和智慧。

第五段:古代禮儀對現(xiàn)代社會(huì)的啟示

在現(xiàn)代社會(huì)中,由于各種現(xiàn)實(shí)需求和價(jià)值觀的多樣化,人們對于禮儀的重視程度逐漸降低。然而,正是因?yàn)槎Y儀的重要性,我們應(yīng)該更加注重和弘揚(yáng)古代禮儀的價(jià)值觀。古代禮儀教導(dǎo)我們待人接物謙遜有禮、尊敬他人和重視人際關(guān)系。這些都是生活中的智慧和關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)古代禮儀,我們可以更好地維系社會(huì)關(guān)系,促進(jìn)和諧發(fā)展,同時(shí)也將中華文化的精髓傳承下去。

總結(jié):古代禮儀作為我們文化遺產(chǎn)的一部分,是我們了解中華傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀的重要途徑。通過參與古代禮儀的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了禮儀對個(gè)人修養(yǎng)和人際關(guān)系的重要性,并從中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和智慧。希望通過學(xué)習(xí)古代禮儀,我們能夠更好地發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,并將禮儀的精神貫徹到現(xiàn)代社會(huì),以建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境。

古代禮儀心得體會(huì)篇二

遼寧著名傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。創(chuàng)制時(shí)專為朝廷中一品以上的官員食用故名。

四川的醪糟有很多種,而以大竹醪糟較為著名。具有香甜爽口,酒香四溢的特色。

天津獨(dú)有的風(fēng)味小吃品種,鍋巴菜又稱嘎巴菜,至今已有300多年的歷史。其色美味豐,清香淡雅,且具有清熱解暑,利水解毒之功效,是夏令小吃精品。

陜西著名特色風(fēng)味小吃,因是在晚上挑擔(dān),敲梆梆沿街叫賣,故名“梆梆面”。具有酸辣帶香,除濕暖胃的特色。

遼寧沈陽著名傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。具有不粘不散,酥松甘甜,桂香濃郁的特色。

古代禮儀心得體會(huì)篇三

2. 對將軍:麾下

3. 對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱用令、尊、賢

令:令尊(對方父親)令堂(對方母親)令兄(對方哥哥)令郎(對方兒子)令愛(對方女兒) 尊:用來稱與對方有關(guān)的人和物。

尊上(對方父母)尊公、尊君、尊府(對方父親)

尊堂(對方母親)尊親(對方的親戚)尊命(對方的吩咐)尊意(對方的意思) 賢:稱平輩或晚輩。

賢家(指對方)賢郎(對方兒子)賢弟(對方弟弟)

仁:稱同輩友人中長于自己的人為仁兄。稱地位高的人為仁公。

4.稱年老的人為丈,丈人。唐以后稱岳父為丈人,又稱泰山。妻母為丈母,又稱泰水。

5.稱謂前加“先”表已死,用于敬稱地位高的人或年長的人。 稱死去的父親:先考、先父。 稱死去的母親:先妣、先慈。 已死的有才德的人:先賢。 死去的帝王:先帝。

6.君對臣敬稱:卿、愛卿。

7.對品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬稱,“孔子”為“圣人”,“孟子”為“亞圣”“杜甫”為“詩圣”,后來“圣”多用于帝王,如“圣上”、“圣駕”。

古代禮儀心得體會(huì)篇四

第一段:引言古代禮儀的重要性和價(jià)值 (200字)

古代中國非常講究禮儀,它不僅僅是一種形式上的規(guī)范,更是一種文化傳承和道德準(zhǔn)則。通過深入學(xué)習(xí)古代禮儀的實(shí)踐和研究,我意識到古代禮儀具有非常重要的價(jià)值和意義。古人智慧地以禮儀來維系社會(huì)秩序、增進(jìn)人際關(guān)系,同時(shí)也培養(yǎng)了素質(zhì)優(yōu)良的道德品質(zhì),給我們今天的社會(huì)帶來深刻的啟示。

第二段:古代禮儀的核心和內(nèi)涵 (200字)

古代禮儀的核心在于尊重他人,尊重自己。古代人注重個(gè)人修養(yǎng),倡導(dǎo)言行舉止得體、得道的境界。禮儀心得了解到,古代禮儀要求人們遵守尊卑有序的社會(huì)等級,盡量避免沖突和矛盾的發(fā)生。此外,古人還強(qiáng)調(diào)了一種“和、奉、正、靜”的心態(tài),即講求和諧、敬奉天地、正直和寧靜。這種心態(tài)的培養(yǎng),能夠使人們在社會(huì)生活中更好地處理各種關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

第三段:古代禮儀對個(gè)人品質(zhì)的影響和提升 (200字)

古代禮儀對個(gè)人品質(zhì)的提升有著深遠(yuǎn)的影響。首先,古人注重形體儀表的培養(yǎng),這種注重外在形象的培養(yǎng)使人外表給人以美好的印象,進(jìn)而提高個(gè)人的自信心和自尊心。其次,古代禮儀注重謙遜和謙和的態(tài)度,使人們學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,避免立場的偏激和沖突的發(fā)生。此外,古代禮儀還重視素養(yǎng)的提升,通過涵養(yǎng)心性、修身齊家治國平天下,進(jìn)一步培養(yǎng)出道德高尚、品格完美的人格魅力。

第四段:古代禮儀在今天社會(huì)的價(jià)值和啟示 (200字)

古代禮儀對于今天社會(huì)仍然具有重要的價(jià)值和啟示。尊重他人、注重個(gè)人形象和言行舉止的禮儀原則,讓人們在現(xiàn)代社會(huì)中更好地與人相處,增進(jìn)彼此之間的理解和信任。尤其在現(xiàn)代都市中,禮儀更顯重要,它讓我們學(xué)會(huì)平等、禮貌和友善地與他人交往。同時(shí),古代禮儀還教導(dǎo)我們懂得尊重環(huán)境和社會(huì)秩序,注重公共場合的行為規(guī)范和效率,有助于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧。

第五段:我個(gè)人的體會(huì)和信念 (200字)

通過學(xué)習(xí)和了解古代禮儀,我對于自身的要求也有了進(jìn)一步的提高。在與人相處時(shí),我更加注重言談舉止的得體和修養(yǎng)的提升。我學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見,并盡量避免爭吵和沖突的發(fā)生。在日常生活中,我努力維持內(nèi)心的平和與靜心,注重對他人的關(guān)愛和支持。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我都努力遵守禮儀規(guī)范,傳承古人智慧的同時(shí),也注重現(xiàn)代社會(huì)的需要和發(fā)展。

總結(jié):古代禮儀是一種寶貴的文化遺產(chǎn),也是我們今天社會(huì)中需要學(xué)會(huì)尊重他人、注重形象和自我修養(yǎng)的價(jià)值觀念。通過學(xué)習(xí)古代禮儀,我們能夠提高自己的個(gè)人品質(zhì),增進(jìn)人際關(guān)系的和諧與穩(wěn)定。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們應(yīng)該將古代禮儀的智慧與現(xiàn)代價(jià)值相結(jié)合,用禮儀的原則來約束自己的行為,為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

古代禮儀心得體會(huì)篇五

古代服裝在中國歷史上扮演了重要的角色,反映了當(dāng)時(shí)人們的審美觀念、社會(huì)地位和禮儀習(xí)慣。通過研究古代服裝禮儀,我對古人的生活方式和價(jià)值觀有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì)。

首先,古代服裝不僅僅是一種裝飾,更是一種身份的象征。在古代社會(huì),人們根據(jù)自己的社會(huì)地位和身份來選擇適合自己的服飾。貴族階層通常穿戴華麗的衣服和頭飾,以凸顯自己的高貴和地位。相比之下,普通平民的服裝則相對簡單樸素。這種差異明確地傳達(dá)了古代社會(huì)中的等級觀念。

其次,古代服裝禮儀強(qiáng)調(diào)的是整體的和諧美。古人注重衣著的整齊和協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)色彩、款式和花紋之間的和諧統(tǒng)一。例如,女性的衣服通常采用淡雅的色彩和細(xì)膩的花紋,以展現(xiàn)出女性柔美而溫婉的氣質(zhì)。男性則更偏向于簡約和實(shí)用,突顯出男子漢的陽剛之氣。

古代服裝禮儀還體現(xiàn)了尊重和態(tài)度。對于古人來說,穿著得體和儀態(tài)端正是尊重他人和場合的體現(xiàn)。在正式的場合中,人們會(huì)選擇莊重而端莊的服飾,以示對賓主尊重。而在日常生活中,人們會(huì)選擇舒適和實(shí)用的服裝,以適應(yīng)各種不同的活動(dòng)和環(huán)境。

另外,古代服裝禮儀還經(jīng)常與禮儀習(xí)俗相結(jié)合。例如,婚禮儀式上新娘通常身著紅色的嫁衣,象征著喜慶和幸福。在重要的宴會(huì)上,人們還會(huì)穿戴特定的禮服,展示自己的身份和社會(huì)地位。這些細(xì)致入微的禮儀習(xí)俗進(jìn)一步加強(qiáng)了人們對于服裝的重視和對傳統(tǒng)文化的傳承。

最后,研究古代服裝禮儀讓我感受到了古人對細(xì)節(jié)和形象的追求。古人的服裝細(xì)致入微,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)和做工。無論是繡花還是刺繡,都要精雕細(xì)琢,追求完美的效果。古人還注重形象的維護(hù),倡導(dǎo)修身養(yǎng)性、培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。這種精神對于現(xiàn)代社會(huì)仍然有著重要的啟示意義。

在總結(jié)了這些心得體會(huì)之后,我深深地感受到了古代服裝禮儀的獨(dú)特魅力。通過學(xué)習(xí)古人的穿著和禮儀,我了解到服裝不僅僅是物質(zhì)的象征,更是身份、等級和個(gè)性的體現(xiàn)。古人在服裝和禮儀上的講究,讓我更加熟悉了古代文化和社會(huì)習(xí)俗。我相信,這種對于細(xì)節(jié)和形象的關(guān)注,對于現(xiàn)代人來說仍然具有重要的意義和借鑒價(jià)值。把握好自身的形象,注重服裝的細(xì)節(jié)和整體的和諧美,不僅可以彰顯自己的品味和修養(yǎng),更能夠贏得他人的尊重和欣賞。

古代禮儀心得體會(huì)篇六

使用筷子的過程當(dāng)中,用餐前,筷子一定要整齊碼放在飯碗的右側(cè),用餐完畢后則一定要整齊的豎向碼放在飯碗的正中。但是,就有前面的這一點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還有許多禁忌在使用筷子時(shí)要注意的,以下就是十二種忌諱的筷子的使用方法。

1.三長兩短 這個(gè)意思就是說在用餐前或者用餐過程當(dāng)中,如果將筷子長短不齊的放在桌子上,這種做法 是大不吉利的,通常情況下,我們把它叫做“三長兩短”。它的意思就代表著“死亡”。因?yàn)椋谥袊糯怂酪院笫且b進(jìn)棺材的,在人裝進(jìn)棺材以后,在還沒有蓋棺材蓋的時(shí)候,棺材的組成部分就是前后兩塊短木板,兩旁和底部一共三塊長木板,這樣一共就是五塊木板,五塊木板合在一起做成的棺材正好是三長兩短,所以,由于當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗習(xí)慣,就說那“三長兩短”是極為不吉利的事情。

2.仙人指路 這種做法也是令別人不能接受的,這個(gè)詞語描述的拿筷子的方法是,用大拇指和中指、無名指、小指捏住筷子,而食指伸出。這在當(dāng)時(shí)的北京人眼里就叫“罵大街”。因?yàn)椋诔燥埖臅r(shí)候食指伸出,總在不停的指著別人,當(dāng)時(shí)的北京人一般伸出食指去指對方時(shí),大多數(shù)都有指責(zé)和責(zé)罵的意思。由于當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗,這樣一來,吃飯用筷子時(shí)用手指人,這是在指責(zé)別人,這和罵人是一樣的道理,是不能理解和允許的。除了用手指人,另一種情況也描述的是這種意思,那就是吃飯的時(shí)候,和別人交談并且用筷子指人。

3.品箸留聲 其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴來回去嘬,而且不時(shí)地發(fā)出咝咝的響聲。在古代,這種行為被當(dāng)作是一種不好的表現(xiàn)。因?yàn)椋诔燥垥r(shí)用嘴嘬筷子本身就是一種不禮貌的行為,再加上又發(fā)出一些聲音,更是令人生氣、討厭。所以,一般情況下,出現(xiàn)這種做法的人都會(huì)被認(rèn)為是缺少家教,家教不嚴(yán)之類的,同樣是不允許。

4.擊盞敲盅 在用餐時(shí)用筷子敲擊盤碗,出現(xiàn)這種行為會(huì)被看作是乞丐或者要飯的。因?yàn)椋谶^去只有要飯的和乞丐才用筷子敲打要飯盆,敲打發(fā)出的聲音在加上嘴里的哀告,引起過路人的注意并且給它施舍。這種做法也被看作是特別不好的事情,其他人會(huì)不能忍受這樣表現(xiàn)的。

5.執(zhí)箸巡城指的是手里拿著筷子,用筷子來回在桌子上的菜盤里尋找,不知道在從哪里下筷子為好。這種行為是典型的缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),而且還目中無人,令人非常反感。

6.迷箸刨墳 這是指手里拿著筷子在菜盤里扒拉,尋找獵物,就像盜賊盜墓刨墳的一樣。這種表現(xiàn)和“迷箸巡城”特征有點(diǎn)類似,都屬于缺乏教養(yǎng)和修養(yǎng)道德的做法,也令人非常的厭惡。

7.淚箸遺珠 這就是所謂的用筷子往自己的盤子里夾菜的時(shí)候,手里不干凈利索,將菜湯流落到其它的菜里或者桌子上。出現(xiàn)這種的人會(huì)被認(rèn)為是嚴(yán)重失禮,沒有修養(yǎng),同樣也是不能出現(xiàn)的。

8.顛倒乾坤 用餐的時(shí)候把筷子顛倒的使用了,這種做法是非常被人看不起、瞧不起的,也就是所說的饑不擇食,以至于都不顧臉面了,將筷子顛倒了,這也是用筷子要忌諱的。

9.定海神針 指的就是在用餐的時(shí)候,只用一只筷子去插盤子里的菜,這也是不允許的,這是情況會(huì)被認(rèn)為是對同桌用餐的其他人的一種羞辱。假如在吃飯時(shí)出現(xiàn)了了這種舉動(dòng),就等于在當(dāng)時(shí)的歐洲對人伸出中指的意思是一樣的,這也是切記不能出現(xiàn)的。

10.當(dāng)眾上香 就是有些人往往是出于好心幫別人盛飯的時(shí)候,為了方便省事把一副筷子就插在飯中,然后遞給對方。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)條件下,被別人認(rèn)為是對他的不尊敬,因?yàn)樵诒本┑膫鹘y(tǒng)思想中,為死人上香時(shí)才這樣做,如果把一副筷子插入飯中,就等同于給死人上香一樣的意思,所以說,把筷子插在碗里也是要忌諱的。

11.交叉十字 這一點(diǎn)在人么的生活中,往往沒有引起人們的注意,就是在用餐的時(shí)候?qū)⒖曜雍茈S便的交叉放在桌子上,這是不禮貌的。在當(dāng)時(shí)中國的北京人眼里,在飯桌上打叉子,就是對同一個(gè)桌子其他人的全部否定,這種情況和同學(xué)生寫錯(cuò)作業(yè),被老師在本上打叉子的性質(zhì)一模一樣的,也不能被別人接受的。除對他人的不尊敬,這種做法也是對自己的不尊敬,因?yàn)椋谶^去吃官司的時(shí)候畫供才打叉子,這也就是無形中在否定自己。

12.落地驚神 “落地驚神”就是所謂的失手將筷子掉落在地上,這是很嚴(yán)重的一種失禮的表現(xiàn)。在中國古代的北京,當(dāng)時(shí)的人們認(rèn)為,祖先們?nèi)慷奸L眠在地下,不應(yīng)該受到打擾和騷擾的,筷子落地就等于驚動(dòng)了地下長眠的祖先,這是對祖先的不孝,所以,這也是要機(jī)會(huì)的。但是也有破法,假如筷子落地了,就應(yīng)當(dāng)趕緊用落地的筷子依照自己所在的方向,在地上畫個(gè)十字。畫十字的方向?yàn)橄葨|西后南北。這樣畫十字的意思就是說我不是東西,不該驚動(dòng)祖先的,然后再撿起筷子,在這同時(shí)嘴里同時(shí)說自己該死。

古代禮儀心得體會(huì)篇七

我國傳統(tǒng)習(xí)俗中最隆重的節(jié)日。此節(jié)乃一歲之首。古人又稱元日、元旦、元正、新春、新正等,而今人稱春節(jié),是在采用公歷紀(jì)元后。古代“春節(jié)”與“春季”為同義詞。春節(jié)習(xí)俗一方面是慶賀過去的一年,一方面又祈祝新年快樂、五谷豐登、人畜興旺,多與農(nóng)事有關(guān)。迎龍舞龍為取悅龍神保佑,風(fēng)調(diào)雨順;舞獅源于鎮(zhèn)懾糟蹋莊稼、殘害人畜之怪獸的傳說。隨著社會(huì)的發(fā)展,接神、敬天等活動(dòng)已逐漸淘汰,燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、耍龍燈、舞獅子、拜年賀喜等習(xí)俗至今仍廣為流行。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱正月半、上元節(jié)、燈節(jié)。元宵習(xí)俗有賞花燈、包餃子、鬧年鼓、迎廁神、猜燈謎等。宋代始有吃元宵的習(xí)俗。元宵即圓子,用糯米粉做成實(shí)心的或帶餡的圓子,可帶湯吃,也可炒吃、蒸吃。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)日里嚴(yán)禁煙火,只能吃寒食。在冬至后的一百零五天或一百零六天,在清明前一、二日。相傳,春秋時(shí)晉公子重耳流亡在外,大臣介子推曾割股啖之。重耳做國君后,大封功臣,獨(dú)未賞介子推。子推便隱居山中。重耳聞之甚愧,為逼他出山受賞,放火燒山。子推抱木不出而被燒死。重耳遂令每年此日不得生火做飯,追念子推,表示對自己過失的譴責(zé)。因寒食與清明時(shí)間相近,后人便將寒食的風(fēng)俗視為清明習(xí)俗之一。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。按農(nóng)歷算在三月上半月,按陽歷算則在每年四月五日或六日。此時(shí)天氣轉(zhuǎn)暖,風(fēng)和日麗,“萬物至此皆潔齊而清明”,清明節(jié)由此得名。其習(xí)俗有掃墓、踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、插柳戴花等。歷代文人都有以清明為題材入詩的。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱端陽、重午、重五。端午原是月初午日的儀式,因“五”與“午”同音,農(nóng)歷五月初五遂成端午節(jié)。一般認(rèn)為,該節(jié)與紀(jì)念屈原有關(guān)。屈原忠而被黜,投水自盡,于是人們以吃粽子、賽龍舟等來悼念他。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱少女節(jié)或七夕。相傳,天河?xùn)|岸的織女嫁給河西的牛郎后,云錦織作稍慢,天帝大怒,將織女逐回,只許兩人每年農(nóng)歷七月初七夜晚在鵲鳥搭成的橋上相會(huì)。或說:天上的織女嫁給了地上的牛郎,王母娘娘將織女抓回天庭,只許兩人一年一度鵲橋相會(huì)。每年七月初七晚上,婦女們趁織女與牛郎團(tuán)圓之際,擺設(shè)香案,穿針引線,向她乞求織布繡花的技巧。在葡萄架下,靜聽牛郎織女的談話,也是七月七的一大趣事。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱團(tuán)圓節(jié)。農(nóng)歷八月在秋季之中,八月十五又在八月之中,故稱中秋。秋高氣爽,明月當(dāng)空,故有賞月與祭月之俗。圓月帶來的團(tuán)圓的聯(lián)想,使中秋節(jié)更加深入人心。唐代將嫦娥奔月與中秋賞月聯(lián)系起來后,更富浪漫色彩。歷代詩人以中秋為題材作詩的很多。中秋節(jié)的主要習(xí)俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。《易經(jīng)》將“九”定為陽數(shù),兩九相重,故農(nóng)歷九月初九為“重陽”。重陽時(shí)節(jié),秋高氣爽,風(fēng)清月潔,故有登高望遠(yuǎn)、賞菊賦詩、喝菊花酒、插茱萸等習(xí)俗。唐人有“遍插茱萸少一人”的詩句。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。這是古代歲末祭祀祖先、祭拜眾神、慶祝豐收的節(jié)日。臘日通常在每年的最后――個(gè)月(臘月)舉行,南北朝時(shí)臘日已固定在農(nóng)歷十二月初八。有吃赤豆粥、祭拜祖先等習(xí)俗。佛教的臘八粥后也滲入臘日習(xí)俗。

我國民間傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷十二月三十日晚,家家在打掃一清的屋里,擺上豐盛的菜肴,全家團(tuán)聚吃“年飯”。此夜大家通宵不眠,或喝酒聊天,或猜謎下棋,嬉戲游樂,謂之“守歲”。零點(diǎn)時(shí),眾人爭相奔出,在庭前攏火燃燒(古稱“庭燎”,取其興旺之意),并在這“歲之元,月之元,時(shí)之元”的“三元”之時(shí)搶先放出三個(gè)“沖天炮”,以求首先發(fā)達(dá),大吉大利。此時(shí),爆竹聲、歡叫聲響成一片,一派“爆竹聲中除舊歲”的景象。

兄弟行輩中長幼排行的次序。伯(孟)是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。古代貴族男子的字前常加伯(孟)、仲、叔、季表示排行,字的后面加“父”或“甫”字表示男性,構(gòu)成男子字的全稱,如伯禽父、仲尼父、叔興父等。

又稱屬相。古代術(shù)數(shù)家拿十二種動(dòng)物來配十二地支,子為鼠,丑為牛,寅為虎,卯為兔,辰為龍,巳為蛇,午為馬,未為羊,申為猴,酉為雞,戌為狗,亥為豬。后以為某人生在某年就肖某物,如子年生的肖鼠,亥年生的肖豬,稱為十二生肖。在古代,十二生肖常被涂上迷信色彩,一遇休戚禍福,往往牽扯起來,特別是在婚配中男女屬相很有講究,有所謂“雞狗斷頭婚”、“龍虎不相容”等說法。

一個(gè)人出生的年、月、日、時(shí),各有天干、地支相配,每項(xiàng)兩個(gè)字,四項(xiàng)共八個(gè)字。根據(jù)這八個(gè)字,可推算出一個(gè)人的命運(yùn)。遇有大事,都需推算八字。舊俗訂婚時(shí),男女雙方互換庚帖,上有生辰八字。雙方各自卜問對方的生辰八字命相陰陽,以確定能否成婚,吉兇如何。

孝,指對父母要孝順、服從;悌,指對兄長要敬重、順從。孔子非常重視孝悌,把孝悌作為實(shí)行“仁”的根本,提出“三年無改于父道”、“父母在,不遠(yuǎn)游”等一系列孝悌主張。孟子也把孝悌視為基本的道德規(guī)范。秦漢時(shí)的《孝經(jīng)》則進(jìn)一步提出:“孝為百行之首。”儒家提倡孝悌的目的,是為了維護(hù)宗法等級秩序。

古代祭祀用的牲畜,色純?yōu)椤盃蕖保w全為“牲”。《左傳?曹劌論戰(zhàn)》中有這樣的話:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”

一指古代用于祭祀的牛、羊、豬,后來也稱雞、魚、豬為三牲。一指夏、商、周三代所用犧牲的總稱。

古代帝王祭祀社稷時(shí),牛、羊、豕(shi,豬)三牲全備為“太牢”。古代祭祀所用犧牲,行祭前需先飼養(yǎng)于牢,故這類犧牲稱為牢;又根據(jù)犧牲搭配的種類不同而有太牢、少牢之分。少牢只有羊、豕,沒有牛。由于祭祀者和祭祀對象不同,所用犧牲的規(guī)格也有所區(qū)別:天子祭祀社稷用太牢,諸侯祭祀用少牢。

【家祭】

古人在家廟內(nèi)祭祀祖先或家族守護(hù)神的禮儀。唐代即有專人制訂家祭禮儀,相沿施行。宋代陸游《示兒》詩中有這么兩句:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”

古代帝王臨朝的典禮。按規(guī)定:天子面向南,三公面向北以東為上,孤面向東以北為上,卿大夫面向西以北為上,王族在路門右側(cè),面向南以東為上,大仆大右及大仆的屬官在路門左側(cè),面向南以西為上。朝儀之位已定,天子和臣子行揖禮,禮畢退朝。后世也稱人臣朝君之禮儀為“朝儀”。

古代賓禮之一。為諸侯定期朝見天子的禮制。諸侯朝見天子有三種形式:每年派大夫朝見天子稱為“小聘”;每隔三年派卿朝見天子為“大聘”;每隔五年親自朝見天子為“朝”。

語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程,需要在生活中、學(xué)習(xí)中不斷的積累,準(zhǔn)備了科舉制度,希望能夠幫助大家更高效地學(xué)習(xí)!

漢代選拔官吏制度的一種形式。察舉有考察、推舉的意思,又叫薦舉。由侯國、州郡的地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時(shí)考察、選取人才,推薦給上級或中央,經(jīng)過試用考核,再任命官職。察舉的主要科目有孝廉、賢良文學(xué)、茂才等。《張衡傳》:“永元中,舉孝廉不行。”《陳情表》:“前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣榮,舉臣秀才。”(漢代避劉秀諱,稱秀才為茂才)

也是漢代選拔官吏制度的一種形式。征,是皇帝征聘社會(huì)知名人士到朝廷充任要職。辟,是中央官署的高級官僚或地方政府的官吏任用屬吏,再向朝廷推薦。《張衡傳》:“連辟公府,不就。”“安帝雅聞衡善術(shù)學(xué),公車特征拜郎中。”

漢代察舉制的科目之一。孝廉是孝順父母、辦事廉正的意思。實(shí)際上察舉多為世族大家壟斷,互相吹捧,弄虛作假,當(dāng)時(shí)有童謠諷刺:“舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居。”

指歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由于采用分科取士的辦法,所以叫科舉。從隋代至明清,科舉制實(shí)行了‘干三百多年。《詩話二則?推敲》“島(指賈島)初赴舉京師”,意思是說賈島當(dāng)初前去長安參加科舉考試。到明朝,科舉考試形成了完備的制度,共分四級:院試(即童生試)、鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試,考試內(nèi)容基本是儒家經(jīng)義,以“四書”文句為題,規(guī)定文章格式為八股文,解釋必須以朱熹《四書集注》為準(zhǔn)。

也叫“童試”;明代由提學(xué)官主持、清代由各省學(xué)政主持的地方科舉考試,包括縣試、府試和院試三個(gè)階段,院試合格后取得生員(秀才)資格,方能進(jìn)入府、州、縣學(xué)學(xué)習(xí),所以又叫入學(xué)考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。《左忠毅公逸事》“及試,吏呼名至史公”,這里就是指童生試,在這次考試中左光斗錄取史可法為生員(秀才),當(dāng)時(shí)史可法二十歲。《促織》“邑有成名者,操童子業(yè)”,“操童子業(yè)”是說正在準(zhǔn)備參加童生試。

明清兩代每三年在各省省城(包括京城)舉行的一次考試,因在秋八月舉行,故又稱秋闈(闈,考場)。主考官由皇帝委派。考后發(fā)布正、副榜,正榜所取的叫舉人,第一名叫解(jie)元。

明清兩代每三年在京城舉行的一次考試,因在春季舉行,故又稱春闈。考試由禮部主持,皇帝任命正、副總裁,各省的舉人及國子監(jiān)監(jiān)生皆可應(yīng)考,錄取三百名為貢士,第一名叫會(huì)元。

是科舉制最高級別的考試,皇帝在殿廷上,對會(huì)試錄取的貢士親自策問,以定甲第。實(shí)際上皇帝有時(shí)委派大臣主管殿試,并不親自策問。錄取分為三甲:一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,第一名稱狀元(鼎元),第二名稱榜眼,第三名稱探花;二甲若干名,賜“進(jìn)士出身”的稱號;三甲若干名,賜“同進(jìn)士出身”的稱號。二、三甲第一名皆稱傳臚,一、二、三甲統(tǒng)稱進(jìn)士。

指科舉考試應(yīng)試中選,應(yīng)試未中的叫落第、下第。《祭妹文》:“逾三年,予披宮錦還家。”古時(shí)考中進(jìn)士要披宮袍,這里“披宮錦”即指中進(jìn)士。《祭妹文》:“大概說長安登科,函使報(bào)信遲早云爾。”“登科”是及第的別稱,也就是考中進(jìn)士。

參見“殿試”條。是科舉考試的最高功名。《儒林外史》第十七回:“讀書畢竟中進(jìn)士是個(gè)了局。”貢士參加殿試錄為三甲都叫進(jìn)士。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國一千三百多年的科舉制度史上,考中進(jìn)士的總數(shù)至少是98749人。古代許多著名作家都是進(jìn)士出身,如唐代的賀知章、王勃、宋之問、王昌齡、王維、岑參、韓愈、劉禹錫、白居易、柳宗元、杜牧等,宋代的范仲淹、歐陽修、司馬光、王安石、蘇軾等。考中進(jìn)士,一甲即授官職,其余二甲參加翰林院考試,學(xué)習(xí)三年再授官職。

參見“殿試”條。科舉制度殿試第一名,又稱殿元、鼎元,為科名中最高榮譽(yù)。歷史上獲狀元稱號的有一千多人,但真正參加殿試被錄取的大約七百五十名左右。唐代著名詩人賀知章、王維,宋代文天祥都是經(jīng)殿試而被賜狀元稱號的。

參見“會(huì)試”條。舉人參加會(huì)試,第一名稱會(huì)元,其余考中的稱貢士。

參見“鄉(xiāng)試”條。生員(秀才)參加鄉(xiāng)試,第一名稱解元,其余考中的稱舉人。

科舉考試以名列第一者為元,凡在鄉(xiāng)、會(huì)、殿三試中連續(xù)獲得第一名,被稱為“連中三元”。據(jù)統(tǒng)計(jì),歷史上連中三元的至少有十六人。歐陽修《賣油翁》中提到的“陳康肅公堯咨”,陳堯咨與其兄陳堯叟都曾考中狀元,而陳堯叟則是連中三元。

指殿試一甲三名:狀元、榜眼、探花,如一鼎之三足,故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首,因而別稱鼎元。

參見“會(huì)試”條。參加會(huì)試而被錄取的稱貢士。

參見“鄉(xiāng)試”條。參加鄉(xiāng)試而被錄取的稱舉人。舉人可授知縣官職。《儒林外史》第三回寫范進(jìn)中舉后,張鄉(xiāng)紳立即送賀儀銀和房屋,范的丈人胡屠戶也立時(shí)變了嘴臉吹捧女婿“是天上的星宿”,而范得了消息,高興得發(fā)了瘋。說明古代中舉后便可升官發(fā)財(cái)。

即秀才,參見“童生試”條。通過院試(童試)的可稱為生員或秀才。如王安石《傷仲永》“傳一鄉(xiāng)秀才觀之”。東漢時(shí)避光武帝劉秀諱,而稱秀才為茂才,《阿q正傳》中稱趙少爺“茂才公”,表示諷刺。

明清科舉考試制度所規(guī)定的一種文體,也叫時(shí)文、制義、制藝、時(shí)藝、四書文、八比文。這種文體有一套固定的格式,規(guī)定由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八個(gè)部分組成,每一部分的句數(shù)、句型也都有嚴(yán)格的限定。“破題”規(guī)定兩句,說破題目意義;“承題”三句或四句,承接“破題”加以說明;“起講”概括全文,是議論的開始;“入手”引入文章主體;從“起股”到“束股”是八股文的主要部分,尤以“中股”為重心。在正式議論的這四個(gè)段落中,每段都有兩股相互排比對偶的文字,共為八股,八股文由此得名。八股文的題目,出自《四書》、《五經(jīng)》,八股文的內(nèi)容,不許超出《四書》、《五經(jīng)》范圍,要模擬圣賢的口氣,傳達(dá)圣賢的思想,考生不得自由發(fā)揮。無論是內(nèi)容還是形式,八股文起到了束縛思想、摧殘人才的作用。

古代科舉制度殿試后錄取進(jìn)士,揭曉名次的布告,因用黃紙書寫,故而稱黃甲、金榜。多由皇帝點(diǎn)定,俗稱皇榜。考中進(jìn)士就稱金榜題名。

科舉時(shí)代同榜錄取的人互稱同年。《訓(xùn)儉示康》:“同年曰:‘君賜不可違也。’”

夏代學(xué)校的名稱,舉行祭祀禮儀和教習(xí)射御、傳授書數(shù)的場所。

殷商時(shí)代學(xué)校的名稱。《孟子?齊桓晉文之事》:“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。”

周代學(xué)校的名稱。《孟子?滕文公》:“設(shè)為庠序?qū)W校以教之。”古人常以庠序稱地方學(xué)校,或泛指學(xué)校或教育事業(yè)。

【國學(xué)】

先秦學(xué)校分為兩大

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古代賓禮之一。為周代諸侯朝見天子的禮制。諸侯朝見天子,“春見曰朝,秋見曰覲”,此為定期朝見。春秋兩季朝見天子,合稱為朝覲。

一指古代賓主相見的禮節(jié)。揖讓之禮按尊卑分為三種,稱為三揖:一為土揖,專用于沒有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時(shí)推手微向下;二為時(shí)揖,專用于有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時(shí)推手平而致于前;三為天揖,專用于同姓賓客,行禮時(shí)推手微向上。一指禪讓,即讓位于比自己更賢能的人。

這是古時(shí)不分尊卑的相見禮,拱手高舉,自上而下。

古代的一種相見禮,兩手在胸前相合表示敬意。《論語?微子》中有這樣的記載:“子路拱而立。”

古時(shí)一種拜禮,為“九拜”之一,俗稱叩頭。行禮時(shí),頭碰地即起。因其頭接觸地面時(shí)間短暫,故稱頓首。通常用于下對上及平輩間的敬禮,如官僚間的拜迎、拜送,民間的拜賀、拜望、拜別等。也常用于書信中的起頭或末尾,如丘遲《與陳伯之書》:“遲頓首。陳將軍足下無恙,幸甚幸甚……丘遲頓首。”

古代的拜禮,為“九拜”之一。行禮時(shí),施禮者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地,頭也緩緩至于地。頭至地須停留一段時(shí)間,手在膝前,頭在手后。這是九拜中最隆重的拜禮,常為臣子拜見君王時(shí)所用。后來,子拜父,拜天拜神,新婚夫婦拜天地父母,拜祖拜廟,拜師,拜墓等,也都用此大禮。

我國古代特有的向?qū)Ψ奖硎境绺呔匆獾墓虬荻Y。《周禮》謂“九拜”:“一曰稽首,二曰頓首,三日空首,四曰振動(dòng),五日吉拜,六日兇拜,七日奇拜,八日褒拜,九曰肅拜。”這是不同等級、不同身份的社會(huì)成員,在不同場合所使用的規(guī)定禮儀。

兩膝著地,挺直身子,臀不沾腳跟,以示莊重。如《廉頗藺相如列傳》:“于是相如前進(jìn)瓿,因跪請秦王。”

古代席地而坐,坐時(shí)兩膝著地,臀部貼于腳跟。為了表示對人尊重,坐法頗有講究:“虛坐盡后,食坐盡前。”“盡后”是盡量讓身體坐后一點(diǎn),以表謙恭;“盡前”是盡量把身體往前挪,以免飲食污染坐席而對人不敬。

古代禮儀心得體會(huì)篇八

我國自原始社會(huì)到封建社會(huì),人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶,故此在家庭里面尊從祖上,在社會(huì)上尊敬長輩。由于中國古代社會(huì)推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史的要求。孟子說:“養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶”(注:《孟子·告子下》)。“慶”就是賞賜。古代這種傳統(tǒng)禮儀,對于形成溫情脈脈的人際關(guān)系,以及有序和諧的倫理關(guān)系,不管過去和現(xiàn)代,都起著重要作用。

說到尊老,這是中國傳統(tǒng)文化中的一大特色。古代的敬老,并不是只停留在思想觀念和說教上,也并不僅止于普通百姓的生活之中。從君主、士族到整個(gè)官紳階層,都在身體力行,并且形成一套敬老的.規(guī)矩和養(yǎng)老的禮制。《禮記》記載:“古之道,五十不為甸徒,頒禽隆諸長者”(注:《禮記·祭義》)。就是說,五十歲以上的老人不必親往打獵,但在分配獵物時(shí)要得到優(yōu)厚的一份。一些古籍,對于同長者說話時(shí)的聲量,也作了明確的要求。如《養(yǎng)蒙便讀》說:“侍于親長,聲容易肅,勿因瑣事,大聲呼叱”(注:《養(yǎng)蒙便讀·言語》)。《弟子規(guī)》又說:“低不聞,卻非宜”。總之,上至君王貴族,下達(dá)庶人百姓,都要遵循一定的規(guī)矩,用各種方式表達(dá)對老者、長者的孝敬之意,作為衡量一個(gè)人是否有修養(yǎng)的重要標(biāo)志。任何形態(tài)的社會(huì),都需要尊敬老人。不僅因?yàn)槔先碎啔v深,見聞廣,經(jīng)驗(yàn)多,勞動(dòng)時(shí)間長,對社會(huì)貢獻(xiàn)大,理應(yīng)受到尊敬;同時(shí),他們在體力和精神上較差,需要青年人的體貼、照顧和幫助。作為一個(gè)有禮貌的現(xiàn)代青年,對長者和老人,應(yīng)該做到:路遇主動(dòng)謙讓,乘車主動(dòng)讓座,在商店、戲院等公共場所,應(yīng)盡量考慮到為老人創(chuàng)造方便條件。

關(guān)于敬賢,三國時(shí)候有個(gè)典故,叫“三顧茅廬”。說的是劉備仰慕諸葛亮的才能,要請他幫助自己打天下,便不厭其煩地親自到諸葛亮居住的草房請他出山。一而再,再而三,諸葛亮才答應(yīng)。從此,諸葛亮的雄才大略得以充分發(fā)揮,為劉備的事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”。縱觀中國古代歷史,歷來有作為的君主,大多非常重視尊賢用賢,視之為國家安危的決定因素。平時(shí)不敬賢,到了緊急關(guān)頭,賢才就不會(huì)為國分憂。不是賢才不為國家著想,而是國家緩賢忘士,如此“而能經(jīng)其國存者,未曾有也”(注:《墨子·親士》)。今天我們提倡發(fā)揚(yáng)古代“敬賢之禮”,須賦予現(xiàn)代新人才觀的內(nèi)容,就是要尊重知識,尊重人才。當(dāng)今社會(huì),各種競爭越來越激烈。種種競爭,歸根到底是人才的競爭。大至國家民族,小到公司企業(yè),要在激烈的競爭中保持優(yōu)勢地位,都必須擁有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。只有從思想觀念到具體行動(dòng)上尊重、愛護(hù)人才,使全社會(huì)形成一個(gè)尊重知識、尊重人才的良好環(huán)境,形成足夠強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,才能立于不敗之地。

中華民族素來注重通過適合的形式,表達(dá)人們內(nèi)心豐富的情感。遇到重大節(jié)日和發(fā)生重要事件,多有約定俗成的儀矩。如獲得豐收,要?dú)g歌慶賀;遭到災(zāi)禍,要祈求神靈保佑。久而久之,就形成許多節(jié)慶及禮儀形式,如春節(jié)、元宵、中秋、重陽等等,幾乎每個(gè)節(jié)日,都有特定的禮俗。

在古代,婚、喪和節(jié)慶等活動(dòng)是作為社會(huì)生活中的大事來對待的,其禮儀規(guī)定得格外詳盡而周密,從服飾、器皿到規(guī)格、程序和舉止的方位,都有具體的規(guī)定。今天,我們要保持和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀文明,最重要的一點(diǎn),就是貴在適宜。即如二程所主張:“奢自文生,文過則為奢,不足則為儉”(注:《二程集》程氏外書卷六)。可見,儀式的規(guī)模在于得當(dāng),適當(dāng)?shù)奈娘検潜匾模娘椷^當(dāng)就會(huì)造成奢侈浪費(fèi),偏離禮規(guī)的要求;而過于吝嗇,妨礙到儀式的實(shí)行也是不得體的。古人這種見解非常精辟,對我們今天舉行各種儀式具有指導(dǎo)作用。

在當(dāng)今的社會(huì)活動(dòng)中,舉行各種儀式仍然是不可缺少的。公司開張、兒女婚嫁,各種節(jié)慶活動(dòng),都有不同的儀式。我們要把握好各種儀式的規(guī)模,就必須掌握好適度的原則,要使必要的儀矩同現(xiàn)代文明相結(jié)合,相關(guān)的活動(dòng)既隆重其事,又不至于華而不實(shí)。我們尤其要反對那種借婚喪慶典之機(jī),大操大辦,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象;反對那種認(rèn)為儀式越隆重越好,越豪華越合乎禮規(guī)的做法。如:當(dāng)今不少新婚夫妻為使婚禮夠排場,擺闊氣,互相攀比,搞到債臺高筑,造成巨大浪費(fèi)。甚至有些領(lǐng)導(dǎo)干部不顧影響,為子女以權(quán)謀私,收受大宗賀禮,助長奢靡之風(fēng)。這既不符合我們優(yōu)良傳統(tǒng),又不符合我們的國情、民情。

任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)據(jù)以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映一個(gè)民族的精神面貌。中華民族歷來就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。其中許多耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之淡,無論過去和在,都給人以啟迪,具體說來,主要有以下兩點(diǎn):

(1)與人為善:

與人相處,為善當(dāng)先。而這個(gè)“善”,應(yīng)是出自內(nèi)心的誠意,是誠于中而形于外,而不是巧言令色和徒具形式的繁文縟節(jié)。《禮記》說:“夫禮者,自卑而尊人”(注:《禮記·曲禮上》)。如果表面上恭敬熱情,而內(nèi)心虛偽,或是僅僅內(nèi)心尊敬,而毫無表情,都是不夠的。應(yīng)該表里一致,才能從根本上消除人與人之間的隔閡、摩擦,進(jìn)而互敬互愛,友好相處。尊重他人,就要平等待人,不分貴賤等級,一視同仁。如果只對上層人士獻(xiàn)其禮敬,以財(cái)勢取人,以利益交人,其實(shí)是小人所為。《論語·子罕》載:孔子看見穿喪服、戴禮帽穿禮服的人和盲人。相見時(shí),即使這些人年輕,孔子必定站起來。行過別人面前時(shí),一定快步走過,以示敬意。古人敬人的方法,也有值得借鑒的地方。首先要尊重他人的意愿,體諒別人的需要和禁忌,不能強(qiáng)人所難。不苛求別人做不能做的事,不強(qiáng)求別人接受不喜歡的東西。古人說:“不責(zé)人所不及,不強(qiáng)人所不能,不苦人所不好”(注:《文中子·魏相》)。“己所不欲,勿施于人(注:《論語·顏淵》)”,就是這個(gè)意思。在與人交往中,幽默與善意的玩笑往往給人帶來輕松愉快,但決不可戲弄取樂。如果拿別人姓名為笑料,或給人起不雅的綽號,都是十分不敬的。南北朝時(shí)顏之推就曾對此種不敬氣憤而言:“今世愚人,遂以相戲。或相指名為豚犢者,有識旁觀,猶欲掩耳,況當(dāng)之者乎”。

(2)禮尚往來:

禮尚往來,是禮貌待人的一條重要準(zhǔn)則。就是說,接受別人的好意,必須報(bào)以同樣的禮敬。這樣,人際交往才能平等友好地在一種良性循環(huán)中持續(xù)下去。因此,《禮記》說:“禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”(注:《禮記·曲禮上》)。對于受恩者來說,應(yīng)該滴水之恩,涌泉相報(bào)。在古人眼中,沒有比忘恩負(fù)義更傷仁德。孔子說:“以德報(bào)德,則民有所勸”;“以怨報(bào)德,則刑戮之民也(注:《禮記·表記》)。可見,“以德報(bào)德”,有恩必報(bào),是待人接物的基本道德修養(yǎng)。當(dāng)然,往來之禮,也該適度。送禮的本意,在于表達(dá)敬意答射之意,所謂禮輕意重,并非越多越好。正如《莊子·山木》篇說所說:“君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以親,小人甘以絕。彼無故以合者,則無故以離”。

一個(gè)人的儀表、儀態(tài),是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。古人認(rèn)為,舉止莊重,進(jìn)退有禮,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴(yán),還有助于進(jìn)德修業(yè)。古代思想家曾經(jīng)拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態(tài)相比較,禽獸沒有了皮毛,就不能為禽獸;人失去儀禮,也就是不成為人了。古人對儀表的要求,不免過于繁瑣。其中最重要的,有如下三個(gè)方面。

(1)衣著容貌:

《弟子規(guī)》要求:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切”。這些規(guī)范,對現(xiàn)代人來說,仍是必要的。帽正紐結(jié),鞋襪緊切,是儀表類觀的基本要求。如果一個(gè)人衣冠不整,鞋襪不正,往往會(huì)使人產(chǎn)生反感甚至惡心,有誰會(huì)親近這樣的人呢。當(dāng)然,衣著打扮,必須適合自己的職業(yè)、年齡、生理特征、相處的環(huán)境和交往對象的生活習(xí)俗,進(jìn)行得體大方的選擇。濃妝艷抹,矯揉造作,只會(huì)適得其反。

(2)行為舉止:

孔子說:“君子不重則不威,學(xué)則不固”(注:《論語·學(xué)而》)。這是因?yàn)椋挥星f重才有威嚴(yán)。否則,即使學(xué)習(xí)了,也不能鞏固。具體說來,要求做到“站如松,坐如鐘,行如風(fēng),臥如弓”,就是站要正,坐要穩(wěn),行動(dòng)利索,側(cè)身而睡。在公眾場合舉止不可輕浮,不可褻,應(yīng)該莊重、謹(jǐn)慎而又從容,做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”(注:《論語·顏淵》),處處合乎禮儀規(guī)范。

(3)言語辭令:

語言是人們思想、情操和文化修養(yǎng)的一面鏡子。古人所謂“修辭立其誠,所以居業(yè)也”(注:《易·乾文》)。將誠懇地修飾言辭看成是立業(yè)的根基,有一定的道理。并且要“言必信,行必果”(注:《論語·子路》)。巧言令色的人,是不可能取信于人的。其次是慎言。古人說,上天生人,于舌頭上下兩排牙齒緊密圍裹,又在外面包一層厚厚的嘴唇,就是要人們說話一定要謹(jǐn)慎。當(dāng)然古人并是要求人們少言少語,而是說話要視具體情況,當(dāng)說則說,當(dāng)默則默。孔子說:“可與言而不與之言,失人;不可與言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言”(注:《論語·衛(wèi)靈公》)。說的就是這個(gè)道理。

古代禮儀心得體會(huì)篇九

第一段:引入古代服裝的重要性和禮儀的文化背景(200字)

古代服裝不僅是人們的物質(zhì)需求,更是一種文化的象征。在古代社會(huì),人們注重儀容儀表,特別是貴族階層更是把服裝與禮儀聯(lián)系在一起,通過服裝的特殊款式和配飾來彰顯身份地位。服裝禮儀在古代社會(huì)占據(jù)著重要的地位,成為人們交流和交往的一種重要方式。通過研究古代服裝禮儀,我們可以深刻理解古代文化的內(nèi)涵,同時(shí)也可以從中汲取一些啟示,對待現(xiàn)代禮儀也能更為恰當(dāng)。

第二段:解析古代服裝的特點(diǎn)和文化內(nèi)涵(200字)

古代服裝在形式上具有獨(dú)特的特點(diǎn)。例如,漢朝服裝注重線條的流暢和整齊,尊重人體的曲線美;唐朝服裝則重在豐富和華麗,以大袖、花紋裝飾和親和的顏色為特點(diǎn)。這些服裝的設(shè)計(jì)和制作均依據(jù)當(dāng)時(shí)的審美觀念,體現(xiàn)了古代人們對美的追求。此外,古代服裝還象征著不同階層和身份的差異。貴族的服裝多采用上等的絲綢和各種珍貴材料制作,注重金色和鮮明的色彩搭配,以大氣的造型和繁復(fù)的裝飾彰顯其高貴身份。而平民百姓的服裝則簡約樸實(shí),注重實(shí)用性。

第三段:分析古代服裝禮儀的重要性(200字)

古代服裝禮儀在交往中占有重要地位。古代人們通過服飾和著裝方式來展現(xiàn)自己的身份,特別是高貴的貴族階層,要求他們在穿著上凸顯尊貴、大氣和華麗,以示自己的高貴地位。同時(shí),服裝禮儀也是文化交流的一種方式。例如,在外交場合,不同國家的使者著裝一目了然,使人能了解其身份、國家、文化和禮儀定義。除了象征意義外,古代服裝禮儀還能體現(xiàn)約束與尊重。人們對待不同場合的儀態(tài)和禮儀有明確的要求,通過服裝的不同裝束來展示個(gè)人的文化修養(yǎng),以及對場合的尊重。

第四段:總結(jié)古代服裝禮儀帶給我們的啟示(300字)

古代服裝禮儀的體系雖然與現(xiàn)代社會(huì)有所不同,但是其中蘊(yùn)含的教益卻是值得我們借鑒和思考的。首先,古代服裝禮儀強(qiáng)調(diào)對場合的尊重,提醒我們在現(xiàn)代社交中應(yīng)當(dāng)懂得合適的儀態(tài)和禮貌,尊重他人,并適時(shí)向別人致意。其次,古代服裝禮儀注重外在形象的展示,提醒我們注重個(gè)人形象修養(yǎng)和儀表不僅對于自己的形象有益,也為社交環(huán)境增添一份光彩。最后,古代服裝禮儀的獨(dú)特設(shè)計(jì)給予我們審美的啟示,對于時(shí)尚的追求和服裝的設(shè)計(jì)有著積極的影響。

第五段:對古代服裝禮儀心得的總結(jié)(200字)

通過對古代服裝禮儀的研究和體會(huì),我們可以深刻理解古代文化的內(nèi)涵和社交交往的方式。古代服裝禮儀要求人們注重個(gè)人形象和儀態(tài),尊重場合和他人,給予我們關(guān)于儀表修養(yǎng)、禮儀文化和審美追求的啟示。在當(dāng)代社會(huì),不同于古代的服裝禮儀,我們也可以通過學(xué)習(xí)古人的智慧來提高我們的儀態(tài)修養(yǎng),展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力,并且在尊重他人的基礎(chǔ)上建立更加和諧的社會(huì)關(guān)系。因此,古代服裝禮儀是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富,也是我們更好地融入社會(huì)和發(fā)展自我的重要途徑。

古代禮儀心得體會(huì)篇十

中國古代禮儀文化是中華民族五千年文明史的瑰寶,體現(xiàn)著中國人對于禮儀的崇尚和重視。在這種文化的熏陶下,中國人形成了一種獨(dú)特的禮儀觀念和行為習(xí)慣。通過研究古代禮儀文化,我深深體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義。

第二段:尊老愛幼

在中國古代禮儀文化中,尊老愛幼是其中重要的價(jià)值觀。在中國封建社會(huì)中,孝道是最重要的美德,孝順父母被視為天經(jīng)地義的事情。這一觀念在社會(huì)中廣泛傳播,使人們有著強(qiáng)烈的家族觀念。在現(xiàn)代社會(huì),這種觀念仍然在人們的心中保留著。不論是在家庭中還是在社會(huì)上,對老人的尊重和愛護(hù)是我們應(yīng)當(dāng)傳承和遵守的價(jià)值觀。

第三段:禮節(jié)之美

古代中國人非常注重禮節(jié),禮儀之美也影響著中華民族的行為和生活方式。古代人們注重宴席禮儀,有著一整套繁復(fù)的程序和規(guī)矩。在宴會(huì)上,人們要根據(jù)身份和地位依次遞酒,并且要注意言談舉止的得體。這種行為不僅反映了一個(gè)人的修養(yǎng),更體現(xiàn)了中國人對他人的尊重和關(guān)愛。在現(xiàn)代社會(huì)中,禮節(jié)仍然是我們重視的一種規(guī)范和準(zhǔn)則。

第四段:和而不同的價(jià)值觀

中國古代禮儀文化中體現(xiàn)了和而不同的價(jià)值觀。中國古代非常尊重各個(gè)地域和民族之間的差異,不同的地區(qū)和民族都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗和習(xí)慣。人們在交往時(shí),要尊重他人的風(fēng)俗和習(xí)慣,不得隨意嘲笑和批評。這種包容和尊重他人的觀念,極大地促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。在今天的多元社會(huì)中,我們應(yīng)當(dāng)借鑒古人的智慧,以包容和諒解的心態(tài)對待不同的文化和價(jià)值觀。

第五段:重視儀表和修養(yǎng)

中國古代禮儀文化中,人們非常重視個(gè)人的儀表和修養(yǎng)。一個(gè)人的儀表和修養(yǎng)不僅僅反映了他自己的修養(yǎng)水平,更代表了整個(gè)家庭和社會(huì)的形象。因此,中國古代人注重外在形象的維護(hù)和提升。他們強(qiáng)調(diào)養(yǎng)性、修身、齊家治國平天下。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們也要注重自己的儀表和修養(yǎng),讓自己的形象更好地展現(xiàn)出來。

總結(jié)

通過對中國古代禮儀文化的學(xué)習(xí)和研究,我深深體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義。尊老愛幼、重視禮節(jié)、包容不同的價(jià)值觀以及注重儀表和修養(yǎng),這些都是中國古代禮儀文化中非常重要的觀念和行為準(zhǔn)則。這些價(jià)值觀不僅在古代有著重要的作用,也對現(xiàn)代社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。作為中國人,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓它們在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大。

古代禮儀心得體會(huì)篇十一

【朝聘】古代賓禮之一。為諸侯定期朝見天子的禮制。諸侯朝見天子有三種形式:每年派大夫朝見天子稱為“小聘”;每隔三年派卿朝見天子為“大聘”;每隔五年親自朝見天子為“朝”。

【朝覲】古代賓禮之一。為周代諸侯朝見天子的禮制。諸侯朝見天子,“春見曰朝,秋見曰覲”,此為定期朝見。春秋兩季朝見天子,合稱為朝覲。

【揖讓】一指古代賓主相見的禮節(jié)。揖讓之禮按尊卑分為三種,稱為三揖:一為土揖,專用于沒有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時(shí)推手微向下;二為時(shí)揖,專用于有婚姻關(guān)系的異姓,行禮時(shí)推手平而致于前;三為天揖,專用于同姓賓客,行禮時(shí)推手微向上。一指禪讓,即讓位于比自己更賢能的人。

【長揖】這是古時(shí)不分尊卑的相見禮,拱手高舉,自上而下。

【拱】古代的一種相見禮,兩手在胸前相合表示敬意。《論語?微子》中有這樣的記載:“子路拱而立。”

【頓首】古時(shí)一種拜禮,為“九拜”之一,俗稱叩頭。行禮時(shí),頭碰地即起。因其頭接觸地面時(shí)間短暫,故稱頓首。通常用于下對上及平輩間的敬禮,如官僚間的拜迎、拜送,民間的拜賀、拜望、拜別等。也常用于書信中的起頭或末尾,如丘遲《與陳伯之書》:“遲頓首。陳將軍足下無恙,幸甚幸甚……丘遲頓首。”

【稽首】古代的拜禮,為“九拜”之一。行禮時(shí),施禮者屈膝跪地,左手按右手,拱手于地,頭也緩緩至于地。頭至地須停留一段時(shí)間,手在膝前,頭在手后。這是九拜中最隆重的拜禮,常為臣子拜見君王時(shí)所用。后來,子拜父,拜天拜神,新婚夫婦拜天地父母,拜祖拜廟,拜師,拜墓等,也都用此大禮。

【九拜】我國古代特有的向?qū)Ψ奖硎境绺呔匆獾墓虬荻Y。《周禮》謂“九拜”:“一曰稽首,二曰頓首,三日空首,四曰振動(dòng),五日吉拜,六日兇拜,七日奇拜,八日褒拜,九曰肅拜。”這是不同等級、不同身份的社會(huì)成員,在不同場合所使用的規(guī)定禮儀。

【跪】兩膝著地,挺直身子,臀不沾腳跟,以示莊重。如《廉頗藺相如列傳》:“于是相如前進(jìn)瓿,因跪請秦王。”

【坐】古代席地而坐,坐時(shí)兩膝著地,臀部貼于腳跟。為了表示對人尊重,坐法頗有講究:“虛坐盡后,食坐盡前。”“盡后”是盡量讓身體坐后一點(diǎn),以表謙恭;“盡前”是盡量把身體往前挪,以免飲食污染坐席而對人不敬。

【座次】古時(shí)官場座次尊卑有別,十分嚴(yán)格。官高為尊居上位,官低為卑處下位。古人尚右,以右為尊,“左遷”即表示貶官。《廉頗藺相如列傳》:“以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。”古代建筑通常是堂室結(jié)構(gòu),前堂后室。在堂上舉行的禮節(jié)活動(dòng)是南向?yàn)樽稹;实劬蹠?huì)群臣,他的座位一定是坐北向南的。因此,古人常把稱王稱帝叫做“南面”,稱臣叫做“北面”。室東西長而南北窄,因此室內(nèi)最尊的座次是坐西面東,其次是坐北向南,再次是坐南面北,最卑是坐東面西。《鴻門宴》中有這樣幾句:“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐,……沛公北向坐,張良西向侍。”項(xiàng)王座次最尊,張良座次最卑。

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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。下面是小編帶來的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
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報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!醫(yī)院外
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢?那么下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!政府
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是我給大家
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報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們怎
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。相信許多人會(huì)覺
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