演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

挑戰的演講稿篇一

大家早上好！我是高三（11）班的**，今天我演講的題目是《挑戰自我，創造未來》。

每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌！

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。

挑戰的演講稿篇二

你們好!

我們是庚辰虎年出生的跨世紀一代，你們是沐浴在新時代春風中成長的一代。我們與新世紀的祖國一路成長，你們與中國的新時代一起圓夢。我對我的時代懷有熱烈的自信與驕傲，也對你們的時代、我們的未來充滿期待。

我們的時代，是把握機遇的筑夢時代。

20__年，奧運的火炬在北京鳥巢熊熊燃起，照亮了運動員們朝氣蓬勃的臉龐，點燃了泱泱中華的體育精神;20__年“天宮一號”首次授課，知識在星際間傳遞，五星紅旗在無垠宇宙中閃亮;20__年水鄉烏鎮舉辦世界互聯網會議，科技與傳統的融合，彰顯互聯網時代的中華風采。駝鈴悠悠，萬里絲綢之路橫亙亞歐;鐵路長長，千里高鐵支援異邦弟兄。量子信息、青蒿素……中國科技將經驗與實驗相結合，繼承傳統，推陳出新，走向世界。命運共同體、和平共處互利共贏，中國在發展自身的同時普惠全球，為世界貢獻中國智慧、中國力量。我們這一代沐浴改革春風，看祖國把握機遇，筑起一個又一個瑰麗雄奇的中國夢。

我們的時代，是直面挑戰的克難時代。

20__年，汶川大地震無情地奪去幾萬中華兒女的生命，然而“一方有難，八方支援”，祖國的力量戰勝了災難;20__年，落后偏遠的鄉村通了公路，扶貧向精準深入推動，全面小康不再是遙不可及的夢想。誠然，當今時代我們憂心“瘦肉精”損害了胃，我們恥于“中國山寨”，我們不甘處在全球化制造業的低端，但可貴的是，我們擁有直面挑戰的勇氣，擁有攻堅克難的毅力，我們必當勇往直前。

你們的時代，是勇于創造的新時代。

2035年，全面小康已經實現，社會主義現代化不是幻想。你們這一代，擁有無數的際遇和機緣，也面臨艱巨的使命與挑戰。不知你們在追求物質文明時有沒有“看得見山，望得見水，守得住鄉愁”?不知你們在日月匆忙時還記不記得“棋琴書畫詩酒茶”的詩和遠方?“雄關漫道真如鐵，而今漫步從頭越”，抓住機遇，直面挑戰，書寫你們這一代的芳華，這，是你們的新時代。

萬水千山，祖國與我們同在。我們與你們，時代不同，挑戰各異，但不變的是拳拳赤子之心，是對中國夢的向往與追求。作為新時代的青年，當如朝陽，如春風，盡力奔跑。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。筑夢圓夢，我們與你們，永遠在路上。

挑戰的演講稿篇三

俗話說：“不經一事，不長一智。”在我們成長的過程中一定要勇于挑戰，只有挑戰，才能真正的成長。

或許，有些人從小就在父母的寵愛下長大，生活只是一個簡簡單單的事，從來沒有挑戰，從小沒有目標，只懂得吃，喝，玩，樂。等到了上學的年齡，學習不用功，考試只是盲目，做得好不好，對不對都沒有去思考，遇到了失敗，挫折都不敢去面對，去挑戰每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個懦弱的人。

成長需要挑戰，生活也需要挑戰，只要從小學會自立，父母要個要求督促，教育他，從小好好學習，遇到失敗，挫折要敢于去面對，去挑戰，不能氣餒，不怕失敗，不要讓困難成為你的絆腳石，從哪跌倒就從哪爬起來。

成長需要挑戰，同學們！讓我們堅強起來吧，去挑戰生活，挑戰自己，同時也告訴那些在災區飽受痛苦的人們，一定要振作起來，不要讓困難打敗，一定要堅持，相信你們一定能渡過這次難關，加油，我們會支持你。

挑戰的演講稿篇四

大家好!

生活中，挑戰無處不在。想要勝利，還需挑戰自我。

挑戰自我，才能堅定你不甘落伍的信心。

三年級時，由于轉學的關系，我比其他同學晚學了半年英語。學期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數堅定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰自我。很短的時間后，我在英語方面跟上了大家的步伐，后來甚至超過了一些同班同學，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰自我，使我取得成功，更堅定了我不甘落伍的信心。

挑戰自我，才能煥發你超越自我的力量。

我十歲時第一次去了青島，看見了大海，當時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個大浪把我推倒了，“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強的我決定挑戰自我。很快，在爸爸的耐心指導下，我學會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰自我，煥發了我超越自我的力量。

同學們，讓我們一起挑戰自我吧!明天將會屬于我們!

謝謝大家!

挑戰的演講稿篇五

浩瀚的宇宙中，蘊藏了無限的希望與挑戰;寬闊的胸襟，讓我們容納更多美好的事物;眼前的一片綠野，讓我們找到自己的夢想，隨著前人的蹤跡一步步向前邁進;背后的一片海洋，讓我們懂得警惕自己，以海量面對生命中的種.種挑戰，以碧海藍天彩繪生命的樂章。旅行家選擇以環游世界找出生命的真諦，尋遍各國就為了站在巨人的肩膀上看見世界。而我，選擇以舌粲蓮花的演說家姿態站上講臺，挑戰自己。

殊不知“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香?”，接踵而來的是全縣比賽的集訓，原以為自己的演說能力已達臻高峰，相信能夠戰勝全校同學即是所向披靡，這種眼光使我的意忘形，卻不知道迎面而來的是一連串的魔鬼訓練。看到指導老師那嚴苛與毫不留情的一面時，我竟緊張到站在演講臺上發愣，吐出的更是結結巴巴的單字，腦海中盡是閃出了一道白光，一片空白的腦袋只留老師那嚴厲的苛責在耳邊縈繞不去。

那時的我，曾萌生放棄的念頭：我要回到那曾經使我自信滿滿，使我的以沉浸其中的作文世界，繼續用生花妙筆耕我的田。直到有一天，老師發現了我的郁郁寡歡，她語重心長的告訴我：“演說不是為了炫耀自己，而是讓自己內心的聲音找到出路，找到一個述說的窗口，將生命的喜樂轉換文字成語言。”，從那一刻起，我開始期待著每天的練習，那一個個演說題目使我深思自己內心最深層的感觸，這已不再是膚淺的表現，而是挖掘心底的寶藏來填補生命的缺口。

那一刻，當我自信滿滿的站在全縣決賽的舞臺上，我已不畏懼成敗，在這段過程中，我挑戰了自己，超越了自己，我看見自己心中的藍天，甚至找出最真實的自我。演講的挫折讓我不再驕矜于自己的口才，老師的嚴厲讓我看見了磨練寶劍的刻痕、讓我體會了這深層的鋒利。

我以堅韌不拔的毅力挑戰自己，使我的以走到今天，而不后悔當初的抉擇，因為懂得堅持下去，使我更加珍惜一次次學習的機會;我以獅子的勇猛挑戰自己，以勇氣為自己的演說生涯注入活水;我以豹子的信心挑戰自己，不再為自己找出千千萬萬個借口，而是以“我做得到!”來勉勵自己，讓自己把握好每一次生命的轉折點。

挑戰的演講稿篇六

大家好！

人生需要挑戰才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經歷過風雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨傲一方。她憑的是什么？正是它那勇于挑戰強大對手并將其戰勝的決心。

媽媽曾經對我說過：“你將來想要有一個怎樣的人生呢？當時我毫不猶豫地說了一句：”需要一個富有挑戰性的人生，因為那樣才能充實自己。“現在的社會正是如此，而我也保持自己觀點，有挑戰才會有成功。

在學習上需要挑戰，在別人進步而自己停止無法前進的時候，更要想著如何挑戰對方，如何超越對方。不過光有挑戰還不行，必須付出自己的努力才行。學習成績掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑戰比自己強的人，總有一天能有所超越，有所突破。記著，當別人挑戰自己時，我們要欣然接受，為此感到自豪。當別人付出努力非常多時，那我們自己則更應該拼命！

生活中，我們需要挑戰，有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金，他一直和病魔在挑戰，在全身癱瘓只剩手指能動的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》，而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的'生命力呢？正是因為他挑戰并戰勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅持到現在。也許他曾經想過自己的人生即將完結，覺得自己的生命很短暫，未能讓他挑戰人生，享受人生。可他這種勁，這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰，對于我們也是這樣，無論生活中遇到多大困難，勇于挑戰，勇于堅持，也可證明自己沒有錯過人生，讓自己獲得快樂。

一個人如果喪失了挑戰，那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年，更需要挑戰，挑戰自己的人生。

挑戰的演講稿篇七

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，大家都應高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要精心備考，自主學習，讓整個過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升，營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。

期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結，利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，再上臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機，查漏補缺，做到復習、消化到位，力爭在復習中有較大的進步。

當然，我也想用以上三條提醒我們的老師，期末復習對每個老師依然重要。每位老師更要在思想上重視，制定合理的復習計劃，運用科學有效的復習方法。杜絕“都是學過的知識，復習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕最后復習階段松散疲塌的心理狀態，一定要精選習題，設計精煉的導學案，努力追求復習效果的高效。

最后用兩句話和老師同學們共勉：

一，“失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法”。希望每個老師和同學都能相信自己，努力奮進，決不輕言放棄。

二，“沒有最好，只有更好”，希望每位老師和同學更能這樣鞭策自己，激勵自己，超越自我，共創輝煌。

挑戰的演講稿篇八

大家好!

如果把生活比作一座高山，那么挑戰就是阻撓山路的荊棘，但當我們正面它們時，即便傷痕累累，道路坎坷，大膽向前邁進，我們就已成功。

在剛剛結束的cba半決賽北京與山西的對決中，來自nba的“獨狼”馬布里用出色的發揮將賽季前無人看好的北京金隅不僅首次帶入了總決賽，并最終捧起第一座屬于北京的冠軍獎杯。賽后，馬布里在更衣室徹底爆發，放聲痛哭。兩年前，馬布里正是被山西隊從nba高薪引入cba，卻在賽季末被山西隊背叛，最終掃地出門，兩年后的今天，在第四場的爭奪戰中，山西球迷謊稱馬布里打人，雖然最終澄清，卻將馬布里推向了風口浪尖，在天王山之戰前，山西隊經理更是直言挑釁道，馬布里突破就絆腳，直至弄傷。面對一個個挑戰，甚至是恐嚇，馬布里沒有逃避，更沒有畏懼，在賽場上用上佳的表現將此前的恩怨踩在腳下，回應了挑戰，不僅讓對手敬服，也讓自己心中的怒氣得到發泄，直面挑戰，體現的是勇氣、氣概，更是一種霸氣，而躲避挑戰，怯于勇敢面對現實，則只會讓人生暗淡，就此沉淪。

同為籃球運動員，同為96黃金一代，丹特瓊斯大學時代就被無數榮譽、頭銜所包圍，眼看眾人艷羨的狀元已經到手，他卻在一次訓練賽中被一名名不見經傳的高中生徹底打爆，輸掉了比賽，本來一件小事，卻被好事媒體大肆宣揚渲染，而瓊斯沒有了勇氣去直面媒體的質疑，沒有用行動去證明自己，整日酗酒度日，沉淪于酒精之中，迷失自我，斷送了大好前程，而成就的高中生就是率湖人隊五奪總冠軍的科比。一味逃避，只能躲一時風聲，掩耳盜鈴，更只能是自欺欺人，給人留下笑柄。

縱觀社會各界，其實還有許多直面困難的典范，圍棋九段古力在經歷喪父之痛后，以四強獨苗的身份勇奪三星、lg杯兩個世界冠軍，雖然無法與父親共享，但他面對挑戰忍悲走向賽場的高大形象以及精彩的棋局卻會給每個圍棋愛好者一個美好的回憶。李小龍在被外國人一致視為東亞病夫后，在失地奧蘭多勇奪全美搏擊大賽冠軍，并進軍好萊塢，創造了輝煌，直面挫折，勇敢面對，打出的是中國人的骨氣，擊碎的是東亞病夫的形象!

直面挑戰，無論何時何地，用勇氣面對，以實力回應，扎痛過后我們就會享受到海的柔和，荊棘撥開，我們就會領略山的美景，縱覽風景之時，直面挑戰的磨練的痛苦已不再那么刻骨，只有勇氣扎根于心，指引我們到達成功的彼岸，去有所發現，有所收獲。