演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
快與慢演講稿篇一
大家好!我是XX學校的學生,今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享我在家訪中的一些心得體會。
作為一名學生,我曾經覺得家訪只是老師和家長之間的事情,與我們學生并沒有太大關系。然而,在我親自參與家訪的過程中,我逐漸發現它對我們的成長與發展有著重要的影響。
在家訪中,我首先感受到的是家庭的溫暖和親情。當我踏入每一個家庭時,無論貧富、年老還是年幼,每個家庭都敞開了大門,熱情地招待我們。他們的笑容和家庭成員之間的和諧相處,讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。這些溫暖和幸福的環境,給予了我們學生勇于面對挑戰和困難的力量。
其次,家訪還教會了我關心和關愛他人。在家訪中,我們不僅僅只是關注學生的學習情況,更重要的是了解他們的家庭背景和成長環境。通過與家長交流,我深深地感受到每個家庭的情況都千差萬別。有的家庭貧困,但是孩子卻努力學習,有的家庭和睦,但孩子卻不重視學業。這些情況讓我認識到學生的成績和表現不僅僅取決于學校,更取決于家庭和社會的影響。因此,我們作為學生應該學會關心和關愛他人,主動關心同學們的學業和家庭情況,幫助他們面對困難,共同進步。
另外,家訪還加深了我對學校與家庭合作的認識。在家訪中,我看到了學校與家庭的緊密合作,才能使學生得到更好的培養和教育。家長與老師都是孩子的重要導師,他們之間的溝通和合作非常重要。通過家訪,我與家長們交流了解到他們對于孩子教育的期望和需求。而老師們,也將家訪視為溝通教育的重要途徑,傾聽家長的意見和建議,進一步完善教育活動和課程設置。學校與家庭的合作為每個學生提供了更好的教育資源,幫助他們更好地發展和成長。
最后,家訪讓我更加明確了自己的目標和責任。通過家訪,我看到了不同學生的家庭環境和成長情況,也從中體會到了家庭的重要性和影響。作為學生,我們要珍惜家庭和學校給予我們的機會和資源,不負父母和老師的期望,努力學習和成長。在面對學習和生活中的困難時,要堅定信心,勇往直前,不斷努力,超越自我。
通過這次家訪,我深刻體會到了家庭對我們成長的重要性,也明白了學校與家庭合作的必要性。我會將這些體會貫徹在日常的學習和生活中,做一個對家庭、學校和社會有用的人。謝謝大家!
快與慢演講稿篇二
大家好!
今天下午活動時間,我們要在會議室召開綠色環保和安全的演講會,這次活動是我一手設計的,從開始排版,到和校長主任洽談,都是由我負責的!
就因為這次活動,耽誤了我不少的課程,老師不滿,媽媽生氣,各方面給了我不少的壓力。但是我頂住了各方面的壓力,在重重困難下完成了這次的活動任務!
我在這里告訴老師,您放心吧!我不會讓您失望的!告訴媽媽,我要學習活動兩不誤,要把我該做的事做好,做什么都要有始有終,您不要責怪女兒,您的嘮叨女兒會記下的,一定要聽您的話好好學習,把丟掉的時間補回來,一定不會讓你失望的! 老師和媽媽的責怪我都能理解,她們是怕我因為這次活動影響了我的學習。所以在接下來的日子里,我一定要把耽誤下的功課補回來,做老師的好學生,做媽媽的乖女兒,讓老師滿意,讓媽媽放心,做一個完美的自己!
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫梁創官,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的'職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間,當你坐在巴士享受公眾的效益,當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑,當你飛入藍天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區,你可知道服務的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創造了歷史,勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
快與慢演講稿篇三
尊敬的各位領導、親愛的師生們,大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,與大家分享楊必武先生在教育領域的心得體會。作為中國教育改革的奠基人之一,楊必武先生為我們樹立了崇高的榜樣,他的經驗和思想對于我們每個人都有著重要的借鑒意義。今天,我將通過幾個方面來探討楊必武先生的心得體會,希望能夠激勵我們更加熱愛教育事業,為中華民族的未來貢獻自己的力量。
第二段:楊必武先生的教育改革理念
楊必武先生是中國教育改革的先驅者,他提出了“以人為本,全面發展”的教育理念。他認為,教育應該以培養學生的全面素質為目標,而不僅僅是注重課本知識的傳授。他主張教育要關注學生的個性發展,培養學生的思維能力、創新能力和實踐能力,讓學生能夠應對未來社會的各種挑戰。這一理念對中國教育的發展起到了重要的推動作用,也為世界教育事業作出了積極的貢獻。
第三段:楊必武先生的教育實踐經驗
楊必武先生在教育實踐中積累了豐富的經驗。他曾任中國教育部部長,推動了一系列教育改革措施。他堅持培養學生的獨立思考能力和創新精神,鼓勵學生參與課堂討論和實踐活動,培養學生的實踐能力和團隊合作精神。他還重視教師的培養和發展,提倡教師專業化、多樣化的發展道路,為提高教育質量做出了杰出貢獻。通過這些積極的實踐探索,楊必武先生為中國教育改革提供了寶貴的經驗和參考。
第四段:楊必武先生的教育哲學思考
楊必武先生不僅在教育實踐中有著豐富的經驗,他的教育哲學思考也為我們提供了很多啟示。他強調教育要創造良好的學習環境,激發學生的興趣和動力,讓學生從內心愿意去學習。他還認為教育應該關注學生的心理健康,培養他們的情商和情感智慧。另外,楊必武先生還強調家庭教育的重要性,他認為家庭是教育的第一課堂,家長的積極參與對孩子的成長至關重要。這些教育哲學的思考為我們提供了更深入的洞察和思考。
第五段:結語
楊必武先生以其卓越的領導力和教育智慧成為了中國教育改革的一面旗幟。他為我們樹立了一個崇高的目標,鼓舞我們為教育事業奮斗。我們應該以楊必武先生為榜樣,關注學生的全面發展,注重培養學生的創新能力和實踐能力,創造良好的學習環境,加強家庭教育的力度。相信只有這樣,我們才能夠有信心、有能力為中華民族的未來貢獻自己的力量,推動中國教育進一步發展。謝謝大家!
快與慢演講稿篇四
人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。
確實,每一個人剛生下來時,就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點,但關鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴,盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛選擇了權利,因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好,那么這場考試,你注定就將失敗。
接下來,讓我們做填空題。人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現自身的價值。正因為如此,我們的世界才發生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國戲曲事業的空白,鄧稼先填滿了核事業上的空白,錢學森填滿了火箭發明的空白。他們都是值得我們學習的。
然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續完成下面的題;答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。
接下來,是綜合題了,它要求我們,用德、智、體、美多方面來完成。這時我們應積極開動腦筋,盡力顯示我們不凡之“筆”。
自律自律,換而言之,就是嚴于律己。它是與監督想對立,更強調自我約束和自覺規范的一種意識。自律,就是要在思想,品德,行為上從嚴要求自己。古人云;君子責己,小人責人。從古至今都把能否嚴于律己當作衡量一個人道德修養高下的標準。因此,我們應該在任何時候,任何地點,任何時候情況下都做到自律。要想做到自律,首先要理解監督和自律的關系。監督意指被動地接受來自外界施加于自身的規責和看管。而自律則是主觀的,能動的適應。它們均能達到約束行為的目的,自然都是必要的。但想較之下,自律顯得更為重要和積極。就作用而言,監督也是為了使人們更好的自律。要真正做到自律,并不容易,它是自己與自己的約定和承諾。還需要做到很多。先之,要從自身嚴格要求。不能正其身,如正人何?現在我們所身處的世界真得很復雜。有無數的新奇和誘惑,如何正確的對待關系到我們的一生。來自網絡的紛繁復雜的虛擬,來自現實無花八門的騙人把戲,我們的確很難應對。所以,自律就非常的重要。保正不做第一次就是一種拒絕,就是一種自我保護。再之,要經常自省,自察,自我批評和自我約束。德過哲學家海涅說,反省是一面鏡子,它能夠將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有機會改正。一個人的愚笨不在他的無知,而在他不知自己的無知。一個學會審視自己的人才有可能認清自己,擺正自己的位置,才能有自知之明。我們要時時刻刻提醒砸己,什么可為,什么不可為,什么堅決不為。我們要問自己,你在做什么,你該做什么,對你最重要的是什么?我們所做的一切的前提是沒有妨礙到別人,而不是只為了自身。次之,不怕丑,不怕痛,不護短,有過必改,有錯必究。一個多么高尚的人,也不免會犯錯誤,而勇于改正會讓他更加高尚。斯威夫特說,公開認過有益于靈魂。是的,一個人不羞于承認自己犯了過錯,說明他變得更加豁達。中國自古就有諺語:聞過則喜,知過不諱,改過不憚。勇于認錯不但是自律的態度,更是做人的氣度!作為學生,我們更應該學會自律,學會做更好的自己,只有自律,我們才可以自尊自愛,只有自律,我們才可以自省自知,只有自律,我們才可以自立自強!
時間,綠了芭蕉,紅了櫻桃,在四季之間穿梭著。日月輪回,走在成長的路上募然回首,我以從一個淘氣無知的小女孩,走入了初中的校園,成長的路上,她的身影在我眼前晃蕩,一個個成長的例子背后,卻流淌著她的汗水。
她,我那平凡而又和藹可親的媽媽!在我成長的路上,她教會了我怎樣做人。
曾記得,當我拿著不理想的成績單在門口踱來踱去是,本以為你會大罵我一頓。當我拉開門的那一剎那,我驚呆了,您正在對我笑,那笑是那么的甜蜜。看到淚流滿面的我時,您卻急忙幫我拿下書包,為我擦干了臉上的淚花。當我將成績單遞到您的手上是,您并沒有生氣,而是為我詳細的把錯題講給我聽,一遍不會再第二遍,直到我會了為止。那天的星空太美了,那天的記憶成為了我成長道路上最美麗的回憶。媽媽,您教會了我,失敗并不可怕,可怕的是不能即時的改正錯誤,一次的考試失敗算的了什么呢?只要知錯就改,就是最棒的。媽媽,您教會了我做一名知錯就改的孩子。
媽媽,不知您還記得嗎?那天,我們倆一同走在路上,當您看見一位阿姨吃力的抱著孩子,手上還拎著許多菜時。您主動上前,接過了那位阿姨手中的菜,一直將她送到了家門口。從此,在我幼小的心靈深處埋下了一顆樂于助人的種子,在媽媽你中的澆灌下不斷萌芽,生長。媽媽,您教會了我做一名樂于助人的孩子!
媽媽,您教會了我太多太多。
我真感激您,教會了我怎樣做人!做一個大寫的“人”,做一個身經百戰的“人”,做一個不怕失敗的“人”,做一個自信迎接明天的人!
快與慢演講稿篇五
尊敬的教師、各位家長,大家好!今天我很榮幸能夠在這里,跟大家分享一下我參加的家訪活動的心得體會。家教育是家庭和學校共同育人的重要環節,家訪既能深化家校聯系,又能促進教師和家長之間的相互了解和合作。在此,我想分享一下我的家訪經歷,希望能對大家有所啟示。
第二段:家訪準備
參加家訪是一項需要認真準備的工作。在家訪前,我認真查看了學生的學習情況、家庭背景和興趣愛好等資料,對學生的成長、學習和生活做了充分的了解。同時,我還準備了詳細的訪談提綱和訪問禮品,以便與家長交流和溝通。在此過程中,我深刻體會到了家訪前準備的重要性,只有充分準備,才能更好地與家長溝通,更好地為學生提供有針對性的教育。
第三段:家訪體驗
在家訪過程中,我主要通過與家長交流,了解家庭情況,以及對學生的評價和期望。同時,我還觀察了學生的生活狀態、作業記錄和學習環境等方面的情況。在家長和學生的互動中,我感受到了家長對于孩子的深沉關愛和對教育的認真態度,也更清晰地了解到學生的優點和不足。通過家訪,我不僅加深了與家長的聯系和交流,還更準確地了解了學生的情況,為后續的教育工作提供了有力的支持。
第四段:反思與收獲
盡管家訪帶給我的收獲很多,但我也在這個過程中遇到了許多困難和挑戰。例如,有些家長的時間比較緊張,或者語言溝通存在困難,這就需要我們更加耐心和用心去溝通。從這些困難中,我意識到,要想做好家訪工作,我們需要更多地傾聽家長和學生的需求和想法,并在工作中體現自己的專業性和人格魅力。通過反思和總結,我相信自己可以更加嫻熟地開展家訪工作,更好地促進家校合作。
第五段:結語
通過本次家訪活動,我深刻體會到了家教育在教育中的重要地位,也更加深切地感受到了家校聯系的必要性和重要性。未來,我將繼續在教育工作中用心去做好家訪工作,讓我們共同努力,把優秀教育帶給更多的學生和家庭,為未來的社會發展做出應有的貢獻!謝謝大家!
快與慢演講稿篇六
在這個陽光明媚,迎春花盛開的季節,能夠和大家一起探討“青春、激情與奉獻”,我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業,是拼搏,是熱愛并獻身自己從事的金融事業。當奉獻成為一種時尚,當敬業成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。
當前人民銀行正處在改革和職能轉換的關鍵時期,縣級人民銀行責任重大,前景廣闊,任重道遠。我們還有什么理由不以滿腔的熱情投入到崗位工作中去呢?奉獻社會,是時代對青年的召喚,穩健貨幣政策在基層的貫徹落實需要我們,維護轄區金融穩定需要我們,支持縣域經濟發展、幫助農民奔小康需要我們。我們不應該彷徨,不應該遲疑,立刻行動起來吧!努力拼搏,開拓創新,愛崗敬業,無私奉獻,從我做起,用自己的青春和汗水給我們人民銀行改革與發展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢,謝謝大家!
快與慢演講稿篇七
郵政王虹是一位深受人民喜愛的郵政從業者,她在最近的一次演講中分享了她多年來在郵政工作中的體會和感悟。我有幸聆聽了這次演講,深感受益匪淺。以下是我對這次演講的心得體會。
首先,作為一名郵政從業者,王虹強調了郵政行業的重要性。她指出,郵政不僅是民生服務領域重要的組成部分,還是國家經濟發展和社會進步的重要支撐。郵政在連接人們的聯系、促進區域經濟發展以及促進市場流通等方面發揮著不可替代的作用。通過這次演講,我深刻認識到身為一名郵政工作者,我們肩負著使命和責任,要將自己的工作做好,為人民服務,為國家貢獻力量。
其次,王虹在演講中強調了郵政服務的原則和要求。她認為,郵政服務應該以人為本,始終關注和滿足人們的需求。無論是在處理日常郵件還是在應對突發事件時,我們都應該做到快速、準確和安全。同時,王虹提到了郵政從業者應具備的素質,如責任心、敬業精神和良好的服務意識。通過聽她的演講,我明白了在郵政工作中,我們不僅要掌握專業知識和技能,更要注重自身素養和能力的成長,不斷提高自己的服務水平。
第三,王虹在演講中分享了她個人的成長歷程和工作經驗。她提到了她在郵政工作中遇到的挑戰和困難,以及如何克服問題并取得成功的經驗。她強調了積極態度和堅持不懈的努力對于克服困難的重要性。她還分享了一些激勵自己和他人的故事和經歷,這些故事激發了我對自己工作的熱情和動力。通過這次演講,我明白了在工作中遇到問題時,不要氣餒,要保持積極的心態,勇于面對挑戰并付諸行動。
第四,王虹還提到了郵政行業的發展趨勢和挑戰。她指出,隨著信息技術的迅猛發展,傳統的郵政服務面臨著轉型和創新的壓力。她認為,郵政工作者需要不斷適應新技術和新需求,積極應對挑戰并主動求變。這段內容讓我意識到在快速變化的時代,我們不能止步不前,而是要不斷學習和進步,以應對行業發展的變化和挑戰。
最后,王虹總結了郵政工作的成就和未來的展望。她衷心感謝了全國廣大郵政從業者的辛勤付出,他們為人民群眾提供了優質的郵政服務。她表示郵政行業未來的前景廣闊,并鼓勵大家不斷創新,加強合作,為郵政事業的發展做出更大貢獻。通過演講的最后,我對郵政行業的未來有了更加清晰的認識,我也更加堅定了自己在郵政事業中的追求和奮斗目標。
總之,郵政王虹最近的演講給我留下了深刻的印象。通過她的分享,我認識到郵政行業的重要性和郵政從業者的責任。同時,我也從她的個人經歷中學到了很多寶貴的東西:堅持、積極、創新和為人民服務。我相信,只要我們不斷努力和進取,我們一定能夠在郵政事業中充分發揮我們的作用,為人民群眾提供更好的服務。