演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
感謝吾師的演講稿篇一
大家下午好!我叫xx,是化工學院分析的一員,很榮幸有這個機會代表化工學院xx的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表化工學院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻的領(lǐng)導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,我滿懷求學的可望,心揣美好的夢想,從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地,在xx大學化工學院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學院的一名學子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學業(yè),生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領(lǐng)導和老師的心血,是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悅!
然而,光陰似箭大學時光已經(jīng)消然結(jié)束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些大學相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識,鍛煉了適應(yīng)社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時的,因為我們是帶著夢想而走,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領(lǐng)導們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學化工學院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學院。
最后,請允許我代表化工學院全體畢業(yè)生再次向領(lǐng)導和老師說聲“謝謝”!
祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!
感謝吾師的演講稿篇二
大家好!
我要感謝,
我要,而且必須得感謝把我?guī)У竭@個環(huán)境的人。因為他讓我進入了另一個讓我成長的舞臺。
我要感謝進入公司第一個給我鋪床人,對于一個非情非故的陌生人,她卻做的如此的細心、周到。
我要感謝第一個給我說話的人,因為我本就不善言談,她讓我感受到在一個孤寂環(huán)境里面至少還有能給我說話的。
我要感謝哪個一直都默默關(guān)心我的人,我不喜歡表露出來,但是我記在心里。
我要感謝哪個總是被我問問題問個不停的人,因為我知道不管他多么的忙,她都會先回答完我。
我要感謝那些對我苦口婆心的人,雖然你們這些道理我從上小學就開始聽起,但是我知道只有在設(shè)身處地之時,才最為暖心。真的!
記得那次將別人的手機款刷錯,我一個人提著pos機來回走于市公司與市工行的路上,心里別提多么的無助,不過有人給我說:你心里面是不是撈的?我說是的。他說沒事吃完飯在去解決就行了。這話聽起來簡單到無語,不過我覺得從他口中說出來是多么的有份量,多么的暖心。
謝謝,真的很感謝你們!
真誠的感謝大家!是你們讓我在成長。
感謝吾師的演講稿篇三
今天,我差點受驚了。
如果不是貴局的書院街派出所民警和巡邏人員,我價值3000多元的“槍”——一個松下fx-01數(shù)碼相機,現(xiàn)在可能已經(jīng)易主了。
20xx年9月10日上午9時許,我從天涯石北街步行到紅星路二段159號成都報業(yè)大廈上班,途徑武城大街金山大廈前時,我感覺到右腳跟被人踩了一下,側(cè)臉一看,是個少數(shù)民族的年輕女子走在身后,當時我并沒有在意,繼續(xù)往前走,到前方路邊“全記副食經(jīng)營部”購買早餐奶。
我挑選好早餐奶后,由于店主正在電話里訂貨,我手持著紙幣,站在店門口等待著店主找零。這時,在身后又走進來幾個人,在挑選著東西。忽然,我身后出現(xiàn)一篇嘈雜聲,發(fā)現(xiàn)4名便衣,要求我身后的3個人蹲下,隨后,便衣從一名女子身上,搜出一個數(shù)碼相機包。
我定眼一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)碼相機包是我的,因為我的數(shù)碼相機包太有特色了,長長的背帶。我情不自禁地大喊“這是我的數(shù)碼相機的嘛!”低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己挎包的外包已經(jīng)被拉開了。
一名便衣告訴我,這3名少數(shù)民族人在金山大廈前拉開我的挎包外包,在副食店時,兩人掩護,另一人從我的包里偷出數(shù)碼相機。我這才恍然大悟。便衣還告訴我,如果不是發(fā)現(xiàn)及時,這些人得手后,一般會乘坐的士車離開,到時候我還不知道是從哪兒丟失的。
上午到書院街派出所做筆錄才知道,書院街派出所的民警和巡邏隊員,每天都會在轄區(qū)大街上不定時巡邏,最近他們注意到這幾人鬼鬼祟祟,于是就派便衣重點觀察幾人。昨日上午,這幾人對我動手的一舉一動,早就被他人盯在眼里,所以這幾人一得手后,立即被便衣民警和巡邏隊員包圍并控制。由于人贓俱獲,在鐵的事實面前,3人對偷盜我的相機的行為供認不諱。
相機是我年元旦購買的,一般的卡片機要便宜一些,但由于職業(yè)需要,我選擇了有廣角鏡頭的松下fx-1,花了3000多元,我事后都感到害怕,如果不是便衣民警和巡邏隊員及時出擊,我的相機就被偷了,我必須再花幾千元錢去買個新相機。
群眾利益無小事,錦江公安用實際行動,詮釋了親民、愛民的形象。
巧合的是,作為成都商報的記者,我的口線就是錦江公安分局。通過我的親身經(jīng)歷,我更加體會到錦江公安的可敬和可愛,也為自己能夠報道記錄錦江公安分局的工作,而感到榮幸。
對書院街派出所的民警和巡邏隊員表示感謝,能夠居住和工作在貴局下屬的書院街轄區(qū),我感到很有安全感。
以一個記者的名義,再次向可愛可敬的錦江公安表示感謝。
成都商報記者
xx-x年9月10日
感謝吾師的演講稿篇四
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手他們令你不斷進取,努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報,感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報,感謝生活中的每一個人常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
感謝吾師的演講稿篇五
各位好!
同學們,大家從哪里來?是父母把大家送到全球上去的。在我們趕到世界上的那一刻起,父母卻多了一項繁雜的工作中——照料大家。雖然它是一種厚重的壓力,但父母卻毫無怨言地養(yǎng)育我們長大。小的時候,我總把這作為理所應(yīng)當?shù)氖隆H缃瘢议L大了,我明白該滿懷一顆心懷感恩去遷就父母,應(yīng)當當擔起,照料、孝順父母的義務(wù)。
不久以往的星期四就是我十歲的生辰。那一天,我最先想起的便是要心懷感恩父母,由于擁有父母才擁有我,我才可以享受人生的開心與幸福快樂。是父母給了我生命,給了我體貼入微的關(guān)愛。父母之愛,深如海洋,無論父母的地位、專業(yè)知識水準怎樣,她們?nèi)谴蠹掖松^大的救命恩人,是非常值得大家始終去最愛的人。
殊不知,同學們,大家對父母的牽掛又有多少呢?大家是不是注意過父母的生辰?大家的生辰便是母親的受難日。當大家在為自己生日祝賀時,大家是不是想起自身的母親呢?是不是曾真心誠意給創(chuàng)造你生命的母親一聲祝福呢?說一聲祝福對自身算不了哪些,但對父母而言,這聲祝福得以使她們潸然淚下!可是,據(jù)報道,某初中的數(shù)據(jù)調(diào)查報告:有近50%的學員竟不清楚自身父母的生辰,更算不上對父母的生辰祝福。同學們,請告訴我們感謝的父母!用一顆感恩的心去見父母,用一顆真誠的心去與父母溝通,不要覺得父母應(yīng)該為每個人做一切。
在這里,祝福天地全部的父母健康!開心!
感謝吾師的演講稿篇六
在你的記憶里,我可能很陌生,因為你養(yǎng)育的人太多,但是在我的心里你有舉足輕重的地位。你給了我終生受益的財富,因為一路有你,讓我的人生更加精彩。
感謝有你,讓我快樂的享受工作。
xxxx公司是我走出校園的第一份正式工作。剛來的那份緊張就像剛進新學校,隨著時間的推移,這里的上班生活就像回到學生時代那么規(guī)律。剛來時分在c線插件,鐘聲一響開始作業(yè),我們各自投入崗位工作時,有班長,組長,指導員巡視檢查。鈴聲再一響,休息時間到了,除了做好下節(jié)準備工作,切磋切磋插件技巧,大家還一起曬曬快樂,講講笑話。幽默的彤彤,夸張的海燕,嫻熟的小燕,活潑的夢竹,大家一起有說有笑,一節(jié)的煩惱通通拋到腦后。記得當時生產(chǎn)的r-hs280-4n02/03系列產(chǎn)品,手插量大,插件工位多,加之生產(chǎn)線模式就是“一個蘿卜一個坑”,缺人時工位會做些小調(diào)整,于是常有機會嘗試不同工位,體驗不同工作,于是大多數(shù)工位自己都有幸嘗試了。那時由于產(chǎn)品生產(chǎn)尚不成熟,根據(jù)市場需求量,一般都會安排加班兩個小時,就像學生時代的晚自習一樣。正好那是夏天,加完班出去正涼快呢,回到宿舍樓下,室友們一起坐那談天說地,一片歡聲笑語。因為有你,上班生活多充實!
幾個月后,宋xx工作發(fā)生了變動,指導員陳xx升班長,起初選了兩個老員工擔任指導員。后來不知怎的,宋xx指定了我,當時受寵若驚,怎么回事?我能行嗎?腦子一下熱了。當時顧慮頗多,因為班長是新的,自己又是個生產(chǎn)方面一竅不通的普通員工,心想怎么能行啊?班長的負擔多重啊,心里很是糾結(jié),當時并沒有勇氣點頭。
出人意料的是,宋xx找我談話了。他說:“一個人的學歷很重要,但是學力(學習能力)更重要。憑著對大家的觀察,你的學力能力很強、責任心強,你一定能行的。”聽到他的一席話,心情輕松多了。“天下無難事,只怕有心人”,只有肯花時間,花精力,總有學會的那一天,于是我下定決心,開始了新的嘗試。
現(xiàn)實很骨感,我必須得面對,除了會打螺釘,自己對補焊段的工作內(nèi)容一無所知,即將到來的“暴風雨”可想而知。當消息傳開后,補焊段的同事都投來了異樣的眼光,是那么的犀利,當時心里特別理解。他們都是我的前輩,而我到補焊段不足3個月,憑什么擔當大任。但是我更明白既然班長認定我行,那自己肯定有這方面的潛力。知難而退豈不是辜負了班長。這樣想,一切要來的磨礪心里有了準備,他們的刁難也都在我的預(yù)料之中,正是他們的不配合,不服氣,給了我前進的動力,讓我明白只有自己本身過硬,才有資格要求別人。要成為合格的指導員,必須接受班長和同事們的共同檢閱,那首先必須學會補焊技巧,上班時間只要有空,我就站在他們后面默默的看著,看他們的動作、手法、方法、技巧。在休息時間,便找塊報廢板,把自己看到的一些補焊方法,依葫蘆畫瓢地去學著做,可是僅憑每天中休時間并不夠,只能學到些皮毛。
下班后,宋主管、陳班長都留到最后,一起協(xié)助分析ict測試產(chǎn)品堆積的原因,也正是這樣的機會,自己跟著兩位師傅學習正確使用烙鐵,使用萬能表判斷電路情況,處理各類不良品的維修技巧,每個動作、每個細節(jié)都是他示范一遍,講一遍要點,我做一遍。看到我操作不對的地方,他在從旁點撥,我再做一遍。就這樣一遍又一遍的看著、學著、模仿著、練著。時間也悄然流逝,幾乎將近12點,收拾收拾回宿舍。那時我們都有期待,盡管12點都毫無倦意,一路走著,一路分享著收獲。寧靜的夜晚,酷熱早已退去,偶爾伴著絲絲涼意,甚是涼爽。
一份耕耘,一份收獲。一周過去了,他們的語重心長,良苦用心,使我學會了分析各測試站的不良品,學會了科學使用萬用表,學會了熟練使用烙鐵,掌握了各類不良品的維修技巧......更興奮的是把師傅的絕活兒學到了(處理翹皮,接搭金道).那段趕產(chǎn)量的日子,大家都很疲憊,也正是自己鞏固技術(shù)的時候,一有時間就拉回包裝不良品來處理,抽空到ict測試站清理不良品,逐漸地都能學以致用。同時他們與我之間少了成見,多了尊重,少了敵意,多了友情,大家最后成了好朋友,還經(jīng)常一起交流技巧。
因為有你,讓我遇到生命中的“貴人”,二位班長的良苦用心,成就了我,同事的有意刁難,鞭策了我,感謝有你,讓我逐漸成長。
后來被安排到d線時,同樣有重重困難,一群個性張揚的同事,一個關(guān)系公司命脈的生產(chǎn)機種,深感任重道遠。不過有了那段歷練和沉淀,面對這一切都能信心滿滿。
公司有pdp(5001系列)到pdp(300b系列)的過渡時期,恰逢我們的原班補焊骨干大量流失,300b補焊人員需求量大,要求的日產(chǎn)量高,生產(chǎn)尚未成熟。又是些棘手的事,盡管如此,我相信“天道酬勤”,既然初出牛犢的自己能成長起來,只要我用心,也能把他們培養(yǎng)起來,難題最終也都迎刃而解了,一切步入了正軌。面對客戶的嚴格要求,我們不斷改進,面對各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),我們不斷完善,面對生產(chǎn)的異常狀況,我們不斷分析。漸漸的成長起一批骨干員工,產(chǎn)量也達標了,線體運轉(zhuǎn)也順了。
因為有你,使我視野更寬廣,使我胸襟更豁達,使我心靈更堅強,是我思維更成熟。
來到d線,一干就是3年,3年里,我們共風雨,同歡樂。曾幾何時,我們挫敗過,奮斗過,哭過,笑過。這里就是我的另一個“家”。這里有我親切的“家人”。11年底,pdp系列產(chǎn)品已經(jīng)成熟,客戶要求也是精益求精。那是一段灰色的記憶,客訴聲時時紊繞在我們耳旁。常常因為錫珠,電容破皮,電容膠歪等問題遭到投訴。我們個個都琢磨著,努力著,改善著,可是客訴仍然不斷,我的心弦更是緊繃,絲毫不敢松懈。每天3000的產(chǎn)量,居高不下的客訴單,最后我哭了,累得?壓抑的哭了。是他們,我親愛的同事們,看到一臉愁容的我,主動上前安慰我,中休時間還自發(fā)地扎堆討論。后來那段時間,同事們看到一籌莫展的我,還主動提出下班后一起討論。補焊段,包裝段,培訓室,常常有我們d線一群人的身影,大家各抒己見,目的卻很一致,想盡辦法提升質(zhì)量,減少投訴。艱難的日子,大家身心都疲憊了。宋主管又一次伸出援手,他就像父親一般,開導我,鼓勵我,自己的愁云撥開了,然后樂觀的面對,接著鼓舞著我的同伴們。患難見真情,我們互相鼓勵,互相支撐,最后挺過來了,一切都風平浪靜了。
我更加認定你就是我家,宋主管就像家長一般,時刻關(guān)心著家里的每個成員。盡管我們都是成年人,在他眼里視乎都是孩子。公司派員工出差合肥那次,他提前就列出清單需要準備些什么,需要注意些什么,再三囑咐我們,最后還親自一一清點工具之類,親自對出差員工強調(diào)安全等。那一刻更像是父親在送外出讀書的孩子。
總之,千言萬語道不出我對你的感情,在這里傷心過,歡笑過。因為有你,給了我一段刻骨銘心的經(jīng)歷,因為有你,給了我精彩的人生。在這里鄭重地說聲:感謝有你!
感謝吾師的演講稿篇七
下午好!我是lyx的家長。
首先,我很感謝劍橋英語學校的老師給我這樣一個發(fā)言的機會。我很樂意和大家一起交流一下孩子的教育問題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個方面的介紹。
一、俗話說:父母是孩子的第一任老師
父母能為孩子做的最好事情,就是給孩子做個好榜樣,家長的一言一行直接影響到孩子,所以家長在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習慣或不好的習慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習慣,學習習慣的養(yǎng)成如:尊敬父母、勤儉節(jié)約、愛惜糧食,保質(zhì)保量地按時完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長正確引導和督促下才能完成。
我在寫這篇稿子時,我問過lyx,你自己認為你在學習這方面有哪些優(yōu)點,他說就拿學英語來說吧有三點:一是多閱讀和收看與英語有關(guān)的內(nèi)容:比如電視、一些卡通書籍;二是平時多積累,多聽英語磁帶,不會讀的單詞一定要讀會;三是課前預(yù)習,抓重點。
第一,閱讀是他小養(yǎng)成的習慣,因為我們做家長的一直都有讀書讀報的習慣,這一點他耳濡目染。
第二、對于他的學習態(tài)度,要求學習專心、細心,課堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確。對于不懂的題目或英語上讀不好的單詞,我都要求他主動問老師,告訴他不要怕丑,老師最喜歡問問題的學生,最不喜歡的是不懂裝懂的人,如果怕丟丑問老師,那就永遠搞不懂,為了當時的面子,那就會丟一輩子的面子。
第三、孩子放學后完成的作業(yè),我都會檢查督促。口頭作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。復(fù)習是鞏固知識,預(yù)習對于第二天老師要講的內(nèi)容心里有了大概的眉目,能起到抓到重點的作用,提高學習效率。
該學的時候就專心致志地學,該玩的時候就痛痛快快地玩。良好的學習習慣孩子也不是一天二天就能形成的,還是要靠家長正確引導督促。
通過和老師的溝通既可以及時了解自己孩子在學校的學習情況,能夠有針對性地要求孩子鞏固學得不夠扎實的知識,也可以了解孩子在學校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面,在學校的表現(xiàn)我們是看得不全面的。
劍橋英語學校的教學形式新穎活潑,一些賞識教學,情景教學讓孩子們都很喜歡,也讓我們做家長的耳目一新。我可以這樣說劍橋英語學校的每一位老師都是非常認真盡職盡責的老師,不僅僅是在教英語教學上一絲不茍,對于孩子的自身成長上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子lyx來說,可能從小聽的贊揚話太多,一直都有一帆風順的感覺。有一天上英語課時,老師要他們做一個游戲,就是分兩組說單詞,看誰說得又快又對,就前進一步,結(jié)果lyx輸了別人幾步,有挫敗感覺,他就不樂意,抱怨別人。王老師發(fā)現(xiàn)這一問題后及時告訴我,長期下去,將來走向社會遇到困難挫折就會承受不了,對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出,可能是孩子一直優(yōu)越感強了,怕面對失敗。所以在今后對待這類問題上,我也就會多留心了,要疏導他有一個良好的心態(tài),天外有天,人外有人。要勝不驕敗不餒。
對孩子的在學校的一些不好的行為習慣,比如上課講小話,不積極舉手回答問題,不善于交朋友,家長和老師溝通了,起到督導作用,然后配合老師批評、談話,共同努力來讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長這樣比較過,要說孩子最聽誰的話:那孩子聽爺爺奶奶的不如聽爸爸媽媽的話,聽爸爸媽媽的話不如聽老師的話。老師的話有圣旨的威力,所以老師的話孩子們還是最聽的!但是我們做家長的應(yīng)該密切配合老師共同完成教育孩子。
以上觀點是我個人的一點體會,說的不對之處還請大家批評指正,最后祝大家圣誕節(jié)快樂!謝謝!
感謝吾師的演講稿篇八
大家好。
伴隨著涼爽的秋風,呼吸著帶著秋意的新鮮空氣,我們又重新回到了我們可愛美麗的校園。見到了久違的老師,親愛的同學。
老師,這是多么平凡的職業(yè),但就是平凡的他們,傳授給我們知識,細心的教導我們,日復(fù)一日毫無倦意地呵護著我們的心靈。如果你細心觀察,懷著一顆感恩的心,你就會發(fā)現(xiàn)。在清早窗戶透進的金色晨曦中,老師已早早來到教室,準備著早讀的內(nèi)容。在夜晚月色的照耀下,陪著你列隊走回寢室的,也是已辛苦工作了一天,身體疲憊的老師。當你感覺身體不適時,最關(guān)心你,帶你去醫(yī)務(wù)室,用充滿愛心與關(guān)心眼神看著你的,還是老師。無論是課堂上,還是放假里,老師那一句句親切的話語和包含滿滿關(guān)心的叮囑總會縈繞在我們的耳邊。同學們,老師所做的這一切,看似十分平凡,但確實把整顆心都用在了我們身上,把整個心靈交付與我們,這是多么偉大的情操啊!
同學們,我們要學會感謝師恩,感 謝老師給予我們的關(guān)心,鼓勵。感謝師恩,不需要做多么驚天動地的事情。生活中一點小事的改變,就會讓老師高興不已,深受感動。
在走廊上,當你再見到老師疲憊匆忙的身影時,一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,就是感恩。
在教室里,當你再見到老師捧著教案與電腦回辦公室時,主動地幫助老師,真心地說聲老師辛苦了,這也是感恩。
課堂上,當你再見到老師講解難題,一道堅定的目光,一下肯定的點頭,讓老師明白你聽懂了,這還是感恩。
認真完成每次的作業(yè),積極的舉手發(fā)言,用自己的努力去取得良好的成績,獲得進步,得到更好的發(fā)展,這更是老師最想看到的。這是對老師辛勤工作最好的報恩,是老師最大的欣慰與驕傲。
新學期里,學校有了新氣象。包括早晚餐要列隊去食堂,禁止零食和有色飲料。我們的認真遵守,積極配合,都會讓老師感到高興與欣慰。
當老師批評你,指出你的錯誤時。我們首先想到的應(yīng)該是馬上改正自己的錯誤,而不是為自己辯解。在錯誤面前,辯解是蒼白無力的,而能夠正視自己的錯誤,并去改正它,才是我們新一代少年人應(yīng)該做的。
同學們,不要以為這是不值得做的小事,這點點滴滴的小事背后。是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定會用自己的行動來詮釋對老師的愛與感謝。
同學們,讓我們用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在楓葉的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,工作順利!祝愿我們的同學在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步。楓葉的明天會因我們的努力而更加美好。