演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
保護水演講稿英語篇一
大家好!
高速發展的今天,為什么要提倡節約呢?是因為我們不夠富有嗎,是因為落后和短缺嗎?這些并不是全部的理由。正所謂,一滴水能匯成大海,一棵樹能長成森林;積跬步方能成千里,積小流方能成江河!其實,節約不是貧窮時的捉襟見肘,也不是短缺時的窘迫與無奈,它是當今社會的需要,是全民族的共識。從字面來講,節約是指節制和約束,顯然這是一種自覺的行為,是一種主動的追求。
“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸……”以陶淵明為代表的中國古代先賢雅士之所以歸隱南山,不是因為他們沒有條件享受榮華,而是他們把簡樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。
節約不是小氣,也不是吝嗇,而是一種“平凡的風度”,一種樸實的生活。為擺脫貧困而節約是一種本能;為養成習慣而節約是一種毅力;為形成文化而節約是一種美德;為打造文明而節約是一種品格;為促進社會發展而節約是一種責任。日常生活中杜絕浪費之舉人人可為,可以節約之處俯拾即是:淋浴擦肥皂時關掉水龍頭,洗一次澡可以節約60升水;每人每天少用一個塑料袋,可以節省大量的石油消耗;回收1噸廢紙能生產0。8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水污染;如此看來,我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”,掌握著中華民族發展的“命脈”。節約型社會的口號還在嘴邊,對我們來說,建設節約型校園是我們力所能及的,我們要以實際行動踐行社會主義榮辱觀,增強節約意識,做到身體力行,使人人講節約,事事講節約,處處講節約,時時講節約成為每個中學生的自覺行為,為構建和諧節約型校園而努力。積羽可沉舟。如果每個人都不注意節約資源,那么我們的資源將無法承載中華民族的發展之舟。滴水亦成河。如果每個人都能做到厲行節約,匯集起來將支撐我們走向光明的未來!“一粥一飯,當思來之不易”,“半絲半縷,恒念物力維艱”。我的演講結束,謝謝!
保護水演講稿英語篇二
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從我們身邊做起,首先,要大量宣傳,提高人們的覺悟與認識,加強環保意識……其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品,其次,要進行廢物回收利用,減少對森林樹木的砍伐。還要加強對白色污染的處理,少使用塑料制品。
1、買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。
2、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯時盡量不用一次性飯盒,可以用消毒過的碗筷,那樣既環保又衛生。
在80年代前,洪凝河的水可以說是潔白如玉,清澈見底。有時會有人在水中劃船,也有人在岸上玩耍,我們同人們一同歡快的玩耍著,玩耍著快樂極了。可是在80年代末期,隨著人們生活水平的不斷提高,人們在洪凝河邊建了工廠、紙廠、化工廠、醫院、賓館、居民區等,我來一一講一講。工廠,它排出的.各種污染水對水質的破壞最大,第一它排出的水有毒、有害;第二它冒出的煙氣,可以破壞臭氧層,也會形成酸雨,污染水質。
我們只有一個地球,想健康就要先保護好環境衛生,所以我們要一起努力,加油!
保護水演講稿英語篇三
大家下午好!
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么的清新,環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?現在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環境的好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節約資源的.好學生……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
為此我向同學們提以下幾點要求:
一、弘揚傳統美德,增強節約和環保意識。大家要牢固樹立珍惜資源、節約資源和保護環境的觀念,以崇尚節約為榮,浪費資源為恥,做節約資源和保護環境的宣傳者、倡導者。
二、培養節約自律行為,強化節約責任感。大家要從我做起,從現在做起,從生活中的小事做起,養成勤儉節約的良好習慣和家庭美德。
三、積極參與環保活動,共建綠色家園。自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環境的公益活動。及時勸說和制止浪費能源的行為,監督和舉報破壞環境的違法行為。
四、節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。五、節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能產生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約用紙就是保護森林資源,保護環境。六、開展“垃圾回收”行動,同學們可以利用周六或周日的時間到大街小巷、河道、鄉村、景區等部位,開展“你丟我撿”、“小手拉大手”等活動,向市民進行宣傳。既保護了環境,搞好了勤工撿學,真是一舉兩得。
同學們,我們是21世紀的主人,我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
保護水演講稿英語篇四
大家好!
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1。8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
保護水演講稿英語篇五
您們好!
2、節約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少,不要把飯撒得到處都是。
3、不使用或少使用一次性飯盒、筷子等消費用品。告訴大人們要節約用紙,紙張最好兩面使用。
4、隨手關燈,節約用電,使用節能燈具。
5、給垃圾分類。我們小朋友可以將廢紙、廢塑料(如礦泉水瓶子、飲料瓶子)、廢金屬等分類賣給廢品收購站,做一些力所能及的事。
6、回收廢電池。告訴大人們不要亂扔廢電池,包括手機電池、手電電池等各類干電池。
7、少使用殺蟲劑、各類驅蟲劑。它們在殺蟲的同時,也在傷害我們自己。
8、經常保持室內外通風良好,勤開窗,勤打掃。
9、防止病從口入。盡量少食用油炸食品、含保鮮劑、防腐劑的食品;過期、變質的食品更不能吃;多吃天然、有機食品、綠色食品。
10、營造安靜的環境。不在公共場所大聲喧嘩。
11、不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,做一個文明小公民。
同學們,讓我們環保與素質共進!!!我的演講完畢,謝謝大家!
保護水演講稿英語篇六
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護環境,從我做起》。
過去的一年中,在上級領導的關心和支持下,我們的校園面貌發生了很大的變化,變得更漂亮了。如今走進我們的校園,一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨,每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍,到校園的各個角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。
在他們的辛勤勞動下,早晨的蔣小校園,地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋,教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長,一到課間,特別是中午和下午放學期間,校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見,令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹,就當沒看見一樣,更談不上阻止這些不良行為了。
學校是我們共同的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的校園環境。
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。
各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!