在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
愛我泉城手抄報篇一
“五十六個星座,五十六只花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六種語言,匯成一句話,愛我中華、愛我中華、愛我中華、愛我中華……”每當聽到這首《愛我中華》這首歌時,我就會激動不已。
如果有人問你,你最愛什么?大家會說是爸爸和媽媽,可是我的首選答案是:我愛我的祖國——中國!
回顧過去,我看到中國人民同心協力,將侵略者趕出中華;我看到港澳回歸時,每個人都在默默地祈禱:“五、四、三、二、一、零!”大家歡呼雀躍,心潮澎湃,流下了激動的淚花。
感受此刻,當人們明白奧運會在中國舉辦時,當中國健兒奪取金牌,五星紅旗冉冉升起時,我堅信:不論你身在何處,你都會為之驕傲和激動。因為,我們都是炎黃子孫!
展望未來,中國已經越來越向世界科技強國靠攏,國家經濟也越來越發達,在國際舞臺上,也越來越展現出一個強國的風采。
作為學生的我們,雖然沒有生活在戰爭年代,可是我們卻有一顆熾熱的愛國之心!或許一個人一生也做不了一件轟轟烈烈的事情,可是,在我們生活中卻隨處可見愛國之舉:植樹、種花、栽草、節儉用水、垃圾分類堆放等等,這些微不足道的事,但我們大家一齊做,我相信,祖國母親會變得更加完美!
同學們,我們是祖國的花朵、祖國的未來和期望。讓我們以實際行動,使祖國更加繁榮昌盛、更加絢麗多彩!
愛我泉城手抄報篇二
大家好!我是選手xx。很榮幸今天能站在這兒向大家學習。我常常這樣想:一個人的成長離不開自己的親人、同事、朋友以及周圍的環境,感謝讓我眷戀的這片神奇的土地。還有舉辦這次活動的新華的領導。在座的各位評委,同志們。因為有了這些,我今天才能站在這里。此時我的心里非常的激動,首先是慶幸自己有這樣的機會挑戰自己,同時心里也很彷徨,因為和我一起參評的選手,他們年輕、漂亮、帥氣,那優雅的氣質、良好的臺風、甜美的笑容、無不令我折服,和他們相比,我除了有一個激動的心、一個健康平和的心態、一個真誠的微笑,除此之外沒有什么突出的優點和他們媲美!
在這個陽光明媚,春暖花開的季節,能夠和大家一起探討“青春、激-情與奉獻”,我感到十分榮幸。青春是讀不完的歷史長卷,激-情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業,是拼搏,是熱愛并獻身自己從事的銷售事業。我在銷售的這個崗位上雖然只有短短的2個月時間,在這個平凡的崗位上使我得到了很多鍛煉,學會了很多知識。我熱愛這平凡的崗位,能夠有機會把我在工作中的心得和大家交流,我感到非常榮幸。在漫漫的人生歷程中,多數人都是在平凡的生活中度過的。然而,有的人在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事;我們沒有豪言壯語,只有樸實無華的言行;沒有光輝的事跡,只有平凡普通的工作;沒有英雄的形象,只有忙碌的身影。但就是這樸實、平凡和忙碌中,充分說明了我們對事業的熱愛和忠誠。我希望用我們的努力,用我們優質的服務,用我們的誠信,把這里打造成顧客的家園,顧客避風的港灣,顧客生命的加油站,把我們的企業經營得紅紅火火,讓我們的明天更加輝煌!微笑是服務行業的一把利劍,也是整個服務過程的一個棋子。世界上最偉大的推銷員喬。
人不能沒有夢想,作為一名新華的銷售人員更不能沒有夢想,有了夢想才有目標,有了目標才有動力,有了動力就要為目標的實現一步一步走下去,不能紙上談兵,空中樓閣,我們要從現在做起,從細節做起,走好自己的銷售之路,過著這炫彩美麗的一生,這才是最重要的。
愛我泉城手抄報篇三
我愛我的老師,當我看到“我愛我師”這題目時,老師您知道嗎?您的形象一下子從我的腦海呢個涌現出來,我不知道該如何落筆,您的一舉一動,一言一行,留給我得盡是無限的遐想。
記得跟您初次見面時,我第一感覺您是一個不平凡,又是一個威信極高而能使全班同學都敬畏如神的老師,遇一小事就大動肝火的人,我害怕。
漸漸地,我發現您并不是一個一個固守“嚴”字當頭律條的老師,而是對每一個同學都溫柔體貼,勝似慈母的老師。班上有些同學上課總是總當“反動派”,您得知后,馬上對他們進行思想教育,他們也被您語重心長的話給感動了,決定“洗心革面”,但不時還犯老毛病,看見了您當時心急如焚的樣子,我慶幸,因為我有了一個愛我們的老師。
以后的日子,我跟您更加談得起來了,您也對我重視了。每次測驗后,您都會拉上我和幾個優等生在一起幫我們分析、修改試卷。雖然試卷上大部分識“滿江紅”,我嘴里也常大喊倒霉,但我心里卻別有一番滋味。往后,我的語文成績就象芝麻開花——節節高。
還有一次,則更令我忘懷。上學期,學校搞了一次創新作文比賽,您要求我要把作文寫好并給您修改,我的臉上雖然帶著幾分勉強,但我心里倒是樂不可支的。從此,每逢作文,我筆尖里的句子,一個一個“爭先恐后”地往外涌,乖乖的跳到方格里。看到自己寫的作文,我心里特別高興,接著我又望了一下您,您雙眼正瞇著一條直線望著我露出一個欣喜的笑容。我想,您眼里一定還藏著不少作文的秘密哩!老師,是您激起了我寫作的欲望,提高了我寫作的水平!
老師,您對我和全班的愛猶如雨點般細膩,卻猶如雨點般點綴了我們的天空!
老師,我對您的感激道不盡,說不完,千言萬語,只能匯聚在濃濃的幾行:
如果說莘莘學子識一首詩,那么老師便是詩中凝練的主題;
如果說莘莘學子識一首歌,那么老師便是歌中跳躍的音符。
老師,即使我忘記了世界上所有的偉人,我也不會把您忘了。
愛我泉城手抄報篇四
我愛我班,因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發奮努力-----我愛同學,我愛我班!
愛我泉城手抄報篇五
大家好!
時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼在這歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。
愛我校園演講稿5篇愛我校園演講稿5篇我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。成為我們中學每一個學生的追求。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。就是我們的家。
我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校。又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向名牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級學校稱號,這對每一個中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
愛我泉城手抄報篇六
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養成。
三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;
及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;
五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
六、愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;
我們大家共同的努力!
愛我泉城手抄報篇七
大家好!我是七連政工員我叫牛銳,很高興能站在這個演講臺上,為大家演講,今天我演講的題目是《我愛我家,我愛我崗》。首先請允許我問大家一個問題,請問家是什么?從字典中得到解釋是:家就是真正能讓你覺得溫暖自由窩心的地方。有時候家也不一定是實體存在的,不一定只有你生長的地方才能叫做家,有時候就是一種感覺,有時家在心里。
其實,每個人心里都有很多個家。
當我呱呱墜地時,依依呀呀的學著說話,爸爸媽媽逗我玩,給我買好吃的、好玩的,那時無憂無慮,覺得生活中有爸爸媽媽在的地方就是我的家。
后來,當我上學時,進入了半個社會,失去了往日的自由,天天大部分的時間被拘束在校園里。結識了老師和同學,漸漸的融合到一起,才覺得,原來有老師和同學在的地方也是我的家。
再后來,當我工作時,進入了社會,接觸更多的人。有叔叔阿姨,哥哥姐姐,同事領導。這時覺得,工作崗位是我的家,這個偌大的社會也是我的家。
如今,我在182團呆有一年了,工作也快一年了,就意味著離開老家也有一年了。老家是我的家,現在182團也是我的家。雖然很想老家,但是,在這,我心里倍感溫暖,因為我已經融入了182團這個大家庭;我愛我家,因為我成為這個家庭的一分子。
有了自己的工作,進入連隊,接觸班子成員,學了不少東西。朝夕相處,共同進退。終于,我熟悉了這里,在忙忙碌碌中愛上了這里。因為,身邊又多了很多關心我、鼓勵我的人,更象一個大家庭。
還記得,那個黃金般的八月,連隊暑期文化活動這個艱巨的任務壓在我的肩膀上。接到任務心里甚是焦躁不安,不知該怎么面對這幫朝氣蓬勃的學生,總覺得自己的能力遠遠還達不到給他們排節目。愁眉苦臉的跟書記交流,書記淡淡的笑著安慰我說:“沒必要那么大的壓力,盡力而為就可以了。”簡單的言語讓我明白很多。排練的過程中,在王副連長的幫助下,使我節省了不少排練時間。為了使排練能有好一點的成果,我建議連長把音響搬到會議室,連接dvd,讓學生跟著音樂練習。排練又苦又累,這對我真是切真切實的考驗。連長為了演出那天能有好的效果,四處尋找足夠大的篷布當作地毯。看到大家團結在一起,為了一件事情齊心協力,就象一個大家庭一樣,頓時覺得有一股巨大的力量集聚在心里。終于,演出時間如期而至,我們取得了比想象中更好的成績。這是我們共同努力的成果。
在今天這一切仿佛是過去式了,但是我們在一起的分分秒秒印刻在歲月里,存在腦海里、留在心里,永不退色。
因此,我沒有感覺在這里有多孤單,因為有你們在;我沒有感覺在這里有多不快樂,因為有你們在;我沒有感覺在這里有多寒冷,因為有你們在。所以,我多么愛我的家,我多么愛的我的崗位。因為只要有你們在,就有溫暖;只要有你們在,就有快樂。只要有你們在,每天都充滿希望。
我的演講完畢。謝謝大家!
愛我泉城手抄報篇八
大家好!今天,我演講的題目是“學校為我,我愛我校”。
我羨慕詩人,因為他可以用如詩如畫的語言去贊美他心中所愛;我羨慕歌手,因為他可以用動聽的歌聲去吟唱帶給他的感動;我更羨慕學者,因為他可以用哲學的思想去思考有價值的事情。然而,羨慕歸羨慕,我只是一名普通的不能在普通的一線教師,我只能用自己腦海中那樸實的語句來表達我的愛,表達我對學校最真摯的愛。
我愛我的學校,因為這里有為學校發展嘔心瀝血的校長;這里有為教師成長不辭辛苦的主任;這里有為學生學生費盡心思的教師;這里有天真爛漫的孩子們。
曾記得,三小老校址那較差的教學環境,夏天還好,到了冬天,無論在教室還是在辦公室,那厚厚的羽絨服怎能脫掉。為了教師、學生能有好的工作、學習環境,校長有多少個白日到處奔波,好話說盡,又有多少個夜晚輾轉反側,不能入睡。還好,皇天不負有心人,在校長、主任的努力下,我們終于盼來了正是遷址的日子。浩浩蕩蕩的搬家大隊在老校址與新校址中穿梭,無論是學生、老師還是家長,臉上無不流露出幸福的笑容。當我帶領著學生們進入這寬敞的教學樓,坐在窗明幾凈的教室時,大家歡呼雀躍,開心的話語不絕于耳。
進入新校址已有四年,在這四年中我們的學校又有了翻天覆地的變化。設備齊全的實驗室、圖書室,不僅開闊了學生的視野;各班配備的多媒體,為老師的教學提供了方便;耳目一新的白板設備引來了各校的參觀學習;寬敞舒適的階梯教室迎接了多次市區級活動;供教師鍛煉娛樂的乒乓球室總能傳出老師們愉悅的笑聲;綠油油地毯式操場更是樂壞了貪玩的學生。一切的一切,無不凝結著學校領導的艱辛努力,有了他們,我們的校園花更紅了,草更綠了,老師、學生們的笑容更多了。
我愛我的學校,因為這里有一大批令我尊敬、讓我感動的老師。老師們待人和善,同事之間噓寒問暖,帶給了我家人般的溫暖。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了三十多個春秋,把他們的大好青春全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上。帶病堅持工作的楊老師,有趣可愛的宋老師,和藹可親的王老師。她們的點點滴滴無不感動著我,激勵著我,看著他們,我們這些年輕人又怎能落后,一個個教學精英嶄露頭角,學科活動豐富多彩,課堂教學扎實有效,讀書活動花樣繁多,班級學習園地、文化墻新穎奇特,這些無不顯示著老師們的多才多藝,無不顯示這是一支多么出色的教師隊伍。
正是因為有了這樣出色的教師隊伍,在市區的各項活動中都有我們的身影;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,連續幾年我校在教學和學生管理方面都取得了優異的成績;正是因為有了這樣出色的教師隊伍,我們的工作才幸福著。我自豪,我是一名教師;我驕傲,我是三小的一員;我幸運,我能在這個團結的、充滿愛的集體中幸福的工作著。
我的演講到此結束,謝謝大家!