無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛心協會發言稿篇一

愛心協會發言稿篇二

今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。 一代教育家蔡元培先生曾這樣說過：“要有良好的社會，必先有良好的個人;要有良好的個人，必先有良好的教育。”推而廣之，要有良好的教育，必先有優秀的教師。有人把教師比作“托起明天太陽的人”。這個比喻很恰當。“托”，不是像母雞一樣“護”著小雞;也不是像馬戲團那樣“馴”著動物。教育是一門高深的藝術，需要我們每一位教育工作者投入我們全部的愛心來闡釋這“托”的含義。 沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優秀的教育工作者。只有有了愛心的依托，我們才能培養出一支高素養的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍。 在一張張可愛的笑臉，一雙雙期盼的眼睛面前，作為生活老師的我經常做他們的大朋友和孩子交流，和他們談心，分享他們每天的趣事，了解他們生活上存在的問題。耐心、熱情地引導他們，解決他們的困難，讓他們感到快樂。孩子們愿意聽我講，也樂意把自己的想法講出來。

就是一件這么小的舉動，但是在孩子們的眼里，在家長們的眼里，可能是深深影響的!

心的事業。

直前吧!

愛心協會發言稿篇三

大家好！

我非常高興能融入到xx助學這個相親相愛的大家庭中，在已過去的20xx年中，我有幸被評為“xx百名出色慈善義工”，面對這份榮譽，我感到很榮幸也很慚愧。榮幸的是在各位兄弟姐妹的幫助下，取得了一定的成績。慚愧的是，由于自身的能力與經驗不足，所做出的'成績離我自己定的目標和總隊的要求還相差太遠。

在這里，我要特別感謝薛妹，是她把我引入到這個充滿愛的大家庭中，是她那偉大的人格魅力及無私的愛心奉獻感染著我、激勵著我。過去的一年里，在薛妹的號召下，海陽、萊州、龍口、蓬萊等地都留下了我們助學的腳步，當看到多名因各種原因上學困難的學子們，能夠展開笑容，放下包袱，更安心努力的學習，我就由衷的高興。為了使我們這個大家庭里的親們都能身體健康、相親相愛，我用我的技能來為一些兄弟姐妹們解除了一些疾病痛苦，我相信只有我們都有一個好身體，才能讓更多的孩子得到資助。為了讓孩子的心里感到愛意，我就利用孩子的假期將孩子接到家里進行面對面的傳教，讓孩子得到家庭的溫暖與關懷。為了讓考上大學的孩子能不在求學的路上感到家庭不幸帶來孤凄，我的愛人親自開車千里相送，讓孩子得到親人般的關懷。利用募集到的衣物，郵寄到新疆、青海、甘肅等偏遠山區的學校，為那里的孩子送去一份溫暖。在臨到年關時，我又自備了一些衣物為老家的無保老人送去了一份溫暖。

20xx年已過去，雖然做了一點善事、獻了一點愛心，但是我做的還遠遠不夠，這份榮譽是我們這個大家庭的榮譽。展望到來的20xx年，我將努力完善自己的不足，努力向薛妹及各位親們學習，并在各位親們的幫助和感召下，繼續努力，把我們的這份愛心傳遞下去，讓更多的貧困學子能把書讀好、讓更多的偏困地區的孩子得到溫暖、讓我的兄弟姐妹身體得到健康、讓更多的孤寡老人得到溫暖！

愛心協會發言稿篇四

大家好!我叫海嫫，現在是黃連民族小學的一名支教老師，很開心可以帶孩子們參加今天在這里舉行的“20xx年公益貴州聯合行動”暨“我有一個愿望”大型公益活動啟動儀式，我謹代表受益的孩子們，向關注、關愛他們的各位領導、各界人士表達最誠摯的謝意。

我是今年10月份來到黃連民族小學的，雖然時間很短，但孩子們帶給我的感觸，卻不是一兩句話能說清楚的。

我們機構共有59人，其中超過半數是留守兒童。與孩子接觸了一段時間后，我發現根本沒辦法把他們從孩子群中分辨出來，在這里，每個孩子都笑得很真實、也很自然。

但是，孩子們的淳樸不是我們忽視他們的理由。由于地處山區，交通不便，很多孩子從沒有走出過大山，他們對當今所處的科技時代、信息時代顯得過于懵懂;當我拿出隨身攜帶的筆記本電腦，給孩子們播放動畫片的時候，他們會忍不住伸手觸摸屏幕上的“小魚尼姆”，“小鹿斑比”，很多時候我不忍心糾正他們的行為。這不是夸張，他們的家里大多有電視，但是對像書本一樣可以合起來隨身攜帶、城里孩子司空見慣的筆記本電腦卻是陌生的。

我還沒反應出該怎么回答孩子。

孩子們天真地嬉笑，卻讓聽的人禁不住酸楚。

好在，我們生活在一個溫暖的大環境里。有很多心存善良、大愛的人士、企業，為這些山里孩子成長的路途上增添了更多鮮花、微笑和溫暖。

在參與“20xx年公益貴州聯合行動”的多家公益組織及各界愛心人士的傾力幫助下，承載著我們黃連民族小學的59個孩子愿望的漂流瓶，將為被愛心人士打開，為他們實現愿望!

雖然，關愛者無怨無悔，但是我們深深知道，這些孩子是真正的未來，他們今天的修為決定著未來社會，我們不希望淳樸的孩子們只看的到眼前的得到，而形成依賴、索取的習性，那樣將是我們的罪過!

從接到活動通知開始，我們就對孩子們進行了認真、慎重地引導：我們給孩子講述了一個關于圣誕節的故事，告訴孩子，能夠被選作裝扮圣誕老人的人，一定要是有能力、善于幫助別人、受到別人愛戴的人，所以，今天或許只有一個圣誕老人來到我們身邊、帶給我們禮物、帶給我們快樂，但是希望未來我們59位同學，都能成長為走到那些需要幫助的人的身邊、帶給別人禮物和快樂的人!

再次替黃連民族小學的全體老師、尤其是59個孩子，感謝這里的每一個人!感謝天下所有關心、愛護孩子的朋友們!

謝謝!

愛心協會發言稿篇五

早上好！我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶，連接著關愛”。

1991年以紐約畫家帕特里克為首，成立了一個叫“視覺艾滋病”的組織，希望創造一種視覺象征，以示對艾滋病患者的同情，該組織制作了3000個紅絲帶，發給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾，呼吁關注艾滋病患者，此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征，它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關心與支持，象征著對生命的熱愛和對平等的渴望，象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

從醫學上講，aids只是一種疾病，它只有血液、性、母嬰三種傳播方式，其傳染性遠遠低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視，正如一位教授所說，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”，那是對我們歧視態度的一種控訴。

作為中學生，艾滋病似乎離我們很遠，但我們即將走上社會，我們應該有預防艾滋病的意識，其很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責。同時，我們應該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨，而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應該努力為他們營造一個更加友好、溫馨，沒有歧視、充滿關愛的社會環境，增強他們戰勝疾病的勇氣和信心。

親愛的朋友們，“艾”與被愛，連著紅絲帶，愿我們每個人心中有條紅絲帶，只有相互關愛，才能共享生命！

謝謝大家！

公益活動演講稿二：大學生公益活動演講稿（697字）大學生公益活動是大學生德育教育不可缺少的一部分，也是班級文化、校園文化的一個分支，為什么現在的孩子沒有榮譽感、恥辱感，八榮八恥里以熱愛勞動為榮，我認為公益勞動是班級學生向心力凝聚力非常重要的組成部分，培養高尚道德情操和法律意識，學生坐在多媒體上馬哲、上法基課有用嗎？有用可用處不大，太理論化，太空洞，小到自身的屋不掃何以掃天下，大到齊家平天下，從己欲立而立人，己欲達而達人，再到己所不欲勿施于人，都和公益活動的回報、報答、感恩有著千絲萬縷的聯系，就像上次論文交流會上楊長青老師所說，把學習當作快樂，那我們能否把公益勞動，把幫助別人當作快樂，楊老師的學習快樂是因人而異，而回報父母，回報社會，回報他人卻是每個人力所能及的事情，我勞動我快樂，我幫助人，我光榮，講個例子，一企業面試，30多個碩士生研究生競爭一個職位，在面試門口放了一把倒下的掃把，多數人從上面走過，只有一個人撿起了掃把放好，最后這個人被錄取，從利己到利他主義，怎么培養，如何轉變，感謝父母養育了我，感謝老師教育了我，感謝資本家養活了我，從措施上來看，我認為每學期每個班至少搞一次活動，比如我班和丁慧班上搞了次活動，打掃學校衛生撿垃圾，后來我聽說打掃衛生要和宿管的說聲，否則就是沒搞，我認為，班級半學期做了公益活動就加半分，沒做也不減分，老師和學生要提高對公益活動的認識，加大公益活動規章的完善，對校領導來說，能否聯系一兩個敬老院，和校企合作一樣，搞校（院）合作，全院班級輪著來，最后獎勵要落實。

一個人就是一面旗，把公益活動抓好，那你這個班級精神面貌一定非常好，讓我用一句歌詞結束我的發言，只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的明天。

公益活動演講稿三：醫藥公益活動演講稿（1253字）

一、一種定位： 加盟金城，是我工作幾年來一個值得肯定的選擇。作為醫藥化工領域的領跑者，公司無論在生產銷售、技術研發還是經營管理方面，均走在同類企業的前列。特別是公司“以人為本、高科技帶動和管理現代化”的三大戰略，更是體現了公司管理層的英明決策，我有幸加入這個團隊，進廠伊始，就給自己定下一個工作方向和奮斗目標：“加強學習，集思廣益，端正心態，穩步前進”。工作上以人力資源管理為切入點，佐以文化宣傳，全面提升自己的各項綜合素質。

二、兩個感謝： 一年來，個人得到分管領導和直接領導的多方照顧，從業務能力和處世方法上學習鍛煉，使自己各方面有了明顯提高;工作和生活中，個人得到了人事科、信息中心、總經辦同事的扶持與幫助，使我感受到金城這個戰斗團隊的良好氛圍。

三、三項職責： 根據工作側重點不同，主要細分為三大塊：

1、人力資源：負責公司各崗位的招聘，合同簽定，檔案管理、人員培訓學習等。xx年年共引進大專以上技術和管理人員27人，其中博士1人，碩士1人，本科18人，大專7人，車間操作工人160余人。協調組織部門人員外出培訓學習30余人次，組織中層管理干部專題培訓學習2次。

2、文化宣傳：主要是負責各部門、車間以及分公司稿件的整理、編輯和刊發，編制《金城化工簡訊》，月刊形式，全年共印發12期，另外還增發專刊四期，其中包括《環保專刊》、《質量專刊》、《安全專刊》、《團委活動專刊》等;定期向集團公司報紙《淄博金城》投稿，全年共投稿300余篇，其中每期集團報紙都能選中我公司員工3—5篇稿件;更換公司宣傳欄20余次;三廠區各單位共設立宣傳通訊員27人，先后召開2次專題宣傳會，對公司重點工作做具體要求，及時做好相關宣傳工作。

3、外聯接待：總經辦是對外接待的主要力量，特別是政府各職能部門。個人積極協助部門領導做好上級領導的接待、攝影等工作，并及時掛網宣傳。同時，協助領導做好部分工作的攻關以及處理協調上級政府關系。在與宣傳部、人事局、勞動保險處、公安局以及新聞媒體的工作溝通交流中，增進了感情，理順了關系，樹立了公司良好的外部形象。

四、四個不足： (1)性格脾氣和工作崗位不能同步，欠缺沉穩;

(2)業務能力和管理能力差距明顯，急待提高;

(3)工作方式和工作方法單調唯一，缺乏靈活;

(4)學習能力和協調能力存在不足，自省不夠。

五、五點計劃：

1、宣傳到位，破陳出新。繼續保質保量向集團報紙《淄博金城》投稿，認真編發公司刊物《金城化工簡訊》，定期更換宣傳欄。明年計劃設立幾塊公司戰略和管理優勢、文化特色的宣傳欄架，《金城化工簡訊》改版彩色印刷形式，同時公司內網建立電子版物。

2、團委活動，形式多樣。全力協調組織公司青年團員，進行各項文體活動和團建工作，定期召開青年團員座談會，根據區、鎮團委活動要求，開展社會公益活動。