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文明禮儀知行合一演講稿篇一
大家好!
還記得星期一升旗儀式上老師講的兩個關(guān)于文明的事例嗎?我們要學(xué)會通過事例進行思考,進行反思。那兩個事例告訴我們,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定的距離,因此我們每個同學(xué)都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成才,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。看到同學(xué)們課下的不文明活動,聽到同學(xué)們課下的不文明話語,我不禁陷入了沉思:我們中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。
同學(xué)們,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。今天,讓我們行動起來,在班里唱響:做文明之人,行文明之事。祝愿我們每個同學(xué)一步步地邁向文明!
文明禮儀知行合一演講稿篇二
《校園大聚焦――不文明行為》短片里播放的每個畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長費了多少心思啊。在這個短片里,不文明行為其實就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時制止,我感到很慚愧。
俗話說:人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個人的人生就是完整的。當(dāng)然,我也要反思一下自己的不文明行為。
記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險的。可誰知當(dāng)時連上三節(jié)主科的我真想來個大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻――咻――咻”地響著。這時,一位同學(xué)跟我相撞了。可當(dāng)我回過神來,那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時,我才知道,相撞時,我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣。可那時的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧啊!
同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“good――bye”哦!
文明禮儀知行合一演講稿篇三
大家好,我是5班的,今天我演講的題目是《生態(tài)文明,你我同行》。
當(dāng)你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們身邊的環(huán)境正在一步步惡化?當(dāng)你隨手亂扔紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?詩云:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”而今河流卻不再那么清澈;詩云:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”而今我們卻常常在電視里看到霧霾籠罩城市上空的灰蒙景象;詩云:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”而今常見的昆蟲鳥獸卻陸續(xù)被列入保護動物的范疇;詩云:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”而今滿目土丘黃沙,黃風(fēng)肆虐。我們的生態(tài)環(huán)境遭到如此嚴(yán)重的破壞,難道還不足以警示我們,保護環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了嗎?人類用自己的智慧和勞動創(chuàng)造了發(fā)達(dá)的文明,并且把自己文明的觸角延伸到茫茫宇宙,但是至少到現(xiàn)在為止,地球還是人類唯一的家園,而這顆美麗的藍(lán)色星球,人類正在變本加厲的傷害她。隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,就連我們這個美麗的江華小鎮(zhèn)也多少收到了污染的侵蝕。
以前,滿天的繁星鑲嵌在深藍(lán)色的夜幕中,明月透過松林撒落斑駁的靜影,清澈的泉水在巖石上叮咚流淌。而今只能看到在滿街燈火映襯下的點點星光,只聽到汽車?yán)嚷暋?/p>
君不見,街道上的汽車川流不息,排出的尾氣污染著我們新鮮的空氣;君不見,江華小鎮(zhèn)里的工廠越來越多,在帶動經(jīng)濟的同時,也帶來了嗓音和污水;君不見,農(nóng)貿(mào)市場在結(jié)束了一天的繁華、喧囂之后,留下來的是滿地的狼藉,發(fā)出惡心的氣息,令人目不忍視,鼻不忍聞。這給居住在周圍的居民帶來了極大的安全隱患。
但很慶幸的是,我們江華小鎮(zhèn)的居民已經(jīng)意識到污染環(huán)境的危害,意識到生態(tài)文明的重要。
在大家群策群力的共同努力下,我們身邊的環(huán)境有了很大的改觀,天空逐漸變得湛藍(lán),樹林逐漸變得蔥郁,河水逐漸變得清澈。街市上經(jīng)常看到許多戴著紅袖章的青年志愿者做文明勸導(dǎo),告訴人們要保護環(huán)境講究衛(wèi)生,做一個愛護環(huán)境的人。
前幾年,江華縣被評為全國文明縣城,但我們并不滿足,現(xiàn)在我們把目標(biāo)放的更遠(yuǎn),力爭實現(xiàn)六個全國第一,然而這需要我們號召身邊的人加入我們的隊伍,以實現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。隨著經(jīng)濟全球化、環(huán)境全球化,環(huán)境保護已成為當(dāng)今世界的時代主題,我們不僅要經(jīng)濟發(fā)展,更要生態(tài)文明!
所以我們應(yīng)當(dāng)盡我們的綿薄之力,保護身邊的每一寸土地,愛護身邊的每一抹綠色,一起行動起來,讓生態(tài)文明伴我們同行。
文明禮儀知行合一演講稿篇四
大家好!
我是三年四班的xx,今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德,作為具有xxx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學(xué)家——孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。這句話是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉xx叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
趙xx叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學(xué),生病在家一個星期沒來上學(xué),聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學(xué)去探望他。在去的路上,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,買了雞蛋和水果。當(dāng)他們冒著風(fēng)雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學(xué)家時,那位生病的同學(xué)早已泣不成聲。
他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責(zé)任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光,為建設(shè)文明而富強的祖國奮斗吧!
文明禮儀知行合一演講稿篇五
從幼兒園開始,老師,家長就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個乖寶寶。如今,我們都成為五年級的小學(xué)生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現(xiàn)在,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!
首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發(fā)上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務(wù),在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說聲沒關(guān)系;見到老師要說聲:老師好,當(dāng)然,見到認(rèn)識的人也要打招呼,問好。當(dāng)別人有難時,要伸出援助之手!
第三,我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國,
歷來就有“禮儀之邦”的美譽。自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經(jīng)典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統(tǒng)!
第四,我們要誠實守信,答應(yīng)別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。
文明禮儀知行合一演講稿篇六
2、會乘車、乘車時,等車停穩(wěn),先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、會騎車、騎車時要靠右走,車速不能過快,不能單手騎車,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,不要騎車。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
文明禮儀知行合一演講稿篇七
各位老師,各位同學(xué),早上好!我是九年級7班的xx,今天我演講的題目是《細(xì)心促文明》。
英格蘭曾流傳著這樣一首民謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。”只因為一位鐵匠遺漏的一枚小小的細(xì)釘子,卻控制著一個國家的興衰成敗。這細(xì)如牛毛的差錯卻使得一場戰(zhàn)爭不戰(zhàn)及敗。戰(zhàn)爭如此生活亦是如此,“一著不慎,滿盤皆輸”說得就是同理。關(guān)鍵時刻的粗心,導(dǎo)致的是難以彌補的結(jié)果。誰不想獲得決定性的勝利,無紕漏的完美?在這之中,細(xì)心必不可少。
細(xì)者,細(xì)之微也。及,在大中見小,在小中察細(xì),在細(xì)中入微。心,用心專。及專心謹(jǐn)慎,精益求精。換言之,細(xì)心即是認(rèn)真的態(tài)度與嚴(yán)密的思想相輔相成。
可許多人卻對細(xì)心毫不介懷,認(rèn)為這微乎其微中的留意與否,又有何妨?其實不然,細(xì)心就在你的舉手投足間。
作為學(xué)生,可曾在放學(xué)離開教室時,因疏忽而未關(guān)閉教室中風(fēng)扇電燈便揚長而去,卻汗顏,我沒看見。更或者,因我們不細(xì)心而未觀察到街道草坪上的垃圾,不及時將它撿起,破壞了市容市貌。其實,你只需都一份細(xì)心,就能為節(jié)約能源與市容市貌盡一份綿薄之力,而僅僅是手觸開關(guān)的一個瞬間,俯身拾起的一個動作,卻加強了我們中學(xué)生自身的文明,更是大大促進了社會的文明。
首先,細(xì)心體察于我們的學(xué)習(xí)生活中。同學(xué)中或多或少都會在考試中落了題,或者在作業(yè)中計算出了差錯,所以我們要精于眼前,當(dāng)下所需完成的事,爭取將其完成至完美,不留不必要的瑕疵。在平日作業(yè)中,應(yīng)做到精益求精,專心認(rèn)真,做完后,需細(xì)心地檢查,及時改正因粗心而引發(fā)的錯誤。在平常生活中培養(yǎng)細(xì)心,讓細(xì)心成為你的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在考試中不再因為自己的不細(xì)心而失分;在生活中不再因為自己的不細(xì)心而丟三落四,盡可能避免這種錯誤的發(fā)生,促進我們自身的文明。
其次,細(xì)心體察于我們的'社會生活中。“生活要善于細(xì)心地發(fā)現(xiàn)”校園里許多走廊兩旁的縫隙中仍有零碎的垃圾,星星點點,無人發(fā)現(xiàn)并清理。我們要細(xì)細(xì)留心生活中的點滴細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)之處最能體現(xiàn)文明,而只有細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),成就社會的文明。
我希望,我們能將細(xì)心很好的融匯進我們的生活中去,讓細(xì)心促就文明。
文明禮儀知行合一演講稿篇八
“健康文明”可以分為兩個詞語:“健康”、“文明”。所謂健康,也并不是僅僅限制于身體的狀態(tài),而是包括心理、品質(zhì)和道德。所謂“文明,”也絕非表面上的文縐縐,而是一種應(yīng)諾在實際生活中的一舉一動。之所以強調(diào)“伴我行”,也正是因為在面對這個花花綠綠的世界時要堅定原則和信念的道理。
學(xué)校門口的擺攤總是在上學(xué)和放學(xué)的時間點異常熱鬧,“雞蛋灌餅”、“里脊餅”等字樣總是大大的呈現(xiàn)在眼前。再往下看,也僅僅只是一個小販推著一個三輪車作為賣吃食的臺面,上面支有一個油鍋,里面盛的是滿滿的濃油,一串接一串的肉往里面放著炸。有時路過,我甚至可以聞見一種刺鼻的味道,但馬上就會被那種令人“嘖嘖稱贊”的小吃的“香味”所淹沒掉。即使許多人都選擇把他們的早餐交給這些,但我卻從沒動搖過自己堅定的心:對于這些“三無產(chǎn)品”,予以不關(guān)注、不品嘗、不購買的態(tài)度。不盲目追尋大眾腳步,以保證自己健康成長、學(xué)校也針對這一情況采取了行動:禁止學(xué)生們在校門口買這些油炸食品等不衛(wèi)生、不安全、不干凈的視頻。禁止學(xué)生自帶零食、飲料進校門。這樣,亂買零食的現(xiàn)象也得到了明顯好轉(zhuǎn)。
然而,健康也并不只包括身體,而是更深一層的心靈——文明。
身邊也有談吐不文明的人,也有不遵守組織紀(jì)律的人,也常有打架斗毆,對師長、老師不講禮貌的人。這些人在平日生活中雖時常可見,但是更有一些文明的現(xiàn)象在生活中處處可尋。借別人東西后會說“謝謝”,傷害別人后主動道歉“對不起”,需要別人幫忙時用“請”。這些字眼越來越多的活躍在大眾眼下,與此提升的更是周圍人的素質(zhì)教養(yǎng)。文明,會隨著時代的進步,想著更寬廣的方向發(fā)展,文明社會,文明大家,文明你我。
于此可見,文明和健康仿佛又有著內(nèi)在層面的緊密聯(lián)系。我們中學(xué)生在生活中一定要杜絕種種不良誘惑,做到健康文明。讓文明伴我們成長,從而使我們的人生更加燦爛,更加輝煌!
文明禮儀知行合一演講稿篇九
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,舉手投足,音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。文明禮貌是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮城信,團結(jié)友善,樂于奉獻(xiàn)。”然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾地發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。到處亂扔垃圾的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報道,有很多外國游客到中國來,看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)組織起來清理垃圾,完畢后才安心游玩。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時,更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
孔子日“己所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。因此,構(gòu)建現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上,重建新的,體現(xiàn)現(xiàn)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
文明禮儀知行合一演講稿篇十
在——生命搖籃中,珍藏著——最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它———賦予了我們每個人——生的權(quán)利和義務(wù)。如果說——生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會過早地枯萎;如果說——生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會肆意流淌,過早干涸。
小時候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現(xiàn)了紅黃綠三種指示燈。曾經(jīng),我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時,更阻擋住了風(fēng)險。但是,當(dāng)我們無視它的警告,繼續(xù)跨出危險的一步時,它卻又露出了血淋淋的一面。
去年的夏天,媽媽的表弟,一個25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的大卡車相撞,當(dāng)—場—死—亡。對于當(dāng)時從未經(jīng)歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當(dāng)我看到一夜間白了頭發(fā)的舅公時,看到他臉上不住流淌的淚水時,我才知道,知道什么是——鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽到了血的教訓(xùn),讓我看到了一幕人間慘劇。其實,許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我堅信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責(zé)任人。
爸爸說,黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時候,昔日的小樹苗,也會長成碧樹參天。所以,綠色——給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時候,馬路——已經(jīng)變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。你可曾想過,當(dāng)我們在上學(xué)路上你推我擠的時候,當(dāng)我們在放學(xué)路上搶著穿過馬路的時候,當(dāng)我們在馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時候,當(dāng)我們攀爬機動車輛的時候,當(dāng)我們忽視馬路上的斑馬線的時候,當(dāng)我們忽視校門外的警示牌的時候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。車禍無情的吞噬著人們的生命。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,我們要學(xué)會保護好自己,保護好我們身邊的同學(xué)。在此,我向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!