演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學紀律部長競選演講稿篇一
大家好。
我是初二（10）班的班長，林夢帆。
這是我第二次站在這里，也是我第二次來競選學生會紀律部長這一職務，說不緊張，那是騙人的。但是心中的激動卻勝過緊張的感覺。比起初一時的那股初生牛犢不怕虎的勁，初二的我更多了一份自信，更多了一份對工作的了解，一份熱愛和一份能力。
我要競選的是學生會紀律部長。在小學里，我就是我們學校的糾察隊組長，經常在學校的會議上受到大隊輔導員的表揚與贊賞；在初一的時候，我更是憑著自己的努力，當上了學校的學生會紀律部長，并在一年多的任職期間，認真工作，兩次獲得“優秀糾察隊員”的榮譽稱號。我相信，憑借著我豐富的工作經歷，一定能夠勝任這一工作。
如果我當上了紀律部長，首先，我會以身作則，用嚴格的紀律來約束自己，做到不怕苦、不怕累，有為同學們服務的精神。在管理過程中，我敢管敢抓，做到公平、公正，在今后的檢查過程中，不會因為感情的親疏而影響辦事的公正，做到讓同學們在一個良好的秩序氛圍里學習。
其次，對于一般女生來說，對這種工作會膽怯，與同學們打交道會感到害羞，不敢展示自己的能力，而我卻不同，我有著喜歡交際也敢于交際的能力。紀律部長需要的條件，我不但具備，而且，有一定的優勢。
我自信，我能行！
最后，我想說：
“給我一次機會，我將還你十分的滿意！”
謝謝大家，我的演講完畢。
小學紀律部長競選演講稿篇二
我要讓他們熱愛這里，在這里成長，在這里蛻變，下面是本站小編為大家整理的學生會紀律部部長競選演講稿，希望大家能夠從中有所收獲!
各位領導，學生會的同事們大家下午好。
我是來自紀律部的郭曉莽，我要競選的職位是紀律部的部長一職，在來到大學的這一年時間中 ，我在紀律工作了一年，在這里我學會了很多，也意識到了團結重要性，學會了以理服人，我覺得由我們守護著這個同學們的生活環境，在過去的一年中，沒有出現任何差錯。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的價值得到了很好的體現。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務。而我也會一直秉承這種態度服務下去。
進入紀律部的那一天，我就抱著成長的目的參與工作中，我高中的老師說過這樣一句話。“滄海可填山可移,男兒志氣當如斯。”我覺的身為一個男人，立足于大地之上，就應該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。
1、對于下一屆，11級的工作。首先我會在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿活力，保持一種向上的生活態度。
2、而后在部員中我會進行組長的輪換，讓每個部員都得到鍛煉。
4、而后每周每人要上交一份工作總結養發現問題的好習慣，同時也讓部員積極在部里部外策劃活動，鍛煉每個人，讓每個部員成長，積極參與到活動中。
5、要有全新的明確的工作規章，賞罰分明，激勵與鞭策每個部員向上發展。而工作之余我會每隔一兩個月組織大家到戶外活動，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動，讓每個部員認識到團結的重要性。認識到這里不僅僅是他們工作成長的地方。也是一個異地他鄉的大家溫暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會會有收獲，有付出就會有收益。
我要讓他們熱愛這里，在這里成長，在這里蛻變，在這里完善，我會讓他們在這學期結束在之后，有一個積極向上的生活態度。我的目標是在下一次換 屆時，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發自己的理想與意愿。
我相信以我這一年的工作經驗以及對于這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈爾說過“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過”而我將會在這個展示的平臺上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過，將這一時刻的痕跡永遠的留在從這里走過的人們的心中。
我希望各位領導，給我一個機會，給我一個放飛的舞臺，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。
謝謝大家
小學紀律部長競選演講稿篇三
大家好，今天我競選紀律委員，希望老師、同學們支持我。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，國有國法，班有班規。沒有好的紀律，班級就是一盤散沙，學習及各種活動就會落后。所以，紀律委員就非常重要。作為班里一員，我愿意擔當紀律委員，為班級進步做點貢獻。
如果我當上紀律委員，就一定努力做到以下幾點：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的學習環境需要紀律來維護，使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，幫助老師管好紀律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。
古希臘物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。同學們給我一次機會吧，我會有與眾不同表現的，大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
小學紀律部長競選演講稿篇四
（競選原因）今天我之所以競選這個職位，是因為我了解紀檢部在我們學生管理中的重要作用。1，對同學的言行起到規范作用。大學的學習生活相當寬松，那么這就不可避免地出現類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀檢部的責任就是幫助同學加強自我管理，將工作重心轉移到學習上來。其次，我們需要協助系部、老師對于同學們的日常管理進行監督、引導作用。
（競選的優勢）在大一的一年里，我擔任了紀檢部的干事，對各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經驗，而且對待學生會的各項問題也有了一定的經驗與應對能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。
我在學生會工作的經驗教訓總結為以下3個詞：學習，團結，責任。另外一個特別重要的是溝通。
對于我來說，我不能夠說我是能力最強的，但是我現在可以保證我會全力以赴！對于在座的各位老師、主席團、部長來說，我們這些參與競選的各位同學的個人能力、素質等方面問題，實際上早就在一年的工作中展現在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質。堅持以誠待人，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，只是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。
最后，再次對過去的一年里大家對我的包涵和幫助。（）
謝謝，我的演講完畢！
小學紀律部長競選演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
今天，我所要競選的職位是紀律。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，謝謝！
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫孫涵，來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
今天， 我要競選的職位是學生會的紀律檢查。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。 作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；這些行為理應受到制止，必要時批評或處 理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
給我一次機會 還你十分滿意
各位老師、部長、同學們
大家好！我叫丁宇敏，是高一9班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺，來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀律！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家” 可能有人要問我，為什么你想要出任這個職務？我的回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為，如果不加以制止，它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任學生會紀律部長一職。
我已經在紀律部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀律部各成員之間的關系，怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學生會紀律一職，并且有能力把學生會紀律部發揚光大。
如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校！
當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上！
【一】
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
今天，我所要競選的職位是紀律。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會新官上任三把火，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份班級紀律遵守表，讓同學們一起來遵守表上的'紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂遵守紀律課，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，謝謝!
【二】
各位老師、各位代表，大家晚上好：
我叫***，來自于優秀的**班，現任***，很榮幸能夠站在這里參加系學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰性的任務，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。一位保險業的前輩告訴我，賣保險賣的不是產品本身，而是如何成功的推銷你自己，我對這句話深信不疑。我決定也要利用今晚這個舞臺成功的推銷自己一次。
我今天要競選的部門是***，盡管壓力很大，但我堅信人生只有在不斷挑戰自我、戰勝自我、超越自我中才能實現自我的價值，今天我站在這個舞臺，證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰。我相信在老師、同學的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項工作，也正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍，意氣風發!
在班級里，我通過競選成功當選為***，我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。
在學生會的工作中，我積極參與學生會工作，曾經在***部門工作過，部門的工作經歷讓我獲益頗多。(在部門的一些經歷及心得簡要概括幾句)。
能力擔起這副擔子，因為我有毅力，我有求真務實的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使保險系學生會工作更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
有一句廣為流傳的諺語是這樣說的：是金子總會發光的，但我想說是：這個世界上不僅僅需要金子，同樣需要挖金子的人，今天，在座的各位就是挖金子的人。我們學校向來人才濟濟，學生會里同樣是臥虎藏龍，慎重的投下你手中的那一票，學生會的明天會更加美好!
最后，真誠的希望各位投我一票，記住我，來自**班的***。
小學紀律部長競選演講稿篇六
大家好！
今天，我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學紀律部長競選演講稿篇七
大家早上好。在鞭炮聲中，我們迎來了新的一年，新的學期。在這生機勃勃的學年里，我們學生如果努力學習，學期末一定會碩果累累。
冬天已經過去，春風吹拂著人們，吹拂著醉人的風景，吹拂著蓬勃的氣氛，也吹拂著文明的風。
這些學生的行為是不遵守學校規章制度、不文明的行為。中學是培養人生觀、世界觀和價值觀的重要階段。然而，也正是在這個階段，學生有著強烈的叛逆心理，很難明辨是非。
因此，學校的規章制度是不可避免的，它可以規范我們的言行，讓文明之風圍繞著我們。如果我們是鳥，那么學校的規章制度就是參天大樹，因為鳥累了總是回到窩里;如果我們是魚，那么學校的規章制度就是海，因為海是魚自由的家。
文明體現了人類社會千年發展的本質。文明不僅是個人素質的體現，也是對國家的一種責任。
說一句“老師，您好”，就是對老師的尊重;說一句“對不起”是對對方的真誠道歉;說一句“媽媽，我回來了”是家庭溫暖的完美表達。這些不僅是文明的行為，也是一種寶貴的精神。
遵守學校的規章制度，是我們作為學生應該做的，做一個文明的人，是我們做人的標準。讓我們共同努力，遵守學校紀律，真正做到文明自律。
小學紀律部長競選演講稿篇八
老師好，同學們好！
很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是xx，今年x歲，現任班里的生物課代表。今天，我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務，也相信在同學們的支持和協助下，能讓咱們班的紀律變得越來越好。
第一，我很有上進心，所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔，不僅需要強有力的翅膀，更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我，同樣也需要一個更廣闊的空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上，借助望遠鏡我看到了整個上海，還有朦朧模糊的北京、香港。在班級里，我也希望能有這樣一個位置，并且借助團結的力量，帶領同學們把我們初一五班的紀律工作搞得更好。同時，也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛煉和提高。
第二，我有經驗和能力，所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。小學時，我有幸跟著兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年，使我養成了做事嚴謹自律學習認真扎實的好習慣。從小學三年級起，我一直擔任班級的體育委員，通過各種體育活動和賽事鍛煉了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期，我擔任學校大隊委員，從開始時只會按老師要求做事，到后來能夠獨立思考組織策劃活動，我經歷了一個漸進提高的過程，慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題，并且常常會有很好的效果。從小學到現在，德智體美勞不論哪個方面，只要我做過的我都力爭做到好。我認為，作為一名班干部，不僅這五個方面要全面發展起到模范表率的作用，最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時，我也有過幾次上課開小差的做法，但是通過努力，我做的已經比開學時好多了！“人非圣賢，孰能無過”，我敢于承認錯誤，也勇于改正錯誤，我相信通過嚴格要求自己，克制自己，不斷奮斗會使我迅速成長和提高。
如果我能當選紀律委員，我想在這幾個方面開展工作：
4、我有一顆善良的心，不僅腿腳勤快并且很樂于幫助別人。我的腦筋靈活，我能及時看到想到老師和同學們的困難，并為大家分擔。
如果這次我競選不上紀律委員，我依舊會積極投入到班級工作和學習中，把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人，我相信，我的表現會讓大家信任我，也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學紀律部長競選演講稿篇九
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫孫涵，來自初三、四班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
今天， 我要競選的職位是學生會的紀律檢查。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。 作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能 正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；這些行為理應受到制止，必要時批評或處 理。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的.有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！
給我一次機會 還你十分滿意
尊敬的各位老師、師哥師姐，在座的各位同學們：
（競選原因）今天我之所以競選這個職位，是因為我了解紀檢部在我們學生管理中的重要作用。1，對同學的言行起到規范作用。大學的學習生活相當寬松，那么這就不可避免地出現類似曠課、遲到、早退等情況，而我們紀檢部的責任就是幫助同學加強自我管理，將工作重心轉移到學習上來。其次，我們需要協助系部、老師對于同學們的日常管理進行監督、引導作用。
（競選的優勢）在大一的一年里，我擔任了紀檢部的干事，對各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經驗，而且對待學生會的各項問題也有了一定的經驗與應對能力。雖然工作一成不變，其中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。
我在學生會工作的經驗教訓總結為以下3個詞：學習，團結，責任。另外一個特別重要的是溝通。
對于我來說，我不能夠說我是能力最強的，但是我現在可以保證我會全力以赴！對于在座的各位老師、主席團、部長來說，我們這些參與競選的各位同學的個人能力、素質等方面問題，實際上早就在一年的工作中展現在你們的眼中，而我能夠做到的就是盡我自己的能力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質。堅持以誠待人，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。
如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發展和創造的空間。
我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，只是希望伴隨大家一起成長，一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。
最后，再次對過去的一年里大家對我的包涵和幫助。（）
謝謝，我的演講完畢！
【一】
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
今天，我所要競選的職位是紀律。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會新官上任三把火，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份班級紀律遵守表，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂遵守紀律課，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后，請大家支持我，謝謝!
【二】
各位老師、各位代表，大家晚上好：
我叫***，來自于優秀的**班，現任***，很榮幸能夠站在這里參加系學生會的競選。今天我面臨一個非常有挑戰性的任務，那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。一位保險業的前輩告訴我，賣保險賣的不是產品本身，而是如何成功的推銷你自己，我對這句話深信不疑。我決定也要利用今晚這個舞臺成功的推銷自己一次。
我今天要競選的部門是***，盡管壓力很大，但我堅信人生只有在不斷挑戰自我、戰勝自我、超越自我中才能實現自我的價值，今天我站在這個舞臺，證明自己有足夠的勇氣接受這個挑戰。我相信在老師、同學的幫助下，在自己的不懈努力下，我完全能夠勝任這項工作，也正是由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍，意氣風發!
在班級里，我通過競選成功當選為***，我非常感謝老師、同學能夠給我這樣一個鍛煉自我、服務班級的機會。
在學生會的工作中，我積極參與學生會工作，曾經在***部門工作過，部門的工作經歷讓我獲益頗多。(在部門的一些經歷及心得簡要概括幾句)。
能力擔起這副擔子，因為我有毅力，我有求真務實的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使保險系學生會工作更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
有一句廣為流傳的諺語是這樣說的：是金子總會發光的，但我想說是：這個世界上不僅僅需要金子，同樣需要挖金子的人，今天，在座的各位就是挖金子的人。我們學校向來人才濟濟，學生會里同樣是臥虎藏龍，慎重的投下你手中的那一票，學生會的明天會更加美好!
最后，真誠的希望各位投我一票，記住我，來自**班的***。
敬愛的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫肖武，來自初二八班，首先真誠地感謝英明的領導，尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是學生會的紀律部副部長。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。紀行所表達的是一個學校、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。 紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做，哪些事情不能做，哪些事情不應該做。
作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，就一定能排除艱難險阻。
我有著百分的熱情，九十九點九的信心，我滿腔的熱情，成績依舊是中等，滿腔的熱情對當代年輕人來講，不僅重要而且難得，所以積蓄了很多澎湃的熱情，我絕不會讓大家失望，我不能說我是能力最強，但我可以保證我會全力以赴。
任職期間，如果老師們和同學們對我有什么不滿，隨時可以向我提出，我會認真地去思考你們對我的不滿評語，我絕不會向無賴那樣麻煩，我更不會死賴著不走。
今天，我向我的對手們學了很多東西，真誠的祝愿他們獲得成功。當然，更希望在座的.各位領導、老師、同學們支持我，信任我，給我一次機會，我會還你們百分之九十九點九五的滿意。
記住投我一票，我叫肖武。你們可不能毀滅我的熱情和我的信心，謝謝大家！
各位老師、部長、同學們
大家好！我叫丁宇敏，是高一9班的學生。我很榮幸能登上這個神圣的講臺，來表達我由來已久的愿望。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的機會！現在，我鄭重地申請：我要競選學生會紀律！我也莊嚴的承諾：我會盡我的一切努力將這份工作做到最好，并努力得到所有人的認可！成為學校的得力助手，成為同學們擁護的“好管家” 可能有人要問我，為什么你想要出任這個職務？我的回答很簡單：因為我想為同學們做點有意義的事，我更想為學校構建和諧校園出一份力！在我看來，紀律部是一個配合學校一起管理學校校紀校規的部門，是學校這個“小社會”的執法部門。作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。例如在學校的早晚自習往教室帶早餐、遲到、早退等等違紀行為，如果不加以制止，它會蔓延至一個班、一個學院、乃至整個學校，造成非常不良的影響。因此，作為學校一員的我有義務，也勇敢地站出來申請擔任學生會紀律部長一職。
我已經在紀律部工作了近一年的時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀律部各成員之間的關系，怎樣處理好紀律部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
這一切證明：我有能力勝任學生會紀律一職，并且有能力把學生會紀律部發揚光大。
如果我當選了這個職務，我將帶頭遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，同時在工作與學習上兩者都不耽誤。我還將主動與表現不是很好的同學交流，改善他們不良的習慣，取其優，補其拙。使我們學校成為融合優良品德、優異成績、優雅環境于一體的“三優”學校！
當然，正所謂金無足赤，人無完人，我也存在我自己的缺點。如果我當選了紀律，在我的任職期間，大家可以盡量的指出我的錯誤或不足，在大家的監督下，我會在一次次磨練中改進、成長，取長補短，保證做到更好，爭取做到最好！英明的領導、尊敬的老師和各位學生會部長和同學們，請你們為我投上你們寶貴的一票吧！我希望這具有使命感的擔子能落在我的肩上！