演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生文明演講稿篇一
大家好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)...今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛 我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢 你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢 難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生文明演講稿篇二
你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》! 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥兒失去了翅膀。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!
人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利悺.?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛的人!
在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋悖褪菧?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!
請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛的民中人!
大學(xué)生文明演講稿篇三
“你好,寬切”!每當(dāng)你給寬切打電話,你不要納悶,這聽似酒店接待式的問候語(yǔ),的確來(lái)自寬切工作現(xiàn)場(chǎng),而接電話的人,就是我分切工段寬切班組長(zhǎng)張鵬。
我是20xx年初擔(dān)任的寬切班組長(zhǎng)職務(wù),我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,這是一次難得的鍛煉自我的機(jī)會(huì),而我也深深的明白我不僅要用激情點(diǎn)燃班組的活力,更要用一套行之有效的方法帶領(lǐng)班組順勢(shì)而行,在公司十二五藍(lán)圖中體現(xiàn)班組的最大價(jià)值。這就需要我在多方面去努力拼搏。
“更好的為下道工序服務(wù),無(wú)條件滿足下道工序的一切要求”這是我對(duì)寬切工作的定位,也是寬切班組的目標(biāo),更是我們必須要兌現(xiàn)的承諾!時(shí)間不等人,首先我經(jīng)過觀察了解,細(xì)分切所反映的問題大致分為三種“1薄膜晃動(dòng)大,導(dǎo)偏忙碌。2報(bào)告單標(biāo)注質(zhì)量問題模糊,需要下道工序剔廢,3寬切幅收卷不齊,影響跟蹤。
證薄膜寬切收卷壓輥材質(zhì)的改變,進(jìn)而通過廠外加工替換壓輥材質(zhì),實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo),保證了薄膜的收卷位置穩(wěn)定不變,切實(shí)減少了細(xì)切跟蹤的擺動(dòng)幅度,進(jìn)而減少切字風(fēng)險(xiǎn)。再有隨著公司寬版式項(xiàng)目的逐步推廣,給寬切班組也帶來(lái)的更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槿⒎c幅之間的間距由7毫米縮短為6毫米,為了保證下道工序的跟蹤穩(wěn)定,我首先與制作一部的韓志剛交流,確定了一部全息最佳跟蹤的位置及時(shí)告知機(jī)制,隨后我?guī)ьI(lǐng)班組研究寬切fife跟蹤的最佳方式,通過調(diào)整跟蹤探頭角度15%,加固跟蹤支架,強(qiáng)化培訓(xùn)班組人員fife使用教程等方式,保證了寬切跟蹤的穩(wěn)定性,保證了下道工序的寬版式分切生產(chǎn)。
針對(duì)寬切無(wú)法精確廢除質(zhì)量問題的情況,我?guī)ьI(lǐng)qc小組通過《安裝可移動(dòng)質(zhì)量判斷標(biāo)尺》增加了寬切判斷所廢根線的準(zhǔn)確性,避免了以前用手拿判斷標(biāo)尺,無(wú)法精確廢除根線,只能標(biāo)注下道工序跟蹤的現(xiàn)象發(fā)生,做到了自己能解決的不留給下道工序。
針對(duì)寬切錯(cuò)層問題,我通過優(yōu)化寬切復(fù)卷機(jī)參數(shù)設(shè)置,使其全面適應(yīng)各規(guī)格產(chǎn)品復(fù)卷要求,并且為了方便班組人員操作使用,我根據(jù)信旭復(fù)卷機(jī)材料編寫了第一套《復(fù)卷機(jī)操作手冊(cè)》,對(duì)應(yīng)每一種產(chǎn)品的復(fù)卷參數(shù)都詳細(xì)的列入其中。至此不僅寬切收卷外觀錯(cuò)層,羅鍋,紙芯變形等質(zhì)量問題通過復(fù)卷機(jī)解決以外,針對(duì)所有無(wú)法確定的印刷質(zhì)量外觀情況我們也通過寬切復(fù)卷機(jī)復(fù)查,進(jìn)而精確廢除。我舉一個(gè)例子,就單以剔除6a印刷烘箱碎膜4卷7幅為例,就挽回1988.496千米成品長(zhǎng)度。隨著一道道難關(guān)被攻克,我?guī)ьI(lǐng)班組通過學(xué)習(xí)創(chuàng)新,提升了自我價(jià)值,逐步兌現(xiàn)了“更好的為下達(dá)工序服務(wù)”的承諾。
“快樂工作,享受工作。”身處一線的朋友們,在工作中我們會(huì)遇到各式各樣的困難,我們?nèi)绾伪WC遇到困難不氣餒、情緒不浮躁,這首先需要一個(gè)快樂的工作氛圍,而這也是班組長(zhǎng)的第一職責(zé),我的方法是積極樂觀的看待問題,使用親善管理方式。7月份寬切生產(chǎn)dmc試驗(yàn)品, dmc實(shí)驗(yàn)品工藝指標(biāo)幅寬只有58mm,幅多且表面光滑,要求寬切后直接打包廠外加工。因?qū)捛蟹鶎捲秸瑢捛袕埩f(xié)調(diào)難度越大,隨著幅數(shù)的增多對(duì)壓輥,刀距、壓力的要求也更高,并且直接面對(duì)客戶。鑒于09年簽名條50mm幅寬,寬切錯(cuò)層嚴(yán)重,遭南京反饋的先例。大家都擔(dān)心出現(xiàn)狀況,當(dāng)時(shí)氣氛很壓抑,我看到這種情況就鼓舞大家說(shuō),這是多么難得的一次提升自我的機(jī)會(huì),如果我們成功了,說(shuō)明我們無(wú)愧于寬切漢子,難道大家不想證明自己?jiǎn)幔烤瓦@樣大家提起了男兒那不服輸?shù)木珰馍瘢銎饋?lái)談何容易。為了穩(wěn)妥起見,我們首先將設(shè)備進(jìn)行一次大檢查,然后根據(jù)工藝指標(biāo)進(jìn)行試機(jī)測(cè)試,根據(jù)試機(jī)結(jié)果,更改了各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置,使用降低寬切車速至100m/min,每10分鐘降低5個(gè)防卷張力的寬切方法,圓滿完成了dmc的寬切任務(wù),沒有一幅錯(cuò)層甩邊。任務(wù)完成后大家頂著月光奔向酒館,好好的慶祝了一番,就是我們享受工作成果的樂趣,我們樂在其中。是啊,做為一個(gè)七尺男兒,有什么比得到認(rèn)可更重要呢?所以在班組中大家都有一個(gè)共識(shí),我們沒有誰(shuí)比誰(shuí)更強(qiáng),因?yàn)槊總€(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不盡相同,但大家深深的明白,我們的成果是一起創(chuàng)造的!請(qǐng)?jiān)谧陌嘟M長(zhǎng)一起努力,為班組創(chuàng)造“快樂工作,享受工作”的氛圍吧,我們也許做不到最好,但我們的情緒,我們的行為方式會(huì)極大的影響班組,只有我們創(chuàng)造好了環(huán)境,才能更好的保證生產(chǎn)質(zhì)量,才能讓客戶更加滿意。
敢于順勢(shì)變化,勇于迎接挑戰(zhàn),不氣餒,不浮躁,用百變的方法解決困難,用百變的意識(shí)營(yíng)造環(huán)境,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚,使得寬切班組在公司20xx年一、二季度勞動(dòng)競(jìng)賽中,被評(píng)為“星級(jí)班組”。我深知班組的業(yè)績(jī)是靠班組每位成員共同努力才能取得的。所以我將更加努力學(xué)習(xí),看清形勢(shì),用微笑和激情報(bào)答身邊的每一個(gè)人,用充滿陽(yáng)光的心態(tài)感染身邊的每一個(gè)人,為更好的滿足下道工序的要求而奮斗終身。
大學(xué)生文明演講稿篇四
大家好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的'笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
大學(xué)生文明演講稿篇五
大家好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;有一種美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是文明之美。
我們成長(zhǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因?yàn)樵谖覀兩磉叄谝徊糠滞瑢W(xué)身上,也依然存在著一些不文明的行為。
當(dāng)我們罵人的時(shí)候,是否想過,我們罵走的,其實(shí)是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,是否想過,我們打走的,其實(shí)是自己的善良和人性。
其實(shí),我們身邊依然還盛開著文明之花。只是大家都沒有注意,而我卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他。文明之開在誠(chéng)信中。誠(chéng)信是奠基石,是文明之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好比一枝玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花叢中她最美,美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠(chéng)信,文明之美足以體現(xiàn)!愿你擁有誠(chéng)信之花,送給身邊的每一個(gè)人,讓人間多一縷馨香。
文明之美在于平凡的生活,文明之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可稱之為文明之美。蒼鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼,因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,也會(huì)找到屬于自己的星群,屬于自己的文明。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。
在這里祝你成功!
大學(xué)生文明演講稿篇六
早上好!
我今天演講的題目是《和諧校園,起步于文明》。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在正大力倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧校園,而和諧校園的根本首先是環(huán)境優(yōu)美,校園的自然環(huán)境因該是和諧,文明的如果一個(gè)跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切都是和諧的,文明的,身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅。然而美中不足的是,在我們身邊還是存在著一些不文明的行為,大家有目共睹,在校園內(nèi),樓梯上總能看到與我們美麗校園及不相稱的白色垃圾,有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)打掃扔了也無(wú)所謂;有的在教師走廊上起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗也不覺得心疼,都習(xí)以為常;有的在校園內(nèi)同學(xué)之間相互講臟話,粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,比如,我們學(xué)校內(nèi)安裝的垃圾桶,現(xiàn)在有的都已千瘡百孔了,有的感冒的同學(xué)嗓子一癢隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到惡心!
在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果一個(gè)學(xué)校連最起碼的上課秩序都無(wú)法保證,再談和諧校園,那就成了空洞無(wú)謂的口號(hào)了。相反,如果都養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好的,有序的。現(xiàn)在,我們正處在人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在于幫助我們提高自身的素質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正,董文明,有禮貌,身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代大學(xué)生,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
往往走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒?同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們口不隨地吐痰,管住我們的手不亂扔垃圾,管住我們的腳不踐踏花草,我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
同學(xué)們,讓我們大家手牽手一起行動(dòng)起來(lái),為構(gòu)建我們和諧的校園,為了我們文明的校園生活而努力,加油吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)生文明演講稿篇七
中華民族是文明古國(guó),傳統(tǒng)美德源源流傳依靠的是華夏子孫的文明舉止。如何作文明舉止我先行演講稿范文,下面是本站小編整理的文明舉止我先行演講稿范文,歡迎閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
秋實(shí)有夢(mèng),從春華開始
大海有夢(mèng),從涓流開始
未來(lái)有夢(mèng),從現(xiàn)在開始
我們有夢(mèng),從踏入陌中,從這里,從懂得自律,走向文明開始
“語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說(shuō)話文明,舉止優(yōu)雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話,一個(gè)體貼的眼神,顯得那么的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。孔子曾說(shuō)過:“不學(xué)禮,無(wú)以立,”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見老師,主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”,這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話,足以讓老師把你銘記在心。同樣,在與別人的相處中,我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣,常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),讓每位同學(xué)彼此間都用友好,誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用大方,熱情的舉止處事,使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采,在校園中盡情綻放,讓這個(gè)美麗的校園,充滿愛和溫馨。
班主任**老師經(jīng)常教導(dǎo)我:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。
班級(jí)里,當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí),就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室,會(huì)有人遞一杯熱開水,道一句關(guān)心切的話,雖然這只是些小事,卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上,同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明,誰(shuí)要是管不住自己了,總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他:“別開小差了”,而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì),知錯(cuò)就改,這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下,大家也是你追我趕,為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí),同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。
為了把班級(jí)建設(shè)的更好,大家還為班級(jí)買了u盤,充分利用多媒體展示我班的情況,我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活,記錄了班級(jí)男女拔河比賽。
衛(wèi)生上,同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū),使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌,那是我們付出的收獲。
今天,我們展望未來(lái),“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里,人人尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體。可能在一些方面,我們做的不夠好,也會(huì)有一些缺點(diǎn),我們從未放棄過。
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過去,我們196班全體同學(xué),必將齊心協(xié)力,為班級(jí),為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn),請(qǐng)全校師生一起見證。
最后,請(qǐng)投上你們手中神圣的一票,你們的支持,是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定,我們將帶著這份支持,一路揚(yáng)帆,駛向理想的彼岸。
謝謝大家!
尊敬的xx:
我國(guó)是一個(gè)有著燦爛文化的文明古國(guó)。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我眼里:文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),文明是一種眾人皆知的良好行為。做一位文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),圍繞我們的校園。
禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。
做文明人,就要講文明話,不說(shuō)臟話。在課間活動(dòng)中,總會(huì)聽到一些刺耳的臟話從一些同學(xué)那里隨口而出,他們認(rèn)為這些不文明的語(yǔ)言根本無(wú)所謂,可這一切卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),別人會(huì)對(duì)這些同學(xué)投以鄙視的目光,那位同學(xué)的人格和尊嚴(yán)會(huì)大打折扣。“送人玫瑰,手留余香。”所以,請(qǐng)大家記住,無(wú)論在什么時(shí)刻,都有要語(yǔ)言文明,拒絕臟話,遠(yuǎn)離粗俗!
做文明人,就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不迫跑打鬧,愛護(hù)花草樹木,不隨意攀折樹枝,正如告示牌上所說(shuō)的“留心你的腳下,小草向你微笑”;在公共場(chǎng)所要主動(dòng)排隊(duì),不推擠,不大聲喧嘩;從今天開始,大家一起行動(dòng)起來(lái),彎下腰,撿起腳下的廢紙。凈化校園,是大家共同的責(zé)任。
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開小差,不認(rèn)真聽,這就是一種不尊重他人的行為,參加比賽時(shí),評(píng)委問你一些問題,而你卻擺出一副心不在焉,東張西望愛答不理的樣子。那好,你不用回答了,評(píng)為一定不會(huì)選你,為什么?你不講禮貌,不講不文明。
文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明禮儀之花再結(jié)出累累碩果!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!
我是二年三班的閆旭陽(yáng),今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明禮儀體現(xiàn)在我們的一言一行中,讓文明禮儀之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
大學(xué)生文明演講稿篇八
大家好!
首先給大家講一個(gè)小故事:有一個(gè)心灰意冷的青年人,因?yàn)樵馐芰司薮蟠煺郏瑳Q定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時(shí)的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時(shí)他的同桌羨慕的對(duì)他說(shuō):“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來(lái),對(duì)他的畫評(píng)價(jià)很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來(lái),感謝他的同桌對(duì)他的鼓勵(lì),成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。
同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個(gè)人的一生。可能你并沒有意識(shí)到自己的重要,可是你的一言一行,其實(shí)都在影響著身邊的每一個(gè)人。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著老師、家長(zhǎng)私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
大學(xué)生文明演講稿篇九
早上好!我是來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)五班的candy.
今天我要演講的主題是:做一個(gè)文明的大學(xué)生。
一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度。
一只木桶,最短的一片決定其容量。
一個(gè)人,素質(zhì)最差的一面決定其發(fā)展。
各位評(píng)委老師,同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是我們需要文明。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理,人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你我的文明而文明,如果我們的校園沒有與之想適應(yīng)的精神狀態(tài)環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。
文明是思想的進(jìn)步,行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。
記得有人說(shuō)過:"人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。"我們要經(jīng)常性的思考,我們要成為怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是首先要成為一個(gè)文明的人,而我們要成為一名文明的大學(xué)生。
有些大學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生活是我行我素的,其實(shí)不然,當(dāng)你不經(jīng)意把垃圾亂丟,揚(yáng)長(zhǎng)而去是,有沒有想到你破壞的校園的環(huán)境?要是每個(gè)人都一樣畫葫蘆,那結(jié)果是怎樣的不堪設(shè)想。當(dāng)你在課座上亂圖亂畫亂刻時(shí),你是否懂得他們的悲哀無(wú)奈?當(dāng)雪白的墻壁邊的五彩斑斕時(shí),你是否聽到他們的嘆息?當(dāng)你嘴里叼著香煙在校園里漫步陣陣煙霧飄揚(yáng)時(shí),別人會(huì)認(rèn)為你有風(fēng)度么?有此可見,我們不能呈一時(shí)之快而忽視了自己的形象,只要我們?cè)僮⒁庖稽c(diǎn),再自覺一點(diǎn),我們的生活就會(huì)少一些麻煩,多一些文明。
文明是快樂的源泉,是彼此溝通的`橋梁。
文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
文明是我們的希望,文明是我們的信念。
通俗的說(shuō),文明是路上相遇是的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情的幫助,是平時(shí)與人溝通時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質(zhì)。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平怎樣,也不必在意自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,但是單憑這點(diǎn)酵母,面包不是發(fā)起來(lái)了么,我們每個(gè)人都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
文明像春風(fēng)一樣,吹遍每個(gè)人心田,溫暖每個(gè)班級(jí),和諧每個(gè)校園。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓他活躍在我們當(dāng)中,讓我們用文明統(tǒng)帥大學(xué)生行為,用文明塑造大學(xué)生形象。用文明鑄就大學(xué)生靈魂。讓文明與我們同行。
大學(xué)生文明演講稿篇十
當(dāng)我們懷著一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟(jì)源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí),那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛心去呵護(hù)。而我們每個(gè)人的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成部分,如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園,爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé).全校廣大同學(xué)應(yīng)以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué),服務(wù)同學(xué),改善食堂就餐條件,提高食堂服務(wù)水平,使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學(xué)們,食堂是大家生活的場(chǎng)所,營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),自覺收拾餐具,是為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。文明就餐是一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力展現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)用行動(dòng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!所以讓大家攜起手來(lái),從我做起,共同去營(yíng)造一個(gè)文明,有序,溫馨的就餐環(huán)境!
為了營(yíng)造更好的就餐環(huán)境,我們倡議如下:
一、節(jié)約糧食,正所謂“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
二、節(jié)約用水,不要讓水龍頭永不停息。
三、文明就餐,不亂倒飯菜,亂潑菜湯,剩菜剩飯倒入泔水桶。
四、在自助餐廳,自覺回收餐具,請(qǐng)大家在用餐完后把餐具放到回收處,為下一位就餐者提供方便。
五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主動(dòng)交到各食堂辦公室。
六、排隊(duì)就餐,保持良好的就餐秩序。
七、不在餐廳內(nèi)大聲喧嘩,保持一個(gè)安靜的就餐環(huán)境。
同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,積極融入到“講文明、講誠(chéng)信、樹新風(fēng)”的活動(dòng)中去,規(guī)范行為舉止,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),讓我們?cè)谧约撼院玫耐瑫r(shí),也讓別人吃好!那么同學(xué)們文明就餐,從我做起,養(yǎng)成良好社會(huì)公德,樹立大學(xué)生良好形象,做文明大學(xué)生,讓道德之樹生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信之光點(diǎn)亮心靈,讓文明之花開滿校園!