作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？下面是小編整理的優秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
認識我的祖國小班社會教案篇一
通過讓學生重溫解放前后中國的歷史，讓學生明白：不能忘記歷史，落后就要挨打，從而增強學生的強烈的愛國主義精神。
二、主題醞釀
(一)學生準備
1、聽一些愛國歌曲。如《黨啊，親愛的媽媽》《大中國》等。
2、寫一篇感恩祖國的文章。
3、確定一名主持人：本班團支書。
(二)教師準備
制作課件：解放前的中國(九一八事變、七七事變、南京大屠殺的圖片)
解放后的中國(開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥衛星升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
三、活動過程
主持人：下面我宣布今天的班會正式開始，首先傾聽歌曲《我的中國心》。
主持人：讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任宣布此次班會的目的。
主持人：下面讓我們懷著沉重的心情重溫解放前特別是日本侵略中國的歷史事實。
(教師課件展示解放前日本侵略中國的畫面：如九一八事變、七七事變、南京大屠殺)
主持人：重溫了日本侵略中國的畫面，你有何感想?
學生1：我的心情比較沉重。
學生2：中國當時比較落后。
學生3：我們現在要努力學習，將來要報答祖國。
學生4：勿忘國恥。
主持人：誰說往事不堪回首，從日本侵略中國的歷史中，我們再一次明白一個道理：落后就要挨打。
主持人：同學們剛才的心情可能比較沉重，下面我們緩解一下情緒，請聽某同學演唱的歌曲《大中國》。
主持人：解放后，在黨的領導下，新中國都取得了那些引人舉世矚目的成就呢?接下來讓我們共同關注。
(教師課件展示：開國大典上毛澤東主席講話視頻、原子彈爆炸、氫彈爆炸、東方紅一號衛星升空、神舟飛船升空、嫦娥升空、天宮一號升空、神八與天宮一號對接的圖片)
學生1：我們的祖國變得越來越強大。
學生2：我們祖國的強大，是因為有中國共產黨的正確領導。
學生3：只有祖國強大了，才能不受欺侮。
學生4：我們今天的幸福生活是靠先烈們拋頭顱灑熱血換來的。
主持人：建國后，這些成就的取得是來之不易的，得力于黨的正確領導，得力于社會主義制度的優越性。
主持人：下面我們再來聽一聽某同學是怎樣贊美我們偉大祖國的。
(某同學讀他所寫的文章)
主持人：下面有請班主任針對此次班會做總結講話。
(班主任總結)
主持人：為了我們偉大祖國的明天更加文明、繁榮、富強，讓我們從現在做起，從腳下做起，發奮努力學習，將來才能擔當起這個歷史重任!
主持人：今天的班會到此結束。
四、評析
此次主題班會，同學們從主體醞釀準備到班會的召開，參與的積極性非常高，這一點是我沒有想到的，總覺著過去的那些歷史對同學們來說有點遠，可同學們的深深地愛國之情非常強烈，因為這是中華民族的優良傳統。通過解放前后中國發生的歷史事件的對比，使同學們深深認識到，只有奮發圖強，努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領，將來才能擔當起建設國家的重任，才能使中華民族屹立于世界民主之林!至此同學們的愛國之情得到了升華。
認識我的祖國小班社會教案篇二
有些人對自己沒有一個深刻的了解，無法正視自己的缺點和發現自己的優點，且對自己缺乏自信心，缺乏自我磨礪、拼搏的精神。下面是小編為大家整理的“認識自我”主題班會，希望能夠幫助大家認識自我。
主題確定：
為了實施學校開展的集體主義教育活動，進一步提高學生的思想道德修養，旨在通過本次活動，讓學生認識到集體的重要性。只有團結一致，才可能建設成一個出色、優秀的班級體。并且由此逐步做到熱愛祖國、熱愛人民。通過這次活動，讓學生進一步認識自我、熱愛自我、尊重自我，進一步懂得怎樣在班級、學校這個大家庭里做到互敬互愛、自尊自愛，共同提高。
活動準備：
1、制定活動計劃;
2、確定主持人;
3、確定小品表演人員;
4、確定散文的朗誦人選;
5、確定個人才華展示人選;
6、制作誠信問卷;
7、準備《明天會更好》歌帶;
8、邀請老師參加。
活動實錄：
1、(在背景音樂聲中，主持人宣布本次主題班會開始。)
你說你眼中的天空是灰白的，你說你眼中的人群是麻木的，你說你眼中的一切的一切都是那么冷漠、蒼涼。朋友，這是真的嗎?不，這不是真的。你所有看到的只是一些表面現象，如果你打開自己的心扉，用你的心去觀察，你會發現世上的一切都是美好的。
生活的道路總是不那么平坦，有人幸福有人不幸，我們要學會艱苦中尋找快樂。下面請看小品《軍訓》。
2、你有誠信嗎?眼下，誠信是一個很時髦的詞。買賣東西要講誠信、做人處世要講誠信、商業談判要講誠信。在這么多誠信面前，作為學生的你，也講誠信了嗎?我們給每一位同學出了一份誠信問卷，請各位同學實話實說吧。
(回收問卷，并當場統計問卷)
3、在他們統計問卷的時候，請欣賞孫同學的朗誦《我是自然界最偉大的奇跡》。
的確，我是自然界最偉大的奇跡。天生我才必有用。我有別人所沒有的閃光點。自卑與自信往往就在一瞬間產生，而面對意識的困難與坎坷，不要灰心，自信地去面對，你會發現這些事情原來就只有那么簡單。只要我們都充滿自信，團結一致，一定能使我們這個集體成為最出色的班級!
4、下面就到了我們今天的重點單元：“展現自我”天地!
馮同學的獨唱《一千零一個愿望》;孫同學的魔術表演。
5、給人一份快樂，你將會獲得雙倍的快樂;
給人一寫笑臉，你將會得到雙份的驚喜;
在歡歌笑語中，
在激情洋溢中，
讓我們找回快樂，
讓我們找回自我
——度過這美好的花季雨季。
下面，讓我們同唱《明天會更好》，共創美好未來!
(班會在《明天會更好》歌聲中結束。)
認識我的祖國小班社會教案篇三
活動目的
通過游戲讓學生意識到由于缺乏生涯規劃，可能會失去很多重要的，原本有機會得到的東西，從而引出“生涯規劃”的重要性。
活動過程：找兩位同學作為拍賣官，進行拍賣活動，并在黑板上登記哪位同學以多高的價格競拍成功某物。
分享：
1、用全部金錢拍賣一樣東西的同學，遇到更好的東西是否會后悔呢？
有一些同學，什么東西都沒有得到，是什么原因呢？
小結：
在這個拍賣過程中，一部分同學獲得了自己想要的東西，但有大部分同學，沒有獲得自己想要的東西，為什么呢？剛同學也有說，因為不知道后面有更想要的，已經把錢都用出去了，所以到后面出現了更好的東西的時候，已經沒有資本去獲得了，是不是。其實這整個過程，像不像我們一整個人生，我們不知道未來該是怎樣的，所以盲目地去追尋一個個目標，而等到你發現了自己真正想做的事情，你已經沒有那么多精力，也沒有那個機會去做了，這是種遺憾，不是么？所以，為了避免這種遺憾，我們就需要對自己的人生進行規劃，即生涯規劃。而生涯規劃呢，是建立在認識自我的基礎上的，所以我們這一節課的主題就是：認識自我。
介紹說明書（1min）；
引導語：我們在購買一個新產品的時候，我們一般都會先看一下說明書，所以一份完整的說明書對我們認識一個產品是很重要的。所以我們需要一份自己的專屬說明書來讓自己更好地認識自己，同時更好地自我發展。這份說明書就是我們的id卡。
（發放設計好的說明書。介紹說明書的組成部分。）
填寫說明書（3min）（填好收上來）
3、“猜猜我是誰”
活動流程：（5min）對同學進行分組，在收上來的每組的說明書中隨意挑選幾份，由老師進行描述，并讓其他同學猜猜他是誰？猜對的同學所在組加一分。最后統計每組分數，并對得分高的一組愛的鼓掌，表揚他們善于觀察。然后讓組長把說明書發回去。
自己對自己的`描述與他人對自己的認識是否相同？
我們可以通過自我評價的方式、他人評價的方式、心理測驗的方式來不斷地認識自己。當自己與他人的評價不同時，可以結合多方面的評價，對自己做一個反思，完善自己。
心理測試--度假的島嶼（13min）
1、介紹測試并介紹各個島嶼（3min）
2、對選擇不同的島嶼分別代表什么，進行介紹（5min）
3、分享：你對自己的描述與所得測驗是否相同？（5min）
不管我們對自己的描述與所得測驗是否相同我們對自己的認識新增了不少，通過這節課希望大家對自己能有一個更全面的了解，這份說明書你可以一直使用并不斷地修改，希望你們可以充分發揮它的作用。
認識我的祖國小班社會教案篇四
1知道你是中國人，知道我們國家的名稱和首都，知道祖國的領土。
2了解新中國成立，知道國慶節的由來。
3了解五十六個民族。
4知道中國國旗是五星紅旗，明白國旗的象征意義。
5激發學生對祖國的熱愛。
1、中國地圖。
2、開國大典錄像。
3、相關課件。
1、知道祖國的名字，知道祖國的領土
1、出示：北京天安門
小朋友，這是什么地方？
你知道我們祖國的名字嗎？（紅筆板書：中華人民共和國）
2、師述：是啊，我們的祖國名字叫中華人民共和國，簡稱為“中國”。我們都住在中國。我們都是中國人。（學生們對老師說：我們是中國人，我們的祖國是中華人民共和國。）
3、出示：中國地圖
小朋友，你們看我們祖國的版圖形狀像什么呀？
隨機出示大公雞進行比對
老師：是的，我們的祖國像一只昂首挺胸的公雞站在世界的東方。
4、我國的首都是――（北京）
在祖國的地圖上找到北京。
2、了解新中國成立，知道國慶節的由來
孩子們，你們知道我們的國慶節是什么時候嗎？（學生對老師說：十月一日是國慶節。）
1949年的10月1日，是我們新中國成立的日子，小朋友想看看新中國成立時隆重的開國大典嗎？（看錄象）
1949年10月1日下午，30萬軍民聚集在天安門廣場舉行開幕式
國大典。在廣場上，歡樂人群的旗幟、彩綢、鑼鼓、燈飾匯成了喜慶的錦繡
海洋。人民熱切期待著一個莊嚴的時刻。下午3點，毛澤東、朱德這兩位世界偉人，一前一后地登上了天安門城樓，緊跟著的是剛當選的國家各位領導，有周恩來總理，劉少奇副主席，陳毅、賀龍元帥，宋慶齡奶奶等。
毛主席宣布中華人民共和國成立，并升起第一面五星紅旗。此時此刻，54門禮炮轟鳴齊放28響，天安門廣場一片歡騰。中華人民共和國成立以來，中國人民站起來了！
為了紀念這個偉大的日子，從那時起，每年的10月1日被定為國慶節。
三、認識五十六個民族
1中國是一個多民族國家。你知道有多少國籍嗎？能說出他們的名字嗎？
2五十六個民族是五十六朵花。課件展示了豐富多彩的民族服裝。
3、請班上的少數民族小朋友介紹一下自己的民族特色。
四、認識國旗，了解含義。
根據學生的回答，引出五星紅旗。說點什么：五星紅旗是我們的國旗。
2能否用自己的話介紹一下國旗的外觀，看看誰給的介紹最全面具體？（課件隨機放大國旗各部分。）
4學生們暢所欲言，老師及時補充說明。（學生熟知的可略講，學生不知道的可詳講并加以補充。）
重點點明：
五星紅旗是紅色的，象征著革命。它與無數英雄戰士的鮮血和生命交換。它不會是紅色的嗎？五星紅旗由一顆大星星和四顆小星星組成。五顆星都是黃色的。
大星星代表中國共產黨，小星星代表全國人民。四顆小星星的五角都有一個尖角，正對著大星星的中心，象征著全國各族人民緊密團結在共產黨的周圍。
5你知道第一面國旗是什么時候由誰升起的嗎？（從開國典禮的圖片片段中找到答案）
師小結：1949年10月1日，在中華人民共和國舉行開國大典時，毛澤東主席在天安門城樓上，親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗。從那一刻起，五星紅旗就一直飄揚在祖國大地上。
6、讓我們帶著無比激動的心情為五星紅旗唱一首歌《國旗、國旗真美麗》。
老師：學生可以通過動作表達自己的感受。
7、除了學校，你在圖片見過國旗升起？（小組交流收集的圖片。）
9老師總結：國旗是一個國家的象征。五星紅旗是中華人民共和國的象征。它代表著我們的國家。如果你愛祖國，你就應該愛國旗。愛國旗是愛祖國的表現。
認識我的祖國小班社會教案篇五
：正確認識自由與限制
1、編排節目準備故事準備名言
2、制作ppt
3、教室內師生按“v”字型就坐
通過班會，讓同學們明白自由的含義，自由并不是想干什么就干什么，并且明白自由不是無限制的自由，自由是有限制的。當自己的自由權利受到侵害，如何用正確的手段來維權。
(一)1、展示名人警句
2、全班同學朗讀名人警句
3、主持人問：這幾句名人中，體現了什么的重要性?
全班：自由
設計意圖：用名人警句引出班會。
主持人：那同學們知道什么是自由嗎?今天讓我們一起走進自由，了解自由。“正確認識自由與限制”班會現在開始。
(二)自由的含義。
(三)1、觀看圖片觀看視頻“追求自由”：一海豚為追求自由而屢次跳出水面。
設計意圖：讓學生了解自由的含義。
用事例讓學生進一步了解自由的含義。
(四)2、回答問題。
主持人：圖片和視頻反映了什么問題?我們如何維護自己的自由權利?
設計意圖：讓學生知道，當自己的自由權利受到非法侵害時，應該用這正確的方法來維權。
現在同學們先想想，我們來欣賞一篇文章《我們的“自由”》。
2、回答問題(與評委互動)
設計意圖：通過辨析題，讓同學們暢所欲言，表達自己對這個問題的看法。
(四)班主任總結。
本次班會主題鮮明，目的明確，活動設計環環相扣，內容充實，形式靈活多樣，情景營造真實，比較貼近學生實際生活，符合他們的認知水平和審美趨向，容易引起學生的心靈共鳴。
通過此次的主題班會，同學們對“自由”這一概念有了更為全面和具體的認識，更重要的是在整個活動過程的前前后后，同學們能夠一在親身體驗過程中，彼此之間有了更深刻地了解與默契。
本次班會的缺憾在于若能將活動形式更多樣化，讓學生有切實的感受則更好。
認識我的祖國小班社會教案篇六
對比現在的高中生普遍存在的一種現象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會。想以此來喚醒同學們心中那業已塵封的感恩的情結。同時今年正值中華人民共和國成立63周年華誕，為慶祝這一重大歷史時刻，讓廣大學生了解祖國歷史，激發熱愛祖國的思想感情。從我做起，做一個有道德的人。
二、班會目的：
1、讓學生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過去。
2、讓學生了解祖國的強大，感受祖國的輝煌。
3、鼓勵學生回報祖國，立志長大后為祖國作貢獻。
三、班會準備：
1、搜集資料，組織素材，準備節目，主持人撰寫串聯詞。
2、制作班會相關課件。
3、場景設計，渲染環境，奠定基調。
四、班會過程：
（一）、主持人宣布開始
主持人：10月1日是祖國母親的生日，今年是祖國母親六十三歲的生日，在這舉國歡慶的日子里，我們祝愿祖國母親健康長壽，永遠年輕。
（二）、第一環節：圖片展示過去的屈辱
1、投影出示：英國偷運鴉片到中國
2、圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人
3、表格展示：清軍與西方列強簽定的一系列不平等條約
4、地圖劃出：列強侵入我國的線路圖
主持人：祖國經歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒。共和國成立以來，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊。
1、小品《神八上天了》
讓學生通過惟妙惟肖的表演，表現出神六發射的過程，感受全國人民的歡騰，突出祖國的強大。
2、男生獨唱：《五星紅旗》
主持人：在08奧運會上，中國體育健兒一次次奪冠，五星紅旗一次次升起。
1 【多媒體展示奧運健兒奪冠的場景】
3、男女生合唱《中國站起來》
主持人：中國站起來，中國站起來！我們為了中國加油喝彩！心相連，連成愛，就讓風雨迎面來。中國站起來，中國站起來！就讓我們的愛匯成大海。天未塌，地還在，我們永遠會同在！我們會同在！
第三環節：感恩祖國———————從我做起，做一個有道德的人
【背景音樂：《因為我們是一家人》】倡議書：
做一個有道德的人――倡議書
1、做一個會感恩的人。孝敬父母，尊敬師長。體貼父母，記住他們的生日，關心他們的身體，在家中主動分擔家務，不盲目攀比，做到勤儉節約，感恩自己的老師，感謝他們的悉心培養。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網、文明待人。積極投身社區實踐活動，參加義務勞動，服務孤寡老人、殘疾人，慰問軍烈家屬等，向社會獻上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的人。做到同學友愛，助人為樂，關心集體，樂于合作，培養和增強強烈的集體主義觀念，每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責任感的人。積極開展向地震災區的同學們獻愛心活動，我們要齊心協力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來創造出新的幸福生活。
我們的每一位同學用他們的智慧與才藝表達了對愛國的理解與認識。我們的茁壯成長離不開祖國、父母，離不開我們身邊的朋友，離不開曾經幫助過我們的人！從我做起，從現在做起，誠實守信，遵紀守法，自尊自愛，珍愛生命。感恩祖國，做一個有道德的人！用自己的實際行動向祖國母親的生日獻禮！
五、班會效果：
這次班會的策劃和排練都是同學們用“心”來完成的。我很欣喜地發現，他們在排練節目的同時，也把心靈沉浸到節目當中，所以他們有了許多新的發現。