我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

冬奧會開幕心得體會一年級篇一

自2022年2月4日至2月20日，北京將主辦2022年冬季奧林匹克運動會（簡稱北京冬奧會）。冬奧會是世界上規(guī)模最大、獎牌數量最多、參賽運動員最多的國際綜合體育賽事之一。隨著冬奧會的接近，北京市各個區(qū)的小學生們也在積極參加冬奧會德育活動，了解冰雪運動，并形成屬于自己的心得和體會。

第二段：體驗過程

作為一年級的學生，冰雪運動對他們來說是一個很新奇的體驗。在課下，學生們參加了豐富多彩的活動，比如制作雪地造型，冰球比賽，滑冰和冬季長跑等。看著孩子們滑冰，跑步，還有滾雪球，認識冰雪運動真是一件令人興奮的事情。在活動中，學生們感受到了頑強拼搏的精神，鍛煉了他們的意志，促進了他們的身體素質。

第三段：學習與探索

在活動中，學生們學習了許多關于冰雪運動和奧林匹克精神的知識。錯綜復雜的冰雪運動，奧林匹克中的赫赫亮相，這些事實讓他們深入了解了拼搏和勇氣的重要性。這些知識不是僅僅為了了解運動規(guī)則，還涉及了奧運會精神，如自信、積極進取、合作、尊重等等。

第四段：感悟和啟示

很多同學認為參加冬奧會德育活動是一次非常難得的機會。他們認為在活動中，不僅學習了冰雪運動知識，也學會了如何與同伴合作，如何堅持訓練來提高成績。總之，這次體驗讓學生們認識到了生活中學習和鍛煉的重要性，讓他們更加勤奮和積極。

第五段：總結

隨著北京冬奧會的到來，冰雪運動成為了熱點。在練習中，小學生學到了很多，不僅僅是體育活動，更是在團結合作和鍛煉毅力方面成長。未來，他們將更深入地了解冰雪運動，繼續(xù)學習并探索他們的興趣和熱情。冬奧會過后，孩子們繼續(xù)拼搏、積極向前，讓我們?yōu)樗麄內σ愿埃瑸閴粝攵Α?/p>

冬奧會開幕心得體會一年級篇二

由于沒能找到保持穩(wěn)定練習的中小學教師進行交流，所以第一個月的與教師交流感悟博客不知道如何去寫，自己在網上就搜集了一些有關小學一年級老師的教學感悟進行總結了一下。

首先小學一年級是學生步入義務教育的第一年，做好基礎工作是非常必要的，至于一年級數學來說，要想培養(yǎng)學生良好的興趣就必須采用適當的方法來完成。下面是一些老師總結的一些教學經驗，這里與大家分享一下。

對于小學一年級數學教學，“量身定制”是適合低齡兒童的方法，無論在課堂上還是生活中，讓學生對數學充滿足夠的好奇心、樹立學好數學的信心，才能讓學生產生濃厚興趣并逐步引導他們學好數學。

一、培養(yǎng)學生主動學習的意識

培養(yǎng)學生主動學習的意識，讓本來枯燥的數學變得更有趣，只有對數學產生興趣，才是學好數學的根本。對于剛升入小學一年級的孩子，大部分已經接受到了學前教育，所以說，他們對數學并不是一無所知。因此，在上第一節(jié)數學課《數一數》時，我先讓學生觀察教室，讓他們尋找教室中能看到的數，例如數人數、桌子等，又領學生到校園進行參觀，尋找校園中都有哪些數。還讓學生說出那些和自己有關的數字，看誰說得多、說得好，讓學生感覺到數學生永遠在自己的身邊、自己的生活中充滿著數學，增強學數學的興趣。

二、創(chuàng)設濃厚的學習氛圍和生動有趣的學習情境

創(chuàng)設濃厚的學習氛圍和生動有趣的學習情境，是學好數學的保障。愛玩是孩子的天性，即使是孩子在玩兒，也能不斷地接受新的知識、新鮮的事物，怎樣才能讓孩子在玩兒中獲得知識呢?針對每課不同的學習內容，我編排設計了很多不同的游戲、故事。例如，在上《認識鐘表》一課時，我給孩子拿來鐘表，以游戲的形式演示：1號起床的時間是7：00，2號將時針和分針撥到該時位置，讓學生變換著來演示。這樣，學生既能準確認識了時間，又能學會思考，還能親自動手。動起手的孩子們顯得格外積極，也逐步地培養(yǎng)了他們的動手能力。

三、引導學生從不同角度觀察、思考、解決問題

引導學生從不同角度去觀察、思考、解決問題是學生學好數學的重要途徑。現在的數學教材中有很多的練習題具有不唯一性的特點，這就需要我們抓住時機，鼓勵學生養(yǎng)成多動腦、勤思考的好習慣，調動學生的積極性。剛開始，當我提到還有不同的答案，誰能回答時，很多學生的表情都很茫然，此時教室里鴉雀無聲，我慢慢提示著，鼓勵大家，積極思考的學生立刻舉起手，有的能答對，有的有點偏離，但明顯看出大家都想積極表現自己，都在努力去思考。我認為表揚大家的效果比不上表揚個人的效果好，尤其表揚成績差的學生時，大家的積極性會更高。這樣會使孩子以后敢于發(fā)言，敢于提出不同的見解，問題對于不同分析者來說，都會存在不同的結論，培養(yǎng)學生表達自己分析問題結果的能力，當然說錯的教師也要給予糾正。從而讓學生學會以不同的角度觀察問題、以不同的方式去思考問題、用不同的手段來解決問題，充分讓學生意識到解決同一問題方法的多樣性。

四、培養(yǎng)孩子的生活實踐能力

讓學生懂得學以致用，都說“知識就是力量”，只有實踐才能發(fā)揮知識的作用。許多學生在學校成績優(yōu)秀，然而在實際操作中卻有很多學生不能獨立地完成。也就是說，學了卻不知道怎樣應用，數學如果不能與生活有效地聯系起來，那就失去了它本身的意義。所以，在數學教學中培養(yǎng)學生的生活實踐能力也是至關重要的。每上一節(jié)課，教師首先應給學生提出一些實踐性的問題，教師教的過程就是引導的過程，然后讓學生將剛學到的知識利用上。這樣，學生親身體會、練習，能提高學生應用數學的能力。例如，學習了“位置”這一課，讓學生說出自己在教室的位置，認清前后左右的相對性。認識錢這一方面的知識時，進行游戲表演，讓學生用自己的零用錢買“本”、或買“筆”等，讓學生知道自己花了多少錢、剩余多少，買了多少東西等實踐性的問題。這樣，使學生在實踐中得到了鍛煉，把數學真正融入到了他們現實生活之中。

總之，數學來源于生活，是人們生產實踐經驗的總結，教師要讓學生知道數學知識是生活實踐中必不可缺少的，是改造自然必要的武器之一，要教育學生學好數學是為了未來更方便的應用，以獲得更好的生活。

以上就是有經驗的老師有關數學教學方面的一些經驗，與現實聯系非常緊密，對于教師都可以參考一下。

冬奧會開幕心得體會一年級篇三

第一段：冬奧會傳遞的精神

作為一年級的我，通過觀看冬奧會，我學到了很多東西。冬奧會是世界上規(guī)模最大的冬季運動盛會，每四年一次，吸引了來自世界各地的頂級運動員參加。觀看冬奧會讓我感受到體育運動的魅力，傳遞給了我更多的精神價值觀念。冬奧會展現了頑強拼搏的運動精神、團結友愛的合作精神、公平公正的競爭精神和超越自我的進取精神。

第二段：冰雪項目中的技巧和困難

冬奧會上的冰雪項目給我留下了深刻的印象。看到運動員們在冰上或雪地上展示出嫻熟的技巧和勇氣，我感到了他們的不易。談到技巧，速度滑冰、花樣滑冰、自由式滑雪等項目都需要運動員有相當高的技術和堅定的意志。而在冰雪項目中所面臨的困難也很大，寒冷的氣溫和潮濕的環(huán)境給運動員們帶來了很多不利條件。但他們不僅要克服這些困難，還要面對來自世界各地的優(yōu)秀對手的競爭，以追求卓越的成績。

第三段：運動員的付出與獎勵

觀看冬奧會讓我明白了一個道理：付出與獎勵是成正比的。運動員們?yōu)榱四軌騾⒓佣瑠W會，付出了大量的汗水和努力。他們經過多年的訓練和備戰(zhàn)，放棄了很多娛樂活動和休息時間，只為了成為最好的自己。他們?yōu)榱双@得榮譽和成績，為了代表自己的國家站在領獎臺上，付出了很大的努力。正是因為他們的執(zhí)著追求，才有了那一刻的榮光和驕傲。

第四段：冬奧會給我?guī)淼膯⑹?/p>

觀看冬奧會給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽Ｊ紫龋颐靼琢俗月珊蛨猿值闹匾浴＿\動員們每天都有一系列的訓練計劃，嚴格控制飲食和作息時間，他們用自己的堅持和自律換來了優(yōu)秀的成績。其次，我懂得了比賽中的公平競爭的重要性。冬奧會強調公正和公平，運動員要根據規(guī)則進行競爭，不僅要尊重他人，還要尊重自己，在比賽中展現出自己的才能。最后，我明白了團結合作的力量。冬奧會上的運動項目都需要團隊合作，只有團結一心、共同努力，才能取得勝利。這告訴我團結合作是我們成功的關鍵。

第五段：我的夢想和計劃

通過觀看冬奧會，我對體育運動的熱愛更加燃起了我的夢想。我希望有一天能夠成為一名優(yōu)秀的運動員，代表自己的國家參加國際比賽。為了實現這個夢想，我需要更加努力學習和訓練，不斷提高自己的技術水平和體能。同時，我也要明確目標，制定合理的計劃，并且堅持不懈地付出努力。觀看冬奧會讓我相信，只要付出努力，堅持追求，我的夢想一定會實現。

通過觀看冬奧會，我深刻地認識到體育運動所傳遞的精神和價值觀念。冬奧會不僅是一場冰雪運動的盛會，更是一次鼓舞人心的體驗和啟迪心靈的旅程。我將永遠銘記在心，并為了夢想而努力奮斗。

冬奧會開幕心得體會一年級篇四

最近關于政府下來的雙減政策，猶如一顆深水炸彈，將波瀾壯闊的培訓行業(yè)，炸出底部。而關于雙減政策對于教培行業(yè)影響的解讀，更是鋪天蓋地的來襲。拍手叫好聲，異義聲，痛苦掙扎聲。這一切，其實無論是眾意沸騰還是探討為什么發(fā)布這個政策，都是無用的，與其糾結于這些，還不如，想想未來的影響。因為這是國家政策，是堅決要做下去的。

1、那些拍手叫好的基本上是覺得上學上到什么程度，靠自己孩子就好，不需要太多費心，原來都報，也不得不給孩子報，現在好了，都不報，所以也就不用假裝關心孩子，為孩子報了，說到底這樣的家長基本上是讀書無所謂論，并且本身絕對教育不了孩子的。他們不懂得再優(yōu)秀的孩子是需要給引導的，是需要從課本之外給予人生的體驗和認知的，這些對孩子的成長也很重要。

2、那些因為雙減政策而過于憂心的家長，也沒有必要焦慮過多，等待國家政策更明晰的配套辦法，看看依靠學校的力量可否達成，如果實在達不成，辦法總是會有。

站在培訓機構的角度，現在是重新洗牌的時候，無所謂冤枉不冤枉，是成功的急流勇退還是剛入行賠的血本無歸，這些都是這階段造成的一些現象，是沒有辦法的事。未來存活下來的機構，國家也會引導其貢獻更多的社會公益力量，作為教育的有益補充，發(fā)揮正能量。

新政策的實施，愿一切安好，未來更加可期！

冬奧會開幕心得體會一年級篇五

首段：冬奧會，作為世界上具有重要影響力的綜合性國際體育盛事，終于再次來到了我們國家。感受著濃厚的奧林匹克氛圍，我懷著激動的心情參加了這場盛會的開幕式，開啟了我與冬奧會的不解之緣。在這個難忘的時刻，我深深體會到了冬奧會帶給我的鼓舞和感動。

第二段：冬奧會開幕式的璀璨場景給我留下了深刻的印象。整個開幕式上，各國各界領導人齊聚一堂，包括國家元首和各國體育健兒共同見證了這一歷史時刻。彩旗飄揚，花車巡游，演員們的精彩表演，無不讓人為之震撼。而火炬?zhèn)鬟f更是讓我感受到了冬奧會的激情與奧林匹克的精神。每一位參與火炬?zhèn)鬟f的人都是那么的自豪和興奮，他們的笑容中透露出對冬奧會的喜愛和熱愛。

第三段：除了場面的壯觀，冬奧會開幕式上的國家代表隊入場更是一大亮點。每一個代表隊都有自己獨特的隊服和隊旗，他們自信而張揚的步伐彰顯出了各國運動員的自豪和實力。各國代表隊的入場讓我聯想到了奧運精神的內涵，每個國家都可以在運動的賽場上競爭，但在冬奧會這個大家庭里，大家又是和睦友好的。

第四段：在冬奧會開幕式上，許多優(yōu)秀的文藝演員們帶來了一系列精彩絕倫的表演，這些表演既反映了中國傳統文化，又展示了現代藝術形式。讓人印象深刻的有表演《中國傳統文化與現代藝術的融合》，表演中穿插了京劇、舞蹈等多種藝術形式，體現了中國文化的深厚底蘊。這些表演不僅展示了中華民族的創(chuàng)造力和智慧，也向世界展示了中國獨特的藝術魅力。

第五段：冬奧會開幕式不僅展示了中國的實力和文化，更加凝聚了國人的熱情和力量。全國各地的志愿者和當地居民積極參與到冬奧會籌辦和服務中，他們用真誠的笑容和熱情的服務，為冬奧會的順利舉辦付出了辛勤努力。這讓我深感冬奧會不僅是一個體育盛事，更是國家凝聚力和社會進步的象征。

結尾段：冬奧會開幕式給我留下了深刻的心得和體會。作為一名小學生，我倍感自豪和幸運，能夠參與到這樣一場盛事當中。冬奧會開幕式展示了中國的風采，彰顯了中國的實力。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)關注冬奧會的進展，并為中國健兒的表現加油助威。同時，我也會向身邊的同學們傳遞冬奧會的精神，為冰雪運動的普及和發(fā)展做出自己的貢獻。

冬奧會開幕心得體會一年級篇六

大家好!

今天我們光榮地加入了中國少年先鋒隊，和高年級的大哥哥大姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊員，我們的心情多么激動啊!我代表新入隊的所有隊員，向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

親愛的老師，在您的教育下，我們知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。我們要愛護和佩戴紅領巾，為它增添光彩。

我們決心做到以下幾點：經常佩戴紅領巾，愛護紅領巾。熱愛中國少年先鋒隊，積極參加少先隊開展的各項活動。向老隊員學習，好好學習，天天向上;按時完成作業(yè)，講文明懂禮貌，不打架，不罵人，不吃零食，不亂花錢;關心集體，熱愛勞動，遵守紀律，多做好事，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

冬奧會開幕心得體會一年級篇七

冬奧會作為世界上最重要的冰雪運動盛會，每四年一次，吸引著全世界各個國家和地區(qū)的運動員和觀眾。作為一年級的小學生，我們也有幸通過電視觀看了這次盛大的賽事。這給我們帶來了許多有趣的體驗和深刻的體會。

第二段：體育精神和奧林匹克精神的感悟

冬奧會不僅給我們帶來了精彩的比賽，更傳遞給我們了一種強烈的體育精神和奧林匹克精神。我們看到運動員們在比賽中毫不畏懼，充滿信心地展示自己的才華和技能。不論是踏足冰面的短道速滑選手，還是馳騁雪地的滑雪選手，他們都展現了頑強拼搏的精神和堅持不懈的追求。這些運動員的精神鼓舞了我們，讓我們明白只有通過不斷努力和堅持，才能取得成功。

第三段：世界和平與友誼的重要性

冬奧會通過體育競技的方式，促進了世界各國之間的交流和友誼。在比賽中，我們看到來自不同國家的運動員相互擁抱，互相握手，彼此鼓勵。他們之間沒有任何的敵意和仇視，只有對平等、公正和友善的信念。這讓我們深刻地體會到，只有和平與友誼才能帶來真正的幸福和進步。無論是在體育賽場上，還是在生活中，我們都應該尊重他人，與人為善。

第四段：多元文化的體驗和接觸

冬奧會是一個多元文化的盛會，各國選手和觀眾匯聚在一起，彼此交流，分享各自的文化和傳統。我們在比賽中看到了韓國選手的快速滑行、中國選手的柔韌技巧、日本選手的高超跳躍……這讓我們對其他國家的文化和風俗產生了濃厚的興趣。我們通過觀看比賽，知道了很多不同國家的國旗、國徽和國歌，這讓我們的世界觀變得更加開闊。

第五段：對體育運動的熱愛和憧憬

冬奧會的精彩比賽讓我們深深地愛上了體育運動。我們看到運動員在賽場上全力以赴，無論成敗，都用盡全力去追求自己的夢想。這給了我們很大的啟示，讓我們明白只有通過不斷地鍛煉和努力，才能取得更好的成績。我們決心要勇敢地邁出第一步，加入體育課程，努力鍛煉身體，培養(yǎng)自己的體育技能。我們希望將來有機會參加類似的比賽，用自己的實力和努力為自己的國家爭光！

總結：

通過觀看冬奧會，我們從中學到了許多重要的知識和經驗。我們理解到體育精神和奧林匹克精神的重要性，懂得了世界和平與友誼的可貴，體驗到了多元文化的魅力，也對體育運動充滿了熱愛和憧憬。冬奧會是一個寶貴的機會，讓我們從中汲取力量，面對未來的挑戰(zhàn)。我們相信，在自己的努力下，我們也能成為擁有超凡技能的優(yōu)秀運動員！

冬奧會開幕心得體會一年級篇八

北京冬奧會是今年繼東京夏季奧運會之后的又一次全球運動盛會，歷久彌新的奧林匹克精神，將依然在這里綻放盛開。

眼下，全球新冠肺炎疫情防控形勢依舊嚴峻復雜，我國局部地區(qū)出現小規(guī)模聚集性疫情和零星散發(fā)病例。當此之際，需要格外重視疫情防控，全力以赴做好疫情防控和籌辦工作，確保北京冬奧會、冬殘奧會如期安全順利舉辦。

“同心筑夢，凝心聚力”，這當然也包括當下協力抵抗疫情，唯有疫情控制得力，我們也才能釋放激情，更好地“一起向未來”。

不管是北京還是張家口，均應該按照“一刻也不能停，一步也不能錯，一天也誤不起”的要求，限度降低疫情風險。

這期間，既要強化防疫頂層設計，構建賽區(qū)一體化防控格局，把防控政策落實到具體場景，確保防控無死角;也要始終嚴格閉環(huán)管理，減少人員交叉，強化餐飲住宿分區(qū)分類管理，強化科技防疫，提高科學精準防疫的水平，全力保障冬奧會順利舉行。

北京冬奧會開幕的日子，正好是農歷大年初四。當奧運遇上中國年，是巧合，更是文化的融合、文明的遇合。令人欣喜，令人激動。我們有理由期待一屆美好的奧運盛會，綻放在冰上，綻放在雪上，綻放在長城內外、千年古都腳下和燕山深處。