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2023年暑期文明安全演講稿三分鐘 安全文明出行演講稿(匯總9篇)

時間:2025-05-05 作者:紫薇兒

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。

暑期文明安全演講稿三分鐘篇一

大家好!

隨著社會的飛速發展,人們生活水平的.逐步提高,汽車已經成為人們日常生活中密不可分的一部分,再帶給我們方便的同時也暗藏危險。隨著交通事故的不斷發生,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼被拆散,一個個相親相愛的人生死分離……人們為此付出了慘痛的代價。

看到這個畫面,同學是否想過:當我們一齊肩并肩出去游玩時;當我們在馬路上嬉戲打鬧時;當我們橫穿馬路時;當我們翻越欄桿時;這樣做可能造成什么結果?安全對我們來說太重要了,尤其對我們學生來說,只要稍微不太注意,后果不堪設想!讓我們牢記,生命有了珍愛更加安全,生命有了珍愛才更加燦爛,讓我們珍愛生命,為自我齊聲喝彩!

每一個人的生命都僅有一次,有了生命的存在才會成就我們一個個五彩的夢。生命不會失而復得,所以我們就應當倍加珍惜,讓安全與我們同行,讓生命在斑馬線上延續吧!

暑期文明安全演講稿三分鐘篇二

早上好!

今天我演講的題目是《安全伴我行》。我們的生命受之父母、成于社會、凝聚了親人、朋友、老師太多的情感,寄予了無限的希望。生命對每個人只有一次,是我們每個人最寶貴的財富,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望。珍愛生命,保證安全,健康成長,是我們人生道路上的必修課。

安全伴我行,包括了很多:出行在外的安全,上體育課時的安全活動,平時的人身安全防護,衛生防疫安全,網絡安全,自然防災與應急反應等。學校給我們發了安全教育的閱讀課本,認真學習,理解安全的意義,學會快樂的生活,消除成長過程中的困惑,獲得最真實的生命體驗,拒絕誘惑,防范侵害,遠離危險,安全健康的成長。生活充滿陽光與歡笑,家——學校兩點一線,這其中我們要面對很多的事情,成長的困惑,學習的壓力,生活的煩惱等等。隨著社會的進步和生活水平的提高,我們出行在增多,但出行也可能潛伏著一些不安全因素,讓交通法規為生命護航,關愛生命,自覺遵守交通法規,安全出行,平安走天下,我們青少年要養成遵守交通法規的良好習慣,做到知法、守法。

我們安全健康的成長是祖國的需要,父母的期盼,更是我們自身幸福的保障。所以,我們要從小樹立安全意識,愛護自己、珍惜生活,在災難來臨時學會避險和自救。讓我們勤奮努力、學習各類知識及生活常識,增強自己解決問題的能力。

同學們,今天是11月9日全國消防日,就讓我們以此為契機,從現在做起,從自身做起,讓安全意識扎根腦海,貫徹于我們的學習、生活中,讓安全的警鐘長鳴,讓生命之花燦爛,綻放!

親愛的同學們:

當我們背起書包,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,來到美麗的校園時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆美麗的家鄉發展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?隨著自行車、機動車等各種交通工具的增多,校園內的交通事故隱患也在增加,不遵守交通規則等同于不珍愛自己的生命。

一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車,轉彎時提前減速,看清四周情況,不校內騎車、不搶行猛拐;不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧;不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全,我們要從自身做起,培養良好、文明的騎車習慣,為校園交通創造安全舒適的環境。

二、注意校園駕車安全。校園內已有部分同學以電動車、作為出行工具,我們倡議同學們行車時一定要嚴格遵守交通法規,禮讓為先,慢行為上,保障校園出行的祥和氛圍,注意控制駕車速度,也不隨意停車,給自行車和行人的出行締造一個安全方便的環境。

三、積極反映現存問題。校園內的安全隱患關乎我們每個人的切身安危,平日在校園出行,我們要結合自身體會,積極提出校園安全問題的改進建議。為交大校園的交通安全盡一份心,為我們自己營造一個安全愜意的校園環境出一份力。

暑期文明安全演講稿三分鐘篇三

在項目施工中,為了使工程能夠安全、順利地開展,盡可能發揮每個職工的工作積極性,確保每個生產人員的安全,作到“高高興興上班來,平平安安回家去”,必須加強施工現場的安全管理,項目部和各施工作業處共同努力,創造一個良好的、安全文明的工作環境。

1、項目經理部嚴格按照南京市建筑安全生產監督站的各項要求制定有關安全文明生產條例,落實必要的安全設施,防護及各種標志牌等,確保達到市標化的要求,使每個進入現場的人員都有足夠的安全感,全身心地投入到生產建設中去。

2、項目部成立以執行經理為組長,各作業處負責人為副組長,安全員為組員的安全領導小組,負責日常安全生產的指揮、監督、執行。堅持每天有布置、有檢查、有記錄、有結果,每周一評比,每月一總結,做到有錯必糾,毫不松懈;作到工地上有人勞動,我們就有安全員在現場,要及時地發現隱患,及時處理隱患,使之消滅在萌芽狀態之中,而不致釀成任何大小的安全事故。

3、凡是進入現場施工的人員必須接受入場安全須知的教育,尤其是對那些安全意識薄弱、文化水平較低的施工人員,更要耐心地、細致地進行教育,確保其聽得懂、做得到,而不是流于形式,一講了之。項目部將根據現場單價工程的特點,以各種形式組織他們學習,提問有關安全生產方面的知識,甚至進行考試,有針對性的抓好安全文明生產工作。

4、進入施工現場的安全管理人員必須經過培訓,持證上崗,應具備較強的責任心,能夠吃苦耐勞,做到眼快(能發現問題)、眼勤(多在現場巡視)、嘴勤(發現問題多講),認真的做好本職工作。進入施工現場的特殊工種施工人員(電工、塔吊司機、電焊工、架子工、機操工等)都必須經過有關部門的正規培訓,持有上崗證件、熟悉各項安全操作規程,能夠經常對機器具進行保養,保證機械運轉良好,不帶病作業。

5、安全生產的關鍵點是必須做好事前的安全技術交底工作。在每個分部、分項施工技術、質量要求交底的同時,必須做到、做好安全技術交底的工作,施工操作注意事項,腳手架、防護設施等是否符合安全操作要求;施工時要做到不傷害自己,更不傷害別人。

6、施工操作的過程中,要加強巡視工作,加強過程控制。現場發現問題能夠及時糾正,清除施工中的任何不安全隱患。

7、項目部計劃每周五下午組織現場管理人員對現場的安全生產、文明施工進行大檢查,對照標準化工地評分表進行打分,開展施工作業處之間的競爭,低于85分的,將對其進行教育、處罰,并責令限期整改;高于95分的給予相應的獎勵。以教育為目的,以獎罰為手段,提高施工隊伍的自身管理水平,掀起安全生產、文明施工的新高潮。

8、本工程的安全目標為無重大事故,一般事故頻率控制在2%以下。一旦發現施工過程中有哪個作業處發生了安全事故(損失在1000元以下)必須對作業處負責人進行處罰,并撤換安全員。

9、我們將實行一級對一級負責的安全管理制度,各負起責,認真履行各自的工作,確保管理上檔次,不脫節,爭創標準化工地。

一、 施工安全與施工文明

創建文明工地、推行文明施工和文明作業是確保安全生產、樹立企業良好形象的基礎性工作。實踐證明,安全得文明,文明導致安全。現在的許多施工企業都已認識到,必須把創建文明工地,推行文明施工和文明作業為確保施工生產安全、樹立企業良好形象的重大基礎性工作來抓。創建文明工地、推行文明施工和文明作業,不僅是管理性很強的工作,而且也是技術性很強的工作,同時,它還要求職工具有相應的安全文明生產素質作為其基礎,因此,它包括了管理、技術和職工素質培養等三方面工作的建設與發展,而安全文明施工技術是它的重要組成部分。

二、 創建文明工地的標準管理規定

(一)“安全生產”的規定

1、健全和完善各類安全管理臺帳,強化安全管理軟件資料工作 包括:安全責任制、安全教育、施工組織設計、分部(項)工程安全技術交底、特殊作業持證上崗、安全檢查、班前安全活動、遵章守紀、工傷事故處理、施工現場與安全標志,外包制與外包工管理、有關合同和協議。

2、“三寶”使用和四口臨邊防護設施必須達標 包括:安全帽、安全網和安全帶使用;樓梯口、電梯口、預留洞口、坑井、通道口防護和陽臺、樓層、屋面的臨邊防護。

3、腳手架設施達到檢查標準并有驗收使用手續 包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等,每周檢查一次,及時整改,治理隱患。

5、井字架及龍門架驗收合格并掛牌使用 驗收要求安全裝置靈敏、可靠、保險標牌信號號醒目,架體穩固,井架安全防護、卷揚機、吊索繩卡符合規范。

6、大型施工機械達標和安全使用 塔吊、各類吊機和人貨兩用電梯必須達到部頒標準,經驗收合格掛牌后方可使用,其駕駛員、指揮員持有效證上崗,每天有運做記錄;塔吊的三保險、五限位齊全、靈敏可靠,其它各項符合規定;人貨兩用電梯的保險限位齊全有效其它符合規定。

7、中小型機械完好和安全使用 保持完好狀態,傳動和刀口防護和接零地達標,操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。

8、實施有力的安全監控 有具體的安全監護實施計劃,實施樓層安全監控的具體做法,樓層安全監控人員持證上崗,施工現場所有人員必須佩帶胸卡。

(二)、“場容場貌”的規定

1 工地實行圍擋封閉施工 圍欄設置按工程所處位置分別要求:主要路段、市容景觀道路高度不低于2.5米并達到穩固、整潔、美觀;其他路段的圍欄高度不低于1.8米,保證穩固、美觀;建筑、裝飾工程立面:圍擋封閉高度必須高出作業層1.5米以上,以防物體外墜。

2 工地建立企業特色標志 工地的門頭、大門、旗桿設置實行各企業有各自特色的統一標準,標明集團、企業的規范簡稱,工地內須立三根旗桿,升掛集團、企業的旗幟。

3 工地區域分布合理有序、場容場貌整潔文明 施工區域與生活區域嚴格分隔,場容場貌整齊、整潔、有序、文明、材料區域堆放整齊,并采取安全保衛措施。

4 設置醒目安全標志 施工區域和危險區域設置醒目的安全警示標志。

5 設置“七牌一圖”施工標牌 在工地主要出入口設置“七牌一圖”:

4、 安全生產記數牌(天)

5、 十項安全技術措施牌;

6、 防火須知牌

7、 衛生須知牌(圖);

8、 工地施工總平面布置圖

6 工地必須作到三通一平、排水暢通 防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。

(三)、“工地衛生”的規定

1 生活“五有”設施齊全 現場“五有”設施齊全、設置合理。生活區應設置醒目的環境衛生宣傳標牌和責任區包干圖。

2 除“四害”,排水、排污暢通 落實各項除四害措施,控制四害孽生。排水、排污暢通,有條件時應有綠化布置。

3 宿舍等整齊清潔 宿舍統一使用36v低壓電,日常生活用品力求統一放置整齊,現場辦公室、更衣室、廁所等應經常打掃,保持整齊清潔。

4 食堂達到衛生要求

1、 食堂的搭設應符合規定并辦理報批手續;

2、 食堂內和四周應整齊清潔,沒有積水;

3、 盛器應有生熟標記,配紗罩,有條件的食堂應密封間;

6、 炊事員每年進行體檢,持有健康證和衛生上崗位證,并必須作到“四勤”,“三白”,保持良好的個人衛生習慣。

5 生活垃圾管理 裝于容器、放置定點,有專人管理,定時清理

6 保健衛生要求

1、 設有醫務室,或每周不少于兩次現場巡回醫療;

3、 醫務人員對衛生起監督作用,定期檢查食堂等處的衛生狀況。

三、“文明建設”的規定

1 工地宣傳要求 在工地四周設置反映企業精神、時代風貌的醒目宣傳標語;工地內設置宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,及時反映內外動態。

3 治安綜合治理要求 加強工地治安綜合管理,做到目標管理、制度落實、責任到人,治安防范措施有力、重點要害部位防范設施到位,外包隊伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協議書、加強法制教育。

4 社區服務要求 施工期間與地區合作,開展共建文明活動、為民著想,降低施工噪音、努力作到施工不擾民,使工程成為愛民工程、便民工程。

5 防火安全

2、 按規定配置消防器材,有專人管理并落實防火至制度和措施;

4、 嚴格管理易燃、易爆物品,設置專門倉庫存放。

四、施工安全、施工文明與安全文明施工技術

明形象、確保生產安全。在上述文明工地標準管理規定中,絕大多數的規定都與確保職工的安全與健康有關,它們幾乎概括了安全生產方方面面的管理要求。因此,創文明工地就是創安全工地,以施工的文明來締造施工的安全。

(2)安全與文明密不可分,它們共處于一體之中,組成了安全文明的共體。盡管上述規定將安全類的條款與文明類的條款分別列出,但安全條款中有文明要求,而文明條款中又有安全要求。實際上,它們之間密不可分,共處于一體之中,作成了安全文明的共同體。因此,我們對于安全和文明及其關系必須有這樣的認識。

(3)施工文明的含義,人類文明是文化發展水平的體現,社會文明是社會文化發展水平的體現,而施工文明也是施工文化發展水平的體現。施工文化的發展水平體現于職工文化與施工科學技術的發展水平之中。

(4)安全文明施工技術是施工文明重要的組成部分。由于安全文明施工技術是施工科學技術的集中體現,因此,它是施工文明重要的組成部分。

(5)安全文明施工技術的任務和內容組成。安全文明施工技術的任務是締造施工生產的安全文明狀態和規范施工生產作業的安全文明行為。施工生產的安全文明狀態包括創造安全文明施工場所和采用安全文明施工的工藝和技術兩個大的方面,而施工生產的安全文明行為即進行安全文明作業和操作。這三個大的方面的技術及其各個分支,就構成了安全文明施工技術的體系,鑒于建筑施工安全技術保證體系的5個組成環節之間存在著密切的內在聯系,而安全文明施工技術又是其中的基礎性環節,因此,它的項目不可避免地會與其它幾個環節項目有某種程度的交叉情況存在。

暑期文明安全演講稿三分鐘篇四

大家好!我今天演講的題目是《校園安全 從我做起》

校園是我們每天生活學習的地方,每天大約有三分之二的時間是在學校度過的,所以校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

我們學校非常重視在校學生的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從邀請交警、消防隊員進教室到值日周的日常總結,老師反復強調吃三菜不吃的危害,可謂用心良苦。我還發現,學校在鋪塑料操場的時候,連進入教學樓的臺階都鋪上了草皮,以減少事故。

小學生年輕,好動,好奇。他們對什么都充滿興趣,行為很隨意。有時候,他們玩得開心,就把老師的聲音扔掉。有同學在課間活動時在樓上樓下瘋狂追逐嬉戲,寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學下課后在操場上汗流浹背的跑,然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個人坐在運動器材上聊天,高年級學生偷偷騎自行車上學,放學后在學校內外逗留。學生之間的矛盾糾紛都是通過打架解決的。這些現象都是對自己安全不負責任的行為。

在此,我代表六年級一班,向全校發出倡議:

第一,凡事總想著安全,談安全。

第二,來學校回家文明一點,不騎車不玩。

三、不呆在食堂,不買,不吃三不菜。

上下走廊要相互禮讓,走右邊。排隊集合、鍛煉時,人與人之間要保持安全距離,不要在走廊或隊列中推搡打架。

五、在老師的指導下正確使用運動器材。

六、好好學習,珍惜時間。遠離網吧,遠離游戲廳。

七、善于化解學生之間的矛盾,不因小吵大鬧。

安全真的是我們自己的事。要從提高自我保護意識開始,從文明言行開始。我們希望每個學生都能在校園內安全移動,共同維護校園軟環境。

暑期文明安全演講稿三分鐘篇五

交通事故是多么的可怕,就在那一霎之間,你條寶貴的生命就被交通事故奪走了,現在的車越來越多,道路越來越擠,如果你不遵守交通安全,你那寶貴的生命就這樣丟失了,你有沒有想過你出了事故,你的家人會受到多大的打擊嗎?你的爸爸媽媽失去了一個孩子,有多么傷心嗎?這些你都知道嗎?每年,有多少交通事故發生?有多少人失去了親人?有多少美好的家庭被破壞?這些都是交通事故引起的,如果人人都遵守交通事故,就不會有那么多的交通事故發生了。

我在國慶節回老家時,在高速公路上,有多次的塞車,一塞,就是十幾分鐘,我下車走到前面看,被這樣的場面震驚了:一輛車的車頭撞在了前一輛車的車尾,兩輛車已經冒煙了,還有一個小女孩在哭。這樣的場面我不忍心看下去了,那個小女孩是多么的可憐啊!如果沒有交通事故發生,那么這個小女孩就不會失去爸爸媽媽了!

因此,我們作為一個合格的小公民,就因該做好宣傳工作,進一步增強人民的交通安全意識,養成良好的交通文明習慣,努力宣傳“車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份友愛;車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全”,如果我們都遵守交通規則,我相信一定會避免交通事故發生。

朋友們,讓我們從“文明行走,文明行車,文明開車,不闖紅燈”做起,努力創造“走文明路,開文明車,行文明車,建文明城”,這會讓我們的世界變得更美好!

暑期文明安全演講稿三分鐘篇六

1.校內安全不大意。相信大家都有注意到我們校區相比以前,多了許多樓梯,有些雖然矮但排列緊密,一不小心就會踏空,希望同學們在上下樓梯時不要三心二意,盡量減少交流,不要打鬧奔跑,避免發生受傷事件。

2.校外安全是保障。由于學校地理位置特殊,位于一個十字路口,一側緊鄰居民區,一側是鎮坪路橋的橋尾處,機動車、電瓶車,來回穿梭,誰也不讓誰。過馬路時應該自覺遵守法規,不應抱有僥幸、麻痹心理,不做低頭族,小心地注意來往車輛,謹慎避讓。我們也應該告訴家長遵守學校規定,在指定位置接送上下車,不要因一些小小的便利而給他人造成困擾和麻煩。

3.愛護校園是己任。學校的任何一切都是嶄新的,上到樓房建筑,下到腳下的每一塊瓷磚,我們很幸運地成為新校區的第一代主人,應該為以后的同學留下一所美麗依舊的新校園。以前的涂鴉墻雖已經被光滑的瓷磚所代替,但真正能保護它們的,是同學們熱愛學校的心,讓我們用文明的行動,為我們嶄新的校園代言。

同學們,新學期里讓我們一起擼起袖子加油干,共同開啟生命成長中的里程碑,謝謝大家!

暑期文明安全演講稿三分鐘篇七

在公園、郊外、花園里隨處可見垃圾,顯然,這些都是游客們扔的。為什么這美麗的環境會被游客制造成人人都討厭的垃圾呢?這個問題值得我們大家去思考。

"文明出行,從我做起。"顯而易見,文明是在頭一位的,如果大家都講文明,我們這個世界將會變得美麗和諧。

有些游客有這樣的一種心態,他看見地上有些垃圾,便也把自己的垃圾扔過去,久而久之,這將會變成一個人見人怕的垃圾堆的。想象到了嗎?這將是一件多么恐怖的事情啊。

我想起了我學過的一篇課文中的一句話:任何降臨在大地母親身上的是,終究也會降臨在大地的孩子身上。

有一次,我走在放學的路上,發現有一個小女孩,身上很臟,她趴在自己的媽媽身上,而她媽媽在用一個鉤子鉤垃圾,是吧!是不是很普通呢?不是的,讓我講給你聽,她們母女倆不是靠賣垃圾生活的,她們家很有錢,但為什么要出來撿垃圾呢?因為環境,環境是很重要的,我那時也不過6歲,還不明白,但我現在知道了,環境與我們的生活是相系的。

還有一次,我看見一個女孩,手里拿著一個膠袋,到處撿垃圾,我心里很同情她,自己的生活很幸福,我卻身在福中不知福,正當我責怪自己的時候,她卻把垃圾袋和垃圾扔進了垃圾桶,我想錯了,同情變成了敬意,我很佩服她,不怕臟也不怕累。是啊!如果每個人都想她一樣,世界將會變成大家想象中的那么美,如果每個人都像她們那樣做的話,世界而不是現在的樣子。

"文明出行,從我做起"這句話好說,但是要看你怎么努力了,加油吧!讓我們成為一個文明的公民吧!

暑期文明安全演講稿三分鐘篇八

曾經有人問,世界上最美麗的花朵是什么?有人說是玫瑰,有人說是牡丹,有人說是杜鵑,有人說是水仙。但我說,最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創造了無數的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動了世界。

安全,是一個永恒的主題。

那么,安全是什么呢?

安全就是生命。生存是每個人最基本的權力,沒有生命就沒有一切。對每個人來說,生命只有一次,誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命,為了家庭,為了自己。

安全就是效益。企業的效益來自安全,企業的生存離不開安全。事實證明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我們工作的態度,是尋求利益的原則,是我們每個人奮斗在此的一切。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的隊伍就無法穩定;沒有安全,我們的生產就無從著手;沒有安全,我們的企業效益從何談起。安全生產既是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提。

安全就是幸福。有人說有權就有幸福,也有人說有錢就有幸福,我說,對于一個人來講,平安就是幸福,平平安安是幸福的基礎,而失去安全的保障也就毫無幸福可言。

安全靠什么?

安全靠的是責任心。在我們工作和生活中的每時每刻,安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個大字,我們每個人都要銘刻在心中。這八個字不僅僅是一個口號,它生動的說明了安全和我們每個人的關系。“責”是我們的“責任心”和“職責”,“安全無小事,人人有責”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹立安全第一的思想,而且需要我們大家齊心協力的長期努力。“前車之鑒,后事之師”,目前社會上出現的一個又一個安全事故,絕大多數是違章操作,違章指揮,習慣性違章所引起,也就是一切的根源出現在我們的思想上,安全意識不足,凡事掉以輕心!安全工作只有起點,沒有終點,我們必須提高警惕,牢固樹立責任意識,時刻緊繃安全之弦。

安全對于我們個人及單位的意義,就好比羅盤對航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達成功的彼岸。

有一位母親對遠方的兒子說過這樣一句話:“對于世界,你只是一名普通的工作者,而對于家庭,你卻是我的全部。”我們可以想象,當一位母親失去了兒子,當一位妻子失去了丈夫,當孩子失去了父親的那一刻,那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福,誰都不想失去愛與所愛,然而,我們用什么去留住幸福呢?“珍愛生命,安全第一”,這是我現在恪守的信念。

當我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它,我們可能會摔得頭破血流;沒有它,我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價!

這樣活生生的教訓,難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎?

安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實,80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責任人。

在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族,和諧發展的過程中必須重視安全。安全是一種文明,安全是一種文化,重視安全、尊重生命,是先進文化的體現;而這種文化的形成,要靠我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全,呼喚文明,單位發展,安全第一。重視安全,以人為本,安全責任,從我做起,我們的單位發展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!

暑期文明安全演講稿三分鐘篇九

各位老師,同學們:早上好!

一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。

5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。二、珍惜生命,不做危險的事。

1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無qs標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒必須要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。

3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。

4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。

謝謝!

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?那么下面我就給大家講
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇教案呢?下面是小編
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下是
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范
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演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我
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演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比
通過今天的交流,希望能夠啟發大家的思考/提供新的觀點。我們有沒有辦法提高自己的溝通能力呢?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得
心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?下面是小編幫大家整
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希
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心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得感悟范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理
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方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式
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當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎
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讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家帶來的讀后感優
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