寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
全面小康后的個人總結 百年追夢全面小康讀后感篇一
我是零零后，一出生便處在一個五彩繽紛的世界里，總因為世界原本就是這個樣子，后來常聽爺爺奶奶、爸爸媽媽講起他們小時候的事情。
爺爺說他年輕時當過兵，當時國家貧窮、物資匱乏，他們在西藏睡在零下幾十度的冰窖里，就在那樣艱苦的條件下擊退了印度入侵西藏的武裝力量。上了小學，我學到了很多知識，也知道了，我們的國家以前積貧積弱、備受欺侮，是在中國共產黨的領導下，無數的革命烈士拋頭顱、灑熱血才換來了現在的新中國，為了建設新中國他們沒吃過飽飯，啃著樹皮、草根，趕走了日本侵略者、翻過了雪山、走出了草地，他們中的很多人，沒來得及看一眼電燈、沒能看一眼高樓大廈……我們今天的生活真是來之不易啊!
了，我有制作精美的各種仿真槍，能發聲、還能打子彈，我常約上小伙伴玩槍戰，當然槍不能對準小伙伴打，但端著仿真槍，我們都覺得特過癮。
“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”，媽媽說她小時候長的又瘦又小，衣服全是別人穿舊的，穿上不合身還很容易破，補丁摞著補丁，破破爛爛的。偶爾在過年時會有一身新衣裳，所以大家都盼著過年。鞋子就更不用說了，雖說是姥姥親手做的，可常常是新的還沒做好，舊的已經到處是破洞，大拇指都在外面露著。現在可不是這樣了，一年四季，每個季節都有新衣服，冬天有羽絨服、春天有毛衣、夏天有短袖t恤防曬衣、秋天有衛衣。前幾天媽媽給我網購了幾件衣服，別提有多漂亮了，帥倒一大片。
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全面小康后的個人總結 百年追夢全面小康讀后感篇二
一、工作匯報
1、日常接待工作：接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。
2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據部門領用情況，進行領用登記。
3、文件管理工作：根據工作需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、復印的文件等，對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。
4、認真做好本職工作和日常事務性工作，協助領導保持良好的工作秩序和工作環境，使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
二、存在的不足
1、在本職工作中還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高，不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在這方面我還有很多不足。
2、對工作程序掌握不充分，對自身業務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性和責任心，只是自己在工作中偶爾會出現手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤。
3、缺少細心，辦事不夠謹慎。文員工作是相對簡單但又繁雜的工作，這就要求我必須細心，并且有專業素質，思路縝密。在這方面我還不夠細心，時有粗心大意，做事草率地情況。
三、今后努力的方向
1、今后在工作中還需多向領導、同事學習，積極溝通，從大局出發，提高自身工作水平。
2、必須提高工作質量，具備強烈的責任感，在做完每一件事情之后要進行思考總結，善于自我反省。
3、注意培養自己的綜合素質，把理論學習和業務學習結合起來，提高自身的素質和業務能力，以便為公司的明天奉獻自己的力量，為本職工作做出更大的貢獻。
雖然通過前段時間的工作，取得了一定進步，但在思想上和工作中仍有許多不足之處，今后我會一如既往、刻苦學習，爭取取得更大的進步，為_發展做出更大貢獻。
全面小康后的個人總結 百年追夢全面小康讀后感篇三
近日，中辦印發《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保證的通知》（以下稱《通知》）指出，加強治理能力和專業能力培訓，使廣大黨員干部深刻認識到減負不是減擔當、減責任，更不是降低工作標準和要求，自覺把初心落在行動上、把使命擔在肩膀上。筆者以為好干部一定是在“大戰”中考驗出來的，要在“大考”中提高擔當作為的硬本領。
豐富實踐經歷，增強擔當作為責任。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”黨員干部若是沒有“兩把刷子”，便沒有干事創業的底氣，也沒有擔當作為的硬氣。深化拓展基層減負，不是減擔當、減責任，更不是降低工作標準和要求，而是要讓黨員干部有更多精力去提高本領、增強能力，更好地發揮積極性主動性創造性。如今黨員干部的知識水平普遍較高，但在面對風險挑戰和應對復雜局面時，還是在不同程度上存在工作短板和經驗不足。有的經歷單一、缺乏實踐，被稱為家門、校門、機關門“三門”干部，處理文件輕車熟路，處理事件卻常常束手無策；有的專業能力不足，隨著社會分工越來越細，各項工作的專業化、精細化要求越來越高，領導方式方法已不能適應經濟社會發展要求。
突破舊藩籬，增長擔當作為真本事。我們面臨的任務繁重艱巨，前進的道路上還會遇到新的風險挑戰，而本領和能力不是與生俱來的，只能在學習和實踐中不斷摸爬滾打、經受磨練。《通知》樹立了正確的用人導向，對黨員干部提出了明確要求，不僅要政治上過得硬，而且要善于貫徹新發展理念、制度執行力和治理能力強，愿作為、能作為、善作為。在現實工作中，黨員干部不論處在何種崗位承擔何種職責，都要敢于走出“舒適區”，主動投身斗爭一線，掌握新知識、熟悉新領域，不斷突破舊藩籬、解決新問題，增長擔當作為的真本事。
完善知識儲備，練就擔當作為硬本領。管理學上有一個木桶定律，水桶能裝多少水取決于它最短的那塊木板。這啟示我們，要拿出點反求諸己的精神，經常反思工作和本領的不足，把補短板、強弱項作為壯筋骨、強體魄的著力點。當前，要統籌推進疫情防控和復工復產各項工作，軟肩膀挑不起硬擔子，黨員干部要對照黨和人民的期望，對照肩負的職責任務，對自己的知識儲備、能力素質來一次大摸底大排查，查查自己的知識空白、經驗盲區以及能力弱項，努力學習自己工作領域的專業知識，成為精通業務的行家里手。
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全面小康后的個人總結 百年追夢全面小康讀后感篇四
2014年“全面改薄”工作啟動以來，市委、市政府高度重視，要求市教育局切實做好督促、指導工作，要求蓋州市、大石橋市要作為改薄項目所在地，要做好項目規劃、審批、施工、驗收等工作。
一、全面改薄工作情況
我市全面改薄工作五年規劃(2014--2018年）總投入3.163億元，共涉及項目兩大類118項，一類為校舍建設類77項，另一類為設備購置類41項。
設備購置項目22項（另有30項為校舍建設中含有的設備購置項，實際共有設備購置項52項），設備購置投入資金7208.5萬元。
設備購置類19項，投入資金2024萬元。
二、五年來主要工作
（一）加強領導明確責任
為了保證“全面改薄”工作的順利推進，建立了市政府統一領導下，市教育局、市財政局、蓋州市政府、大石橋市政府為主導的“全面改薄”工作調度會議制度和多部門協調機制。市政府主管教育的副市長定期組織召開“全面改薄”工作調度會議，專項研究“全面改薄”相關工作。要求有關部門各負其責，推進項目進度。
市教育局做好縣區教育部門與省教育廳的溝通協調工作，督促、指導縣區教育部門提前謀劃，在項目未下達前就積極做好準備工作，實行整體規劃分步實施，加快推進“全面改薄”項目進度。市財政局做好上級專項資金指標及市配套資金指標的落實工作。按照省財政廳的要求及時下達上級專項資金指標，按照相關規劃，落實市級配套資金,加強資金的監督管理。蓋州市政府、大石橋市政府作為“全面改薄”工作的主體責任部門，在建設項目規劃、審批、建設、驗收等環節加大工作力度，提前規劃、快速審批，加強建設工程監督管理，嚴格履行驗收程序，確保建設項目改一所，成一所。設備購置項目嚴格履行采購審批手續，按照規劃進度，快速完成設備供貨及驗收等工作。
（二）健全制度強化管理
市教育局、市財政局按照省、市要求，實施月報制度，每月由蓋州市、大石橋市教育和財政部門共同上報項目進度及資金使用情況月報，根據月報材料掌握了兩地改薄工作的第一手資料，能夠做到發現問題，解決問題。五年來，市教育局、財政局對于兩地的項目推進、資金使用等問題，都及時的給予指導和幫助，真正促進了項目的快速推進和資金的安全使用。
同時，市教育局還實施了半月調度制度。要求蓋州市教育局、大石橋市教育局建立未完工項目進度表，每半月上報進度情況，切實督促兩地快速推進項目進度，按時間節點完成相關任務。
（三）完善督導體系
自“全面改薄”項目啟動以來，我市建立了由市政府督查室、市政府教育督導室、市教育局、市財政局等有關部門組成的“全面改薄”專項督導組。不定期對蓋州市、大石橋市進行“全面改薄”工作進行實地督導。2014年以來，累計實地督導、書面督導已達15次以上。督導組能夠深入項目學校，對項目審批、施工、驗收及資金使用、檔案管理等內容進行實地查看，并提出督導意見，督促兩地政府、教育、財政等部門要按照國家相關法律法規及相關要求，辦理手續、依法施工、規范操作。確保每一個項目手續合法、施工安全、資金使用規范。
三、取得的成效
（一）切實改善了學校的整體面貌。通過“全面改薄”工作的實施，蓋州市、大石橋市義務教育學校的校舍煥然一新。原來破舊不堪的教學樓、宿舍、食堂等教學及附屬用房不見了，取而代之的是寬敞明亮的新教學樓、新宿舍、新食堂。給所有學生及教職工提供一個優質的、美麗的學習和生活環境，徹底解決了老舊教育用房的安全隱患。
圖書約26100套；
課桌椅約10938套。教育教學設備的更新，使得蓋州市、大石橋市的義務教育學校均達到了基本辦學條件，教育信息化和現代化水平得到了大幅提升。
（三）社會的滿意度明顯提高。“全面改薄”工作實施以來，切實推進了農村薄弱學校硬件條件和軟件條件同步提升，極大的縮小了城鄉間、校際間的辦學差距，讓農村孩子也能夠接受到優質的教育，使廣大群眾對教育的滿意度明顯提高，也為我市義務教育均衡發展的目標打下了堅實的基礎。
營口市教育局
2020年11月20日
全面小康后的個人總結 百年追夢全面小康讀后感篇五
這本書向我們講述了我國為了全面實現小康社會的“兩個一百年”奮斗目標。里面有許多為了實現目標而拼搏的故事。其中最讓我感動的一件就是“太行山上的新愚公”——河北農大教授李保國了。
24歲的李保國，是一位大學老師，在他任職10余天后，他就相應學校的號召，開始了山區的開發研究，在他的帶領下，太行山的居民脫貧奔小康，過上了富裕的生活。
在當年，邢臺市山區里自然災害頻繁，樹木的存活率竟不到10%，李保國起早貪黑，制造手工炸藥，炸平了山上的每一塊亂石。有一次，他在爆破的時候，發現有一枚炸彈沒有被引爆，便走出掩體，冒著生命危險拆除了引信，免除了一場“災難”。事后，他說：“干成點有益于人民的事，什么時候想起來，也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來，父老鄉親都富起來，我的事業才算成功。”他是這樣說也是這樣做的'，并且持之以恒，全力以赴。
讀完這則故事，我心里感慨萬千：李保國為了他自己的事業，為了讓當地老百姓富裕起來，為了圓國家百年富強的夢，整整奮斗了34年。因為心力交瘁而倒在自己的工作崗位上。他的堅持不懈，令我們稱頌!
就如他的名字，“保國，保國，保家衛國”!在他的一生中，盡管“顛顛覆覆”，但他的信念一直是——“持之以恒，圓夢中華”。在我們的身邊，就有許多為了自己的夢想而堅持不懈的人。我們小學生，更應該為了學習，為了達成自己所預期的目標而不斷奮斗，不斷拼搏，不斷追求。
在此，我要向同學們說，我們是二十一世紀的接班人，我們要接過先輩的旗幟，真正成為成為中華民族的驕傲。所以，同學們，讓我們牢記著李保國的英雄事跡，讓我們為學習而不斷努力，讓我們從身邊做起，從生活中的點點滴滴做起，讓我們牢記這勵志圓夢，持之以恒的理想，讓我們牢記著百年追夢，全面小康的中國夢。我想，在不久的將來，這個夢想一定會被實現!
全面小康后的個人總結 百年追夢全面小康讀后感篇六
? ? ? ?您們好！
何謂“復興”？唯有自身文明曾經繁榮昌盛過的民族，才有資格提出復興的目標；唯有承受過艱難困苦而始終不曾放棄夢想的民族，才有力量提出復興的目標；唯有真正偉大的民族才不會在苦難中沉淪，反而會從苦難中奮起。
“吾中國四萬萬人，無貴無賤，當今日在覆屋之下、漏舟之中、薪火之上，如籠中之鳥、釜底之魚、牢中之囚，為奴隸，為牛馬，為犬羊，聽人驅使，聽人宰割，此四千年中二十朝未有之奇變。”這是一段振聾發聵的演說詞，作者是百年前的維新革命者康有為。百年前偌大的中國內憂外患、民不聊生。這是中國歷史上從未發生過的事情，中國人面臨著亡國滅種。“復興”就是在此時成為了中國夢。中國有過輝煌的歷史，有過萬國敬仰的榮耀，但是當時的中國面臨著的是卻是深重的苦難。
遠在安徽鳳陽小崗生產隊一座破舊的土屋里，衣衫襤褸的18戶農民在一張皺巴巴的草紙上，共同摁下了鮮紅鮮紅的“分田到戶”的手印——歷史的門扉被驟然叩響：中國最高層的政治家與最基層的農民們，再一次向復興邁出了具有建設性的一大步。中國已經擺脫了帝國主義的控制實現了民族的獨立，但是戰爭和科學技術的落后讓中國的老百姓依然過著物質匱乏的生活，所以“富起來”成為中國迫切要完成的任務，三中全會上黨明確了“把黨的工作重心轉移到經濟建設上來，而且實行改革開放的政策”此時的中國迎來了風起云涌的社會大變革的新篇章——改革開放！
“現在比歷史的任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標，我們現在比歷史上任何時期都有信心、都有能力實現這個目標。”這是主席接受采訪時所說的一句話，目前的中國經濟總量躍居世界第二，毫無疑問中國已經成為推動世界經濟增長的強大引擎之一。但是“復興”的中國夢還沒有實現，我們只是在接近，剩下的路必然更加艱辛困難，但我們信心滿滿。現在的中國夢也更加的可以碰觸，因為這時的中國夢是由我們的夢想集合而成的，我們是參與者、踐行者，我們不在是旁觀者而是歷史的創造者，夢想成真與否與我們息息相關。此時的“復興”已經是所有人的一種期盼，這份期盼中承載著的是我們所有人的夢想。
最后用該片中的一句話結尾：夢想的太陽，不再像一個半世紀前那樣遙遠，甚至也不像一甲子前可望而不可即，它已經在東方地平線上噴薄而出，萬道朝霞正光耀在我們的眼前。