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最新少先隊工作計劃(匯總7篇)

時間:2025-05-12 作者:雅蕊

計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少先隊工作計劃篇一

1、加強學校輔導員隊伍建設,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1、建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促,通過定期的流動紅旗、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做好隊員。

2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

(四)、加強少先隊理論研究。

申報xx市少先隊課題。

(五)開展豐富多彩的少先隊活動。

1、紅領巾監督崗工作啟動,制定“監督崗”校園文明崗具體實施方案。

2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

3、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領巾廣播站的播出計劃,確保各項常規工作的順利開展。

4、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。

5、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統一佩戴少先隊標志。

6、各班做好班級文化環境的布置,出好第一期黑板報,主題:(1)好習慣,益終生(行為習慣養成教育)(2)新學期新打算(學習習慣養成教育)(檢查評比)

1、開展“我讓媽媽露笑臉”慶?!叭恕眿D女節主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

2、開展中高年級段演講、征文比賽。

3、全國安全教育日活動,重點強調校園安全教育。

4、出好第二期黑板報,主題(1)弘揚雷鋒精神,爭做文明學生(3。5學雷鋒,講文明)

(2)讓綠色走進我們,讓我們擁抱綠色(3。12植樹節)(檢查)

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、開展校園“不文明現象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽。

3、開展低年級段講故事比賽。

4、出好第三期黑板報,主題(1)繼承革命優良傳統,讓青少年文明禮儀再展風采(校園文明禮儀教育)(2)關懷生命,共享家園(422世界地球日)(檢查)。

少先隊工作計劃篇二

一、指導思想

就“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求:

(一) 提高少先隊員思想素質。

認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

(二) 深化素質教育、基礎文明教育。

1、 加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量,嚴格執行百分競賽,促進我校精神文明建設。在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

2、 繼續紅領巾廣播(電視臺)、升國旗的中隊輪流制度。并將學校的黑板報刊出增納入其中。給廣大隊員提供盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優活動。

3、 結合少先隊課題研究的內容,有條件地開展一些項目的雛鷹爭章活動。以“勵志進取”為目標培養學生特長。根據不同的學生,為他們規劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中 ,要激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求。

(三) 推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展,是傳統實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能,為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。

2、要努力探索社區少先隊的工作方法,引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。

3、極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力),把學習態度和學習能力統一起來。

少先隊工作計劃篇三

這學期少先隊工作將在縣團委和學校的領導下,堅持科學發展觀,圍繞中心學校中心工作,夯實基礎,開拓創新,切實服務于青少年成長成才,努力開創未成年人思想道德建設工作新局面。

1.按照學校教學理念,投身學校各項創建活動,全心全意為學校的發展添磚加瓦,為培養創造型人才而服務。

2.堅持以德為先、以人為本、以德育帶智育的原則,始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程,切實提高全校少先隊員的思想道德素質水平,培養學生良好的行為習慣。

3.堅持唱讀講傳誦,陶冶情操,接受優秀文化熏陶。

(一)抓好學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質。以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、誠實守信、感恩教育等的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

(二)加強隊伍建設。

在全校全面競選德才兼備的學生擔任少先隊干部,并加強自身素質和管理能力的培訓,使之成為學校德育管理的得力助手。繼續成立各中隊監督崗,加強對學生行為習慣的監督。

(三)深化素質教育、基礎文明教育,繼續加強行為規范的養成教育。

(1)在校園里不吃零食和飲料,提倡人人節約零用錢,講究環境衛生;

(4)提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2.繼續加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。

3.繼續發揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務他人,大隊部加強對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責。

4.每周各中隊評選一名德育標兵,以發揮榜樣作用。

(四)結合重大節日和紀念日,積極開展主題教育活動。

開展唱紅歌、誦經典、講故事為主的,適合本校實際的愛國主義主題教育活動,增強少先隊員的榮譽感和責任感,讓隊員進一步認識到社會主義的優越性,激發愛國熱情,樹立“為中華之崛起而讀書”的理想,為今后服務社會、報效祖國奠定良好的思想基礎。以征文競賽、學習園地、主題班會等為教育陣地,著重抓好愛國主義和傳統美德教育。

少先隊工作計劃篇四

本學期,我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發揮少先隊的優勢和特點,有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校衛生值日崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛生習慣培養,使衛生工作責任到班、到人,人人為美化校園環境出力。

3、深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。

4、 結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如婦女節、清明節、植樹節、勞動節、六一兒童節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動,慶“六一”系列活動。

5、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

6、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

7、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

三、具體工作安排:

二月:揚帆起航,制定目標

1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2. 板報主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報,做好評選工作

3. 以“我為學校做貢獻”主題,開展活動

4. 組織學生學習《小學生日常行為規范》,開展系列活動

5.成立紅領巾合唱團

三月:“愛心行動,從我做起”

1、黑板報主題:“雷鋒伴我行”

2.對學生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動

3.開展“學雷鋒,獻愛心”系列活動。

4、行為規范抽查:衛生習慣。(班級、個人衛生)

5、開展環保、節能減排為主題的系列活動

四月: “緬懷先烈、勿忘國恥”

1. 開展系列活動

2.對學生進行安全教育活動

3.黑板報主題:“緬懷先烈”

4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”

五月: “學會感恩,與愛同行”

1.加強常規教育

2.黑板報主題:“學會感恩,與愛同行”

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

4. 以5.12全國助殘日為契機,開展體驗活動。

六月: “關注兒童,回歸童年”

1. 評選優秀隊干部和優秀少先隊員。

2、黑板報主題: 小雛鷹,我能行

3、“六一兒童節”慶?;顒?/p>

4、 期末總結工作

少先隊工作計劃篇五

本學期,校少先隊以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求為指導,以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設,全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設,努力開創我校少先隊工作新局面。

1、繼續深入開展“每周一習慣”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

2、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。

三月份:行為規范與道德宣傳教育月

1、組織好第一次升旗儀式。

3、開展第一次主題班會“新學期新打算”,對學生進行行為規范教育

4、開展“學雷鋒樹新風”少先隊主題教育活動。

5、慶?!叭恕眿D女節,開展“感恩”活動。

6、結合“植樹節”開展校園護綠活動、

四月份

1、清明節假期安全教育。

2、參加鎮級少先隊主題觀摩研討。

五月份:感恩孝敬熱愛勞動

1、開展慶祝“五一勞動節”活動,教育學生愛勞動,尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術活動。

3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、開展學習《弟子規》讀書系列活動。

六月份:放飛理想展示風采

1、開展“慶六一”系列主題活動。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

七月份:平安暑期快樂拓展

1、收集和整理少先隊活動資料。

2、學生安全教育。

少先隊工作計劃篇六

一、指導思想:

進一步貫徹"三個代表"的重要思想,大力弘揚民族精神,以"實現宏偉藍圖,做好全面準備"主題教育活動為總攬,以體驗教育為基本途徑,加強少先隊文化建設和集體建設,繼續開展"養成道德好習慣"活動,為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務,為培養建設小康社會的合格人才做好全面準備。

本學期主題:實現宏偉藍圖,做好全面準備

二、主要目標任務:

1、學習貫徹黨的十六大精神,深化體驗教育,開展"實現宏偉藍圖,做好全面準備"主題活動。

3、按照體驗教育的思路,繼續深化"手拉手"活動,"中國少年雛鷹活動"等常項活動。

4、繼續開展好示范性的具體服務項目,如少年軍校,少年兒童科普體驗活動,少年兒童平安回家活動等,進一步加大服務少年兒童健康成長的力度。

5、做好基礎建設工作,大力拓展社區少先隊工作舞臺,努力提高少先隊理論研究水平,加強少先隊理論研究隊伍建設,大力推進少先隊工作信息化建設,保障少先隊的各項工作的順利開展。

三、具體工作:

1、深化化驗教育,開展"實現宏偉藍圖,做好全面準備"主題活動。

在少年兒童中廣泛開展"實現宏偉藍圖,做好全面準備"主題教育活動是少先隊組織貫徹落實十六大精神的具體行為。同時以豐富多彩的體驗活動為載體,引導少年兒童知道一個思想,了解一個目標,確立一個志向。

(1)開展"紅領巾心向黨"主題教育活動,通過收集資料和深入社區,走向社會,了解近十三年來我國現代化建設取得的成就。在"手拉手"活動中通過深入淺出演、寫、畫、做等形式分別設計自己家鄉和小伙伴家鄉的未來美好藍圖,激勵少年兒童勤奮學習,參與實踐,全面發展。

(2)繼續開展"養成道德好習慣"活動,以十六大提出的"認真貫徹公民道德建設實施綱要加強青少年的思想道德建設"為依據,按照共青團中央和全國少工委《關于加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的意見》提出的人與人、人與社會、人與自然、人與自我的關系為結構,在家庭生活、學校生活、社會生活和大自然中,通過扮演不同角色和進入特定的事件和情景。體驗感知,鍛煉能力,養成好習慣,為少年兒童社會公德、職業道德和家庭美德教育奠定基礎。

(3)開展"民族精神代代傳"活動。以愛國主義為主題,引導少年兒童以少先隊中、小隊的形式做三件事:一是尋找一個人,即從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發現表現出的民族精神;二是挖掘一件事,即從歷史事件和親身經歷的事情中尋找和發現表現出的民族精神;三是做一件能體現民族精神的事,以此逐步樹立民族自尊心、自豪感。

(4)開展"爭獎章,做準備"活動,在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導隊員為實現宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。

(5)結合我校實際,開展雙語活動。因地制宜、因年級制宜組建形式多樣的體育團隊活動,開展球類游戲活動,球類文化活動和球類競技活動,強健隊員體魄,為全面發展做好準備。

2、抓好少先隊先進集體和個人的典型培養與宣傳工作。

3、深化"手拉手"活動。

(1)圍繞"健康和殘疾的少年兒童手拉手"開展形式多樣的體驗活動。

(2)通過"城鄉少年手拉手助學"活動進一步加強"手拉手"活動的機制建設。

4、開展好示范性的具體服務項目。

(1)做好少年警校的各項工作。

(2)積極開展少年兒童科普體驗活動,通過爭當"小問號小發現小能手",輔導隊員積極參與,培養其創新精神和實踐能力。

少先隊工作計劃篇七

本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養隊員自主管理能力,志愿服務意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、德育工作重點

學校努力在“校園設施出精品、文化活動出成果、制度建設有特色”上下功夫,不斷深化“靜態的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內涵,使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體。

1.抓好一個課程——德育活動課程。

2.貫穿兩條主線——成長銀行、現代班集體建設。

3.落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務。

本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領巾廣播、出彩永小人等課程進行系統的規劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態活動課程的效率,為學生的養成教育創設多姿多彩的課堂環境。

家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口,為此學校將盡早謀劃,充分發揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關注家庭教育中的優秀典型,對優秀典型加以表彰,并加以總結和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4.關注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執教的是什么學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學生所仿,行為學生所范。

三、德育具體措施

(一)加強隊伍建設

1.開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發展動態,了解少年兒童教育發展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

2.組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。

3.有意識的培養校級優秀德育骨干人才,嘗試以優秀班主任實現以點帶面的團隊發展,為將來培養揚中市德育骨干人才做準備。

(二)抓好常規教育

1.文明禮儀教育。

本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2.常規管理工作。

落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩永小人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規檢查日反饋制,加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督。

3.重視體藝工作。

(1)全面《實施國家學生體質健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質量。扎實落實好學生的每天一小時活動,學做20xx版新編眼保健操,創編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。

(2)廣泛開展形式多樣的藝術教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術興趣小組建設,特別要關注草編藝術教育項目的推進實施工作,充分調動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術才能,鞏固藝術教育教學成果。

4.班會活動特色化。

豐富班會課的內容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規化搞好班隊活動;讓志愿服務活起來,走進社區,基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學生微班會,有外請的專業人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學生身邊。

(三)開展多樣活動

1.開展“出彩”大展演活動。每班出精品節目參加展演,選擇優秀作品進行精加工參加社區巡演。

2.開展節日活動。本學期春季游學活動,畢業班游學活動,清明祭掃活動,少年軍?;顒?,三年級十歲禮活動,六一兒童節等系列節日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。

3.開展志愿服務活動。學校層面設置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛生娃,服務娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。

4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

5.“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結合,引領“搏樂娃”起飛。

6.優秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學?;顒?,激發家長主動學習的欲望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優秀家長。

7.開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。

三、每月德育安排

二月份:

1.開展校園文化建設,班級文化建設

2.開展目標教育、禮儀教育、元宵節活動

3.學習《小學生守則》、《小學生行為規范》,開展文明禮儀養成教育

4.繼續開展集體夕會,引領學生自主管理

5.班會課內容和形式變化調整

6.主題教育活動:目標教育、安全教育、自我整理、坐立行

7.校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練

8.學習20xx版眼保健操并啟動新版排球操創編項目

9.家長學校:營造良好的家庭氛圍(低年級:王紅美)

三月份:

1.開展學雷鋒教育活動,開展婦女節感恩教育

2.開展植樹節活動:我為世界添點綠

3.開展反欺凌主題活動

4.開展班級文化建設評比活動

5.主題教育活動:閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛生教育

6.班主任基本功校級選拔賽

7.組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術素養大賽

四月份:

1.開展“致敬革命烈士”教育

2.開展“愛運動”主題教育活動

3.開展“我真能干(家務活分享)”主題教育活動

4.開展家長義工進校園活動

5.主題教育活動:革命傳統教育、環境教育、勞動教育、衛生教育

6.班級藝術素養展演及選拔

7.家長學校:培養情商 提升家庭幸福感(施美芳)

8.上報家校合育工作簡報

五月份:

1.開展“母親節”教育活動

2.開展“擁抱世界”主題教育活動

3.新一屆大隊委競選

4.主題教育活動:世界教育、誠信教育、兒童節節目、傳統文化教育

5.組織學生藝術進社區展演活動

6.家長學校:親子溝通,為孩子提供成長的動力(郭如祥)

7.永小搏樂節之體育節:全民運動會

六月份:

1.永小搏樂節之藝術節:慶“六一兒童節”活動暨搏樂娃頒獎典禮

2.專題班會:家風家訓、自律教育、耐挫教育

4.上報家校合育工作簡報

5.上報優秀班集體、學生成長優秀導師材料

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