演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

偶像的演講稿篇一

青春期的我們，會(huì)努力，會(huì)拼搏，同時(shí)也會(huì)打扮，也會(huì)追星……但是我認(rèn)為追星不一定是錯(cuò)誤的。也許偶似也可以給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭軌道，讓熱血沸騰戰(zhàn)火燃燒，一路有你的記號(hào)，是彼此最堅(jiān)強(qiáng)的依靠，毫無(wú)保留互挺到最后一秒，驕傲的青春共同打造……”這首歌叫《夢(mèng)想起航》，我也是因?yàn)檫@首歌，才開(kāi)始喜歡他們的。

因?yàn)樗麄儯议_(kāi)始好好聽(tīng)課，好好寫(xiě)作業(yè)，我希望到十年之約(他們與粉絲的一個(gè)約定)的那一天我可以以自己最優(yōu)秀的一面，在觀眾席上為他們吶喊，加油。

記得上一次，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有點(diǎn)不舒服，就想找個(gè)人頂替一下。當(dāng)時(shí)我的朋友在我的耳邊輕輕地說(shuō)了一句話：“我想你男神肯定不想看到你這副模樣。”就憑這句話我也要咬牙堅(jiān)持。

他們是我的偶似，是我的精神的鼓勵(lì)者，是我?jiàn)^力向前的力量。

他們是tfboys!他們給我強(qiáng)大的力量!

這便是偶似的力量，約定的力量!

偶像的演講稿篇二

給副駕駛講評(píng)完，已經(jīng)華燈初上。雖然飛了一天，但教員和副駕駛都頗有興致，開(kāi)始聊飛行中的見(jiàn)聞。

精益求精的“工匠精神”

“教員，今天飛日本，從札幌回來(lái)的同胞們大包小包的，‘爆買(mǎi)’最多的是電飯煲、馬桶蓋和保溫杯。依我看，這些東西未必有多少技術(shù)含量。但問(wèn)題是，同樣的設(shè)計(jì)，日本的產(chǎn)品質(zhì)量確實(shí)要‘那個(gè)’一些。我的飛行包里有一個(gè)虎牌的杯子，早晨泡的茶，晚上還燙著呢!”副駕駛說(shuō)。

“教員，什么是‘工匠精神’?”

“這么說(shuō)來(lái)，‘工匠精神’出現(xiàn)好幾個(gè)世紀(jì)了，它有哪些具體特點(diǎn)呢?”

保持“三有”能力

談到“工匠精神”，除了瑞士之外，還不得不說(shuō)德國(guó)和日本。教員說(shuō)，德式“工匠精神”的第一個(gè)特點(diǎn)是慢。科隆大教堂的修建耗時(shí)超過(guò)620xx年，這種“慢工細(xì)活”打造了完美的哥特式教堂。第二個(gè)特點(diǎn)是專。德國(guó)不少家族企業(yè)是世界某一工業(yè)領(lǐng)域的“隱形冠軍”，共同特點(diǎn)是“愛(ài)鉆牛角尖”。第三個(gè)特點(diǎn)是創(chuàng)新。一款新型汽車可以承載諸多信息和通信技術(shù)，即使一些小企業(yè)，也有自己的研發(fā)部門(mén)。同樣，日本是一個(gè)有著匠人文化傳統(tǒng)的國(guó)家。其“工匠精神”所體現(xiàn)出來(lái)的腳踏實(shí)地、精益求精的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。中國(guó)對(duì)“工匠精神”的需求，顯得更為迫切。“中國(guó)制造”給人印象有點(diǎn)“那個(gè)”，很大一個(gè)原因就是我們做事缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹肮そ尘瘛薄?/p>

“教員，‘工匠精神’對(duì)我們飛行員有什么啟發(fā)?”副駕駛問(wèn)。

“我覺(jué)著，經(jīng)歷百年航空，飛行技術(shù)的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，初期強(qiáng)調(diào)個(gè)人的操縱能力，而如今比較注重管理能力。作為現(xiàn)代民航飛行員，特別是機(jī)長(zhǎng)，衡量其管理能力的高低，主要體現(xiàn)為‘三有’，即‘有理’‘有數(shù)’和‘有技’。簡(jiǎn)單地說(shuō)，‘有理’就是要精通航空相關(guān)理論，精通所飛機(jī)型的系統(tǒng)、設(shè)備的正常及非正常工作情況，知曉航班運(yùn)行的相關(guān)規(guī)定。‘有數(shù)’就是要熟悉飛行相關(guān)法規(guī)、飛機(jī)性能、運(yùn)行環(huán)境的各種數(shù)量界限，不是‘差不多’式的定性概念，而是精準(zhǔn)的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn);對(duì)自己的能力底線也要胸中有數(shù)。例如，同樣的側(cè)風(fēng)天氣標(biāo)準(zhǔn)，有的機(jī)組能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湎氯ィ械臋C(jī)組則可能歪歪扭扭出洋相。‘有技’就是要有操縱能力，一是遵循標(biāo)準(zhǔn)操作程序的基本駕駛能力，二是在非正常情況下的糾偏能力和控制狀態(tài)的能力。‘理’‘?dāng)?shù)’和‘技’三者應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展，不可偏廢。”教員語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

他表示，用高科技武裝起來(lái)的現(xiàn)代民航客機(jī)，可靠性極高，大大地減輕了機(jī)組的工作負(fù)荷。民航安全法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的阻攔性，也讓差錯(cuò)不容易串成“事故鏈”。現(xiàn)代民航飛行員，只要運(yùn)氣好，似乎不需要特別下功夫，也能將飛機(jī)開(kāi)得好好的：“起飛拉一桿”+“巡航喝喝咖啡”+“著陸再拉一桿”。

“實(shí)際上，飛行員主要是在防特殊情況。在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下，飛機(jī)駕駛可交給自動(dòng)飛行系統(tǒng)來(lái)完成，但遇到‘雙重’‘三重’故障，飛機(jī)性能嚴(yán)重下降甚至遭遇險(xiǎn)情時(shí)，飛機(jī)設(shè)計(jì)人員就會(huì)將一架‘受傷’的原始飛機(jī)交由飛行員來(lái)處置。此時(shí)，飛行員特別是機(jī)長(zhǎng)就要立即‘雄’起來(lái)，將飛機(jī)從‘水深火熱’的狀態(tài)中拯救出來(lái)。所以，不論你駕駛多‘牛’的飛機(jī)，都要隨時(shí)提高和保持自己的‘三有’能力。保持‘三有’能力，必須具備‘工匠精神’。”教員說(shuō)。

凡事都要用心

“教員，我們?nèi)绾芜\(yùn)用這種‘工匠精神’呢?”

“教員，您能說(shuō)得再具體點(diǎn)嗎?”

偶像的演講稿篇三

大家好！今天我演講的題目是：我心目中的偶像。

說(shuō)起“偶像”，相信同學(xué)們都并不陌生，它也正是源于我們的生活。在這個(gè)世界上，有許多可以值得我們崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣，無(wú)論追逐怎樣的偶像，他都是有優(yōu)點(diǎn)可以去欣賞的、去學(xué)習(xí)的，今天，與大家分享的是我的偶像——比爾蓋茨。

比爾蓋茨，是一名美國(guó)企業(yè)家，軟件工程師，慈善家以及微軟公司的董事長(zhǎng)，由他主導(dǎo)的微軟公司是全球最大的電腦軟件供應(yīng)商，所開(kāi)發(fā)的電腦軟件幾乎遍布全球所有的電腦。從小精力旺盛，善于思考的他，不惜從哈佛輟學(xué)，開(kāi)始自己創(chuàng)辦電腦軟件公司，同時(shí)也開(kāi)啟了人生了一個(gè)新篇章。

此后，更大的難題擺在了他和父母的面前：比爾〃蓋茨要離開(kāi)哈佛，放棄錦秀的學(xué)業(yè)，和別人一起創(chuàng)辦電腦公司！比爾艱難地與父母進(jìn)行多次交談，平靜地表達(dá)了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說(shuō)什么呢！或許兒子的天賦與計(jì)算機(jī)事業(yè)是最佳的切合點(diǎn)吧！比爾〃蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué)，開(kāi)始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。1975年比爾正式創(chuàng)辦微軟公司，二十多年后，成為世界頂尖首富，個(gè)人資產(chǎn)近200億美元！

但是就是這樣一個(gè)在1994年就登上福布斯全球首富榜并一直雄踞13年的比爾蓋茨，生活、家庭都如此簡(jiǎn)樸。他沒(méi)有自己的私人飛機(jī)，公務(wù)旅行不坐飛機(jī)頭等艙卻做經(jīng)濟(jì)艙，只對(duì)打折商品感興趣，不愿為泊車多花幾美元……在很多不同的場(chǎng)合，他說(shuō)：“我只是財(cái)富的保管者。”時(shí)至今日，這一切的一切終于塵埃落定，人們終于知道了比爾蓋茨的最準(zhǔn)確的財(cái)產(chǎn)數(shù)——5800億美元。而這樣巨大的一筆財(cái)產(chǎn)，他都盡數(shù)捐給名下的基金會(huì)，一分一毫沒(méi)留給自己的子女，他甚至把自己也捐給了慈善事業(yè)，退休后，每周還會(huì)抽空去基金會(huì)上班。于是這個(gè)世界上多了一個(gè)新名詞——裸捐。

永遠(yuǎn)都不會(huì)太計(jì)較，存一顆進(jìn)取之心，這就是微軟公司的創(chuàng)始人，這就是我心目中的偶像——比爾蓋茨。

我的演講完畢，謝謝大家！

偶像的演講稿篇四

大家好!

“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱。以前我只看過(guò)他的照像，聽(tīng)過(guò)人們的傳誦，印象不太深刻，自從讀了他的傳記后，我對(duì)他的崇敬甚至超過(guò)了影視明星。

傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人的好多事跡。

毛澤東是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其平凡的人。他的少年時(shí)代過(guò)得非常艱苦，沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境，沒(méi)有我們這樣的幸福生活。

他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響，失去了上學(xué)的權(quán)利，但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒(méi)有放棄，堅(jiān)守著自己的信念——讀書(shū)。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書(shū)，到了休息時(shí)間就躲起來(lái)讀，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)使他忘記了疲勞。

一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書(shū)，當(dāng)場(chǎng)就被父親捉住，并罰他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午，他再次失蹤，父親又找到了他，頓時(shí)大動(dòng)肝火，可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后，不禁目瞪口呆，他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。

毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，他深深的感到：為了中華民族的命運(yùn)，應(yīng)該走出大山，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)……最終，他成功了，他在其它方面的造詣，改變中國(guó)命運(yùn)相比就太微不足道了。

偶像的演講稿篇五

大家好！

“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”這首歌幾乎每個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱。以前我只看過(guò)他的照像，聽(tīng)過(guò)人們的傳誦，印象不太深刻，自從讀了他的傳記后，我對(duì)他的崇敬甚至超過(guò)了影視明星。

傳記中記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人的好多事跡。

毛澤東是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其平凡的人。他的少年時(shí)代過(guò)得非常艱苦，沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣好的學(xué)生環(huán)境，沒(méi)有我們這樣的幸福生活。

他出身在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，因?yàn)槭艿郊彝l件、封建思想的影響，失去了上學(xué)的權(quán)利，但這個(gè)倔強(qiáng)的“孩子”沒(méi)有放棄，堅(jiān)守著自己的信念——讀書(shū)。他總是在勞動(dòng)時(shí)悄悄地帶著書(shū)，到了休息時(shí)間就躲起來(lái)讀，對(duì)書(shū)的熱愛(ài)使他忘記了疲勞。

一次毛澤東躲在一個(gè)地方讀書(shū)，當(dāng)場(chǎng)就被父親捉住，并罰他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午，他再次失蹤，父親又找到了他，頓時(shí)大動(dòng)肝火，可是當(dāng)他知道兒子挑完的事實(shí)后，不禁目瞪口呆，他實(shí)在找不出任何理由去打罵兒子。

毛澤東厭惡當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)，他深深的感到：為了中華民族的命運(yùn)，應(yīng)該走出大山，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，將來(lái)……最終，他成功了，他在其它方面的造詣，改變中國(guó)命運(yùn)相比就太微不足道了。

偶像的演講稿篇六

大家好！

面前荏弱的學(xué)生。我還記得小學(xué)陪同我們渡過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春秋的張教員，她在我的生射中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們顛仆后不必拋卻，要向前看；在陽(yáng)光下，她告訴我們?nèi)艉味莶仫L(fēng)雨。

但她不忍見(jiàn)我們的挫折與傷痕，所以死力地讓我們避免被自己的棱角所傷，以至未雨綢繆地為我們框定了若何是勤學(xué)生的所為、思惟。我還記得那功課本上的一個(gè)個(gè)小紅五角星（100分才能蓋的）；天天午讀必念的《小學(xué)生守則》……童年是輝煌的陽(yáng)光，小學(xué)教員則是陽(yáng)光的太陽(yáng)，用一種簡(jiǎn)單的'愛(ài)，一種竭誠(chéng)的愛(ài)照亮我們。中學(xué)的教員是我們和衷共濟(jì)的旅伴。跟著歲月的流逝，我們一天一xx長(zhǎng)年夜，思惟也逐步成熟，起頭懂得成長(zhǎng)的事理，處事的正誤，同時(shí)也有青春的懊惱，做人的無(wú)奈。但中學(xué)教員瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓(xùn)，成為我們亦師亦友的指引者。

偶像的演講稿篇七

在我的心中有一個(gè)人勝似一把火，伴著我成長(zhǎng)的步伐，那個(gè)人就是雷鋒。他就是我心中的偶像，我要學(xué)習(xí)他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，大公無(wú)畏的精神。

雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的人物，他的英雄事跡百家傳。從小我們就學(xué)習(xí)關(guān)于他的兒歌和他的英雄事跡。

有一天下著傾盆大雨，一個(gè)滿臉皺紋背有點(diǎn)駝的老奶奶，急躁不安的站在房檐下。雷鋒叔叔正要去送信，經(jīng)過(guò)這里。他看出老奶奶的心事便走到她的面前，十分有禮貌的說(shuō)：“老奶奶，您家在哪 ?我送你回家吧。”老奶奶扭過(guò)頭驚奇地說(shuō)：“可是……”還沒(méi)得老奶奶說(shuō)完話就被雷鋒叔叔打住了：“沒(méi)關(guān)系的。”然后雷鋒叔叔用強(qiáng)壯的身體背起年邁的大娘，踏著泥濘的小路送老奶奶回家。雷 鋒叔叔每一個(gè)腳步是那么的穩(wěn)健，不敢有一點(diǎn)的差錯(cuò)。他的愛(ài)心布滿了整條小路，他的腳印撒下了愛(ài)心的種子 。

他把老奶奶送回家后，老奶奶要雷鋒叔叔留下來(lái)吃飯，為表達(dá)她的謝意。但雷鋒叔叔謝絕了，他說(shuō)他還要去送信。那時(shí)天已是黃昏 ，雷鋒叔叔包好信怕把信打濕。飛快的去送信 。

雷鋒是中國(guó)的一個(gè)英雄巨人，他的事跡家喻戶曉 。但是現(xiàn)在像雷鋒這樣的人實(shí)在太少了。人們變得吝嗇，貪婪，沒(méi)有愛(ài)心。 我真心的希望雷鋒的事跡永存人間，這樣世間才會(huì)成為一個(gè)永存愛(ài) 心的天地。

偶像的演講稿篇八

大家好！

我演講的題目是《我的偶像》。

同學(xué)們，你們有自己心中的偶像嗎？你們知道我心中的偶像是誰(shuí)嗎？讓我大聲地告訴你們吧——是周恩來(lái)總理。

周總理是毛主席風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友，是中華人民共和國(guó)的締造者之一，也是新中國(guó)的首任總理。他一生酷愛(ài)讀書(shū)。在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，他除了學(xué)習(xí)學(xué)校安排的課程，還經(jīng)常利用課余時(shí)間，去圖書(shū)館和閱覽室博覽群書(shū)。投身革命后，無(wú)論工作多么繁忙，他都不曾放松學(xué)習(xí)。全國(guó)解放后，他經(jīng)常與鄧穎超奶奶互勉：要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)時(shí)代的要求，跟上時(shí)代的步伐，站在時(shí)代的前列。

同學(xué)們，我們要像周總理一樣刻苦好學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中勤思好問(wèn)，積累課內(nèi)外知識(shí)，豐富自己的內(nèi)心世界，提升自己的品位，讓自己學(xué)有所成，為振興祖國(guó)而奮斗！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

說(shuō)到這里，估計(jì)大家都會(huì)好奇了，我說(shuō)了這么多，仿佛都是在說(shuō)別人，那我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己。我的偶像呢，他的名字幾乎是家喻戶曉，可謂是婦孺皆知，他就是一代音樂(lè)大師——貝多芬。

貝多芬8歲開(kāi)始登臺(tái)演出，10歲開(kāi)始作曲，13歲任宮廷樂(lè)隊(duì)大鍵琴手，14歲任宮廷管風(fēng)琴師，18歲起任歌劇樂(lè)隊(duì)中提琴手，25歲首次在維也納以作曲家及鋼琴家的身份登臺(tái)。德國(guó)作曲家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。雖然雙耳失聰，但還是熱情地繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)作。他不僅以他優(yōu)秀的作品感染人，更以他驚人的毅力感動(dòng)人。

音樂(lè)有使人癡迷的功效，貝多芬的音樂(lè)尤為如此。在他雙耳失聰之后，仍創(chuàng)作了許多不朽的經(jīng)典，在維也納音樂(lè)史上劃下了最濃墨重彩的一筆。

單論這一點(diǎn)，試問(wèn)我們之中又有誰(shuí)能做到。有許多人，他們先天性殘疾固然可憐，但他們就是要將自己努力變得更慘，然后出賣人格和靈魂上街乞討。更有甚者，有著一副完整的軀體，有手有腳卻整日游手好閑，渾渾噩噩無(wú)所事事，這種人才真正值得鄙夷。

而貝多芬呢？身殘志堅(jiān)，即使身體上有缺陷，但也沒(méi)有放棄生活的希望，熄滅心中信念的火把。“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”貝多芬這一句感人肺腑的名言又在我們耳邊回響。他致“不朽的愛(ài)人”信中有言：“當(dāng)我有所克服的的時(shí)候，我總是很快樂(lè)的。”他1801年11月16日致韋格勒信中又言：“我愿把生命活上千百次，因?yàn)槲也⒎巧鷣?lái)過(guò)恬靜日子的。”都讓我們看到一個(gè)不愿屈服于命運(yùn)，與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍呢惗喾摇Ｕf(shuō)到這，我又想起貝多芬的一句名言：“竭力為善，愛(ài)自由甚于一切，即使為了王座，也永勿欺妄真理。”這句話也表現(xiàn)了貝多芬的善良真誠(chéng)與對(duì)自由和真理都非常渴望的純真心理。在成年后仍能保持孩提時(shí)代心靈的純潔，尤為難能可貴，這也是貝多芬的最大閃光點(diǎn)。

貝多芬的音樂(lè)，可以給人以如癡如醉的感覺(jué)，仿佛能將人帶入一個(gè)神秘的境界之中，這種古典音樂(lè)獨(dú)有的美，是現(xiàn)代音樂(lè)的嘈雜和浮夸所無(wú)法比擬的。

就是這樣一代音樂(lè)大師，我的偶像——貝多芬。

偶像的演講稿篇九

大家好!

父親，這個(gè)字眼又熟悉，有生僻，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，他都生活在你的周圍，是你有血緣關(guān)系的人。

我的父親高高的，瘦瘦的，甚至可以用骨瘦嶙峋來(lái)形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看來(lái)，他的上身和下身比例很協(xié)調(diào)，手臂細(xì)長(zhǎng)，手指上的指甲上呈現(xiàn)出凹凸不平的細(xì)紋，手心是干冷的，手背上是粗糙的，看上去上面像浮了一層灰一樣，忍不住想去幫他找點(diǎn)潤(rùn)手霜。臉上的一切都是大眾化的，眼睛小小的，但是卻不失神采。上面的眼睫毛不聽(tīng)話的一上一下，額頭扁平，上面有幾根少的可憐的頭發(fā)，也許是應(yīng)近幾年來(lái)在外忙碌奔波所致，頭發(fā)越來(lái)越少，于是爸爸也越來(lái)越珍惜他的頭發(fā)。

父親沒(méi)有母親那么細(xì)心，母親的愛(ài)是現(xiàn)而易見(jiàn)的，而父親則像一個(gè)幕后工作者，在細(xì)節(jié)里體現(xiàn)著對(duì)你無(wú)微不至的愛(ài)，我不得不承認(rèn)，我是一個(gè)被爸爸寵壞的孩子。

在我的印象里，我的要求在爸爸那里都可以得到滿足，盡管事后我覺(jué)得有些都很無(wú)理。記得有一次，爸爸給我準(zhǔn)備的晚餐是面條(好像是，不記得了)，我看到這個(gè)晚餐后大失所望，我向爸爸表示了抗議，于是我"義憤填膺"的走進(jìn)了我的房間，打算寫(xiě)作業(yè)。爸爸為了我不餓著，又現(xiàn)做了一頓我想吃的，并端到了我房間里去，結(jié)果當(dāng)時(shí)我毫無(wú)愧疚，吃的心安理得(雖然最后意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤)最后連盤(pán)子也不洗，又接著埋頭寫(xiě)作業(yè)了。(我的家政課該是零分。)父親只好默默吃完我的那一份，又把我的碗筷洗了。

愛(ài)是不語(yǔ)的。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！