總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
我們可以做得更好工作總結(jié)英語篇一
在從事救援事業(yè)的團(tuán)隊(duì)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮明的紅十字標(biāo)志。它本著踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)救援于這個(gè)世界上所有需要救助的人們，它跨過了國界，跨過了種族，對(duì)所有人一視同仁，成為了世界上獨(dú)一無二的組織。
第一次參加紅十字會(huì)培訓(xùn)的時(shí)候，不僅讓我對(duì)紅十字有了新的認(rèn)識(shí)，而且增加了對(duì)我人生的感悟，紅會(huì)的創(chuàng)建、發(fā)展和救援的原則都令我深有感觸，不分國籍的跨國際救助在現(xiàn)實(shí)的自然災(zāi)害例子中時(shí)常可見，我開始渴望了解紅十字會(huì)，并向往成為紅十字組織的一員，為紅十字會(huì)事業(yè)盡自己的力量。
20xx年4月14日至20xx年4月18日，我參加了北京市紅十字基層應(yīng)急救援隊(duì)骨干培訓(xùn)班。
每個(gè)人都知道災(zāi)難不可避免，甚至無法準(zhǔn)確的預(yù)知將會(huì)有什么樣的災(zāi)難在我們毫無防備的情況下出現(xiàn)。多次的自然災(zāi)害讓人們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的重要性。培訓(xùn)班上，我們從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面對(duì)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)行了解。在理論學(xué)習(xí)方面，我了解到了紅十字會(huì)發(fā)展過程中的一個(gè)個(gè)感人故事，掌握了紅十字會(huì)歷史起源及歷史背景，同時(shí)也充分意識(shí)到新世紀(jì)新階段中國紅十字會(huì)組織面臨的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
這次培訓(xùn)還讓我學(xué)到了很多求生與急救的技能，使我們知道在災(zāi)難來臨時(shí)，應(yīng)該采取怎樣的逃生與自救措施才能使危害減少到最低。對(duì)于技能培訓(xùn)，北京紅會(huì)邀請(qǐng)了老師給我們做了詳細(xì)的講解。老師為參加培訓(xùn)的同學(xué)詳細(xì)講解了傷員救助、高空緩降、廢墟?zhèn)麊T轉(zhuǎn)運(yùn)、救援營地搭建等基本技能的要領(lǐng)。
俗話說“傷病面前無小事”，應(yīng)急救護(hù)技能操作對(duì)于我們外行人來說真的.很復(fù)雜。在訓(xùn)練的時(shí)間里，我們多次進(jìn)行各種救護(hù)練習(xí)，生怕到了現(xiàn)場會(huì)出現(xiàn)失誤。老師的親自示范也很到位。在我們互相包扎的時(shí)候老師也會(huì)耐心地講解，不厭其煩的一次又一次為我們做示范。
參加這次培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多、懂得了很多，更讓我意識(shí)到，原來生死只在那一瞬間。以前從不知道自己還可以去挽救一條生命，不知道一個(gè)輕微的動(dòng)作可以讓一個(gè)人走出死亡的陰影。
當(dāng)一些突發(fā)事件及自然災(zāi)害擺在面前時(shí)，現(xiàn)場急救顯得尤為重要。尤其是在汶川、玉樹地震之后，人們更加認(rèn)識(shí)到了掌握應(yīng)急救護(hù)的重要性。因此，如何把握救人的最佳時(shí)間，用自己的行動(dòng)，自己的所學(xué)，伸出援助愛心的雙手來幫助他人，是我應(yīng)該思考的。在此，感謝紅十字護(hù)救培訓(xùn)中心的老師們，你們講解指導(dǎo)讓我受益非淺。在今后的生活中，我也要做到在災(zāi)害面前盡己所能，服務(wù)社會(huì)，踐行紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的精神。
5月28號(hào)，我參加了鳥巢15號(hào)廣場“公安公益攜手共同維護(hù)安全穩(wěn)定聚力建設(shè)國際一流和諧宜居之都”北京市紅十字會(huì)、北京市公安局簽定處突維穩(wěn)合作協(xié)議暨首都紅十字處突維穩(wěn)醫(yī)療專用車啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)紅十字會(huì)所宣揚(yáng)的“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神，就是在社會(huì)營造信心，不斷在社會(huì)民眾中激活良性互動(dòng)，點(diǎn)燃激情、傳遞夢想。
社會(huì)需要關(guān)愛，更需要互助。作為一名紅十字工作者，我希望紅十字精神能充分感染我們每一個(gè)人，讓所有人攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)建美好的未來。
我們可以做得更好工作總結(jié)英語篇二
在一個(gè)演播廳內(nèi)，幾束燈光打在琪的身上，她成了全場的焦點(diǎn)。她深吸了一口氣，握緊了手里的話筒。
她僅有十七歲，在這花樣年華，她有個(gè)夢想——做一個(gè)歌手。
琪從小就羨慕那些在閃耀的舞臺(tái)上，大放光彩的歌手。可人算不如天算，她缺乏樂感，唱起歌來五音不全，聲線條件也一般，總是被人嘲笑。
幸運(yùn)的是，她有一個(gè)善良的聲樂老師。這是個(gè)耐心的老師，總是一點(diǎn)一點(diǎn)，幫忙填補(bǔ)琪在音樂上這樣那樣的.缺陷。在老師的悉心調(diào)教下，琪的進(jìn)步顯著。
比賽的前一天晚上，她倆在一處公園的長椅上聊天。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，路燈投下兩個(gè)漆黑的影子在地上。對(duì)于明天的比賽，琪的緊張?jiān)缫褜懺诹四樕希踔鴦傎I的熱咖啡，喝也沒喝一口，只是呆呆地望著，任憑風(fēng)吹亂她的發(fā)絲。
那親切的話還回蕩在耳畔，她不安的心漸漸平復(fù)。音樂響起，她舉起手中的話筒，跟隨著節(jié)拍，唱出了第一句。她那清脆的聲音，那飽含深情的演唱，引起全場雷動(dòng)，臺(tái)下傳來一陣陣掌聲。
第一句的成功給她帶來了信心，她閉上雙眼，將自己交給音樂，隨著韻律輕輕擺動(dòng)。
忽然，場上的燈光發(fā)散，整首歌曲進(jìn)入高潮，她仿佛一位重生的女王，穿著暗金色的禮服，其余的一切都黯淡了。
高潮過后，燈光逐漸變暗，一首歌曲就此結(jié)束，臺(tái)下喝彩一片，評(píng)委紛紛起立鼓掌。
我們可以做得更好工作總結(jié)英語篇三
人的一輩子總是在抱怨：地位不夠高，住房不夠大，錢不夠多……一句話，總是在嫌自己不夠幸福。但更重要的，不是抱怨，而是應(yīng)付諸實(shí)踐，努力去爭取。如果失敗了，你可以對(duì)自己說我盡力了；如果成功了，你也不應(yīng)該得意忘形，而應(yīng)該對(duì)自己說：其實(shí)我可以做得更好。
“其實(shí)我可以做得更好并不是一句空話，相反的，當(dāng)你取得勝利之時(shí)，這句話便會(huì)更顯真實(shí)。
如果要咱們說說最近的大事，很容易令人想到的便有三件：農(nóng)業(yè)的稅費(fèi)改革，神舟六號(hào)飛天成功和劉翔在110米欄上取得的優(yōu)異成績。說這些事情令人印象深刻，原因很簡單：農(nóng)業(yè)稅費(fèi)改革使占人口大多數(shù)的農(nóng)民獲得了更多的優(yōu)惠，減輕了負(fù)擔(dān)；神舟六號(hào)飛天，完成了數(shù)代中國人民的夢想，意味著咱中國科技已經(jīng)進(jìn)入了世界先進(jìn)行列；劉翔的110米欄的優(yōu)異成績，是中國乃至亞洲的田徑事業(yè)從此在世界上“站”起來了……。
而劉翔勝利后的給我們留下的那句話，尤其令人難忘。
當(dāng)劉翔在田徑場上沖刺的那一剎那，秒表似乎永遠(yuǎn)的定格在了12秒88上，人們此時(shí)都屏住了呼吸，迎接這個(gè)新的世界紀(jì)錄的到來。等到成績確認(rèn)有效，全場都沸騰了，中國的田徑，創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的紀(jì)錄：領(lǐng)跑世界紀(jì)錄。然而，劉翔賽后的平靜與謙虛，著實(shí)令人敬佩。面對(duì)著世界多方媒體的追問，他沒有過多的提及自己的成績，說的最多的，卻是師傅告訴他的一句話：你又回頭了，不回頭，你可以做得更好。這句話或許在此刻稍顯苛刻，但，又或許，就是這種追求完美的精神，才使他們師徒二人取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績。勝利的劉翔并不可怕，可怕的是每天都在進(jìn)步的劉翔，這是最使劉翔的對(duì)手頭疼的一件事。
這一切只有劉翔自己最清楚，勝利的劉翔是可以擊敗的，維護(hù)勝利，需要不斷的努力，不斷的進(jìn)步。劉翔用行動(dòng)告訴著我們奧運(yùn)的宗旨：更快，更高，更強(qiáng)。劉翔的勝利代表著中國，代表著亞洲。“田徑賽場，亞洲不行”的言論在此刻成為過去。
不過這些并不是太悲觀，我們相信萬物都是發(fā)展的。我們不應(yīng)該氣餒，泄氣。我們應(yīng)該有這樣的一個(gè)信念：其實(shí)我們可以做得更好。這就足夠了，剩下的不足，我們應(yīng)該去努力彌補(bǔ)；科技應(yīng)用于生活，需要我們的不斷攻關(guān)；亞洲的田徑事業(yè)，遲早會(huì)強(qiáng)大。
記住這亙古不變的真理：追求與努力創(chuàng)造美好明天。
我們可以做得更好工作總結(jié)英語篇四
雨，淅淅瀝瀝地下著，天灰蒙蒙的，廣闊的天空讓我感覺自己很小很小，仿佛沙漠中的一粒沙，別人總是用不同的眼神看我。
清晨，天蒙蒙亮，我倚在窗邊，手捧一本書，就像捧著一個(gè)寶——這是在外地打工的父母送我的禮物。口中默念著什么。“哎！”我無奈之中只能嘆一口氣。
每天早晨，我都會(huì)回想昨天記的單詞。每本書上總是有許多的標(biāo)記。而五點(diǎn)一刻時(shí)我必須穿上那雙單薄的鞋子，背上一點(diǎn)冷飯和蘿卜干，經(jīng)過兩小時(shí)的長途跋涉，到達(dá)那個(gè)令我最期待的校園。
中午，當(dāng)我吃著那令人難以下咽的冷飯和蘿卜干時(shí)，別人卻啃著一只只香甜可口的雞腿。我又只能無奈地嘆口氣——因?yàn)槲沂巧絽^(qū)的孩子。昂貴的學(xué)費(fèi)讓家人已經(jīng)快吃不消了，如果我還希望吃好睡好，這是不可能的了。所以我總喜歡到夢里去吃我所有想要的食物，這樣就沒有一個(gè)人看得到我狼吞虎咽的樣子，也沒有同學(xué)說我窮。
晚上，我總是坐在窗前借著昏暗的燈光讀書，雖然很暗，但我已經(jīng)知足了。
有一次，我意外獲了獎(jiǎng)，得了英語省級(jí)比賽第二名，和第一名僅差了2分，我經(jīng)常捧著那張卷子，仔細(xì)端詳，我不斷吸取教訓(xùn)，后來老師告訴我，我的聽力有待加強(qiáng)，其它都已經(jīng)非常好了。
后來，我終于知道為什么我比別人勤奮千倍萬倍，聽力仍是不如他們那些整天游手好閑的人，因?yàn)槲胰鄙賹W(xué)習(xí)工具——錄音機(jī)。
這也是我無意中聽同學(xué)提起的。
于是我請(qǐng)求母親幫我?guī)б粋€(gè)回來，我相信只要有了它，我的成績會(huì)更好。
我們可以做得更好工作總結(jié)英語篇五
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的新學(xué)年，讓我們做得更好演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師們、同學(xué)們：
今年九月是第六個(gè)全國“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，9月10日，是第xx個(gè)教師節(jié)。說到這里，同學(xué)們首先會(huì)情不自禁地想到此刻正在校園中與我們一同參加升旗儀式的156位老師，想到老師們?cè)谖覀兩砩蟽A注的博大無私的愛。
有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化，他們也是普普通通的人，是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人，只是熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的崇高的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L而忘我地工作：寒暑假里，當(dāng)你們和家長一起開心地共享天倫之樂的時(shí)候，你們的老師并沒有休息，他們加班加點(diǎn)地為你們?cè)O(shè)計(jì)新學(xué)期的教案、編寫培優(yōu)課教材；他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識(shí)和技能充實(shí)自己，有的老師一個(gè)假期就寫下了一萬多字的讀書筆記！開學(xué)了，我們天天能看到低年級(jí)的老師們護(hù)送路隊(duì)，就像慈祥的母親精心呵護(hù)著自己心愛的孩子，那完全是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛呀！下班了，老師們還在為學(xué)習(xí)暫時(shí)困難的學(xué)生輔導(dǎo)功課，卻顧不上自己的孩子正餓著肚子；有的老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地，他們?nèi)娜獾貝壑銈儯瑸榱四銈儯瑢幙勺屪约旱男母螌氊愂芪∮械睦蠋煹母改改晔乱迅摺Ⅲw弱多病，老師們多想給父母做頓可口的飯菜，在父母的病床前端水送藥，哪怕是陪父母開心地聊聊天，可是下班后他們依然有忙不完的工作，就連想當(dāng)個(gè)孝順的兒女這樣一個(gè)小小的愿望也滿足不了；有一位老師接到電話說母親病危等著她回家見上最后一面，老師們都勸她趕緊快走，她卻說我先要安排好了我的五十多個(gè)學(xué)生。同學(xué)們，你們的老師也是血肉之軀啊，然而長年累月的超負(fù)荷工作卻讓許多老師積勞成疾，每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課，當(dāng)他們和藹可親地與你們交談的時(shí)候，你們是否想到也許他們正忍受著病痛的折磨？一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后，為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，硬是一天也不肯休息，雙臂腫脹、酸疼得抬不起來，就用左手托著右手艱難地板書……我們的156位老師，每個(gè)人都有許許多多的關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的感人肺腑的故事，可是時(shí)間不允許我一一地加以列舉。
孩子們，生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中你們是幸福的，因?yàn)樵谶@里，同學(xué)之間建立起親密無間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會(huì)記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛的孩子們。也許有時(shí)候老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)你們，但是你們一定能夠理解老師的一片苦心：他們深情地愛著你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對(duì)你們嚴(yán)格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理，才能正確地對(duì)待學(xué)習(xí)，才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！你們要堅(jiān)信：老師對(duì)你們的愛是無私的，更是無價(jià)的！當(dāng)你們將來都能很好地立足于社會(huì)時(shí)，老師必將是為你高興和驕傲的.人！我提議讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槟銈兊某砷L付出全部愛心的老師們，表示衷心的感謝！
有人說：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，一種是父母對(duì)你的愛，一種是老師對(duì)你的愛。”同學(xué)們，再過三天就是教師節(jié)了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規(guī)范做人，勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)。課堂上你專心致志地聽講是感恩，下課后你有禮貌地問好是感恩，接受老師的批評(píng)教育，知錯(cuò)就改同樣是感恩。當(dāng)然，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。同學(xué)們，新學(xué)年，讓我們感恩老師，學(xué)會(huì)回報(bào)，做得更好！
最后，再次祝全體老師：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：享受學(xué)習(xí)！快樂成長！